初二上英語知識點總結
在日常生活或是工作，學習中，大家一定都或多或少地接觸過一些英語知識，下面是小編為大家收集的有關初二上英語知識點總結相關內容，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
Unit 1 Where did you go on vacation?
本單元的話題：談論假期活動內容，復習一般過去時。
本單元的語法：
1.復習一般過去時；
2.學習不定代詞和不定副詞的用法。
3.不定代詞和不定副詞的用法：
�。�1）左邊的some、any、every、no與右邊的body、one、thing構成不定代詞，some、any、every、no與右邊的疑問副詞where構成不定副詞；
（2）一般情況下以some開頭的不定代詞和不定副詞用于肯定句，以any開頭的不定代詞和不定副詞用于否定句、疑問句；以no開頭的不定代詞和不定副詞表示否定含義（no one為兩個單詞）；
�。�3）不定代詞或不定副詞和形容詞連用時，形容詞放在后面。
He has something important to do.他有重要的事情要做。（肯定句用something，形容詞important放后）
Did you buy anything special? （一般疑問句用anything，形容詞special放后）
Did you go anywhere interesting last month?上個月你去令人感興趣的地方了嗎？
(一般疑問句用不定副詞anywhere，形容詞interesting放后)
（4）不定代詞和不定副詞做主語時，后面的動詞用單數形式。Everone is here today.今天每個人都在這里。
本單元的短語和知識點：
1. go on vacation去度假 go to the mountains 上山/進山
2.stay at home呆在家go to the beach去海灘 visit museums 參觀博物館 go to summer camp去參觀夏令營 3. study for tests為考試而學習備考 go out出去
4. quite a few相當多,不少（后跟可數名詞復數）take photos照相 most of the time大部分時間 5.buy sth for sb = buy sb sth為某人買某物 6. taste good. 嘗起來很好
taste（嘗起來）、look（看起來）、sound（聽起來）為感官動詞，后跟形容詞
7.have a goodgreatfun time過得高興，玩得愉快（=enjoy oneself）
8. go shopping去購物
9. nothing…but+動詞原形：除了……之外什么都沒有
He had nothing to do at home but read yesterday.昨天他在家除了讀書無事可做。
10. seem to do sth:好像… I seem to know him.我好像認識他。
seem+（to be）+形容詞：看起來…The work seems（to be）easy.這工作看起來很容易。
11.keep a diary記日記
12. in+大地方：達到某地 （get to +地方：達到某地）
arrive at+小地方：達到某地 (get的過去式為got)
若是arrive和get后跟home、there、here三個地點副詞，后面的介詞inat o必須去掉。
Tom got home yesterday evening=Tom arrived home yesterday evening.昨晚湯姆到家。
13.decide to do sth:決定做某事 14. try doing sth.嘗試做某事try to do sth.盡力去做某事
15. feel like給…的感覺；感受到 16. in the past 在過去 walk around四處走走
enjoy doing sth:喜歡做某事 difference(名詞，差異，差別)---- different(形容詞，不同的)
18.start doing sth：開始做某事 （= start to do sth）
19.19.over an hour一個多小時 （over超過，多余 = more than）
20. too many 太多，后接可數名詞復數。 too much 太多，后跟不可數名詞，修飾動詞作狀語。
much too 太，后跟形容詞或副詞 ， 分辨三者的口訣： too much, much too, 用法區別看后頭:much 后接不可數,too 后修飾形或副。too many 要記住，后面名詞必復數。
21. because of 因為,后接名詞、代詞或動名詞（即動詞+ing），不能接句子。
because因為，后跟句子。
He was late for school because of getting up late.他因為起晚而上學遲到。（get為動詞）
= He was late for school because he got up late.
22. enough(足夠的)與名詞連用，一般放在名詞前He has enough money .
23. enough(足夠的)與形容詞或副詞連用，enough放在后面。He is old enough to go to school.
24. doing sth.忘記已經做過某事（已經做完）
Forget to do sth.忘記去做某事（還未做）(forget的過去式為forgot)
25. so+形容詞+that+句子：如此…以至于…
too+形容詞+to do sth：太…以至于不能…
形容詞+enough to do sth：足夠…能夠做某事（注意三個句型有時可以互換）
He is so young that he can′t go to school.= He is too young to go to school.
= He isn′t old enough to go to school.
Unit 2 How often do you exercise?
本單元的話題：談論生活習慣，復習一般現在時。
本單元的語法：1.復習一般現在時；2.學習表示頻率副詞的用法。
主要頻率副詞的等級排序：always(總是) > usually (通常) > often(經常) > sometimes(有時) > hardly ever(很少) > never(從不)
這些副詞在句子中的位置，一般放在助動詞、be動詞或情態動詞之后，行為動詞之前。即：“行”前“助(系)”后。 Peter is always late for school. Peter上學總是遲到。
I usually do my homework in the evening. 我通常在晚上做作業。
提問 always, sometimes, twice a day 等頻率副詞，用 How often
I watch TV every day.我每天都看電視→How often do you watch TV?(你多長時間看一次電視？)
本單元的短語和知識點：
1.on weekends在周末 go to the movies去看電影 help with housework幫助做家務 how often多久一次 hardly ever幾乎從不
2.once a week每周一次 twice a week每周兩次 every day每天 use the Internet用互聯網
be free有空 Are you free on weekends?你周末有空嗎？
4.stay up late熬夜at least至少go to bed early早點睡覺play sports進行體育活動
5.after school 放學后 6.want sth：需要某物 He wants a new pen.他想要一支新鋼筆。
want to do sth:想做某事 He wants to watch TV after school.放學后他想去看電視。
want sb to do sth:讓某人做某事 My mother wants me get up early.媽媽讓我早起。
7.be good for對……有好處 be bad for 對……有害處
8. play computer games打電子游戲 go camping去野營 9.ask sb about sth：問某人某事 My parents often ask me about my study.我的父母經常問我的學習情況。
10. in one’s spare time在某人業余時間He studies English in his spare time.11.(P13，2b)”數字+percent of+名詞”做主語時，后面的單詞取決于名詞的情況。若名詞為復數，后面的動詞用復數形式；若名詞為單數或不可數名詞，后面的動詞用單數形式。
In our class ,twenty of students are boys. Thirty of water is dirty.
12.not…at all:一點兒也不 （not構成否定句）I don’t like the movie at all.
13.go online上網=surf the Internet 14.the answer to+名詞：…的答案
16.the (best) way to do sth: 做某事的(最好)方式
The best way to learn English is speaking English.學習英語的最好方法是說英語.
17.such as比如 （后跟名詞或名詞短語）for example 例如（后跟句子）
He likes fruits,such as apples,bananas and so on.他喜歡水果，例如蘋果、香蕉等。
He has some good ways to study English,for example ,he often listens to tapes.
19.more than (=over)超過，多余 go to the dentist去看牙醫
Unit 3 I'm more outgoing than my sister.
本單元的話題：談論事物對比，學習形容詞比較級。
本單元的語法：學習形容詞比較級。（語法：見課本第113頁至115頁）
本單元的短語和知識點：
1.play+the +樂器 play the drums打鼓 比較play +球類 play basketball打籃球
both…and…兩者都(后面的動詞用復數形式) Both Tom and Jim are students.
3.be good at+名詞代詞V ing:擅長，在某方面做得好
7.be like:像… The books are like friends.書像朋友。
8.make friends (with sb)：（和某人）交朋友 enjoy doing sth:喜歡做某事
9.be different from與…不同 My brother is different from me.我弟弟與我不一樣。
10.help sb to (do) sth:幫助某人做某事
常與help sb with sth(在某方面幫助某人)互換 He often helps me （to） learn English.他經常幫助我學習英語。= He often helps me with my English.他經常在英語方面幫助我。
help (to) do sth:幫助做某事He often helps（ to）cook at home.他經常在家幫助做飯。
13.be good with sb:與某人相處很好 14.information （n.消息，信息）不可數名詞
Unit 4 What's the best movie theater?
本單元的話題：談論事物對比， 學習形容詞和副詞的最高級。
本單元的語法：學習形容詞和副詞的最高級。
本單元的短語和知識點：
1.welcome to+地點：歡迎來到某地 Welcome to our school.歡迎來我校。
2.What do you think of sth?=How dou you like sth?你認為...怎么樣？
3.watch sb do sth:看見某人做了某事（= see sb do sth ）
4.比較級別 +and+比較級：越來越…（若比較級為more+形容詞原級，則為：more and more形容詞原級）The buildings are taller and taller. Our school is getting more and more beautiful.
5.around the world全世界=all over the world, such as 例如
Unit 5 Do you want to watch a game show?
本單元的話題：談論自己對天使節目或電影的喜好，學會表達自己的感受。
本單元的語法：復習一般現在時。
本單元的短語和知識點：
1. What do you think of sth?=How dou you like sth?你認為…怎么樣？
What do you think of the movie?你認為這部電影怎么樣？ It is boring.很無聊。
2.mind doing sth:介意做某事 3. news (不可數名詞，消息，信息) a piece of good news一條好消息 4.learn (sth) from sb:向某人學習（某物） 5.plan to do sth:計劃做某事（plan的過去式planned,現在分詞planning） 6.hope to do sth:希望做某事
8.favorite (形容詞，最喜愛的)= like…best
My favorite shows are talk shows.我最喜歡的節目是談話節目。=I like talk shows best.
9.expect to do sth:期待做某事 10.think of認為，想起He often thinks of his teachers. 11.in the 1930s:在二十世紀三十年代（1930年至1939年）
10.12.one of +可數名詞復數：…之一（該短語放在句首做主語時，后面的動詞用單數形式）One of the students has an English dictionary.這些學生中一個人有英語字典。
14.luck(名詞，幸運,運氣)—lucky(形容詞,幸運的)--unlucky (形容詞,不幸的)
15.be ready to do sth樂意做某事 16.try one＇s best （to do sth）:盡力（做某事）
Unit6 Im going to study computer science.
本單元的話題：談論自己將來的計劃或打算。
本單元的語法：學習一般將來時be going to do sth。
本單元的短語和知識點：
1.詞性轉換：science (名詞，科學)—scientist（名詞，科學家）
violin（名詞，小提琴）--violinst（名詞，小提琴家）piano（名詞，鋼琴）-- pianist（名詞，鋼琴家）2.grow up成長，長大 3.be good at+名詞代詞動詞+ing:擅長… He is good at math,but he isn’t good at speaking English.他擅長數學，但是不擅長說英語。
4.keep on doing sth: 繼續做某事 5.be sure about:確信，對…有把握
His mother isn’t sure about his study.他的媽媽對他的學習沒有把握。
6. move to +地點：搬（家）到某地 7. take singingacting lessons上歌唱課上表演課=have singingacting lessons 8. send sb sth = send sth to sb寄送給某人某物
His grandfather often sends him money。= His grandfather often sends money to him.
9. learn to do sth學會做某事
10. play the piano彈鋼琴 make the soccer team組建足球隊 get good grades取得好的.成績 eat healthier food吃更健康的食品 get lots of exercise進行大量鍛煉
11. foreign language外國語言 12. study hard努力學習 most of the time大多數時間
14. get back from+地點：從…回來 He will get back from Beijing in 3 days.
at the beginning of 在…開始的時候, write down寫下/記下，
17. different kinds of不同種類的 have to do with關于，與…有關系,take up開始從事
20. too+形容詞+to do sth：太…以至于不能…
so+形容詞+that+句子：如此…以至于…
形容詞+enough to do sth：足夠…能夠做某事（注意三個句型有時可以互相轉換）
He is so young that he can′t go to school.他如此年輕以至于不能去上學。
= He is too young to go to school.他太年輕了以至于不能去上學。
= He isn′t old enough to go to school.
22.make sb+形容詞：讓某人怎么樣 The good news made us happy.（注意：news為不可數名詞）
23.how to do better at school為“疑問詞+不定式”即“疑問詞+to do sth”
He didn’t know when to start.他不知道什么時候開始。 24.go to university去上大學
Unit 7 Will people have robots?
本單元的話題：談論對未來的語言，學習一般將來時will do sth。
本單元的語法：學習一般將來時will do sth。
一般將來時由“助動詞will / shall + 動詞原型”構成，表示將來某個時間要發生的動作或存在的狀態，常與表示將來的時間狀語如tomorrow、next week，in 2 days(2天之后)等連用。（Shall用于第一人稱，will可以用于各種人稱。） (will not= won’t)
一般疑問句：把肯定句中的will 提到句首即可。以上兩句的一般疑問句為：
Will you visit the old man next week? Yes,we will.No, we won’t .
否定句：把肯定句中的will 變為won’t即可。以上兩句的否定句為：
We won’t visit the old man next week. She won’t finish the work in 2 weeks.
本單元的短語和知識點：
1.There be結構：There be(is/are/was/were)+某物/某人+某地/某時
“There be結構”的一般現在時：There is/are+某物/某人+某地/某時
There are 600 students in our school.在我們學校有600個學生。
一般過去時：There was/were+某物/某人+某地/某時 There was a school ten years ago.
一般將來時：There will be+某物/某人+某地/某時.= There is going to be+某物/某人+某地/某時. There will be a sport meeting next week.=There is going to be a sport meeting next weeek.下周將有場運動會。 2.on computers在電腦上, on paper在紙上
3.a few +可數名詞復數：有一些、有幾個 a little +不可數名詞：有一些
few +可數名詞復數：幾乎沒有（表示否定） little+不可數名詞：幾乎沒有（表示否定）
many+可數名詞復數：很多，許多 few 的比較級是fewer ,little的比較級是less
much+不可數名詞：很多，許多 manymuch的比較級都是more
There will be less polution in the future.在未來將會有更少的污染。（polution為不可數名詞）
We should plant more trees.我們應該種更多的樹。（tree為可數名詞）
There will be fewer cars in the future.在未來將會有更少的汽車。（car為可數名詞）
4.in（great）danger在（極度）危險中on the earth在地球上save the earth拯救地球
6.in+一段時間：在…之后（多用于一般將來時）
He will come back in 2 days.兩天之后他將回來�！鶫ow soon will he come back?多久他將回來？
句型 There isare sb doing sth.有某人正在做某事。 There is a cat eating fish.
10. hundreds of+名詞：成百上千的…，許多…（表示模糊數字）
數字+ hundred +名詞：幾百…（表示具體數字）
He has hundreds of book.他有很多書。He bought two hundred books.他買了二百本書。
12.at some point: 在某些方面 free time空閑時間 in one’s free time在某人空閑時間
Unit 8 How do you make a banana milk shake?
本單元的話題：描述做事情的順序和過程。（First首先,Next下面,Then然后,Finally最后）
本單元的語法：復習一般現在時。
本單元的短語和知識點：
1(P57,1a) turn on打開 turn up調大
turn off關上 turn down調小
2. How many+可數名詞復數：多少…
How much+不可數名詞：多少…
He has eight books.他有八本書�！鶫ow many books does he have?他有多少本書？
3. 量詞的用法：不可數名詞常用“數字+量詞+不可數名詞”來表示。如：
a piece of bread一片面包 比較：two pieces of bread兩片面包（bread為不可數名詞）
a glass of orange 一玻璃杯橘子汁 one spoon of butter 一勺黃油
5.one more thing = another one thing 基數詞 + more + 名詞 = another + 基數詞 + 名詞：又多少某物 He ate an apple,he wanted to eat two more apples.
7.It’s time (for sb) to do sth是某人該做某事的時間了。It’s time for us to have lunch.
It’s time for sth是該做某事的時間了。It’s time for the class.是該上課的時候了。
Unit 9 Can you come to my party?
本單元的話題：學會發出、接受或拒絕邀請。 本單元的語法：復習情態動詞。
本單元的短語和知識點：
1.on Saturday afternoon 在星期六下午，在具體哪一天的是上午、下午或晚上用on,
2. have to 必須（后跟動詞原形）He has to get up early.他必須早起�！ㄒ话阋蓡柧洌〥oes he get up early? Yes,he does.No,he doesn’t.
�。ǚ穸ň洌〩e doesn’t have to get up early.他沒有必要早起。
4. sth=want sth 想要某物 Jim would like a new pen .
Would like to do sth=want to do sth想做某事 He’d like to watch TV.
Would you like to do sth ? 你愿意做...？（用來提出建議或征求對方意見）
------would you like to go shopping with me ? 你想和我一起去買東西嗎？
------Yes,I’d love to ，but I’m doing my homework.我想去,但是我現在正在做家庭作業。
(=Sorry, I’m doing my homework.非常抱歉，我正在做家庭作業。)
5.prepare for sth為…做準備 go to the doctor去看病have the flu 患流感help my parents給父母幫忙 have an exam考試
6. until 的用法:<1>若動詞為延續性動詞則用肯定句式
He didn’t go to bed until his father came back.他一直到他爸爸回來才上床睡覺。
10.study for a math test為數學考試做準備go to the party參加聚會
11.What’s today?今天幾號？Its Monday,the 14th.今天星期一，十四號。
補充：what day is it today?今天星期幾？ it’s Monday今天星期一。
What’s the date today?今天幾月幾日？It’s October 20th .今天10月20日。
12.go to the doctor去看病 have a piano lesson上鋼琴課
13.look after 照看，照料 = take care of
She is old to look after his brother她足夠大了能夠照看她的弟弟。
take good care of =look after…well好好照顧，好好照料
We should take good care of the children.= We should look after the children well.
感嘆句的類型：
�、� What a∕an+adj+可數名詞單數 （+主語+謂語）！
What +adj+可數名詞復數∕不可數名詞 （+主語+謂語）！
What a fine day (it is) !多么好的天啊！ （day為可數名詞單數）
What an interesting book it is !多么有趣的一本書�。。╞ook為可數名詞單數）
What beautiful flowers they are !多么漂亮的花啊！ （flowers為可數名詞復數）
What bad weather it is!多么糟糕的天氣啊！（weather為不可數名詞）
�、� How +adj +主語+（謂語中的）系動詞！ How +adv +主語+（謂語中的）實義動詞！
How happy I am!我多麼高興啊！ （happy為adj,am為系動詞）
How hard they are working !他們工作多么努力啊�。╤ard為adv,work為實義動詞）
點撥：陳述句改為感嘆句，可以采用“一判、二定、三移”。
一判：是判斷出陳述句謂語動詞后的中心詞的詞性（adj∕adv∕n）；
二定：是根據判斷出來的結果來確定引導詞（中心詞為名詞用What；中心詞為形容詞或副詞用How；）
三移：就是把主語和謂語移到后面。
注意：在感嘆句中，不得出現so,very，very much等表示程度的單詞。
例如：①Our school is beautiful .
一判：beautiful為形容詞；二定：beautiful為形容詞，用How 來引導；三移：把Our school is移到How beautiful后面，即為感嘆句How beautiful our school is!
②He is a clever boy.
一判：boy為名詞；二定：boy為名詞，用What來引導；三移：把He is移到What a clever boy 后面，即為感嘆句What a clever boy he is!
�、跦e studies English well.
一判：well為副詞；二定：well為副詞，用How 來引導；三移：把He studies移到How well后面，即為感嘆句How well he studies!
練習：將下列句子變為感嘆句。①The room is very bright.
② We live a happy life today. ③It is a nice present.
�、躎his is difficult problem. ⑤She played the piano wonderfully.
16.）the (best) way to do sth:做某事的（最好）方法 17.thanks for+名詞Ving:為什么而感謝 18.take a trip參加郊游，at the end of this month在本月底
19.go back to+地點：回到某地 He will go back to Beijing in 2 days.兩天后他將回北京。
20.have a surprise party for sb為某人舉辦一個驚喜的晚會
21.without+名詞代詞 Ving：沒有… He can’t finish the work without our help.（help為名詞）
He went to school without having breakfast.他沒有吃早飯就去上學。（have為動詞）
24.look forward to +名詞代詞V.ing：期待，盼望
25.hear from sb.收到某人的來信 = receive a letter from sb.
27.the opening of… ：開幕/開業 28.在具體哪一天的上午、下午、晚上用on,比較：
in the morning在早晨 on Sunday morning在星期天的早晨 29.invite sb to +地點:邀請某人去某地（invite -- invitation ） invite sb to do sth 邀請某人做某事
31.reply to sth / sb：回答某事/回答某人 go shopping 購物，do homework做家庭作業
Unit 10 If you go to the party, you’ll have a great time!
本單元的話題：談論事情可能的結果。 。
本單元的語法：在條件狀語從句中，用一般現在時表示將來——即主將從現。
If you go to the party, we will have a great time
從句（一般現在時） (主句一般將來時)
解釋：在條件狀語從句，時間狀語從句中，若主句用一般將來時，從句則用一般現在時表示將來-------簡稱主將從現
If it is fine tomorrow,I’ll visit shanghai
區分:賓語從句若主句為一般現在時，從句可以根據需要用任何時態
I think I”ll finish the work in 2 days. 我認為我在兩天內將完成這項工作。
主句（一般現在時） 賓語從句
填空：I think she (come)here tomorrow. If he (come )here,I (call)you.
本單元的短語和知識點：
1.have a great /good time 玩的開心 stay at home呆在家里take the bus乘公交車，go to the party參加晚會 tomorrow night明天晚上 talk about sth談論某事 have a class party開班級晚會 have a class meeting 開班會
6.plan to do sth計劃做某They are planning to go shopping.他們正在計劃購物。 7.（P74,2b）half the class 全班一半人,make some food 做食物
8.ask sb. to do sth 請某人做某事My parents often ask me to study hard.
ask sb. not to do sth 請某人不要做某事 My techer often asks us not to be late.
10.too+形容詞+to do sth：太…以至于不能…
so+形容詞+that+句子：如此…以至于…
形容詞+enough to do sth：足夠…能夠做某事（注意三個句型常�？梢曰Q轉換）
He is so young that he can′t go to school.他如此年輕以至于不能去上學。
= He is too young to go to school.他太年輕了以至于不能去上學。
= He isn′t old enough to go to school.
11.tell sb. to do sth 高速某人做某事 tell sb. not to do sth 告訴某人不要做某事
12.give sb some advice給某人建議/勸告 （adivce為不可數名詞）
13.travel around the world 周游世界, go to college 上大學，
make（a lot of）money 掙錢, get an education接受教育 ，
14.）work hard 努力工作，a soccer player 一個足球運動員
15.talk to sb.與某人談話，keep…to oneself 把…留給自己/獨處
16.have problems with sth:在某方面有困難 have problems （in）doing sth:做方面有困難 （2個句型常常可以互換）
She has problems with English.她在學習英語方面有困難。
= She has problems （in） learning English.她學習英語有困難。
17.unless=if…not如果…不 Unless it is sunny tomorrow,I won’t go shopping.=If it isn’t sunny tomorrow,I won’t go shopping.
18.be afraid to do sth:不敢做某事be afraid of sth:害怕某物
19.21.be angry with sb生某人的氣He is angry with his son.他在生他兒子的氣。
be angry aboutat sth 因某事而生氣He is angry aboutat his work.他因為工作生氣。
22.make mistakes犯錯誤 23.remember to do sth記著去做某事（事情還未做）
remember doing sth記著已經做過某事（事情做完，但是還記著）
Please remember to close the door when you leave.當你離開的時候記著關上門。（門還未關）.
He remembered closing the door.他記著已經關上門了。（門已經關上）
24.advise sb to do sth勸說某人做某事 advise sb doing建議提議做某事。
25.It’s best (not)to do sth. 最好（不要）做某事 solve a problem解決難題
26.run away from逃避Don’t run away from your problems. solve a problem解決難題
30.agree with sb:同意某人（的看法、意見、觀點等）
31.worry about 擔心 =be worried about
反意疑問句：
1)反意疑問句的含義：當對所陳述的某種情況不確定而反問對方時，常用反意疑問句來表達。
2)反意疑問句的構成：陳述句+簡略疑問句→前部分肯定陳述句+后部分否定疑問句;前部分否定陳述句+后部分肯定疑問句。
3)使用反意疑問句時的注意事項：
a.前后兩部分要在人稱上保持一致。
b.時態要保持一致(或動詞要保持一致)
c.回答的一致性(特別注意中文翻譯)。
注意：yes與no后面的回答部分要一致。
4)使用反意疑問句時的特殊情況：
a.在祈使句后進行附加疑問句時，用willyou表示請求。
b.在Let’s后面，常用shallwe，表示征詢意見。
c.在Letus…后面進行附加疑問時，用willyou，這一點屬于祈使句范圍。
d在英語口語中，Iam后面的附加疑問句部分常用aren’tI.
e由nothing作主語的句子，附加問句中人稱代詞用it.f.由nobody作主語的句子，附加問句中用they代替nobody
g.如果陳述句部分主語是everyone,someone,anyone,noone等不定代詞，其附加疑問句部分的主語可以用he,也可用they.hTherebe…后面的附加疑問句部分仍用there.
i.s如果陳述句部分含有否定副詞never,few,little等詞時，則其附加疑問句部分用肯定形式。
J.反意疑問句要求用yes或no來回答，當陳述句部分為否定形式時，回答要特別注意兩種語言的表達習慣的不同，注意根據實際情況前后保持一致。
cost,price:cost作名詞時表示“費用”，通常指服務費，學習費，生活費或房租費等，price通常指具體物品的價格。詢問價錢用howmuch來提問。
atlest:至少，最少。其中least為little的最高級，little的比較級為less;無論如何
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