《沈從文自傳》讀后感（通用15篇）

　　認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的《沈從文自傳》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

　　《沈從文自傳》讀后感 1

　　以前也接觸過(guò)一些沈從文的作品，如《邊城》《蕭蕭》。對(duì)沈從文也有一些了解。但讀作品了解的還是有些片面。現(xiàn)讀了《沈從文自傳》后感觸頗多。之所以與如此多的感觸一般是基于我本身是湘西人。對(duì)他所寫的人事都比較熟悉，容易引起共鳴。另一半是基于我對(duì)沈從文這個(gè)大山里走出去的作家的喜愛(ài)。

　　大山里的孩子不能像城里的孩子那樣接受好的教育，但由于家庭的原因，沈從文從小就被送到學(xué)校學(xué)習(xí)，并寄予厚望。但他跟普通孩子一樣，會(huì)逃課，會(huì)貪玩，會(huì)打架，甚至?xí)�比普通的孩子更頑劣，會(huì)貪玩。天天逃課，只要不上課就好。就在這樣的成長(zhǎng)環(huán)境下竟會(huì)成長(zhǎng)出如此偉大的一個(gè)作家。真是令人匪夷所思。

　　湘西當(dāng)時(shí)很閉塞，人們思想愚昧，但很淳樸。他捉來(lái)了蟋蟀，店老板也會(huì)同他斗幾回合。每次去趕集遇上大方的親戚幾人也能飽餐一頓牛肉。在這個(gè)老少邊窮的地方，人們就過(guò)著如此粗放的'生活。雖很苦。但他們卻自得其樂(lè)，絲毫沒(méi)有覺(jué)得很苦。反而覺(jué)得生活有滋有味。也許正是這樣的生活環(huán)境才鑄造了沈從文樂(lè)觀的性格。以至于他在以后那些艱苦的生活中都沒(méi)有叫過(guò)苦。

　　但他小時(shí)候看見(jiàn)殺人也不覺(jué)得害怕，反而會(huì)興奮。會(huì)了也看這些事。不知道當(dāng)時(shí)的人為什么會(huì)如此漠視生命。殺人死人似乎都是很平常的事。作為一個(gè)湘西人也沒(méi)弄明白當(dāng)時(shí)那里的人為什么不珍惜生命，在他們心中被殺似乎也是一件很正常的事。沈從文在軍隊(duì)的日子也挺長(zhǎng)的，跟過(guò)不同的部隊(duì)，帶著家人的厚望。總希望在部隊(duì)有所作為，但每次都未能如愿。但幸好的是他沒(méi)有因此放棄生活。抱怨生活。雖有時(shí)頹廢過(guò)。但最終還是勇敢的面對(duì)，這是我最佩服他的地方。

　　《沈從文自傳》讀后感 2

　　最難以忘懷的記憶在童年，最美好的記憶在童年，最能影響一生的記憶也在童年。讀完了《沈從文的自傳》后，我明白了這幾點(diǎn)。

　　最先接觸到沈從文是在他的《邊城》里。“翠翠渡船、儺送唱歌”這些構(gòu)成了一個(gè)淳樸、真實(shí)、自然的湘西。讀了他的《沈從文自傳》后才知道，沈從文筆下、書(shū)中一個(gè)個(gè)淳樸的農(nóng)民、一段段真實(shí)的故事、一首首迷人的山歌，都離不開(kāi)他“放蕩而詭詐”的童年。

　　在《沈從文自傳》中，他的記憶、他獨(dú)特的童年，在我看來(lái)他的童年可以用一個(gè)詞來(lái)形容——放蕩不羈。

　　在沈從文的童年里，逃學(xué)是必修之課。“當(dāng)我學(xué)會(huì)了用自己眼睛看世界一切，到一切生活中去生活時(shí)。”他便肆無(wú)忌憚地開(kāi)始逃學(xué)越是受到家庭的牽制，越是想要逃學(xué)，“去認(rèn)識(shí)這大千世界微妙的光、稀奇的色”。那時(shí)的沈從文是一個(gè)不受任何約束的孩子，對(duì)任何新鮮事物都充滿了好奇。于是，他逃學(xué)“看人做香、下棋、大拳”，甚至還有“相罵”，逃學(xué)被發(fā)現(xiàn)后被轉(zhuǎn)入離家更遠(yuǎn)的地方，這恰恰入了他的心愿。因?yàn)楝F(xiàn)下的他不用故意繞道上學(xué)，一路上照樣可以看到許多有趣味的地方。有“帶著極大眼鏡磨針的老人、一起做三的學(xué)徒、腆這個(gè)大二黑的肚皮的皮匠、揣在凹形石輾上強(qiáng)壯的'苗人。”還有“小腰白癡頭戴頭帕的苗婦人、扎冥器出租花轎的鋪?zhàn)印钡鹊刃迈r真實(shí)得農(nóng)民生活，在這些所見(jiàn)的事物中，他懂得了很多，也為以后沈從文寫鄉(xiāng)土小說(shuō)打下了基礎(chǔ)。

　　現(xiàn)在，眾多的人看來(lái)，要想學(xué)知識(shí)就在學(xué)校努力讀書(shū)。我這種觀點(diǎn)放在沈從文身上是絕對(duì)行不通的，向往自由的他喜歡大自然、親近大自然。“我們?cè)谛Ｍ馑鶎W(xué)的實(shí)在比校內(nèi)課堂上要多十倍”在校外，他接觸大自然“辨別各種禾苗、認(rèn)識(shí)各種害蟲(chóng)，”父母總認(rèn)為這是調(diào)皮。對(duì)。他的確調(diào)皮，但因?yàn)樗�的放蕩不羈，他的詭詐，他才與大自然如此之近的接觸，才能受到大自然的觸發(fā)，也才能讓這個(gè)童年影響了他的寫作。

　　《沈從文自傳》讀后感 3

　　最近讀了一本關(guān)于沈從文的書(shū)，是他的自傳。初認(rèn)識(shí)沈從文是從他的《邊城》開(kāi)始的，那時(shí)就在思考他的文章寫得那么美，原因是什么呢？讀了《沈從文自傳》后，我知道了原因。

　　《沈從文自傳》是他的散文體自傳，記敘了他二十年前的經(jīng)歷，即他離開(kāi)湘西到北京之前的`經(jīng)歷。用他自己的話說(shuō)，那就是：“拿起我這支筆來(lái)，想寫點(diǎn)我在地面上二十年所過(guò)的聽(tīng)的日子，所見(jiàn)的人物，所聽(tīng)的聲音，所嗅的氣味，也就是說(shuō)我真真實(shí)實(shí)所受的人生教育。”讀完整篇我就兩個(gè)感受，一是沈老的少年生活真是多姿多彩；二是以前的社會(huì)太封建、人們也太愚昧了。

　　他的勇氣是我最佩服，原文提到：“雖然在半夜時(shí)有人從街巷里過(guò)身，釘鞋聲音實(shí)在好聽(tīng)，大白天對(duì)于釘鞋，我依然毫無(wú)興趣。”在漆黑的夜晚，發(fā)出“叮叮”的聲音，要是別人早就被嚇?biāo)懒耍�而他竟然覺(jué)得那聲音好聽(tīng)，可見(jiàn)他真的有勇氣。還有別人都避之不及的尸體，他竟敢用木棍去敲，去戳。想到自己，真是自愧不如啊，我到現(xiàn)在連上臺(tái)講話的勇氣都沒(méi)有。

　　他少年的生活是我最羨慕的。在書(shū)中，他說(shuō)：“在學(xué)校學(xué)不到的東西，卻在玩樂(lè)中學(xué)到了不少。”是的，在玩樂(lè)中，因爬樹(shù)，他認(rèn)識(shí)了三十中樹(shù)木名稱；因爬樹(shù)摔傷自己去找藥，又認(rèn)識(shí)了十來(lái)種草藥；不僅如此，還學(xué)會(huì)了釣魚(yú)、采蕨菜、菜筍子、捕獵等等。看到他小時(shí)豐富多彩的生活，也勾起了我小時(shí)候的回憶：那時(shí)我也很好動(dòng)經(jīng)常約幾個(gè)伙伴瞞著父母到山上玩耍，搞得一身臟，回家就被媽媽大罵一頓；有時(shí)也去小溪里捕魚(yú)，捉泥鰍。特別是在李子成熟之際，我也會(huì)爬到樹(shù)上去

　　摘李子吃，有時(shí)從樹(shù)上摔下來(lái)，渾身是傷，還不敢讓家里人知道。那時(shí)的自己是多么的無(wú)憂無(wú)慮，天真、膽大，現(xiàn)在，真的是只能想想而已。我想沈老先生在寫他小時(shí)候的生活時(shí)也有這種感受吧。

　　雖然從他的少年生活中感受到了不少的樂(lè)趣，但他所寫到的其他事也是我深感震撼。

　　《沈從文自傳》讀后感 4

　　一條寂寞的沱江，成就了沈從文一點(diǎn)憂郁氣氛的文字風(fēng)格，從湯湯的流水上，他明白了多少人事，學(xué)會(huì)了多少知識(shí)，見(jiàn)過(guò)了多少世界！

　　沈從文小時(shí)候是喜歡陰雨天氣的，六月里照例的行雨來(lái)了，大的雨點(diǎn)嚇人的霹靂同時(shí)來(lái)到，各人匆匆忙忙逃到路坎旁廢碾坊下或大樹(shù)下去躲避，雨落得久一點(diǎn)，一時(shí)不能停止，他必一面望著河面的水泡，或是樹(shù)枝上反光的葉片。……所捉的魚(yú)逃了，所有的衣濕了，河面溜走的水蛇，釘固在大腿上的螞蟥，碾坊里的母黃狗，掛在轉(zhuǎn)動(dòng)不已大水車上的起花人腸子，因?yàn)橛辏�他�?huì)和伙伴到上上廟里去，在那空洞的石階上，聽(tīng)著檐下溜滴瀝聲，想象力卻更有了一種很好的訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，因?yàn)橛辏�制止了身體的活動(dòng)，心中便把一切看見(jiàn)的經(jīng)過(guò)的記憶溫習(xí)起來(lái)了。

　　從沈從文自傳我們能了解到人于地的關(guān)系。記稱“洞庭多橘柚”橘柚生產(chǎn)地方，在洞庭湖西南，沅水流域上游各支流。這兒樹(shù)不甚高，終年綠葉濃翠，仲夏開(kāi)花，香馥醉人。九月降霜后，綴系在枝頭果實(shí)，被嚴(yán)霜侵染，丹朱明黃，耀人眼目，遠(yuǎn)望但見(jiàn)一片光明。正是這些橘子，桐油，下到常德，武漢，換來(lái)魷魚(yú)，海帶等產(chǎn)品，聯(lián)系著水手們和河流險(xiǎn)灘傳奇般的生活。

　　從沈從文自傳我們能了解到人與人的關(guān)系，水手，士兵，妓女，鄉(xiāng)紳，商會(huì)會(huì)長(zhǎng)，守祠堂的老人。這里的人日頭月亮看得多，放寬了眼界的心胸，才成就了他們浪子般的性格。見(jiàn)過(guò)各色各樣的`人，社會(huì)這本大書(shū)所教給他的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他在學(xué)校所學(xué)，他以后的成就也得意于這本大書(shū)。

　　他所寫的故事，多是水邊的故事，他的想象是在這條河水上擴(kuò)大的，把過(guò)去的生活加以溫習(xí)，或?qū)ξ磥?lái)的生活有和安排時(shí)，必依賴這一條河水，河水延長(zhǎng)了他的感情與希望，且放大了他的人格——：“照我思索，能理解我；照我思索，可認(rèn)識(shí)人。”

　　《沈從文自傳》讀后感 5

　　王朔說(shuō)的：“流氓不可怕，就怕流氓有文化”，沈從文便是那個(gè)年代文化流氓的代表。他每天不學(xué)習(xí)，上私塾逃學(xué)，擲骰子賭錢，讀書(shū)都很少，小時(shí)候在外面野，大點(diǎn)了進(jìn)了軍隊(duì)，成天跟著隊(duì)伍跑。我們可能首先被沈從文的閱歷“故事”所吸引：這位穿著草鞋從邊地走來(lái)，沒(méi)有上過(guò)多少學(xué)、卻最終成為教授和大作家的“鄉(xiāng)下人”，人物本身就極富傳奇色彩。讓我們了解沈從文從小如何“讀社會(huì)這本大書(shū)”，感受他青春期的悲歡得失，可以更好地理解他的創(chuàng)作。這是一種收獲。但更加重要的是，把沈從文的傳記看作是一本關(guān)于人在逆境中成長(zhǎng)的“教科書(shū)”。這部傳記可能給予我們最重要的啟迪是：困難和艱辛可以轉(zhuǎn)化為人生寶貴的精神財(cái)富，可以鍛造人堅(jiān)韌的性格，激勵(lì)人追求生活的意義。

　　另外，《沈從文自傳》展示了一幅幅神秘有趣的`風(fēng)俗畫(huà)，有的還很原始?xì)埧幔�與我們當(dāng)今的生活有非常大的距離，讀來(lái)有很強(qiáng)的“陌生感”。抓住這個(gè)感覺(jué)，我們可以注意其背后可能蘊(yùn)藏著的悲劇，閱讀時(shí)不停留于獵奇，最好能發(fā)掘“奇”中的人文思索，“奇”中的批判意識(shí)。比如，沈從文對(duì)于城市文明過(guò)于物質(zhì)化顯然持批評(píng)與焦慮態(tài)度，他力圖從民間質(zhì)樸原始的“生命方式”中提取人類文明的“活力”。這種看法也浸透了他的自傳。

　　《沈從文自傳》做到了既有線索展開(kāi)，又有某些生活細(xì)部的回憶，兩者結(jié)合，也就是“點(diǎn)”與“線”的結(jié)合。概括的敘述猶如人的骨架，把握著敘事的方向，可以避免繁瑣的敘述，起到以少勝多的作用，對(duì)于童年生活經(jīng)歷的介紹，大多屬于概括敘述。生活細(xì)部的描寫則像人的血肉，可以使骨架豐滿起來(lái)，顯得真實(shí)生動(dòng)。最后，他也讓我們看到了湘西人民的質(zhì)樸，他說(shuō)“生活雖然那么糟，性情卻依舊那么強(qiáng)”，我們看到在這片土地上，人的勇敢直爽，即使打架，也顯得那么可愛(ài)。

　　《沈從文自傳》讀后感 6

　　用歲月來(lái)形容沈從文所度過(guò)的時(shí)間再合適不過(guò)，比大多人的都更擲地有聲，在潺潺無(wú)聲中。之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)他的生平很傳奇，看完更覺(jué)得是自然，水到渠成。

　　他好好奇。他用鄉(xiāng)巴佬的身份打量感知著這個(gè)世界：多泅幾次水是好，多翻幾座山是好，多見(jiàn)幾個(gè)人更是了不得。采厥子，學(xué)兵器，吃年糕，看剃頭，都是新鮮好玩。跋山涉水地，不惜一切代價(jià)地，為了看大家口中說(shuō)美絕的巫峽。真實(shí)而強(qiáng)烈的`情緒毫不費(fèi)力地打動(dòng)我，惦記著也要去看看。回想起在一次沙龍上許知遠(yuǎn)略帶慍氣地說(shuō)，我只是好奇為什么今天提問(wèn)的年輕人都在問(wèn)我該怎么走，怎么選；沒(méi)有人對(duì)自己以外的世界表示好奇，沒(méi)有人問(wèn)我在埃及，在騰沖發(fā)生了什么新鮮事。不無(wú)道理，我們習(xí)慣了自己賬號(hào)下的世界，習(xí)慣了“有新啊微博，請(qǐng)點(diǎn)擊”，新鮮成麻木，關(guān)心談不上，更不提感受。

　　好隨性。在玩的年紀(jì)里，他便逃學(xué)，即便是要被挨打的，也還是要逃；在求知的年紀(jì)里，他便讀書(shū)看報(bào)，尋找能說(shuō)上話的朋友；不被錢拘囿，"連請(qǐng)客吃飯這種事情都做了，剩下的錢真的別無(wú)用處"。

　　還有淡定。看人下菜擇時(shí)諂媚的富人，貪戀美色殺人如麻的大王，都被歸納為人性的一種表象，自然看待。看殺人，看離別，他都是娓娓道來(lái)。如同在3D電影極致的刻畫(huà)之后，黑白默片更會(huì)讓人靜下來(lái)觀看一般。

　　生活得太用力會(huì)沒(méi)有美感。隨心點(diǎn)更綺麗。

　　很想看他筆下的巫峽，該會(huì)有多新奇。

　　《沈從文自傳》讀后感 7

　　沈從文小的時(shí)候特別頑劣。上私塾逃學(xué)是家常便飯，后來(lái)父母給他換到了遠(yuǎn)一點(diǎn)的學(xué)校，去學(xué)校的路上，他拐著彎兒走很多遠(yuǎn)路，就是為了看路上的光景。鐵匠鋪打鐵的，殺牛的，織竹籃子的，只要有人的地方，他都要停下看一看，甚至路過(guò)牢獄處，從殺人的地方走過(guò)去，要是看到?jīng)]有收的尸體，他都要撿起石頭來(lái)砸一下或者用木棍子去戳幾下。他喜歡下雨天，因?yàn)榭梢圆淮┬�子，走路時(shí)專門走水坑，看到河里有人撈東西，他也要停下看好一會(huì)兒，逃課去野外捉蟋蟀，在巷子里跟人打架……總之，只要不學(xué)習(xí)，干什么都行。

　　很羨慕他每天不學(xué)習(xí)，逮到機(jī)會(huì)就去野外玩。他跟伙伴們出去，有時(shí)能逛一大天，身無(wú)分文，卻餓不著。看看他們是如何過(guò)的吧：“間或誰(shuí)一個(gè)人身上有一兩枚銅元，就到賣狗肉攤邊去割一塊狗肉，蘸些鹽水，平均分來(lái)吃。或者無(wú)意中誰(shuí)一個(gè)在人叢中碰著了一位親長(zhǎng)，被問(wèn)到：‘吃過(guò)點(diǎn)心嗎？’大家正餓著，互相望了一會(huì)兒，羞羞怯怯的一笑。那人知道情形了，便說(shuō)：‘這成嗎？不喝一杯還算趕場(chǎng)嗎？’到后自然就被拉到狗肉攤邊去，切一斤兩斤肥狗肉，分割成幾大塊，各人來(lái)那么一塊，蘸了鹽水往嘴上送。機(jī)會(huì)不好不曾碰到這么一個(gè)慷慨的親戚，我們也依然不會(huì)癟了肚皮回家。沿路有無(wú)數(shù)人家的桃樹(shù)、李樹(shù)，果實(shí)全把樹(shù)枝壓得彎彎的，等待我們?nèi)�為它們減除一分負(fù)擔(dān)，還有多少黃泥田里，紅蘿卜大得如小豬頭，沒(méi)有我們?nèi)コ运�，贊美他，便始終委屈在那深土里！除此以外路邊上無(wú)處不是莓類同野生櫻桃，大道旁無(wú)處不是甜滋滋的地枇杷，無(wú)處不可得到充饑果腹的山果野莓。口渴時(shí)無(wú)處不可以隨意低下頭去喝水。至于茶油樹(shù)上長(zhǎng)的茶莓，則長(zhǎng)年四季都可以隨意采吃，不犯任何忌諱。即或任何東西沒(méi)得吃，我們還是依然十分高興。就為的是鄉(xiāng)場(chǎng)中那一派空氣，一陣聲音，一分顏色，以及在每一處每一項(xiàng)生意人身上發(fā)出那一股不同臭味，就夠使我們覺(jué)得滿意！我們用各樣器官能吃了那么多東西，即使不再用口來(lái)吃喝，也很夠了。”

　　沈從文小的時(shí)候還學(xué)會(huì)了擲骰子賭錢，他經(jīng)常用母親讓他買菜的錢在大街上跟乞丐們賭，賭贏了，把錢買了吃的分給伙伴們，輸了，沒(méi)錢買菜，或者少買了菜，回家便免不了一頓臭揍。家中人覺(jué)得他給家人丟了顏面，因此在親戚中他的地位似乎就低了些。可他全然不顧，而且從那里學(xué)了許多下流野話，和賭博術(shù)語(yǔ)，他從沒(méi)后悔難過(guò)，他自己說(shuō)，“只是當(dāng)十五年后，我能夠用我各方面的經(jīng)驗(yàn)寫點(diǎn)故事時(shí)，這些粗話野話，卻給了我許多幫助，增加了故事中人物的色彩和生命。”看看也確實(shí)如此，如果非他親身經(jīng)歷過(guò)，見(jiàn)過(guò)，聽(tīng)過(guò)，不會(huì)把文章內(nèi)容、人物風(fēng)景寫得那么貼切自然，栩栩如生。

　　沈從文年少直到青年時(shí)讀書(shū)都很少，小時(shí)候在外面野，大點(diǎn)了進(jìn)了軍隊(duì)，成天跟著隊(duì)伍跑，見(jiàn)過(guò)各色各樣的人，社會(huì)這本大書(shū)所教給他的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他在學(xué)校所學(xué)，他以后的成就也得意于這本大書(shū)。現(xiàn)在想想我們老師說(shuō)的那話真是有道理：見(jiàn)識(shí)改變自己的命運(yùn)。的確如此，見(jiàn)多了，經(jīng)歷多了，明白領(lǐng)會(huì)的`多了，人的思想也會(huì)跟著變，這些見(jiàn)識(shí)和思想對(duì)日后自己的發(fā)展不是毫無(wú)用處的。

　　看看沈從文小時(shí)候的經(jīng)歷，再看看現(xiàn)在孩子們的生活，真替他們感到委屈、遺憾。等他們將來(lái)回憶童年的時(shí)候，除了大堆的作業(yè)，無(wú)數(shù)的輔導(dǎo)班，不知道記憶中還會(huì)留下什么？

　　《沈從文自傳》讀后感 8

　　提起筆，思緒亂飛，卻不知如何下筆。喜歡從文，喜歡他筆下淳樸的湘西，喜歡他筆下的翠翠，卻不曾了解過(guò)他。

　　帶著疑問(wèn)，帶著榮幸，帶著感動(dòng)讀了《沈從文自傳》，讀后讓我的感受是感慨，讓我驚異，從沒(méi)想過(guò)一代文豪小時(shí)候居然是天天逃課，與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)擦肩而過(guò)的文豪居然是小學(xué)文憑，初中都沒(méi)畢業(yè)。

　　盡管許多的舉動(dòng)讓我不解，讓我驚訝，可是我不得不說(shuō)我非常羨慕他。至少多年以后，至少當(dāng)自己吹垂老時(shí)回憶童年時(shí)，那些記憶值得回味，那些過(guò)去值得留戀，我想這就是一種幸福吧！不象我們，童年的記憶根本上與學(xué)校，與作業(yè)聯(lián)系在一起。回首觀望，在我們匆匆流逝的歲月里，根本有一半的時(shí)光都是在學(xué)校度過(guò)，陪伴我們的永遠(yuǎn)是寫不完的作業(yè)，考不完的試卷。蟋蟀，蛐蛐，河里洗澡，好象永遠(yuǎn)只能觀望。這一切只因我們的父母告訴我們要好好讀書(shū)，考上了大學(xué)，才能走出大山。于是放棄了本屬于我們的自由，本屬于我們的`天真，本屬于我們的好奇，本屬于我們的童年，少年，青年。可是現(xiàn)如今呢？真的上了大學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)過(guò)去父母說(shuō)的都是美麗的謊話，大學(xué)就方便面，聞著永遠(yuǎn)比吃著香，大學(xué)生就象趴在玻璃上的蒼蠅，前途一片光明，可是卻無(wú)路可走。

　　時(shí)常聽(tīng)人說(shuō)，寫作的不是學(xué)文學(xué)的，從商的不是學(xué)經(jīng)濟(jì)的。一直不解，《沈從文自傳》，似乎在對(duì)此解釋。其實(shí)與其說(shuō)，《沈從文自傳》在介紹他自己的一生，不如說(shuō)他是在說(shuō)一個(gè)普通的人怎樣成為一個(gè)詩(shī)人，作家。誠(chéng)然，從文之所以有日后的成就，我想與他童年有密切的聯(lián)系。他打破了限制，他為自己的興趣選擇了逃課，他愛(ài)家鄉(xiāng)的山，愛(ài)家鄉(xiāng)的水，他的童年對(duì)一切都充滿了好奇，充滿了興趣，什么都想看看，什么好奇的事他都要去湊熱鬧，見(jiàn)到不懂的事，他都愿意去想，去動(dòng)腦筋。于是他在平平常常的生活中也能發(fā)現(xiàn)事物的美。童年過(guò)后，他也沒(méi)在學(xué)校讀過(guò)書(shū)，他的思想依然沒(méi)限制。相比之下，大學(xué)中的我們呢？大凡我們的童年都是規(guī)規(guī)矩矩的，即使童年不是，在日后的少年里也一定是循規(guī)蹈矩的，試問(wèn)一個(gè)被圈住了思想，限制了行動(dòng)的我們，不出去了解社會(huì)，不接觸自然，他能寫什么樣的作品？

　　人們常說(shuō)現(xiàn)在的人一代不如一代了，因?yàn)楝F(xiàn)在的人吃的好穿的好用的好，生活比以前的人好了，所以沒(méi)以前的人用功了，沒(méi)以前的人刻苦了，試問(wèn)這是理由嗎？當(dāng)我們天天在學(xué)校里，天天在背著李白杜甫詩(shī)，分析他們的寫作特色，學(xué)習(xí)他們的風(fēng)格，拿他們的詩(shī)當(dāng)作典范時(shí)，我們寫出來(lái)的詩(shī)能超過(guò)他們嗎？星期五的講座我唯一聽(tīng)進(jìn)去的一句話就是：跟一個(gè)二流的詩(shī)人學(xué)詩(shī)，你就是一個(gè)二流都不如的詩(shī)人，試問(wèn)我們跟李白杜甫學(xué)寫詩(shī)時(shí)，我們能超過(guò)他們嗎？最近讀了一本關(guān)于沈從文的書(shū)，是他的自傳。初認(rèn)識(shí)沈從文是從他的《邊城》開(kāi)始的，那時(shí)就在思考他的文章寫得那么美，原因是什么呢？讀了《沈從文自傳》后，我知道了原因。

　　《沈從文自傳》讀后感 9

　　《沈從文自傳》是一部極具價(jià)值和意義的自傳體文學(xué)作品，它以沈從文自己的親身經(jīng)歷為主線，深入展示了該作家從青年時(shí)代到晚年的一生軌跡。通過(guò)讀這本書(shū)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了沈從文這位文學(xué)巨匠的豐富人生和獨(dú)特思想意識(shí)，更加敬重他那種不服輸?shù)木�神和�?chuàng)作熱情。

　　沈從文的自傳，展現(xiàn)了他的豐富文化底蘊(yùn)和開(kāi)闊視野，他的接受和吸取了中西文化的思想精華，充分體現(xiàn)了他作為一個(gè)中國(guó)文學(xué)家獨(dú)立自主的思想意識(shí)和人文精神，這些精神意識(shí)和文化養(yǎng)分不僅為他的創(chuàng)作提供了基礎(chǔ)和支撐，同時(shí)也在他創(chuàng)作的作品中得到了充分體現(xiàn)。

　　此外，我認(rèn)為沈從文自傳不僅僅是對(duì)個(gè)人生活經(jīng)歷的回顧，更是一個(gè)文化學(xué)者的生動(dòng)展示和探索，他通過(guò)自傳的.方式，將自己獨(dú)特的文化視角和學(xué)者的思辨精神融入到了文學(xué)創(chuàng)作中，在他的作品中我們不難發(fā)現(xiàn)，文化因素和人文精神在其中扮演著重要和不可或缺的角色，這也成為了他作為一個(gè)文學(xué)巨匠的重要標(biāo)志。

　　《沈從文自傳》是一部富有思想性和探索性的自傳體文學(xué)作品，它以沈從文豐富多彩的人生經(jīng)歷為依托，深刻地反映了他對(duì)人文精神和文化養(yǎng)分的追求與思考，更為深入地展示了他那種對(duì)文學(xué)創(chuàng)作不斷探索和追求的強(qiáng)烈自我意識(shí)和精神追求，讓我們得以更深入地了解這位文學(xué)巨匠的內(nèi)心世界和創(chuàng)作精神，也為我們今后的文化學(xué)習(xí)和創(chuàng)作提供了有益的啟示和指導(dǎo)。

　　《沈從文自傳》讀后感 10

　　沈從文先生的自傳通過(guò)敘述描寫他個(gè)人的生活經(jīng)歷使我對(duì)湘西那個(gè)遠(yuǎn)離喧囂遠(yuǎn)離繁雜的地方有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也對(duì)沈從文先生生活的時(shí)代有了更厚的感悟。

　　湘西是個(gè)民風(fēng)淳樸介于自然與空靈間的美麗的地方。看沈從文先生的自傳我的感觸挺深的，覺(jué)得看他的文章就像是在一口古樸的井里取水一樣，清清淡淡甜甜，沒(méi)有可以雕飾的華麗的辭藻，平平淡樸實(shí)的語(yǔ)言用心的勾勒著湘西邊城這個(gè)美麗的地方。他的文字就像溫潤(rùn)的甘泉，自然流淌沒(méi)有波瀾，但是每一股清流都緩緩流淌入人心肺。那美麗的地方那淳樸的人們一直都向一幅不可觸及的畫(huà)在我的腦中出現(xiàn)。

　　邊城的寧?kù)o讓我沉浸，那悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的古韻讓我不覺(jué)去領(lǐng)略和感受。沈從文先生的童年快樂(lè)無(wú)憂，他在湘西這個(gè)地方度過(guò)了自己美好的童年。“除此以外路上無(wú)處不是莓類同野生的櫻桃，大道旁邊無(wú)處不是甜滋滋的枇杷，無(wú)處不可得到充饑果腹的山果野莓。口渴時(shí)無(wú)處不是可以低頭下去喝的泉水。至于茶油樹(shù)上長(zhǎng)的茶青，則一年四季都可以隨意采吃，不犯任何忌諱。即或者任何東西都沒(méi)得吃，我們還是依然十分高興。”說(shuō)真的，我很羨慕沈先生，因?yàn)樗麄冞^(guò)的很快樂(lè)，就算在別人看來(lái)是沒(méi)有出息的行為。沈從文先生喜歡下雨天，因?yàn)榭梢圆灰�穿鞋子，走路時(shí)專門走水坑，看到河里有人在撈東西，他也要停下來(lái)看好一會(huì)，逃課去野外捉蟋蟀，在巷子里跟人打架，總之，只要不學(xué)習(xí)，干什么都行。我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，沈先生的童年會(huì)是如此，總覺(jué)得他應(yīng)該跟其他人一樣從小就是一個(gè)佼佼者，而不是一個(gè)令人頭痛的孩子。

　　邊城的寧?kù)o中卻暗涌著最黑暗卻又無(wú)可奈何的因素，落后的思想對(duì)生命的'無(wú)視、無(wú)一不刺激著我們的內(nèi)心。人總是矛盾的。沈從文的矛盾更是有幾分必然。在某種意義上，他對(duì)昔日湘西的整個(gè)向往之情，都是被他與北平文化生活的接觸所激引起來(lái)的。當(dāng)他決意用現(xiàn)代小說(shuō)的形式來(lái)抒發(fā)這種感情的時(shí)候，他就已經(jīng)注定要陷入那行為和情感之間的矛盾了。除非他真正實(shí)踐他在一篇小說(shuō)集序言中宣布的計(jì)劃，重新回到那個(gè)湘西土著軍隊(duì)的司書(shū)的位置上去，他就不要想擺脫這個(gè)矛盾。有人說(shuō)沈先生不管他在筆下如何挑剔都市，贊美湘西，甚至引申出一種對(duì)整個(gè)現(xiàn)代文明的懷疑和否定判斷，他實(shí)際上卻是湘西社會(huì)的逆子，他千里迢迢從湘西來(lái)到北平，此后雖也輾轉(zhuǎn)遷流，卻一直安心于城市的生活。作為作家的沈從文，他始終是一個(gè)嘈雜都市里的居民，而并非沅水岸邊的隱士。

　　不管他人如何評(píng)價(jià)，看了沈從文先生的自傳我只想認(rèn)為沈先生的童年經(jīng)歷是我們心向往之的，他后來(lái)的人生之路也是他自己努力得到的。永遠(yuǎn)都應(yīng)得到尊重。

　　《沈從文自傳》讀后感 11

　　《沈從文自傳》我讀得似乎挺津津有味，連自己都覺(jué)著別扭。無(wú)他，這自傳給我最深刻的印象就是“草菅人命”，殘酷兼血腥！不明白民初的湘西，不懂那時(shí)那個(gè)地方是何等的閉塞？致使那里的孩子對(duì)于死亡看得如此無(wú)所謂，或者說(shuō)，還帶著一點(diǎn)頑劣的刺激感。一個(gè)丁點(diǎn)大的小毛孩，竟然喜歡看砍頭，面對(duì)四百多個(gè)被砍的頭顱和無(wú)數(shù)被剁的耳朵竟會(huì)覺(jué)得新鮮好奇或者還有點(diǎn)好玩。而后的'孩童軍旅生活描寫幾乎都和砍頭有關(guān)，在作者的筆下來(lái)得那么沉著不迫，我讀著都覺(jué)得惡心與愕然。我之所以追完，因著深深的驚訝，到底，我讀過(guò)他的《邊城》，也讀過(guò)他的書(shū)法，而且是近間隔地讀，就在外公家的墻上。作者本身及其外甥都是外公的朋友，所以我不能不好奇！

　　當(dāng)然，他對(duì)窮鄉(xiāng)僻壤里各種原始的事物描寫確實(shí)很生動(dòng)，將我仿佛又帶回近四十年前的閩西革命老區(qū)

　　另一點(diǎn)讓我感觸的不沈從文的文字，而書(shū)本的前言：“一九四八年春，沈從文遭郭沫假設(shè)批判成‘桃紅’的‘色情文學(xué)家’，為故作‘清流’的‘反動(dòng)派’。自此，沈從文的文學(xué)創(chuàng)作被切斷。郭沫假設(shè)何許人？竟然有這么大的能耐？沈從文從小對(duì)死尚且不怕，怎么面對(duì)左派的文攻竟到了如此害怕的程度？

　　《沈從文自傳》讀后感 12

　　沈從文帶我們走進(jìn)有單純可愛(ài)的姑娘的邊城。我們看見(jiàn)了美麗的古城風(fēng)貌。他，文字質(zhì)樸敦厚，詩(shī)意濃厚。溫潤(rùn)如玉的先生，一定是很多人心中的完美男子。

　　他樸實(shí)無(wú)華，帶著一顆寬容的心癡愛(ài)了張兆和一輩子，他對(duì)張的稱呼從三姐，三三，寶貝到小媽媽。張兆和親切的呼喚他為二哥。張與沈曾經(jīng)趣事今人也覺(jué)得有趣。沈從文寫很多情書(shū)給張。當(dāng)時(shí)不諳世事的小姑娘拿到張給的`情書(shū)到當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)胡適那里去告狀。胡適對(duì)張說(shuō)，他非常頑固的愛(ài)著你。張兆和回，我很頑固的不愛(ài)著他。最后，他也還是臣服于沈從文的柔情里。

　　如果沈從文沒(méi)有生在湘西。那他就不會(huì)是沈從文了。

　　鳳凰城墻外繞城而過(guò)的清澈河流是他兒時(shí)的樂(lè)園，給了他童年的快樂(lè)。他與小伙伴們?cè)谶@里游水嬉戲，也常在河灘上看見(jiàn)被處決的犯人的尸體這美與野蠻的結(jié)合，都對(duì)沈從文后來(lái)的創(chuàng)作產(chǎn)生了重要的影響。他十五歲當(dāng)兵，五年行涯生旅，大部分時(shí)間輾轉(zhuǎn)于湘西流域。河水不但滋養(yǎng)兩岸生命，也滋育性情。所以他的小說(shuō)、散文都與水有關(guān)。可以說(shuō)對(duì)水的生命體驗(yàn)，培養(yǎng)了他的特殊的審美心理，轉(zhuǎn)化成他小說(shuō)優(yōu)美的詩(shī)意。

　　不是每個(gè)人都是乖巧的，而童年應(yīng)該是充滿樂(lè)趣的并且頑皮的。沈從文小時(shí)候天性活潑好動(dòng)又貪玩。看戲弄丟了書(shū)包，第二天依舊去上課，被老師知道后被責(zé)罰，心理也特別不爽，就直接說(shuō)出來(lái)恨老師當(dāng)眾責(zé)罰羞辱。老師開(kāi)導(dǎo)他，樹(shù)木往上長(zhǎng)，人必須求進(jìn)取，不能呢過(guò)自輕自賤要自尊自貴才是，沈從文呢一改以往頑劣的脾氣，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)提高很快。所以說(shuō)，你的生命里不只是需要名師指引的，還需要從善如流，知錯(cuò)就改的自己。

　　湘西的大山啊，高大，堅(jiān)實(shí)，巋然不動(dòng)的其實(shí)，影響了他的基本品質(zhì)。他心靈的潛在力量也隨時(shí)將要爆發(fā)，有一種不可抑制的原始野性。而他的性情也來(lái)源于此，他想說(shuō)什么，就說(shuō)什么。真性情，得到大家的喜歡。坦誠(chéng)真率。他一生的追求，是美。

　　他的唯美，不是驚艷，是平凡中的神奇。對(duì)美的感受，讓他似平凡的詩(shī)那樣迷人。

　　從文永不過(guò)時(shí)，因人性尚性，讓人舒服的美。

　　《沈從文自傳》讀后感 13

　　說(shuō)到沈從文，或許大家都不陌生，《邊城》中湘西古樸的民風(fēng)和真摯的愛(ài)情也早已被人們所熟知。讀《邊城》，我看到一個(gè)天真活潑的翠翠，看到了鳳凰城里的古韻，使我也不由得對(duì)沈從文本人產(chǎn)生了好奇。究竟是怎樣的生活環(huán)境和社會(huì)風(fēng)氣造成了這樣一代文學(xué)奇匠呢?

　　帶著這樣的疑惑，我翻開(kāi)了《沈從文自傳》，想把這個(gè)問(wèn)題一探究竟。他在一開(kāi)篇就提到了他所生長(zhǎng)的地方，迎面襲來(lái)的就是湘西的地域風(fēng)情，古老城墻，水邊風(fēng)景，他詳細(xì)地介紹了鳳凰縣的地理位置和名字由來(lái)，使讀者更了解這個(gè)古老的地方，更了解他的生活環(huán)境。這些字字句句，都會(huì)讓我聯(lián)想到我的家鄉(xiāng)——沅陵，一樣的古樸風(fēng)景，一樣的懷念。能夠在我離開(kāi)家鄉(xiāng)之后讀到這些，這無(wú)疑是一種心靈慰籍。然后他又講到了他的家庭，講到了他的親戚們，因天資聰穎家人都跟寵愛(ài)他。他所呈現(xiàn)出來(lái)的是封建家庭的特色，使那個(gè)時(shí)代的人物形象展現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，也與后來(lái)寫他的特立獨(dú)行形成鮮明的對(duì)比。再后來(lái)，他又寫到進(jìn)入軍隊(duì)后與各種各樣的人的交集，讓人們進(jìn)一步了解到他前三十年的生活。其實(shí)嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，這部作品是不能夠完全稱為自傳的，因?yàn)檫@本書(shū)是他29歲時(shí)寫的，寫了他近三十年來(lái)的種種經(jīng)歷。但我覺(jué)得這三十年足以對(duì)他本人產(chǎn)生巨大的影響，以至于他接下來(lái)的生活個(gè)文學(xué)成就都受其影響。因?yàn)橹挥兴�自己親身經(jīng)歷過(guò)、見(jiàn)過(guò)、聽(tīng)過(guò)，才會(huì)把文章內(nèi)容、人物、風(fēng)景寫得那么貼切自然、栩栩如生。就如他本人所言：”只是當(dāng)十五年后，我能夠用我各方面的經(jīng)驗(yàn)寫點(diǎn)故事時(shí)，這些粗話、野話卻給了我許多幫助，增加了人物的色彩和生命。“

　　讀罷此書(shū)，讀給我印象最深的還是他小時(shí)候的生活描寫，那么快樂(lè)無(wú)邪的時(shí)光，那么瀟灑任性的年年歲歲，著實(shí)令我羨慕不已。沈從文小時(shí)候特別頑劣，只要不學(xué)習(xí)，干什么都行。上私塾逃學(xué)是家常便飯，拐著彎兒走遠(yuǎn)路，只為了看路上的風(fēng)景。看路上鐵匠打鐵，殺牛，織竹籃子。看牢獄處殺人，還會(huì)撿石頭砸或用木棍戳沒(méi)有收的尸體。這些游玩，這些生活小情趣，都為他日后寫湘西風(fēng)景、古樸民風(fēng)習(xí)俗埋下了很好的伏筆。期間還說(shuō)到他喜歡下雨天，因?yàn)橄掠晏炜梢圆淮┬�，專門走水坑。這讓我仿佛又回到了我小時(shí)候的經(jīng)歷，雨天總喜歡穿雨靴去踩踏水坑，好像這便是下雨天最歡喜的事了。他還喜歡在河邊看人撈東西，逃課去野外捉蟋蟀，在巷子里跟人打架。這些這些，都是在城市中生活的我所不曾經(jīng)歷的，生動(dòng)形象地讓我跟他一起過(guò)了一次真正的童年。而小孩子都是貪吃的，但凡伙伴身上有一個(gè)兩個(gè)銅元，他們都會(huì)到賣狗肉的攤邊割一塊狗肉，蘸點(diǎn)鹽水，平均分來(lái)吃。沿路有桃樹(shù)、李樹(shù)，還有黃泥田里的紅蘿卜，還有櫻桃、枇杷、山果野莓，這些東西都只是買來(lái)吃，從未體會(huì)過(guò)自己去采摘的。他的童年是可以肆意瘋狂的.，可以任性的，這在當(dāng)時(shí)都是種不被接受的叛逆行為。他還擲篩子賭錢，常用母親給他買菜的錢在大街上跟乞丐們賭錢，贏了就把錢用來(lái)買吃的，輸了自然免不了回家一頓飽打。他總是因?yàn)榉父鞣N錯(cuò)而被打，家里人也覺(jué)得他給家人丟了顏面，因此在親戚中他的地位似乎就低了些。但他全然不顧，從別人那學(xué)了許多下流野話和賭博術(shù)語(yǔ)。他的特立獨(dú)行都是與當(dāng)時(shí)的封建傳統(tǒng)所格格不入的，但我覺(jué)得那樣的任性瘋狂才是少年應(yīng)有的姿態(tài)。他的少年經(jīng)歷是讓現(xiàn)在的我們所無(wú)法感同身受的，當(dāng)我們回憶起童年恐怕只有特長(zhǎng)班和各種習(xí)題了，正是他讓我看到了青春真正的色彩。

　　沈從文雖然小時(shí)候讀書(shū)少，大點(diǎn)就進(jìn)了軍隊(duì)，遇到了各式各樣的人，但社會(huì)這本大書(shū)教給他的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他在學(xué)校里所學(xué)的東西，他以后的成就也得意于社會(huì)這本大書(shū)。”見(jiàn)識(shí)改變自己的命運(yùn)“用在他身上再貼切了，也是他登上文壇大家的奠基石。

　　《沈從文自傳》讀后感 14

　　我想在湘西沈從文應(yīng)該是家喻戶曉的人物了，他是我國(guó)近代著名的作家，他的《邊城》讓世人知道了湘西，而《沈從文自傳》讓我了解了在湘西這片土地上生活著的沈從文。

　　用現(xiàn)在老師們的話來(lái)說(shuō)沈從文小的時(shí)候就是個(gè)典型的壞學(xué)生。上私塾逃學(xué)是家常便飯，后來(lái)父母給他換到了遠(yuǎn)一點(diǎn)的學(xué)校，去學(xué)校的路上，他拐著彎兒走很多遠(yuǎn)路，就是為了看路上的光景。鐵匠鋪打鐵的，殺牛的，織竹籃子的，只要有人的地方，他都要停下看一看，甚至路過(guò)牢獄處，從殺人的地方走過(guò)去，要是看到?jīng)]有收的尸體，他都要撿起石頭來(lái)砸一下或者用木棍子去戳幾下。他喜歡下雨天，因?yàn)榭梢圆淮┬�子，走路時(shí)專門走水坑，看到河里有人撈東西，他也要停下看好一會(huì)兒，逃課去野外捉蟋蟀，在巷子里跟人打架……總之，只要不學(xué)習(xí)，干什么都行，這時(shí)候的他過(guò)得很快樂(lè)。而不是像現(xiàn)在的孩子每天就是上課，好不容易有個(gè)周末還得上各種輔導(dǎo)班，沒(méi)有了一點(diǎn)孩子應(yīng)有的活潑與朝氣，在這一點(diǎn)上現(xiàn)代的孩子是多么悲哀的。

　　沈從文出生于湘西鳳凰，沱江陪伴著他成長(zhǎng)，這也養(yǎng)成了他對(duì)水有一種特殊的情節(jié)。沈從文特別喜歡下雨喜歡，因?yàn)橐坏较掠甑臅r(shí)候他便可以不穿鞋子，光著腳跑到河邊，水池里去玩耍。而且在雨天走在路上他還會(huì)專門去踩水坑。他不光喜歡水，而且喜歡和水有關(guān)的.事情。比如說(shuō)，有一次沈從文看到有人在河里撈東西，他便坐在河邊看了好久。正是出于對(duì)水的這種喜歡，也使得沈從文的性格像水一樣，看似溫柔，卻力道內(nèi)存。

　　我不知道當(dāng)時(shí)的湘西是怎樣一個(gè)閉塞的地方，導(dǎo)致那里的孩子竟然喜歡看看頭，面對(duì)四百多個(gè)被砍的頭和耳朵竟然會(huì)覺(jué)得新鮮刺激，在這些孩子中沈從文也是其中之一。當(dāng)時(shí)人命賤如草莽，也可能正因?yàn)槿绱耍�沈從文后�?lái)的軍旅生活中才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)吧。軍隊(duì)的生活是那么的苦可他卻說(shuō)：“我們雖各在收入最少的卑微位置上做事，卻生活得十分健康。有時(shí)即或胡鬧，把所有點(diǎn)點(diǎn)錢完全花到一些最可笑事情方面去，生活也仍是健康的。”雖然很累很苦卻依然健康的活著，這里讓我看到了他的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。

　　沈從文——一個(gè)生活在水邊的孩子，一個(gè)擁有水一樣性格的湘西漢子。

　　《沈從文自傳》讀后感 15

　　沈從文，原名沈岳煥，湖南鳳凰人是我國(guó)近代著名的作家學(xué)者，我個(gè)人認(rèn)為他是湘西歷史上最偉大的人物之一。沈從文用他的筆，他的小說(shuō)，他的語(yǔ)言讓世人了解到一個(gè)不一樣的湘西，讓別人知道湘西其實(shí)是一個(gè)民風(fēng)淳樸、風(fēng)景秀麗的地方，而不是像傳言那樣野蠻、落后。

　　在我的印象里沈從文一直是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作與研究的學(xué)者。

　　但是，在我讀過(guò)沈從文的自傳后我才看到他令人意想不到的一面。孩童時(shí)代的沈從文是一個(gè)特別頑皮不愛(ài)學(xué)習(xí)的人。在沈從文小時(shí)候，那時(shí)還是清朝統(tǒng)治時(shí)期實(shí)行的是私塾教育。

　　而那個(gè)時(shí)候的沈從文可以說(shuō)是個(gè)典型的“不務(wù)正業(yè)”的“不良學(xué)子”，不愛(ài)讀書(shū)不說(shuō)還經(jīng)常從私塾里逃走跑到野外去玩。其實(shí)，這正反映出一個(gè)問(wèn)題，沈從文從小就有一種發(fā)對(duì)封建的思想，希望擺脫封建禮教思想的束縛，追求自由生活的愿望。他并不是不愛(ài)學(xué)習(xí)，而是不喜歡讀那些封建統(tǒng)治者用來(lái)束縛人民思想的書(shū)，那些阻礙社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的書(shū)。

　　當(dāng)然，沈從文的父母是不會(huì)容忍他這種不務(wù)正業(yè)的行為的，于是為了他的前途命運(yùn)著想，他的父母果斷為他選擇了一個(gè)離家較遠(yuǎn)教育叫嚴(yán)格的私塾去上課。但是，年幼的沈從文不懂得父母的良苦用心，又一次“辜負(fù)了"他們的付出。沈從文依然沒(méi)有好好去私塾讀書(shū)。與去私塾上學(xué)相比童年時(shí)期的沈從文更喜愛(ài)湘西美麗的自然風(fēng)景。因?yàn)閷?duì)自然風(fēng)景這份熱愛(ài)，每次在去學(xué)校的路上，他總是喜歡拐著彎走很多遠(yuǎn)路，為的就是可以盡可能地欣賞沿途美麗的自然風(fēng)景。也許正是因?yàn)榭催^(guò)了湘西無(wú)數(shù)美麗的大好河川，才讓沈從文的小說(shuō)寫得如此美麗、如此動(dòng)人。

　　童年時(shí)期的'沈從文是一個(gè)對(duì)任何事情都極富興趣的頑皮的孩童。從他的自傳中我們可以知道，他從小就特別膽大，幾乎沒(méi)有什么事情是他不敢做的。在上學(xué)的途中遇到任何有趣的事情他都會(huì)停下來(lái)看一看。例如，鐵匠鋪中有人在打鐵、殺牛的、編織竹筐子的等等。甚至在路過(guò)牢獄處，從殺人的地方走過(guò)，如果看到?jīng)]有收走的尸體，他都會(huì)撿起石頭來(lái)砸一下或者用棍子去戳幾下。我認(rèn)為童年的沈從文具有其他孩子所沒(méi)有的勇氣與膽識(shí)，這也許是他成功的原因之一。

　　沈從文出生在湖南鳳凰，這個(gè)擁有歷史悠久的古城里。因此沈從文具有南方人所具有的共同特征，那就是喜歡水。童年的沈從文特別喜歡下雨喜歡，因?yàn)橐坏较掠甑臅r(shí)候他便可以不穿鞋子，光著腳跑到河邊，水池里去玩耍。而且在雨天走在路上他還會(huì)專門去踩水坑。他不光喜歡水，而且喜歡和水有關(guān)的事情。比如說(shuō)，有一次沈從文看到有人在河里撈東西，他便坐在河邊看了好久。正是因?yàn)樯驈奈娜绱讼矚g水，他的作品里的人物都是那么的清純，那么的善良，心靈那么的純潔。

　　其實(shí)，相比功成名就的沈從文我更喜歡孩童時(shí)的他，童年時(shí)的沈從文天真無(wú)邪，頑皮可愛(ài)，勇敢敢作敢為。我十分羨慕沈從文童年時(shí)的生活，與我的童年相比他的童年生活更加快樂(lè)，更加自由。我很羨慕他可以玩每天不學(xué)習(xí)一有機(jī)會(huì)就會(huì)到野外去玩，羨慕他可以自由自在的玩沒(méi)有任何壓力的玩。有時(shí)候他和同伴們出去，能逛一天，身無(wú)分文，去不挨餓。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)幾乎是做不到的事情。但是，他卻做到了。讓我簡(jiǎn)單描述一下他們是怎么辦到的吧。

　　間或誰(shuí)身上有一兩枚銅元，就到賣狗肉攤邊去割一塊狗肉，蘸些鹽水平均分開(kāi)吃。或者無(wú)意中誰(shuí)在人群中碰著一位親長(zhǎng)被問(wèn)到“吃過(guò)點(diǎn)心嗎”，大家正挨著餓，相互望了一會(huì)，羞羞怯怯地一笑，親長(zhǎng)知道情形樂(lè)和便說(shuō)“這成嗎？不喝一杯還算趕場(chǎng)嗎？”到后自然會(huì)被拉到狗肉攤邊去切一兩斤費(fèi)狗肉分割成幾塊個(gè)人來(lái)一塊，蘸上鹽水往嘴上送。機(jī)會(huì)不好的時(shí)候，沒(méi)能碰到這么一位慷慨的親戚，他們也不會(huì)變了肚皮回家。沿路有無(wú)說(shuō)人家的桃樹(shù)、李樹(shù)，果實(shí)全把樹(shù)枝壓得彎彎的，他們便可以去飽餐一頓。

　　但是由于各種客觀因素，我未能體驗(yàn)到如此美好，如此快樂(lè)的童年生活。但是有幸我現(xiàn)在來(lái)到了湘西，來(lái)到了沈從文所描寫的世界中。我親身感受到湘西優(yōu)美的自然風(fēng)光，感受到這里淳厚樸實(shí)的民風(fēng)，這里豐富多彩的民族文化，感受到外人眼中不一樣的湘西，一個(gè)真正的湘西。

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