自傳作文

時間：2022-10-22 10:18:04 自傳我要投稿

關于自傳作文集合八篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的自傳作文8篇，希望對大家有所幫助。

關于自傳作文集合八篇

自傳作文篇1

　　張瀚文，現年14歲，身材偏中，身高偏中，常常萎靡不振，一家四口，其樂融融。

　　初學六年，習三科目，成績級佳，尤為數學，常居班首；但語文不佳，常居前十；英則居前五。至今，成績大退，總居中上。數學亦佳，但不及前。語文亦退，英語則不動。新之五科目，因少習，不大佳。

　　初中以來，體質猛增。晨之練，極益體，千米之路，雖不大遠，卻積少成多；體課時，更多練。如今雖增，卻不及友。

　　上課時，常發言，多思考，喜得答。昨日之試，發揮不良，未達標，甚是后悔，立志居前五。

　　一家四口，吾母最勤。每日洗衣做飯，筋疲力盡，更為吾操心。吾有一妹，名為張琬妮，學習更佳，居其班之首，常請教于吾。吾父極慧，得世間之理，但其有一點，吾甚厭，名曰懶，常任吾買物。

　　吾大母甚慈祥。每日之午，吾來大母家，香氣四溢，已為吾做飯，吾極感動，立志努力學習。

　　初中之后，遇良師，名為梁超，授吾識與理，因而得一好，乃讀書。更得多友，因而得一樂，乃踢蹴鞠。下課之時，與友相競，甚是有趣，樂在其中。

　　如是而已，若再努力些，可會更好罷。

自傳作文篇2

　　公元20xx年，我出生于中國湖南省冷水江市一個典型的工薪家庭。父親是錫礦山礦務局的職工，大學文憑；母親是一名會計。因為家庭和睦，家中收入穩定，因此我是在一個幸福的家庭中成長的。

　　六歲時我在一片懵懂之中被帶入冷水江市二中報名入讀，其時我還不知為何，后來走入教室才恍然大悟如中了頭彩，歡天喜地進了教室。原來我進了冷水江最好的學校。

　　一年級時科目不多，考試也不難，因此時有97分以上的成績，自以為榮就常飄飄然猶如喝了仙釀、吃了仙果似的十分歡喜。

　　七歲時高歌步入二年級，成績開始下滑，90分以上的成績已實屬不易，80分的成績則宛如家常便飯一樣。每當見到同學受老師表揚時，雖表面上與平常一樣。可是心中卻猶如翻江倒海、山崩地裂一樣久久不能平息，于是常暗下決心好好努力。后來終于考了兩次百分，心里如同吃了人參果一樣，笑在眉頭喜在心頭。可是好景不長，因為驕傲，不久后我的考試成績又江河日下，70分、60分已是很常見。幸好及時補救，剎住了下滑勢頭，可成績依然不溫不火，最好的成績也只有98分，始終不得圓滿。家人和自己都傷透了心，十分迫切的希望早日修成正果，成為一名好學生。

　　可是離開學習時我就完全大變樣了，我玩啥都能很快上手，并玩得游刃有余，也十分愛玩，時時都是生龍活虎，是玩友中的boss。

　　10歲時，我喜愛上了羽毛球，自從打過幾次羽毛球后便一發不可收拾。打羽毛球成為我最想干的事，對羽毛球的喜愛到達了狂熱的地步，如今我球技略有小成。

　　現在我12歲了，真是時光如流水飛逝，愿新的一年功德園滿成為一名好學生吧。

自傳作文篇3

　　1998年的一天，隨著一聲嬰兒的啼哭聲，在20世紀末的嬰兒名單中又多了一個我。我就是那傳說中的跨世紀少年，也就人們口中的90后。我叫任麗，出生在濟寧的一家醫院里。歲月飛逝，我已在人生的旅途中經歷了15個春夏秋冬了。

　　自出生以來我就沐浴在爸爸媽媽無私的愛河中。被爸爸媽媽無理由的溺愛著。在我的生活中沒有“不”這個字眼。我的字典里也沒有“挫折”倆字。但這并不意味著我養成了自私任性不懂事的性格。雖然在溺愛中成長，但我的性格卻沒有那些被溺愛著的孩子的一絲氣息。

　　我從小就是一個好脾氣的乖乖女。從不計較別人過錯，但因此容易受欺負。記得那時小學3年級的時候，因被嫉妒買了個漂亮的發卡，而平白無故的被班上的“母老虎”挖破了臉。“啊”隨著我一聲尖叫，臉上立刻出現了兩道被她劃傷的疤。我立刻哭了起來。過了一會，班主任氣沖沖的朝著我們走來了。經過一番詢問老師搞清了來龍去脈，狠狠的責罵了那瘋狗。然后很溫和地擦去我眼角的淚，說：“以后受欺負跟老師說”。我卻說：“老師，沒事，我比她大，我是她姐姐，應該讓著她。你不是說不讓妹妹的姐姐不是好孩子嗎？我還是好孩子嗎？”老師聽后，連忙點頭。

　　我雖然是個好脾氣的孩子，但不意味著我就是一只任人宰割的小綿羊。對于那種原則的性的問題，我確實十分認真的。

　　那次期中考試，我不經意間發現了前面的兩位同學作弊。我當時很憤怒，但沒有魯莽的舉手告老師，我先寫了一個小字條給他提醒他。沒想到他不知好歹地會給我：“敢告老師，放學讓你難堪”。我氣壞了，還敢威脅我，怒火一下冒了三丈。于是氣勢洶洶地“拍桌而起”，當場向老師高發他們。

　　這就是我，一個好脾氣的我，同事又是一個嚴肅的一絲不茍的我。

　　時間飛快的流逝，15個年頭一從我手中飛走。在這15年里，世事變化很大，但我的性格沒變，依舊是當初的我，獨一無二的我。

自傳作文篇4

　　我來到人間已經渡過了12個春秋，我的出生給家里增添了許多歡樂。在溫暖的家庭里慢慢地成長，從一個不懂事的幼兒變成了一個有禮貌守紀律的少年。聽媽媽說過，嬰兒時的我胖乎乎的，好聰明，剛到了九個月就會說話了，把媽媽叫得很開心；10個月就會學走路了，搖搖晃晃，東倒西歪但不讓我扶，有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷巴；奶奶說我四歲開始就很有禮貌，路上遇見熟人都會叫人。

　　一眨眼的功夫，時間老人已把嬰兒時期帶走了，幼兒時期緩緩走來，我對幼兒園很不喜歡，媽媽送我去幼兒園很不甘愿，有一次下課后，想回家了就去爬鐵柵門，被老師和媽媽批評后才慢慢地安下心來。小時候我有堅強的意志，記得六歲那年，眼科醫生說我弱視，媽媽給我配了一付非常貴重的眼鏡，我帶上后感到已不好看又很麻煩，就不愿意帶，結果我天天下午跟爺爺打羽毛球，不到一年的功夫奇跡就發生了，我的視力恢復到正常了，一家人都很高興！

　　幼兒園畢業后，我進入了梨園完小讀書，在這座優美的校園里，我對學習有比較大的變化，表現比較積極，一年級第一批就加入了少先隊，四年級參加了鼓號隊，曾經當過體育委員、語文課代表。在學習上能多看課外書籍，經常去劍英圖書館借書或去新華書店看書，同時注意積累好詞好句，堅持每個星期寫一扁日記，因此語文成績比較理想，對作文比有興趣，作文經常被老師表揚；數學成績還算可以，但是英語一直是我的弱項，總感到壓力好大。

　　進入六年級以后，已使我漸漸懂事起來，我也不再貪玩了，開始練習毛筆字了，當了書法班長，喜歡在網上發表我的日記、作文；我也再不會抱怨作業的多少了，學會了化壓力為動力，學會擠海綿似地擠時間了，遇到困難，我總是想：我小時候能克服困難寫日記，現在這點小困難就不能克服了嗎？正是這種信念，始終支持著我，使我勇敢地站起來。我比起小時的我確實是進步，可是人生的道路是曲折而漫長的，學海無涯，我還有許多東西不懂，我想：只要有遠大理想，帶著頑強拼搏的意志和勇氣走下去，就能夠邁進成功的殿堂，就能對國家有貢獻！

自傳作文篇5

　　由于我開始寫點文字的想法，導師黃建安強烈推薦我讀讀《居里夫人自傳》。可讀有兩點。一，書的內容真切坦誠值得讀，二，文筆的敘述平實自然值得學。

　　讀完后我有了較深的體會。

　　文中寫到：“人的一生中總會有一些主要的思想和某些深刻的感受在影響著和支配著他的一生，使其生活沿著一條主線在往前走。”

　　居里夫人是家里五個孩子最小的一個，9歲時母親離世，15歲中學畢業（成績一直名列前茅），17歲離家獨自在外地生活（做著一份家庭教師的工作），24歲到巴黎求學（一邊學習一邊打工，過著艱難刻苦而又簡單快樂的生活），28歲與皮埃爾·居里結成秦晉之好。

　　她與丈夫是人生旅途最親密的伴侶和最好的朋友。彼此情意相投，志趣相同，共同完成一生中偉大的事業。一起生活的歲月中，在各種問題上所見略同，感恩而珍惜。后來丈夫皮埃爾車禍去世，一度使居里夫人的精神處于崩潰狀態，覺得自己完全喪失了面對未來的勇氣與精力。

　　讀到她1906年4月30日寫的一篇記錄其丈夫車禍去世的悲痛文字，潸然淚落。從居里夫人對自己深愛的人矢志不渝的情感中，我看到了人間真愛的寶貴。想到自己，若此生有如此相愛的真情，死而又有何憾？

　　如今社會的這份真情是難尋覓的，夾雜著太多不純粹的因素。對于真愛應更加珍惜，或許有些人一生都不能遇見。

　　在生活中，他們把時間幾乎全部用于科學研究，工作之余主要的消遣方式就是散步和騎自行車到郊外野游。即使女兒出生，面對哺育、照料女兒等問題，他們也一致認為不能因此而放棄科學工作。

　　從事研究中，面對經費不足、條件極差的科學實驗室、冒著受到有毒氣傷害的危險，不見成效的沮喪心情等難題，仍然全力以赴，廢寢忘食投入其中。所有偉大的成就沒有不經歷磨難的。盡管困難重重，但研究的成果卻在不斷地顯現。先后發現了放射性元素鐳、釙和釷等元素。提出了-射線（現在已知它是由電子組成的）帶負電荷的微粒的觀點。

　　鐳的發現不僅在科學上非常重要，對社會作用也很大，可以治療可怕的疾病，尤其是在癌癥方面。居里夫人和丈夫皮埃爾認為，這是他們在科學研究中付出所獲得的無可比擬的回報，也是當初所沒有料到的。

　　取得成就的同時，困擾也隨之而來。知名度日漸高漲，實驗室的寧靜被擾亂。尤其是獲得諾貝爾物理學獎之后，報紙雜志的大加頌揚，探訪者不斷，他們所喜愛的平靜的、規律的生活受到了影響。二者都是淡泊名利，追求真理，熱愛自然和生活的人。只愿以事業為重，不愿意不相關的事情打擾。

　　讀到皮埃爾帶家人和大自然親密接觸，觀察花草的描寫，讓我也有了共鳴。生命中不經意的東西打動著他們，他們在其中能看到事物的本質和美好。即使在極其簡陋的木棚中做實驗，也會尋找到樂趣，夜晚跑到木棚里，看著玻璃瓶或玻璃管里提煉分離出的寶貝向四周散發出淡淡的光彩，令他們欣喜又激動。文中寫到：“那閃爍著的奇光異彩，宛如神話中的神燈的光芒。”

　　平靜而符合他們心愿的生活方式才使得他們能夠完成一生中偉大的事業。

　　愛因斯坦說：“在所有的世界名人當中，瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人。”

　　她在1903年和1911年兩次獲得諾貝爾獎。后一次是丈夫皮埃爾車禍后，她扛著巨大的悲痛，化悲痛為力量全身心專研，成功分離鐳元素而獲得諾貝爾獎。

　　一戰爆發后她積極投入一線醫療救援，發明了X光設備，搶救了無數傷員。在她的指導下，人們第一次將放射性同位素用于治療癌癥。我們當下每一個人都或許受恩澤于居里夫人的研究成果。

　　居里夫人曾問自己：“一個科學家對科學發現應該采取什么樣的態度。”她的答案是，她和丈夫皮埃爾一向拒絕從科學發現中獲取任何物質利益。并毫無保留地把提取鐳的方法立即公之于眾。

　　他們看淡實利盛名，是具有理想主義信念的人。為熱愛的科學研究全力以赴，盡善盡美，無私奉獻的寶貴精神。為探索人類未知的領域，擺脫一切困難，忍受一切痛苦和磨難，砥礪前行，直至終點。

　　這是人類神性的光芒。

　　1934年，晚年的居里夫人。

　　“我一生中，每每看見大自然的'新景象總要向個孩子似的歡喜雀躍。”生活事業中刻苦頑強的居里夫人，有著一顆赤子之心。

　　她不但是一位科學天才，還是一個具有高尚品德和杰出的人格的謙遜的女性。值得我們敬佩和學習。

自傳作文篇6

　　20xx年6月27日天空格外晴朗，下午一時許，呱呱墜地的我降生了，彈指一揮間，我已經走過了十三年零四個月成為初二的中學生。其間經歷了兒時的天真與快樂，從一個幼稚的兒童，已成長為活力滿滿的大男孩兒。

　　性格天真活潑的我姓名常常，父姓呂，母姓潘，而我就名鋆，我的名字就是父加母的姓，再加上一個“鋆”字。“鋆”在古代中是金子的意思，就是爸爸和媽媽以及家人都希望我成為閃光的金子，可以在石頭中閃閃發光。可惜我目前還沒有做到，等我以后一定會閃閃發光的。

　　本人樂于助人，積極參與班級各項活動，淘氣而又膽小的我，在上初一年級時迷上了一個愛好，那就是籃球運動。本人看同學在球場上揮汗如雨，努力拼搏的樣子十分入迷，所以就喜歡了此項運動。現在，經過刻苦訓練之后，如今在球場上方得一片新天地。

　　本人還有拾金不昧的品質。在己亥年夏至左右，騎車走在馬路上時拾到一手機，猜測應該是騎車的路人掉下來的，想到失主著急的樣了我也很著急。隨后，我便在路邊耐心的等候，最終等到了失主。失主拿出一百現金來感謝于我，卻被我婉言謝絕。這就是我呂潘鋆的品質。

　　本人出生在勞動人民的家庭。生活常常，快樂多多，沒有遺傳姥爺的藝術細胞，除了學習成績不盡如人意以外其他愛好都很廣泛。在班級當中，我積極主動去勞動，承擔澆花、清掃衛生等事務。爸爸常跟我說：“勞動創造一切、勞動創造智慧”。這就是我，不一樣的焰火，我是一個平凡的人。

自傳作文篇7

　　本人姓周，名念齊，丁亥年五月十一日或者說20xx年6月24日生，祖籍湖北長陽。生時既無霞氣彌漫也無紫氣東來之吉兆，與常人無異，平平淡淡地生，有朝一日也將平平淡淡地死。“念”為輩分，但“念齊”“念齊”地念著念著，卻也別有一番韻味。

　　一歲時，隨外祖母居住，后又赴長陽過了一段時日，與父母分居。終日在土坡上嬉戲或在山間流連，也無甚趣味。兩歲遷往廣東。三歲起又隨母定居于宜昌（這么說也不準確，短短的幾年時間內我搬了七八次家）。此時起，便常同父親或母親攜幾大包行李出行幾百公里，還算比較乖巧。只是本人天性暈車，需要上車就睡，否則便極容易嘔吐，出行還是頗不方便。三至四歲間也曾回到偏僻的老家，在那山不險水不秀的窮山僻嶺中度過了一段無憂無慮的快樂時光——時至今日我仍對那段生活充滿了懷念，也對家鄉的山水戀戀不舍。四歲半時曾祖父去世，此后父親從深圳或是東莞遷往武漢，我便隨父開始了第八次搬家。

　　搬家那天烏云密布，卻也無雨。我從宜昌夷陵大橋一路睡至武漢東鳳凰山，結束了在長江邊撒歡的歲月。搬家自然甚是忙碌，但我何事都不幫，卻也何事也不惹，獨自安然度過了一個下午，從此開始美麗的江城生活。

　　20xx年六歲時，我結束幼兒園生活。為我上小學，父母辛苦奔波數日，足跡踏遍光谷區域的小學，終于在光谷八小搶到倒數第二個名額——這一切的麻煩皆源于本人的外地戶口。

　　每年清明中秋，我都隨父母回一次長陽；國慶假期則趕往通城外婆家，幫助曬谷子。這是我們家小伙伴們最快樂的時候，我呢，雖然累得腰酸背痛渾身發癢，同樣樂此不疲。春節期間甚是忙碌，我們一家要趕回通城住上幾日，又回長陽，年后再趕回通城。如是忙忙碌碌地，度過了十幾年光陰。

　　家中我排第二。大哥成績不太好，家中長輩訓話的時候，總是要把我拉上來當榜樣，弄得我甚是尷尬，生怕重蹈當年張居正的老路。家里的小家伙們分開來還算乖巧，聚在一塊就鬧翻天。也曾經干過一個人同時推三個小孩蕩秋千的奇事，小家伙們一出門你一言我一語，常常搞得我以為又回到了學校的課間，甚至到了晚上睡覺時還不得安寧。但每當看到小家伙們那快樂的眼神時，我又不由得高興了起來，雖然下一次帶他們出去玩仍然會一肚子牢騷。

　　據父母所言，本人幼時語言技巧極佳——說白了便是油嘴滑舌。以夏日吃冰淇淋為例。我若想吃，不會直截了當地說，而是旁敲側擊，先說：“今天天氣好熱啊！”那“好”字還需拖上一秒，具體情況那更是一門博大精深的“學問”，目光不斷瞟向正在吃冰淇淋的人，使得爸媽認為不為我買冰淇淋都虧心！——這點與我那正在地上打滾的弟弟形成鮮明對比——或許正是這點，小時候我備受寵愛。

　　小學六年本人純屬虛度，無所作為。至于初中也沒什么功績，甚是愧疚。至于明朝如何，且看我今日之奮斗了吧！