自傳作文

時間：2022-08-24 12:56:58 自傳我要投稿

自傳作文集合7篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的自傳作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

自傳作文集合7篇

自傳作文篇1

　　20xx年夏季一個溫暖的上午，隨著一聲嬰兒的響亮的啼哭，我來到了這個美妙的世界。

　　本人身家清白，無不良愛好，長相不是很丑。現在已11歲，回首看看我是怎么度過自己的十多個春秋的吧。

　　回到八年前，那時我三歲。聽媽媽說，那時我才學會走路，走得不穩，卻想亂跑，看什么都好奇。看見門喜歡用頭撞，用腳踢，弄得鼻青臉腫也不長記性。有時候愛閉著眼睛亂轉，分不清東南西北，轉暈了就會摔倒，然后大哭，往往會把自己弄得又臟又疼。這就是我懵懂又天真的三歲。

　　把時間撥回到五年前，我上學前班。那時我“衣來伸手，飯來張口”，但最喜歡拍蒼蠅。有一次在姥姥家，我閑著沒事就拿起拍子拍蒼蠅，一只蒼蠅飛到了鍋臺上，我就追過去，不知不覺地就站在了鍋蓋上打，蒼蠅沒打著，我掉到了有熱水的鍋里，那撕心裂肺的疼呀，我嗷嗷大哭，姥姥及時拯救了我。把我抱出來，給我澆冷水降溫，現在我的腳的皮膚還有傷痕。唉，我慢慢長大卻稚氣未脫的六歲。

　　時間再回到半年前。上高年級的我當上了班長，學習成績也不錯，學校各項活動我都積極參加，是老師好幫手，同學的好榜樣。在家里，我經常幫媽媽做力所能及的家務活，媽媽說我長大了，懂事了，再也不是當年那個淘氣、幼稚的小調皮了。我很高興我長大了，雖然我也會有一些缺點，但我會改正。

　　已逝去的童年，洗盡鉛華后，是青春綻放的光彩。正值青春年少的我們，要把握好時光，回憶往事才不會留下遺憾。

自傳作文篇2

　　大家好！我是坎井里青蛙，我生活在這里很久了。我在井里生活多么無憂無慮啊！想吃就吃，想睡就睡，宛如天上蛙間啊！直到那一天，東海之鱉的到來打破了我的美夢，他對我說：“井底之蛙，快出去看看吧！我在地之上，天之下，享受著陽光的沐浴，那才叫做享受呀！”我半信半疑，井外有那么美好嗎？還是出去長長見識吧！于是我就開始了我的歷險之旅。

　　我猛地一跳，于是在這山明水秀的天地之間愣住了。大樹翠綠，河水清澈，花兒嬌艷，美不勝收。我終于明白井底之蛙的內涵了，好在我及時醒悟，我再也不會那么自以為是了。離開水之后的我，漸漸地想到水里快活一番，突然之間我的眼睛鎖定在了一條大河之上。“水，我來了！”我三步并作兩步的沖過去，一個猛子扎進水里，突然，一股臭味和腥味在嘴里彌漫開來，我便眼前一黑，就什么也不知道了……

　　當我醒來時，我發現我身處一個塑料箱中，身旁還有一只青蛙。“嘿，你從哪里來？”“我從坎井里來呀！怎么，這是要去哪兒？”“我若是你就會呆在井里不出來。”“那不就是井底之蛙嗎？”“與其做一只默默無聞的井底之蛙，也不要被人類吃掉。”突然，我被抓到干鍋的旁邊。一個眼冒寒光的人看著我，拿著一把小刀問：“干鍋還是火鍋？”“干鍋，認真點做。”領導貪婪的說。廚師嚷道：“麻醉打上，這樣體重會更重，才能賣個好價錢！”說是遲，那時快，我便在針頭扎進我的體內之前，猛的跳到屋后的'樹叢中，拼了命的跑向坎井，再也不出來了。

　　我默默地坐在坎井里的石頭上，傷感的想著：人類的工廠把周圍的大樹污染的不再翠綠，花兒不再動人，河水不再清澈，天空不再湛藍。人們肆無忌憚地在食用野味，無形中其實破壞了生物鏈，使得環境備受污染，可能下一次滅絕的就是人類，我希望下次在走出坎井之后，人類可以有所改善。

自傳作文篇3

　　我是一只生活在熱帶叢林中的變色龍。

　　我身長大約30厘米，模樣似蛇非蛇，大家可不要認錯哦！我的全身呈翠綠色，橢圓形的頭上有一張三角形的嘴，兩眼像兩個大珍珠似的凸在外面，身軀呈長筒狀，隆起的背部酷似龜的背。我還長著四只短腳，尾巴又尖又細，像針尖。這就是我的外形，可愛嗎？告訴大家一個小秘密：我的每只眼睛都能單獨轉來轉去，分別觀察四面八方的東西，既可以避免強大動物對我的傷害，也更方便我捕捉食物，大家看我厲害吧！

　　我叫變色龍，可不是徒有虛名，如果你們把我放在水泥板上，皮膚上的顏色就會逐漸變成淺灰色。如果你們把我放在香蕉葉上，我的皮膚就會變成香蕉色。我不僅可以變換顏色，而且還是個捕食高手。看，有一只五彩繽紛的蝴蝶飛來了，我以迅雷不及掩耳之勢伸出舌頭，“刷”，這只彩蝶就被我卷入了口中。你們知道為什么我的動作這么快嗎？這就是我兩只“火眼金睛”的功勞。當兩只眼睛同時注視著前方時，我就會產生一種立體感，準確判斷自己與昆蟲之間的距離，用舌頭捕獲食物。

　　這就是我——變色龍。如果大家想和我交朋友，就到熱帶叢林找我吧，我等待著你們的到來。

自傳作文篇4

　　‘哇’伴隨著一陣哭聲，我就悄然的來到這個世上，家里就多了一個我，從此，家里人便圍著我轉。我還記得媽媽說過，我出生的時候很小，他們抱著我的時候就感覺像一團棉花，柔軟的依附在手上。在媽媽的哺乳下，我茁壯成長。一轉眼，我就學會走路了，那時候家里人帶我去舅舅家，那時候我可調皮啦！常常弄壞舅舅家的東西。每一次都是我在前面玩著，媽媽就在后面收拾著，那時，我便露出狡猾的笑容。

　　到了我倆三歲的時候，爸爸便送了我去幼兒園，起初我覺得幼兒園很新奇，便頭倆天去幼兒園的時候活潑亂跳的上了車，但是到了后幾天，我一看見車來了，便嚎啕大哭，死活不肯上。但是，慢慢的我還是接受了幼兒園的生活。上完幼兒園，我就要步入小學了，但是小學并非容易，每當我看見比幼兒園的老師們更兇的老師的時候，我的心不由得泛起一陣害怕。六年過去了，我現在已經在讀六年級了，這六年級也是我在小學的最后一年級，我即將邁步進入初中。從此刻開始我要好好學習，成績優秀。還要做一位守紀律講文明的少先隊隊員。

自傳作文篇5

　　我叫張鑫瀚，河南信陽人。我的名字筆畫足足有50畫之多，不要嫌多喲，它可是飽含著我們家人對我的殷切期望和美好祝愿呢！

　　“鑫”這個字在字典中是財富的意思，“瀚”在字典里是廣闊無邊的意思，所以它們兩個字的意思連在一起，就是爸爸媽媽對我的期望：希望我能生活富足，吃喝不愁，而且為人要躲到心胸廣闊，海納百川。

　　可是，據說，我小時候心胸可不寬廣，只要別人碰我的玩具一下，我就會搶回來，搶不過就開始嚎啕大哭，經常搞得爸爸媽媽手足無措。現在親戚朋友提起小時候的我，還會說“小氣鬼”“真霸道！”

　　等到我上小學時，我就變得乖巧起來。上課認真聽講，作業完成得干凈整潔，成績也是處在中上的水平，各科老師都夸贊我呢！但我有一個缺點，就是膽小，上課害怕舉手，明明知道答案，而且敢肯定答案就是正確的，可就是沒有勇氣舉起手來。完全沒有了小時候搶回玩具的“霸氣”。為此我也讓我的老師頭疼了五年。終于，六年級這最后一年里，也許是在班級同學的感染下，也許是從閱讀書的故事中受到的啟示，我漸漸變得開朗起來，上課開始大膽地舉手，下課也與同學們打成一片。我的校園生活變得豐富多彩了，當然，我也擁有了更多的快樂和成就感。

　　成長就是這樣吧，在不知不覺中，在不經意中，我們就長大了。有一天晚上，媽媽突然生病了，爸爸又不在家。媽媽躺在床上叫我給她拿體溫計、燒水、沖感冒藥。這些從來沒有做過的事，在媽媽的指揮下，我居然做得很到位。后來，媽媽的燒終于退了，但她還是很難受。我就自己煮了一鍋方便面，媽媽吃了說：“味道還真不錯！”。經歷過這件事之后，我發現自己似乎長大了，可以做到照顧別人了。（雖然有些手忙腳亂）我欣喜地把這一發現告訴爸爸，爸爸笑著說：“我們的兒子終于長大，成了男子漢嘍！”

　　回想起我的童年生活，我不禁有些懷念，但時間過去了就是過去了，時間不會停止。現在，我是一個正在備戰小升初的小學生。我要甩掉過去，立足現在，擁抱未來，讓未來的自己更加優秀。

自傳作文篇6

　　我，一個平凡的女生，今年十一歲，血型A，最喜歡藍色，因為他深邃，討厭黃色，因為它刺眼。

　　我的世界沒什么波瀾，有的只是平淡和真實，因此，我的自傳也很淡然，它不像魯迅那么難懂，也不像陶淵明那樣的自我夸耀。

　　我愛好看書，但從沒有“不求甚解”，在看書的過程中，我會隨手拿著一支筆，把書中經典語句隨時摘錄下來。我愛書是因為它是有靈魂的，“每有會意”我也會“欣然忘食”的。最近我看了一本《悲傷逆流成河》的書，郭敬明寫的，其中人物的細致刻畫使我為之驚嘆。在那條黑暗的弄堂里，人與人互相不被理解，都用“瘋狂”和“冷漠”來偽裝各自強悍軀體下那顆易碎的心。結果的悲劇更讓我沉默。就這樣，通過郭敬明的文字，我仿佛變成幽魂，在那條悲傷流成的河中飄蕩……

　　讀書雖是我的最愛，但在閑暇時間，我也會經常上網。網絡是五彩繽紛的，它讓我的生活充滿色彩。沒事聽聽歌，輕快柔美的曲調讓我“忘懷得失”，陶醉于蔡琴的懷舊、王菲的深情。沒事聊聊天，認識的聊，你我最近的心情和功課。不認識的也聊，侃侃五湖四海、國家大事，常常為之神秘的偷笑。假期也玩玩游戲，《勁舞團》就是我最喜歡的。高興時輸贏都“呵呵”一笑了之；不開心時隨著音樂按鍵如飛，煩惱立即煙消云散，心情早就神采飛揚了。