初中生怎樣寫自我介紹自己

時間：2021-02-26 18:32:37 自我介紹我要投稿

初中生怎樣寫自我介紹自己

　　當來到一個新環境時，進行自我介紹是必不可少的，通過自我介紹可以讓他人了解我們。那么你真的會寫自我介紹嗎？以下是小編幫大家整理的初中生怎樣寫自我介紹自己，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生怎樣寫自我介紹自己

初中生怎樣寫自我介紹自己1

　　新的學期又到了．生活翻開了嶄新的一頁，令人憧憬的校園接納了我，我將與許多陌生的同學同窗三年，在新的學期里，為了讓許多同學和老師認識我，了解我，我在這就先自我介紹．

　　我叫劉琴琴，今年十二歲，我弄濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子．我的愛好十分廣泛有：彈琴、跳繩、看書等．我的獨立性和自覺性都很強．

　　我的獨立性很強主要表現在學習方面．我的父母親都是中學教師．因為我又是獨生孩子、在班上我的年齡又小，因此，同學們總以為我是在依賴我的父母親，而事時上卻是相反的。每當老師上課前，我總會提前預習，把老師要上的課文看幾遍，讀幾遍。老師上課時，我會記筆記，認真聽講，老師要求掌握的知識我會認真去背、讀、寫、聽，課后我會認真完成作業，作一些課外練習，做些奧賽題，及時復習學過的知識，長期以來我的學習成績總是名列前矛。這是我獨立性表現很強的一個方面。我的自覺性很強表現在幫媽媽做家務方面。我經常幫媽媽做家務如：洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當媽媽做飯時，我就會主動走過去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務雖然是小事一樁，但也可以減輕媽媽的負擔，我心里十分高興。

　　除了這些之外，我在家還經常彈琴、看書，這些都是我的愛好。

　　我平時可喜歡看書了，只要有時間我就看書，家里給我買了許多課外書有：作文書、《中華上下五千年》《安徒生童話選》《莫泊桑小說精選》《童年》等等，這些都是我愛看的書。看書看累了，彈上一首輕松愉快的歌曲，即可以減輕疲勞，又可以表達內心的感情。看書看累了還可以出去走走、跳跳繩，這樣既學得踏實，又玩得開心。

　　這就是我，一個普普通通的中學生，又是一個開朗快樂的少年。

初中生怎樣寫自我介紹自己2

　　在文學社，常有人叫：“桂林，桂林……”在初一五班上，也常有人吶喊：“桂林，桂林……”大眾口中的桂林，并非廣西的桂林。這個桂林，是個有笑有淚，有勇有怒的人。而這個人，正是我。

　　我的全名叫阮桂林，網名稱謂“樂小生”。我是一個喜歡休閑的人，平日在家里喜歡打打網游，聽聽音樂，寫寫作文。但我還是最喜歡寫作文。

　　經過在三鑫這段歲月的折磨，我加入了其中的文學社。正因有文學社這樣的影響，我從喜愛寫作升華為酷愛作文，于是，它就這樣成為了我的。在寂寞時，它與我走過燦爛微笑；在哀傷時，它與我劃過無窮樂趣……作文——我的知己！

　　但它也是個“野蠻人”，因此，與它接觸時，必須要注意以下幾點：⒈先寫提綱。為了避免腦袋的“瞬間遺忘癥”，先寫提綱，把重要的內容記錄下來，方便自己下筆時尋找記憶，萬無一失。⒉注意結構與條理。要注意每一段的結構，與整體的結構和條理，做得到，你的文章才能像神比馬良——妙筆生花。⒊用詞要佳。每一句上的詞都要適當并好，讓別人覺得你的文章上每一個詞都引人入勝，出神入化。⒋修辭手法。除了詞語外，還得加點調味料——修辭，多用修辭，你的文章“山雞也能變鳳凰”啊。

　　經驗告訴我：寫作可以提升一個人的語文水平，還能陶冶人的心境高低。處處皆語文，要提高語文也能借助寫作呀。因此寫作既是我的益友，也是我的良師。語文水平提高了，可要多謝這位恩師呀！

　　莘莘學子在三鑫，其中一位名桂林。這個桂林，就是愛寫作的我。

初中生怎樣寫自我介紹自己3

　　大家好!我叫張筱琳，曾是黎明中學的一名學生。我性格開朗，待人熱情，很好相處!在中學，我的成績在班里一直數一數二，。我平常主動學習從來不用父母督促，并且能做到：作業按質按量的完成，做好課前預習，上課認真聽講，下課做好復習。我還曾經在學校舉辦的兩屆作文比賽中拿過兩次一等獎，在兩屆計算比賽中拿過一次三等獎和二等獎。

　　最讓我引以為傲的是我的朗誦，在每年的朗誦比賽中，一等獎非我莫屬，所以，自然而然，朗誦，也是我最大的愛好。我經常覺得，在朗誦中，能完完整整的展現出詩的韻律與其中摻雜的感情色彩，假如，你真正的用心去朗讀了，你會身臨其境，頓感心曠神怡!就因為這種感受，我才真真正正的喜歡上了朗誦!

　　要說起我在中學里擔任過什么職業，我可以驕傲的告訴你，我在中學里擔任過六年的班長，兩年的大隊委，三年的英語課代表，還每年被學校評為“三好學生”和“優秀班干部”。在20__年的時候，還被學校評為“黎明之星”

　　當然，中學里的一切，不可能在初中也適用，在初中這個新家庭里，我當然想競選一下大家庭里的領頭羊“班長”一職，原因有三點：

　　1.我在中學中當過六年的班長，有著一定的經驗。

　　2.我學習成績好。

　　3.我有責任心，老師分布給我的任務我一定會按照老師的要求完成的，我也會對班級里的學生一視同仁。

　　請老師給我這一次機會!

　　現在是一名中學生了，我更加懂得學習的重要性和難度性，我也會在學習上百尺竿頭——更進一步的!

初中生怎樣寫自我介紹自己4

　　不知什么原因，我的體育細胞特少。因此，我的體育成績一直不是非常理想，特別是跳繩，全家人為此都傷透了腦筋后來終于想出了一條錦囊妙計。

　　那天，也許是太興奮，所以起得很早，爸爸媽媽被我的舉動吵醒了，媽媽見了，輕蔑地說：“你這么大張旗鼓地做什么呀？還不知道你能不能堅持下來呢！”我聽了，有些生氣，便把視線轉移到“公正”的爸爸臉上，希望他能說句公道話。誰知他倒好，來了個“xxxxxx—言不發。”我心想：你們可別小瞧我，咱們“騎驢看唱本—走著瞧！”

　　我拿著繩子來到一片空地上，剛想跳，可這繩子大概好久不用了，卷了起來。我用腳踩在繩子中央，兩只手使勁向上拉，終于把它扯平了。我心中暗暗地想：這些小困難就想把我擊倒，門都沒有！

　　一切準備就緒，開始跳了。我牢牢抓住繩子兩端，手腕來了個360°大轉彎，繩子倒是很聽話地來到腳前，可腳卻擺起了“臭架子”，把到門口的禮推走了，正好踩在繩子上。唉，一個也沒跳成功。不過沒事，萬事開頭難嘛！我又連續跳了幾次，可仍未夢想成真。我有點泄氣了，放棄吧，反正你也不是這塊料。堅強的我反駁道：“你真沒用，居然讓剛才在父母面前的承諾，伴隨著孫悟空的筋斗云飄走了。班主任王老師曾經說過一句話—有志者事竟成，只要過了這道坎，你就會戰勝自己。是呀！諾貝爾沒有向困難低頭，蘇武沒有在困難面前屈服…他們有那么堅定的信念，而我這些小困難，又能算些什么呢？相信我只要改進剛才的方法，一定會成功！我調整了繩子的長度，準備再拼一把。這次，繩子來到腳前，腳也從容有節奏地“接受”了。啊！我成功了！在那一瞬間，我品嘗到了成功者的喜悅！我為自己的成功而感到無限自豪！

　　這就是我，一個面對困難永不放棄的我；一個面對困難永不退縮得我；一個擁有不懈的毅力，堅定信念的我！

初中生怎樣寫自我介紹自己5

　　這就是我，一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。

　　我叫孫雪，是安丘市景芝鎮初級中學的一名學生，我今年14歲了，我是一個活潑開朗的一個女生，我喜歡熱鬧的場合里去玩，喜歡湊熱鬧，每一次老師到教室里要布置什么任務，我多么希望老師能叫到我，每一次，我都會把頭抬得高高的東張西望，希望老師能看到我，我知道，我學習一般，老師一定會叫那些學習好的，但我不放棄一絲希望。這就是我，一個不輕易放棄希望的女生。

　　我還是一個有這男生脾氣的女生，我是一個急性子，動不動就發脾氣，我的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個脾氣暴躁的女生。

　　我的模樣長得不怎么好看，但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講：一天下午，我在放學路上看見一個小朋友在角落里，我走上前，問明原因之后，我才知道，他今年10歲，因為和他的家長鬧了別扭，所以，他一氣之下跑了出來，他說他從跑出來到現在已經有一個多小時了，從放學一直到現在都還沒有吃飯，我對他說：“那你先到我家去吧!先去吃點飯，填飽肚子。”在路上，我和他說了許多話，快到家的時候，他說：“姐姐，我現在就回家，向爸爸媽媽道個歉。”我說：“那好吧，我送你回家吧!”他卻說：“不用了，我自己可以回家。”那我說：“好吧，那你自己小心一點。”我和他再見之后就回家了。這就是我，一個富有同情心的女生。

　　這就是我，希望和你做朋友。

初中生怎樣寫自我介紹自己6

尊敬的各位領導、老師：

　　您們好！

　　很高興今天能有機會在這里向各位領導、老師請教與學習，我叫?，來自?省?市，是?師范大學20xx屆??學院?專業的一名師范生。

　　我今天應聘的崗位是高中數學教師，我相信大學四年師范教育的專業培養，使我初步具備了一名合格數學教師應該具備的基本素質。

　　在專業學習方面：在大學期間，我努力學習，刻苦鉆研，學習成績比較優異。．平時充分利用各種機會，加深對新課改的認識，了解如何創造一個高效的課堂，這對我之后的教育實習有很大幫助。

　　在學生管理方面：大二加入?學院團總支學生會，同時我擔任班級生活委員和宿舍舍長。學生干部工作的經歷讓我擁有了較強的組織管理能力，團隊合作以及與人溝通交流的能力。期間先后獲得“優秀組織者”、“優秀學生干部”等榮譽稱號。

　　在教學實踐方面：經常利用周末時間帶高中數學的家教以及暑期在教育培訓機構代課,有較好教學及管理能力。同時我還在??中學進行了為期三個月的教育實習，在實習中兼任班主任和任課教師的職務，在指導教師的指導和幫助下，認真準備并講好每一節課，使自己的講課技能得到很大的鍛煉和提高。

　　在綜合素質方面：我性格比較開朗，積極參加班級、學院以及學校組織的各種活動。同時通過自主學習，我順利通過全國大學英語四級、六級考試，全國計算機一級、二級考試等。

　　我一直堅信“天道酬勤”，相信自己踏實、勤奮地學習、工作，必定有所收獲。我認為自己大學四年所學的知識、所掌握的教學技能及所具有的綜合能力能夠勝任貴校教師的職位。也許我不一定能成為最優秀的老師，但是我相信我肯定會是最努力、最踏實、最愿為學生付出、最負責任的老師，懇請貴校給我一個機會。

　　我的自我介紹完了，謝謝！

初中生怎樣寫自我介紹自己7

　　一個十四歲的小丫頭，矮矮的個子，長長的頭發，大大的腦袋，小小的眼睛。這是誰啊?

　　這個小丫頭，其貌不揚，目標卻很遠大。希望成為網絡作家，每天用鍵盤敲出內心的想法;希望成為一名記者，第一時間為人民傳遞信息，披露社會的黑暗面;希望做一名老師，不布置那么多的作業，不請家長到學校談話;希望成為一位科學家，研究出讓好人長命百歲的方法…小丫頭的目標更像是夢想，因為都那么難實現。但是她從不放棄，而且一直在朝著目標邁進。

　　這個小丫頭，外表堅強，內心脆弱。替別人打抱不平，她總是沖在最前面，每一句話都說的有理有據，而且是針鋒相對，絲毫不退讓。可是，當別人欺負到自己頭上，就會忍氣吞聲，讓自己不要和他們計較。小丫頭很在意別人對她的看法，總是努力做到。其他人也許不會知道，一句傷人的話會讓她傷心很長時間。

　　小丫頭很樂觀，或者說她很希望自己樂觀。她總是充當自己的心理輔導師，努力讓自己不患得患失;她總是不斷鼓勵自己，給自己加油打氣;她總是不斷提醒自己要向目標邁進…在自己的督促下，小丫頭堅定不移的努力著，努力著…

　　小丫頭很天真，她相信世界上有圣誕老人幫助別人實現愿望，因為她每一個圣誕節都能收到自己最想要的禮物，她想要的`東西只和爸爸媽媽說過，圣誕老人怎么會知道呢?她百思不得其解。長大以后，她終于明白，爸爸媽媽就是圣誕老人;她相信剪下來的花依然活著，因為家里花瓶里的花終年不敗。她哪知道，那是很逼真的假花，又怎么會凋零呢?

　　小丫頭，你什么時候能長大，你不小了，也該長大了。我知道你不想長大，長大以后世界就變了樣子。總是停留在童年時代當然是每個人都夢寐以求的，可是有幾人能一直保持一顆純真的心呢?

　　你認識這個小丫頭嗎?她就是我，我叫宋爽，記住我。

初中生怎樣寫自我介紹自己8

　　大家好，我的名字叫項某某。我是一個剛剛邁入中學大門的初一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹。

　　本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說會道的嘴，它時常能幫助我給大家帶來歡樂!我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：

　　我有一頭烏黑、清爽的短發，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣，我愛好體育，羽毛球和乒乓球室我的最愛;我的性格也和男生差不多，我喜歡干事利索，一本正經，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優點吧!因為，從小我就喜歡一本正經、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會繼續。我可不是在吹牛：

　　記得我剛從老家轉學到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通。那時我已經四年級了，我這個人本來就要強，看著同學們在考試的時候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心里真得很不是滋味。也就是在這時候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學，爭取超越他們!從那以后，我便開始為兌現自己的諾言付出努力：每周日都上3個小時的課外班;每天晚上都做練習……就這樣，憑著我對英語的執著，我的英語成績慢慢的提高了，不知不覺中，我的英語成績已經名列前茅，這使得我別提有多高興了!同樣，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人!你們說，是嗎

　　沒有一個人是完美的，當然我也許多缺點。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個缺點已經伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也無濟于事，總是在重要關頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個缺點，還是那句老話：世上無難事，只怕有心人!我相信，總有一天我會有我的優點戰勝我致命的缺點。

　　你們認識我了嗎?這就是我，一個相貌平平的我，一個像男孩子一樣的我，一個堅持不懈地我，一個馬虎的我.

初中生怎樣寫自我介紹自己9

　　一雙炯炯有神的眼睛，一個矮矮的鼻子。矮矮的身材，短短的頭發，戴著眼鏡，看起來帥帥的。

　　他的數學成績尤其出眾，而語文成績卻不怎么好，英語也非常差，政治、語文要背的東西別人20分鐘背下來他要半小時，除了計算他總是比別人慢一拍。他非常矮，平時也不愛做運動，雖然不胖，但總是跑100多米就氣喘吁吁，更別說長跑了。

　　他雖然文科不好，但他理科卻好極了。他曾經參加過奧數和奧林匹克電腦的比賽，3次奧數比賽他都得了一等獎，才學1年的奧林匹克電腦就比別人學了3年的高分。只不過，父母問他為什么理科那么好時，他總是說：“我也不知道我為什么理科好。”

　　他不愛發脾氣，平時說話非常幽默風趣，說起話來種夾一兩句英語，說的話總是惹得和他說話的人哈哈大笑。即使他發起脾氣來也都非常快就沒事了。他非常愛看書，卻不像書呆子一樣，整天窩在家里讀死書。他一下課就完全進入休息狀態，不是在外面打打鬧鬧就是在跟別人談話。

　　他平時不是非常喜歡學習，也不是特別認真的學習，也不知道他是如何考的那么好的。他總是一放假就瘋玩，總是等到放假最后一天才去趕作業。考試前一天，他總是優哉游哉的走來走去，第二天早上卻狂趕功課。反正，他總是浪費掉非常多時間，卻要在第二天臨時抱佛腳！

　　他的愛好興趣非常怪。一次，他在家吃飯，有魚和雞蛋吃，他瞟也不瞟一下那條誘人的魚，卻拿起雞蛋，剝了蛋殼，美美的吃起來。別人喜歡吃的，他偏不喜歡吃；別人不愛吃的，他偏偏就非常愛吃。

　　你要問“他”是誰，“他”就是我。

初中生怎樣寫自我介紹自己10

　　優美婉轉的琴聲，活潑可愛的安琪兒天使，這就是我的名字——xxx. 我今年xxx歲，是xx市34中七年級(二)班的一名學生。我的性格也和我的名字一樣，既如天使般天真活潑，又似委婉的琴聲般內向文靜，就像相輔相成的太極協和圖。

　　因為出生在一個知識分子家庭，我從小就很喜歡看書，尤其是歷史類和文學類書籍，我經常暢游在書籍的無邊海洋里，汲取著知識的營養，感受著無窮的樂趣。我也十分喜愛寫作，經常從生活的平凡小事中捕捉靈感，自擬題目構思練筆，或隨筆，或感想，或日記，自得其樂。除此之外，彈琴就是我的最大特長了。我從小就喜歡音樂，從三年級開始接觸古箏，今年已經考過了中央音樂學院校外音樂考級古箏九級，而且得了個優秀，現正向演奏專業水平級別進發。我從不把彈琴僅僅當作任務來看，而是作為一種放松。因為對音樂的接觸較多，我還會彈一些短小的鋼琴曲，自己動手作曲寫一些簡單的歌也是我的一大偏愛。

　　除此之外，我還愛好書法和繪畫。因為我的興趣愛好廣泛，所以走出了一條光榮的荊棘路。小學階段我的繪畫經常在學校獲獎，小學二年級時還得過全國少兒書畫大賽的銅獎;五年級時，我獲得過徐州市小學生寒假作文大賽的一等獎;今年夏天，我從北京捧回了華夏藝術風采國際大賽的民樂組金獎獎杯，名字也因此被列入中華少年英才數據庫。若不是與學習時間沖突，今年國慶節前我還得出國參加演出和比賽呢。

　　當然我最熱愛的、也是我投入最大精力的還是我的學習。我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,只有付出一份耕耘，才可能有一份收獲。我對自己有一個要求，要堅持刻苦學習，而從不痛苦地學習。在老師們的辛勤培養和自己的努力下，目前我已經完全適應了中學學習生活，各門功課也取得了優異成績，原因就在于我把學習始終當作一種快樂。我知道今后學習的路還很長，學習的任務也會更加艱巨，我不會因此驕傲的，而會更加努力，爭取取得更好的成績。很高興大家能認識我，謝謝。

初中生怎樣寫自我介紹自己11

　　我長著一雙水汪汪的大眼睛，還是雙眼皮呢！彎彎的眉毛，黑黑的；圓圓的臉蛋，胖乎乎的；想認識我嗎？

　　我叫梁媛，今年九周歲了。我出生在美麗的冰城――哈爾濱。在哈爾濱師范附屬小學四年二班讀書。我在班級擔任中隊長，在學校擔任大隊部學習委員，學校紅領巾廣播站編輯兼主持人。《學生之友》雜志社高級小記者。

　　我的愛好廣泛，喜歡寫作，多次獲得全國獎項。喜歡國畫，雖然學習時間不長，但是每次畫畫，我都是認認真真，努力畫好。我相信功夫不負有心人，總有一天，我會畫出令大家滿意的作品。每天我都會坐在我心愛的古箏旁，指甲穿梭在二十一根琴弦之間，聽著悠揚的琴聲在我的房間里回蕩，我快樂極了！

　　我是一個堅強的女孩。記得在學校里有一個同學把我給絆倒了，膝蓋都青了，我強忍住淚水不哭，而是自己慢慢地站了起來，堅強地走進了教室。

　　我在班級學習優秀，學習成績一直名列前茅，這都是我上課認真聽講，課后勤于思考得來的。在班級里，我團結同學，樂于幫助同學，好多同學把我當成知心姐姐，有什么話都愿意跟我說，我非常高興。他們特別支持我的工作，十分配合我，使我主持的班會都很成功，從而鍛煉了我，提高了自己的組織能力。

　　每個人都不是十全十美的，我也有缺點和不足。考試的時候，有時也馬虎，老師和家長都批評過我。還有，母親說我學習不主動，以后我要學會嚴格要求自己，改掉缺點，全面發展，更上一層樓！

　　這就是我，一個有缺點也有優點的女孩子，希望大家和我成為好朋友！

初中生怎樣寫自我介紹自己12

　　我一個大眼睛，大嘴巴，大個子，的我。我一個勇敢，獨出心裁。的我。

　　我有一次叫上我的同學一起去抓魚，當時我們帶上我的網，一起去河，用網沉在水底，過了一會有一只魚過來了，但是沒收網，應為當時只有一只魚，不值得收，要收就收一群魚，但是當時我有些暈了，快睡著了，一會不知誰叫了一聲‘收’我沒反映過來腳一滑，撲騰一聲我倒下了，收了一點皮外傷，他們跑過來說‘沒事吧’，我說‘這算撒就這點傷’，他們說‘不算撒那我們走了’。

　　還有一次我們在上數學老師的課，老師不讓看書，老師出了一道題，說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學把所有的解決方法都用了，但是我又說了一種方法，老師特別表揚了我，我也很納悶但是下課我一看書我就知道了原來我數的方法書上沒有，所以老師表揚了我，沒表揚別人。

　　記得一次，我正在看書時，媽媽走過來對我說：“小龍，我現在出去一下，把火爐上的粥看好。”說完，只聽見“嘣”的一聲門關上了。呀!這本書的誘惑力很強，怎能不讀它呢?于是，就接著往下看了，這一看，早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時候，媽媽回來了，這才發現粥煮成飯，沒辦法，只好接受了媽媽這次教訓。

　　我一個不同的我，一個在困難難面前不到頭的我，一個在做仍和事實一個讀出型材的我，當仍我不指著一點，還有一些，人要仍是自己的缺點優點才嫩做到。

初中生怎樣寫自我介紹自己13

　　大家好！我的名字叫劉××，劉備的劉，漢族。我個子其實不矮，只是每每看到咱們班的高個子，我就只能默默的仰視了。和在座的大部分學生一樣，我也芳齡15。我的優點是能虛心接受別人的意見，大方可愛。而我的缺點主要是作事不麻利，自覺性不高，自律能力較差。

　　上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此我便有了個“遲到大王”的外號。如今，我最晚六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。

　　我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

　　我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。至于我更多的優點，就靠大家的發掘了！

　　我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。

　　對未來初中生活的期望。我希望能在這3年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。

　　我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這3年。

初中生怎樣寫自我介紹自己14

　　大家好!我的名字叫_.我的個子不矮，但和班上的高個兒比起來，就遜色多了。和大多數同學一樣，我今年也是13歲。

　　我的缺點。主要是作事不麻利，自覺性不高，對自己的事不上心。上六年級的時候，學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺性不高，上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時，有好幾次本子忘發，作業沒收齊，挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。

　　我的優點：我和很多同學一樣，也找不出我的優點。我和父母討論之后得出：較有上進心，較樂觀。五年級時我的成績不算好，六年級時，我知道了努力學習的重要性，經過努力后，我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的，說不定突然想起來了呢?錯了也沒關系，吸取經驗嘛。”至于我更多的優點，就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”，就可以找我交個朋友。

　　對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學們結下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。學習目標：能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結友愛地度過這三年。

初中生怎樣寫自我介紹自己15

　　初中是人生的一個轉折點，所以在中學給人們一個全新的認知非常重要，要讓大家知道并想認識你，就少不了，下面我們來看一下，希望可以給你帶來幫助。歡迎瀏覽。

　　朋友們，你們認識我嗎？我叫周文淵，今年13歲，在葡文學校上七年級，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！

　　我做任何事情都很認真，早上起床根本不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業也很認真完成，我很節省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐），等媽媽有及用的時候，我全都拿出來給媽媽。我非常愛學習，愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。媽媽說知識就是最大的財富，現在我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數學特別好，在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。

　　我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了沒有？”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。

　　我的性格很內向，不喜歡主動和別人打招呼。媽媽教我很多次，但是我還是跟以前一樣。

　　以后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓媽媽放心，讓所有的人都喜歡我。

　　這就是我的，大家和我交朋友吧！

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