周記初中

時間：2022-02-06 11:10:22 周記大全我要投稿

關于周記初中匯編六篇

　　時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，制定一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編為大家整理的周記初中6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于周記初中匯編六篇

周記初中篇1

　　這星期是太衰了。上星期的腳剛好，這星期又摔了一下，把腰弄得好痛。睡覺連床都上不去，而我還報了一個三級跳遠和踏板跳。我想去參加，可又怕腰疼，跳不了，萬一跳不好，那可太給班里托后腿。不跳的話，一想剛來到122班，如果不表現一下，不為班爭光，我又不甘心，所以我讓初三的朋友給我拿了一瓶云南白藥噴霧。我又讓我妹給我從家里拿了一瓶腰疼的藥。比賽那天，我好緊張，可是當到我跳遠的時候，我沖了出去，可太緊張，我怕犯規，離踏板還有30-40多厘米時就跳。三次都是。我一想完了！第一沒了，可下來以后一看，我是第一，我興奮了，小杰他們來祝賀我，我說我要的是兩個第一。跳三級跳時，第一跳我跳出了9米1的成績。我說第一是我的了。第二跳時又摔了。我在地上打了兩個滾。我爬起來，腰好疼。我大喊：“拼命！”然后我跳了9米20。我成功了。我拿了兩個第一！老師，我想說：雖然我進班表現不怎么好，但我也想為班爭光。老師，只要我有能力，我就會去拼，為班爭光。比賽完他們叫我拼命三郎，我覺得我就是個敢去拼命的人，我也會一直拼下去。

周記初中篇2

　　擁有幸福是件快樂而又美好的事情。所以，請珍惜當前的幸福，拾撿幸福，留下一個最美好的回憶。

　　——題記

　　“幸福”意味著一家人開開心心的享受著美好甜蜜的生活。在家中，親情圍繞著整個屋子；不時傳來幾句關心的話語，就像讓人喝了一杯香濃的奶茶，在心田蕩漾。

　　有了幸福，可以讓一個人的態度改變，從一個殘暴、不務正業的人變為有擔當、有責任感的人。所以，請你們珍惜幸福，多多去留意生活中的幸福。把它們拾撿起來，收集起來放入“口袋”中。

　　深夜了，鬧鐘還是不知疲倦地發出滴滴滴的聲音，淡藍色的臺燈依然亮著，在學習桌上，依然清晰可見的一個努力奮斗的背影——我。

　　一連打了幾個哈欠，伸了伸懶腰，繼續努力奮斗。眼看著都快十二點了，我還在寫作業。母親進來了：“孩子呀，你休息吧，都寫了這么長時間，你快去休息吧。”我說：“媽媽，你別管我了。你快去睡吧。你的黑眼圈越來越重了。”媽媽知道我倔，還要學習，就默默的出去了。鬧鐘一直滴滴滴的走著，我寫字一直發出沙沙沙的聲音，正好成了一曲歌，一直單曲循環，不肯停止。

　　“啊，終于寫完了。”我伸著懶腰，站起來徑直走出臥室，看到母親在沙發上睡著，電視卻一直咿咿呀呀的唱個不停。我走到母親旁邊，想要叫醒她，卻看見母親正睡得香甜，不忍心打擾叫醒她。于是我慢慢的坐到她的旁邊，把母親的頭小心翼翼的靠在我的肩膀上，給母親蓋上外套。我把電視聲音放到最低，看著電視。

　　我看了看母親，母親睡著的樣子真是可愛呢。我笑了笑。不禁拿起手機拍了一張照片。不知過了多久，母親醒來了，說：“你寫完作業了？”我輕輕地回應了一下“恩。”那就快去睡覺吧。于是。我們各自走進了自己的房間，我拖著疲憊的身心躺到了床上，打開手機翻看著照片。心里想到：“每天這樣平平凡凡的生活其實很美的，一句母親的關懷，一杯香甜的奶茶，我真的很幸福。”

　　我把手機放到了我的枕頭旁，伴隨著暖暖的幸福，一起入睡……

周記初中篇3

　　今天我們四戶人家，共12個人。一起去溫嶺出海打魚。

　　第2天一大早，我們四家人就在碼頭靜靜地等著自己包的一艘大船。“6號漁船靠碼頭了”，我們開心的上了自己的船。

　　大船出發了，本來我們在船上是開開心心的，臉上洋溢著興奮和喜悅，欣賞蔚藍的大海，可是沒過多久，當船進入深海，乘風破浪，船在浪尖上奔馳時，我們仿佛登上了“海盜船”從左到右，一上一下的劇烈擺動著，我的人全身出汗，非常不舒服。耳邊就聽到不停的嘔吐聲，原來是我爸爸吐了。后來嘔吐的人越來越多，一聲接著一聲，終于在我們強烈地要求下，開始放魚網打魚了。這時候，我們都沒心情看漁夫們是怎樣撒網，怎么樣收網，沒興趣知道我們打了多少魚，心里盼望著早回到岸上。

　　終于收網了。終于回程了。當踏上碼頭時，發現我們在船上才過了一個多小時，可給我的感覺己經有兩個多小時了。我們第一句話就是“再也不坐船出海了。”

　　這次我們出海一共打了六大箱海鮮。其中有一條非常可愛的小魚，它有二只大大的眼睛，一條長長的尾巴，生氣的時候肚子會鼓的圓圓的，像一個小球球。媽媽說它叫“河豚”。它可愛極了，不過全身都有毒，不能吃的。

　　這次出海，我們累并快樂著。收獲了很多。

周記初中篇4

　　在每個人的生活中，都會發生一些令你感到幸福，快樂悲傷的事情，這些將會在我們的腦海里珍藏一輩子。

　　我出生在一個平凡的家庭里，平時的生活雖然艱苦，但爸爸媽媽給予我的愛，讓我充分體會到了幸福，但由于生活的艱苦，加上平時媽媽不分日夜的工作，媽媽有了怨言，隔三差五地就跟爸爸吵架，爸爸只好出去闖事業了。過了幾年，家里的生活好轉了，但爸爸要忙著事業，一年都見了不幾回，本來爸爸媽媽和好如初了，又因為這個原因，他們又吵了起來，這讓我感到不安，我決定要讓他們重歸于好。

　　去年媽媽生日的那天，我叫爸爸一定要回家，爸爸答應另外，私底下，我又瞞著媽媽去訂了蛋糕，買了一束花，回到家就悄悄藏了起來。

　　等到爸爸回來的時候，我就跟爸爸商量要如果給媽媽一個驚喜，我把我的計劃一一講給了他聽，爸爸知道了我的計劃贊不絕口，說“我的好女兒啊，你真是長大了，有你這個女兒，爸爸真是太幸運了！”聽了爸爸的話，我的心甜滋滋的，干勁就更足了，到了傍晚，我就叫爸爸帶媽媽出去散步，好讓我布置場景。

　　待爸爸媽媽走后，我就把買來的裝飾客廳的東西全拿出來，把客廳裝飾得非常溫馨，然后把蛋糕擺在桌子上。把一切布置好之后，我看了看鐘表，時候快到了。不一會兒，門開了，爸爸媽媽回來了，媽媽看到了這一幕，

　　感動得哭了，趁媽媽感動之際，我把花拿給了爸爸。爸爸捧著花來到媽媽面前，深情地說：“老婆，我們以后不要再吵架了，好嗎？看，我們的女兒長大了，懂得了什么叫幸福，難道我們的思想比她還幼稚嗎？”媽媽聽了這一翻話，不斷地說：“好！好！……”

　　看著這一幕，我也感動地哭了。這是幸福的淚，我想我以后一定會比現在更幸福，這將是我最美好的回憶，它永遠珍藏在我的心里，永不忘記。

　　【點評】：從本文讓讀者看到了一個經過小作者的精心策劃而換來的溫馨圖畫。本文平淡地敘述，文章沒有一波三折，卻也讓讀者感受到了驚喜。文章主要采用敘述的表達方式，穿插部分語言描寫，簡單的語言透露了人物真摯的感情，爸爸的深情、媽的感動、我的淚水，上演了一幕動人的劇情。與其說是一篇優秀的文章，不如說本文是一幕優秀的.喜劇。

周記初中篇5

　　一個月的寒假，竟會如此的短暫，一眼就過去了，可我還在回味那一件件令人難忘的事。

　　一天，我的鄰居俊紅約我一起去爬山。可媽媽吩咐我做的家務事還沒做完，我猶豫了一下，對他說：“我去不了，我得幫媽媽做些家務。”這時，媽媽說：“去吧，孩子，你已經很久沒有爬山了。”孔子曰：“仁者樂山，智者樂水”我確實應該去登登山，放松放松了。

　　于是我倆就趕快準備行裝。吃過早飯，我穿上那舒適的運動鞋，背上背包出發了；路上我看到了郁郁蔥蔥的松樹，一陣陣風兒拂過，新鮮的空氣夾帶著山林的氣息和泥土的芬芳，真是沁人心脾啊！我頓時精神抖擻，感覺渾身是勁，我恨不得一步跨上山頂。

　　可是越往上爬山坡越陡，在這怪石嶙峋，凹凸不平的山路上，我一邊越過石塊，一邊喘著粗氣，不一會兒就爬到了半山腰，這時我已經汗流浹背了。俊紅對我說：“休息一會兒吧。”說著我們就在山路邊的樹蔭下休息了一會兒，接著我們繼續前進，這時我的體力恢復了許多，自然走路也有勁。沒過多久，我再抬頭看山，覺得山比原來更高了，我又變得垂頭喪氣，俊紅鼓勵我要堅持，不能放棄。

　　我心里想：是啊，我一定要堅持，不能放棄，這樣才能看到那些美麗的風景啊！杜甫詩中不是說：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”嗎想到這我的腳步變得有力，目光變得執著，勇敢地堅決地向前行進。一步一臺階，頂峰離我，已不再遙遠。經過我們不懈地努力，我們終于登上了山頂，我高興極了。我站在山頂上，向遠處眺望：整個村落、山川，盡收眼底。我忍不住高呼：“大山，我來了，你好嗎”聲音久久回蕩在山谷里。

　　如果我不聽俊紅的話，半途而廢我便會與這美麗的景色失之交臂。就會成為我人生中的一大憾事。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話說得很好，成功不可能一蹴而就，人總要歷經磨難和挫折，才能變得更堅強，才能最終取得輝煌和成功！

周記初中篇6

　　光陰似箭，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，帶著對未來的憧憬，走進了初一生活。

　　開學已經一周了，對新的環境有了一定的了解。剛入校時，一切對我來說都是那么的陌生。陌生的同學、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園，就連這兒的一花一草一木也是陌生的。

　　上初一了，第一個感覺是新鮮。語文老師講課是那樣引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，使我感到無比新鮮。

　　初中是人生的轉折點，是人成熟的開始，而小學只是基礎。兩者比較起來。初中是忙碌的，小學是歡快的，在小學時，老師常常在管我們，而對初中來說自學更主要，學科多了，時間少了，更要刻苦學習。有時，我時常回憶起小學生活，甚至趁中午空閑回小學學校，站在大門口，望著低年級的小朋友在操場上追逐打鬧，有的躺在操場上，看著藍天。白云，勞累早就煙消云散了，看著看著也想起自己以前在操場上與同學們。老師玩老鷹捉小雞的快樂時光…現在，那將都是過去，一段美好的回憶。

　　盡管十分想念小學生活，但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對中學生活。

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