學校資產管理與制度
隨著社會一步步向前發展，很多場合都離不了制度，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的學校資產管理與制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校資產管理與制度1
一、學校財產，設施設備：辦公桌椅、課桌椅、柜架、實驗桌椅、會議桌椅、沙發、床鋪、空調、熱水器、電風扇、日光燈等;教學設備：教學儀器、標本、模型、電教設備、計算機等;圖書(包括聲像資料);文體設備：體育器材、樂器、鋼琴(電子琴)、服裝等;交通運輸工具：機動和非機動車輛等;醫療器械：實訓室器材;辦公與事務用品：電氣設備、打字機、速印機，復印機，計算器、計算機等;生產勞動設備：指機械和工具等;其它公共設施。
二、學校財產的常規管理原則是：誰使用，誰主管，誰負責;并形成系列化、規范化、經常化。實訓室管理負責人負責管理學校，護理實訓室、藥學實訓室、機房、鋼琴室、汽修實訓室、建筑實訓室、所有實訓室設備等，全校教職工和學生對學校財產都有用好管好的責任，不允許只用不管。
三、建立領用、借用、賠償制度，凡經常使用的設備，可以領取專用，并填寫領用財產登記單，一式兩份�！葑源�、—份交總務科。發放財產后，應在領用單上注明，同時做好財產記錄，用者交還時，還要有注銷手續。凡臨時使用品，可作借用處理，辦理借用登記手續，并由借用人簽字;交還時，仍要登記交還日期，并記錄物品的完好情況。凡教職工離職時，財務科必須見到總務科簽字，證明不欠學校物品，方可辦理離職手續。決不允許學校財產隨便流失。賠償制度：財產發生人為損壞或自然損壞，經查實應對損壞當事人進行賠償處罰。
四、財產應經常定期檢查及財產的使用、分布和完好情兄。以便發現問題及時解決。對全校財產進行全面清查和部分清點。根據學校情況有重點地進行為新學期做好準備，以便維修和添置。以保持財產設備最佳狀態。工程較大，工期較長的，除特殊情況外，可在假期進行，以不影響教育教學。
五、學生必須自覺遵守各項管理制度，未經批準，任何人對學校財產不準私自使用、轉移或調換，如有發生要進行教育、制止。有針對性地向學生進行思想教育。要經常進行文明用物、管物的教育，如使用桌椅要平起平放，不準推拉;開窗戶時要用力適度、以防脫落;在實驗室上課師生要嚴格按實驗操作規程操作，節水、節電，人走燈滅等等。還要進行文明舉止的教育、門要輕開輕關、不準用腳踢;不準亂畫亂寫亂刻字，學校總務科和德育科要密切配合，對學生進行思想教育。
六、各科室、教師辦公室、教室、宿舍財產統一造冊，并由各科室負責人、教師辦公室負責人、班主任、生管等負責人簽字，一式兩份各科室留一份，總務科留一份，每學期初(末)總務科進行清點封存，若有損壞照價賠償。
七、實訓室、體育器材、食堂等各功能室的財產，學校清理造冊，交由功能室責任人簽字，一式兩份責任人留一份，總務科留一份，每學期初(末)總務科進行清點封存，若有損壞照價賠償。
八、學校宿舍財產由生管簽字，一式兩份生管留一份，總務科留一份，每學期初(末)總務科進行清點封存，對損壞的公物一律照價賠償。對故意破壞者，加倍賠償。其它財產由總務科管理，用者到總務科借用領取，用后歸還，有損失的酌情處理。
九、教室財產建立班主任責任制，班主任負責制。學期初清點，期末封存。班級財產內容：課桌、凳子、講臺、黑板、燈、風扇、開關、插座、班班通、液晶顯示器、計算機、室內墻壁、教室外走廊、墻壁、天花板、門窗、窗簾、衛生用具等;各班的財產均在學期開始時由總務科與班主任當面點清，當場記載各班公物配置情況。班主任必須常對學生進行宣傳教育，加強對公物的管理，對有關愛護公物的好人好事應及時給予表揚。凡是正常損壞，班主任應及時向總務科反映情況，經查明原因后，由總務科安排調換或派人修理。凡屬非正常損壞則由損壞人負責賠償，并把賠償費用交清。凡屬違反紀律造成公物損壞的行為必須給予嚴肅處理，對班級財產保管得好的班主任、管理員，根據學校規定給予表揚和獎勵。
十、教師辦公室財產管理實行科室負責制。各辦公室(包括會議室、接待室)的財產，以及各辦公室的辦公自動化設施，均由總務科登記造冊，并標明資產標記、標簽。人人都要愛護辦公室的設施，人人都必須具備主人翁的態度，凡因失職造成的失竊或損失將由當事人負責。調動或辦公室的調整，所有設備由總務科統一調度。各辦公室的財產由總務科負責定期清點，做到賬物相符。各辦公室的財產不得隨意帶出校園，如確須暫時借用，在不妨礙正常工作的情況下經總務科批準，并立借據。用完及時歸還，損壞或遺失按價賠償。辦公室內應保持財產設施排放有序、整齊清潔。加強以防為主的'思想意識，切實做好防火、防盜安全工作。
十一、學生宿舍財產管理實行生管責任制，生管負責制，并落實到使用者。宿舍的財產：門、窗、窗簾、床架、床板、玻璃、桌椅、供排水設施、儲物櫥柜、照明設備、電風扇、空調、熱水器、衛生潔具等，實行人和物一一對應制度，不得任意變換。誰使用、誰負責，生管對所管區域負責。生管除平時抽檢外，總務科定期進行檢查驗收，對損壞的財產及時賠償和維修，以保證教學和生活次序。
十二、個人使用財產，根據誰損壞誰賠償原則，由個人承擔損失賠償;公共財產不能查實的宿舍由所有人員共同承擔損失賠償。損失學校財物，則按公物價值，視情節輕重賠償。專業課器材、實訓室器材、體育器材的管理與賠償，由專業課教師、實訓室負責人、體育器材上課教師專門制定管理與賠償辦法，并把賠償金額交總務科。損壞與遺失公物主動向總務科報告并承擔責任者，按實際價格賠償或酌情賠償;若隱瞞不報者，則加倍賠償。賠償金按損壞程度確定，在規定賠償金額時，要按公物的新舊程度和損壞的具體情況酌情賠償。
十三、每學期初總務科與科室負責人、班主任、實訓室負責人、生管進行財產交接使用，中途如有變動必須經總務科辦移交手續，并學期末檢查驗收。財產管理實行“誰使用，誰主管，誰負責”的原則。
學校資產管理與制度2
�。ㄒ唬⿲W校安全工作管理制
為保證學校正常教學秩序，保護學生健康成長，確保國家（校產）不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發生，遵循注意防范、自救互救、確保平安、減少損失的原則，根據本地實際情況，制定本管理制度。
1、校長是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組（綜合治理領導小組）負責。各處、室向領導小組負責，實行責任追究制。
2、學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育，教育形式應多樣化；每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局；學生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份報鄉鎮人民政府，不得隱瞞責任事故。
4、建立健全領導值班、教師值日、中青年教師護校隊制度；加強學校教育、教學活動的管理，保證學校的教學秩序正常；負責學校安全保衛的人員要經常和轄區的公安派出所保持密切聯系，爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。
5、加強對教師的師德教育，樹立敬業愛生思想，提高教學水平和質量，隨時注意觀察學生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學生，不得將學生趕出教室、學校。
6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經市教育局分管安全副局長批準、校長辦公會同意，不得擅自組織參加。未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。
7、學校還要教育學生遵守學校規章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發生。
8、學校要定期對校舍進行安全檢查，發現隱患及時消除，情況嚴重的.，一時難以消除要立即封閉，并上報當地人民政府和市教育局法制科。
9、學校要經常檢查校內圍墻、擋土墻、池塘、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況，對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。
（二）學校消防安全制度
為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，現特制定以下消防安全制度。
1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。
2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。
3、教學樓、辦公樓、宿舍樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。
4、學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。
5、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學實驗員兩人同時加鎖開、關負責保管，在室內必須有沙池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發生。
6、圖書館、化學實驗室、物理實驗室、木工房、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。
7、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。
8、加強用電安全檢查，電工必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。
9、宿舍內嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。
10、校內居住的教職工，必須以身作則，并且教育家屬及子女做好安全防火工作。
11、校內住戶使用煤氣，要掌握正確使用方法，注意防漏氣、防爆、防火，使用后要關好氣閥，確保安全。
12、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要檢測，要定時檢查，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規程操作，液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離，嚴防事故發生。
13、對因無視防火安全規定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。
�。ㄈ⿲W校周邊環境安全治理制度
1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。
2、各校在做好內保工作的同時，應重視學校周邊環境的安全治理工作，應主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。
3、值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告或附近派出所，保護學生的安全。
4、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。
5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。
6、建立學校突發事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。
（四）組織師生外出活動安全管理制度
1、組織師生外出活動（社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等）要制定有周密的計劃和安全措施，活動方案必須經校領導審閱簽字同意后方可實施。組織到外地或較遠活動的需經市教育局分管安全副局長審批。
2、每次活動應有具體的責任人，注意人員年齡、身體狀況搭配。
3、活動的路線、地點，事前應進行實地勘查。
4、活動來往的交通工具應向專業運輸部門租用，遵守乘車、乘船安全要求，行前要求營運部門對車（船）進行檢修。
5、每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。
6、野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發生
7、活動地附近有河流、水庫的，沒有組織措施或不具備安全條件的，不能讓學生下水。
8、凡外出參加各種活動，學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。
9、在活動中實行責任追究制，如遇安全事故，追究相關責任人的責任。
學校資產管理與制度3
根據教育局要求和《黑龍江省學校安全條例》《黑龍江省學校安全隱患分級分類排查治理標準》的規定，結合《黑龍江省校園安全隱患排查細則》的相關內容，我們組織中學、幼兒園對學校安全進行了全面的排查，現將排查工作匯報如下：
學校成立了安全組織機構，落實了安全責任，層層簽定了安全工作責任狀，把安全工作落實到每一個人，使安全管理無死角。學校定期召開安全會議，按規定對教職工和學生進行安全教育，教師和學生愛教育面達100%。
開學初我們組織教育科、學校、幼兒領導和安全管理人員，對各項設施、線路、水電、監控等進行了全面的排查，發現隱患及時解決，做到了安全工作零時間處理，需要進一步解決，確定了具體的整改時間，保證學校安全項工作的.安全運行。
�。ㄒ唬┫腊踩�。學校、幼兒園消防逃生系統、防火系統、滅火系統完好，各項管理制度都已經落實。學校究全總管理人副校長許福昌，安全設施檢查管理負責人羅漢明，中學部安全設施負責人周秀偉，中學部安全設施負責人安百環。
�。ǘ┗瘜W品安全。學校嚴格執行省化學毒麻、易燃易爆危險品管理使用過程的管理，各項記錄詳實，藥品室安裝防盜門、窗子加裝護網，實行雙人雙鎖。
�。ㄈ┤藛T密集場所安全。學校教學樓、運動場等各室管理人員、制度、緊急疏散預案健全，人防、物防、技防措施全部落實。各室全部落實安全責任人，做到了安全工作的層級管理，分點落實。
�。ㄋ模└餍Ｒ鷮嵶ズ脤W生安全教育和應急演練。每學期開學，學校都要以班會的形式上好“安全第一課”，每學期學校都集中時間對學生進行法律法規、校紀校規以及文明出行、安全用電、預防火災、溺水、交通事故等安全知識教育。放假時學校還用《致家長的一封信》的形式對學生進行安全教育。在抓好安全知識教育的同時，學校真完善處置各類突發事件應急預案，每學期組織全部師生開展以防火災、防地震為主要內容的安全避險應急演練，并現場給學生講解安全常識及危急情況下的逃生方法。增強學生“珍愛生命、安全第一”意識和自我保護能力。
（五）檢查中存在的問題均已落實，4月10日全部完成。
學校資產管理與制度4
為加強我校財產管理，明確經濟責任．保證國有資產的安全完整、賬實相符，防止固定資產流失，根據《會計法》、《深圳市中小學校財務制度》和有關財經法規，結合我校實際．制定本制度。
一、固定資產管理的范圍和標準
固定資產是指一般設備單價500元以上、專用設備單價800元以上、使用期限一年以上的房屋建筑物、設備儀器、交通工具、家具用具等。單位價值未達到規定標準，但耐用時間在一年以在的大批同類物資，不屬于固定資產，由學校加強實物管理。
學校的固定資產一般分為鋼琴、電子琴、辦公設備、專用設備、圖書、其他固定資產七類。
二、固定資產管理的工作職責
(一)校長的財產管理工作職責：
1、校長對我校國有資產管理負完全責任。嚴格管理、有效使用、保證財產安全完整是校長任職期內重要的經濟職責，也是審計和考評的重要指標。
2、固定資產管理是學校重要的經濟崗位，校長當任用德才兼備、認真負責、具有一定專業基礎的管理人員，不得聘臨時工擔任保管員。
3、組織建立有效的`內部財產管理制度和監督檢查制度，明確相關部門和人員的職責權限、工作程序和紀律要求，并有正常途徑了解上述制度的執行情況和相關人員履行職責的情況，以保證其管理意圖的實施。
4、協調、處理財產管理的重要問題，處罰或處分違規違紀、玩忽職守的有關責任人。
5、校長可以親自主管財產管理工作，也可以書面授權其他負責人代理行使該管理職責，但應當對其代理人在授權范圍內的行為承擔責任。
(二)管理教師的財產管理工作職責
1、管理教師對本單位固定資產的安全、完整負有組織管理責任。
2、在校長授權的范圍內積極主動做好固定資產的計劃、購建、驗收、分配使用、維護、清查、報廢等工作的組織與協調。
3、擬訂有關制度、職責權限、工作程序和紀律要求，執行制度及規程。
4、建議任用認真負責并具有專業基礎的財產管理人員并指導其工作。
5、經常檢查單位財產管理各方面的情況，發現問題及時解決或匯報，對單位財產負具體組織和管理的責任。
6、校長授權的其他管理職責。
(三)報賬會計的財產管理工作職責
1、按規定及時做好固定資產、低值易耗品的報銷工作，對入賬財產的驗收、領用、調撥、盤點等單據的真實性、完整性進行復核，發現問題及時告知財產管理員糾正。
2、每年十一月份為單位的財產清查月，在財產清查中，報賬會計負責與財產保管人員進行賬賬相符的核對工作，指導財產管理人員編制賬賬、賬實核對單。特別是協助保管員做好與會計核算中心主管會計的對賬工作。
3、單位負責人授權的其他財產管理和監督職責。
學校資產管理與制度5
為了創造一個良好的學習生活環境，培養學生良好的衛生行為習慣，根據《班級管理實施方案》及市兩創工作要求，對班級衛生管理作如下要求：
1、各班主任老師及時組織、督促本班學生搞好公共區、教室和寢室的衛生，政教處組織、帶領學生會干部按時檢查，不合衛生要求的，立即通知班主任組織學生重新打掃，再不合格者給予通報或做相應扣分處理。
2、堅持每周兩大掃（第一天、第四天的第7節課），每天三小掃（早、中、晚）的衛生制度，一定要保持清潔衛生，做到隨時可接受檢查。
3、實行衛生督促員制度：學生會衛生部每天安排6名干部，在教室、寢室、食堂及校園內檢查、督促。各班每天安排1—2名衛生督促員，督促本班區域衛生工作。發現亂丟亂扔等破壞環境衛生的行為及時處理或跟蹤到班級個人。經查實將給予破壞衛生學生所在班級扣分處理，情節嚴重的作相應紀律處分。
4、公共區要求地面清潔，無果皮、果殼、煙蒂、檳榔渣等污染物；花壇、綠化帶無污染，無白色垃圾；大掃除后瓷磚擦洗干凈、水溝無污物；教學樓樓梯清洗干凈。各班負責所在區域內垃圾桶的清理。
5、教室要求保持地面清潔干凈，無任何垃圾；桌凳、衛生工具擺放整齊，門窗無灰塵，墻壁無污跡，天花板無蛛網，垃圾桶及時清理。各班對本班教室處所丟的垃圾應承擔相應的責任，請加強對學生的'養成教育，保持良好的環境衛生。
6、寢室衛生按《文明寢室評比方案》要求執行。
7、每月檢查的情況作為衛生流動紅旗評比依據，期終作為班級評優評先的依據。
學校資產管理與制度6
一、衛生區
1、衛生區衛生要求：
�。�1）無磚頭瓦片；
�。�2）無雜草樹葉；
�。�3）無紙片果皮；
2、每班每天必須早、中、晚三小掃（早自修上課前15分鐘、午飯后及下午自修課后15分鐘）按時打掃，不可拖延。
3、衛生檢查專人負責，天天檢查記錄，每周向全校公布
4、對公共衛生包干區打掃不好的班級視情節予以扣分。
二、教室衛生
1、七凈：
�。�1）教室及走廊地面要打掃干凈；
�。�2）黑板要擦干凈；
�。�3）玻璃要擦干凈；
（4）墻壁、講臺、窗臺、壁磚要擦干凈；
�。�5）垃圾桶或畚箕內的.垃圾要到凈；
（6）臉盆和水桶內的臟水要倒凈。
2、四齊
�。�1）講臺課桌椅擺放整齊；
�。�2）標語、畫像、圖表張貼懸掛整齊；
（3）衛生工具擺放整齊；
�。�4）講臺、課桌上的書本、物品擺放整齊。
學校資產管理與制度7
為了確保生態衛生廁所和沼氣系統穩定安全的運轉，防止沼液沖廁循環系統的堵塞，持續廁所的.清潔衛生，特制定生態衛生廁所使用管理制度。
1、管理人員要切實負起職責，加強管理。夏季高溫期要開窗通風，雨天或冬季低溫要關掉窗戶，掛上保溫門簾。
2、大便后要手紙入簍，嚴禁投入池內，切勿將廢塑料、垃圾等雜物投入池內。
3、大小便入池，嚴禁在廁所隨意隨地大小便。
4、非工作人員嚴禁使用沖廁系統。
5、衛生廁所糞池嚴禁使用農藥及有害化學藥品。
6、持續地面、墻體、屋頂干凈衛生，嚴禁在墻面亂寫亂畫。
7、按時打掃廁所衛生。各班級學生輪流每一天清掃兩次（早上7：10―7：40，下午1：00―1：30），不能將污水排入便池內，不能在廁所內的水龍頭上涮拖把。
8、學校把衛生廁所打掃納入班級評估，如打掃不徹底將扣除班級積分。
9、如果檢查發現將手紙沒有投入紙簍，要進行處罰。
10、每個學生要愛護廁所及沼氣池內設施。
學校資產管理與制度8
根據財政部和我市資產清查工作的相關制度、政策和要求，我單位已全面完成資產清查的主體工作，(同時聘請××會計師事務所對清查結果進行專項審計),現將有關資產清查的工作報告如下：
一、資產清查工作總體狀況
(一)資產清查工作基準日：12月31日;
(二)資產清查范圍：根據清查方案的要求，納入本單位清查范圍涉及的`具體資產占有使用行政事業單位、社會團體、企業化管理事業單位、停產企業等;
(三)資產清查工作具體實施情況：各單位如何組織分工，實施資產清查、測量、固定資產重估(無賬面原值)、折價(或按規定計提折舊)和對資產產權異議的處置填報等;
(四)資產清查工作取得的成效。
二、資產清查工作結果和處理
總體概況：清查前資產、負債、凈資產狀況;清查后資產凈損益和賬面固定資產折價減值額;(凈損益和折價減值)經申報處理后，本單位資產、負債、凈資產狀況(不包括已使用未轉房屋建筑物)。具體包括：
(一)固定資產狀況：清查前、后固定資產總額。
1、土地基本情況：清查前、后金額、數量，土地來源，性質及產權證辦理情況等;
2、建筑物基本情況：清查前、后金額、數量，產權證辦理情況等;
3、其他重要固定資產情況。
(二)資產損益和折價狀況
1、資產損益情況：盤盈、損失資產總量、具體項目數量和金額(具體見××明細表)，并進行原因分析;
2、固定資產折價：固定資產折價后，原賬面值、折價后金額(報表賬面值)、減值額情況。
3、損益和折價減值處理意見：根據損益原因及行政事業財務制度，單位對盤盈資產、損失資產和資產折價減值額提出處理和賬務調整意見。
(三)單位非轉經資產狀況：出租、出借等資產數額、年收益及收繳情況，對處投資金額、股比、年收益及收繳情況等。
(四)產權異議資產情況：數額、形成原因、現使用狀況、單位處置意見。
(五)已使用未轉固定資產房屋建筑物清查結果、工程完成時間、結(決)算情況、未轉原因等。
三、清查存在問題分析和整改
單位分別就資產清查暴露出來的資產和財務管理中存在的問題、原因進行分析，并提出改進措施。
學校資產管理與制度9
近年來，國家加大了對教育事業的投入力度，對于民辦教育更是大力支持。隨著學校規模的擴大，學校的固定資產無論是數量結構質量都有了很大的提高，學校擁有的資產數量和價值在日益加大。學校的固定資產是學校財產也是資產的重要組成部分，是開展教學、科研等一系列活動的重要物質基礎。但是由于各所民辦學校的領導人的觀念及管理制度或方法的的不同，會使學校的財務制度呈現混亂和失控的局面，尤其是固定資產流失問題非常嚴重，這次調查報告通過對安徽星火學校的實際情況及相關資料的查閱，與部分校領導的探討與溝通以及對其他民辦學校的簡潔了解，分析了如何加強和完善學校固定資產管理，防止國有資產流失，促進學校資產合理，有限使用已成為當務之急。
一、學校的固定資產管理存在的問題
1、管理體制不順，管理職責不清
學校固定資產是學校資產的重要組成部分，但是長期以來，星火學校的管理體制一直沒有理順，存在著很多問題，特別是職責劃分不清，有的將職能放在財務部門，有的將職能放在后勤部門，例如定期清查學校資產時，有時會讓財務部門去清查并且管理，但是過段時間核對或者缺少某件物品時卻找到了后勤部，最終是財務部和后勤部都沒有準確的等級檔案。而實際上資產管理的問題是無人專管負責，財務上管理混亂。體制問題導致職能交叉、分工不明，導致制定制度、開展監督等固定資產管理工作形成了“誰都負責，誰都不負責”的混亂現象。可以說，體制不順是學校固定資產管理弱化的一個根本問題。
2、管理意識淡薄，管理職責不清
由于教育投資體制的單一性，再加上是民營企業，民辦教育的競爭越來越大，學校的支出都是由舉辦者一人投資，使管理者有了一種著重購買，輕管理的觀念，購買時，不肯落后，甚至要求比其他競爭學校投入的更好，可是，購入后，又是另一番景象，反正東西是學校的，別人拿一些，或者是損壞都與自己關系不大，或者是別人拿著用，我也可以用，不用白不用。于是，學校的財產損失浪費現象嚴重，例如學校對于購買一些材料或者設備沒有一個合理的規劃與預測，學校缺少什么立刻就去購買，當買回來后發現多余的，原來學校的倉庫原來還有，導致重復購買，這樣就造成了嚴重浪費。
3、家底不清，賬實不符
經過調查發現星火學�，F對于固定資產管理尤為嚴重的，也是最關鍵一點就是固定資產存量不清。賬實不符，或者是有物無帳、有帳無物。許些財產原本是屬于學校的'，但是卻沒有登記在冊�，F在的學校發展較快，競爭也較大，因為是民營企業，所以在采購上就省了很多環節，大部分是想到購買什么直接問領導，只要領導同意給過錢，就會直接購買，而購買回來也是直接用，并沒有到及時登記入賬，但是在用完后也沒有專人保管，而是隨處丟，久而久之就導致學校沒人知道學校的資產總數。財務只列支出，校內不記固定資產總賬、明細賬，賬實不符等。
4、清查工作未得以落實
因為該校這幾年發展速度也是很快，從一開始只能容納300人學生的校區發展到如今能容納3000人的校區，隨著規模的增大，固定資產也必然增多，使用也是必然頻繁，正確的來說固定資產的報廢、有償使用必須是嚴格履行報批手續，是加強固定資產管理的必須環節。但是學校固定資產報廢隨意性很大，科室或者個人報廢時根本沒有履行必要的報批程序。往往一些價值大而遠還未到使用年限的設備就被提前報廢或者損壞了，更沒有經過學校領導的決定就自行處理了。另外，該校的固定資產清查一直沒有正常開展，每到年末也沒有按照規定進行固定資產的全面盤查等現象，鑒于以上的情況，該校對于財產管理應該立即規范起來，保證固定資產的完整，保障學校的利益不受傷害。
二、固定資產管理規范的幾點建議
1、強化資產管理意識，樹立依法治校觀念
強化固定資產管理意識是加強固定資產管理的前提。加強全體師生對學校固定資產的概念、登記、移交、報廢等內容和程序的學習，強化學校領導和廣大教職工主動參與固定資產管理的自覺性。學校要加強對資產的管理政策法規的宣傳、培訓和學習，使全體教師都有主人翁精神和責任感。
2、建立健全的內部管理制度體系
俗話說管理不能靠人管人，而要靠制度管人。學校要管理好資產，就必須要有一套完善的管理制度。學校的資產管理室應按照財政部、等資產管理局頒布的一系列資產管理辦法和相關的財經法規，建立切合本單位實際的管資產、管人、管事相結合的內部資產管理體系，一般來說，學校資產管理制度體系應包括以下內容：按程序分為國有資產購和驗收制度、使用和維護制度、統計報告制度、監督檢查制度、考核評價和獎懲制度。
（1）機構設：人員配備及各部門、人員的管理職責有負責人同意領導，、明確各部門的職責、分工明確、各司其職，相互協作，相互制約，共同做好固定資產管理工作，建立崗位責任制，各部門配備專門負責人。嚴格界定固定資產的采購、使用、管理等權限。將固定資產的采購、審批、使用管理的權限交由不同的人員辦理，責任權在制度上明確，同時必須建立行之有效的獎懲制度，對固定資產管理好，充分發揮其經濟效益的職工給予合理的獎勵。對管理不善的部門及個人，要采取必要的經濟手段或行政手段，進行處罰，學校應根據自身實際制定出具體的獎懲辦法。
（2）配備專職的實物保管員：負責各類校產驗收、入庫、保管、領發、分門別類登記固定資產登記等，實物的進出庫、出借登記工作。對于新添的資產，由實物管理員當場驗收登記固定資產卡片，并及時編號造冊，辦理登記，入賬手續，未經驗收，財務部門不入賬，會計做好固定資產的賬務常務處理工作，賬務核對工作，保證學校固定資產價值的真實性。會計做好固定資產賬務處理工作，帳實核對工作，保證學校固定資產價值真實性。
（3）使用部門領用財產保管實行責任制。使用人要具有高度的責任感，做到使用登記、小心維護、妥善保管。對于損壞學校資產，給學校資產造成重大損失的行為要追究當事人的責任并要求賠償。學校要對資產的保管采取必要的安全措施，要防火、防盜、消除安全隱患。學�？芍贫ㄎ锲饭芾碡熑螘�，物品器材誰使用誰保管。
�。�4）健全固定資產賬冊，加強賬務管理。
為全面反應固定資產的增減變動情況，便于監督各項固定資產的保管、使用，就必須用價值的形式把固定資產登記到賬簿中去。
�、俳⒐潭ㄙY產總賬：用三欄式帳頁，根據固定資產總匯表經清查小組、校長簽字同意后，按清查結果匯總表金額登記入賬。財務人員憑匯總表作原始憑證。賬務處理，借：固定資產貸：固定基金，記入總賬。
�、诮⒐潭ㄙY產明細賬：用多欄式帳頁。按固定資產分類設明細賬，分六大類，設六個戶頭，每類固定資產下設若干個分類明細。如固定資產第二類是專用設備，在此類科目下，分設鋼琴設備、電化教學設備、文體器材、醫療器械、交通運輸、通訊設備等分類明細。
�、劢⒏骺剖冶９軉T固定資產登記薄、固定資產卡片：由各科室保管員負責。各保管員按自己的分工設分戶，用數量金額式帳頁，既要登記數量又要登記金額賬冊。如剛鋼琴設施按統一編制的目錄編類到每個實物，資產購進保管員要開入庫單、出庫要開出庫單，報廢要由單位領導人批準，出據報廢單等。保管員憑入庫單、出庫單、報廢單、對資產進行數量、金額登帳。財會人員進行金額控制，季末保管員與財務部門相互核對，填寫固定資產增減余額核對清單，以便與財務部門查核，如發現不符合及時逐筆核對，做到賬賬相符、帳務相符。固定資產卡片應載明購入日期，使用期限，保管人員等資料。
3、嚴格清查盤點制度，對學校的固定資產進行全面清查核實
固定資產管理中出現的許多問題都是由于賬物實分家又沒有定期盤點造成的。財務制度規定，每年在編制財務報告前應當先進行全面盤點，平時也可以進行抽查。盤點時必須有財務人員、實物管理人員參加，最終形成盤點表。在清查過程中，不走過場，無論資產的形態如何，無論是帳內帳外，學校內外、出租出借等資產都要全面的，徹底的進行清查。查清固定資產的來源和去向，做到賬務清楚。查明盤盈盤虧的情況，對清查結果要編制資產盤盈盤虧報告表，并查明盤盈盤虧的原因。按程序報批作財務處理，力爭做到賬賬相符，賬物相符、多重入賬等現象發生，及時發現各種違紀違規行為，及時了解固定資產的使用情況。
三、調查總結
學校雖然在現在的市場上競爭力比較大，有很多管理制度不是很完善，在規模上還不能和公辦的學校想比較，學校固定資產的管理室一項涉及多個部門的系統工程，許多問題雖然亟待解決，但仍感覺路途遙遠�？赡墚攧罩辈皇敲つ空�，而是應該根據其自身情況揚長避短，選擇適合自己的管理制度，加強學校的管理，從而更好的發展職業教育，為以后的發展和壯大提供前提和條件。
學校資產管理與制度10
第一章總則
第一條為加強本機關辦公環境的衛生管理，創建文明、整潔、優美的工作環境，結合本單位實際，制定本制度。
第二條本制度適用于本單位辦公環境的衛生設施的設置、建設、管理、維護和環境衛生的清掃保潔、廢棄物收運處理。
第三條凡在本單位工作的職工和外來人員，均應遵守本制度。
第四條機關服務中心為環境衛生管理的職能部門，負責機關的環境衛生管理工作，其他科室協同做好環境衛生的管理工作。
第五條人事科、工會應當加強有關環境衛生科學知識的宣傳，提高職工的環境衛生意識，養成良好的環境衛生習慣。
第六條專職環境衛生清掃保潔人員（保潔公司）應當認真履行職責，文明作業。機關服務中心負責聯系和監督工作，任何人都應當尊重環境衛生工作人員的勞動。
第七條各科室內（公共部位除外）的清掃保潔工作，由使用者承擔。
第二章公共區域的`清掃與保潔
第八條機關公共區域（包括主次干道、機關前后院、樓內衛生間、電梯間、門廳、樓道、走廊、開水房等）的日常清掃與保潔，保潔公司負責。
第九條各科室負責辦公室內的清掃與保潔，清潔區應達到地面清潔，墻壁潔白，室內無蜘蛛網，門窗無灰塵，室內物品擺放整齊。
第十條機關會議室的日常衛生由公務員及保潔人員打掃，做到門窗潔凈、會議桌干凈整潔、空氣清新。
第十一條禁止在單位內部公共場地傾倒、堆放垃圾，禁止將衛生責任區內的垃圾掃入公共區域，禁止隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑、煙頭及各種廢棄物。各科室使用后的報刊雜志及廢舊紙張，統一保存及處理。
第十二條開水房、廁所及其他公共衛生設施，必須特別保持清潔，嚴禁將瓜皮、廢紙、茶葉根、煙蒂等易堵塞物倒入便池及下水道，以上物品請自覺倒入專門設置的容器，盡可能做到無異味、無污穢。
第十三條機關服務中心督促保潔人員定期對洗手間、廁所、垃圾桶等場所實施藥物噴灑，殺滅蠅蛆。
第十四條嚴禁從樓上外拋任何雜物，嚴禁在高層窗臺外擺放花盆及雜物。
第三章室內衛生的管理
第十五條各科室環境衛生由各科人員負責，各科科長負總責，機關服務中心負責監督檢查，局健康教育活動領導小組每月組織一次衛生大檢查。
第十六條室內應保持整潔，做到地面無污垢、痰跡、煙蒂、紙屑；桌面、柜上、窗臺上無灰塵、污跡，清潔、整齊，室內無蜘蛛網、無雜物。各工作人員要始終保持辦公桌面整潔。
第十七條室內不準隨便存放垃圾，應及時把垃圾倒入垃圾筐內。保持室內外衛生整潔，堅持每天一小清，每周一大清，工作時隨時清，節假日全面清。
第十八條辦公室內辦公用品、報紙等擺放整齊有序，不得存放與工作無關的物品，個人生活用品應放在固定的抽屜和柜內。
第十九條開展多種形式控煙宣傳，積極開展創建無煙科室活動，會議室等公共場所禁止吸煙。
第四章廢棄物收運與管理
第十九條分布在機關公共區域內的垃圾箱、垃圾筐以及垃圾堆放容器由保潔人員負責管理。
第二十條各科室產生的垃圾、廢棄物，應當按照規定的地點、方式倒入垃圾筐或垃圾堆放容器內。
第五章獎罰措施
第二十一條違反本制度規定，有下列行為之一者，責令其糾正違規行為，采取整改措施，并可視情節嚴重程度給予告知、通報及經濟處罰：
一、隨地吐痰、亂扔果皮、煙頭、紙屑及廢棄物；
二、垃圾不按規定、不入桶（箱）隨意棄置的；
三、不履行環境衛生責任區清掃保潔義務、影響環境衛生的。
第二十二條根據局健康教育活動領導小組日常檢查結果，每年度將評比衛生先進單位、衛生工作積極分子，并作為年度工作綜合考評的重要內容。
第二十三條本制度自頒布之日起執行。
學校資產管理與制度11
廁所是傳播疾病、造成污染的地點之一，加強廁所衛生管理，是衛生工作的一個重要方面，學校廁所由總務處負責管理，各使用部門要做好日常管理工作。
第一條：廁所由專門指定的人員進行定期沖洗、打掃及消毒工作，每一天不得少于一次，到達無臭、無蠅、無大便、無污水停積。
第二條：各廁所所需的消毒藥水，由總務處負責發放，每周徹底消毒一次。
第三條：總務處對廁所衛生進行不定期的檢查，并記錄檢查狀況，發現問題及時解決，并對其負責的班級采取相應的'處罰措施。
第四條：垃圾、糞便處理辦法：
1、每一天早、晚各清掃一次，全天務必每隔1小時用流水沖洗一次。
2、廁所內的垃圾實行袋裝化，定點收集垃圾，由各負責班級值日生定時清掃垃圾，并及時將其運至垃圾場。
3、禁止將易塞物等垃圾扔進下水道中，務必扔在紙簍中，每一天有清掃人員及時倒掉，地面打掃干凈。
4、校內廁所的衛生打掃狀況由總務處衛生處和學生會衛生部管理并檢查，由督導辦監督。
第五條：打掃辦法實施：
1、按級輪流，一大周換一次，第二周周日晚上交接。
2、該班打掃期間若發現廁所堵塞由本班負責處理通道。
3、每次清理垃圾時，提前到后勤處領取垃圾袋，要節省使用垃圾袋，不可學雜費。
4、每一天早、晚要徹底清掃一次廁所衛生，保證廁所內地面上無垃圾、下水道中無糞便。
第六條：處罰方法：
1、凡發現把垃圾扔進池內者，每人每次罰款5元，由總務處和值日生監督。扣班級10分。
2、凡在墻上亂寫亂畫者，一經發現罰款2元，扣班級5分。
3、值日生應將紙簍全部放到墻角，凡將垃圾桶放到路中央者扣該班10分。
學校資產管理與制度12
一、學校固定資產應實行分工管理，做到權責統一。教學設備、電化教學設備由教導處確定專人管理，房屋、建筑物和管理用具由總務處管理，一般家具、器具在統管與分管的基礎上實行定位置、定數量、定管理人員。
二、學校必須建立固定資產的賬卡制度，做到學校根據每一件固定資產的`不同特點設立賬卡，予以登記，使用單位或個人也要按品名登記明細賬卡，以便查對。
三、學校房屋建筑物應合理使用與及時維修保養。
四、對學校專用設備
一）是制定技術管理制度，定期檢查、檢驗與修理，使其經常保持完好可用；
二）是做到不經批準不準拆改；
三）是專項設備管理人員必須嫻熟操作技術，考試不合格者不能上崗；
四）是主要教學設備(含電教設備)、輔助設備和動力設備等要始終保持其成龍配套的完整體系；
五）是對精密機械儀器應制訂操作規程、使用制度、維修保養與交接制度，各學科、各部門對此應組織協作共用，提高其利用率；
六）是要經常對師生員工進行愛護設備的教育，提高其愛護設備的責任感。
五、對交通工具應妥善維修保養，圍繞教育、教學、科研和經營管理工作需要合理使用，并建立有效管理制度，以杜絕不正之風。
六、學校圖書應設置管理部門——圖書室，制定嚴格的管理制度，使其為教育、教學和科研服務，防止圖書資料的損壞和丟失。
七、其他財產也應區別不同情況，制定具體管理要求。
學校資產管理與制度13
1、有計劃的做好領導干部和特需工種人員安全培訓工作，按時參加有關部門的`安全培訓，做到持證上崗
2、開設對學生安全知識教育活動。
3、對教職工開展群眾性安全知識競賽、評比、娛樂活動，提高安全意識、安全救災和安全事故防治能力。
4、普及安全工作相關的法律、法規、知識教育，強化大眾化的安全“三不傷害”的意識宣傳教育工作。
5、聘請司法、公安消防、交巡警、交通、海事等部門人員對師生專題講授安全知識，提高自護自救、預防事故等安全意識和技能。
6、通過開展安全知識教育課堂、看電影、圖展、幻燈和模擬預防事故演習等多種活動形式，定期對師生員工進行安全知識培訓教育，注重對新生入校安全知識培訓。
7、學校要做好對師生安全知識教育資料積累、歸類整理、收集成冊、出教材的工作。
學校資產管理與制度14
1、廁所管理有專人負責，并進行定期檢查。
2、禁止在廁所里隨地吐痰、亂扔瓜皮果核、紙屑等廢棄物。
3、禁止廁所的墻壁、隔板亂涂亂畫。
4、每一天一次對公共廁所進行消毒除臭處理。蒼蠅、蚊蟲孳生季節用心采取滅殺措施。
5、大小便池要隨時沖洗，并及時清查廁所內紙簍垃圾。
6、持續洗手池、地面大小便池的清潔干凈，做到無積水、無尿堿、無污物、無異味。
7、加強對師生禮貌衛生教育，注意衛生、禮貌如廁。
8、清潔工人每一天沖洗2次。
9、學校按時發放清潔工工資，不少于當地最低工資百分之兩百
學校資產管理與制度15
1、學生上課時間禁止學生外出，學生請假憑班主任簽發的出門證出校。
2、外來人員辦事出入校門必須經被訪人員同意，持有效證件到門衛辦理出入登記手續。禁止推銷、散發廣告和閑散人員進入學校。
3、禁止攜帶易燃、易爆、劇毒等危險物品和寵物進入校園。
4、攜帶物品出校須持相關部門的證明，經檢查后方可放行。下班后和節假日禁止攜帶公物出校。
5、禁止外單位車輛和出租車進入校園。進校送貨的車輛，須經有關部門批準在門衛登記方可進校，并接受門衛檢查。
6、廢品收購人員要經有關部門同意，在規定的'時間內到校園內收購廢品，并接受門衛的檢查。
7、校大門在晚22：00時關閉，禁止住校學生外出，對晚歸住校學生要進行登記，按校規校紀進行教育并處理。
【學校資產管理與制度】相關文章：
學校資產管理規范制度03-23
學校資產管理制度08-05
學校資產的管理制度09-13
學校資產管理制度09-06
學校財產管理制度學校資產管理制度06-02
培訓學校資產管理制度08-08
學校資產管理制度(13篇)04-25
學校資產資源管理制度03-22
學校后勤資產管理制度11-14