學校管理規章制度細則（精選10篇）

　　在當下社會，很多情況下我們都會接觸到制度，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。大家知道制度的格式嗎？以下是小編精心整理的學校管理規章制度細則（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。

　　學校管理規章制度細則 1

　　會議既是學校教育和管理工作的有機組成部分，也是落實學校教育和管理工作的重要環節。加強會議管理，提高會議質量，保證會議效果，是加強學校管理，完成學校教育教學任務的有效措施。為此，特對我校有關會議作出以下規定：

　　一、行政會議

　　1、行政會議是學校領導對學校行政工作進行研究決策、指揮檢查的'會議，屬學校最高行政會議。

　　2、參加行政會議的成員為：校長、副校長、各處室負責同志。出席、列席成員享有同等的發言權和表決權。

　　3、行政會議屬行政例會，每周星期四下午由校長主持召開。

　　4、行政會議著重研究、討論學校行政管理全局性的問題。凡提交行政會議討論決策的問題，必須事先充分準備，有初步的意見或建議，以保證決策的正確性。

　　5、行政會議要注意聽取教職工對學校工作意見和建議，以保證決策的群眾性、正確性。

　　6、行政會議要維護校長對學校的決策權和指揮權，體現校長負責制，防止極端民主化。

　　7、行政會議成員每學期舉行兩次生活會，開展批評和自我批評，統一思想，提高認識，增加團結，提高戰斗力。

　　二、教職工大會

　　1、教職工大會是學校進行整體教育和布置統一工作的全校群眾性大會。一般在星期五下午進行，可根據需要隨時召開。

　　2、教職工大會由學校行政會決定召開。也可根據學校領導批示召開。會議由校級領導主持。

　　3、全體教工大會的主要內容為：學習有關文件，傳達、宣讀上級批示和法規；宣布學校工作計劃，安排、總結、講評學校全面性的工作；表彰獎勵先進，批評處理違紀事件；進行整體思想教育、理論輔導、業務培訓。

　　4、會議議題要認真審查，力求主題突出，內容充實，具有全面性。領導在會議上的講話要充分準備，做到事實準確，結論恰當。表揚批評有據有理，語言要精練，表達要簡明。

　　5、教職工要求在大會上發言，需要提前與學校辦公室聯系并將發言稿教學校審閱，未經同意不能擅自作大會發言，不得在大會上攻擊辱罵他人，不得尋釁鬧事。

　　6、全體教職工均要按時參加會議，自己遵守會議紀要，維護大會秩序。

　　學校管理規章制度細則 2

　　為規范學校管理，提高學校辦學水平，依法治校，依法執教，特制定制度如下：

　　一、獎懲制度

　　1、日常積分

　　每學期每位教師交50元做為獎勵基金，其中考勤占40%，日常積分占60%。考勤每月一總結、一兌現。獎金計算辦法為：（每月總獎金/當月教師總積分）X當月個人總積分。日常積分每學期一總結、一兌現，獎金計算辦法為：（總獎金/教師總積分）X個人總積分。

　　2、教學成績

　　（1）教學成績每學期上學區紅榜一等獎、二等獎、三等者，學校分別獎金50、30、20元。分別積20、15、10分。學校期中、期末實行縣教研室（或同等水平）的測試卷進行統一考試、統一評卷，按及格率進行積分，（百分制）及格率達到40%積50分，4l～50%每增加5個百分點加5分，51～60%每增加3個百分點加3分，61～70%每增加2個百分點加2分，71～80%每增加一個百分點增加1分，及格率80%以上者積100分。

　　（2）以第一次月考及格率為基數，按上升的幅度進行排隊，每增加1個百分點積1分，保持在80%（含80%）以上者每一次加10分。

　　（3）每個教師教學成績總積分=各科積分和/科數。

　　按總分排隊進行獎勵前1/3受獎，分成三等，一等獎3人（科），每人（科）獎金100元；二等獎4人（科），每人（科）獎金70元；三等獎6人（科），每人（科）獎金50元。

　　3、班主任積分獎勵

　　從一二年級四個班；三、四、五三個班；六、七、八三個班中；各選出一名進行獎勵。

　　4、畢業班獎勵同學區。

　　完成學區分配指標，獎教師人均100元每多一名良好生加獎全體教師100元；若完成學區分配指標80%（含80%）不獎不罰；若完成良好生低于學區分配指標80%則罰任科教師人均100元，每降低10個百分點加罰100元。每出現一名單科狀元，獎該任科教師200元，學生初招總分在全鄉前10名中有一名，獎任科教師人均50元，加一名加50元，前10———20名獎任科教師人均20元，同時獎該生50元。

　　5、幼兒園

　　（1）在學區幼兒活動中只要獲獎，獎勵100元。

　　（2）幼兒園入園率達到90%以上，鞏固率達到85%以上，兩項完成給一個優秀指標。

　　二、業務制度

　　1、考勤

　　（1） 學校堅持公開點名制度，請假者必須自己寫出請假條，注明調課情況，經校長批準后方可離校，否則視為曠勤，請假l～2天由校長審批，3天由學區校長審批，3天以上由局人士股審批。

　　（2）每天按10分計算，每周一總結，每請假5分扣一個積分，每遲到2次扣一個積分，曠勤一晌，本周積分為零，每多曠一晌倒扣一分，早退按曠勤處理。全勤積3分。

　　（3）時間界定，每次點名結束后再來者為遲到，遲到未消號者視為曠勤。

　　（4）臨時點名或教師開會包括全體師生會因私事請假者扣1分。

　　（5）法定假期除外。婚、喪假為7天（含星期天），蓋房假：主房為5天，陪房為3天，超過天數，按請假對待。

　　2、備課

　　兩周檢查一次，交本時間、次數、備課質量，每項積1分，共3分。

　　（1）首頁寫出教學計劃，有教材分析、學生分析、教學方法措施、進度安排等。

　　（2） 課時教案書寫要認真規范，步驟齊全、詳細實用，作到“四備、八有”做到超1～2周。

　　（3）科目齊全、內容詳實，不抄襲、不后補、不用舊教案，否則積分為0。

　　（4）每次檢查要按時交，節數足，每推遲一晌或少一節備課扣一分，直到本周積分為0。不交不備者通報批評。

　　（5）積極參與教研教改，利用新教法教學。只要在學區檢查中通報表揚一次加2分，通報批評一次扣1分，并做出書面檢查。

　　（6）每檢查一次教案，分為一、二、三等分別積3、2、1分。

　　3、上課

　　（1） 上課嚴格按照《中小學教師行為規范》執教，學校認真執行《邯鄲市中小教學常規管理意見》。

　　（2）教師要嚴格按照課程表上課，小預備后，站在教室門口候課，上課鈴一響進入教室，授課要有教案、教具，凡上課不按課程表上課、無教案、講備不一者，每次扣1分，空堂者每次扣3分，并通報批評，空堂3次本學期業務積分為0，并向全體教師做出書面檢查。本年度不平優，評模。

　　（3）課堂教學，教師要認真分析教材，做到目的明確，重點突出，難點處理得當，不能有知識性錯誤，板書規范，否則扣一分。

　　（4）講課要體現“三為主”原則，體現師生互動，嚴禁滿堂灌，要面向全體，因材施教，實現“三維目標”。

　　（5）上課期間嚴禁學生睡覺，隨意外出，否則扣上課教師1分，嚴禁體罰和變相體罰學生，不能將學生趕出室外，剝奪學生的學習權利，發現一次扣1分。

　　（6）上課期間，被上級領導查出一次不規范行為（如坐著上課、穿拖鞋、抽煙、打手機等）扣3分。

　　（7） 體育課，室外課學生不準在教室，學生亂跑無教師視為空堂。

　　（8） 嚴禁上課期間帶小孩，發現一次扣1分，通報批評，（住校教師找保姆除外）。

　　4、教研活動

　　（1） 實行“說”“講”“評”活動，每次活動授課教師要寫出教案，采用新法教學，以學生的自主學習，自主發展，自我完善為目標，注重知識的形成過程，落實“三維目標”，采用新的`評價機制，每次授課教師積2分，參與教師要有評課記錄，評出自己的見解（優缺點、推廣經驗、改進措施等）每次積1分。

　　（2）聽評課記錄兩周檢查一次，每次檢查積3分，要求有聽課時間、詳細記錄、評課意見、授教師簽名等，每少一項扣1分。

　　（3）參加縣鄉舉行的授課竟賽獲獎者加2分。

　　（4）有發表論文、實驗課題、優質課、優秀教案等，鄉級積2分，縣級積3分，縣級以上積5分。

　　5、作業

　　（1）作業每兩周檢查一次，全批全改，不打大對號，不讓學生代改，不錯改，不漏改，有記錄，每次檢查作業次數和本數，按質量積分，主科每少批兩次、副科每少批一次扣1分，每科作業每少5本扣一分。

　　（2）作業批改記錄，要寫出學生作業中的共性優、缺點及糾正措施，努力方向等，每檢查一次分別積3、2、1分。

　　（3）在學區檢查中受表揚者加2分，受批評者扣1分并寫出檢查。

　　三、班級積分

　　（一）學生出勤

　　1、每次開學后核定各班人數，每周不定期檢查各班人數；實到人數/應到人數×100%，100%積3分，90%以上積2分，80%以上積1分。低于80%不積分。

　　2、對于學生人數變動情況，每月更改一次人數，中途不更改。

　　（二）學生行為

　　1、學生應嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》。

　　2、學生在上課期間私自不進班者，每人次扣該班1分。

　　3、學生損壞公物者，除將該生行為記入個人成長記錄袋外，每人次扣該班1分。

　　4、學生打架斗毆者，除將該生行為記入個人成長記錄袋外，每人次扣該班1分。

　　5、損壞公物、打架斗毆超過三次經教育仍不悔改者，學校給予記過處分，并做為畢業鑒定的依據。

　　6、見義勇為、拾金不昧、大做好人好事者，視其具體情況給予該班特殊積分（不超過3分），通報表揚。

　　（三）控輟保學

　　1、每學期對各班核實、驗定人數，學生轉出轉入必須履行轉學手續。

　　2、對輟學率在5%以內的班進行獎勵，所在班的班主任及任課教師均優先晉級、評模。

　　3、對輟率在5%～10%以內的班，不獎不罰。

　　4、對輟學率在10%以上的班進行處罰，所在班的班主任及任課不得晉級、評模，并進行一定的經濟處罰，情節嚴重的報上級有關部門處理。

　　（四）安全教育

　　1、班主任定期召開安全教育會，寫好安全教案，作好記錄。教師對學生積極進行安全教育，積極上交有關安全材料。

　　2、樹立“安全第一意識”，牢記安全不能肯定一切，但能否定一切，確保無重大安全事故發生，對發生安全事故的班扣該班2分，并對該班的任課教師進行處罰。

　　（五）衛生

　　每次檢查積10分

　　A、打掃不及時扣1分，預備前為準。

　　B、有衛生死角扣1分

　　C、有丟堆扣1分

　　D、地面有雜物視情況扣3、2、1分

　　E、界限上有雜物相關班級各扣1分

　　F、不打掃不積分

　　G、衛生區內墻壁無亂寫亂畫，視情況分別扣2、1分

　　對于向衛生區內隨意亂扔果皮，紙屑，包裝袋等雜物，一經發現扣除該生所在班級3分

　　（六）班內布置

　　1、地面、窗臺、玻璃及墻面干凈各項積1分

　　2、標語、兩表一冊、好人好事本、手抄報及黑板報整潔干凈，內容恰當，各項積1分

　　3、門窗玻璃無破損，離校鎖好門關好窗各項積1分

　　4、桌凳及勞動工具擺放整齊各項積1分

　　5、標語整齊無塵土；教室內外無亂寫亂畫現象。

　　（七）課間操

　　1、無班主任跟班或老師扣2分/次，遲到扣1分/次（以學生開始跑步為準）

　　2、無故不做操，做操不認真扣1分

　　3、做到快、靜、齊，缺一項扣1分

　　4、人數不齊扣1分

　　（八）學生集會

　　每次積6分，站隊不迅速扣1分，不安靜扣1分，不整齊扣1分，不認真聽會扣1分，人數不齊扣1分，無班主任扣1分。

　　四、后勤制度

　　（一）門崗制度

　　1、學校實行封閉管理，上課期間大門上鎖，隨意開門一次扣當日值班人員各1分。

　　2、做好出入人員登記工作，校外人員私自進校一次，扣當日值班人員各1分。

　　3、上課期間，學生私自外出一次，扣當日值班人員各1分。

　　4、因值班人員失職造成學校財產丟失的，經學校核實，當日值班人員照價賠償并寫出書面檢查。

　　5、因值班人員工作失誤，影響學校工作，扣當日值班人員10元，通報批評。

　　6、嚴禁零食進入校門，一經發現立即禁止。

　　（二）財物管理制度

　　1、借用學校公物先寫借條后取物，按時歸還，若有丟失、損壞照價賠償，因公者視其情節酌情處理。

　　2、教師宿舍財物定期檢查登記，妥善保管，若有丟失照價賠償。

　　3、學校財物定期公開公示。

　　4、嚴禁私自亂架電線，使用大功率用電器。

　　學校管理規章制度細則 3

　　1、食堂工作人員必須具有縣級（或以上）人民醫院出具的'健康證明才能上崗工作，嚴禁患有傳染病的人員進入食堂。

　　2、食堂工作人員要講究個人衛生，著裝整潔，勤剪指甲，勤洗手，不留長發。

　　3、食堂工作人員必須穿白色工作服，工作時應戴好口罩，勤于換洗，保持工作服和口罩的干凈整潔。

　　4、遵守勞動紀律，工作時間內不討論與工作無關的事情；思想集中，防止碰、擠壓、割、砸、燙傷等事故發生。

　　5、往開水里放東西必須緩慢，不得沖擊；用油炸食物時，控制油溫，以防著火；端湯鍋湯桶時不得過滿；取蒸飯時要先開門透氣；兩個人以上搬東西時要步調一致，協同配合。

　　6、購菜要新鮮，食品要在保質期內，嚴禁有變質飯菜上桌，嚴防食物中毒。

　　7、生、熟菜要分開放置，合理保管；批量采購的大米、疏菜等要堆放整齊；袋裝食品在取用后要扎好袋口；謹防變質或鼠蠅叮咬。

　　8、餐具要經常消毒，擺放有序；操作臺面要干凈，無積水。

　　9、廚房內要經常滅鼠除蠅，防止發生傳染病。

　　10、廚房內要保持通風，防止煤氣中毒。

　　11、炒菜油放置要遠離火源，確保灶門關閉；煤渣出爐后不得立即倒入垃圾堆，要先滅火降溫，以免發生火災。

　　12、員工與學生用餐結束后，食堂工作人員要迅速做好衛生，倒掉泔水，洗凈泔水桶。

　　13、下班離開食堂前必須關閉各處電源（冰箱除外）檢查各處閥門，收拾好各種器具。

　　14、發生火災要立即拔打119，并迅速組織救火，如有意外傷害事故發生，要立即拔打120，并做好前期救護工作。

　　學校管理規章制度細則 4

　　為加強對我校安全工作的管理，維護學校正常的教學和生活秩序，保障師生員工人身和財產安全，保證社會穩定。根據國家有關法律法規制定本制度。

　　一、宣傳貫徹國家有關安全管理工作的方針政策和法律法規；建立健全學校安全管理工作的規章制度；對師生進行安全教育及管理，預防學校安全事故的發生，妥善處理學校各類安全事故。

　　二、安全管理工作實行“分級管理、分級負責”，“誰主管、誰負責”的管理體制。學校主管部門的主要負責人是學校安全管理工作的第一責任人。學校的主要負責人是本校安全管理工作的第一責任人，分管領導具體負責。學校安全管理工作是教育行政部門和學校工作業績考核的重要內容，并實行“一票否決”制。

　　三、以消防、交通、衛生、治安等為主要內容的安全教育納入教育教學內容，列入教育計劃，安排教學課時，并針對不同年齡學生的特點，進行形式多樣、生動活潑的安全教育，增長安全知識，增強安全意識。定期開展安全檢查，排查隱患，落實整改措施，并對本校無力解決的問題如實上報主管部門或同級政府。

　　四、做好學生集體活動的安全防范工作。建立學生集體活動報告制度，切實落實學生集體活動安全責任制。冬（夏）令營和春（秋）游等活動要事先制定活動方案（必須包含安全措施），經批準后進行。堅持“誰組織，誰負責；誰批準，誰負責”的原則。嚴禁組織中小學生參加與教育教學無關的商業性活動。

　　五、重視學生心理衛生教育，注重心理疏導，教育學生注意保持健康的心理狀態，幫助學生克服因各種原因造成的心理障礙，把安全事故消除在萌芽狀態。

　　六、嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、衛生部《學士集體用餐監督管理辦法》，切實加強學校食品衛生管理，自覺接受衛生防疫部門監督。

　　七、要隨時掌握當地流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況，采取切實有效的預防措施，杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故的發生。

　　八、教學、科研、生產中領取使用危險物品必須建立嚴格規范的'管理制度。教學中使用危險物品應由實驗室相關人員領取，在教師指導下分發給學生。

　　九、做好校園內治安保衛工作，建立專群結合，人員防范和技術防范相結合的綜合治安工作管理體系，加強門衛和巡邏制度。

　　十、學生在日常教學及學校組織的各項活動中，應遵守學校的紀律和有關規定，聽從指導服從管理。自覺維護校園的安全與衛生。在公共場所要遵守社會公德，增強安全防范意識，提高自我保護能力。

　　十一、發生刑事、治安案件或交通、災害等安全事故時，在場師生員工在進行防衛、救助的同時，應保護現場，及時報告公安部門處理。在校園內的，學校應迅速采取措施，控制事態發展，減輕傷害和損失。

　　學校管理規章制度細則 5

　　為貫徹“安全第一，預防為主”的`方針，確保師生在校內、校外的教學活動中，不發生任何傷亡事故及其它一切事故，保障教學工作的正常進行。根據《深圳市學校安全管理條例》特制定本制度。

　　一、各實驗室、電腦室、電教室、保管室、器材室和倉庫管理人員必須加強用電、用火、防盜管理，做到人離開關電、關水、滅火、關門、鎖門。

　　二、各實驗室、電腦室、電教室、倉庫、保管室、器材室必須配備消防器材；管理人員要具備消防知識，否則不得上崗。

　　三、保安人員和門衛工作人員不得擅離工作崗位，值班期間，不準喝酒會客。外來人員必須在門衛室登記。公物出門，必須有總務處放行條。

　　四、財務室保險箱鎖匙要定人管理和使用，并隨身攜帶；防盜門必須上鎖。

　　五、任何人員未經批準不得私自更改校園內用電線路和設備，未經許可不準在校園內使用電焊電爐。

　　六、電工、電焊工必須取得合格證書才能上崗，無證人員不得操作。

　　七、校園內消防設備必須保持完好、有效；每個學期末全校進行一次安全大檢查，堅決杜絕事故隱患。

　　八、每日下午靜校以后，由專人負責公共教學場所的安全檢查，并及時鎖閉門窗，第二日根據教學需要開啟大門。

　　九、任何人員違反操作規程和本規定所造成事故，學校有權追究其工作或法律責任，所造成的經濟損失要由違規者按價賠償。

　　學校管理規章制度細則 6

　　一、教學管理（15分）

　　（一）教學領導

　　1、每學年四次教學工作會議材料齊全，1分；

　　2、教學領導分年級管理，有計劃和分年級管理方案，1分；

　　3、學校領導關注畢業班工作，參與畢業班備考方案制定，參加畢業班成績分析會或學科匯報，2分；

　　4、校長、主管校長、主任按規定節數聽課，1分，超過規定節數，各加分；

　　5、校長、主管校長、主任按規定要求參加教研活動，1分；

　　6、教學領導按時參加各級各類教學會議，1分；

　　（二）管理制度

　　1、學校對教師備課、上課、作業批改、輔導學生、成績考核、實驗教學等有明確規定，各項管理制度健全，3分；

　　2、學校、教研組、教師教學計劃、進度、教學總結齊全，1分；

　　3、學校能隨時檢查各項制度的落實，記錄齊全，2分；

　　4、教學檔案有專人管理，名目清楚，類別齊全，并能及時整理補充，2分；

　　二、教師隊伍建設（6分）

　　1、教學領導、教師個人有明確的進修計劃并能落到實處，1分；

　　2、教師全員培訓每學期不少于4天，有詳細的.培訓材料、培訓記錄，2分；

　　3、學校有青年教師培訓計劃，體現以老帶新，有骨干教師、名師培訓方案，并能付諸實施，3分；

　　三、教科研工作（14分）

　　（一）科研課題

　　1、有省級以上課題并結題，2分；有省級以上課題但未結題，1分；只有校本課題，分；

　　2、有國家級課題并結題獲獎，加1分。

　　（二）教研活動

　　1、教研活動有組織、有計劃，內容充實，專題教研主題鮮明，能做到人員、時間、地點三固定，教研活動記錄詳細，4分；活動時效性強，有特色，加1分；

　　2、各教研組能按時、按要求參加上級部門組織的教研活動，2分；

　　3、學校能保質保量上交上級部門要求的各項教學文件，2分。

　　4、集體備課有組織、有記錄，效果明顯。同頭教師進度統一、重難點統一、作業統一、考核內容統一，4分。

　　學校管理規章制度細則 7

　　（一）學生進校制度

　　學生進校的文明禮貌是貫徹中學生日常行為規范的重要組成部分，是社會主義精神文明的一個方面，對于提高學生素質，培養良好習慣，促進優良校風形成的一個必要措施，必須堅持不懈，持之以恒，逐步形成良好風氣。

　　1、學生應準時到校，進校時要主動向值勤教師和同學問好。佩截紅領巾，佩帶校徽（佩帶在左胸前），團員佩帶團徽（在校徽上），儀表端莊，穿著樸實大方（必要時一律穿校服）。

　　2、自行車進校門一律推行，放在指定地點。

　　3、學生在升國旗、早操時遲到者，暫留門衛處，待早操做完方能進教室；下午遲到者必須先到班主任處報到。

　　4、遲到、不佩帶校徽或在校內騎自行車的學生（包括放學后）除要如實登記外，將扣除文明班級評比的總分和本人品德測評的成績（如冒名者學校將嚴肅處理）。

　　（二）早操、眼保健操制度

　　播送操是開展全民健身活動，進步學生身體素質的途徑之一，也是培養組織性、規律性，發揚集體主義情神，形成良好班風、校風的重要方面，必須認真抓好，不竭進步播送操的整體質量。

　　1、全體學生必須認真參加早操、眼保健操，因病、事假應向班主任辦理請假手續。

　　2、由值勤班級負責檢查各班缺、曠情況，無故不參加者由值勤老師及時通知班主任，并扣除文明班級評分的總分和本人品德測評的成績。

　　3、做操不認真，不符合要求，將在早操結束后留下來，由體育老師個別糾正。

　　4、認真做好進、出場工作，應按指定門路進、出場，在進、出場進程中應做到“靜、齊、快”。

　　5、眼保健操時，任課老師應該進教室督促學生做，衛生委員在講臺前做示范。

　　6、體育室（衛生室）應定期召開體育班委（衛生班委）會議，布置工作要求，反饋各班體育（衛生）工作情況，切實抓好早操、眼保健操的質量。

　　（三）兩分鐘預備鈴制度

　　兩分鐘預備鈴響意味著向師生報告要做好下一節課的準備工作。它同樣是貫徹中學生行為規范的一個組成部分。對提高學生素質，提高課堂效益是一個必要措施，必須堅持不懈，持之以恒，做好“兩分鐘”準備工作。

　　1、聽到兩分鐘預備鈴，任課教師立即拿功德先籌辦好的上課必備用品走進教室。班主任老師要關心本班學生兩分鐘預備玲情況。

　　2、聽到兩分鐘預備鈴，學生應立即安靜下來，坐到自己的位置上，做好下一節課的準備工作，將下一節課要用的物品放在課桌的左上角，安靜地等老師上課。

　　3、凡下一節課是音、體、美、實驗等課，需到操場（或專用教室）上課，全體學生必須在課前做好準備工作，兩分鐘預備鈴響，學生應在專用教室安靜等候上課，不要在兩分鐘預備鈴時跑動，以免影響其他班級。

　　4、凡違法上述制度，扣除班級文明評比總分。

　　（四）學生研究與作業的根本請求

　　1、要養成認真預習的良好習慣，力求理解課本上的內容，提高自學能力。

　　2、上課要認真聽講，坐姿端正，積極思考，善于發表自己的見解。

　　3、學會上課時做筆記，有聽不懂的地方立即做好記號，下課后立即請教老師（或其他同學），直到弄懂為止。

　　4、要養成先復習，后作業的習慣，作業要獨立完成，準時交作業，不抄襲。不要輕易對答案，解題要正確、規范，并在此基礎上講究速度，字要寫得清楚端正。（遵照學科作業規范做）

　　5、認真做好嘗試，操作要規范，實事求是地寫嘗試報告。計算機課按老師請求做，不能做與本課無關的內容，更不能夾帶自己的光盤、磁盤，若違反者要處理。

　　6、考試要遵守考場規則，不弄虛作假。

　　7、積極參加課外活動、社會實踐，多看有益的書籍，擴大視野，增長知識，提高能力。

　　（五）尊重師長方面訓練請求

　　尊敬師長是執行《常規》，養成良好道德風尚的一個重要方面，為此要求每一位同學自覺做到以下幾個方面：

　　1、進出家門要向家長（或其他長輩）打招呼，主動問好示意。

　　2、在家做適當家務，一則培養自己勞動觀念，二則適當減輕家長負擔。

　　3、校內校外見到老師應主動“問好”“再見”等示意。

　　4、進出門口，上下樓梯不要奔跑、嬉笑；遇到老師、長輩要主動讓老師（長輩）先走。

　　5、校內碰到非本校教師或領導也應該主動問好示意。

　　6、學生與老師交談時要主動給老師讓座。若老師不坐，學生應該和老師一起站立交談。交談時，學生應面對老師，對老師的`講話應認真聽。

　　7、學生進教師辦公室時要敲門，喊“報告”，經教師允許才可進入。在教師辦公室里，不可亂翻老師的工具。

　　8、學生向老師遞交物品或接受物品應用雙手交接。

　　9、聽報告或聽講座時，要認真聽，必要時鼓掌表示謝意。

　　（六）教室環境整潔制度

　　班級是學校的根本組成，教室是學生共同研究，共同生活的重要場所。優美、整潔的教室環境影響學生的成長，對形成良好班風和班集體有著極為重要的作用。為此，特提出教室環境整潔幾點請求：

　　1、課桌椅要排整齊，課桌內無果皮、無紙屑、運動衣褲、運動鞋等雜物。（每日值日生必須檢查整理）

　　2、運動鞋或運動衣褲必須用塑料袋裝好。

　　3、堅持講臺整潔，臺內無雜物，特別臺面堅持整潔。（指定值日生專人負責）

　　4、空中要整潔，做到無紙屑、無積灰。

　　5、每日兩次將塑料袋套在字紙婆內，按時扎緊袋口放入垃圾箱內。（指定值日生專人負責）

　　6、墻壁四周及門清潔無球印、腳印等不沽痕跡。

　　7、日光燈、電扇、電視機、飲水機、電源開關上無積灰。

　　8、窗、門清潔明亮。

　　9、黑板槽內積灰當天要清除掉。

　　10、窗簾要掛好，并保持清潔，定期由同學輪流清洗。

　　11、黑板報內容健康、豐富，版面美觀，定期更換。

　　12、每日課表，值日安排等一律在黑板右側劃定規模內書寫。

　　13、下雨天，應將雨傘放在指定桶內，雨披應裝入塑料袋內，統一規定掛在課桌左右下側。

　　14、各班值日班長負責督促辦理檢查，做到有專人負責落實。

　　（七）黑板報評選檢查制度

　　黑板報是宜傳黨的方針、政策，交流思想和研究，發揚正氣，形成良好班風的宜傳陣地。對培養學生素質，促進班集體形成起著積極促進作用。這個陣地必須依靠班干部團結廣大同學有領導、有組織地辦好，使之成為學生自己的園地。

　　1、每逢雙周出一期（即兩周一期）。

　　2、重大節日將組織特刊或周刊。

　　3、由大隊部組織檢查評比。

　　4、檢查結果向全校公布。學期總評名列前茅班級將發給獎狀以資鼓勵。

　　5、大隊部將定期召開各班宣傳委員會議，組織黑板報工作交流，進一步提高辦報水平。

　　（八）財產保管和補償制度

　　愛護國度財產，勤儉節約是每個公民的義務，也是高尚道德品質的施展闡發。要在全校樹立愛護公物為榮、損壞公物可恥的風尚，使愛護公物成為人人自覺行動，形玉成校良好的風氣。

　　1、為妥善保管學校公物，各班級專職財產保管員一人。學校將定期如開會議或現場經驗交流，提出要求，監督檢查。

　　2、財產保管員職責：

　　1）班內天然損壞的公物，財產保管員填寫報修單、經班主任簽名，送交有關老師報修或調換

　　2）保管員應每天檢查班內公物使用情況，發現問題及時向班主任匯報。

　　3）及時關燈，關電風扇，放學時督促值日生關好門窗。

　　3、損壞或故意損壞公物，應該具體情況酌情或全部賠償，并扣除文明班級評比總分和本人品德評定分數。情節嚴重者學校將給予行政處分。

　　4、每學期結束，對各班財產保管員舉行考核鼓勵，將評選愛護公物的先進集體以資鼓勵

　　（九）校外制度

　　1、回家路上不游蕩，不做違反學生守則，有損校譽或其他不文明的事。

　　2、回家后認真完成作業，做好復習工作，同時適當加入一些力所能及的家務勞動。

　　3、堅持每天15分鐘聽消息（或看消息）并做好記錄。

　　4、注意平安，防止傷害事故的發生，自覺遵守交通規則，不闖紅燈，騎自行車不帶人。

　　5、不準抽煙、酗酒：不準賭博，打架；不準罵人，講臟話；不準看內容底下的錄象、書刊、圖片；不準參加封建迷活動；不準與社會上不良團伙來往、違反上述規定情況嚴重者，將給予紀律處分。

　　6、不要追求和攀比生活高消費，不要搞鋪張浪費的生日活動，不要熱衷港臺愛情歌曲，不要沉浸與異性同學之間的早戀。

　　（十）會風制度

　　1、校班會必須認真參加，不得在學校廣播或舉行班會時做作業，看書報或做其他事情。要精神飽滿，認真聽講，不許伏在課桌上打瞌睡。

　　2、到禮堂開會必須準時到場，按規定座位入座，開會時不準隨便講話，不看書報、做作業，開會過程中不得隨便離開座位和早退。會議結束，要聽從指揮依次退場，不得爭先恐后。

　　3、看電影、看戲要做文明觀眾，不遲到、早退，應對號入座，不許亂調位子。要安靜觀看，不準講話和喧嘩；不準吃零食，不準在看戲過程中隨意竄跑，以免影響劇場秩序。

　　（十一）請假制度

　　1、各班班長每天按每節課上課出席情況進行點名制度。在每節課上課時，班長應向老師報告本節課缺席學生的姓名，每天向班主任匯報一次，每周向教導處報送一周點名遲到，缺課情況統計表。

　　2、不得隨意遲到、曠課，遲到（凡三次作曠課一節處理）曠課半天者，由班主任教育并與家長聯系；曠課滿十節者，到年級組長或政教處停課檢查并酌情處理；曠課滿二十節者，根據違紀情況和檢查態度，給予學校紀律處分。

　　3、學生請假應直接與班主任聯系，病假須有醫院的證明或家長寫的假條。事先須有家長寫的請假條，并說明必須請假的原因。事假一般應事先申請，經班主任批準方可請假，如理由不充分，不準請假，仍作缺課處理，一學期各課節數累計超過三分之一，不準升級，作重讀處理。

　　（十二）有關作弊問題

　　在教育革新不竭深化的推動下，為加強學生道德品質教育和學校辦理，切實進步教育教學質至，樹立良好的學風和校風，特對有關作弊問題的處理如下劃定：

　　考試、測驗是檢查學生研究情況的手段之一，學生應積極認真，誠篤看待。對在考試、測驗中違紀作弊者作如下處理：

　　1、行政警告以上處分，記入學生檔案。如是團員，建議團內給予相應處分。

　　2、學期品德登第為差，不可獲得任何聲譽稱號、獎學金。

　　學校管理規章制度細則 8

　　家庭對學生思想品德和心理素質的形成有著重要的潛移默化作用，家庭教育是貫徹德育要求的重要渠道，學校和家庭要保持密切聯系，并對家庭教育給予指導，提高家庭教育的水平。家訪、家長會議、家長接待日，是行之有效的制度，它既能幫助家長增強對德育工作重要意義的認識，使之把對子女的政治思想品德放在首位，保證家庭教育的正確方向，又有利于及時聽取學生家長對學校各方面工作的意見和建議。

　　一、家訪制度：

　　1、班主任每學期對全班學生進行一次信訪或電話聯系，并對“特殊學生”及特殊家庭的學生有計劃地家訪。

　　2、班主任必須熱情和藹地接待學生家長的來訪。

　　二、家長會議制度：

　　1、每學期期中考試后，召開學生家長會，先集中通報學生情況，再分散到各班由班主任組織本班學生家長進行座談（學科教師也參加）

　　2、每學期選擇適當時間召開學校家長委員會會議，交流情況，聽取意見，加強家長學校參與學校管理的能力。

　　三、接待學生家長來訪制度：

　　1、每星期天由學校值班行政領導負責接待學生家長的'來訪。

　　2、各班班主任應隨時認真接待學生家長的來訪。

　　3、做好學生家長的心理培訓工作，提高學生家長教育、管理子女的責任心和能力。

　　學校管理規章制度細則 9

　　1、教師職工因病因事請假，應辦理請假手續，病假需附醫院證明

　　2、準假權限及手續：

　　1）請假在半天以內向教研組長書面請假，教研組長做好記錄。其他工作人員由部門負責人批準并記錄。

　　2）半天以上由本人寫好請假條，上交校長辦公室，報校長室批準，做好登記手續，然后憑辦公室批條到教務部門辦理好課務安排，方可離開工作崗位。

　　3、國家以及教育行政部門規定的婚假、產假、人流假、喪假（僅限配偶、子女、雙方父母）和探親假等，均按規定給假，但必須辦理相關請假手續。

　　4、因故延長假期的，必須辦理續假手續。

　　5、教職工病假、事假工資獎金發放，按國家和學校有關規定辦理。

　　6、教師請假后所缺的`課，由教務處安排代課或及時調課，調課的教師回校后要及時補課。

　　7、教職工不履行請假手續，擅自離開工作崗位，作曠工處理。

　　學校管理規章制度細則 10

　　（一）食品采購和儲存制度

　　1、食堂采購人員必須熟悉本單位所用的各種食品與原料的品種及其相關的衛生標準、衛生管理辦法及其他相關法規，了解各種原輔材料可能存在的衛生問題。

　　2、在采購定型包裝食品時，必須仔細查看包裝標識或者產品說明書是否按《食品衛生法》第二十一條規定標出了品名、產地、廠名、生產日期、批號或者代號、規格、配方或者主要成份、保質期限、食用或者使用方法等，防止購進假、冒、偽、劣產品。

　　3、采購各種食品、食品原輔料時，必須向供貨方索取同批產品的檢驗合格證或化驗單。

　　4、執行食品衛生制度，拒絕采購有害物質污染、霉變、變質、過期、腐敗的物品。

　　5、采購物質要求定點購買，并認真做好購貨記錄，經食管員驗收后方可入庫。

　　6、建立入庫、出庫食品的.登記制度，按入庫時間先后分類存放，做到先進先出，以免貯存時間過長而生蟲、發霉。

　　7、各類食品分開存放，并有明顯標識。

　　8、存放的食品應與墻壁、地面保持一定的距離。

　　9、定期檢驗庫存食品，掌握所貯存食品的保持期。

　　10、不使用腐敗變質、生蟲及污染不潔的食品。

　　（二）食用具清洗消毒制度

　　1、餐具茶具和盛放直接入口食品的容器，使用前必須清洗、消毒，炊具、用具必須洗凈消毒，保持清潔。

　　2、落實餐具及用具的清潔、消毒工作；對小餐具實行一去殘渣、二堿洗、三清水沖、四蒸汽消毒、五保潔。大餐具和用具實行堿洗、清水沖、再消毒保潔。

　　（三）環境衛生管理制度

　　1、每天對空氣、工作臺面、刀砧進行消毒，在無人工作時應用紫外線燈消毒30分鐘，或用消毒液擦洗臺面。

　　2、班前、班后要做好各部位的清潔、洗滌工作，保持廚房內外包括操作臺、灶臺、地面和水溝等處的清潔消毒工作。

　　3、定期打掃貯存室，做好室內清潔消毒工作。

　　4、食堂應確保一天三小掃二保潔，一周一次大掃除。

　　保持操作場所內外環境整潔，應有專人負責，分工包干，及時清掃；場所內設施布局應符合要求，垃圾和廢棄物應有密閉容器存放。采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及滋生條件的措施，確保工作環境三無：無鼠、無蠅、無塵。

　　（四）食品的衛生安全要求

　　1、供給的食品要新鮮，不得有腐敗變質食品及有毒有害食品。

　　2、經過安全處理的食品。

　　3、洗菜工要落實一洗、二浸（浸泡1小時）、三洗工作；生熟菜切配用具要分開，并有標記。

　　4、徹底加熱食品：食品所有部位的溫度都必須達到70℃以上。

　　5、加工后的可食食品應放在備餐間，嚴格防止污染。立即食用做熟的食品。

　　6、妥善貯存熟食品：食品貯存在60℃以上或10℃以下的條件下。

　　7、徹底再加熱熟食品，食品所有部位的溫度至少達到70℃。

　　8、避免生食品與熟食品接觸。

　　9、反復洗手，加工前和每次間歇之后，必須把手洗凈，尤其是去廁所后。

　　10、必須精心保持廚房所有表面的清潔。

　　11、避免昆蟲、鼠類和其他動物接觸食品。

　　12、使用凈水，若供水不保險的話，須在加入食品或制冰或飲用前，將水煮沸。

　　13、餐具保管要定人定位，餐具存放應整潔有條理，專用機械要加紗布套。

　　（五）食堂從業人員衛生制度

　　1、食堂管理人員每天做好食堂從業人員的晨檢工作，并進行晨檢記錄。若發現當天有發燒發熱或其它不適癥狀的從業人員應調換或調離工作崗位。

　　2、食堂工作人員每年要體檢一次，取得健康證方可上崗。凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動期肺結核、化膿性或滲出性皮膚病以及其它有礙公共衛生的疾病的，治愈前不得從事接觸直接入口儀器的工作。

　　3、食堂工作人員必須穿好工作服、工作帽、工作鞋，搞好個人衛生，勤剪指甲，工作時間不能佩戴首飾，不隨地吐痰，不在操作時閑談、抽煙，不帶閑人進配餐間，不準穿工作服上廁所。

　　4、發現傳染病者，立即調離崗位。

　　（六）檢查及懲罰

　　衛生教師每天到食堂檢查、做好晨檢記錄，發現問題及時反饋食堂負責人。

　　食品衛生領導小組定期對食堂各部門進行衛生檢查，對發現違反本規定的予以相應的處罰，對于認真執行者予以獎勵。

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