小學音樂室管理制度3篇

　　在現在的社會生活中，很多場合都離不了制度，制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編為大家收集的小學音樂室管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學音樂室管理制度1

　　1、音樂教室一切音樂專用設備由專人負責管理。設備按上級和學校有關公共財產保管制度，定期清點；如有損壞，及時上報。

　　2、管理人員要認真做好設備添置登記，鋼琴、電子琴、琴架、樂譜、節奏樂器、cd片等專用器材擺放整齊。

　　3、學生進入教室，應提前排好隊，有序進入教室，按規定座位坐好，室內保持安靜、嚴禁隨意喧嘩、走動、打鬧、不準亂丟紙屑、雜物，更不能帶食物飲料入內。下課時依次離開教室，不得擁擠。

　　4、教師在使用本教室前，應首先學會操作，注意用電安全；避免造成人為故障和損壞。

　　5、使用音樂教室，應愛護教室內的公共財產，不隨意動用室內的樂器。如有損壞照價賠償。使用后應切斷室內的所有電器的電源，關好門窗，方可離開。

　　6、音樂室一切設備，教具未經負責管理的.教師同意，不得擅自使用或拿走。室內器材外借，必須經學校主管領導批準，如因損壞或遺失，照價賠償。

　　7、每天活動結束，要進行大掃，搞好室內環境整潔工作、及時做好使用后物品的歸類和存放，并認真做好使用情況登記的記錄。

　　8、其他師生需要使用音樂教室，須經本室的管理教師同意，使用前應由雙方驗收器材，設備等，使用時應按本制度要求進行管理，使用后，雙方及時聯系，清查設備與器材，做到有效管理。

　　9、音樂教師應配合學校積極組織開展校園藝術活動和學生課外藝術課程。

　　10、室內要做好通風、防潮、防塵、防霉、防盜、防火的安全工作。

小學音樂室管理制度2

　　1、音樂室由音樂專職教師韓玉婷同志負責管理。

　　2、管理負責人要認真登記音樂教具、器材，安排好上課班級，負責好室內的清潔衛生工作。

　　3、室內鋼琴固定擺放，不得隨意挪動，音樂學凳可由老師根據需要規則擺放。

　　4、任課教師上課前需提前帶學生入室，安排座次，充分做好準備工作。

　　5、保持室內安靜，不得大聲喧嘩，隨意走動，無意打鬧。

　　6、保持室內衛生，不在室內吃零食，不亂拋雜物。

　　7、節約用電，不亂開電燈，隨手關燈。

　　8、使用教師認真組織學生進場、退場，小心開關門窗，謹防傷害，確保安全。

小學音樂室管理制度3

　　一、音樂室由上音樂課教師負責管理。

　　二、管理人員要認真做好添置設備登記，音樂器材應規范擺放整齊。

　　三、注意室內清潔，不準帶東西在室內吃，不準亂丟紙屑、雜物、不準在座臺、墻壁亂刻亂畫。

　　四、上課、排練節目，學生要有秩序進入室內，按規定的地方排練，就座，室內保持安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧。

　　五、愛護音樂器材，沒有取得管理人員允許，不準隨意動用樂器，如違者造成損失，照價賠償。

　　六、每周教職工文藝活動，管理人員要規定時間開放。

　　七、音樂器材借出和非管理人員使用，必須經學校主管領導同意方可借出或開門使用。如借出、使用損壞或遺失，照價賠償。

　　八、每次活動完，要檢查器材放置，關好門窗，鎖好門，如失職造成損失，按損失程度，追究事故責任。

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