學生手機帶入校園申請制度

時間：2023-03-21 17:10:28 制度我要投稿

學生手機帶入校園申請制度推薦度：
相關推薦

學生手機帶入校園申請制度4篇

　　在充滿活力，日益開放的今天，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度具有合理性和合法性分配功能。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的學生手機帶入校園申請制度，歡迎大家分享。

學生手機帶入校園申請制度4篇

學生手機帶入校園申請制度1

　　為保障學校正常的教育教學秩序，保證學生的學習時間，規范學生的行為，讓學生正確使用手機，根據我校實際情況，經學校研究，對學生使用手機作如下規定：

　　一、學生原則上不準帶手機進校。但經家長和班主任同意的'、遵守手機使用規定的，在填寫校園帶手機申請表在校園內可以使用手機。

　　二、學生在校園內使用手機，必須遵守如下規定：

　　1、學生帶手機進校要經家長和班主任同意，并在班主任處登記好。

　　2、學生對帶進校園的手機，由學生自己承擔全部責任，學生在使用過程中出現任何問題均由家長及學生本人負責。

　　3、學生手機只能在休息時間使用，上課時間禁止使用手機。

　　4、違規使用手機視為違紀。學校教職工對違規使用手機的學生，要立即當場制止，進行批評教育，給予口頭警告并可當場收繳手機，交由班主任登記保管。

　　5、違反規定第一次被收繳的手機，當天聯系學生家長，家長到班主任處書寫保證書后領回。

　　6、違反規定第二次被收繳手機的，其違規使用手機收繳后交政教處登記，期末由長到班主任處書寫保證書后領回。

學生手機帶入校園申請制度2

　　為保護學生視力，讓學生在學校專心學習，防止沉迷網絡和游戲，促進學生身心健康發展。根據教育部辦公廳《關于加強中小學生手機管理工作的通知》的相關精神并結合學校實際情況，特制定此管理辦法：

　　一、申請制度

　　學生如有特殊原因確實需要使用手機，應由家長提出申請，填寫《新元學校學生手機使用申請表》，班主任老師監督審批記錄后，學生方可在學校使用。

　　二、攜帶制度

　　1、學生在校期間原則上不允許使用手機等通訊工具。

　　2、學生如有特殊原因，確實需要使用手機，經提出申請同意后可以攜帶。

　　3、進校后將手機交給班主任老師放到手機存放處。

　　三、保管制度

　　1、因特殊情況通過申請的學生，應該在每天早上到校后，主動將手機關機，然后交給班主任老師，放到手機存放處。下午放學前，由班主任老師交還給學生。

　　2、各年級副主任為對應年級的手機保管責任人，將保管的`手機放到手機存放處。

　　四、其他說明

　　在校期間若急需公用電話，可以直接到學校南門門衛室、初中部教師簽到機處或劉校長辦公室使用該校公用電話。

　　學生手機帶入校園申請制度3篇

　　根據學校政教處的規定與要求，現將開學后班級學生的手機管理規定如下：

　　1、原則上不允許同學帶手機到校。

　　2、確實因某些原因需帶手機到校的，必須由個人提出申請，家長簽名，并寫上“如我的小孩違反學校關于手機的管理規定，同意學校給予相關處理。”

　　3、經過家長同意，由班級年段與學校政教處備案的同學，可以帶手機到校，但上課期間手機必須關機，如果沒有關機，放出響聲，一律當作一次違規論處。

　　4、上課期間不允許以任何借口把手機拿出來—————包括含看時間；看短信；更不能借看時間為由偷偷玩游戲。手機一律放在自己的口袋中。一旦暴露（含關機放在桌子上），就當做一次違規論處。

　　5、上課玩手機第一次違規，必須寫檢討，并張貼在班級“曝光臺”上實行自我監督和班級監督，誠心改正錯誤。第二次再違規，沒收其手機，上交政教處保管，通知家長來領取，并根據該同學的認錯態度，做相應的處理。

　　6、帶手機到校的同學（含經過申請及未經申請批準私自偷帶手機到校者），如果發生手機被盜、丟失、損壞等，班級一概不負責任。

　　7、沒有經過申請私自帶手機到校的，一經發現，將給予沒收，送交政教處保管，通知家長來領取的處理。這類同學如果出現上課玩手機的違規現象，班級將加重處罰力度。

學生手機帶入校園申請制度3

　　依照《教育部辦公廳關于加強中小學生手機管理工作的通知》，為維護學校正常的教育教學秩序,促進學生學習,促進學生身心健康發展,督促學生科學。請各年級各班宣傳到位，嚴格執行本規定。

　　一、管理辦法

　　1、嚴禁學生攜帶手機進校園，學生在校園內任何場所不得使用手機。一經發現，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權收繳手機，收繳的手機統一交年級保管，學年結束時由家長來校領取。

　　2、凡攜帶手機進校園者，一律給予嚴重警告紀律處分，經教育仍不改正者，學校將給予記過、記大過及以上處分。老師在收繳手機的.過程中，若學生不給予配合，老師可聯系教導處教導處工作人員有義務及時協助老師進行處理，學校將視情節輕重給予該生記過及以上處分。

　　3、各年級各班務必加強管理，將嚴禁學生攜帶手機進校園列入班規，由紀律委員負責監督本班學生遵守學校手機管理規定，一旦發現有人違反規定，立即報告班主任進行處理。

　　4、與三好學生、優秀班干、優秀學生和班級考評相結合。違反手機使用管理規定的，取消其所有資格（班主任積極配合，主動上報的除外）。

　　5、學校設立手機舉報處，教導處。

　　6、收繳的手機的領取程序。學年結束時由學生本人寫出申請書，班主任提出意見，經年級主任簽字同意后，由學生家長來校領取。

　　二、家長與學生聯系方式

　　為方便家長與學生取得聯系，聯絡親子感情，可向學校提交申請表或利用班主任電話。

　　三、本規定從20xx年4月15日起執行。

學生手機帶入校園申請制度4

　　依照教育部“五項管理”有關精神，營造有利于學生健康學習的環境。新學期開始，學校將嚴禁學生攜帶手機進校園。為此，特制定本規定。請各年級各班宣傳到位，嚴格執行本規定。

　　一、中學生使用手機的危害

　　1、手機輻射危害學生健康。中學生正處在生長發育期，身體機能還未發育健全，手機輻射會危害學生發育，影響身體健康，造成理解力、反應力、記憶力的明顯下降，使聽覺受損，免疫功能失調。

　　2、手機中的不健康內容毒害大。手機上網、QQ聊天、網絡游戲、電子書等功能，以及不良短信，手機黃、賭、毒等，嚴重毒害青少年學生。

　　3、干擾學校的正常教學。課堂上手機鈴聲、聽音樂、收發短信等，均會擾亂教學秩序，影響學生的學習效率；學生利用手機等電子產品很輕易地作弊，敗壞考風，破壞學風，影響了考試應達到的效果，不利于學生良好品質的形成。手機還是中學生男女交往過密的幫兇，嚴重影響學業。

　　4、影響學生學習和休息。學生深夜躲在被窩里玩手機，嚴重影響了自己和他人的休息，降低了學習效率。

　　5、危及學生的人身安全。學生通過手機可以很便捷地引來社會閑散人員，容易滋生事端，引發安全隱患。

　　6、助長學生的攀比之風。學生比手機好壞，助長攀比之風，滋生享樂思想。

　　二、管理辦法

　　1、嚴禁學生攜帶手機進校園，學生在校園內任何場所不得使用手機。一經發現，所有行政干部、值周人員、班主任、任課老師等都有權收繳手機，收繳的'手機統一交年級保管，學年結束時由家長來校領取。

　　2、凡攜帶手機進校園者，一律給予嚴重警告紀律處分，經教育仍不改正者，學校將給予記過、記大過及以上處分。老師在收繳手機的過程中，若學生不給予配合，老師可聯系保衛科，保衛科電話：_________，保衛科工作人員有義務及時協助老師進行處理，學校將視情節輕重給予該生記過及以上處分。

　　4、與學費減免、獎助學金、學生個人評優和班級考評相結合。違反手機使用管理規定的，取消其所有資助和獎勵資格，每人次扣除班級考評分0.2分（班主任積極配合，主動上報的除外）。

　　5、學校設立手機管理舉報電話，舉報一經查實，每人次扣除班級考評分0.2分（班主任積極教育整改的除外）。

　　6、收繳的手機的領取程序。學年結束時由學生本人寫出申請書（500字以上），班主任提出意見，經年級主任簽字同意后，由學生家長來校領取。

　　三、家長與學生聯系方式

　　為方便家長與學生取得聯系，聯絡親子感情，除班主任電話、年級辦公室固定電話、亞教網平臺等聯系方式外，學校還投入資金在教室連廊和宿舍裝備固定電話。

　　1、學校在教學樓的每層連廊裝備2臺固定電話，在每層宿舍裝備2臺固定電話（為不干擾正常教學和學生休息，這些電話只能打出不能打進），學生可自愿到電信辦理學生電話卡，通過這些電話聯系家長。

　　2、在每棟宿舍樓的宿管員處裝備一臺固定電話（可打出也可打進），正常上課期間若有家長需聯系學生，家長可撥打該電話，宿管員將及時出告示告知學生。

　　四、本規定從20xx年5月21日起執行。

【學生手機帶入校園申請制度】相關文章：

學生手機帶入校園申請制度03-21

學生帶手機入校園申請制度08-08

手機不帶入校園倡議書（通用7篇）09-15