學生實驗管理制度

時間：2024-11-20 23:59:40 偲穎制度我要投稿

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學生實驗管理制度（精選26篇）

　　在發展不斷提速的社會中，很多場合都離不了制度，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。那么什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編為大家收集的學生實驗管理制度，希望能夠幫助到大家。

學生實驗管理制度（精選26篇）

　　學生實驗管理制度 1

　　1、學生進入實驗室須帶上實驗報告冊或教科書、筆、紙等文具，實驗前必須認真預習，明確實驗的內容、目的要求、實驗方法和步驟，

　　2、遵守上課時間，不得無故遲到、缺席，實驗完成下課鈴聲未響時不能提前離開實驗室。有事有病要事先向教師請假，一般情況下，無故缺做的'實驗不得補做。

　　3、嚴格按照實驗室規定的座位號對號入座，不得擅自調整座位。

　　4、遵守課堂紀律，聽從老師安排、指導，保持安靜整潔的實驗環境。

　　5、嚴謹完成實驗操作，仔細觀察實驗現象，認真完成實驗報告。

　　6、實驗前檢查、清理好所需的儀器、用具，填寫學生實驗登記表。如有儀器缺損、損壞或丟失等情況，應在實驗開始前立即向教師報告并在學生實驗登記表上注明，不得自己任意拉用它桌儀器。

　　7、愛護實驗儀器，嚴格按規范程序操作。若儀器發生故障應立即向教師報告。嚴禁擅自拆卸、搬弄實驗儀器。

　　8、實驗中節約實驗材料、藥品，節約用水、用電，實驗后必須關閉水閥、電源。

　　9、實驗中要注意安全，如儀器設備出現異�，F象或突發事故，立即關閉儀器，并向教師報告。

　　10、實驗完成后，學生應負責將儀器清洗、整理還原，桌面、凳子收拾整齊，經教師檢查并同意后，方可離開實驗室。

　　12、實驗室中任何儀器用具等不得帶出實驗室。

　　13、文明實驗，嚴禁在實驗室吃零食、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等不文明行為。

　　14、每次實驗后，應保持自己實驗桌及地面整潔。

　　學生實驗管理制度 2

　　州泰實驗中學接送車的安全與組織程序

　　1、接送老師每周五15：00點前到學生處副主任室（B302）領取小靈通和接送學生名單，周一15：00點前交到學生處副主任室（B302）。

　　2、所有的接送老師須在周五下午16：05點到廣場組織學生上車并簽名，到達接送點后，接送老師先下車組織學生安全離開后，再上車檢查學生是否遺漏行李在車上，一切檢查完畢方可離開（否則出現意外事故要承擔相應的責任）。

　　3、周日晚上必須在18：50分到達接車地點（否則按遲到處理，出現意外事故要承擔相應的責任），組織學生上車并簽名，如有學生未按時到達，打電話與家長聯系，到了時間校車可以開出，接送老師隨車護送學生安全到校后方可離開。

　　4、為了保障學生的`安全，車輛在中途不停車，學生須在指定地點下車。接送車的老師不能隨便委托他人代替接送任務，如有事不能接送與學生處協商調換時間。

　　5、學生簽名的名單和小靈通，請于周一交給學生處副主任（B302）。

　　6、領用的小靈通是方便老師與乘車學生聯系時使用，不能隨便作私自使用。

　　7、如與接車司機聯系不上，可電話與汽車運輸公司黃小姐直接聯系（z）。

　　8、突發事件可與朱校長（z）聯系。

　　學生實驗管理制度 3

　�。ㄒ唬┘訌娂o律

　　1、遲到：包括早操、上課、自習、就寢、開會等

　　2、曠課：未經班主任和年級組批準，不準隨便曠課、包括請假超假。

　　3、飯前、飯后：進教室保證安靜，不準打鬧、說笑下課后不在樓道內亂跑、打鬧、串班。

　　4、課堂：在教室內學習（包括上課和自習），認真、深入、不亂抬頭、不交頭接耳、不閑玩、不轉筆，精力集中不商量問題、不傳紙條等，上課前2分鐘進教室，準備好學習用品并保持安靜5、就寢：按時作息、不許把火種帶入宿舍更不許點蠟燭、不說話、不看雜書、因事不能住宿立即請假。

　　6、外出：不準隨便外出、因有事需外出者必須請假，請假條一式三份，年級組和班主任分別保存，嚴禁不請假外出和編造理由請假外出。

　　7、其他：不準帶手機mp3、穿奇裝異服、理怪異發型、佩帶首飾、涂脂抹粉

　　（二）規范習慣：

　　1、尊敬老師：課前師生問好聲音洪亮，在課堂上認真聽課、聽老師的話，回答老師的問題、詢問老師問題、老師問話時學生應起立。

　　2、團結同學：培養集體榮譽感、樹立班級榮譽高于一切的`意識。團結同學、互幫互助。

　　3、早操：人數齊、步伐齊、口號洪亮。

　　4、唱歌：內容健康、倒背手、立正站好

　　5、衛生：宿舍內、衛生區、教室內地面、講桌、黑板、墻壁干凈。

　　6、課堂聽課：認真聽講、積極回答問題、認真作好記錄。

　　7、自習學習：提前準備，有計劃、有目的、保證自習高效。

　　8、卷面書寫、作業收交：書寫要規范，嚴禁亂涂亂畫作業收交要齊全，嚴禁無故不交作業。

　�。ㄈ┬l生問題

　　1、認真打掃好本班教室衛生及衛生區衛生。

　　2、衛生每天每次飯后都要打掃，打掃時間預備鈴響前5分鐘開始。

　　3、保持本班教室墻壁潔凈。未經同意不準在教室內外張帖、懸掛任何物品。

　　學生實驗管理制度 4

　　一、實驗室有專人管理，未經許可，外人不得擅自動用儀器、設備和材料。任何人不得私自將有毒物品帶出實驗室，違者造成后果應負一切經濟法律責任。

　　二、進入實驗室按指定座位就坐，并保持室內安靜。

　　三、在實驗過程中，教師應堅守崗位，按實驗項目嚴格控制時間、溫度和劑量，要保證水、電的供應和安全。

　　四、實驗過程中，嚴格遵守操作規則，防止意外事故發生，如有意外，聽從老師指揮。

　　五、實驗室要做好防火、防暴、防觸電、防中毒、防創傷等工作。在實驗中使用液化氣、天然氣、煤氣等可燃氣體燃料時，其調試的安裝和使用都應符合有關的`安全規定，使用煤油、酒精作加熱燃料時，要注意避免燃料碰灑，實驗結束后要徹底熄滅明火。

　　六、實驗完畢，將殘液倒入規定的地方，并清洗器皿。實驗結束后將試劑放好，工作臺面、地面要擦拭干凈，防止殘留渣、液等引起事故。

　　七、嚴格按要求做好清潔衛生，保持室內整潔有序，室內不準存放其他無關物品,

　　八、實驗臺的范圍內，不應放置任何與實驗工作無關的化學物品，尤其不能放盛有濃酸或易燃易爆物品的容器。

　　九、實驗室要采取防盜措施，做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備，下班前關閉水、電總開關和門窗。

　　十、做好各類儀器、設備的維修保養工作，保持常用儀器、設備完好無損，確保實驗安全。

　　十一、實驗室內要配備滅火機、砂箱等消防器材及化學實驗急救器材等防護用品，并放置明顯易取的地方。

　　十二、實驗室供電線路的安裝必須符合實驗教學的需要和安全用電的有關規定，定期檢查，及時維修。

　　十三、實驗室工作人員作為實驗室安全防護的當然責任者，應隨時隨地按照本制度進行檢查，做好安全防護工作，學校領導要經常督促檢查。

　　學生實驗管理制度 5

　　為了盡快讓學生的學習和生活規范化，為實現班級工作由以抓紀律為主轉向以抓成績為主掃清障礙，實現成績的大幅度提升，特做如下規定：

　　1、樹立正氣，形成班級文化氛圍，棄惡揚善，讓良好的班級文化和風氣從根本上清除學生的不良行為，讓學生感覺到犯錯誤受到良心的譴責，有損于班級榮譽和自身人格的下降。

　　2、培養班干部，大力樹立班干部威信。

　�。�1）班干部分工要明確，各項工作責任到人。大力提高班干部的管理水平和人格影響力。

　　（2）班里的一舉一動都應反饋給班主任。班主任要做到對每一個學生的表現都了如指掌，從而進一步掌控個別學生，管理好班級。

　�。�3）大力樹立班干部的尊嚴和威信，不論在任何情況下，在任何時間，任何地點，以何種理由，只要不服從班干部管理、頂撞班干部，都要嚴懲不怠。

　　3、一切工作都要以思想政治工作為先導。做任何工作前，一定要給學生講清道理，做好動員，使之統一思想，提高認識，讓學生理解每項工作的意義，理解老師的苦心。同時我們對學生和工作要高標準、嚴要求、創一流，才能夠成功的`、高效的完成目標任務。

　　4、做好個別學生的思想工作，嚴格管理每一個學生讓其先成人，再成才，絕不能放任自由，千萬不要讓他們成為害群之馬；要嚴愛相加，剛柔相濟；處理違紀學生絕不能手軟，要嚴懲不怠（批評、教育、做檢討、記過處分、留校查看、停課反省、勸退、開除）；同時，避免在班內造成過于緊張的氣氛。

　　5、抓好過程管理，測控全程。

　�。�1）班主任要密切關注每天和每周的班級量化、宿舍量化和成績量化；做到全程測控及時發現問題，立即解決問題。

　�。�2）密切關注學生的行為和思想發展趨勢，做好思想工作，將其不良行為消除在萌芽狀態。

　　班主任工作事無巨細，只有每一項工作都做好了，班級才會呈現強大的活力，形成凝聚力和向心力，班風正，學風濃，學生思想積極健康，他們在學習上才會緊張、愉快、充實，享受學習和生活，學生才會熱愛學校、熱愛班級、熱愛老師、熱愛同學，成績才會大幅度提高，學生才會品學兼優。

　　學生實驗管理制度 6

　　一、教學儀器借用制度

　　1、為了保證學校實驗教學的正常開展，教學儀器不得借給個人使用。

　　2、教師確因教學需要較長時間借用儀器時，須經主管領導批準，辦好借用手續，限期歸還，方能借出。貴重儀器和損耗物品不得外借。

　　3、危險藥品嚴禁外借、挪用，以杜絕事故發生，如有丟失，應立即報告一級領導和有關部門。

　　4、學期結束時，借出儀器一律歸還，借用儀器如有損壞或遺失，須照章賠償。

　　5、如有違反規定者，應追究當事人責任。

　　二、教學儀器管理制度

　　1、教學儀器是進行實驗教學，提高教學質量必不可少的條件，要有一名副校長或教導主任分管這項工作。

　　2、教學儀器、藥品有專柜存放，專人管理，儀器的存放按國家教委對中小學教學儀器配備目錄順序，科學存放。對貴重儀器必須重點保管，對易燃、易爆，劇毒藥品要嚴加管理、專柜存放，建立使用登記制度，并有相應的安全措施。

　　3、實驗室教學儀器要建立完善的帳冊，設總帳，分類帳，做到帳帳相等，帳物相符，各種資料及說明書裝訂成冊妥善保管。

　　4、教師上實驗課所需儀器、藥品必須提前填好實驗記錄冊，用后及時歸還。

　　5、教學儀器借用、領取和歸還，均應辦理登記手續。儀器設備丟失，損壞和報廢，都要按規定處理。

　　6、對于從事實驗教學和實驗室工作成績顯著的'人員給予表揚、獎勵。對于玩忽職守造成重大損失的人要予以追究。

　　學生實驗管理制度 7

　　1.實驗前應做好預習，必須熟悉實驗內容，明確實驗目的、要求、方法及有關注意事項。

　　2.進入實驗室應服從教師指導，在指定位置做實驗。不得在室內喧嘩、打鬧；不得吸煙、飲食、隨地吐痰、亂扔紙屑和其它雜物；不得將與實驗無關的物品帶入實驗室；不得將實驗室物品帶出實驗室；不得在實驗桌和儀器上亂寫亂畫。

　　3.按照實驗要求做好準備，經指導教師檢查許可后，方可接通電源，啟動儀器設備。要精心使用儀器設備，嚴格遵守操作規程，因違反操作規程造成儀器設備損壞，應予賠償。

　　4.在實驗過程中儀器設備發生故障或損壞時，應首先切斷電源、氣源，并立即報告指導教師及時處理。

　　5.在實驗使用易燃、易爆、有毒試劑及有病毒害、傳染性強的.物質時應嚴格操作，注意防護。如發生意外應立即報告指導教師及時處理。

　　6.實驗中要細心觀察、認真記錄，實驗后應請指導教師檢查數據，按規定認真書寫實驗報告。

　　7.實驗結束后，將儀器設備、用具放回原處，所用器皿處理干凈，做好實驗室衛生，經教師檢查合格后，方可離開實驗室。

　　學生實驗管理制度 8

　　1.實驗教師按實驗計劃在實驗前應做好準備工作,凡計劃外的實驗項目,需經教務處長批準才能進行,在實驗、實訓前一周上報實訓中心,統一安排調整實驗、實訓時間。

　　2.任何人在實驗、實訓室里不允許坐診床和護理床,更不允許在其上面休息睡覺。

　　3.對不服從安排,違反實驗、實訓室管理制度和安全操作規程,影響實驗、實訓室工作或損壞儀器設備者,按事故處理辦法處理。

　　4.實驗、實訓結束后,由實驗、實訓指導教師填寫實驗、實訓教學工作日志,內容包括: 實驗、實訓項目、班級、日期、課時、參加學生人數、分組數、實驗、實訓情況、使用儀器狀況、機器和用品消耗,由授課教師和學委或課代表共同簽名。

　　5.對于精密儀器、設備,應逐一建立使用登記冊,每次實驗、實訓由指導教師和使用學生簽名。發生故障或損壞應如實記載。

　　6.實驗、實訓完畢后,學生應在指導教師帶領下進行整理,小型儀器、量具要入盒,大型儀器、設備應加蓋防塵,器材要擺放整齊。

　　7.實驗、實訓教師定期對實驗、實訓儀器設備進行維修保養,填寫儀器設備使用維修檔案,保證儀器設備隨時處于良好工作狀態。

　　8.實驗、實訓教師應做好實驗室的清潔衛生工作,保持室內、門窗的清潔,實驗、實訓室不得存放與實驗、實訓無關的.任何物品。

　　9.實驗、實訓教師應認真做好實驗、實訓室的安全工作,做好易燃、易爆及有毒物品的管理,并經常檢查。每天下班前應認真查水、電、門窗是否關好,確認無誤后再離開。

　　10.實驗、實訓教師應嚴格遵守實驗、實訓器材管理制度,愛護學校財產,定期進行帳物核對。

　　學生實驗管理制度 9

　　1.實驗管理人員必須具有相關學科的基礎知識，掌握相關學科的全部實驗技能，熟悉所管藥品、儀器、試劑、模型、標本的'性能和保管、使用、維修的方法。

　　2.建立并嚴格執行儀器、藥品、試劑、標本等的添置、采購、驗收、保管、使用、賠償等規章制度，嚴格領取手續，嚴防爆炸、燙傷、燒傷、腐蝕等各種事故的發生。

　　3.加強儀器室、實驗室的規范化建設，合理擺放物品，保證兩室清潔、整齊、取放方便。必須做好儀器、標本、模型、器皿等的整潔、保養工作，做到無塵、無銹、無蟲蛀，標簽分明，分類合理。

　　4.實驗前要認真為教學人員準備好實驗所需的儀器、試劑、標本等，實驗時，協助任課教師輔導學生按操作規程做好實驗，防止學生損壞儀器或發生事故。

　　5.適時督促教師按教材要求完成實驗教學，積極支持、密切配合理化生三科任課教師利用儀器、實驗設備開辟第二課堂活動和特長興趣小組的各種活動。

　　6.每學期開學前對生物學科一學期全部演示實驗和學生實驗缺少的儀器、藥品、標本等制定購置計劃，報教務處審批，后勤部門應及時采購、補充。

　　7.教育學生愛護儀器、節約藥品，特別注意增強安全防范意識，對劇毒、易燃、易爆藥品妥善保管。

　　8.實驗管理人員要自覺堅守崗位開展工作，保證教學需要，接受教務處領導，期末做好實驗工作總結。

　　學生實驗管理制度 10

　　1、實驗前必須認真預習，明確實驗的內容、目的、原理及實驗方法和步驟，并寫好預習報告（含課前必做的內容及實驗數據表格），經教師檢查同意后方可進行實驗。

　　2、遵守上課時間，不得無故遲到、缺席、早退。事假病假等需事先向教師請示。一般情況下，無故缺做的實驗不得補做。

　　3、嚴格按照學號次序對號入座進行實驗，不得擅自調整座位。

　　4、遵守實驗室紀律，聽從老師安排、指導，保持安靜整潔的實驗室環境。

　　5、嚴謹完成各項實驗操作，實事求是記錄實驗數據，認真完成實驗報告。

　　6、實驗前檢查、清理好所需的.儀器、用具，填寫學生實驗登記表。如有儀器缺損、損壞或丟失等情況，應在實驗開始前立即向教師報告并在學生實驗登記表上注明，不得自己任意挪用它桌儀器、藥品。

　　7、節約實驗材料及藥品，節約用水，實驗后必須關水關電。

　　8、實驗中要注意安全，愛護實驗儀器，嚴格按規范程序操作，不得做與當次實驗無關的內容，若發生情況應立即向教師報告。公用儀器和藥品必須在指定位置使用，用完后應立即歸還原處。

　　9、實驗室每排相距比較近，學生在實驗時必須根據實驗要求及老師意見，充分考慮到其他同學的安全，在實驗儀器的安放、使用過程中必須合理安排布局。學生在出入時，必須特別小心，文明行為。

　　10、實驗完成后，學生應負責清洗用過的實驗儀器，并將儀器及藥品整理還原，桌面、凳子、地面必須收拾干凈整齊，經教師檢查并同意后，方可離開實驗室。

　　11、實驗室中任何儀器用具、藥品等不得帶出實驗室。

　　12、文明實驗，嚴禁在實驗室吃零食、隨地吐痰、亂扔臟物、大聲喧嘩、打鬧等不文明行為。

　　學生實驗管理制度 11

　　1.實驗前必須預習實驗內容，明確目的要求，熟悉方法步驟，掌握基本原理。

　　2.進入實驗室按編組就位，保持室內安靜，嚴禁大聲喧嘩和自行擺弄儀器裝置。

　　3.認真聽教師講解實驗目的、步驟、儀器性能、操作方法和注意事項。

　　4.實驗前對實驗所需儀器、藥品進行認真清點，如發現問題應立即報告教師。

　　5.愛護儀器設備，愛惜藥品材料。廢液、廢紙、火柴梗及玻璃片等雜物不得亂拋亂倒。注意實驗室的清潔。實驗過程中損壞儀器要填寫《實驗儀器損壞賠償記錄》。因違章違紀造成儀器損壞和藥品浪費的.，當事人應照價賠償。

　　6.實驗時遵守操作規程，按實驗步驟進行，注意安全，謹防發生事故。細心觀察實驗現象，認真記錄，實事求是地填寫實驗報告單。

　　7.實驗完畢，必須認真整理實驗器材和藥品，清洗器皿，關閉電源、水源等，經教師檢查無誤后方可離開實驗室。

　　8.凡實驗室的物品，一律不得私自帶出實驗室。

　　學生實驗管理制度 12

　　1、實驗教師（任課教師）開學要有實驗計劃和實驗進度表，張貼在準備室內。

　　2、任課教師應認真備好實驗課，明確實驗要求，所需儀器藥品、實驗過程、方法、注意事項。

　　3、任課教師應在學生實驗一周前，演示實驗三天前將實驗預約通知單填交實驗教師，實驗教師在器材準備完畢后，和任課教師一起進行檢查，防止器材遺漏。

　　4、按照實驗通知單對演示實驗和學生實驗，教師必須課前先動手完成一遍，掌握儀器的性能和實驗技能。

　　5、學生實驗所用器材、藥品應事先定件、定量配放在實驗桌上，失效及時調換。

　　6、對易損、耗品及有腐蝕、易燃、易爆和有毒物品要有明顯標記，并囑咐學生未經許可不得擅自動手，做好防患工作。

　　7、對實驗后的殘液應倒入污水池或指定地點，不得隨意亂倒。

　　學生實驗管理制度 13

　　1、執行學校有關實驗室的工作計劃，負責實驗室的'建設和管理工作。

　　2、根據課程標準的要求，制訂和執行實驗室教學計劃，準備和開出各學科的演示實驗和學生的分組實驗，積極配合有關教師，切實保證完成實驗教學任務。

　　3、嚴格實驗安全規則和操作規程，做好安全實驗防范工作。

　　4、熟練掌握儀器設備性能及工作原理，注意改進管理方法，努力提高實驗工作水平。

　　5、積極創造條件，組織學生課外科技實驗活動，并開展實驗教學研究和教學儀器的研制。

　　6、經常保持實驗室、儀器室的整齊清潔，維護實驗室的科學環境，教育學生保持良好習慣。

　　學生實驗管理制度 14

　　一、學生進入實驗室要保持安靜，按規定位置就座。未經老師同意，不要擅動儀器。

　　二、實驗前，學生應認真預習實驗手冊及課本有關內容，充分了解實驗目的、內容和方法，并事先檢查實驗器材、藥品是否齊全、完好。在準備工作就緒后再開始實驗。

　　三、實驗時，必須聽從實驗老師的`指導，做到操作正確、步驟科學、嚴肅認真、一絲不茍，切忌草率從事。

　　四、實驗過程中，如遇到困難和問題，應及時請示老師協助解決。

　　五、愛護儀器、設備、材料，一切儀器、材料未經實驗老師同意不得帶出實驗室。不得擅自挪用其它組內的儀器、材料。

　　六、認真、獨立地分析實驗結果，據實填寫實驗報告。

　　七、實驗結束后，必須認真清理實驗器材并擺放整齊，搞好清潔衛生，關好水源、電源，放好桌椅，經實驗老師驗收后，方能離開實驗室。如遇意外事故，應沉著、鎮靜，及時報告老師、妥善處理。

　　學生實驗管理制度 15

　　1、開學初，實驗教師應配合任課教師制定實驗計劃，張貼在準備室內。

　　2、任課教師要認真備好實驗課，明確實驗要求、所需儀器、藥品、實驗過程、方法、注意事項。

　　3、實驗通知單，學生實驗一周前、演示實驗三天前填好，交給實驗老師準備，準備工作完畢，均要檢查一遍。

　　4、按照實驗通知單對課堂演示實驗和學生實驗，教師必須課前事先動手完成一遍，掌握儀器的性能及實驗技能。

　　5、學生實驗所用器材、藥品應事先定件、定量配放實驗桌上，失效及時調換。

　　6、易損耗、有腐蝕性、易爆性和有毒的'物品要重點說明，并囑咐學生未經允許不得擅自動手，做好防患工作。

　　7、實驗后的殘液應倒入污水池或指定地點，不得隨意亂倒。

　　學生實驗管理制度 16

　　一、實驗室規則

　　1、實驗課前，應認真預習，明確實驗的目的、要求、方法、步驟和注意事項。

　　2、實驗室應保持肅靜、整潔，不得高聲談笑。不準在實驗室內抽煙、用食、會客，舉行非教學實驗的活動。

　　3、學生應準時進入實驗室，按編組就位。未經允許不得動用任何實驗器材、藥品。

　　4、學生實驗時，應按照教材和教師的指導認真進行操作，仔細觀察現象，詳細記錄數據，積極思考，分析實驗結果，及時填寫好實驗報告。

　　5、應愛護實驗器材、愛惜藥品，如有損壞、丟失，應及時報告，由實驗教師酌情處理。

　　6、實驗過程中，如有發生故障或異常情況，應及時報告，及時處理，防止意外事故發生。

　　7、實驗完畢，應及時洗滌器皿，把器材藥品歸放原處；按規定處理好廢物、廢液，做好清潔衛生，并切斷電源和水路。

　　二、儀器室管理規則

　　1、儀器室內保持整潔，嚴禁在儀器室內抽煙、用食、會客。未經實驗教師同意，任何人不得進入儀器室。

　　2、儀器室所有的財物應分門別類建立《教學儀器設備登記卡》和《低值易耗品帳》，并要定期進行對帳，做到“物物有帳，帳物相符，帳帳相符”。

　　3、儀器和藥品要進行分類、編號，貼上標簽（或把標簽內容直接寫在儀器上），并分科分室上櫥入柜，以標簽定位，陳列有序。儀器和藥品應嚴格分室存放。

　　4、要根據儀器的不同結構、性能、特點，做好防塵、防潮、防壓、防震、防碰、防變質、防蛀、防腐、防爆、防磁、防光、防凍等工作。

　　5、要掌握各類藥品的性質、特點，并根據不同的性質、危險特性分類隔離存放和保管。劇毒藥品的管理必須嚴格執行“五雙”制度。

　　6、嚴格執行儀器和藥品的申購、采運、領用、借用等一系列制度。損壞、丟失、報廢儀器均按有關規定辦理。

　　7、儀器室、藥品室（或藥品庫）應設排風、急救、防盜、防火等安全設施。

　　8、進行演示實驗或學生分組實驗前，授課教師應提早3―5日，分別書面通知實驗教師做好準備并辦理好借、還手續。實驗完畢，應及時填寫《實驗記錄單》。

　　9、實驗教師調離崗位或因故長期離職，必須按規定辦理好移交手續。

　　三、化學藥品管理規則

　　1、化學實驗教師應以嚴肅、認真、負責、科學的態度管好化學藥品。

　　2、藥品必須分類入櫥保管，嚴禁隨地擺放，藥品櫥應貼有藥品標簽。

　　3、每次實驗領用藥品，實驗員應認真做好記錄，填寫“低質易耗品（化學藥品）領用登記卡，注意節約藥品。

　　4、易燃、易爆、劇毒藥品應放入安全專用柜，落實雙人雙鎖制度及相應的安全防范措施，劇毒藥品的領用需經分管校長審批，并及時做好用量登記。

　　5、實驗員應在每學年度末及時將用完的化學藥品開出清單上報學校，以便學校購買補充。

　　四、外借制度

　　1、師生借用儀器，必須先填寫申請單，并注明歸還日期，原則上借用日期不超過15天。

　　2、儀器歸還實驗室，實驗員必須檢查驗收，確定儀器無損壞后方可送入儀器室，一旦發現損壞（或丟失）按賠償制度處理。

　　3、校外借用儀器必須經分管領導審批，貴重儀器必須交納抵押金和租金。

　　4、期末實驗員必須督促師生將借用的儀器及時歸還實驗室，以便清查，對拒不歸還的教師可扣除其工資，學生緩辦理離校手續。

　　五、報廢、報損制度

　　1、老師因為教學、工作需要造成儀器正常損壞，必須到實驗室填寫報損報告單，經學校領導審批，可修復的要及時修理，不能修的可作報廢處理。

　　2、對淘汰的儀器，實驗員要及時填好報廢、報損報告單，由學校組織有關人員進行鑒定認可，（確屬被淘汰、無法修復或丟失并查明原因作出處理的）方可報廢，一般儀器設備由分管校領導簽字，貴重儀器報上一級儀器站批準。

　　3、對已報廢，報損的儀器，實驗員要及時通知財務及保管室，以調整帳面數字，做到帳帳相符，帳物相符，實驗員要及時清除報損的儀器。

　　4、對一般消耗藥品及低值易耗品，憑《低值易耗品領用單（卡）》每學期進行一次報損處理，按實報損。

　　六、賠償制度

　　1、教師上課過程中發現學生損壞儀器要及時報告實驗員，實驗員根據實際情況填好損壞情況報告單，價值在10元以下的'實驗員可根據實際，酌情督促學生賠償。實驗完畢，實驗員與授課教師要清點儀器，有損壞的要及時查明原因，并作出處理。

　　2、損壞儀器價值10元以上的，要報予學校分管領導，由學校領導組織有關人員查明原因，并根據當事人責任大小按全價或半價賠償。

　　3、確定賠償金額后，實驗員要及時開出繳款通知單，課任教師負責督促學生到財務室繳款，收據送回實驗室存檔，實驗員及時填好報損報告單。

　　4、對儀器管理人員或實驗教師不負責任造成的丟失損壞，除全價賠償外，還要追究當事人責任。

　　七、領用制度

　　1、教師領用低值材料做實驗必須先填寫領用單，領用化學藥品填寫《化學藥品低值材料領用卡》。

　　2、實驗員根據領用單（卡）給教師配齊、配足實驗材料（藥品），實驗完畢要及時清理，能回收的要回收，不能回收的要及時處理。

　　3、課外活動或興趣小組活動須領用材料及藥品，必須經領導審批后，方可到實驗室領取。

　　4、每學期末，實驗員必須根據領用單（卡）上的登記情況結算一次，并將情況報予財務室及保管室，以便調整帳面數字，做到帳帳相符。

　　學生實驗管理制度 17

　　一、按照實驗安排準時到實驗室，不得遲到早退。

　　二、實驗前應熟悉實驗內容，明確實驗目的、要求、方法及有關注意事項；綜合性或設計性實驗的實驗方案須由指導教師審查同意后方可進入實驗室。

　　三、遵守學校及實驗室的規章制度和安全要求，服從現場教師或管理人員的.指導和安排，并在其指定位置做實驗；不得將與實驗無關的物品帶入實驗室或將實驗室物品帶出實驗室。

　　四、遵守課堂紀律，保持實驗環境衛生整潔；不得喧嘩、吸煙、飲食、睡覺，不得從事其他與實驗無關的行為。

　　五、嚴格遵守儀器設備使用的管理制度、操作規程及注意事項，愛護儀器設備，操作者必須培訓合格方能使用；儀器設備發生故障或損壞時，首先要切斷電源、氣源，并立即報告現場教師或管理人員。

　　六、獨立思考，規范操作，認真觀察，如實記錄實驗數據，妥善保存實驗記錄，不得杜撰或拼湊數據，不得抄襲實驗報告。

　　七、不得擅自離開操作崗位，不得擅自動用與本次實驗無關的儀器設備和物品，公用儀器用后立即放回原處；實驗儀器設備和物品應妥善保管，如有遺失或損壞應賠償。

　　八、發現安全隱患時，做好個人防護，提醒周圍同學，并立即報告現場教師或管理人員。

　　九、廢液、廢紙、火柴梗等實驗產生的廢棄物不得倒入水槽或隨地亂拋，應按要求分類收集和存放；玻璃片、電子元器件等可重復使用的實驗器件應回收利用。

　　十、實驗結束后將儀器設備、物品清潔、整理后放回原處，并整理實驗臺面，將實驗場地打掃干凈；做好實驗室水、電、物品的安全，經現場教師或管理人員檢查合格后，方可離開。

　　學生實驗管理制度 18

　　一、化學危險品應設專用安全柜存放，柜外應有明顯的危險品標志，雙鎖保險，雙人負責，領用危險品必須按規定執行，杜絕事故發生。

　　二、實驗室供電線路的安裝必須符合實驗教學的需要和安全用電的`有關規定，定期檢查，及時維修。

　　三、實驗室應做好防火、防爆、防觸電、防中毒、防創傷等工作，要配備滅火機、砂箱等消防設施及化學實驗防護和急救器材。

　　四、實驗室應安裝防盜設施，加強安全保衛工作，非實驗室工作人員不得隨便進入儀器、藥品保管室內。

　　五、實驗室工作人員是實驗室安全防護的直接責任者，應隨時隨地按照本制度進行檢查，做好安全防范工作，學校領導應經常督促檢查。

　　學生實驗管理制度 19

　　為了保證實驗教學順利進行，安靜整潔又有序有效地進行，保護師生及借用人員的人身安全，創設一個舒適整潔安全的實驗教學環境，特制訂本制度：

　　1、學生進實驗室，應自覺遵守紀律，保持室內安靜。

　　2、嚴格遵守實驗的安全操作程序，嚴格按照實驗規程先于戲后實驗。

　　3、實驗開始應先檢查器材是否完好，有問題及時報告老師。

　　4、不得將易燃易爆物品帶進實驗室，如打火機、小鞭炮、火柴等，實驗需點火加熱的`須經老師同意后方可進行，發現有不正常燃燒或其他異常問題，應及時報告，正確采取措施。

　　5、愛護儀器，實驗過程不得隨便調換儀器及將儀器帶出實驗室，也不得做與實驗無關又不安全的游戲。

　　6、實驗完畢后，不經老師同意不能亂拆儀器。

　　學生實驗管理制度 20

　　一、實驗室工作人員必須牢固樹立安全意識，做好“四防”(防火、防爆、防盜、防事故)工作。

　　二、實驗室要建立安全檢查實施細則，設立安全檢查員，責任落實到人，定期進行安全檢查。對不安全的隱患安全檢查員要及時采取有效措施進行處理，同時上報學校。

　　三、實驗完畢，工作人員要認真檢查實驗室的環境和實驗用器具，及時斷水斷電，清除不安全因素，注意關窗鎖門。

　　四、實驗用儀器設備要制定“操作規程"，實驗人員要嚴格按照“操作規程"操作，以免發生意外。對違反“操作規程"的行為要嚴肅制止。

　　五、大型精密貴重儀器設備要有專人保管。特別是兩用物資應放在安全的地點，建立保管、借用和交接制度。嚴防丟失、被盜和毀壞。

　　六、易燃、易爆、劇毒、毒菌、放射性等危險品的領取、保管、使用，及污物處理，應嚴格執行上級的'有關規定。

　　七、實驗室與辦公室和值班室必須分開使用，不得混用。實驗室內嚴禁存放雜物及與實驗無關的物品。

　　八、實驗室要根據實際情況設置消防器材。工作人員應掌握基本消防知識。一旦發生災情，及時撲救、報警，上報學校。

　　九、節、假日，實驗室要做好安全檢查后及時封門。

　　學生實驗管理制度 21

　　1、實驗室內設置滅火器一只，管理人員要定期檢查，及時更換藥液。

　　2、室內藥品，設有專柜加鎖。

　　3、必須小心使用酒精燈，要是酒精溢出起火，先要將酒精燈移開，再用濕布或沙子淹熄。

　　4、易爆實驗，反復向學生強調操作步驟采取必要的防護措施。

　　5、用有毒的'化學藥品實驗時，必須在實驗前打開門窗進行通風，以防中毒。

　　6、有腐蝕性的藥劑溢在手上或桌上，立即用水沖洗，或用濕布擦干凈。

　　7、用易碎玻璃儀器實驗時要求學生嚴格按操作規程操作。

　　8、上實驗課要注意，保持室內衛生、不準在實驗室追跑、戲弄，人人愛護公物。

　　9、實驗室的開關、扦座、電器必須完整無損，電器設備老化時要及時更換。

　　10、每天實驗課完畢，由值日生打掃衛生做到干凈整潔。

　　學生實驗管理制度 22

　　1、學生進實驗室上實驗課之間，必須認真預習本次實驗的內容，包括實驗目的、器材、步驟和操作過程中的注意事項等。

　　2、在實驗課前的課間，整理好應帶的實驗冊、課本、作業本及有關資料和學習用品，由班長負責在教室外走廊整隊，以整齊隊列步行到實驗室門外安靜等待，經老師允許后進入實驗室，按規定位置就座。未經老師同意不得擅自摸動實驗器材。

　　3、實驗開始前要聽清老師的講解和實驗要求，檢查并觀察所需的.實驗儀器的擺放位置、是否缺少或破損，如有缺少或破損，等老師講完后報告老師。

　　4、在實驗時，要嚴格按照操作程序和實驗規則進行，同時注意觀察實驗現象并及時記錄。實驗過程中不得發出聲音，有疑難問題時舉手示意請老師幫助解答或解決，不得離開位置，不得高聲喊叫。

　　5、要按照規定用量取用實驗材料和藥品，不得浪費，用剩的材料和藥品不得丟棄，更不得帶出室外。要節約用水、用電。實驗中的廢物廢液等不得亂丟亂倒，要放進規定的器物里，保持實驗室內的衛生整潔。

　　6、在實驗時要切實注意安全，要嚴格按照操作規程進行實驗，對所用的易燃、易爆、有毒性和腐蝕性的物品，務必小心，防止意外事故的發生。

　　7、實驗過程中若因操作不規范而引起儀器損壞的，應及時報告老師并照價賠償。如情況嚴重或故意損壞，除賠償外還要給予紀律處分。

　　8、按要求認真填寫實驗報告，做好實驗后的思考題或問題與討論，分析和思考實驗成功或失敗的原因。

　　9、實驗完畢后，洗凈玻璃儀器并把所有儀器按原位置擺放整齊，清理好桌面和自己周圍地面，洗凈抹布。在離開實驗室時，把凳子整齊放到桌子下，安靜地走出實驗室。

　　10、不得帶零食進實驗室，絕對禁止在實驗室里吃零食。

　　學生實驗管理制度 23

　　一、學生進入實驗室要保持安靜，按規定位置就座。未經老師同意，不要擅動儀器。

　　三、實驗時，必須聽從實驗老師的.指導，做到操作正確、步驟科學、嚴肅認真、一絲不茍，切忌草率從事。

　　四、實驗過程中，如遇到困難和問題，應及時請示老師協助解決。

　　五、愛護儀器、設備、材料，一切儀器、材料未經實驗老師同意不得帶出實驗室。不得擅自挪用其它組內的儀器、材料。

　　六、認真、獨立地分析實驗結果，據實填寫實驗報告。

　　學生實驗管理制度 24

　　1、化學、生物教師應對本學科實驗內容易產生的安全事故環節、預防措施以及事故處理方法應全面了解，制定出實驗規則，根據每次試驗內容重點強調。

　　2、安裝照明電路。實驗員應仔細檢查使用導線是否有裸露，插頭是否完好，裸露的.導線、損壞的插頭勿用。

　　3、教師應使學生認識到，稀釋酸液只能將酸液注入水液，而不能相反。

　　4、比熱測定時，應讓學生把溫度計先插入冷水中，逐漸加溫，而不應直接插入熱水，謹防驟然升溫，導致溫度計爆裂。

　　5、酒精燈點火，禁止燈對燈點，謹防酒精外溢引起爆炸。

　　6、教師應教育學生，用試管加熱液體時管口忌直對人體，特別是面部；觀察管內變化時，應保持適當距離，只能側視而不參面對管口直視。

　　7、解剖生物應指導學生刀具使用方法，忌用刀開玩笑以免劃傷、刺傷。

　　8、實驗結束，實驗員、教師應認真清點實驗器材，不使酸堿液、刀具外帶。

　　學生實驗管理制度 25

　　為加強學生公寓管理，保證學生學習質量，提高學校是我家、宿舍是我家的意識，養成良好的學習生活習慣，創建和諧美好的.校園，特制訂以下細則：

　　1、住宿生必須嚴格遵守宿舍各項制度，服從值班人員、生活教師管理，不服從管理者每人量化扣10分。

　　2、學生不得在樓道打聲喧嘩、熄燈后在不準說話、大鬧、吃零食，違反者每人量化扣3分。

　　3、嚴禁從寢室窗戶向下扔垃圾、潑臟水等，發現后每人量化扣3分，并給予警告處分。

　　4、嚴禁使用一切電器，熄燈后不準點蠟燭，嚴禁把違規用品帶入宿舍，一經發現每人量化扣3分，并給予警告處分。

　　5、住宿生不得損壞公寓內公共財物，一經發現每人量化扣3分，除照價賠償外并給予警告處分。

　　6、嚴禁在宿舍酗酒、打架、吸煙，違反者每人量化扣10分并給予相應的紀律處分。

　　7、不能亂串樓層、宿舍，如有發現每人量化扣5分，并給予紀律處分。

　　8、住宿生不得將非住宿人員（包括其父母）帶入公寓樓留宿，如有違反每人量化扣5分，并給予紀律處分。

　　9、嚴禁攜帶手機除扣除相應量化外并給予紀律處分。

　　10、住宿生要妥善保管好私人物品，公寓樓不準存放現金、貴重物品，否則丟失后果自負。

　　學生實驗管理制度 26

　　一、常規要求：

　　1、早晨按時起床，早操前一律帶書在集合位置讀書，5：55分準時跑操，要求集合速度快，步伐整齊，口號響亮，人數不缺，下操后必須集合整隊并宣誓。6：15分全部到教室（含宿舍值日生），進教室后要大聲朗讀，不讀視為違紀。7點10分下早讀。

　　2、早飯后7：25分到教室，晚飯后6：15分到教室，在這一時間段上，教室周圍不能有人閑聊。任何時間都不允許在教室周圍打鬧，以免影響其他學生學習。在教室內要絕對保持安靜。

　　3、課前2分鐘必須進教室，值周班級自習前要吹哨提醒。進教室后要潛心、專心學習，班主任要將座次表張貼窗上，值周班級每天檢查抬頭、坐姿、睡覺、說話等違紀情況，具體到人，年級組將不定期抽查，值周班級必須把當天違紀量化情況公布于年級組黑板上并報到年級組，把違紀學生交給班主任，并扣除班級量化分數。

　　4、收作業時間，早飯后7：40分——7：45分，晚飯后6：55分——7：00要在規定時間內完成收發作業，并保證教室安靜，秩序良好；打掃衛生時間早飯后7：45分——7：50分，中午2：30分結束，晚飯后7：00分——7：05分，要求值日生同學準時高質量地完成勞動任務。

　　5、任何時間都不準看課外書，不準玩手機、不準聽MP3，不允許在電子詞典上看小說、玩游戲等影響學習的物品。一經發現，當即沒收。

　　二、課堂效率

　　學習成績關鍵在于課堂效率。年級組深入課堂聽課，看同學們的`精神面貌是否良好，是否積極主動，是否與老師配合默契，是否規范。希望同學們要高度重視，為班級爭光添彩，為自己前途努力。

　　三、宿舍規定：

　　1、晚上10：25分前做好洗刷等睡覺前準備工作，10：30分必須躺在床上休息。

　　2、晚上10：30分——11：00分無特殊情況不上廁所。

　　3、晚上10：30分——早5：40分不做與休息無關的事，5：40分準時起床，5：50分準時到上操位置集合。

　　4、中午12：40分住宿生全部回宿舍午休，不做與休息無關的事。

　　四、卷面規范：

　　要求全體學生重視卷面，認真書寫卷面。年級組檢查每次的大練習，對優秀班級發獎鼓勵，對較差班級通報批評。

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