學(xué)生實驗室管理制度

時間：2024-08-31 18:20:08 秀鳳管理制度我要投稿

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學(xué)生實驗室管理制度（精選8篇）

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，人們運用到制度的場合不斷增多，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生實驗室管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)生實驗室管理制度（精選8篇）

　　學(xué)生實驗室管理制度 1

　　一、教學(xué)儀器借用制度

　　1、為了保證學(xué)校實驗教學(xué)的正常開展，教學(xué)儀器不得借給個人使用。

　　2、教師確因教學(xué)需要較長時間借用儀器時，須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，

　　辦好借用手續(xù)，限期歸還，方能借出。貴重儀器和損耗物品不得外借。

　　3、危險藥品嚴禁外借、挪用，以杜絕事故發(fā)生，如有丟失，應(yīng)立即報告一級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門。

　　4、學(xué)期結(jié)束時，借出儀器一律歸還，借用儀器如有損壞或遺失，須照章賠償。

　　5、如有違反規(guī)定者，應(yīng)追究當(dāng)事人責(zé)任。

　　二、教學(xué)儀器管理制度

　　1、教學(xué)儀器是進行實驗教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量必不可少的條件，要有一名副校長或教導(dǎo)主任分管這項工作。

　　2、教學(xué)儀器、藥品有專柜存放，專人管理，儀器的存放按國家教委對中小學(xué)教學(xué)儀器配備目錄順序，科學(xué)存放。對貴重儀器必須重點保管，對易燃、易爆，劇毒藥品要嚴加管理、專柜存放，建立使用登記制度，并有相應(yīng)的安全措施。

　　3、實驗室教學(xué)儀器要建立完善的帳冊，設(shè)總帳，分類帳，做到帳帳相等，帳物相符，各種資料及說明書裝訂成冊妥善保管。

　　4、教師上實驗課所需儀器、藥品必須提前填好實驗記錄冊，用后及時歸還。

　　5、教學(xué)儀器借用、領(lǐng)取和歸還，均應(yīng)辦理登記手續(xù)。儀器設(shè)備丟失，損壞和報廢，都要按規(guī)定處理。

　　6、對于從事實驗教學(xué)和實驗室工作成績顯著的.人員給予表揚、獎勵。對于玩忽職守造成重大損失的人要予以追究。

　　學(xué)生實驗室管理制度 2

　　1.實驗前應(yīng)做好預(yù)習(xí)，必須熟悉實驗內(nèi)容，明確實驗?zāi)康?、要求、方法及有關(guān)注意事項。

　　2.進入實驗室應(yīng)服從教師指導(dǎo)，在指定位置做實驗。不得在室內(nèi)喧嘩、打鬧；不得吸煙、飲食、隨地吐痰、亂扔紙屑和其它雜物；不得將與實驗無關(guān)的物品帶入實驗室；不得將實驗室物品帶出實驗室；不得在實驗桌和儀器上亂寫亂畫。

　　3.按照實驗要求做好準(zhǔn)備，經(jīng)指導(dǎo)教師檢查許可后，方可接通電源，啟動儀器設(shè)備。要精心使用儀器設(shè)備，嚴格遵守操作規(guī)程，因違反操作規(guī)程造成儀器設(shè)備損壞，應(yīng)予賠償。

　　4.在實驗過程中儀器設(shè)備發(fā)生故障或損壞時，應(yīng)首先切斷電源、氣源，并立即報告指導(dǎo)教師及時處理。

　　5.在實驗使用易燃、易爆、有毒試劑及有病毒害、傳染性強的物質(zhì)時應(yīng)嚴格操作，注意防護。如發(fā)生意外應(yīng)立即報告指導(dǎo)教師及時處理。

　　6.實驗中要細心觀察、認真記錄，實驗后應(yīng)請指導(dǎo)教師檢查數(shù)據(jù)，按規(guī)定認真書寫實驗報告。

　　7.實驗結(jié)束后，將儀器設(shè)備、用具放回原處，所用器皿處理干凈，做好實驗室衛(wèi)生，經(jīng)教師檢查合格后，方可離開實驗室。

　　學(xué)生實驗室管理制度 3

　　一、學(xué)生進入實驗室前的準(zhǔn)備

　　學(xué)生在進入實驗室前，必須認真預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容，明確實驗?zāi)康�、原理、步驟和注意事項。

　　穿著符合實驗要求的服裝，不得穿拖鞋、短褲、裙子等進入實驗室。

　　攜帶實驗所需的課本、筆記本、筆等學(xué)習(xí)用品。

　　二、學(xué)生在實驗室中的行為規(guī)范

　　遵守實驗室的各項規(guī)章制度，聽從教師和實驗管理人員的指導(dǎo)。

　　保持實驗室的安靜和整潔，不得在實驗室內(nèi)大聲喧嘩、打鬧、吸煙、吃東西等。

　　愛護實驗儀器設(shè)備和實驗用品，不得隨意損壞、丟失或挪用。使用儀器設(shè)備前，必須認真閱讀使用說明書，掌握正確的使用方法。

　　嚴格按照實驗步驟進行實驗操作，不得擅自更改實驗內(nèi)容和方法。實驗過程中，要認真觀察實驗現(xiàn)象，如實記錄實驗數(shù)據(jù)，不得抄襲他人的實驗結(jié)果。

　　實驗結(jié)束后，要及時清理實驗臺面和儀器設(shè)備，將實驗用品擺放整齊。關(guān)閉水、電、氣等開關(guān)，關(guān)好門窗。

　　三、學(xué)生實驗安全管理

　　學(xué)生在實驗前，必須了解實驗中可能存在的安全隱患和應(yīng)對措施。

　　嚴格遵守實驗安全操作規(guī)程，不得進行危險的實驗操作。如發(fā)現(xiàn)安全隱患，應(yīng)立即報告教師和實驗管理人員。

　　正確使用各種化學(xué)試劑和藥品，不得隨意混合、傾倒或品嘗。使用有毒、有害、易燃、易爆等危險物品時，必須在教師的指導(dǎo)下進行，并采取相應(yīng)的安全防護措施。

　　如發(fā)生實驗事故，應(yīng)立即采取緊急措施進行處理，并及時報告教師和實驗管理人員。不得隱瞞事故真相或擅自處理事故現(xiàn)場。

　　四、學(xué)生實驗成績評定

　　學(xué)生的'實驗成績由實驗預(yù)習(xí)、實驗操作、實驗報告和實驗態(tài)度等方面組成。

　　實驗預(yù)習(xí)成績主要根據(jù)學(xué)生的預(yù)習(xí)報告和提問情況進行評定。

　　實驗操作成績主要根據(jù)學(xué)生的實驗操作技能、實驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和實驗結(jié)果的正確性進行評定。

　　實驗報告成績主要根據(jù)學(xué)生的實驗報告內(nèi)容、格式和書寫規(guī)范等方面進行評定。

　　實驗態(tài)度成績主要根據(jù)學(xué)生的遵守實驗室規(guī)章制度、愛護實驗儀器設(shè)備、積極參與實驗等方面進行評定。

　　五、附則

　　本制度自發(fā)布之日起施行。

　　本制度由學(xué)校實驗室管理部門負責(zé)解釋。

　　學(xué)生實驗室管理制度 4

　　一、實驗室準(zhǔn)入制度

　　學(xué)生進入實驗室必須持有有效的實驗課表或教師的批準(zhǔn)證明。

　　首次進入實驗室的學(xué)生，需接受實驗室安全培訓(xùn)，了解實驗室的布局、設(shè)備使用方法、安全注意事項等。

　　學(xué)生必須穿著符合實驗室安全要求的服裝，如實驗服、長褲、平底鞋等。

　　二、實驗設(shè)備使用規(guī)定

　　學(xué)生在使用實驗設(shè)備前，應(yīng)仔細閱讀設(shè)備操作規(guī)程，熟悉設(shè)備的`性能和使用方法。

　　嚴格按照操作規(guī)程使用設(shè)備，不得擅自拆卸、改裝設(shè)備。如發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障或異常情況，應(yīng)立即停止使用，并報告實驗指導(dǎo)教師或?qū)嶒炇夜芾砣藛T。

　　愛護實驗設(shè)備，保持設(shè)備清潔、整齊。使用完畢后，應(yīng)及時清理設(shè)備，歸還到指定位置。

　　三、實驗材料管理

　　學(xué)生應(yīng)根據(jù)實驗要求領(lǐng)取實驗材料，不得多領(lǐng)、浪費。

　　實驗材料應(yīng)妥善保管，不得隨意丟棄、亂放。如發(fā)現(xiàn)實驗材料丟失或損壞，應(yīng)及時報告實驗指導(dǎo)教師或?qū)嶒炇夜芾砣藛T。

　　對有毒、有害、易燃、易爆等危險實驗材料，應(yīng)嚴格按照相關(guān)規(guī)定進行管理和使用。

　　四、實驗室安全與衛(wèi)生

　　學(xué)生應(yīng)遵守實驗室安全規(guī)定，不得在實驗室內(nèi)進行危險行為，如玩火、私拉電線等。

　　熟悉實驗室的安全設(shè)施和應(yīng)急設(shè)備的位置及使用方法，如滅火器、洗眼器等。

　　保持實驗室的衛(wèi)生整潔，不得在實驗室內(nèi)亂扔垃圾、隨地吐痰等。實驗結(jié)束后，應(yīng)及時清理實驗臺面和地面。

　　五、實驗報告與考核

　　學(xué)生應(yīng)認真完成實驗報告，如實記錄實驗過程和結(jié)果。實驗報告應(yīng)書寫規(guī)范、內(nèi)容完整。

　　實驗成績將根據(jù)學(xué)生的實驗表現(xiàn)、實驗報告質(zhì)量等進行綜合評定。

　　對違反實驗室管理制度的學(xué)生，將視情節(jié)輕重給予批評教育、扣除實驗成績或紀律處分等處理。

　　六、附則

　　本制度由學(xué)校實驗室管理部門負責(zé)制定和解釋。

　　本制度自發(fā)布之日起施行。

　　學(xué)生實驗室管理制度 5

　　一、目的

　　為了確保學(xué)生在實驗室的安全，規(guī)范學(xué)生的實驗行為，提高實驗教學(xué)質(zhì)量，特制定本管理制度。

　　二、適用范圍

　　本制度適用于所有在實驗室進行實驗的學(xué)生。

　　三、管理內(nèi)容

　　實驗前準(zhǔn)備

　�。�1）學(xué)生應(yīng)在實驗前認真預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容，明確實驗?zāi)康�、原理、方法和步驟，了解實驗所需的儀器設(shè)備、試劑藥品等。

　�。�2）學(xué)生應(yīng)穿著符合實驗要求的服裝，不得穿拖鞋、短褲、裙子等進入實驗室。

　　（3）學(xué)生應(yīng)攜帶實驗所需的.課本、筆記本、筆等學(xué)習(xí)用品，不得攜帶與實驗無關(guān)的物品進入實驗室。

　　實驗過程管理

　�。�1）學(xué)生應(yīng)遵守實驗室的各項規(guī)章制度，聽從實驗指導(dǎo)教師的安排和指導(dǎo)。

　　（2）學(xué)生應(yīng)嚴格按照實驗操作規(guī)程進行實驗操作，不得擅自更改實驗步驟和方法。

　�。�3）學(xué)生應(yīng)愛護實驗儀器設(shè)備和試劑藥品，不得隨意損壞、浪費或挪用。

　�。�4）學(xué)生應(yīng)保持實驗室的安靜和整潔，不得在實驗室內(nèi)大聲喧嘩、打鬧、吸煙、吃東西等。

　�。�5）學(xué)生應(yīng)認真觀察實驗現(xiàn)象，如實記錄實驗數(shù)據(jù)，不得抄襲他人的實驗結(jié)果。

　�。�6）學(xué)生在實驗過程中如發(fā)現(xiàn)儀器設(shè)備故障或異常情況，應(yīng)立即停止實驗，并報告實驗指導(dǎo)教師。

　　實驗后整理

　�。�1）實驗結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)及時清理實驗臺面和儀器設(shè)備，將試劑藥品和儀器設(shè)備擺放整齊。

　�。�2）學(xué)生應(yīng)關(guān)閉水、電、氣等開關(guān)，關(guān)好門窗，確保實驗室的安全。

　�。�3）學(xué)生應(yīng)認真完成實驗報告，總結(jié)實驗過程和結(jié)果，提出自己的見解和體會。

　　安全管理

　　（1）學(xué)生應(yīng)嚴格遵守實驗室的安全規(guī)定，不得在實驗室內(nèi)進行危險行為，如玩火、私拉電線等。

　　（2）學(xué)生應(yīng)熟悉實驗室的安全設(shè)施和應(yīng)急設(shè)備的位置及使用方法，如滅火器、洗眼器等。

　�。�3）學(xué)生在實驗過程中如發(fā)生安全事故，應(yīng)立即采取緊急措施進行處理，并報告實驗指導(dǎo)教師和實驗室管理人員。

　　四、考核與獎懲

　　學(xué)生的實驗成績將根據(jù)實驗預(yù)習(xí)、實驗操作、實驗報告和實驗態(tài)度等方面進行綜合評定。

　　對遵守實驗室管理制度、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，將給予表彰和獎勵；對違反實驗室管理制度、造成不良后果的學(xué)生，將視情節(jié)輕重給予批評教育、扣除實驗成績或紀律處分等處理。

　　五、附則

　　本制度由學(xué)校實驗室管理部門負責(zé)制定和解釋。

　　本制度自發(fā)布之日起施行。

　　學(xué)生實驗室管理制度 6

　　一、實驗前準(zhǔn)備

　　學(xué)生在進入實驗室前，必須認真預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容，明確實驗?zāi)康�、原理、方法和步驟，了解實驗中的注意事項。

　　學(xué)生應(yīng)按照實驗要求，準(zhǔn)備好實驗所需的儀器、設(shè)備、藥品等材料，并檢查其是否完好無損。

　　二、實驗過程管理

　　學(xué)生必須遵守實驗室的各項規(guī)章制度，聽從實驗教師的`指導(dǎo)，保持實驗室的安靜和整潔。

　　學(xué)生應(yīng)嚴格按照實驗操作規(guī)程進行實驗，不得擅自更改實驗步驟和方法。在實驗過程中，要認真觀察實驗現(xiàn)象，如實記錄實驗數(shù)據(jù)，不得抄襲他人實驗結(jié)果。

　　學(xué)生要愛護實驗儀器設(shè)備，不得隨意拆卸、改裝或損壞儀器設(shè)備。使用儀器設(shè)備前，應(yīng)仔細閱讀使用說明書，掌握正確的使用方法。實驗結(jié)束后，要及時清理實驗儀器設(shè)備，歸還實驗用品。

　　學(xué)生在實驗過程中，如發(fā)現(xiàn)儀器設(shè)備故障或?qū)嶒灲Y(jié)果異常，應(yīng)及時報告實驗教師，不得擅自處理。

　　學(xué)生要注意實驗安全，嚴格遵守實驗室的安全操作規(guī)程。不得在實驗室吸煙、飲食、嬉戲打鬧。嚴禁將易燃易爆、有毒有害物品帶入實驗室。

　　三、實驗后整理

　　實驗結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)及時整理實驗數(shù)據(jù)，認真撰寫實驗報告。實驗報告應(yīng)包括實驗?zāi)康�、原理、方法、步驟、實驗結(jié)果、分析與討論等內(nèi)容。

　　學(xué)生應(yīng)將實驗儀器設(shè)備清理干凈，擺放整齊，關(guān)閉電源、水源和門窗。經(jīng)實驗教師檢查合格后，方可離開實驗室。

　　四、違規(guī)處理

　　對違反實驗室規(guī)章制度的學(xué)生，實驗教師有權(quán)給予批評教育。情節(jié)嚴重的，將按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予紀律處分。

　　因?qū)W生違反操作規(guī)程而造成儀器設(shè)備損壞或?qū)嶒炇鹿实模瑢W(xué)生應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任，并接受學(xué)校的紀律處分。

　　學(xué)生實驗室管理制度 7

　　一、準(zhǔn)入制度

　　學(xué)生進入實驗室必須穿著實驗服，佩戴防護眼鏡等必要的防護用品。

　　學(xué)生需攜帶實驗指導(dǎo)書、筆記本等學(xué)習(xí)用品，不得攜帶與實驗無關(guān)的物品進入實驗室。

　　學(xué)生在首次進入實驗室前，必須參加實驗室安全培訓(xùn)，了解實驗室的安全規(guī)定和應(yīng)急處理方法，經(jīng)考核合格后方可進入實驗室。

　　二、實驗紀律

　　學(xué)生應(yīng)按時到達實驗室，不得遲到、早退或缺席。如有特殊情況，需提前向?qū)嶒灲處熣埣佟?/p>

　　學(xué)生在實驗室內(nèi)要保持良好的秩序，不得大聲喧嘩、嬉戲打鬧或進行與實驗無關(guān)的活動。

　　學(xué)生要尊重實驗教師和實驗室工作人員，聽從他們的.指導(dǎo)和安排。不得頂撞、辱罵實驗教師和實驗室工作人員。

　　學(xué)生在實驗過程中要認真操作，不得擅自離開實驗崗位。如需離開，應(yīng)向?qū)嶒灲處熣埣�，并在離開前關(guān)閉實驗儀器設(shè)備，清理實驗臺面。

　　三、儀器設(shè)備管理

　　學(xué)生應(yīng)愛護實驗儀器設(shè)備，不得隨意損壞或丟失。使用儀器設(shè)備前，應(yīng)仔細檢查其是否完好無損，如有問題應(yīng)及時報告實驗教師。

　　學(xué)生應(yīng)嚴格按照儀器設(shè)備的操作規(guī)程進行操作，不得擅自更改操作方法。使用完畢后，應(yīng)及時清理儀器設(shè)備，歸還到指定位置。

　　學(xué)生不得私自將實驗儀器設(shè)備帶出實驗室，如需借用，應(yīng)向?qū)嶒灲處熖岢錾暾垼⑥k理借用手續(xù)。

　　四、安全衛(wèi)生

　　學(xué)生要樹立安全意識，嚴格遵守實驗室的安全規(guī)定。不得在實驗室內(nèi)吸煙、使用明火或進行其他危險行為。

　　學(xué)生要熟悉實驗室的消防設(shè)施和安全通道的位置，掌握基本的滅火方法和逃生技能。如發(fā)生火災(zāi)、爆炸等安全事故，應(yīng)及時報告實驗教師，并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。

　　學(xué)生應(yīng)保持實驗室的衛(wèi)生整潔，不得在實驗室內(nèi)亂扔垃圾、隨地吐痰或亂涂亂畫。實驗結(jié)束后，應(yīng)及時清理實驗臺面和地面，將垃圾倒入指定的垃圾桶內(nèi)。

　　五、成績評定

　　學(xué)生的實驗成績由實驗報告、實驗操作和實驗態(tài)度三部分組成。實驗報告應(yīng)內(nèi)容完整、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、分析合理；實驗操作應(yīng)規(guī)范熟練、結(jié)果準(zhǔn)確；實驗態(tài)度應(yīng)認真負責(zé)、遵守紀律。

　　實驗教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實驗表現(xiàn)，客觀公正地評定學(xué)生的實驗成績。對實驗成績不合格的學(xué)生，實驗教師應(yīng)要求其重新進行實驗或參加補考。

　　學(xué)生實驗室管理制度 8

　　一、預(yù)約制度

　　學(xué)生進行實驗需提前向?qū)嶒炇夜芾韱T預(yù)約，說明實驗項目、時間、人數(shù)等信息。實驗室管理員根據(jù)實驗室的使用情況進行安排，并通知學(xué)生具體的實驗時間和地點。

　　學(xué)生應(yīng)按照預(yù)約的時間和地點準(zhǔn)時到達實驗室，如因特殊情況不能按時進行實驗，應(yīng)提前向?qū)嶒炇夜芾韱T請假，并重新預(yù)約實驗時間。

　　二、實驗分組

　　學(xué)生進行實驗一般以小組為單位進行，每組人數(shù)不宜過多。實驗教師應(yīng)根據(jù)實驗項目的特點和要求，合理安排學(xué)生分組。

　　學(xué)生在分組后，應(yīng)推選一名組長，負責(zé)組織和協(xié)調(diào)小組的實驗活動。組長應(yīng)認真履行職責(zé)，確保小組的實驗順利進行。

　　三、實驗指導(dǎo)

　　實驗教師應(yīng)在實驗前對學(xué)生進行詳細的實驗指導(dǎo)，包括實驗?zāi)康�、原理、方法、步驟、注意事項等內(nèi)容。實驗教師應(yīng)采用多種教學(xué)方法，提高學(xué)生的`實驗興趣和積極性。

　　實驗教師在實驗過程中應(yīng)加強巡視和指導(dǎo)，及時解決學(xué)生在實驗中遇到的問題。實驗教師應(yīng)嚴格要求學(xué)生，確保實驗操作規(guī)范、安全。

　　四、實驗報告

　　學(xué)生在實驗結(jié)束后，應(yīng)及時撰寫實驗報告。實驗報告應(yīng)內(nèi)容完整、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、分析合理、結(jié)論明確。實驗報告應(yīng)采用統(tǒng)一的格式和要求，字跡工整、圖表清晰。

　　實驗教師應(yīng)認真批改學(xué)生的實驗報告，及時反饋學(xué)生的實驗成績和存在的問題。實驗教師應(yīng)鼓勵學(xué)生提出問題和建議，不斷改進實驗教學(xué)方法。

　　五、實驗室開放

　　為了滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，實驗室應(yīng)在課余時間向?qū)W生開放。學(xué)生可以在開放時間內(nèi)進行自主實驗、科技創(chuàng)新等活動。

　　實驗室開放期間，學(xué)生應(yīng)遵守實驗室的各項規(guī)章制度，聽從實驗室管理員的指導(dǎo)和安排。實驗室管理員應(yīng)加強對開放實驗室的管理，確保實驗室的安全和正常運行。

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