高中小組合作班級的管理制度（通用8篇）
在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會使用到制度，制度是指一定的規格或法令禮俗。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的高中小組合作班級的管理制度（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中小組合作班級的管理制度1
一、班級衛生委員職責
每天進行晨、午檢；協助老師在本班貫徹衛生公約，檢查記載情況；參加衛生檢查評比；每天派值日生；管理清潔工具。
二、室內值日生（每天一個小組負責，提早10分鐘來校）
1、早讀前：擦拭講臺、電腦、準備好上課必備的粉筆、板擦等。
2、課間：
（1）每節課后擦黑板；
（2）課間提醒并督促大家保潔室內外衛生（包括室內外地板、墻壁、墻裙、窗臺、門框、飲水機及一些死角）；
（3）一天2次及時傾倒垃圾箱并作好全天保潔。
3、放學后：
（1）掃地、拖地、倒垃圾；
（2）擺放課桌椅、用濕布擦洗黑板及清理粉筆槽；
（3）及時整理并擺放好衛生工具；
（4）將拖布洗凈，晾到角落，以備第二天的值日生使用。
注：值日生應負責檢查室內所有門窗、電燈關閉后方可離開。
拖地使用的拖布要保持半干半濕，拖布太濕寧可不拖地，第二天早上早讀前補拖。
三、大掃除（視具體情況安排）
1、教室：擦洗門、窗、窗臺、門框、黑板、墻面、粉筆槽、課桌椅、燈、地面等；
2、掃凈地面和走廊，擺齊桌椅，保證全面整潔，室內做到上、下、左、右、前、后六面光，具體做到無灰塵、無痰跡，樓板扶手干凈，玻璃窗明亮；墻壁墻裙上無腳印、鞋印、球印等。
四、教室衛生
門窗桌面無灰塵；天棚墻角無蛛網；地面干凈無果皮紙屑和痰跡；墻壁干凈無污跡，桌凳擺放整齊。
五、衛生區
區域包干，責任到班。一天一小掃，一周一大掃,一周一檢查，一月一評比。要求達到：無垃圾、無污泥濁水，無果皮紙屑和雜物，樓梯拐角及樓梯底下等死角無臟物，窗臺無灰塵，蛛網，衛生區內的消防箱、垃圾箱、花盆、閱報欄、旗臺等設備、裝飾物之類，都要擦拭干凈，保持清潔。
既要保持本班衛生區環境衛生，又要尊重他人勞動成果，不在別的班級的衛生區內踏腳印、踢球印。
高中小組合作班級的管理制度2
目標任務:
為建立“平安、和諧、衛生”校園，凈化、美化、綠化校園環境，防止疾病蔓延，杜絕衛生事故的發生。革除陋習，養成健康的衛生習慣，全面提升學生的衛生素質，確實保障學生健康。
一、班級衛生工作在體衛處的指導下進行。每學期各班需針對實際按學校要求制定出工作計劃，做出相應安排，期末應對該班工作予以總結，以使衛生工作制度化、規范化。
二、班級衛生工作是一項經常性必須每天落到實處的工作，每個學生必須服從學校和班級的衛生安排，積極認真參加衛生掃除和保潔活動，自覺約束自己的行為，主動維護校園環境的整潔美觀。
三、班級要對學生不斷進行健康教育和良好行為習慣養成的教育。教育學生管好自己的手不亂丟廢棄物，做到物有所歸，做到己所不俗勿施于人;教育學生管好自己的腳不踐踏花木不污損設施;教育學生管好自己的嘴不在校園中吃零食和亂吐痰。
四、班級要定期辦衛生類板報、剪報或開展環境、衛生類專題講座，對學生進行環境、健康、衛生等教育，讓學生了解一般的衛生知識，增強衛生意識，主動放棄不在攤販處就餐和吃小零食等俗習，杜絕可能發生的食物中毒和其它可能引起的影響健康的事故。
五、班級要積極倡導學生講文明、講衛生，樹立良好的中學生風尚，讓愛護環境成為學生的自然行為，讓凈化、美化、綠化校園的思想在學生中扎下根，告別有損校容的不文明行為，真正做到“為校園添光彩”。
六、班級衛生工作的項目和要求
(一)教室衛生:教室每天早晚兩掃除，每周滿分10分，最低0分。
1、教室走廊、樓梯、內外墻、窗臺及天花板等干凈，無灰塵污跡、蛛網。
2、地面、桌面干凈，設備清潔，桌椅、書本及其它用品擺放規范整齊。
3、花盆、紙簍、痰盂等每天保持外觀干凈。教室陽臺、消防栓等處沒有臟物。
總的要求是:整齊規范，窗明幾凈，視覺明朗。
(二)公區衛生:公區每天早晚兩掃除，每周滿分10分，最低0分。
1、地面不能有泥灰淤泥、雜草、石塊及其它臟物。
2、花園里每天清除掉污染物，花臺要保持光潔。
3、掃除區域內有報架、展示欄、校訓碑、旗臺、塑像、果殼箱、陰陽溝等設施要勤除垢勤清理，保證不污染視野。
4、梯步兩端、鋼窗鋼條間、欄桿上、瓷磚上無灰塵，用帕子擦干凈。
總的要求是:美觀醒目，相對一塵不染。
(三)寢室衛生:寢室每天掃除，每周滿分10分，最低為0分。
1、地面干凈，門窗擦凈。
2、生活用品擺放整齊，被蓋疊放整齊。
(四)衛生保潔:現階段唯一確保校園時時干凈整潔的手段，是衡量班級班風的`起碼標志之一，每周滿分10分，最低得分0分。
1、衛生保潔不合格(低于3分)被取消當年衛生先進集體評選資格，該班生活委員同時被取消三好、優干評選資格。
2、堅持每天上午第一節課前、課間操、下午第一節課前，晚自習前四次保潔，雙休日必須安排全班學生十分之一以上對衛生進行較為徹底的掃除、保潔。
3、保潔時戴好執勤袖標，采取掃除、撿拾、拖洗、擦拭等方法，保證環境時時干凈衛生。
4、嚴禁保潔時吃零食、玩鬧等浪費寶貴時間，干擾正常工作的行為。
(五)健康教育:是形成良好衛生習慣的關鍵，將保障學生身心健康。滿分10分，最低0分，期末計入總分。
1、按時保質保量交健康教育有關資料到體衛處(如教案、檢測成績、晨檢登記表等)。
2、定期辦黑板報或剪報，或在板報、剪報上開辟“衛生角”。
3、按學校要求體檢或開展疾病防治工作，形成個人健康檔案。
4、積極參加公益性衛生勞動。
5、及時參加學校衛生工作會，把會議精神落到實處。
(六)城鄉環境綜合治理:滿分10分，最低0分，期末計入總分。
1、堅持每天兩次掃除先鋒街(實驗幼兒園到213國道)。
2、及時清除區域內牛皮癬、白色垃圾等。
3、按時交有關資料。
七、體衛處衛生檢查人員分工及檢查要求
1、分工:
①聶建輝負責健康教育、師生體檢、衛生防疫工作。
②陳天國負責全校環境衛生，落實檢查高中部衛生、城鄉環境綜合治理和男生1號公寓衛生工作。
③郭金霞落實檢查初中部衛生、女生公寓衛生和全校衛生考核評比工作。
④溫碧春落實檢查運動場內外的衛生和男生2號、3號公寓衛生工作。
2、要求:
①每周星期一、星期五進行衛生大掃除;每班每天早7:40前，下午2:30前，晚6:40前掃除、保潔工作完成(初中班早8:20前)，迎接檢查。
②對未掃除班級，要求停課完成衛生掃除工作。一周兩次以上未掃除班級停課整頓。
③對檢查結果，每周通報;對個別問題及時與班主任交換，對普通問題在大會上做出要求。
八、班級衛生先進集體評比辦法
1、畢業班與非畢業班單獨評選。凡衛生保潔沒被否定的班都有資格評選。
2、凡獲得衛生先進集體班和生活委員優先評三好、優干。衛生工作在學校對班主任工作考核量化評分中分值占20分。
3、評選衛生先進集體按量化計總分，由高到低取前20%名次。
九、搞好衛生，凈化校園人人有責，從“我”做起。優美整潔的校園是我校數千師生工作、生活的需要。讓我們熱愛自己的家園吧，讓我們把校園建設得更美好!
高中小組合作班級的管理制度3
第一章班級基本目標
一個中心、兩個基本點、三個學會：
一個中心是：以學習為中心；兩個基本點是：紀律和衛生；三個學會是：學會做人、學會學習、學會處事。
學會做人：道德上做個好人，學習上做個能人。
學會學習：學習上要不斷進取，培養學習能力和創新精神，并要持之以恒。
學會處事：學會處理與老師的關系：服從領導，服從分配，一定不能做出出格的事。學會處理與同學的關系：大事講原則，小事講風格，堅持正確的輿論導向，使班級在一個良好的、正氣的環境中發展。學會處理與父母的關系：孝敬父母，珍惜金錢，勤儉節約，為父母爭光。
第二章班級精神
自信、自覺、合作、務實、是本班的精神。
自信：自信是成功的前提，所有的同學都應該樹立堅定的信心。
自覺：自覺是學好的關鍵、一切的進步都要靠自覺來進行才能不斷進步！
合作：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對班級的事要積極參予，加強合作，要熟悉到集體的力量和團結的重要性。
務實：腳踏實地，一步一層；積極肯干，苦干加巧干；不輕浮，不自滿，不自欺，不欺人。
第三章班委會規定
為加強班級建設，發揮班委會及班委的核心領導作用，各負其責，各盡所能，調動工作的積極性，使班級工作有條不紊地進行，特制定以下工作職責。
一、班委會職責
1、配合老師鼓勵同學努力學習，組織有關學習活動，介紹學習方法，交流學習經驗，幫助同學解決學習中的困難，完成學習任務，提高學習質量。
2、協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性，遵守學校和班級規章制度，保證各項規定和措施順利進行。
3、協助班主任組織同學參加各種有意義的活動，提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強勞動觀念。
4、組織同學開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。
5、關心全班同學的生活，團結友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難，共同進步。
6、維護同學的正當權益，反映同學們的建議、意見和要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結。
7、堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護集體榮譽。
8、組織填寫各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統計工作。
二、班委職責
班長：
1、全面負責班級工作，并指導和協助其他班委開展工作。
2、負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發事件，并采取措施。即時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。
3、負責組織其他班委及同學開好主題班會。
團支部書記：
1、完成傳達學校團委的各項工作及精神。
2、組織好團隊活動，豐富同學的課余生活。
3、組織后備團員的考核、審核工作。
4、及時收齊團費并上交校團委。
學習委員：
1、記錄好每日各科作業完成、上交情況，即時發現問題，并向班主任匯報。
2、掌握全班同學的學習情況，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題，組織好評教評學活動。
3、組織交流學習經驗，幫助同學們解決學習中的困難。
生活委員：
1、負責班級財物管理、修繕。
2、組織并檢查每天清潔小組教室內外以及衛生區清潔，并保持全天清潔，督促同學做好班級“一平方米衛生責任包干”。
3、組織和安排同學們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務。
體育委員：
1、按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時參加每日一操，及周一升旗、學校大會。
2、體育課負責整隊，協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。
3、組織同學參加學校組織的體育參賽活動。
宣傳委員：
1、搞好班級的各項宣傳活動，各項比賽和評比活動。
2、負責組織和指導出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。
3、做好宣傳資料的收集、整理和保管工作（比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動）。
紀律委員：
1、協助班主任、班長抓好班級的全面工作。
2、具體負責班級的紀律工作。
3、為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結全班同學共同創造一個良好的學習環境。
三、課代表職責
配合任課老師完成教學，按時收發作業，記載好作業上交及完成情況，并向學習委員匯報，作好紀錄。
四、值日生職責
1、課前擦干凈黑板、講臺。
2、保持講臺及周圍衛生整潔，及教室門口保潔。
3、提醒大家上課及保持教室衛生整潔。
五、寢室長職責
1、排定寢室值日并催促檢查衛生。
2、配合宿管辦完成常規檢查工作和各類活動
3、負責匯報本宿舍出現的各種狀況包括物品維修等
4、管理本宿舍成員按時就寢遵守宿舍管理制度，并對違紀同學管理！
第四章、班級量化考核細則
為了給大家創造一個良好的學習環境、同學們羨慕的班級體，爭取讓每位同學都成為一個受大家歡迎的文明學生，特制定以下量化考核細則，希望大家認真遵守。
總則：
每月每位學生分配積分為60分，獲得獎勵加分，違反紀律扣分。
第五章：減分細則
紀律：
第一條上課不認真聽講，影響老師上課，被點名批評者扣2分；頂撞老師拒不接受批評者，扣5分；嚴重者交由學校學生處處理，并請家長到校配合教育
第二條把手機帶到班級，或者玩手機，扣5分
第三條學校集會，違反紀律要求，不認真出操，扣2分；情節嚴重者扣3-5分
學習：
作業未能按時交，一門次扣2分；一周達三門次未能按時交者，限期補齊作業，并罰抄“中學生日常行為規范”，通知家長，拒不整改者請家長到校配合教育。
出勤：
第一條沒按班級規定遲到、早退扣5分，課間無故遲到扣2分，一星期遲到早退超過三次扣10分，同時通報批評，一星期曠課一節扣10分并通報批評；無故曠課，通知并約見家長到校領回家反思。
第二條周一升旗，一操無故缺席扣5分；
第三條無故遲到、早退達15分鐘按曠課一節處理。
第四條每日寢室、清潔衛生小組清潔不能按時完成者，逃跑者，扣5分，并罰做一周
第五條“一平方米衛生責任包干區”出現垃圾，經提醒不能及時清除者，扣2分
其他：
第一條儀容、儀表不合學校管理規定者，扣3分；燙發、染發，扣10分；以上行為責令限期整改，經提醒仍不改過者，交由學校學生處處理，并通知家長到校協助其改過。
第二條參于打架、斗毆，在校內吸煙、喝酒者，上網，扣50分，并交由學校學生處處分，通知其家長到校視情節回家反思至少十天甚至趕出班級。
第三條如出現其他有損班級或學校利益和榮譽事件，據實際情形扣5-20分。情節嚴重者交由學校學生處處理，并通知其家長到校接受處罰。（班長）
第四條宿舍在常規檢查中被扣分者如果找到是誰造成則扣10分，若找不到是誰則口全體成員5分并通報批評！
高中小組合作班級的管理制度4
班級是構成學校的基本單位，學校的各種目標、制度、計劃等都靠班級具體實施，學校工作的優劣是由各項班級工作來體現的。各班級要貫徹執行“育人為本，德育為首，教學為主，五育并重，全面發展”的原則，發揮“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神，認真落實學校的各種目標、計劃和規章制度，做好各項工作，為掀起班級間比、學、趕、幫的熱潮，特制定本制度：
一、思想政治教育
1、要把德育工作放在首位，認真落實“尊師守紀，嚴謹求實，勤思敏學，百花爭艷”的學風和“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神，積極參加學校組織的各種政治活動（包括各種演講、故事會、班報、板報、投稿情況等）；團會、班會活動及其他活動開展正常。
2、班委、團支部干部班子健全，分工明確，團結協作，要有為同學們服務的意識，有事業心、責任心，戰斗力強，必須能圓滿完成學校、班主任及任課老師交給的任務，經常及時地向學校和班主任匯報班組工作情況。
班主任要經常指導班干部工作，不斷訪談學生，走訪家長，耐心教育，嚴格要求。
二、衛生管理
1、每天由值日小組輪流打掃室內外衛生，每周一上午進行一次大掃除。
2、每天打掃三次，早飯后、午飯后和課外活動，教室、寢室、衛生區要打掃干凈。
3、每天檢查三次，早上預備前10分鐘、中午預備前、晚自習預備前學生會檢查一次保持情況。
4、教學樓衛生（教室、走廊、樓梯、）
（1）地面每天清掃三次，全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。
（2）教室內物積存垃圾，無衛生死角。
（3）衛生工具、桌椅及桌面書籍、學習用具擺放整齊，桌面經常清洗、無污垢。
（4）門窗每天擦兩遍，日光燈照、電扇、班牌每周至少擦一次，保持光潔明亮。
（5）墻壁要保持光亮潔白，無污漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫，墻壁文件要用透明膠布集中張貼，要求整齊美觀，國旗、錦旗、獎狀整潔，空中無灰網。
（6）講臺、講桌干凈整潔，每堂課后馬上擦凈黑板，不在黑板上亂涂亂畫，及時清除黑板邊的粉塵。
（7）垃圾要倒到垃圾池，垃圾池外不能有漏灑。
5、走廊、樓梯的地面、墻壁、窗戶要求干凈、無污跡、無塵土、無蛛網。
6、不亂扔紙屑、雜物，不隨地吐痰，不在教室內吃東西。
7、不向窗外投擲雜物、倒水，不在教室內做體育活動以及其他可能影響別人學習或衛生的活動。
8、室外清潔區地面要干凈，無雜物，花壇內無雜草、無雜物，花草澆水。
9、廁所衛生每天清掃一次，廁所地面無雜物、無積水、尿道通暢，墻面無污跡、無張貼物，空中無灰網，廁所邊水池要擦洗干凈，地面無雜物。
10、個人衛生要做到勤換衣服，勤洗澡，勤剪指甲，勤理發。
三、學生管理
1、每周日下午學生要在規定時間內到校，早上5：00之前不準起床，周五放學后及時離校不逗留，放學30分鐘內全部離校。
2、班主任必須較學生提前20分鐘到校，每次放學后須在本班學生全部離校后方可離校，如有特殊情況，須委托其他任課老師代替。
3、學生請假必須履行請假、銷假制度。
4、每次預備后，學生不得離開教室，學生會檢查人數以及班級穩定情況。
5、每逢集會或重大活動，隊伍集合要快、齊、靜。
6、學生在校言行必須恪守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《校規校紀十不準》。
四、一日常規
（一）衛生清掃
1、每天上午和下午各班值日生要按時進行清掃。
2、教室內地面清潔，桌凳擺放整齊，物品擺放有序。
3、教室、走廊要清掃干凈。
4、室外要保持無泥土、亂石、紙屑和雜草。
5、垃圾要清倒到垃圾池內。
（二）上學和放學
1、按時到校，不遲到，不曠課，有事或生病要請假，請假條回執單要有家長簽名。
2、放學要按時回家，不在路上無故逗留。
3、進入校園內不準騎自行車，到校后自行車要按規定在指定位置擺放整齊。
4、不經車主同意不準私自動用他人自行車。
5、上學和放學回家走路要遵守交通規則。
6、星期五放學時必須確認教室門窗鎖好關好，方可離校。
7、未經學校批準，星期天不得到校。
（三）上課
1、預備鈴響后要盡快進入教室唱歌，聽班主任教師布置工作。
2、每節課提前2分鐘做好課前準備，肅靜坐好，順和氣揚，等候教師上課。
3、上課時要坐姿端正，認真聽講，緊跟老師授課節奏。
4、尊重老師的勞動，嚴守課堂紀律。
5、提問問題要先舉手，得到老師批準后再發言，回答問題要起立。
6、上課要做到“三個一”（身離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸）、“三快”（思維快，記筆記快，作練習快）。
7、室外課（體育、實驗課）要提前2分鐘排隊到上課場地。
（四）課間操和保健操
1、按時參加課間操。
2、集合站隊要做到快、齊、靜，做操期間要做到間隔適當、步伐整齊、動作標準。
3、按時做眼保健操，做操時要認真對待，動作標準，以保證效果。
（五）課間休息
1、課間學生必須到教室外休息，但不能作劇烈活動。
2、在教學樓內不要大聲喧嘩。
3、語言文明，不說臟話，不罵人。
4、行為文明，上樓梯時不推搡，不追逐打鬧。
（六）自習
1、自習課不大聲喧嘩，不私自離開座位，不看與課業無關的書刊，不玩玩具。
2、自習課要做到“六個自己”：自己計劃學習，自己看書鉆研，自己查閱資料，自己整理筆記，自己完成作業，自己總結知識規律。
3、有疑難問題時要問老師，如果要問同學，須在不能影響他人的基礎上進行。
4、自習課時學習要專心，不受室外事情干擾，提高學習效率。
（七）勞動
1、勞動課時學生要積極帶工具，并妥善保管。
2、愛護工具，不準亂放垃圾，有借有還，丟失損壞要賠償。
3、勞動中要積極主動，敢吃苦，不怕累，按要求完成任務。
4、遵守勞動紀律，保證安全。
（八）課外活動
1、嚴格按照課程表的安排參加課外活動。
2、聽從指揮，有條不紊，保證安全。
3、遵守活動紀律，不在活動場所嬉笑打鬧。
4、積極主動鍛煉身體，學習技能，陶冶情操，達到活動目的。
（九）集會
1、隊伍集合要快、齊、靜。
2、站姿、坐姿要端正，隊列整齊一致。
3、會議期間不說話、不吃零食、不做小動作。
（十）愛護公物
1、愛護學校的一草一木。
2、愛護桌凳門窗、墻壁等一切公共設施，損壞公物要自覺報告賠償。
3、節約用電，各班的燈、電扇要專人管理，按時開關，愛護用電設備。
4、教室門窗要保護好，有專人開關。
5、不準在教室、院內、黑板、墻壁、課桌、凳子等公用設施上亂刻、亂寫、亂劃。
五、自行車管理（附：行路安全規則）
1、遵守交通規則，不搶行、不超車、不闖紅燈，注意汽車安全，校園內不準騎車。
2、騎車的學生，上學時必須在校門口處下車，推車進校，放入指定位置，放學時必須將車推到校門口處才能騎車。
3、自行車必須在指定地點停放，前輪朝墻，車把向左，車尾整齊，不得越線。
高中小組合作班級的管理制度5
班訓：
完善人格，有效學習、堅持付出、預約成功。
班風(校風)：
嚴謹的態度嚴明的紀律嚴格的管理嚴肅的作風
組織形式：
小組責任制
責任人：
小組長
具體安排：
全班分為七個小組，每小組七至八人，設小組長一名，組內收各科作業同學各一名，收齊作業后交各科代表。小組長負責本小組的所有事務，如分工安排、收費、發放物品、紀律維持。每小組輪流負責一周值日，稱為值周小組，在本值周內，負責教室、衛生區、自行車擺放等相關值日項目。
小組長負責組織、督促本值周內的衛生落實，帶動小組成員的學習進步、做好值周內的衛生、學習、紀律等方面的'管理和記錄，并就本小組值周情況進行總結，提煉經驗和總結教訓(周日晚自習)，每周一交班會隨筆。
小組間實行評比，在衛生成績、學習成績等方面，評出優秀值周小組、學習成績最優小組、紀律表現最佳小組等獎項，給予一定物質獎勵。
凡本小組成員出現嚴重違紀，取消本小組階段性評優的資格。
此項內容由副班長負責。
評價方式：
發展積分制
為了更好的促進每位同學的發展，特制定發展積分制，每位同學有起始80分的積分，根據加減分情況，其最終得分作為每學期評優及高中學生綜合素質評價、家長會匯報的依據之一。
班規班紀：
一、出勤：
1、早晨、下午，晚自習前十分鐘預備鈴前進教室。教室保持安靜，禁止一切嬉鬧、打逗。課間二分鐘預備鈴保持絕對安靜，準備好上課相關物品，進行預習。上課鈴響進入教室算遲到。下課鈴未響離開教室算早退。(因公，需要班主任認可，因事需要家長提前請假，不在評價范圍)
2、請假制度：如請假需要家長親自聯系班主任，事、病假期不超過一天。住宿生，需要持醫務室證明，最多在宿舍休息半天，多者由家長接回家治療。一天以上病假者，需要由醫院出示的建休病假條，按蘆臺一中學分管理方案執行。禁止曠課，曠課者按學校學分管理規定處理。
3、住宿生必須按時按規定出早操或是出小早自習。如果因病，也需要到場見習，補開假條，否則視為曠課。課間操必須全員到位，因病長期不能參加，需有縣醫院證明，其他短病假需醫務室假條。
4、課間操、眼保健操屬于課程內容，必須認真對待和參與，否則算缺勤。
5、獎罰：如出現遲到、早退。進行第一次罰抄寫班規五遍，第二次通知家長，學生班內做保證，第三次，回家反省，扣發展積分1分。三次以上者，取消評優資格，綜合素質等級降一級。
每一學年全勤的同學，加發展積分2分。
此項出勤記錄和統計由組織委員負責，認真填寫考勤登記表，將缺勤或遲到等問題如實、準確記錄并及時向班主任匯報。
二、紀律
1、二分鐘鈴響應立即保持安靜，出入教室不許打逗、說話。上課、自習課紀律應保持絕對安靜，禁止一切嬉笑打逗。教室內禁止吃零食(早點在早自習十分鐘鈴響前吃完)。課間不大聲喧嘩，不看閑書，不亂串座位、班級。
2、上課不接下言，不說閑話，不做與課堂無關的事，得到老師允許才能回答或提出問題，鼓勵積極回答問題，自習課問老師問題應起立低聲，并向老師致謝。升旗、集會等應保持安靜，不做小動作、不說話，聽從指揮，嚴肅認真。
3、進入學校禁止帶手機、MP3等一切通訊、娛樂設備，一經發現，全部沒收。3次以上，扣發展積分2分，取消評優資格，綜合素質評價等級降一級。
4、在校期間，出現打架、斗毆等建紀情況，視情節記過或勸退，取消評優資格，綜合評價等級為不合格。
5、服從班委對班級紀律的管理，不與班委作對，服從班委的要求和管理，及時改正。
6、在校一律穿校服，發型、服飾符合學校要求，不合格者不允許進教室。
6獎罰：
由于紀律問題，每學期被班主任或年級組長等點名批評，采取具體的懲罰措施，如正強化：禁言、十分鐘不間斷脫稿主題演講;負強化措施，停課，回家反省等)累積3—5次，扣除發展積分1分，6—8次扣發展積分2分，8次以上取消評優資格，綜合素質評價等級降一級。
課堂紀律，由任課老師在每學期期中和期末兩個階段評定，分為優秀、合格與不合格，綜合各科表現，優秀者加發展積分1分，不合格扣1分。
此項內容由班長負責。
三、學習
1、課堂表現：要求認真聽課、積極參與、不做與課堂學習無關的事，不與老師發生沖突、有問題意識，積極向任課教師問問題。
2、作業質量：及時交作業，保證作業質量，禁止抄作業、替寫作業等情況，每天早自習前收作業。
3、考試誠信：認真對待考試，嚴禁作弊。
4、學習目標：給自己定階段性、合理的學習名次目標，不斷提升自己的競爭、向上的意識，并為之付出堅持不懈的努力。養成良好的學習習慣，培養高情商，善于自我管理。
5、獎罰：不交作業，罰寫同樣的作業5遍。3次以上不交作業者，扣除發展積分每次1分。
以入學年級名次為基礎成績，年級100名以內，在每學年的月考、期中、期末考試等大考中，年級名次的平均，基礎成績為年級100名以上的，提升10名以上，加發展積分2分，基礎成績為年級100至400以內，每提升30名以上，加發展積分2分，400名以后，每提升50名以上，加發展積分2分。
考試作弊者，一經發現，交由德育處嚴肅處理。取消評優資格、綜合評價等級為不合格。
此項內容由學習委員負責。
四、集體
1、認真完成班主任布置的各項任務，主動參與班級活動。
2、同學之間寬容互諒、不起矛盾，不給小組拖后，認真完成班委、組長安排的各項值日衛生。
3、尊敬老師，不頂撞老師，不與老師發生沖突，虛心求教。
4、愛護集體財物，不損害、破壞集體財物。
5、獎懲：
不完成相關集體任務或不能按質完成，3次以上，扣除發展積分1分。
在各項比賽中取得優秀成績，縣級加1分，市級加2分。
與教師發生沖突，除采取具體的強化措施外，3次以上者，取消評優資格，綜合評價等級降一級，此項內容由團支書負責。
五、衛生
1、值日生按時到位，保質保量的完成值日任務。
2、教室常規衛生包括：講臺、黑板、窗臺、地面的清掃、清潔。
3、嚴格執行大掃除衛生安排，嚴禁缺勤、偷懶，三十分鐘完成掃除任務，走讀生回班上自習。
4、獎懲
教室、衛生區、車棚每周扣分超過三次，每扣一次分，扣除值日責任人發展積分1分。宿舍衛生由當日值日生負責，當值宿舍衛生超過三次扣分，扣除值日生發展積分1分。
大掃除不到位者，采取強化改正措施，三次以上者扣除發展積分2分。五次以上者，綜合評價降級。
值周小組整周都是滿分，小組成員全部加1分，宿舍衛生兩周不減分，宿舍成員全部加1分。
此項內容由生活委員負責。
高中小組合作班級的管理制度6
根據新中高級中學學生日常行為規范要求，為貫徹學校“以學生為本”的精神，增強學生自治自理意識，特制定以下管理制度：
1、校內外遇到老師、職工必須立正、鞠躬、問好，不講臟話粗話，教學區內不準聲喧嘩。
2、愛護綠化，不損壞公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不吃零食，不亂吐殘渣，嚴禁吃口香糖。
3、不采摘花草樹木，養草期間不要踩踏草地。不準攀越校園圍墻欄桿，未經許可不能進入學校各類場館。
4、噪高壓電線，嚴禁攀登高壓鐵塔。
5、各種球類不能帶入教學區和生活區內。
6、嚴禁玩弄、損壞校園內各種消防設施和照明設施。
7、自行車按規定地點有序停放整齊。
8、校園內各種墻面均不能涂抹刻劃，嚴禁損壞各種宣傳物品。
9、不能在學校各幢樓的露天陽臺上追逐打鬧，更不能進行各種球類活動，以免出現意外。
10、校園內物品須愛護使用，不能損壞，凡違者，必須按價賠償并視情節輕重給予必要的教育或校紀處分
高中小組合作班級的管理制度7
到班時間
早晨：6：30準時到班
中午：1：55準時到班
懲罰
1.若來晚自動站在后面。早上、下午來晚站兩節課；晚自習來晚站一節自習。
2.若一周內來晚兩次，為班級服務一周。（打掃衛生）
3.一周內來晚次數三次（含三次）以上者作記名處分，班主任進行談話教育，并罰值日兩周。
4.早退者交班主任聯系家長，并上報年級處理。
5.未經準假不到班上課者，聯系家長，并報學校處理。
紀律制度
要求
1.早讀：讀書要大聲朗讀，嚴禁早讀睡覺，保證效率。聽力時間一定要按照進度聽聽力，不準做其他事情，和其他作業。
2.自習課：嚴禁說話，為班級營造一個良好的學習氛圍，不準討論問題，不準以借東西等小事為由講小話、做小動作，班內要保持安靜。
3.在課堂自習時，為避免有同學趁亂說話，不準討論問題，不能遠距離傳送東西。更不準睡覺。
4.上課時，困倦者應該主動站起來，嚴重者站到后面，同桌之間互相監督，發揮同桌互助的作用。晚上聽力時間一定要按照進度聽聽力，不準做其他事情，和其他作業。
5.對于在班內打架斗毆，或起哄者，影響班級紀律者，一律與班主任面談，嚴重者請家長并報學校處理。 6.課間操時間集合要快速，保證鍛煉的效率，不準未請假缺席，值日班干和體育委員負責。
7.課前三分鐘，立即進入教室，準備好上課內容，該讀書讀書，該預習預習，快速進入學習狀態，不準在外逗留。
8.自習快下課時，不準提前出教室，下課鈴響后才能離開座位，更不許有起哄，拍桌子等無聊行為，違者重罰！
9.課堂上不準吃東西，老師講課互動時積極回答問題，不準借機起哄，不準做與課堂內容無關的事，說無關的話。
10.班委成員要履行好各自職責，班干部違紀處罰加倍！
11.課間不許去食堂買飯，更不準在課堂上吃飯。規律作息，健康飲食。把吃飯時間放在早晨起床后，時間自己把握好。
懲罰
1.發現說話者，一次提醒，第二次就站到后面，直到反思到自己的錯誤并作出保證。
2.特別是在午晚休，說話者懲罰加重，有說話的請出班級，站在外面，交班主任處理。
3.凡打架斗毆，不遵守班級制度，不服從處理者，直接交班主任報學校處理。
4.在班內吃零食，一經發現，就交班主任處理。
作業制度
1.學習委員統一安排，各科課代表、組長具體負責每周常規檢查作業資料。檢查時間每周固定，提前一天提醒。
2.認真按時完成作業，嚴禁抄襲他人作業或答案，違反者將相應的作業重做三遍，并寫出800字檢查，一周超過兩次者交班主任處理。超過三次聯系家長。
3.班內各科周考試卷由任課老師和課代表協調安排，課代表或值日班干部坐講臺監考，并將違紀考生記錄在案交班主任處理。
4.周考成績課代表統計，每周一總結。班長統計連續三周后五名者聯系家長處理。
5.班級周考紀律要求同校級考試標準。嚴禁考試中討論，嚴禁抄襲，嚴禁不認真做題，嚴禁不交卷等惡劣行為的發生。否則處罰加倍。
6.學習要將課前預習、課堂認真聽記理解、課后復習鞏固相結合。理科生要多做題目，多總結方法思路，切記死學、學死。
7.語文，英語應重視，多讀多背多積累多聯系，重視閱讀能力的提高。
衛生制度
要求
1.各組在生活委員的指導下，合理分配好值日任務。每天早晨6: 30之前打掃好衛生，值日生要來早。
2.擦黑板也要分工明確，且黑板要擦干凈，講桌內外收拾干凈。
3.班內有關公共設施，同學們要像愛護自己的眼睛一樣愛護他們，絕對不能隨意對待，更不準惡意破壞，如有損壞照價賠償。全班同學監督。
懲罰
若不按照上面所要求完成，則罰值日加倍，直到班級全體同學滿意為止。
“高壓線”
1.早戀者一經發現，證實聯系家長報學校待學，情節嚴重開除。
2.與學習無關的書籍不準帶進班級，尤其是網絡玄幻，甚至不健康的書籍等。一經證實處罰同本款第一條。
3.手機、MP
4.電子詞典等不準帶進學校。一經證實處罰同本款第一條。
5.在校內外偷竊行為被證實的，立即報學校開除，嚴重者報公安機關處理。
6.凡抽煙喝酒者，經證實，交學校處理。建議開除。
高中小組合作班級的管理制度8
為了創造一個良好的學習、生活、工作環境；為了你能在一個良好的氛圍中學習好、生活好、工作好；為了你能在本班有更大的發展，為了你能夠順利地考上大學，特制定班級管理制度，但愿通過你的努力，C177的紀律、學習、生活等方面再上一個新的臺階！
下面為扣分、加分的具體細則：
一、早操
缺操者扣2分（值日人員除外），遲到或早退者扣1分；
二、課間操
1、缺操者（除請假外）扣2分，遲到扣1分
2、體育委員不在扣2分，沒有帶班牌扣1分；
3、課間操后不按要求回教室者扣1分
4、隊伍沒站整齊、不認真、亂講話者扣1分；
三、眼保健操
溜出教室者扣2分；在教室里走動、閑談等其他的沒做操者酌情扣1分
四、集會
缺席者扣2分，不遵守集會紀律者酌情扣1——5分；
五、衛生
1、沒有打掃者扣3分；不聽安排者扣3分沒有帶勞動工具者扣1分
2、打掃不干凈者扣2分；大掃除未到或沒有者（未經檢查離開者）扣2分
3、沒有倒垃圾者扣2分；走廊沒有打掃扣2分；
4、亂丟、亂扔紙屑、果皮、塑料袋等扣2分，勞動工具沒整理扣2分。
六、就餐紀律
1、提前就者扣1分（值日人員外）；亂倒飯菜、水等扣1分；
2、不在規定地點或插隊就餐者扣1分；
七、課堂紀律
1、遲到、早退、講小話、走離座位、調座位、睡覺等違紀者扣2分；
2、曠課、與老師頂撞、吵架等嚴重違紀者扣2——3分；
3、打架、侮辱老師等重大違紀者扣5——10分
4、寫字時間不認真者2分/次。上課吃零食扣2分/次。
八、其他紀律
1、課前亂起哄者扣2分；沒有按要求穿校服者扣2分；
2、打架者扣5分，請人聚眾斗毆者扣10分；
3、唱歌時吵鬧、沒有唱歌者酌情扣1——2分；
4、吸煙者10分，賭博者扣10分，進電游室、網吧者扣10分；
5、在電腦室、閱覽室不聽從老師的安排者扣2分；違紀者酌情扣2——5分；
6、對老師不禮貌者扣2——5分，被老師點名批評者扣1分；
7、破壞值日表或辱罵值日班干部者扣3分；
8、每退步10名（年級組排名）扣1分；
9、缺作業（包括課外的）者每次扣1分；
10、班干部沒有履行職責扣2分；
11、學校或年級組扣分者，班上加倍扣分；空檔缺到扣2分/次（班主任批準者除外），遲到、講話、干擾他人扣1分。
九、加分
1、舉報他人違紀者100%獎于舉報人；
2、學習成績每進步10名（年級排名）獎1分；班上進步1名獎1分
3、在學校、年級組獎分者，班上加倍獎分；
4、為本班獲得榮譽者加分1——10分；
5、在各項活動、競賽等中取得名次者，第一名加10分，第二名加9分…最后一名4分；
6、上課積極回答問題且得到表揚加1分/次；
7、唱歌、早讀認真且儀態得體者1分/次；
8、為班上積極服務且得到好評加1——3分，
9、班干部工作認真、負責、有成效者加班2—5分；
10、樂于奉獻、助人者獎1——10分；
11、其它未涉及的，酌情獎分。
說明：
1、若有沒有涉及的方面，值日干部酌情處理；
2、扣分、獎分情況將由當天值日干部公布；
3、值日干部必須及時、詳實、公平、公正、公開進行記載；
4、每周累加、統計，并公布；一月一總結。本組成員分的總分為本組分；
5、獎罰：
（1）未扣分者給予通報表揚，有評先評優的優先權；
（2）本組一周扣分人平超過或到5分或本人一周扣分超過或到10分（并連你在的組一并）給予義務勞動。
（3）個人一周扣分多于或到15分者，處以獻愛心活動。并給予義務勞動，還要進行“六個一”教育。
（4）每周扣分合三名的，給予義務勞動或學雷鋒活動
6、對每周表現最好和學習最認真的同學給于物質獎勵，并在本組加5分進行獎勵。
7、值日情況監督；班主任
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