小學課后服務時間領導管理制度（精選5篇）

　　在快速變化和不斷變革的今天，大家逐漸認識到制度的重要性，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編為大家收集的小學課后服務時間領導管理制度（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　小學課后服務時間領導管理制度1

　　為滿足小學生課后服務需求，幫助學生家長解決實際困難，促進學生健康成長，進一步增強教育公共服務能力，根據教育部《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》，特建立課后服務管理人員工作制度。

　　一、健全機制，確保服務安全

　　向學生提供課后服務要把安全放在首位，落實安全責任，完善安全管理制度和應急預案，加強安全衛生意識教育，強化安全檢查和門衛登記等管理制度，對參與人員的品德、健康嚴格把關，制定并落實考勤、監管、交接班制度。

　　要切實消除場地、消防、安全保衛等方面的安全隱患，確保學生人身安全。建立校園傷害風險、尤其是損害賠償的多方承擔共擔機制，健全學生的醫保制度、校園傷害保險、學生意外商業險等制度，為校內課后服務提供保障。

　　1.完善安全管理制度。明確課后服務人員責任，加強對師生安全衛生意識教育；強化活動場所安全檢查和門衛登記管理制度，制定并落實嚴格的考勤、監管、交接班制度和應急預案措施。同時要爭取綜治、公安、衛生、食藥監督等部門的協調配合，切實消除在交通、場地、消防、食品衛生、安全保衛等方面的隱患，切實保障參加課后服務活動的學生安全。

　　2.完善工作管理制度。積極創新工作機制和方法，規范服務行為，把課后服務的管理納入學校教學管理，完善各種管理制度；統籌資源進而提供優質的學校課后服務課程，積極探索形成各具特色的課后服務工作模式。

　　3.完善工作考評機制。制定提供有關課后服務工作的考核辦法，將服務管理人員、參與課后服務工作教師進行課后服務績效考核。

　　二、教師管理

　　1.所有任課教師應在課前和課后做好簽到工作。

　　2.任課老師要嚴格按照規定的時間上課，每次上課提前5-10分鐘到位，不無故曠課，任課老師要維護好自己的課堂教學紀律，不無故在上課途中離開教室。

　　3.教師要為人師表，嚴于律己。

　　4.教師進入課堂精神飽滿，未經教學主管允許不能隨意調課、停課，上課時發現沒有請假又未到的學生，必須及時聯系班主任、教務主管詢問原因,對缺課的學生要安排時間給予補課。

　　5.課前要關注每一個學生的情緒，發現情緒不穩定的要及時詢問原因并給予引導;課上要充分調動學生的積極性，發現上課不認真的要及時給予提醒，嚴重者課后要和學生溝通，有必要時要和家長進行溝通，共同督促學生改正不足。

　　6.課堂中，如遇學生安全事故，任課教師必須第一時間及時聯系值班校領導(或教務)及家長以便及時妥善處理。

　　三、學生管理

　　1.學生必須嚴格遵守學校的規章制度。

　　2.按時上、下課，不允許遲到、早退、無故曠課。

　　3.愛惜學校的公共財產，損壞或丟失需照價賠償。

　　4.尊重老師，遇到老師要問好，同學之間相互禮讓、交流和幫助。

　　5.上課期間不得大聲喧嘩,保持安靜的學習環境。

　　小學課后服務時間領導管理制度2

　　為確保師生在校課后服務的一切安全,保證師生身心健康發展和學校工作的有序進行,特制定以下課后服務安全管理制度。

　　1、教職工要認真執行學校作息時間,不遲到、不早退、不曠工

　　2、教職工請假不事先辦理手續的;請假期滿未辦理續假手續,而又無故超假的;無正當理由不接受組織和領導交給的工作任務的;不服從工作調動的;一律按曠工處理

　　3、教師嚴格執行課堂常規,規范課堂行為

　　4、在看護期間值班人員必須加強課間巡視工作

　　5、取暖期間加強學生消防意識,杜絕因取暖發生火災

　　6、學生在校期間遵守學校日常規定

　　7、嚴禁學生與社會閑散人員接觸,遠離陌生人,以防受騙

　　8、上課期間禁止學生外出走動,不得隨意進其它班級

　　9、對學生進行交通安全教育,嚴禁學生乘坐“三無”車輛

　　10、嚴禁學生在校進行危險性游戲

　　11、嚴禁學生動用學校電器、開關等,防止人生事故發生

　　12、如遇特殊情況,學生未能參加當天的課后看護,需提前向班主任或看護老師請假。在看護期間,學生不準私自離校,私自離校發生安全事故責任自負。

　　小學課后服務時間領導管理制度3

　　為保證師生正常的體育活動，提高教學質量和普及學生體育活動，使教學和群體工作既熱烈蓬勃地發展，又有條不紊、安全有序地運行，特制定如下安全管理規定：

　　一、體育教師及管理人員必須牢固樹立“安全第一”的意識，加強責任心，嚴格管理，認真履行職責。

　　二、教師上體育課，既要完成體育教學任務，又要保證學生安全。如上到有一定危險性的體育教材如跳馬、單雙杠、鉛球、跳高等時，教師不僅要教給學生體育活動的要領，還要在教學場地對學生進行保護與幫助，并安排學生干部協助。如因教師組織課堂不力而造成學生傷害事故的，由任課體育教師負完全責任。

　　三、體育教師上課時間和活動時間不得擅自離崗，因離崗造成的學生傷害事故由責任者負責。

　　四、學校教務處要按照實際情況合理安排體育課、安排學校運動會、冬季長跑等體育活動，統籌考慮學生人數、場地、時間、活動項目等，以確保學生體育活動的安全。

　　五、在組織學生做課間操時，德育處一定要安排專人管理，集隊速度不宜要求過快，禁止學生在樓梯、過道互相追逐打鬧。

　　六、教師要教育學生必須遵守體育教師的指揮，服從管理，不得擅自動用各種設備和損壞體育設施，違者按有關規定處理。

　　六、學校教務處主任和體育教研組長要定期檢查維修體育設施，如：鐵網圍欄，籃球架、健身器材、單、雙杠、電器開關，做到及時發現問題，及時處理，消除隱患。

　　七、發生學生意外傷害事故時，教師要在報告的同時，積極組織將學生送往就近醫療點治療。

　　小學課后服務時間領導管理制度4

　　第一條 為加強幼兒園安全管理，維護幼兒園正常的教學秩序，保障幼兒園各項工作順利進行，確保幼兒的生命財產安全，特制定本制度。

　　一、安全保衛

　　第二條 堅持門衛值班制度，建立與學校保衛處的聯系卡；要求來訪者必須登記并得到受訪者的允許后方可入園。

　　第三條 嚴格執行交接班制度，做到人、物、事交接準確無誤，并做好交接記錄。

　　第四條 節假日值班人員要加強巡視，發現盜警、火警等情況要及地向有關部門報告。

　　第五條 總務后勤處組織定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全，及時維修損壞的設施并采取保護措施，消除安全隱患。

　　第六條 嚴禁幼兒觸摸各種電器開關、電熱設備。加強對幼兒進行安全用電常識的教育。

　　第七條 教育幼兒要遵守紀律，培養幼兒增強自我防護意識；幼兒離開班級時，必須得到老師的允許后方可離開。

　　第八條 對幼兒進行安全知識教育，嚴格遵守接送制度；大門上鎖，防止幼兒私自跑出園外或錯接幼兒等事故的發生。

　　第九條 對幼兒進行互助友愛教育，幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護，做到不擁擠、不打鬧，互相幫助，井然有序。

　　第十條 教育幼兒不做危險的事情，不采食花、草、種子，不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。

　　第十一條 工作人員下班要注意關好門窗，切斷電源，做好安全防火、防盜工作。

　　二、飲食安全

　　第十二條 食堂工作人員必須持有效的健康證和衛生知識培訓合格證，認真貫徹執行食品衛生法規和有關部門制度，培養良好的衛生意識。

　　第十三條 嚴禁采購腐爛變質的食物，購進原材料要求無毒、無害，采購成品、成型食物應向廠家索取衛生許可證或有關部門證件，符合食品衛生標準和營養要求。

　　第十四條 庫存食品要生熟分開，防止交叉感染；包裝食品要離地存放，散裝食品應用容器加蓋存放，并貼有生產日期、保質期、使用量說明書，注意保質、保鮮。不與非食品混放并采取“三防措施”。（防蟲、防濕、防霉）

　　第十五條 食品的洗切、加工必須遵守“一洗、二浸、三燙、四炒”的烹飪程序，飯菜煮熟、煮透，符合衛生要求，保證不受污染，嚴防食物中毒事故的發生。

　　第十六條 加工用器、容器、餐器應嚴格遵守消毒、保潔規程，嚴防二次污染事故的發生。

　　第十七條 嚴禁閑雜人員進入工作間，工作人員應注意個人衛生，工作時穿戴工作衣、帽，要保持室內外環境的衛生。

　　三、藥品管理

　　第十八條 內服、外用藥品要注明標識并分格存放，同時要放置在幼兒不能隨便拿到的位置。

　　第十九條 給幼兒服藥時應仔細核對姓名、藥名、藥量，避免誤服或過量。（必須要有醫院證明）

　　第二十條 未經醫務人員許可，任何人不得給幼兒服藥，以防醫療事故的發生。

　　第二十一條 醫務人員應提高醫療保健知識，同時提高應變能力。幼兒出現緊急病情時應迅速送醫務所或醫院救治。

　　四、活動安全

　　第二十二條 組織幼兒外出活動要清點人數并注意交通安全，醫務人員應備藥箱隨隊。

　　第二十三條 活動內容要符合幼兒年齡階段的實際能力，切忌組織幼兒參加有危險的活動，確保活動過程中的安全。

　　第二十四條 交接班要清點人數，規定接送時間，建立家長接送制度；特殊情況出現時要及時與家長取得聯系。

　　第二十五條 加強紀律教育、防火防水安全教育，提高自我保護意識。做到防患于未然。

　　小學課后服務時間領導管理制度5

　　1、嚴格執行教學計劃，堅持按課表上課，未經教務處同意，不準私自調課。

　　2、教師要按時上下課，不遲到，不早退，不中途離開教室，不拖堂，反之，由此造成的學生傷害事故將由該堂任課教師承擔責任。

　　3、修身養性，涵養師德，不諷刺挖苦學生，不體罰和變相體罰學生，尊重學生人格。

　　4、任課教師要落實課堂點名制度，對缺席的學生應查明去向，并及時向班主任通報。

　　5、實驗課教師和實驗員要組織好學生的實驗教學，保證實驗課的安全。

　　（1）上課教師要嚴格按教材要求做好實驗準備，對所有藥品、器材要在課前檢查并進行預做，確保藥品器材安全有效。不得讓過期變質及存在安全隱患的器材藥品進入課堂。

　　（2）上課教師要認真組織實驗課的`教學工作，必須做到：課前教師對要做的實驗的整個過程能熟練操作；對存在一定安全問題的'實驗，教師上課時一定先講實驗要點和安全注意事項以及處理安全事故的必要知識；對重要操作進行必要示范和演示；對實驗的整個過程進行認真指導和全面監控，確保學生安全。

　　（3）要求學生必須嚴格遵守實驗室管理制度及操作規程，不懂就問，發現安全隱患及時向老師匯報。

　　6、學生到專用教室上課，一律排隊前往，整隊和安全在由任課教師負責。

　　7、體育課上課鈴響之前，教師必須站在上課場地等待學生開課之前對學生進行必要的安全提示，課堂教學中注意做到：

　　（1）嚴禁學生上體育課衣服上別胸針，校牌等證章，不佩戴金屬或玻璃配飾品及穿皮鞋。

　　（2）合理安排運動量和運動強度，關注體制較弱學生和特異體制學生。

　　（3）對于因身體原因不能上體育課的學生，必須向體育老師請假，經體育老師同意后，在教學場地休息，旁觀；如遇有特殊病因不能到場地的，班主任必須做好管理工作，堅決杜絕教室有學生，卻無人管理的情況。

　　（4）如果體育課上發生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發情況，應立即采取以下處置措施：

　　①迅速通知校醫、班主任。事情穩定后匯報學校領導，情況復雜者，第一時間匯報。

　　②如果學生病（傷）情況較為嚴重，立即在校醫指導下送往醫院并通知家長。

　　③體育教師事后及時寫出現場書面情況報告上交學校。學校及時組織人員進行情況了解和性質認定。

　　（5）教學過程中必須自始至終做好學生的組織工作，保證學生在準備、學習、練習等環節均列隊整齊安全有序，不得出現散亂行動，擅離場地等不嚴肅、不安全行為。

　　8、體育教師每十天對自己崗位自責范圍內的教學設施、器材進行一次安全檢查，填寫自查表；體育組每月對體育設施全面檢查一次，若發現不安全因素，要及時以書面形式匯報主管領導，主管領導核實準確后安排整改、維修。

　　9、對上課不及時到崗以及提前下課而造成學生傷害事故的，任課教師負全部責任。

　　10、學校組織學生參加體育活動課和體育鍛煉必須堅持“學生為本、安全第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設施、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發生。教師必須全程參與，精心組織，全程監控。

　　11、學生到校外參加各類活動必須做到：

　　（1）直接組織者要在活動前制定詳細的活動方案，以年級段為單位的活動，要在活動前一周向主管部門上報活動方案，主管領導必須進行安全審查，經批準后方可實施，條件不具備時，不得批準。

　　（2）班主任要在活動前對學生進行有針對性的安全教育，并采取切實可行的措施，保證學生的安全。

　　（3）重大活動校級領導要親自帶隊，每個班安排一名教師負責學生的活動并指定學生安全員協助教師工作。

　　（4）帶隊領導、年級主任要保持通訊正常，確保聯系通暢。

　　12、實踐活動課要有計劃、有組織、有專門的指導教師、確保安全。

　　13、室外課一定要求學生做好充分的準備活動，對服裝、鞋類不符合上課要求的學生要求其予以更換。

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