幼兒園常規管理規章制度（精選5篇）

　　在社會發展不斷提速的今天，各種制度頻頻出現，制度就是在人類社會當中人們行為的準則。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的幼兒園常規管理規章制度（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園常規管理規章制度1

　　一、幼兒園教職工職業道德規范

　　1、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛幼教事業、熱愛本職工作。

　　2、全面貫徹黨的教育方針，全心全意為幼兒服務，有目的、有計劃、科學地安排、組織好幼兒整日生活，使幼兒德、智、體、美全面發展。

　　3、熱愛幼兒、尊重幼兒，面向全體幼兒。對幼兒一視同仁，不偏愛，堅持正面教育，不體罰、變相體罰或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒，使幼兒愉快、活潑、健康地成長。

　　4、堅守崗位，盡職盡責，上班時間不聊天，不串班，不干私活，全心全意干好工作，確保幼兒安全。

　　5、勤奮學習，刻苦鉆研業務，積極參加教育教學改革，勇于創新，勤于總結。努力探索幼兒教育規律。

　　6、以身作則，做幼兒表率，儀表、服裝、言談、舉止要符合職業要求，有利于教育幼兒。

　　7、與幼兒家長保持經常聯系，主動爭取家長密切配合，共同教育好幼兒。

　　8、尊重、關心、體諒幼兒家長，不利用工作之便徇私。

　　9、尊重社會公德，嚴守勞動紀律及幼兒園各頊規章制度。

　　10、服從分配，同志間互相尊重，團結協作，勇于批評和自我批評，共同做好工作。

　　二、教師工作職責

　　1、貫徹教育方針，根據《幼兒園工作規程》和幼兒培養目標，遵循幼兒身心發展規律，結合本班幼兒的特點和個體差異，制訂班務工作計劃（包括學期、月、周日計劃），并有效地組織實施，期末進行總結。

　　2、熱愛全體幼兒，堅持正面教育，全心全意為幼兒、為家長服務。

　　3、嚴格執行幼兒園教師職業道德規范，遵守各項規章制度。

　　4、嚴格執行幼兒安全衛生保健制度，管理本班幼兒的生活，培養幼兒良好的生活、衛生習慣，防止意外事故的發生。有事及時向有關領導匯報。

　　5、觀察并有針對性地記錄班內幼兒的發展情況，注意個體差異，使每個幼兒在原有水平上得到發展。及時作好班級保教分析。

　　6、根據研究課題創設與保教要求相適應的環境，組織安排好幼兒一日活動。開展內容豐富多樣的與主題教育相適應的活動。

　　7、嚴格執行作息制度，做好每一個環節的.工作活動準備。

　　8、密切與家長取得聯系，征得家長的支持與配合。每月有針對性地向家長宣傳科學育兒知識。

　　9、積極參加政治、業務等學習和教育研究活動，自覺進行高學歷進修和理論業務自學。

　　10、空課時間認真做好教學準備工作或者協助上課教師做好保教工作。

　　11、班級任課教師密切合作，共同做好班級的'保教工作。

　　三、教師行為規范

　　1、儀表端莊：不濃妝艷抹，不穿奇裝異服，不披長發，不留長指甲，不涂指甲油，帶班不穿高跟鞋。

　　2、教態親切：不大聲訓斥幼兒，對孩子耐心周到。

　　3、語言舉止文明：不說粗話，與幼兒交談堅持說普通話。

　　4、進班做到“七不”，即：不離崗、不串班、不閑談、不做私事、不吃零食、不打（接）私人電話、不帶自己孩子。

　　四、幼兒園學習會議制度

　　1、全園教職工政治學習分為教師、后勤兩個組。

　　2、教師組有園黨支部書記（或工會主席）組織政治學習，園長（或保教主任）組織業務學習。教科室主任組織教師教學技能培訓。

　　3、后勤組有總務主任組織政治學習，保健教師組織業務學習。

　　4、教師組隔周一次政治學習、隔周一次業務學習。按計劃每學期進行教師教學技能集中培訓幾次。

　　5、教師政治業務學習的時間為：周一中午班主任，周二中午配班老師。（12：20——13：50）

　　6、后勤組學習時間為隔周一次，每周五下午3：00——4：00，有總務主任和保健老師商量決定學習內容。

　　7、園務委員會會議每學期召開1——2次。

　　8、行政例會每周一上午（9：00——）召開。

　　9、全園教師大會每月召開一次，盡量結合教研活動時進行。及時傳達上級文件會議精神。及時通報平時工作情況（尤其是安全、衛生工作）。

　　10、膳管委會議每月一次。

　　11、家長委員會會議每學期至少一次。

　　12、教代會每年度至少1——2次。

　　13、如果有特殊情況，臨時通知會議時間。

　　五、教師學習科研工作制度

　　1、教師應認真學習教育教學理論與業務知識，每天努力抽出一小時的學習時間。

　　2、教師應認真做好學習理論卡片摘錄每周一張，教育教學實踐卡片每月一張，每學期結束上交保教主任。

　　3、幼兒園每學期編印一集《教師教育教學經驗花絮》。

　　4、教師每學年撰寫一篇教育論文，每年10月15日前上交園長室。

　　5、幼兒園每年度編印一本《優秀論文集》。

　　6、教師應積極參加業務學習，認真做好筆記，討論熱烈發言。

　　7、教師每學期聽課5～10節，自然年度底上交《聽課筆記》。

　　8、教師應積極嘗試教學改革，主動承擔教研組（片）、園級公開課，承擔課題研究。

　　9、教師應主動承擔指導新教師的工作，以老帶新、互幫互學、共同提高。

　　10、幼兒園對承擔園級、大片級、市級觀摩課教師進行獎勵。

　　11、幼兒園對指導幼兒在市級比賽中獲獎的教師進行獎勵。

　　12、幼兒園對在市級以上各類競賽獲獎及作品在刊物上發表的教師進行獎勵。

　　六、幼兒園教師的基本條件和主要職責

　　（一）、基本條件

　　1、擁護黨的基本路線，熱愛幼兒教育事業，愛護幼兒，努力學習專業知識和技能，提高文化和專業知識水平，品德良好、為人師表，忠于職責，身體健康；

　　2、儀表端莊；

　　3、具有幼兒師范中等學校畢業及以上學歷。

　　4、普通話二級乙等以上或普通話流利。

　　（二）、主要職責

　　1、對班級工作全面負責；

　　2、觀察了解幼兒，制訂和執行班級教育工作計劃，完成教育任務；

　　3、嚴格執行幼兒園安全、衛生保健制度，指導并配合保育員管理班級幼兒生活和做好衛生保健工作；

　　4、與家長保持經常聯系，了解幼兒家庭的教育環境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務；

　　5、參加業務學習和幼兒教育研究活動；定期向園領導匯報，接受其檢查和指導。

　　幼兒園常規管理規章制度2

　　一、熱愛幼兒，關心、耐心、細心、熱心對待幼兒，配合班主任和教師，全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

　　二、熟悉本班教育計劃，做好活動前后的準備和整理工作。D助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具并協助教師搞好環境布置。

　　三、嚴格執行安全、衛生等制度，做好幼兒的.生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化，及時為幼兒增減衣物、被褥，午睡時多加巡視，注意糾正幼兒的不良睡姿，及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉，幫助幼兒剪指甲。每天及時統計幼兒人數。

　　四、?常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄，發現病情及時報告醫務人員。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒，對體弱幼兒要作特殊照顧。

　　五、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房，下午整理好幼兒離園的衣服和背包。

　　六、保持班內環境和設備的清潔、整齊，做好餐前餐后的準備和收拾，負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

　　七、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

　　八、認真做好衛生包干區的衛生工作和保潔工作，每天下班前必須清倒垃圾，做到垃圾不過夜。

　　九、認真執行衛生消毒制度，填好消毒記錄。

　　幼兒園常規管理規章制度3

　　一、嚴格遵守學校《教師行為規范》和各項規章制度。

　　二、全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求，結合本班實際，制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況)，并認真執行。

　　三、對幼兒態度要和藹和親，做到耐心、關心、細心、熱心，與本班教師、保育員團結協作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

　　四、認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長。

　　五、主持召開每周班務會議，共同確定下周工作重點，與本班教師和保育員共同搞好班內的工作。

　　六、堅持正面教育原則，尊重幼兒，積極啟發誘導，嚴禁體罰和變相體罰。

　　七、努力鉆研業務，積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材，制作教具，不斷提高自身素質及水平。

　　八、堅持做好交接班工作，一般情況口頭交接，重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

　　九、做好家長工作，向家長宣傳正確的'教養方法，每周向家長公布本周及下周的教育內容，以便家長心中有數，積極配合。

　　十、認真填寫“家園聯系手冊”，經常與家長保持聯系，及時交換意見。

　　十一、認真做好教研活動記錄和每周教育小結，每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

　　幼兒園常規管理規章制度4

　　一、教師必須加強責任心和事業心，尊重幼兒，熱愛幼兒，并能根據幼兒的個體差異因材施教。

　　二、每學期必須根據《指南》要求和班級幼兒實際情況，制定切實可行的班級計劃（學期、月、周、日），認真研究教材，能有效地將各領域的知識與技能進行整合來預設活動，并根據幼兒的生成與需要靈活調控計劃的實施。

　　三、注重對幼兒行為和心理發展的觀察，并撰寫有一定價值的觀察記錄、活動反思和個案。

　　四、積極參加教研活動和園本培訓，參與課題的研究，在活動中能自主學習，積極實踐，善于發現問題，并通過集體的智慧解決問題。

　　五、注重日常的學習與提高，每學期要相互聽課、看活動10次，并隨時接受上級領導、園長、教研組長、家長進班聽課、看活動。

　　六、做好家園一致教育，除了平時與家長聯系外，每學期要對全體幼兒進行家訪，了解幼兒家庭情況，對生病的幼兒要主動關心，并做好家訪和家訪記錄。

　　七、建立平等、和諧的家長關系，充分利用家長的教育資源，共同做好班級的各項工作。

　　八、教師要注重對班級教育過程性資料的收集與整理，為制定班級的`各項活動計劃提供科學的依據。

　　九、每學期對幼兒的發展情況，班級的各項工作要進行分析與總結。

　　幼兒園常規管理規章制度5

　　為保障幼兒的安全，維護幼兒園秩序，我園特制訂幼兒接送制度，具體內容如下：

　　1、幼兒上午7：40——8：30在家長的陪送下持卡準時入園（9：00關鎖園門）。家長送幼兒入園時，必須親自把幼兒交到教師手中，不能只把幼兒送到大門口，防止幼兒走失。

　　2、教師接待幼兒入園時，對家長提出的要求，反映的情況，所帶的物品、藥品都必須記在交接本上，以防止遺忘。

　　3、家長每天憑接送卡接送幼兒，如果接送卡遺失的幼兒請家長到各班老師那里進行補辦。

　　4、早晨送孩子入園時，應自覺帶孩子接受教師的晨檢。

　　5、接送原則上由父母或指定的人員擔任，家長不得委托未成年人來園接幼兒。如有特殊情況需其他人員接送的`，請將接送卡交給委托人。不能給卡時，家長須提前與班主任聯系，說明情況，并將委托人的姓名、性別、體貌特征、衣著特征及與孩子關系等具體情況告知老師，以確保孩子的安全。

　　6、因離園期間幼兒和家長過于密集，為確保幼兒安全，建議接到幼兒后盡快離園，如果還在幼兒園繼續逗留和玩耍，請家長嚴格做好幼兒的安全防護工作，并注意教育幼兒愛護公物，愛護綠化。如在此期間發生意外，一切責任由家長自負。

　　7、拒絕陌生人入園，必須入園時請填寫入園登記表。

　　8、嚴格按幼兒園規章制度和作息時間行事，不到接送時間不準家長接孩子，如有特殊情況，必須向老師說明，經允許方可。

　　9、幼兒離園時，教師要幫助幼兒做好準備，開大門后，由配班老師把孩子親自交給家長。幼兒在園期間發生的事情要如實向家長反饋。

　　10、接送時間：

　　4：30——4：50 小小班、小班

　　4：40——5：00 中班

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