設備設施使用維護管理制度

時間：2022-05-06 15:40:50 制度我要投稿

設備設施使用維護管理制度（通用17篇）

　　在當今社會生活中，制度使用的情況越來越多，制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范。擬定制度需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的設備設施使用維護管理制度（通用17篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

設備設施使用維護管理制度（通用17篇）

　　設備設施使用維護管理制度1

　　一、目的

　　確保學校設施設備正常運行，為師生的教學、學習、工作提供保障。

　　二、范圍

　　適用于本學院設施設備維護保養。

　　三、職責

　　1、設備使用人是設施設備保養維護的主要責任人，要做好有關設施設備的管理及日常保養維護工作。

　　2、明確總務科專人負責設備設施維護和保養，維修人員應以主人翁的態度，堅持維護與檢修并重，做到正確使用，精心維護，用嚴肅的態度和科學的方法維護好設備。

　　四、程序

　　維護保養堅持主動檢修和日常保修相結合制度，在程序上分為二級。

　　一級為日常保養。當設備設施出現故障，及時填寫《報修單》上交總務科；或直接到總務科記錄于《日常維修記錄本》；急事特辦，日常維修總務科將于第二天早上安排專人維護，維護完成后在“完成時間”一欄中簽名打勾，部門主管負責確認。

　　二級為定期維護保養，一般每學期安排三次（每學期初、期中，期末），由總務科安排專人實施，認真做好日常保養工作，確保設施設備安全。

　　設備設施使用維護管理制度2

　　為確保設備正常運行和延長使用壽命，各車間必須合理使用、安全操作、維護保養、正確維修。

　　一、使用設備的操作人員要了解設備的性能、原理、結構、生產能力和最高允許使用負荷。

　　二、操作工要嚴格遵守操作規程，掌握操作技術，并能處理緊急停機故障，會排除一般性機械故障，嚴禁違章操作。

　　三、每臺設備都要指定專人負責操作和日常的維護保養，確保設備處于良好的狀態。

　　四、當班的機修工、電工要巡回檢查所負責的電器，設備的運行情況，發現問題及時處理并做好相應的維修記錄。

　　五、對設備發生的臨時故障，操作工要配合維修工進行搶修，盡力減少停機時間，盡快恢復生產。

　　六、設備發生重大事故時要及時上報，由主管經理寫出報告，落實責任，采取措施，總結經驗教訓。

　　七、設備維修計劃由設備負責人編制，正確制定維修計劃，保證設備按計劃，有步驟的檢修。

　　八、確定各項修理項目，工作時間，材料消耗的費用及其它預算，報請批準后實施。

　　九、設備修理后，需經有關人員驗收，驗收不合格的設備不得使用。

　　十、設備的保養維修應盡量避開正常操作時間，設備上及周圍不得有食品原輔料、半成品或成品；維修完畢后應徹底清潔消毒。

　　設備設施使用維護管理制度3

　　為建立設備設施維護保養標準，使設備設施保持安全正常運行，以滿足生產需要，減少缺陷率，特制定本制度，要求如下：

　　1．實行人員包機制，做到臺臺設備、條條管線、個個閥門、塊塊儀表有人負責。

　　2．運行人員必須用嚴肅的態度和科學的方法正確使用和維護好設備。

　　3．運行人員通過崗位練兵和培訓，對所使用的設備，做到“四懂”、“三會”。“四懂”即：懂原理、懂構造、懂性能、懂用途；“三會”即會使用、會保養、會排除故障。

　　4．運行人員，必須做好下列主要工作：

　　（1）嚴格按操作規程進行設備的啟動運行與停車。

　　（2）必須堅守崗位，嚴格執行巡回檢查制度，認真填寫運行記錄及檢查記錄。

　　（3）認真做好設備潤滑工作，堅持做到“五定”、“三級過濾”。

　　（4）嚴格執行交接班制度，交接班要交設備狀態。

　　（5）保持設備整潔，及時消除跑冒滴漏，文明生產。

　　5．運行人員發現設備有不正常情況，應立即檢查原因，及時反映。在緊急情況下，應采取果斷措施或立即停車，并上報和通知班長及有關崗位，不弄清原因、不排除故障不得盲目開車。未處理的缺陷須記于運行記錄上，并向下一班交待清楚。

　　6．維修人員（機、電、儀）要明確分工，對分工負責包干的設備，負有維修責任，并做到：

　　（1）定時定點檢查，并主動向運行人員了解設備運行情況。

　　（2）發現缺陷及時消除，不能立即消除的缺陷，要詳細記錄，及時上報，并結合設備檢修予以消除。

　　（3）按質按量完成維修任務。

　　7．所有備用設備應有專人負責定期檢查維護，注意防塵、防潮、防凍、防腐蝕，對于轉動設備還應定期進行盤車和切換，使所有備用設備處于良好狀態。

　　8．未經批準，不得將配套設備拆件使用。

　　9．設備管理人員應對設備維護保養制度貫徹執行情況進行監督檢查，認真總結運行和維修工人的維護保養經驗，改進設備管理工作。

　　設備設施使用維護管理制度4

　　為加強設備的維護與保養，堅持“預防為主”和“維護與計劃檢修相結合”的原則，做到正確使用、精心維護，使設備常處于良好狀態，保證設備的長周期、安全、穩定運轉，特別制定本制度。

　　一、實行專機專責制度或包機制度，做到臺臺設備、條條管線、個個閥門、塊塊儀表有人負責。

　　二、所有設備都要有維護保養規程，操作人員應嚴格執行，操作人員要達到“四懂”、“三會”（懂結構、懂原理、懂性能、懂用途，會使用、會保養、會排除故障）。實行操作合格證制度，無證者不準上崗操作。

　　三、認真執行設備潤滑制度，堅持五定（定質、定量、定時、定點、定期對潤滑部位清洗換油）和三級過濾（向固定油桶經過濾、由油桶向油壺裝油經過過濾，由油壺加入到加油點經過過濾），保證油質、工具清潔好用，潤滑效果良好。

　　四、操作工人對本崗位范圍內的設備管道、儀表盤、支架、地面等應保持整潔、油漆、保溫完整，加強靜密封點的管理，消除跑冒滴漏，努力降低泄漏率，搞好環境衛生，做到文明生產。

　　五、備用設備應處于良好狀態，停用、閑置設備應有專人負責定期檢查維護，加強防塵、防潮、防凍、防腐蝕的管理，對于傳動設備要定期進行盤車和切換，使所有備用設備處于良好狀態。

　　六、操作人員必須做好下列主要工作：

　　1．嚴格按操作程序與規定步驟進行設備的啟動與停車，做到啟動前認真準備，啟動中反復檢查，停車后妥善處理。

　　2．堅守崗位，嚴格執行巡回檢查制度，執行五字操作法（聽、摸、查、看、聞），定時定點按巡回檢查路線對設備進行仔細檢查。

　　3．認真填寫運行記錄，發現設備缺陷能處理的應主動進行消除，臟、松、缺、亂、漏等舉手之勞可以解決的問題，應隨時在檢查中進行解決。

　　4．嚴格執行交接班制度。實行十交五不接。十交即：交任務、交指標、交原料、交操作指標、交質量、交問題、交經驗、交工具、交安全衛生、交記錄；五不接即：設備潤滑不好不接、工具不全不接、操作情況交待不清不接、記錄不全不接、衛生不好不接。交接雙方要在現場逐項交接，在操作日記上正式簽字。

　　七、生產操作人員發現設備有不正常情況，要立即檢查原因，及時反映。發現特殊響聲、振動、漏氣、火花等緊急情況，應采取果斷措施立即停車，并上報和通知值班長及有關崗位，不弄清原因不得盲目開車。已處理和未處理的缺陷記錄運行記錄本上，并向下一班交待清楚。

　　八、廠房建筑物、構筑物、設備基礎、處管道及支架，應有專人經常維護，保持完整，定期檢測。采取防潮、防汛、防凍、防塵、防腐蝕措施。設備管道的儀表和安全裝置要齊全好用，定期進行檢查和調整。

　　九、維修工人（機、電）對包機的設備負有維修好的責任，對包機的設備需定時上崗檢查，主動向操作工人們解決設備運行情況，發現易處理的缺陷及時消除。不能立即解決的缺陷要詳細記錄，結合中小修或停車機會處理。

　　設備設施使用維護管理制度5

　　第一條：設備維護保養實行分級管理，抓好維護保養制度的建立，嚴格執行設備的維護規程，分廠、車間要安排好計劃，要具體組織好設備維護保養工作。開展設備升級賽，并定期進行評級、檢查。崗位工人實行三定：定機、定人、定職責。做到臺臺設備有人管、時時處處有人抓，形成一個從上而下的設備管理網。

　　第二條：狠抓專業知識的培訓工作。廣泛開展“操檢結合”、“一專多能”和“三好四會”。三好即管好、用好、修好。

　　四會即會使用、會維修、會檢查、會排除故障。

　　第三條：嚴格執行潤滑管理制度，做到五定：定人、定點、定質、定量、定時加油或換油，使設備潤滑經常保持良好狀態。

　　第四條：設備使用要嚴格執行設備操作規程，不準超負荷和拼設備；不準違章作業；非本機人員不準隨意操作和使用設備；不準隨意取消和調整加大設備安全裝置的設定值；不準隨意拆、卸、割、焊和改變設備結構。

　　第五條：開展設備維護保養升級賽，確保設備經常處于良好狀態，并依靠操作工人和維修工人的共同努力，在不斷提高設備完好率的基礎上，逐步提高“甲級維護”和“紅旗設備”的比例，提高我公司的生產裝備水平。

　　第六條：加強技術訓練，提高操作水平，新工人必須進行安全技術教育和操作規程學習，經考試合格后方能準許獨立操作；操作與維修人員也應按規定進行定期考核，合格者準許作業，設備操作與維修人員每年均應分期分批地進行不同形式的技術培訓，不斷提高技術業務水平。

　　第七條：操作工人認真填寫運行記錄和交接班記錄，使設備要經常保持清潔衛生。檢修工人要填好檢修記錄。

　　第八條：認真執行設備的定期檢查評比、考核工作，堅持計劃檢修，保證設備經常處于完好狀態。

　　設備設施使用維護管理制度6

　　一、按要求建立電教硬件、電教教材保管室，做到專室、專柜存放保管。電教軟硬件的管理由學校指定的電教員或其他專業人員負責。

　　二、保管和存放要規范化。做到防塵、防潮、防震、防磁、防火、防盜，存放電教教材的室內溫度應保持在15℃-25℃，濕度控制在50%左右。電教教材軟件應按GB3792.4—85《非書資料著錄規則》著錄，采用《中圖法（兒童館、中小學館版）》分類和存放。

　　三、學校按要求建立電教設備和電教教材的經費帳和固定資產帳，保管室建立經費流水帳和實物明細帳，做到帳帳相符，帳卡物相符。學校每年至少進行一次清產核資。

　　四、各種電教設備和教材的使用要嚴格履行領取、借用、收回手續。根據教學需要，配給教研組、教室、教師個人使用的設備、教材必須責任到人，定期檢查。普通教室電教設備在較長假期中要收回集中保管。

　　五、學校攝像機、微電腦、錄像機、彩電、收錄機、照相機等只能用于教學，嚴格控制非教學使用。任何個人不能外借。外單位借用必須經主管電教工作的校長批準。

　　設備設施使用維護管理制度7

　　1.熟悉掌握各設備的操作規程，保證設備正常運轉。

　　2.做好各設備運轉時的日常檢查工作，發現問題及時處理。

　　3.嚴禁各設備超負荷運轉，嚴格按照各設備技術要求進行操作。

　　4.加強設備的日常維護和保養制度，設備調試運轉，確認正常以后，方能投入使用。

　　5.建立健全各種設備臺帳、設備卡片，并將設備的.維護保養落實到人。

　　6.保持設備的清潔衛生，對易產生熱量和安裝在潮濕處的設備，運轉時要及時檢查，發現異常情況立即停止使用。

　　7.停用設備及閑置設備要做到歸庫管理，保持整潔。

　　8.對于特殊設備，操作人員必須持證上崗，并做好專業理論教育及培訓考核工作，嚴禁違章操作。

　　9.做好設備維護保養檢修記錄，責任落實到個人，檢修過的設備在下次使用期間發現問題影響生產由檢修人承擔責任。

　　10.由于操作失誤發生設備事故及損壞設備，操作人員應按設備維修費用的80%進行賠償，并責令下崗。

　　設備設施使用維護管理制度8

　　1、技術維護人員必須認識到技術服務的重要意義，必須具有高度的責任感和服務熱情。

　　2、技術維護人員要積極主動地學習業務，自覺提高自身的技術水平。

　　3、技術維護人員負責建立和維護全局的常見問題及解答庫，明確專人管理，建立設備登記和學校財產管理檔案，定期檢查設備完好率。

　　4、嚴格執行操作程序，保持設備正常運行。設備發生故障，應立即停機，及時報告管理人員進行處理，并做好記錄，形成上報機制。

　　5、操作人員（教師）應愛護電教設備，嚴禁擊打，不得頻繁開關設備。不得隨意拔插、拆卸各種電源線，有問題及時向管理人員反映。

　　6、做好設備的日常維護、保養工作，做到防火、防盜、防雷、防潮、防塵。

　　7、保證設備保持良好性能，保障正常的教育、教學需要。

　　8、對設備的維修和添置，要嚴格執行呈報制度，要將故障記錄和處理情況及時向學校管理部門或學校領導報告，落實設備的維修工作。

　　9、以上管理制度未盡事宜由學校管理部門研究酌定處理。

　　設備設施使用維護管理制度9

　　1、為確保工廠電儀設備的正常運行與精確監控，從而保證我廠生產工作的順利進行，電儀人員必須進行夜間值班，具體管理辦法如下：

　　2、值班人員值班時間為下午5：00至第二天早上8：00，值班人員在值班期間手機必須開機。

　　3、值班人員在值班期間不得擅自離開廠區，如果有事須離開必須向當日值班領導匯報并告知聯系方式和需要離廠時間，辦事完畢后必須返回廠區，并向當日值班領導匯報。

　　4、值班人員在處理現場問題時嚴禁單人操作，必須雙人進行，一人操作，一人負責監護，在不能確認有無危險隱患的場所處理問題時，必須由崗位人員確認安全并給與監護。

　　5、值班人員值班需按要求認真填寫值班記錄，尤其要將遺留問題記錄清楚、詳細。

　　6、值班人員在白班人員上班前必須把辦公室和值班室衛生打掃干凈，給白班人員營造一個舒適的工作環境。

　　7、值班人員要按照值班表安排的日期進行值班，值班人員需要換班必須提前4小時通知工段長，禁止擅自換班。

　　設備設施使用維護管理制度10

　　一、所有固定設備、移動設備都必須執行巡回檢查保養制度，設備巡回檢查主要由設備操作司機負責，大型固定設備、主要運輸絞車、皮帶機、溜子、各種機車以及翻車機、噴漿機、扒裝機等，其跟班維護員至少每班巡回檢查一次。

　　二、設備巡回檢查的內容和次數必須由分管的技術員繪制巡回檢查圖表。機房、硐室、車間的設備巡回檢查表必須張掛起來，沒有條件張掛的場所要將巡回檢查圖表保存在巡回檢查記錄薄內。

　　三、設備操作司機必須嚴格按照設備巡回檢查圖表中規定的時間、內容和要求進行。不得缺損、不得漏檢、不得馬虎了事。

　　四、設備操作司機及專職設備維護工應分別設置設備巡回檢查記錄薄，設備巡回檢查發現的問題應及時匯報和處理外，還應詳細的記入記錄薄內，以便備查。

　　五、司機或維護員在巡查中發現的異常現象或故障點要及時處理并匯報調度室，嚴禁設備帶病運行。

　　六、設備巡回檢查制度的執行情況，各工區機電副區長或負責人每旬至少檢查一次，發現問題及時糾正。

　　設備設施使用維護管理制度11

　　1.操作人員在獨立使用設備前，需對設備的結構、性能、技術、規范、維護知識和安全操作等技術理論教育及實際操作技能培訓，經考試合格發給操作證后，方可憑證獨立操作。

　　2.操作工人使用設備時，應掌握“三好”、“四會”，嚴格執行使用設備的”五項紀律”使設備經常保持設備維護”四項要求”。

　　3.設備的使用要實行定人定機，憑證操作，嚴格實行崗位責任制，因生產需要，操作其它同類設備時，需經車間領導批準，設備科認可；操作其它設備時，需辦理其它機型操作證。

　　4.設備維護實行專責制。對單人操作，一班作業的設備實行專人專機制，下班時填寫操作記錄；二班、三班生產或幾人共同操作的設備；建立機長負責制，并作好交接班記錄；公用設備應就指定專人負責設備維護。

　　5.操作工人應遵守設備操作規程，合理使用設備，嚴禁精機粗用，嚴禁超負荷、超規范、拼設備，如遇現場生產管理人員或上級強令操作工人超負荷，超規范使用設備時，設備管理部門有權制止，操作工人有權拒絕，并向有關部門反映，并對違章指揮者追究責任。

　　6.生產設備要嚴格執行日常保養、周末保養、定期保養。對特殊設備要嚴格執行預防性試驗。

　　設備設施使用維護管理制度12

　　學校的教學儀器設備是保證順利完成教育教學工作的必備物質條件，必須嚴格執行“統一領導、分級管理、管用結合、責任到人”的原則。為了保證學校儀器設備得到更好的保養、維護，現制定有關設備維護管理制度：

　　一、財產保管員負責學校教學設備的管理及其協調工作。

　　二、儀器設備管理員有責任保證設備處于良好狀態，設備完好率高，并定期清點設備，做到賬、卡、物三相符。

　　三、儀器設備的使用原則上“誰使用誰維護”，如出現故障，及時告知儀器設備管理員，由儀器設備管理員負責上報學校財產保管員，財產保管員根據情況進行維修。

　　四、打印機、掃描儀的日常維護由使用部門負責管理，若出現自己解決不了的故障，須及時通知總務處聯系廠家維修，以保證打印機的正常運作。

　　五、實驗室設備的日常保養和維護工作由實驗管理員負責，若設備出現故障，及時告知財產管理員，財產管理員負責聯系維修。

　　六、教師因教學需要借用貴重設備時，須填寫“借用貴重設備申請表”，經總務主任批準后，方可領取。

　　七、學校的設備未按規定辦理手續之前，不得拆卸、改裝、借用及攜帶出校。

　　設備設施使用維護管理制度13

　　一、不能在帶電的情況下插拔任何與遠教設備主機、外部設備相連的部件、插頭等。

　　二、在遠教設備運行過程中，不得頻繁地關閉或打開電源，不得隨意移動和振動機器。如果電腦出現死機，應采用系統熱啟動和系統復位方式。如果必須關閉電腦電源也需要至少關機一分鐘后再重新開啟電腦電源。

　　三、遠教接收系統的電腦在使用時，如果硬盤出現嘎嘎響聲時，應立即關機，要及時請專業人員處理，以保護硬盤及數據。

　　四、不要用手觸摸電腦顯示器和電視機熒屏

　　五、電壓過高或過低或是遠程教育設備過載或失控時必須連接UPS電源等防護裝置。

　　六、雷電天不能使用遠教設備，并將電源插頭拔下。

　　七、遠教設備必須做好防塵工作，注意環境清潔。要及時清除設備上的灰塵等雜物。設備不使用或使用后，要用臺布蓋好。

　　八、遠教設備不能使用有機溶劑擦拭，只能使用中性洗滌或清水。清潔機身時，要把（清潔柔軟的）抹布擰干，不能把液體（水）滴入設備內。電腦顯示器和電視機的表面有保護涂層，除非必要，否則不用擦拭；擦拭時只能用沾清水的脫脂棉等擦拭。

　　九、遠教設備長時間不用，要一個月左右開機通電運行一次，以使遠教設備始終保持在良好的狀態。

　　十、當環境發生異常（如：火、水等）時，要及時做好設備的保護，必要時要將遠教設備及時移出所處環境。

　　設備設施使用維護管理制度14

　　一、氣錘操作人員應明了氣錘的結構和性能，作到合理使用，防止事故。

　　二、注意氣錘的工作期限，并作定期的檢修，零件如有損壞，應及時拆換，不可讓更多的零件破壞。

　　三、在工作過程中，如發雜音，立即停車檢查修理。

　　四、經常注意油杯存油情況，并注意潤滑油是否合乎規格，如燃點渣滓及濃度。

　　五、經常注意各部分的潤滑問題。

　　六、砧體砧面與錘體導承之距離，及下砧面與地面之距離應切實保持規定的距離，并隨時檢查其距離是否有新改變，以免將機器打壞。

　　七、緩沖機構內球形敗凡耳是否完整，應作定期檢查，以免錘體將工作缸上蓋碰損。

　　八、冬季應將油杯加以包裹，以免冷凍，使潤滑受阻。

　　九、開車前應檢查操縱杠桿在操縱上的靈活性。

　　十、各補氣通路應在定期檢修中加以疏通，應使氣錘能發揮其正常的效力。

　　十一、電動機應經常保持清潔，一年拆開擦洗一次，但擦洗時注意在線圈上不要用煤油或氣油，以免絕緣層脫落。

　　十二、不允許鍛打冷的或不夠熱的金屬。

　　十三、錘在上方時間，不可超過一分鐘，以免錘體發熱，浪費能力，影響機器正常運轉及壽命長度。

　　十四、鍛工應具有豐富經驗，方可操縱氣錘，特別在作單下打擊時，在操作技術上更需熟練。

　　十五、在停止使用時，應切斷電源。

　　設備設施使用維護管理制度15

　　一、使用過程中，若設備出現故障應立即停用，并報請管理員及時檢修，技術人員檢修時寫好檢修記錄交由管理員存檔。

　　二、設備的硬件故障必須由管理員指定專業人員負責修理，教師不可擅自拆解，私自處理，否則后果自負。

　　三、任課教師使用“班班通”教室多媒體設備必須嚴格按照操作規程進行操作，因違反操作規程導致設備損壞的，將按規定追究當事人責任。

　　四、在維護設備時，不能在帶電的情況下插拔任何與設備主機、外部設備相連的部件、插頭、板卡等。

　　五、在設備運行過程中，不能頻繁地關閉和打開電源，不得隨意移動、振動設備。如果電腦出現死機，應采用系統熱啟動和系統復位方式。如果必須關閉電腦電源，也需要至少關機30秒后再重新開啟電腦電源。

　　六、為確保安全，雷雨天氣不得使用“班班通”教室多媒體設備，班級電教管理員要切斷多媒體總電源。

　　七、“班班通”教室多媒體設備必須做好防塵工作，注意環境清潔，及時清除設備上的灰塵等雜物，除塵時一定要拔掉電源，注意安全。設備不使用或使用后，要用防塵罩蓋好。

　　八、設備清潔不能使用有機溶劑擦拭，只能使用中性洗滌劑或清水。電腦顯示器和電視機的表面有保護涂層，除非必要，不要擦拭；擦拭時只能用沾清水的脫脂棉等輕輕擦拭。

　　九、如遇異常情況（如：火、水等）時，要及時做好設備的保護，必要時將設備及時轉移至安全地帶。

　　設備設施使用維護管理制度16

　　1、學校須安排專人負責錄播設備的管理維護。

　　2、專職管理員須熟悉錄播設備性能、使用方法及實際安裝位置。

　　3、防止學生對教室內攝像頭、設備進行破壞，破壞照價賠償。

　　4、確保錄制效果。上課時盡量關閉所有門窗，以防教室外的雜音干擾課堂，影響錄制效果。盡量拉嚴所有窗簾，以防窗口側光漏進課堂，影響跟蹤效果。課桌椅需擺放在兩個學生定位攝像頭所確定的橫線之后。教室左右靠邊的兩列學生課桌需離墻20公分擺放，有墻垛的教室需離墻垛20公分擺放，避免學生上課碰到窗簾引起誤跟蹤。

　　5、授課教師、工作人員使用錄播設備時，要熟悉操作要領，嚴格遵循操作規范。

　　6、錄播設備必須有電源穩壓器保護或UPS供電，使用完畢后須斷開電源。

　　7、主講教室關閉設備步驟：關閉電腦，關閉互動終端和導播一體機電源，關閉其余設備電源，切斷總電源。

　　8、互動教室關閉設備步驟：關閉電腦，關閉互動終端和無線麥克套裝電源，關閉功放電源開關，切斷總電源。

　　9、專職管理員須定期進行維護，做好日常維護登記。經常巡查設備狀況。一旦發生設備不正常或損壞，及時上報同方公司技術維護人員。

　　10、專職管理員不得更改隨意更改設備參數，防止造成系統損壞。

　　11、凡是在錄播教室上課，原則上均須錄制，錄制文件須規范命名。

　　12、不得隨意刪除視頻資料，錄播管理平臺登陸密碼只有專人和被授權人掌握，不得外泄他人。

　　13、設備因使用不當或者管理不善，或者發生不可抗力因素（雷電，火災）等自然原因造成的設備損壞，需要更換或者維修時，由同方公司提供更換或維修服務，學校承擔更換或維修費用。