我的讀書生活教師征文范文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過征文吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的讀書生活教師征文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的讀書生活教師征文范文1

　　讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》的《回絕急躁》一文，對我感觸最深的一句話是"做事不貪大，做人不計(jì)小"。做好每一件小事就等于做了一件大事，假設(shè)連一件小事都做不好，就更談不上做大事了。在日常工作中，對待每一件事情，無論大小都須加倍認(rèn)真，這樣才有可能把它做好。做人也是，不能計(jì)較得失，要團(tuán)結(jié)同事，多為集體著想，這樣才能贏得別人的尊中和信任。在這里還有一句話是西方的名言："羅馬不是一天建成的"，那么我們是否可以說："萬里長城也不是一天壘成的"不管是世界500強(qiáng)之首的沃爾瑪，還是我們的教育事業(yè)，都是在踏踏實(shí)實(shí)、埋頭苦干中長大的；急躁被扎實(shí)所代替，沖動被理智所折服，這才是長大的硬道理。

　　最近讓我感觸最深的一句話是：把每一件簡單的事情做好就是不簡單；把每一件平凡的事情做好就是不平凡。例如管理一個班級，要想把這個班級管理的井井有條確實(shí)不是一件易事，它需要教師的耐心、細(xì)心和恒心，要求學(xué)生做到的除了自己做到以外，必須想方設(shè)法讓每一名學(xué)生最后都到達(dá)要求，并進(jìn)一步養(yǎng)成習(xí)慣，然后再做第二件事。最后，把班里的每一件事情都做好了，班級管理也就到位了。最忌諱的是還有幾個學(xué)生沒有到達(dá)要求，你就開始急著做第二件事，并把第一件事淡忘了。這樣時間一長，你可能一件事情也做不好。

　　說實(shí)在的，讀書的感覺真好！開闊視野、凈化靈魂，百利而無一害！最近幾天我才靜下心來，經(jīng)常翻開《細(xì)節(jié)決定成敗》讀一讀。最初，感覺里面的事例和我們所從事的工作相差很遠(yuǎn)，但細(xì)細(xì)品味，才真正感覺到書里面的.每一個事例都影射處了做好一件事情的真諦："把小事做細(xì)"是做好每一件事情的關(guān)鍵。能做到這一步確實(shí)很難，需要你認(rèn)真對待每一件事，認(rèn)真對待事情的每一個細(xì)節(jié)，力爭做好每一件事。每當(dāng)翻開這本書，必然想起一句話：小事成就成就大事，細(xì)節(jié)決定成敗。仔細(xì)閱讀后覺察里面也浸透著一種理念：節(jié)約也可以決定成敗。如今國家正在倡導(dǎo)節(jié)約型社會，學(xué)校也是如此。要培養(yǎng)人們的節(jié)約意識必須從細(xì)節(jié)抓起，從小事抓起。曾幾何時，同事們聊天時，多了些讀書心得，少了些家長里短。通過讀書，使我理解到徐斌成長的困難歷程，華應(yīng)龍走過來的一路坎坷……更重要的是是我確立了自己的人生目的，堅(jiān)決了信念，勾畫了自己的成長藍(lán)圖。

我的讀書生活教師征文范文2

　　讀書是一種樂趣，一種享受，更是一種生活方式。

　　猶太民族的小孩略微懂事時，母親就會在《圣經(jīng)》上滴一點(diǎn)蜂蜜，讓自己的孩子去吻，使其從小就知道書本是甜蜜的。這個崇尚讀書的民族，誕生了像馬克思、愛因斯坦、弗洛依德等一大批讓世人矚目的天才。

　　假設(shè)說書本是甜蜜的，那么讀書的人無疑是幸福的。

　　一次旅行，看到一座古老而又小巧的石橋上有一副橋聯(lián)：“一泓月色含規(guī)影，兩岸書聲接榜歌�！泵棵孔x到這富有詩意的句子，我的眼前總是出現(xiàn)這樣一幅動人的畫面：在那美妙的夜晚，月光如水，小河輕流，櫓聲欸乃，草堂清靜，抑揚(yáng)頓挫的'誦讀聲不時從透著燈光的小窗里飄出……

　　我們漢民族也是一個熱愛讀書的民族，人才輩出。卻不說“萬般皆下品，唯有讀書高”、“富家不用買良田，書中自有千鐘粟；安居不用駕高堂，書中自有黃金屋；娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉”等明顯帶有功利性質(zhì)的老話，單從那小橋的橋聯(lián)，就不難看出，我們的古人在勞作之余，賞景、讀書，何等愜意！

　　最難忘的是小時候?qū)π∪藭�的癡迷，至今記憶猶新的仍然是坐在灶前燒火時讀書的情景。那時，幼稚盲目的閱讀，使我張開了對世界的朦朧的想象。有書為伴的日子，自得其樂。雨天對窗獨(dú)坐，欣賞黛玉“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的顧影自憐。寒夜燈下享受余秋雨筆下的滿載文化內(nèi)涵的歷史山水……

　　每每以小扣柴扉的心情輕輕地翻開一本書時，另一番境界的杏花春雨，和著淡淡的菊香迎面撲來，愜意的感覺布滿整個身心。讀書，讓我的生活，平添了幾分特別的味道。后來也曾在工作中，因試卷、作業(yè)、分?jǐn)?shù)、評比等，太多繁瑣的的事務(wù)，讓我沒有了給心靈加油的時機(jī)。特別是近幾年，眼睛花了，就以“好讀書不好讀書”為自己找到了借口，自己守著滿屋子的書，卻離閱讀越來越遠(yuǎn)了。

　　重新讓閱讀成為習(xí)慣，是在我們學(xué)校開展“書香校園”活動以后。我戴起老花鏡，以“聞雞起舞”的韌性天天堅(jiān)持著閱讀，讀完了《中國文學(xué)人文風(fēng)景》、《和莊子賞魚》、《劉文彬談紅樓》等書，精巧的作品，先賢光輝的思想感染著我。因?yàn)殚喿x，穿越文字，我的案頭蕩漾過廬山的云霧，洋溢過唐宋的詩香，飄渺過李白的浪漫，映照過杜甫的憂傷。感受著莊子的淡定，沐浴著書的霞光，沉著地開始一天的工作，是多么自在，多么悠揚(yáng)，多么美麗。

我的讀書生活教師征文范文3

　　當(dāng)今，讀書已經(jīng)成為世界性的熱門話題，“學(xué)習(xí)型社會”的建立已經(jīng)成為一種時尚�！敖K身學(xué)習(xí)“正在成為人們的一種習(xí)慣，一種生活方式。教師的職業(yè)特點(diǎn)，決定了教師的讀書風(fēng)氣能影響學(xué)生和社會的風(fēng)氣。熱愛讀書的教師，是一筆無形資產(chǎn)。教師，要成為一個真正的讀書人，成為“書香校園”、“書香社會”的“讀書人口”。

　　讀書，不僅能讓人長見識、明事理，還能堅(jiān)心志。“心安茅屋穩(wěn)，情定菜羹香�！敝蒙碛谖镉麩肓�、思想急躁的時代之中，我們教師假設(shè)沒有甘于寂寞、安于貧寒、銳意求索靜的階梯。以書為伴，與書對話，會使我們心無旁騖、沉醉于書香之中。

　　讀書，是一種享受。一本好的書，是一個足以讓你“為伊消得人憔悴”的情人，課余閑暇時，藤椅之上，或坐或躺，或仰或俯，或高唱或低吟，心態(tài)平靜自由，興味十足，“反復(fù)摩挲中生出的一股熱情，是一份提到了開發(fā)的天性。讀書的佳期境，如同愛情一樣，是投契，是相許，是沉浸，是交融，來不得半點(diǎn)強(qiáng)求與逼迫�！贝饲榇司�，大多數(shù)人會從心底時里說一句：讀書如此，人生足矣！

　　一位哲人說：讀書雖不能延長人生命的長度，但是卻能拓展人生的寬度。我們每天堅(jiān)持20分鐘的讀書，讓這些人類文化的精華，豐富我們文化的底蘊(yùn)，“積水成淵”的一點(diǎn)點(diǎn)積累，終有一天，讀書沉淀的養(yǎng)分會在關(guān)鍵時刻助我們一臂之力。

　　與書有緣的人生，是快樂的，有閱讀伴隨的人生，是美麗的�！耙�天天看書，終生以書籍為友，這是一天也不斷流的`潺潺小溪，它充實(shí)著思想的河流�！弊屛覀冇涀√K霍姆林斯基的這句名言吧。讀書不僅是工作的需要，更是生命的需要。我們的工作瑣碎而艱辛，讀書一旦成為一種生活方式之后，我們就能詩意地棲居在教育這片土地上�！案褂性姇鴼庾匀A”。在工作之余，讓自己多讀一點(diǎn)書吧。

　　教師這個職業(yè)是注定一輩子做"小事"的。特別是我們小學(xué)教師，天天與小學(xué)生打交道，天天管的是小孩子那些不上眼的事。而"學(xué)校無小事，事事皆教育"。教師是偉大的，被人們稱為"人類靈魂的工程師"。就在我們天天干著這些不起眼的事的過程中，我們的孩子形成了他們的思想、形成了他們的行為習(xí)慣，成就了社會的進(jìn)步與開展，成就了祖國的將來。

　　為了我們更好地注重教育的"小事"，更好地注重教育工作中的細(xì)節(jié)。上學(xué)期期末我購置了一本《細(xì)節(jié)決定成敗》（汪中求著），作為本學(xué)期我自學(xué)的內(nèi)容。在日常工作中注意教育的細(xì)節(jié)，把"小事"做細(xì)、做實(shí)、做好。從這本書中我學(xué)到了很多在教學(xué)中運(yùn)用的知識。

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