做文明學(xué)生征文800字（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的做文明學(xué)生征文800字（通用21篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
做文明學(xué)生征文1
他走了，行色匆匆，生命的年輪定格在了22歲;他走的匆匆，但他的精神永遠(yuǎn)在我們的心中，他就是雷鋒。
雷鋒在工作崗位上嚴(yán)以律己，默默無(wú)聞地為人民服務(wù)，一絲不茍的將自己投入到工作之中，他在生活中，從不亂花一分錢(qián)，節(jié)約糧食、水、電、盡量減少?lài)?guó)家的開(kāi)支。他省吃?xún)�用，將剩下的錢(qián)支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民，幫助有困難的人。他還經(jīng)常扶老人過(guò)馬路，幫助身體有缺陷的人提菜，幫清潔工掃地……這些事情，雷鋒都當(dāng)作是自己必須完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。雷鋒，你用你短暫的生命譜寫(xiě)了一曲時(shí)代贊歌。讓千家萬(wàn)戶(hù)，讓每個(gè)人都把你的名字、事跡銘記在心中。
雷鋒，一個(gè)讓人想起便如沐春風(fēng)般的名字;雷鋒，一把五十年來(lái)，照亮中國(guó)人精神殿堂的火炬。光陰流逝，雷鋒形象魅力依舊，時(shí)代變遷，雷鋒精神更加彰顯。
作為金華小學(xué)的一名學(xué)生，我在班級(jí)里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)，對(duì)同學(xué)要互相幫助，互相尊重，互相理解、包容。對(duì)自己的老師、長(zhǎng)輩要有禮貌。對(duì)自己的父母要關(guān)心、問(wèn)候，常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。
這不，星期二下午，我們學(xué)校的志愿者，在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了小公園撿垃圾，這可能對(duì)一些同學(xué)來(lái)說(shuō)是很可笑的事情，但是，我們這些志愿者不以為然。到公園以后我們才發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)快樂(lè)玩耍的地方，是多么的不堪入目啊!這兒一些渣子，那兒一些易拉罐，把公園的美貌一下子給破壞了。可是我們不怕，依舊用自己干凈的手帶走那些垃圾。我們回到學(xué)校后，雖然腳是酸酸的，但心里是甜滋滋的，因?yàn)槲覀儞炝艘淮睦匦Ａ耍覀冏隽艘淮位罾卒h!
我想告訴那些懶惰的人：只要伸出你們的一雙手，這世界將變得更加美好!做好事不是你們沒(méi)時(shí)間做，而是你們沒(méi)有擠出時(shí)間來(lái)做。做一次雷鋒很容易，做一輩子的雷鋒實(shí)在很難哪!
我記得有一句歌詞：“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”這不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做文明學(xué)生!
做文明學(xué)生征文2
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而，近期我們校園中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?
君不見(jiàn)：“白色”垃圾滿(mǎn)天飛，一下課，7、8棟大排檔的窗口就擠滿(mǎn)了我們翹首以待的同學(xué);
君不見(jiàn)：課堂上老師講得眉飛色舞，課桌下是一個(gè)個(gè)沉浸在漫畫(huà)世界、手機(jī)游戲里的同學(xué);
君不見(jiàn)：教室、宿舍里頻頻發(fā)生失竊事件，可惡的“第三只手”如同一個(gè)驅(qū)不散的幽靈在校園里橫行;
君不見(jiàn)：校園的幽僻處，總有那么幾個(gè)“人約黃昏后”、竊竊私語(yǔ)、情話不斷的同學(xué)。動(dòng)情處，他們竟會(huì)旁若無(wú)人的當(dāng)眾親熱。
此外，還有宿舍里的“騰云駕霧”、“快活似神仙”，還有沖涼房里的淫穢海報(bào)，飯?zhí)美锏摹按蚣狻辈尻?duì)，考試時(shí)的抄襲作弊，熄燈后的大呼小叫……我們的校園文明嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為中國(guó)跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?
同學(xué)們，醒醒吧!是該到清醒的時(shí)候了!夜深人靜時(shí)，讓我們問(wèn)一問(wèn)自己，我們這樣做，對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎?他們把好吃的留給我們吃，買(mǎi)漂亮的衣服給我們穿，自己卻一省再省，如果他們知道我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)，他們會(huì)是多么的傷心。當(dāng)我們?cè)诶蠋熤v課的間隙，仔細(xì)的端詳一下與我們朝夕相處的老師吧!老師的聲音已有些沙啞，但他還是費(fèi)力的大聲吐出每一個(gè)字，以讓我們聽(tīng)好，做好筆記;有同學(xué)不老實(shí)，坐不住了，老師以目光制止他，以話語(yǔ)提醒他，甚至大聲斥責(zé)他。老師為什么總是與我們過(guò)不去呢?他教他的課，我們做我們自己的事多好!但當(dāng)我們拿到成績(jī)單時(shí)，找到或者找不到工作時(shí)，勝任或者不能勝任工作時(shí)，我們又會(huì)忍不住回憶起上課時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們會(huì)恍然大悟，原來(lái)老師對(duì)我們的嚴(yán)厲中竟?jié)B透出濃濃的愛(ài)!
同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國(guó)加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí)，才能提高修養(yǎng)呀!再回到校園文明這個(gè)話題吧，如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園?輕校的綠樹(shù)紅花，加上我們朗朗的書(shū)聲，暖人的話語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的一副美麗畫(huà)面呀!
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，因?yàn)檩p校的文明，一定是靠你,靠我，靠大家。
做文明學(xué)生征文3
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
其實(shí)，文明出行離我們很近很近，近得觸手可既，就如自覺(jué)遵守交通信號(hào)，不亂闖紅燈，不跨越護(hù)欄，不橫穿馬路;文明行駛，照章停靠……
我們每天都會(huì)與人打交道，在學(xué)校里有同學(xué)、老師，在家里有父母、親戚，社會(huì)上有朋友及各行各業(yè)的人。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，怎樣以禮待人、妥善處事就成了不容忽視的問(wèn)題。比如在街上遇到了熟悉的人，也許你們交情并不深，不便于開(kāi)口說(shuō)些什么，那就微笑吧。雖然沒(méi)有更多的言語(yǔ)，但也能讓人感到你的真誠(chéng)和樸實(shí)。在學(xué)校里看到了老師、同學(xué)，試著微笑著向他們問(wèn)聲好，尤其是我們?cè)谠缟线M(jìn)校時(shí)，雖然學(xué)校有了明確的規(guī)定，但千萬(wàn)不要把它當(dāng)為一種負(fù)擔(dān)，每個(gè)人都喜歡和顏悅色的人，也許你這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作會(huì)帶給他人一天的溫暖。當(dāng)別人為你付出勞動(dòng)時(shí)，微笑著向他們表示感謝，這會(huì)讓他們覺(jué)得為你付出的努力很值得，這期間遇到的種種困難也就不值一提了。
即使在車(chē)上，也有文明的舉動(dòng)。我們?cè)诠卉?chē)上經(jīng)常會(huì)看到有人主動(dòng)把自己的位置讓給小孩、孕婦或老人坐，就連開(kāi)車(chē)的司機(jī)，看見(jiàn)有老人或小孩、孕婦上車(chē)也會(huì)配合的放出“溫馨提示”，提醒大家要做文明市民，給有需要的人讓座。在車(chē)上給有需要的人讓座，難嗎?雖然素不相識(shí)，但我們是生活在同一片藍(lán)天下，同一片土地上的“親人”啊!不是嗎?小小的舉動(dòng)——讓座，可以體現(xiàn)出你是否有愛(ài)心，是否是文明的學(xué)生。
很多人都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在公共汽車(chē)上，突然遇到了急剎車(chē)，由于自己沒(méi)有抓牢扶手，一下就撞到了別人身上，這時(shí)你愿意看到一張寫(xiě)滿(mǎn)討厭和責(zé)備的冷漠的臉，還是愿意看到一張表示寬容和諒解的微笑的臉?相信每個(gè)人都期待著后者，因?yàn)檫@樣的微笑其實(shí)在說(shuō)：“我知道你不是故意的，沒(méi)關(guān)系。”而這時(shí)的你，也只需微笑一下，就已經(jīng)表明了這樣的意思：“我不是故意的，對(duì)不起。”其實(shí)，不管你是撞人者，還是被撞者，遇到這樣的情況，我們只需彼此微笑一下，就已經(jīng)表明了道歉或原諒的意思。每個(gè)人都愿意面對(duì)一張微笑的臉，看到別人的微笑，我們會(huì)覺(jué)得別人對(duì)自己很友善、和藹可親、彬彬有禮。會(huì)微笑的人無(wú)論走到哪里都是最受歡迎的人。
記得老師跟我們說(shuō)過(guò)一件事：有一家大企業(yè)，要應(yīng)聘一個(gè)職員，而再門(mén)口放了一把掃把。有四、五個(gè)人來(lái)應(yīng)聘。前面幾個(gè)的學(xué)歷都很高，最后的那個(gè)應(yīng)聘生學(xué)歷最低，他覺(jué)得自己根本沒(méi)什么希望了，就很沮喪的進(jìn)了人事部的辦公室。他進(jìn)去后看見(jiàn)地上有一把掃把掉到了地上，就順手撿起來(lái)，放到了旁邊。當(dāng)他準(zhǔn)備介紹自己的時(shí)候，經(jīng)理卻說(shuō)：“很好，你被錄取了!呵呵”當(dāng)時(shí)他很驚訝，經(jīng)理告訴他，說(shuō)：“門(mén)口的掃把是為了考驗(yàn)?zāi)銈兊奈拿鞒潭裙室夥诺模懊娴膸孜豢匆?jiàn)了都沒(méi)有撿起來(lái)，就直接過(guò)來(lái)跟我介紹。而你卻相反，不是急著介紹自己，看見(jiàn)了有東西在地上會(huì)順手撿起來(lái)，這說(shuō)明了你文明品質(zhì)!恭喜你，你被錄取了!呵呵!加油!”他很驚喜，很高興，因?yàn)樗呐e手之勞讓他被錄取了!
這看似很簡(jiǎn)單的一件事，可又有多少人能做到呢?
這就是文明，這就是人們所說(shuō)的：文明只差一步!
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué)，關(guān)愛(ài)身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)、不講粗口、臟話、遵守校規(guī)校紀(jì)不曠課、不遲到早退、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫(huà)……
我想告訴大家，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢(shì)。同學(xué)們，用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的火炬，讓奧運(yùn)圣火和國(guó)旗，更加絢麗奪目!
同學(xué)們，加油吧!讓我們成為想一代的“文明大使”，成為文明小學(xué)生!
做文明學(xué)生征文4
黃岡中學(xué)是一所百年名校，從這里走出了詹大悲，董毓華、胡風(fēng)、彭公炳、舒德干、王原平、邱波在內(nèi)的革命家，文學(xué)家、科學(xué)家、教育家、音樂(lè)家和體育健將等四萬(wàn)余名優(yōu)秀人才。近年來(lái)還有9位學(xué)長(zhǎng)獲得7金4銀1銅12枚國(guó)際奧賽獎(jiǎng)牌。每年高考升學(xué)率都在90%以上。黃岡中學(xué)被譽(yù)為孕育英才的基地，培養(yǎng)國(guó)手的搖籃、普通中學(xué)的一面旗幟。黃岡中學(xué)還是全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)單位，在這樣的環(huán)境里，同學(xué)們可以學(xué)到更多知識(shí)，可以進(jìn)入自己心中理想的大學(xué)。
然而在我們周?chē)瑫r(shí)常有一些同學(xué)的言行舉止卻與黃岡中學(xué)這所百年名校極不相稱(chēng)。有的同學(xué)無(wú)視學(xué)校規(guī)定，將一次性餐具帶進(jìn)校園，四處亂丟，隨地吐痰影響校園衛(wèi)生;有的同學(xué)在校內(nèi)飆車(chē)或騎車(chē)帶人，造成校內(nèi)經(jīng)常有人被自行車(chē)撞傷;有的同學(xué)打球沒(méi)有節(jié)制，在午休時(shí)間和晚上6：00以后還在球場(chǎng)上打球，既影響自己學(xué)習(xí)又影響他人休息;更又甚者，出口就是臟話，甚至無(wú)視校紀(jì)校規(guī)，打架斗毆，影響極為惡劣。這些不文明的行為不僅影響了校園風(fēng)氣，還損害了黃岡中學(xué)這所百年名校的形象。
作位一名黃高學(xué)子，要為自己的母校添光采，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)，更要爭(zhēng)做一名文明中學(xué)生。要想做一名文明中學(xué)生，就必須從自己做起，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，注意自己的一言一行。此外，還要時(shí)常注意提醒和督促身邊的同學(xué)講文明懂禮貌，注意自己的形象，這樣才能在校園內(nèi)形成“爭(zhēng)做文明中學(xué)生”的氛圍。
為此，新一屆校學(xué)生會(huì)秘書(shū)處、組織部、監(jiān)察部將聯(lián)合組建新一屆文明監(jiān)察隊(duì)，檢查校內(nèi)同學(xué)們文明情況。文明監(jiān)察隊(duì)主要由高一年紀(jì)各班同學(xué)組成，每周安排一個(gè)班級(jí)進(jìn)行文明監(jiān)察活動(dòng)。對(duì)新老校門(mén)口和教學(xué)區(qū)校園內(nèi)各主道及綠化區(qū)等地方的文明情況，加強(qiáng)監(jiān)督與檢查。監(jiān)察隊(duì)上崗的時(shí)間在每周星期一至星期五早上7：30—8：00中午12：00—13：50下午16：40—17：30。文明監(jiān)察隊(duì)的同學(xué)將嚴(yán)格按照《文明監(jiān)察隊(duì)工作規(guī)程》進(jìn)行各項(xiàng)考核打分工作。秘書(shū)處將在每周一及時(shí)將文明監(jiān)察分?jǐn)?shù)公布出來(lái)。對(duì)于文明監(jiān)察情況，學(xué)校將其與各班評(píng)選先進(jìn)班級(jí)體掛鉤。
同學(xué)們，一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大，不僅與這個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力有關(guān)，更與這個(gè)國(guó)家國(guó)民的整體文明素質(zhì)是否高有關(guān)。同樣一所重點(diǎn)中學(xué)，不僅應(yīng)有高的升學(xué)率，而且學(xué)生的整體文明素質(zhì)也應(yīng)該高，只有學(xué)生的文明素質(zhì)高了，才能營(yíng)造一個(gè)良好的校風(fēng)，同學(xué)們才能在這種環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)。這才是一所真正的重點(diǎn)中學(xué)所擁有的校園氛圍。
同學(xué)們，讓我們爭(zhēng)做一名文明中學(xué)生，向世人展示黃岡中學(xué)，這所百年名校的的風(fēng)采。
做文明學(xué)生征文5
同學(xué)們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)?lái)輕松和愉悅，好讓大家以飽滿(mǎn)的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來(lái)跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿(mǎn)頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長(zhǎng)時(shí)間平靜不下來(lái)，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語(yǔ)地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭(zhēng)吵不休，甚至大打出手，真是沒(méi)有一點(diǎn)君子風(fēng)度!
同學(xué)們，我們中華民族素來(lái)就具有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香;朗朗書(shū)聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲問(wèn)好就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。
看，那是誰(shuí)?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個(gè)班級(jí)?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
看，那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心，聊得多愉快;看，那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋，玩得多開(kāi)心;再看，那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào)，看得多專(zhuān)心……
同學(xué)們，請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑，少幾聲刺耳的'尖叫;請(qǐng)讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請(qǐng)讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭(zhēng)做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!
做文明學(xué)生征文6
星期天的早上，我和爸爸、媽媽一道去滄嶼公園游玩。一走進(jìn)公園的大門(mén)，迎面就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落在草坪上，顯得特別刺眼。哎！那些亂扔垃圾的人真不文明，太不珍惜僅有的綠地，太可惡了！我正在埋怨他們，突然，我眼睛一亮：對(duì)了，我是一位文明小學(xué)生，環(huán)保小公民！難道就不能為公園撿垃圾嗎？
正好我手里有個(gè)肯德基紙袋可以利用，我就彎腰撿起垃圾來(lái)。媽媽說(shuō)：“你瞧！多臟呢！還有一股臭味，還是別撿了吧！”“不行！老師教育我們，看見(jiàn)有垃圾就得撿，哪怕再臟再臭！”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就搶著說(shuō)。爸爸看見(jiàn)了就說(shuō)：“你撿得找兩根小樹(shù)枝來(lái)夾呀，用手撿多不衛(wèi)生！”嘿！這倒是兩全齊美的好主意！于是，我找了兩根枯樹(shù)枝，雙手一夾，垃圾就成了我的俘虜了，乖乖地跑到袋子里了。我們來(lái)到了小河邊，這里草叢石縫里到處都有垃圾，它們像狡猾的敵人一樣藏在陰暗處瞧著我。我剛要沖過(guò)去，忽然看見(jiàn)凳子上坐著許多老人。我想：如果我去撿，他們會(huì)不會(huì)笑話我呢！猶豫了一會(huì)兒，我又想：我撿的是垃圾，保護(hù)的卻是環(huán)境，爺爺奶奶們一定會(huì)支持我的。于是，我輕手輕腳地走過(guò)去，用樹(shù)枝往外扒垃圾，我剛剛掏出一個(gè)飲料盒子，就被他們發(fā)現(xiàn)了，連忙站起來(lái)讓出地方，還對(duì)我伸出大拇指說(shuō)“你做得好，我也要讓我們的外孫向你學(xué)習(xí)。”我聽(tīng)了有點(diǎn)不好意思，低下頭一口氣扒出凳子下的所有垃圾，朝老奶奶笑了笑，又向前走去。
公園的小河靜得像鏡子一般，平時(shí)，清澈見(jiàn)底，漂亮極了。可惜今天河面上漂浮著許多塑料袋冰棍紙等垃圾，使河面黯然失色。
我彎下腰，把樹(shù)枝伸到河面，把垃圾一一撈了上來(lái)，有一個(gè)塑料袋離岸較遠(yuǎn)，我怎么也夠不著，爸爸說(shuō)“我來(lái)幫你。”于是，我一手拉著爸爸的手，一手去挑，終于把它撈了上來(lái)。我像打了勝仗的士兵一樣高興。就這樣，我圍著小河轉(zhuǎn)了半天，將垃圾袋裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
回家的路上，看著干干凈凈的河面，心里高興極了。我是環(huán)保小公民，有義務(wù)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。雖然今天只有我一個(gè)在清理污染物，但是我相信，人們的環(huán)保意識(shí)會(huì)一天天增強(qiáng)，會(huì)有更多的人來(lái)做環(huán)保公民。
做文明學(xué)生征文7
文明小市民這幾個(gè)字對(duì)大家來(lái)說(shuō)肯定并不陌生，從文明公約開(kāi)始，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從自我意識(shí)做起。下面的路邊見(jiàn)聞，充分體現(xiàn)了文明小市民的重要性。
在路邊上，一輛高級(jí)的馬自達(dá)轎車(chē)與一輛出租車(chē)差點(diǎn)相撞，司機(jī)叔叔可能都嚇了一跳，據(jù)我觀察，這兩輛車(chē)并沒(méi)有任何損傷，甚至連磨擦都沒(méi)有。可兩位司機(jī)一下車(chē)就怒氣沖沖，互相指責(zé)對(duì)方，話不投機(jī)三句少，就破口大罵，臟話也接連而出。這接連而出。這位師傅氣得臉紅脖子粗，那位叔叔也是血?dú)夥絼偅敛幌嘧專(zhuān)禽v出租車(chē)上卻清清楚楚地印著“文明出租車(chē)”五個(gè)大字，那位高級(jí)轎車(chē)的司機(jī)，也是位衣裝整潔的“紳士”。后來(lái)，他們各自打電話叫家人，竟然差點(diǎn)打起來(lái)！最后還是交警出面解決的。為了這事，足足浪費(fèi)了5個(gè)小時(shí)！不僅耽誤了各自的事情，弄得大家一天心情都不好，還嚴(yán)重阻塞了交通，浪費(fèi)了我們公眾的時(shí)間，擾亂了我們生活秩序。簡(jiǎn)直就是道德上的犯罪！試呈想如果事情發(fā)生后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么損傷，互相道一聲對(duì)不起，以后開(kāi)車(chē)慢一點(diǎn)，小心點(diǎn)，幾分鐘就解決問(wèn)題了。退一步講如果真是撞車(chē)了，可以撥打交通事故電話“122”，交警叔叔很快就到了，相信很公平、公正、責(zé)任分明處理的，也沒(méi)有必要吵架啊，與已傷肝，與人傷和氣，顯得素質(zhì)多低啊，所以退一步海闊天空。我們走在大街會(huì)看到一些不文明的場(chǎng)景，一青年喝完飲料后竟然把瓶子扔在人行道上，雖然前面十米遠(yuǎn)就是垃圾箱。還有的人隨口吐痰，亂扔亂倒垃圾，亂貼小廣告……我們也看到一位帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生彎腰很自然地?fù)炱鹌孔尤舆M(jìn)標(biāo)有“可回收的垃圾”的字樣的箱子里，我們的環(huán)衛(wèi)工人們或蹲或站，或用小鏟子或用小刷子仔仔細(xì)細(xì)地把痰或小紙片用心地掃除掉，給我們營(yíng)造了一個(gè)干干凈凈地環(huán)境，所以我們才能看到彩色的墻、綠的樹(shù)、紅的花……大家的笑臉。難道他們的身影不給我們一些警示嗎！
我們每個(gè)人都希望住在一個(gè)充滿(mǎn)祥和，和諧的氣氛大家庭里，都希望看到我們周?chē)娜硕寄堋袄衔崛酥希孜崛酥住保∧敲淳蛷奈易銎穑屛覀儏f(xié)起手來(lái)，都來(lái)爭(zhēng)做文明！
做文明學(xué)生征文8
蔚藍(lán)色的天空漂浮著朵朵白云，陽(yáng)光明媚的城市里到處干干凈凈，我們第一、第三讀書(shū)社團(tuán)的同學(xué)們，趁著部分環(huán)衛(wèi)車(chē)休息的時(shí)間前來(lái)“拜訪”。與城市的“機(jī)械衛(wèi)士”，來(lái)一次零距離接觸。
我們?cè)诃h(huán)衛(wèi)處叔叔的帶領(lǐng)下，參觀市政環(huán)衛(wèi)車(chē)輛，深深感受到環(huán)衛(wèi)工人的辛勞和智慧。這些平常在馬路上行駛的車(chē)輛，今天如此近距離停在眼前，讓我們十分開(kāi)心。
首先向我們駛來(lái)的這個(gè)‘大家伙是機(jī)掃車(chē)，想必大家都不陌生，平時(shí)在馬路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)過(guò)很多了，看著它緩緩?fù)Ｔ谖覀兩砼裕瑢W(xué)們僅不住感嘆“哇，這輛車(chē)真的好高，好大啊！”接下來(lái)就是大名鼎鼎的撒水車(chē)了。這個(gè)會(huì)在馬路上唱歌的撒水車(chē)都有些什么功能呢？環(huán)衛(wèi)處的叔叔告訴我們，撒水車(chē)有前噴頭和后碰頭，前噴頭位置較低，靠近地面，噴灑壓力較大，可用于沖洗路面；后噴頭位置較高灑水面較寬，可用于公路施工灑水。
一輛長(zhǎng)的像大炮一樣的是高壓霧炮車(chē)，叔叔向我們介紹：高壓霧炮車(chē)又稱(chēng)環(huán)保霧炮車(chē)，“減霾神器”等。通過(guò)高壓將水細(xì)霧化成跟粉塵顆粒大小的水霧顆粒，并從大泡狀的風(fēng)筒中噴射出來(lái)，風(fēng)力強(qiáng)勁，射程遠(yuǎn)范圍廣，粉塵在空氣中與水霧顆粒接觸凝結(jié)沉降，繼而達(dá)到抑制揚(yáng)塵、凈化空氣的目的。怪不得冬天霧霾的時(shí)候就能見(jiàn)到它，它真是很厲害哦！我們紛紛登上環(huán)衛(wèi)車(chē)親自體驗(yàn)，紛紛感嘆環(huán)衛(wèi)叔叔們的聰明智慧，不然怎么駕馭這么厲害的機(jī)械車(chē)輛。
不知不覺(jué)中過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了，我意猶未盡。這次活動(dòng)，讓我們更真觀的了解了環(huán)衛(wèi)工人的工作過(guò)程，知道了不同的環(huán)衛(wèi)車(chē)輛及其他功能，同時(shí)也指引我從小樹(shù)立“城市是我家，衛(wèi)生靠大家”的意識(shí)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。
參觀結(jié)束后，閱讀活動(dòng)開(kāi)始了，今天閱讀的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。我和郭善戰(zhàn)用搶答的方式向大家提出問(wèn)題，答對(duì)有獎(jiǎng)哦！大家搶答環(huán)節(jié)積極性都非常高，證明了我們都做到了真正的去閱讀。閱讀會(huì)結(jié)束后，開(kāi)始了我們的游戲環(huán)節(jié)，背靠背運(yùn)環(huán)、跳繩，在游戲中可以讓我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)體合作意識(shí)。
這讓我們?cè)陂_(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，更體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，從而更加愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，城市是我家，呵護(hù)靠大家。
做文明學(xué)生征文9
悠悠中華，上下五千年。在5000年的歷史長(zhǎng)河中，閃耀著璀璨的中華文明，中國(guó)向來(lái)以“禮儀大國(guó)”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱(chēng)于世，中華禮儀是祖先留給我們的.寶貴的文化遺產(chǎn)。
中國(guó)古代的名人中，有很多都是講究文明禮儀的典范，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)《孔子尊師》的故事。孔子是我國(guó)古代偉大的教育家。有一天，孔子的學(xué)生宮敬叔要前住洛陽(yáng)去朝拜天子，孔子覺(jué)得這是向老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì)，于是就與宮敬叔同行。到達(dá)洛陽(yáng)的第二天，孔子便前去拜望老子。正在書(shū)寫(xiě)《道德經(jīng)》的老子聽(tīng)說(shuō)譽(yù)滿(mǎn)天下的孔子前來(lái)求教，趕忙放下手中的筆，整頓衣冠出門(mén)迎接。孔子見(jiàn)大門(mén)里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急忙上前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后，孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái)，孔子離座回答：“我學(xué)識(shí)淺薄，對(duì)古代的禮制一無(wú)所知，特地向老師請(qǐng)教。”老子見(jiàn)孔子這樣誠(chéng)懇，便詳細(xì)地講述了自己的見(jiàn)解。孔子如此尊敬老師，講究禮儀，不愧是我們學(xué)習(xí)的典范。從這個(gè)故事中可以看出，講究文明禮儀是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
作為炎黃子孫，我們更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，把文明禮儀這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。但遺憾的是，在不少中國(guó)人身上，還存在著一些不文明的行為。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)其中一個(gè)事例吧，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“禁止隨地吐痰”、“禁止抽煙”、“禁止進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客。”
以上事例表明，文明是由細(xì)節(jié)行為構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看到文明離我們中國(guó)人還有一定的距離。這些不文明的行為，直接影響到了我們國(guó)家的聲譽(yù)和形象。因此，我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，做講文明、懂禮貌的好學(xué)生，我們現(xiàn)在要努力建設(shè)好文明校園，將來(lái)才能建設(shè)好文明富強(qiáng)的祖國(guó)。
做文明學(xué)生征文10
眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“文明禮儀”是千百年來(lái)老祖宗留下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，是見(jiàn)證一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)的基本工具。那么，作為一個(gè)新世紀(jì)的小學(xué)生，我們又需要做到哪些呢？首先，我覺(jué)得我們要養(yǎng)成言語(yǔ)文明的習(xí)慣，把“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊。見(jiàn)到老師能主動(dòng)給老師一聲問(wèn)候；同學(xué)之間要相互謙讓?zhuān)突ブ６皇菫榱艘稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說(shuō)臟話，講粗口，甚至欺負(fù)弱小的同學(xué)，做惡作劇。在課間的時(shí)候不要推推嚷嚷，大聲喧嘩。其次，我們要養(yǎng)成行動(dòng)文明的良好習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)公共場(chǎng)所的一草一木，遵守交通規(guī)則，敬老愛(ài)幼。或許，有的同學(xué)認(rèn)為這些都是些許小事，不足掛齒。隨地吐痰，亂扔垃圾這些小事不會(huì)影響到他將來(lái)是否擁有一個(gè)成功的人生。只要成績(jī)好，就萬(wàn)事OK了。但是要知道良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。你連小事都做不好，又何談將來(lái)的宏偉目標(biāo)呢？古人說(shuō)的好“一屋不掃，何以掃天下？”所以，良好的文明習(xí)慣要從小時(shí)做起，從小事做起。最后，我們要做到思想上文明，只有從思想上深刻認(rèn)識(shí)到了，我們才能更一步的講究語(yǔ)言和行為上的文明，同樣我們養(yǎng)成了語(yǔ)言和行為上的文明，慢慢的，又反過(guò)來(lái)引導(dǎo)我們的思想。文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的思想道德品質(zhì)。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，在家里讓我們做孝順父母的好子女。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng)，我們能認(rèn)真聽(tīng)取，不發(fā)脾氣、不頂撞；家里來(lái)了客人，我們能熱情接待，落落大方。在學(xué)校里讓我們做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，尊重老師；在課后和同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在社會(huì)上讓我們做保護(hù)環(huán)境、遵守交通的小公民。愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，維持公共秩序。文明的和諧社會(huì)不是靠一個(gè)人，幾個(gè)人能夠做到的，而是需要我們大家的共同努力。
做文明學(xué)生征文11
真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果。-幸田露伴說(shuō)過(guò)。文明是什么?文明就是尊老愛(ài)幼，樂(lè)于助人支持正義……我們都希望有一個(gè)文明的城市，何不從身邊的小事做起?我想大家都是不希望有一個(gè)垃圾飛滿(mǎn)天，車(chē)鈴亂響，老奶奶老爺爺摔倒都沒(méi)有人會(huì)去扶的城市吧?!如果不希望，那就從我們小學(xué)生開(kāi)始做起吧!
在去學(xué)校的路上，有人從車(chē)上把垃圾毫不留情地丟下，他們有沒(méi)有想過(guò)，要是這樣的話，后面的車(chē)輛可能為了他的一個(gè)垃圾出了車(chē)禍?沒(méi)有，他們沒(méi)有，依舊扔下。
走在街上，不文明的他們，隨地吐下一口痰，明明垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，但他們還是依舊吐了一口痰。那么每個(gè)人都吐一口，這個(gè)城市會(huì)不會(huì)因?yàn)橐蝗艘豢谔刀谎蜎](méi)呢?
在大海邊，垃圾一大堆，海水呈黑色了。以前清澈的海水到哪里去了?為什么代替它們的是垃圾，污水?!在海邊，為什么會(huì)有這些垃圾?是誰(shuí)扔的?當(dāng)然，毫無(wú)疑問(wèn)，是我們?nèi)祟?lèi)。大海的清澈，成了一片污水;五彩繽紛的貝殼，都不見(jiàn)了;干凈的沙灘，成了一顆顆說(shuō)不出名的黑顆粒。這些東西是誰(shuí)留下的?是游玩的人還是出海捕魚(yú)的人呢?我想，兩者皆有吧。
我們是中國(guó)人，在外國(guó)，我們備受嘲諷。我們?yōu)楹螘?huì)被外國(guó)如此嘲笑?因?yàn)槲覀兊牟晃拿鳎怪袊?guó)背上罪名。我們要強(qiáng)大起來(lái)，告訴外國(guó)，我們很文明!文明只需一小步，不文明什么都不用做。但，可以使國(guó)家扔掉罪名，只需一小步，為何不做呢?不文明，會(huì)使國(guó)家越來(lái)越受鄙視。我們是中國(guó)人!為什么不做為國(guó)家有利的事呢?更何況是文明呢?
作為國(guó)家的花朵，我們小學(xué)生應(yīng)該負(fù)起這個(gè)責(zé)任!更要教會(huì)不文明的人要文明!創(chuàng)建文明國(guó)家，城市，我們要做文明學(xué)生!
做文明學(xué)生征文12
要做一個(gè)文明的小學(xué)生，首先得知道什么是文明。
漢語(yǔ)"文明"一詞，最早出自《易經(jīng)》，曰“見(jiàn)龍?jiān)谔铩⑻煜挛拿鳌！薄Ｔ诂F(xiàn)代漢語(yǔ)中，文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)，與"野蠻"一詞相對(duì)立。文明與文化這兩個(gè)詞匯有含義相近的地方，也有不同。文化指一種存在方式，有文化意味著某種文明，但是沒(méi)有文化并不意味"野蠻"。漢語(yǔ)的文明對(duì)行為和舉止的要求更高，對(duì)知識(shí)與技術(shù)次之。
19世紀(jì)之前西方對(duì)文明的定義比較狹隘，認(rèn)為生產(chǎn)方式先進(jìn)，知識(shí)豐富就代表文明，而生產(chǎn)能力低下，禮儀不合西方的定義就是野蠻，所以當(dāng)對(duì)非洲和美洲進(jìn)行侵略的時(shí)候總是定義為文明戰(zhàn)勝了野蠻，但是卻沒(méi)有意識(shí)到他們的行為其實(shí)是真正的野蠻。到了現(xiàn)代，西方才逐漸認(rèn)識(shí)到這種對(duì)文明的定義是錯(cuò)誤的。生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷造成動(dòng)物之間只有野蠻，弱肉強(qiáng)食，而沒(méi)有平等。人類(lèi)文明發(fā)展的歷史，就是從不平等逐步向平等，從野蠻向文明過(guò)渡的歷史。文明的實(shí)質(zhì)就是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步狀態(tài)和平等程度。
具體到我們小學(xué)生，該怎么做呢？我認(rèn)為，要學(xué)會(huì)尊重，尊重他人，尊重自己。當(dāng)你往地上扔了一個(gè)垃圾或是吐了一口痰，就是對(duì)他人勞動(dòng)成果的不尊重，你對(duì)老師不禮貌就是對(duì)老師的培育和教誨不尊重，對(duì)家長(zhǎng)不禮貌就是對(duì)家長(zhǎng)的養(yǎng)育不尊重，對(duì)同學(xué)不禮貌，就是對(duì)同學(xué)的不尊重，邋遢、不講衛(wèi)生，就是對(duì)自己的不尊重。
總之，作為一個(gè)文明的小學(xué)生，我們要尊敬老師、孝敬長(zhǎng)輩，善待同學(xué)，注意個(gè)人的儀表、舉止、談吐，和公共場(chǎng)所禮儀，堅(jiān)持訓(xùn)練，發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改正不講文明的行為。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
做文明學(xué)生征文13
雷鋒——一個(gè)不朽的名字；一個(gè)時(shí)代的標(biāo)桿；一個(gè)世人言行的楷模。雷鋒精神是中華民族精神中一個(gè)永恒的主題，代代相傳，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神始終鼓舞著我們。21世紀(jì)的中學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)雷鋒做人，更要弘揚(yáng)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，勇于奉獻(xiàn)的精神。從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助的雙手，展現(xiàn)當(dāng)代青少年風(fēng)范，不斷實(shí)現(xiàn)人格和品行的升華。弘揚(yáng)雷鋒克己奉公，熱愛(ài)集體的精神。付諸實(shí)際行動(dòng)，共創(chuàng)文明校園。學(xué)習(xí)雷鋒精神，用我們的行動(dòng)美化校園風(fēng)貌，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。在班級(jí)中，從小事做起，干好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，保持教室清潔。在校園中，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰，并能主動(dòng)拾起地上垃圾；自覺(jué)抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫(huà)等不文明行為。自覺(jué)遵守紀(jì)律，講究公德、踐行誠(chéng)信、說(shuō)文明話、做規(guī)范事。
發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神。學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)，象釘子那樣，有擠勁和鉆勁，奮進(jìn)求實(shí)，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和樹(shù)立正確的人生觀，。多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己的科學(xué)文化修養(yǎng)。
弘揚(yáng)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神。節(jié)約用水、用電，愛(ài)護(hù)公物，見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。在日常生活中適度合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行盲目的物質(zhì)條件攀比，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國(guó)家“共建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召。
我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族振興的希望，用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn)。
做文明學(xué)生征文14
日月如梭，歲月如流。時(shí)間像流水般匆匆走過(guò)。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為一名八年級(jí)的學(xué)生了。在新的一學(xué)期里，我一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，加倍努力，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的文明學(xué)生。？？新的一學(xué)期里，學(xué)校開(kāi)展了文明校園創(chuàng)辦的活動(dòng)。同學(xué)們很快便融入了這歡快的氛圍當(dāng)中。我也不例外，全班同學(xué)通過(guò)自查，互查的方式。都找出了自己的不文明行為。通過(guò)這些方式，我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不文明行為還有很多自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。？？這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)一直持續(xù)下去，因?yàn)樗⒉皇且豁?xiàng)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。更不能‘’兩天打魚(yú)，三天曬網(wǎng)。‘’它需要各位學(xué)生堅(jiān)持不懈的努力。因?yàn)槲拿鞑皇且粌商炷茏龅骄褪俏拿鳎枰氖侨辗e月累的好習(xí)慣。所以我們要樹(shù)立文明校園的觀念，爭(zhēng)取在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家中做一個(gè)好孩子，在社會(huì)中做一位好公民。一個(gè)人的好與壞，主要看的是他是否文明。文明包括很多，有語(yǔ)言文明，舉止文明，行動(dòng)文明等等。文明看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻非常困難。因?yàn)樗ǖ氖悄愕囊谎砸恍校慌e一動(dòng)。
然而文明和成績(jī)也是相輔相承的。如果你在課堂文明做到認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講課，老師講的重點(diǎn)你都聽(tīng)到了，那么考試不就下筆如有神了嗎？這樣又何樂(lè)而不為呢？如果你能在課間文明，不嘻嘻哈哈，大聲喧嘩，瘋狂打鬧，而是坐在位上細(xì)細(xì)"品嘗"老師講的重點(diǎn)，成績(jī)一定會(huì)上升得飛快。所以，這樣的文明你做到了嗎？
文明存在于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它需要我們堅(jiān)持不懈而養(yǎng)成的好習(xí)慣。文明寫(xiě)起來(lái)容易，做起來(lái)難。我們需要從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
樹(shù)立文明新風(fēng)，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生！
做文明學(xué)生征文15
現(xiàn)在，我們所在的學(xué)校正在開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明少年”活動(dòng)，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)。范》和《小學(xué)生守則》來(lái)要求自己，為爭(zhēng)做文明少年盡自己的一份力。量在家里，我們要孝敬父母、尊敬老人，鍛煉自己的動(dòng)手能力，盡量幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，與鄰居和睦相處，按時(shí)完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)，成為歡樂(lè)家庭的一員。
在學(xué)校，我們要認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)和體育活動(dòng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，樂(lè)于助人，幫助同學(xué)，關(guān)心集體，爭(zhēng)做講文明、講禮貌的好學(xué)生。
在校園里，我們要自覺(jué)加入環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，愛(ài)護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施，自覺(jué)保護(hù)綠色的環(huán)境，維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，節(jié)約水電和糧食，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，做到隨手揀起紙屑和果皮等，共同創(chuàng)造美好的校園，使校園的歌聲多起來(lái)、笑聲多起來(lái)。
同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，倡導(dǎo)文明之風(fēng)，使用文明用語(yǔ)，多學(xué)多唱健康兒歌。認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，廣泛閱讀，共同營(yíng)造良好的校園環(huán)境，使文明之花在校園盛開(kāi)。
在社會(huì)上，尊老愛(ài)幼，關(guān)心他人；愛(ài)護(hù)城市設(shè)施，愛(ài)護(hù)園林綠地，不亂丟亂倒垃圾，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話。
讓我們從我做起、從身邊的小事做起，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，人人爭(zhēng)做文明小市民，人人爭(zhēng)做文明好少年，用我們的文明行動(dòng)美化我們的城市、美化我們的校園，使我們城市的文明之花生生不息！讓我們行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，為了建設(shè)美好家園作出自己的貢獻(xiàn)！
做文明學(xué)生征文16
我們都是未成年人，有人認(rèn)為我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，沒(méi)錯(cuò)，學(xué)習(xí)是很重要，但是我認(rèn)為最重要的是應(yīng)該如何培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)取做一名文明學(xué)生，培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。
要做到這點(diǎn)，就必須尊敬老師，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律。
尊敬老師，是學(xué)生在學(xué)校生活中最基本的道德規(guī)范。每個(gè)同學(xué)都要尊重老師們的勞動(dòng)成果，虛心聽(tīng)從老師的教誨，對(duì)老師有禮貌，還要學(xué)會(huì)和老師交流、交往。當(dāng)老師的意見(jiàn)與自己的想法不一致時(shí)，要主動(dòng)誠(chéng)懇地和老師交流思想；老師在教學(xué)中出現(xiàn)失誤時(shí)，我們應(yīng)該善意地提出意見(jiàn)，幫助老師糾正差錯(cuò)。誠(chéng)懇地幫助老師改進(jìn)工作；維護(hù)老師的威信，著也是對(duì)老師的愛(ài)護(hù)和尊重。
一滴水，只要在大海里才永不干涸；一個(gè)人，只有在集體中才最有力量。良好的集體是個(gè)人健康成長(zhǎng)的搖籃和沃土。一個(gè)班級(jí)和學(xué)校的良好風(fēng)氣，為每個(gè)同學(xué)的全面發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。因此，我們應(yīng)該關(guān)心集體、熱愛(ài)集體。
如果不想要影響大家的學(xué)習(xí)與進(jìn)步，就必須得嚴(yán)格遵守紀(jì)律。一個(gè)班有幾十個(gè)學(xué)生，一個(gè)學(xué)校有許多個(gè)班級(jí)。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，需要大家共同創(chuàng)造；正常的教學(xué)秩序，需要全體同學(xué)共同維持。如果紀(jì)律松弛，秩序混亂，必然影響大家的學(xué)習(xí)與進(jìn)步。紀(jì)律是集體生活有條不紊的保證。許多學(xué)校和班級(jí)能成為先進(jìn)集體，與他們嚴(yán)明的紀(jì)律是分不開(kāi)的。我們一定要樹(shù)立集體觀念，增強(qiáng)自我約束的能力，培養(yǎng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，也是未來(lái)環(huán)境的主人，現(xiàn)在該做些什么呢？我覺(jué)得我們要做到“三管住”：管住嘴，不亂吐痰，不亂說(shuō)臟話；管住手，手中有果皮紙屑不亂丟；管住腳，不到草地上去亂踩，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。還有，我們不能燒那些沒(méi)用的東西，不要污染空氣；聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，我們不能把聲音放太大，不要讓噪音污染環(huán)境；捕魚(yú)時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)死魚(yú)，不要把魚(yú)丟到水里去，以免污染水源。
讓我們共同建設(shè)祖國(guó)和諧、美好的明天吧！
做文明學(xué)生征文17
這幅漫畫(huà)寫(xiě)了，一天，明明和花花一起結(jié)伴回家，走到一半，忽然，看見(jiàn)前面有一大堆垃圾，可分明旁邊有一個(gè)垃圾桶，而里面卻空空如也，兩個(gè)人見(jiàn)此場(chǎng)景，非常詫異，花花俯下身，趕緊撿起垃圾往桶里放，并對(duì)明明說(shuō)：“我在這兒撿，你也趕緊想想辦法，別讓大家繼續(xù)這樣扔下去了，有筒的，干嘛都扔在外面呀？”明明若有有所思，一個(gè)勁兒地想起來(lái)，不一會(huì)兒，他拿出筆和紙，寫(xiě)下了一幅字“文明只差一步”，并立刻貼到了垃圾桶上。這時(shí)，花花也已經(jīng)把垃圾全部撿完了，看了明明的字，她豎起大拇指，連連稱(chēng)贊他。
看完這幅漫畫(huà)，我不覺(jué)聯(lián)想起生活中許多這樣的事，每次我跟爸爸媽媽開(kāi)車(chē)出去的時(shí)候，都會(huì)看見(jiàn)一些人從車(chē)窗內(nèi)把垃圾扔出去，有時(shí)是一個(gè)瓶子，有時(shí)是一個(gè)垃圾袋……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就特別氣憤，因?yàn)檫@樣不僅擾亂了環(huán)境，還給旁邊的車(chē)輛帶來(lái)危險(xiǎn)，極其容易發(fā)生交通事故，我就想，這樣的人品質(zhì)怎么這么差，道德怎么這么壞？垃圾可以下車(chē)再扔，干嘛這么不文明，在行駛途中隨意亂扔？如果可以，真想上去訓(xùn)斥他們一番……
而讓我印象最深刻的還有一件事，那就是，記得有一次，在我們小區(qū)，我剛下車(chē)，正巧前面一輛車(chē)的人也下來(lái)，只見(jiàn)他手里拿了一疊紙，然后一絲絲地在撕起來(lái)，橫七，豎八，撕得粉碎粉碎，然后拋入空中，就像天女散花，洋洋灑灑，飄得到處都是，我憤怒到極點(diǎn)，氣得牙癢癢，怎么會(huì)有如此惡劣，丑陋的人？地上是那么干凈，整潔，難道他一點(diǎn)都看不見(jiàn)的嗎，難道他就沒(méi)有一點(diǎn)良知和道德心嗎？他是怎么下得了手做出如此舉措的，碎碎的紙屑漫天飛舞，地上到處都是，把原本“一塵不染”的地面弄得零亂無(wú)比，這種行為簡(jiǎn)直太惡劣了！如果我們每個(gè)人都像他這樣，我們的環(huán)境還能好嗎，長(zhǎng)此以往，我們還能有美麗的家園嗎，到最后，最受害的還不是我們自己……
所以，請(qǐng)做一個(gè)文明的人，一個(gè)有修養(yǎng)，有道德的人，只有這樣，我們才能擁有美麗的家園，幸福，快樂(lè)！
做文明學(xué)生征文18
“攜手迎亞運(yùn)，爭(zhēng)做文明人。”這是今年喊的最響的口號(hào)。為了響應(yīng)號(hào)召，也為了改善自身的言行，這學(xué)期一開(kāi)學(xué)，老師就讓我們開(kāi)展了這個(gè)很有意義的“文明班級(jí)活動(dòng)”。我們要督促自己，不說(shuō)臟話，不亂扔垃圾，多幫助別人等。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了，老師問(wèn)我們：“你們覺(jué)得有必要繼續(xù)開(kāi)展下去嗎？”聽(tīng)了老師的話，我陷入了思考中。
說(shuō)實(shí)話，這個(gè)活動(dòng)給了我很大幫助。我會(huì)時(shí)刻在心里提醒自己做個(gè)文明人。一次去外面排隊(duì)，出教室時(shí)我看到有個(gè)同學(xué)的凳子沒(méi)放進(jìn)去，前面的人路過(guò)稍微繞了一個(gè)彎走開(kāi)，但都沒(méi)有把它推進(jìn)去。于是我就主動(dòng)幫那個(gè)同學(xué)把凳子放進(jìn)去了。這時(shí)我又注意到他桌上的筆沒(méi)有蓋好，我怕它會(huì)干掉，就幫他把筆給蓋好了。當(dāng)我回憶起剛才做的事情，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心有一種無(wú)法表達(dá)的坦然和舒適。
而這個(gè)活動(dòng)于班級(jí)來(lái)說(shuō)也是很有意義的。都說(shuō)一個(gè)班最重要的是班風(fēng)，那想要有良好的班風(fēng)，就要有良好的個(gè)人作風(fēng)。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)，我們班級(jí)的很多人都改掉了自己“出口成臟”的壞習(xí)慣。就拿小張來(lái)說(shuō)，小張以前是個(gè)很愛(ài)說(shuō)臟話的人，罵人的時(shí)候內(nèi)容不堪入耳。可這一次他不會(huì)再說(shuō)臟話了，只是有時(shí)候皮點(diǎn)兒，比以前的進(jìn)步可不是一星半點(diǎn)。班級(jí)能有這樣的進(jìn)步，我身為班長(zhǎng)非常開(kāi)心，希望大家都能夠保持。
可以說(shuō)，不管是班級(jí)還是個(gè)人，都因?yàn)檫@次活動(dòng)改變了不少。為了讓大家養(yǎng)成習(xí)慣，漸漸在活動(dòng)中忘記“任務(wù)”二字，取而代之的是“責(zé)任"二字，我強(qiáng)烈地建議繼續(xù)這個(gè)活動(dòng)。
做文明學(xué)生征文19
新昌城是美麗的，走進(jìn)新昌城，第一感覺(jué)是見(jiàn)到了藍(lán)天白云、鮮花綠樹(shù)；但是，你想過(guò)沒(méi)，你做到了一名合格的學(xué)生嗎？
“花兒對(duì)我笑嘻嘻，小鳥(niǎo)唱歌嘰嘰嘰。看到垃圾快撿起，保護(hù)環(huán)境我和你。”你曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這首兒歌嗎？作為一名講文明的學(xué)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境必須從我做起。但是，生活中一些雞毛蒜皮的事也不能忽略了。比如說(shuō)你走在大街時(shí)，忽然有一口痰卡在了喉嚨，你就會(huì)這樣好不猶豫地吐出了嗎？如果是，那我會(huì)十分嚴(yán)肅地告訴你，你太不自覺(jué)了！難道你在吐痰的那一刻，你就不會(huì)想想，如果我吐了這一口痰，那會(huì)對(duì)環(huán)境有多大的污染？如果每一個(gè)人都這樣做，那我們還能生活在新昌這個(gè)美麗的家園嗎？從中你可以看出，在生活中，有許多事情都是由一個(gè)人的自覺(jué)來(lái)決定的。有很多的例子，比如亂扔垃圾、折樹(shù)枝、踩草坪等等。因此，要想做到一個(gè)文明人的標(biāo)準(zhǔn)，必須保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境，使我們的新昌城變的更家美麗。
我們不僅要保護(hù)環(huán)境，遵守交通規(guī)則也是一個(gè)文明新昌人和學(xué)生要做到的。但是，有的司機(jī)開(kāi)車(chē)卻毫不謙讓?zhuān)銛D我擠的，到最后弄得交通堵塞，水泄不通，有的還甚至?xí)l(fā)生交通事故。有的人，為了節(jié)省時(shí)間，他們便不走天橋，不走人行道，直接翻過(guò)欄桿橫穿馬路。這樣做，多危險(xiǎn)啊！要知道，紅綠燈，電子眼都只是維護(hù)公共交通鐵序的外在手段，目的是引導(dǎo)司機(jī)及行人養(yǎng)成良好的交通意識(shí)，做到能夠自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
比如說(shuō)國(guó)慶節(jié)放假期間吧，馬路上的車(chē)很多得密密麻麻，在道路上縱橫交錯(cuò)。原因是總是有許多車(chē)輛插位，要不就是為了趕時(shí)間，逆向行走，所以造成塞車(chē)，不得不讓警察來(lái)指揮。
如果大家都視規(guī)則如無(wú)物，我行我素，做一個(gè)文明的新昌人不用說(shuō)，文明城市也將蒙羞。
做為一名學(xué)生，也應(yīng)該做到“文明”二字，不僅要學(xué)習(xí)好，還要講禮貌。在學(xué)校時(shí)，講文明第一點(diǎn)要做到不罵人。平時(shí)，同學(xué)之間往往會(huì)發(fā)生一些矛盾，有一些矛盾，有些同學(xué)便會(huì)十分不服氣，心里的氣憤使他脫口就說(shuō)出了罵人的話，這樣做是不對(duì)的，不但沒(méi)有做到“文明”，還與同學(xué)不友好，所以一定不能罵人。第二點(diǎn)是做到不打架，有些同學(xué)，常常會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而造成相互打架，這樣帶來(lái)兩個(gè)后果，不文明，與同學(xué)年友好。由此可見(jiàn)，做為一名學(xué)生，要做到“文明”，在學(xué)校里當(dāng)一名講文明的好學(xué)生。
做文明學(xué)生征文20
文明是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志，是人類(lèi)前進(jìn)的象征，是構(gòu)建和諧社會(huì)的必要條件。任何一個(gè)國(guó)家，如果沒(méi)有社會(huì)的文明，沒(méi)有具有文明素質(zhì)的公民，就不能構(gòu)建成一個(gè)穩(wěn)定發(fā)展、和諧、富強(qiáng)的國(guó)家。同樣，任何一個(gè)富有的家庭如果沒(méi)有文明的家庭成員，就沒(méi)有和諧的家庭氛圍，就不可能使這個(gè)家庭長(zhǎng)期富有下去，乃至使這個(gè)家庭支離破碎。
孩子是社會(huì)未來(lái)的棟梁，事業(yè)的接班人，家庭的承傳者。每一個(gè)家長(zhǎng)必須十分重視對(duì)孩子的文明熏陶與培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)孩子在意識(shí)、理念上的教育，使其充分意識(shí)到文明的重要性。譬如，在大街上騎車(chē)、行走的兩個(gè)人不小心相撞了，往往由于文明修養(yǎng)程度的不同，將會(huì)導(dǎo)致兩種不同的結(jié)果：一種是相互指責(zé)對(duì)方，由指責(zé)到謾罵，甚至吵架打斗，另一種是嚴(yán)于律己，寬于待人，表現(xiàn)出有很高的文明修養(yǎng)，很有城府地主動(dòng)說(shuō)：“對(duì)不起，是我不小心，你是否撞傷了？陪你去醫(yī)院?jiǎn)幔俊边@時(shí)，即對(duì)方原有怒氣，也會(huì)頓時(shí)怒氣大消，截然轉(zhuǎn)變態(tài)度這樣雙方客客氣氣很有禮貌地走開(kāi)了，彼此內(nèi)心是舒坦的。
使孩子懂得文明不是抽象的口號(hào)，文明就在我們身邊，離我們很近很近。譬如，你放學(xué)回家時(shí)，說(shuō)聲：“奶奶、爺爺我回來(lái)了。”晚上睡覺(jué)時(shí)說(shuō)聲：“爸爸、媽媽晚安，祝你們做個(gè)好夢(mèng)！”在路上遇見(jiàn)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)就有禮貌地說(shuō)聲“老師好！”“同學(xué)、阿姨好！”
要鼓勵(lì)孩子事事、處處使用文明語(yǔ)言，使致成為習(xí)慣。授予必要的待人接物，處世交友的禮儀教育。
家長(zhǎng)與教師一樣，是孩子活的教材，因此必須言教、身教并重，堅(jiān)持長(zhǎng)期有恒地與孩子配合協(xié)調(diào)，長(zhǎng)期不懈地努力，定會(huì)塑造出一個(gè)文明的優(yōu)秀學(xué)生。
而學(xué)生也應(yīng)做文明學(xué)生。可以說(shuō)一些禮貌問(wèn)安，比如早上起床要跟你的家人說(shuō)早上好之類(lèi)的。如果在公共汽車(chē)上有一位老婆婆你應(yīng)該主動(dòng)讓位，在醫(yī)院也不能大聲叫。還有在動(dòng)物園也不能亂丟東西給動(dòng)物吃。任何地點(diǎn)你都要講普通話，別人送你什么東西你收下了要說(shuō)“謝謝。”別人幫你做了什么事情，你得說(shuō)“謝謝。”走路時(shí)要走斑馬線。紅綠燈時(shí)紅燈停。黃燈準(zhǔn)備。綠燈走。要想自己成為一個(gè)文明學(xué)生，決不是一日一時(shí)就能完成的，而需要長(zhǎng)期努力。文明充滿(mǎn)著我們身邊，如拋垃圾時(shí)如果貪懶少走一步，就會(huì)將垃圾拋到垃圾房外，影響環(huán)境衛(wèi)生。有文明意識(shí)的人，就寧可多走一步，把垃圾拋入垃圾房?jī)?nèi)，確保環(huán)境衛(wèi)生。
要使自己成為一個(gè)文明學(xué)生，必須堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，向老師學(xué)，向同學(xué)學(xué)，向社會(huì)上好的人學(xué)，向可以從電視上學(xué)到好多東西。我想，只要我能堅(jiān)持虛心學(xué)，刻苦學(xué)，就一定會(huì)成為一個(gè)文明學(xué)生。
做文明學(xué)生征文21
我們的祖國(guó)是禮儀之邦，有很多傳統(tǒng)美德。我們生活在祖國(guó)的大花園里，是家庭的希望、民族的未來(lái)，做個(gè)講文明、懂禮貌的孩子非常重要。那么，我們應(yīng)該怎么做呢?
首先，文明禮貌要從我做起。我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》和《文明禮儀三字歌》的要求，時(shí)時(shí)刻刻將文明禮貌新風(fēng)記在心里，從小事做起，從一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做個(gè)懂禮儀、習(xí)慣好、有信用、尊師長(zhǎng)、陽(yáng)光、上進(jìn)的好學(xué)生。
其次，我們要用文明舉止影響別人。在學(xué)校，我們遇到不講文明的行為要提醒對(duì)方糾正;在家里，我們要將學(xué)到的文明禮儀知識(shí)與家長(zhǎng)分享，互相鼓勵(lì)。我們要做傳播文明和禮貌的好少年。
最后，講文明講禮貌貴在堅(jiān)持。好習(xí)慣可不是那么容易養(yǎng)成的，文明禮儀和良好習(xí)慣不能三分鐘熱血、半途而廢，要持之以恒，才能有效喲。
今天小小的舉動(dòng)，未來(lái)將影響世界。讓大家都來(lái)爭(zhēng)做文明禮貌好少年，讓美麗的文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)我們的祖國(guó)!
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