偷秋閱讀答案

　　無論是身處學校還是步入社會，我們有時需要做一些閱讀題，這時最離不開的就是閱讀答案了，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閱讀題所做的解答。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？以下是小編整理的偷秋閱讀答案，歡迎閱讀與收藏。

　　偷秋

　　李雪峰

　　秋蟲在墻根的草叢里開始卿卿鳴叫了，就有雁陣從更遠的北方飛來，然后掠過村莊向南飛去。向＿陽的山岡上，一樹的黃葉不知不覺就染黃了一片樹林，就像太陽遺忘在山岡上的一片陽光．然后那黃色順山而尚，只再幾個夜晚的工夫，它們便漫過山腰和山腳，幾縷沁涼的風別碑去，蒼綠的田野一下子就黃了。村莊周圍的玉米林黃了，玉米行間套種的豆秧黃了，河灘沙地上的花生袂黃了，灌河邊的稻田也黃了，就連那一脈藍得烏亮的灌河水也被染黃了。它像一卷淡黃的絲綢，靜靜地沿莊西的山腳坑蜒著向南鋪去。

　　莊子里殷勤的人，就開始著手拾掇農具，老人和婦女們忙碌著修鏟那被夏雨中的燕鳥們叼的凹凸不平的稻場，牛拖著石磙，在空曠的稻場里碾來碾去，吱呀吱呀的石磙聲穿進了謐的村莊，在村莊空蕩的上空此起彼伏地回響著。初秋的時光，就在一片輕微的騷動中溜走了。

　　農歷八月的月亮將圓時，大地已經熟透了，風變得濃稠了，莊稼的腥香和村莊中桂樹的濃香混合著彌漫著，似乎村莊就像一只烤熟的飄溢著野香的玉米棒。八月十五夜里，夜空澄明，圓圓的玉盤似的月亮還未從村莊東邊的山岡上升起時，村莊里許多人家的晚飯已經擺上了，一盤月拼，幾個烤熟的玉米棒，一盤花生，一盤熟得裂口的板果，三五碟又香又辣的菜肴，一壇新開封的稠米酒或玉米燒，一家人坐在庭院里的樹下，邊笑聲盈盈地說話，邊嘴嘴溜溜地啞酒。也有些喜歡熱鬧的人，他們呼朋引伴，聚三五個知己，或喚來七八個親戚，在月光下擺開宴席，高聲劃拳猜謎，大塊吃肉，大碗喝酒，惹得莊里的狗都殊著月色溜過來趕熱鬧。但一般人家是不多喝的，酒至微熏，月上中天時，大家還要披著夜色去偷秋呢。尤其是村莊里的那些孩子們，前些天早瞄上別人家的幾個滾圓秋梨、幾盤葵花盤子，或者是別人家的幾根甘蔗和瓜果。別說是長在村莊周圍的莊稼地里的，就是長在人家庭院里的，他們也敢去偷了；因為今天夜里的偷不算偷，即使被人發現甚至逮住了，也不會被人呵斤的，頂多是幾聲笑罵：“幾時就瞄上俺的東西啦，這群賊患子！”

　　月亮掛到中天時，莊里的人便三三兩兩出莊了，披著銀銀的月輝，有的來到河邊的果園里，跪手攝腳鉆到樹下摘幾個蘋果、秋梨，看果園的老頭坐在窩棚里瞅得一清二楚，可他絕不會喊一聲，任鄉親們偷幾個嘗鮮去。也有更放肆的，知道守果園的坐在窩棚里，卻要對著窩棚喊：“偷秋了”。看園的老頭徉裝沒聽見，任他們“偷”，任他們坐在果樹下嚓嚓嚓嚓香甜地吃去。當然，果園里的老頭也是要去偷一把的，去鄰地里扯幾秧顆粒已經飽滿的花生，去旁邊的玉米地里偷掰來一個玉米棒，或者坐在庵前的月色里偷偷想一些遙遠的往事兒。

　　這個夜晚，許多人到中年的人也往往夫婦倆肩并肩或一前一后潛入月色中去，他們的婚姻大多靠的是媒婆之言，年輕時很少這樣浪漫過，很少在月色下這樣悠閑地肩并肩甚至手攜手逛蕩過、沉醉過。他們走完一段田膜，又楚向另一段田騰，直到腿走困了，才意擾未盡地回去。但他們今晚是出來偷秋的，在莊稼地里轉悠了半夜，總不能空著兩手回去吧，于是他們拼了別人的一個玉米棒，或拉了一棵別人萊地里的蔥就回家了。這個夜晚，最不知疲倦的是村莊里的孩子們，瓜果、花生、幾盤向日葵。甚至一根秋黃瓜，往日里他們渴望的東西，今天夜里他們東鉆西潛全偷回來了，興高采烈地堆放在他們自己的床頭，他們擁著這些東西終于甜甜地睡熟了。

　　莊子里常常有許多偷秋的軼聞趣事兒，例如莊東頭‘的靳四爺早看上了劉老六家的一個金黃色牛腿大南瓜，偷秋時偷回來了。第二天一看，不是金黃色的那個，而是另一個嫩嫩的綠皮牛腿瓜，讓他空歡喜了一場。還有莊中央白金貴的愣小子白沖子，趁偷秋跑到鄰莊去和姑娘幽會，恰被出莊偷秋的姑娘父親撞上了，限令他幾天后央媒去攀親。在我們米家

　　莊最笑人的偷秋趣事兒是，莊南陳貴老頭老眼昏花地去偷秋，竟偷到自家的菜地里，把家里人留在地里留作瓜種用的幾根老黃瓜給偷回來了。

　　莊里偷秋都只是象征性順手牽羊那么一點點，老人們說，秋是要偷的，你不偷一點點，那些好收成很快就被日子帶走了，你偷秋，就偷來了好收成的種子，明年后年就要風有風要雨有雨，你就有好收成好運氣了。村莊人平時是很瞧不起“偷”字的。但偷秋是例外，他們是渴望從歲月中偷出一點好時光，是渴望從豐收的季節里偷出一點，是渴望從勞碌的中偷出一縷樸素的溫馨和情趣。

　　在村莊的中秋之夜，皎潔如霜的月色下，一群群的村莊人悄悄穿行在田騰和玉米林之間，他們或許只偷到了玉米林中的一個玉米棒，只偷到了稻田里一個沉甸甸的稻穗，但他們卻從歲月中偷到了他們夢想的秋天，從忙碌的勞作中偷到了一片悠閑的月色。偷秋閱讀答案

　　而我們又從歲月中偷到了一點什么呢？

　　易錯點1 解讀詞句脫離語境

　　文章中的“偷秋”有什么特殊的含義？傳遞了莊戶人怎樣的情感？

　　探究：本題考生容易對“貶詞褒用”手法產生誤解。文中的“偷”原指“私下里拿走別人的東西，據為己有”，是貶義詞；但在文中是指從別人的豐收果實中象征性地拿點東西，是莊稼人珍惜時光，渴望豐收的淳樸情感的表露。這里是貶詞褒用，有助于表達特定語境中的贊美、喜愛之情。

　　警示：理解要注意詞語在語境中的特定含義及寫作手法的運用，并把其和文章主旨聯系起來。理解本題中的貶詞褒用，就必須參照語境，也就是把它放到具體語境中去體味，從而確定它的具體含義。

　　答案：偷秋就是在中秋之夜，從別人的豐收果實中象征性地順手牽羊拿點東西，表現出莊稼人渴望從歲月中偷出一點好時光，渴望從豐收的季節里偷出一點好記憶，渴望從勞碌的生活中偷出一縷樸素的溫馨和情趣的美好情感。

　　易錯點2 景、情、旨三者不能相容

　　文章題為“偷秋”，但是文章前半部分卻用了600字左右的篇幅來寫秋天的顏色和莊戶人家的晚飯，這是不是有點偏離題意？為什么？

　　探究：本題生容易對布局謀篇時的開篇手法誤解。大篇幅地書寫看似與“偷秋”無關的內容，其實是為了渲染、鋪墊。文與題當然相照應，文章前半部分寫的“秋天的顏色”和“莊戶人家的晚飯”是為下文情節的發展作鋪墊，以渲染情感氛圍。

　　警示：要對文章布局謀篇的方法了然于胸，積累特殊段落技巧的運用，如開門見山法、欲揚先抑法、銜接過渡法、曲終奏雅法等；當然更要關注局部細節上的寫作技法，如巧設懸念、連線穿珠、虛實相生、點面結合、前后照應、渲染鋪墊等。如本題就要注意把景、情、旨三者有機結合起來分析。

　　答案：不偏離題意。寫秋天的顏色金黃，是為了強調豐收的景象；寫莊戶人家的晚飯，是為了強調豐收的喜悅。這是“偷秋”這一快樂的事情產生的前提，寫這些內容，渲染了“偷秋”活動前的氣氛，為后文的“偷秋”作鋪墊。

　　易錯點3 缺乏以技巧解文意識

　　文章在敘述過程中交替使用了三種敘述人稱，這是不是有點雜亂？請根據自己的理解舉例說明。

　　探究：解答本題易錯在對文章敘述方式產生誤解上，交替使用三種人稱一般容易犯敘述角度混亂的錯誤。但有時為了多方位、多視角地展示文學形象，或用第三人稱客觀地展現，或用第三人稱親切地交流，或用第一人稱直接表達情感，只要人稱轉換得當，統一于主旨之下即可。所以要結合文本表達的需要及主旨的體現來分析，不能簡單地判斷為人稱雜亂。

　　警示：人稱的使用安排都是和文章內容相聯系的，是為文章主旨服務的。使用第一人稱敘述親切自然，便于直接抒情，能自由地表達思想感情，給讀者以真實生動之感。使用第三人稱便于感情交流，增強文章的抒情性和親切感。使用第二人稱能比較直接客觀地展現豐富多彩的生活，不受時間和空間限制，反映現實比較靈活自由。

　　答案：全文主要使用第三人稱敘述，直接客觀地展現豐富多彩的偷秋活動，不受時間和空間限制，比較靈活自由；倒數第三段寫老人們解說“偷秋”時使用了第二人稱，使這種解說顯得親切；最后一段又變成第一人稱發問，直接抒情，引人深思。

　　易錯點4 探究缺乏自己的理解或死扣文本

　　文章結尾說“而我們又從歲月中偷到了一點什么呢？”相信每個人“偷”到的都不盡相同，試從你自己的角度來探究這一問題的答案。

　　探究：考生解答本題易走完全脫離文本或死扣文本兩個極端，完全脫離文本不易把握探究的點，死扣文本則缺乏自己的理解，應該展開由此及彼的聯想與想象，出于文本而又不限于文本，多寫自己個性化的理解和分析。

　　警示：這類題目可以見仁見智，但是必須有理、有據，并且回答的內容應該是自己生活中的帶有積極意義的收獲。

　　答案：在歲月的流逝中，總有一些美好記憶留存在心底，就 如“偷秋”，從歲月中偷出一點好時光，偷出一縷樸素的溫馨和情趣。其實歲月當中有許多東西能帶給我們美好的感受，如一縷和煦的春風，炎炎夏日里的一片綠陰，秋日里的累累碩果，冬日溫暖的陽光都給我們的生活增添亮色。只要你用心去尋找，哪怕歲月讓你無奈，總會有些樸素的、溫馨的情趣縈繞在你的周圍，或許這就是我們從歲月當中 “偷”來的東西。偷秋

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