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《朋友》閱讀答案（精選16篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，我們時(shí)常需要做些閱讀題，而與閱讀題如影隨形的則是閱讀答案，閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì)解題思路，掌握知識(shí)點(diǎn)。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？下面是小編精心整理的《朋友》閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《朋友》閱讀答案 1
(1)這一次的旅行使我更了解一個(gè)名詞的意義，這個(gè)名詞就是：朋友。
(2)七八天以前我曾對(duì)一個(gè)初次見(jiàn)面的朋友說(shuō)：在朋友們面前我只感到慚愧。你們待我太好了，我簡(jiǎn)直沒(méi)法報(bào)答你們。這并不是謙虛的客氣話，這是事實(shí)。說(shuō)過(guò)這些話，我第二天就離開(kāi)了那個(gè)朋友，并不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)再看見(jiàn)他。但是他給我的那一點(diǎn)點(diǎn)溫暖至今還使我的心顫動(dòng)。
(3)我的生命大概不會(huì)很長(zhǎng)久罷。然而在短促的過(guò)去的回顧中卻有一盞明燈，照徹了我的靈魂和黑暗，使我的生存有一點(diǎn)光彩。這盞燈就是友情。我應(yīng)該感謝它。因?yàn)榭苛怂也拍軌蚧畹浆F(xiàn)在;而且把舊家庭給我留下的陰影掃除了的也正是它。
(4)世間有不少的人為了家庭拋棄朋友，至少也會(huì)在家庭和朋友之間劃一個(gè)界限，把家庭看得比朋友重過(guò)若干倍。這似乎是很自然的事情。我也曾親眼看見(jiàn)一些人結(jié)婚以后就離開(kāi)朋友，離開(kāi)事業(yè)……
(5)朋友是暫時(shí)的，家庭是永久的。在好些人的行為里我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)信條。這個(gè)信條在我實(shí)在是不可理解的。對(duì)于我，要是沒(méi)有朋友，我現(xiàn)在會(huì)變成怎樣可憐的東西，我自己也不知道。
(6)然而朋友們把我救了。他們給了我家庭所不能給的東西。他們的友愛(ài)，他們的幫助，他們的鼓勵(lì)，幾次把我從深淵的邊沿救回來(lái)。他們對(duì)我表示了無(wú)限的慷慨。
(7)我的生活曾經(jīng)是悲苦的，黑暗的。然而朋友們把多量的同情，多量的愛(ài)，多量的歡樂(lè)，多量的眼淚分了給我，這些東西都是生存所必需的。這些不要報(bào)答的慷慨的施舍，使我的生活里也有了溫暖，有了幸福。我默默地接受了<它們>。我并不曾說(shuō)過(guò)一句感激的話，我也沒(méi)有做過(guò)一件報(bào)答的行為。但是朋友們卻不把自私的形容詞加到我的身上。對(duì)于我，他們太慷慨了。
(8)這一次我走了許多新地方，看見(jiàn)了許多新朋友。我的生活是忙碌的：忙著看，忙著聽(tīng)，忙著說(shuō)，忙著走。但是我不曾遇到一點(diǎn)困難，朋友們給我準(zhǔn)備好了一切，使我不會(huì)缺少甚么。我每走到一個(gè)新地方，我就像回到我那個(gè)在上海被日本兵毀掉的舊居一樣。
(9)每一個(gè)朋友，不管他自己的生活是怎樣苦，怎樣簡(jiǎn)單，也要慷慨地分一些東西給我，雖然明知道我不能夠報(bào)答他。有些朋友，連他們的名字我以前也不知道，他們卻關(guān)心我的健康，處處打聽(tīng)我的病況，直到他們看見(jiàn)了我那被日光曬黑了的臉和膀子，他們才放心地微笑了。這種情形的確值得人掉眼淚。
(10)有人相信我不寫文章就不能夠生活。兩個(gè)月以前，一個(gè)同情我的上海朋友寄稿到廣州《民國(guó)日?qǐng)?bào)》的副刊，說(shuō)了許多關(guān)于我的生活的話。他也說(shuō)我一天不寫文章第二天就沒(méi)有飯吃。這是不確實(shí)的。這次旅行就給我證明：即使我不再寫一個(gè)字，朋友們也不肯讓我凍餒。世間還有許多慷慨的人，他們并不把自己個(gè)人和家庭看得異常重要，超過(guò)一切�？苛怂麄兾也拍軌蚧畹浆F(xiàn)在，而且靠了他們我還要活下去。
(11)朋友們給我的東西是太多、太多了。我將怎樣報(bào)答他們呢?但是我知道他們是不需要報(bào)答的。
(12)近來(lái)我偶爾讀朋友的書(shū)，看見(jiàn)了這樣的話消費(fèi)乃是生命的一個(gè)條件......世間有一種不能跟生存分開(kāi)的慷慨，要是沒(méi)有了它，我們就會(huì)死，就會(huì)從內(nèi)部干枯。我們必須開(kāi)花。道德、無(wú)私心就是人生的花。
(13)在我的眼前開(kāi)放著這么多的人生的花朵了。我的生命要到甚么時(shí)候才會(huì)開(kāi)花?難道我已經(jīng)是內(nèi)部干枯了么?
(14)一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)：我若是燈，我就要用我的光明來(lái)照徹黑暗。
(15)我不配做一盞明燈。那么就讓我做一塊木柴罷。我愿意把我從太陽(yáng)那里受到的熱放散出來(lái)，我愿意把自己燒得粉身碎骨給人間添一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。
朋友閱讀題目：
1.給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。
①謙遜()②顫()動(dòng)
�、蹆鲳H()④施與()
2.給文中拼音處填上適當(dāng)?shù)臐h字。
�、賑ankui()②mei()了良心
③wan()救④真zhi()
3.文中第⑶段，把友情比作明燈，明燈的作用是什么?(用原文語(yǔ)句回答)
4.第⑺段中，加點(diǎn)的詞它們指代的具體內(nèi)容是什么?(用原文語(yǔ)句回答)
5.第⑸段中寫到：朋友是暫時(shí)的'，家庭是永久的。作者對(duì)此持什么態(tài)度?你怎么看待這個(gè)問(wèn)題?
6.如何理解第⑽段中靠了他們我才能夠生活到現(xiàn)在，而且靠了他們還要生活下去一句的含義?
7.第⑾段中作者說(shuō)朋友們給我的東西太多太多了，然而他們是不需要我報(bào)答的，這是怎樣一種友情，表現(xiàn)了朋友怎樣的思想境界?《朋友》閱讀答案
8.結(jié)合本文談?wù)剬?duì)道德，無(wú)私心就是人生之花一句的理解。
9.為什么作者在文章結(jié)尾說(shuō)我不配做一盞明燈，那么就讓我來(lái)做一塊木柴罷?
10.讀完此文，結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)，用一組排比句描述你對(duì)朋友的理解。
11.有人認(rèn)為人不為己，天誅地滅，然而巴金的朋友常常顯露了大量的慷慨，又不需要報(bào)答。請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)這兩種人生觀的認(rèn)識(shí)。
�。ā杜笥选烽喿x答案，請(qǐng)?jiān)攨⑾乱豁?yè)！）
朋友閱讀答案：
1.①xun;②chan;③něi;④yǔ。
2.①慚愧;②昧;③挽;④摯。
3.照徹了我的靈魂的黑暗，使我的生存有一點(diǎn)光彩。
4.多量的同情，多量的愛(ài)，多量的歡樂(lè)，多量的眼淚。
5.持否定態(tài)度。這種觀點(diǎn)是偏激的。在生活中，家庭和朋友是和諧的、統(tǒng)一的關(guān)系，而不是對(duì)立的關(guān)系。親情、友情會(huì)使家庭的生活更加充實(shí)。
6.朋友們給我的關(guān)愛(ài)是我過(guò)去生活的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神支柱;我要將這些化作精神，化作動(dòng)力，滿懷信心地去開(kāi)創(chuàng)新生活。
7.表現(xiàn)朋友之間那種真誠(chéng)的友情;只想付出、給予，不求回報(bào)、索取的崇高思想境界。
8.能從品行修養(yǎng)、奉獻(xiàn)精神的角度來(lái)答即可。
9.這是自謙的說(shuō)法，作者對(duì)朋友給予的關(guān)愛(ài)回報(bào)甚少，深感愧疚;作者決心要用自己的光和熱去回報(bào)朋友，回報(bào)社會(huì)。
《朋友》閱讀答案 2
朋友與寂寞
又是周末了，誰(shuí)會(huì)給我打電話呢？我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，平時(shí)總是十分繁忙，周末的電話卻比較稀少了。平時(shí)來(lái)電話的多為編輯、記者之類，為的是約稿或采訪，屬于公事；周末來(lái)電話的大抵是朋友，想聊聊天或聚一聚，屬于私交。那么，我的朋友越來(lái)越少了嗎？
朋友實(shí)在是一個(gè)籠統(tǒng)的詞。一般人所說(shuō)的朋友，多指熟悉到了一定程度的熟人，遇到需要幫忙的事情，彼此間是求得上的。關(guān)于這類朋友，前賢常予苛評(píng)�？死茁宸蛘f(shuō)：“當(dāng)你遇到困難時(shí)，把朋友們找來(lái)，你會(huì)得到各種好的忠告。可是，只要你一開(kāi)口提到實(shí)際的援助，你最好的朋友也裝聾作啞了。”馬克·吐溫說(shuō)：“神圣的友誼如此甜蜜、忠貞、穩(wěn)固而長(zhǎng)久，以致能伴隨人的整個(gè)一生——如果不要求借錢的話。”亞里斯多德說(shuō)得更干脆：“啊，我的朋友，世上并不存在朋友�！蔽也辉敢獍讶诵南胂蟮眠@么壞，事實(shí)上也沒(méi)有這么壞，我相信只要我的請(qǐng)求是對(duì)方力所能及能及的，我的大多數(shù)熟人一定會(huì)酌情相助。只是我這個(gè)人比較知趣，非到萬(wàn)不得已之時(shí)決不愿求人，而真正萬(wàn)不得已的情形是很少的。為了圖清靜，我也不喜歡把精力耗費(fèi)在禮尚往來(lái)的應(yīng)酬上。所以，我和一般人的交往常常難以達(dá)到所需要的熟悉程度，夠不上在這個(gè)意義上稱作朋友。
與泛泛之交式的友誼相反，另一些人給朋友訂的標(biāo)準(zhǔn)極高，如同蒙田所描述的，必須是兩個(gè)人的心靈完全相融，融合得天衣無(wú)縫，猶如兩個(gè)軀體共有一顆靈魂，因而彼此對(duì)于對(duì)方都是獨(dú)一無(wú)二的，其間的友誼是不容第三者分享的。據(jù)蒙田自己說(shuō)，他和拉博埃西的友誼便是如此。我不懷疑天地間有這樣可歌可泣的友誼，不過(guò)，就像可歌可泣的愛(ài)情一樣，第一，它有賴于罕見(jiàn)的機(jī)遇。第二，它多半發(fā)生在青年時(shí)期。蒙田和拉博埃西就是在青年時(shí)期相識(shí)的，而且僅僅五年，后者便去世了。一般來(lái)說(shuō)，這種戀情式的友誼往往帶有年輕人的理想主義色彩，難以持續(xù)終身。當(dāng)然，并非絕無(wú)可能，那便是魯迅所謂“人生得一知己足矣”的境界了。不過(guò)，依我之見(jiàn)，既然忠貞不渝的愛(ài)情也只能僥幸得之，忠貞不渝的友誼之難覓就不算什么了不得的缺憾了。總之，至少現(xiàn)在我并不擁有這種獨(dú)一無(wú)二的密友。
現(xiàn)在該說(shuō)到我對(duì)朋友的'理解了。我心目中的朋友，既非泛泛之交的熟人，也不必是心心相印的戀人，程度當(dāng)在兩者之間。在這個(gè)世界上也有些這樣的人，不見(jiàn)面時(shí)會(huì)互相惦記，見(jiàn)了面能感覺(jué)到一種默契，在一起度過(guò)一段愉快的時(shí)光，他們便是我心目中的朋友了。有時(shí)侯，這樣的朋友會(huì)像滾雪球一樣聚合，形成一個(gè)所謂的圈子。圈子容易給人以錯(cuò)覺(jué)，誤以為圈中人都是朋友。我也有過(guò)一個(gè)格調(diào)似乎很高的圈子，當(dāng)時(shí)頗陶醉于一次次高朋滿座的暢談，并且以為這樣的日子會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。未曾料到，由于生活的變故，這個(gè)圈子對(duì)于我已不復(fù)存在。鮑斯威爾筆下的約翰生說(shuō)：“一個(gè)人隨著年齡增長(zhǎng)，如不結(jié)交新朋友，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)只剩下了孤身一人。人應(yīng)當(dāng)不斷修補(bǔ)自己的友誼。”我以前讀到這話很不以為然，現(xiàn)在才悟出其中的辛酸。不過(guò)，交朋友貴在自然，用不著刻意追求。在寂寞的周末，我心懷感激地想起不多的幾位依然互相惦記的老朋友和新朋友，于是平靜地享受了我的寂寞。
1、文中“前賢常予苛評(píng)”一句中“前賢”指哪些人？他們對(duì)“一般人所說(shuō)的朋友”是如何評(píng)價(jià)的？我對(duì)“這類朋友”又是怎樣認(rèn)為的呢？
2、選文中作者將朋友分為哪幾類？作者更傾向于哪一類？
3、在作者的心目中，“心心相印”式朋友的形成有賴于哪些條件？作者又是如何看待的？
4、選文題目“朋友與寂寞”中“朋友”與“寂寞”用在一塊是否矛盾？它有什么含義？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
5、文中有很多含義深刻的句子，請(qǐng)選出你最為賞識(shí)的一句寫在下面，并談?wù)勀阗p識(shí)的理由。
6、以前你對(duì)朋友是怎樣認(rèn)識(shí)的？讀了本文，你有哪些感觸？請(qǐng)用幾句話寫下來(lái)。
參考答案：
1、指克雷洛夫、馬克·吐溫、亞里斯多德等；他們認(rèn)為泛泛之交式的朋友不可信，至少不能共患難；我認(rèn)為這類人沒(méi)有那么壞，只是看你的要求是否超出他們的承受力。
2、三類：泛泛之交式朋友、心心相印的戀人式朋友、程度介于泛泛之交和心心相印之間的朋友；傾向于第三類朋友。
3、條件：①有賴于罕見(jiàn)的機(jī)遇②大多發(fā)生在青年時(shí)期；一般來(lái)說(shuō)，這種戀情式的友誼往往帶有年輕人的理想主義色彩，難以持續(xù)長(zhǎng)久。
4、不矛盾。在作者看來(lái)，朋友是不見(jiàn)面時(shí)會(huì)互相惦記，相處時(shí)有一種默契的人。由此可見(jiàn)，朋友和寂寞是統(tǒng)一的，是一種基于不同時(shí)刻的兩種體驗(yàn)。
5、例句略。只要學(xué)生所選出的句子能談出一點(diǎn)理由，語(yǔ)言通順即可。
6.此題要求結(jié)合各自的經(jīng)歷來(lái)回答。
《朋友》閱讀答案 3
《朋友》
今天晚上出來(lái)有點(diǎn)兒冷。亞當(dāng)·塞巴斯坦對(duì)自己咕噥著。
亞當(dāng)，47歲，他像往日一樣獨(dú)自坐在公園里的長(zhǎng)凳上。他的衣服是沾著污點(diǎn)的白襯衫，外面罩著一件舊的軍用膠布雨衣，褲子是用一種質(zhì)量差的料子制成的，褲線多得就像他額頭的皺紋。他頹然坐在凳子上，很容易被誤認(rèn)為是一堆破布。
又忘了我的圍巾了，他說(shuō)，我可能要著涼死掉。
風(fēng)颼颼地在樹(shù)林中吹過(guò)，當(dāng)亞當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)年輕人的腳步聲朝他走來(lái)的時(shí)候，風(fēng)聲停住了。
先生，晚上好。
亞當(dāng)抬頭看見(jiàn)一位年輕人，大約30歲，向他微笑著。
如果我坐下來(lái)，行嗎?
我當(dāng)然在乎，可我不能阻止你坐在你想坐的地方。
你的話聽(tīng)起來(lái)很刺耳。這個(gè)人挨著亞當(dāng)坐下來(lái)的時(shí)候說(shuō)。
為什么我不應(yīng)該呢?我在這兒一個(gè)人坐著挺好的，享受著夜晚的涼爽空氣，你突然跳出來(lái)坐在我身邊，打亂了這種平靜。
他倆無(wú)言地坐了一會(huì)兒，接著，又起風(fēng)了。亞當(dāng)把衣領(lǐng)拉起來(lái)圍著他的脖子。
我的名字叫雷。年輕人說(shuō)著伸出來(lái)他的手。盡管非常惱怒，亞當(dāng)也伸出了他的手，希望雷能夠盡快離開(kāi)。
我的名字叫亞當(dāng)。他說(shuō)，僅僅是出于客氣的需要。
啊，您好，亞當(dāng)!
亞當(dāng)縮回了他的手。
能多好就多好。話從亞當(dāng)嘴里說(shuō)出來(lái)，沒(méi)帶什么感情。他又把大衣領(lǐng)子拉起來(lái)圍住脖子。
你不冷吧，是嗎?雷用著對(duì)亞當(dāng)來(lái)說(shuō)似乎是真正關(guān)心的語(yǔ)調(diào)問(wèn)道。
哦，我以前挺冷的。你知道什么呀?過(guò)去的25年中，我每天晚上坐在這凳子上，在所有這段時(shí)間以外，我覺(jué)得沒(méi)有任何人停下來(lái)和我說(shuō)話，甚至沒(méi)有人注意我，更談不上跟我說(shuō)點(diǎn)兒什么了。然后，不知打哪兒來(lái)的，你坐在這兒。雷有點(diǎn)兒窘，把自己的圍巾給了亞當(dāng)，亞當(dāng)一番推辭后，接受了。隨后，他們聊天了。聊啊，聊啊，聊了兩個(gè)小時(shí)，從公園的情況一直談到了國(guó)家的情況。大部分的話是亞當(dāng)說(shuō)的，他談了他的`生活，著重談了他的童年。
好了，我講得太多了。雷，你為什么不跟我講點(diǎn)兒你自己的事兒呢?雷有些不自在，很快地看了一下表，突然說(shuō)：我告訴你什么，亞當(dāng)，時(shí)間晚了，我得回家了。然后，他微笑地說(shuō)：你明天可是還在這兒?同樣的時(shí)間，咱們?cè)俣嗾務(wù)劊脝?
好，行!亞當(dāng)很精神地說(shuō)。雷站了起來(lái)，而且扶著亞當(dāng)站了起來(lái)。說(shuō)了再見(jiàn)以后，雷匆匆地走了。亞當(dāng)微笑著，他拖著腳步走的時(shí)候還吹了口哨，并不覺(jué)得冷了。
雷忘了他的圍巾，他猜我明天會(huì)給他的。亞當(dāng)想。這時(shí)，兩個(gè)穿著制服的人走近他。
你看見(jiàn)一個(gè)男人獨(dú)自走過(guò)這兒?jiǎn)?30歲的樣子，棕色頭發(fā)，身高大約5英尺11英寸。其中一個(gè)問(wèn)道。
沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)最好的小伙子。他打這條路走的。
謝謝。
他干了什么不好的事兒了嗎?
大約4小時(shí)以前，他從精神病院逃到了這條路上。他因?yàn)闊o(wú)緣無(wú)故要打人才被送到我們那兒。你下次碰到他要當(dāng)心。
亞當(dāng)并沒(méi)聽(tīng)清最后一句話。他的肩膀耷拉下來(lái)，兩眼模糊了，視線落在地上。當(dāng)他步履艱難地走過(guò)大街走到他的住屋時(shí)，他唇邊的微笑消失了。他慢慢地躺在床上，緊閉雙眼，全身緊張，他發(fā)出了刺耳的嘆息，這嘆息傳達(dá)了一個(gè)不安的、煩亂的靈魂之音，并且?guī)е环N終結(jié)的感覺(jué)，但空氣并沒(méi)有隨著吸進(jìn)去。
亞當(dāng)現(xiàn)在平靜了永遠(yuǎn)平靜了。
小說(shuō)以朋友為題，試探究其深刻意蘊(yùn)。
答：________________________________________________________________________
朋友閱讀答案僅供參考：
�、賮啴�(dāng)長(zhǎng)期貧苦、孤獨(dú)、寂寞，不被人關(guān)心，也沒(méi)有朋友，反映了社會(huì)的人情冷漠;
�、谠诶捉o予亞當(dāng)關(guān)心幫助后，亞當(dāng)敞開(kāi)心扉對(duì)雷傾訴，表達(dá)了對(duì)朋友的渴望、對(duì)友情的呼喚;
�、蹃啴�(dāng)沒(méi)能從正常人那里得到溫暖和幫助，卻從被正常人認(rèn)為有精神病的雷那里獲得了朋友般的關(guān)懷，在反諷中揭露了人性的扭曲。
《朋友》閱讀答案 4
(二)(20xx江蘇模擬，8—11)閱讀下面的文字，完成9—12題。
朋友和書(shū)
朋友不是書(shū)，書(shū)卻是朋友。
朋友可能背叛你，書(shū)卻永遠(yuǎn)忠實(shí)。
怎么辦呢？像選擇書(shū)一樣去選擇朋友，像愛(ài)朋友一樣去愛(ài)書(shū)。
書(shū)是從不疏遠(yuǎn)我們的朋友，它卻可能把我們和朋友疏遠(yuǎn)。
世界上確實(shí)還有比書(shū)更重要的東西，那就是實(shí)踐、友情、現(xiàn)實(shí)和行動(dòng)。[來(lái)源:]
人類在寫兩種書(shū)，一種是有字書(shū)，一種是無(wú)字書(shū)。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有寫好無(wú)字書(shū)，才能寫好有字書(shū)。有字的書(shū)不好寫，無(wú)字的書(shū)寫好更難。
朋友可以帶給你一本好書(shū)，也可以帶給你一本壞書(shū)。不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能害你。但是不用怕，因?yàn)楦嗟那闆r是：好人讀了壞書(shū)仍是好人，壞人讀了好書(shū)仍是壞人。
�、賹�(duì)待書(shū)，要在無(wú)疑處有疑；②對(duì)待朋友，要在有疑處不疑。書(shū)，是生活中最好的調(diào)味酒；朋友，是閑暇中最好的依托。
讀好書(shū)很難，交朋友一樣難。
唉，朋友不是書(shū)；書(shū)卻是朋友。
朋友可能背叛你，書(shū)卻永遠(yuǎn)忠實(shí)。
怎么辦呢？像選擇書(shū)一樣去選擇朋友，像愛(ài)朋友一樣去愛(ài)書(shū)。
9.請(qǐng)找出能體現(xiàn)中心觀點(diǎn)的一句話。
提示：此題考查對(duì)語(yǔ)料中作者觀點(diǎn)的歸納概括能力 。因此必須統(tǒng)覽全文，了解作者主要想表現(xiàn)的中心觀點(diǎn)。作者的觀點(diǎn)有時(shí)在文段中有明顯的句子體現(xiàn)，有的則需要讀者概括文段所述內(nèi)容自己歸納概括。本題屬前種，在前面大部分文字?jǐn)⑹隽藭?shū)、朋友與自己的關(guān)系后提出了“讀好書(shū)難，交朋友一樣難”的問(wèn)題，最后一句則是對(duì)問(wèn)題的解答，也正是作者要表達(dá)的觀點(diǎn)。
參考答案：像選擇書(shū)一樣去選擇朋友，像愛(ài)朋友一樣去愛(ài)書(shū)。
10.試分別補(bǔ)寫一個(gè)事例，使①②兩句更有說(shuō)服力。
提示：此題設(shè)計(jì)是為觀點(diǎn)提供論據(jù)，要注意所舉例子必須能恰切地說(shuō)明觀點(diǎn)，還要盡量選用較典型的例子。從正反兩方面舉例均可。
答案示例：①如徐霞客讀《尚書(shū)》，對(duì)“岷江導(dǎo)江”的說(shuō)法提出疑問(wèn)，通過(guò)實(shí)地考察，終于作出金沙江是長(zhǎng)江上源的新結(jié)論。
�、谌绮懿儆萌硕嘁伞睢耙啥灰伞�、“刮目相看”等等典故均可。
11.“對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有寫好無(wú)字書(shū)，才能寫好有字書(shū)”，這里的“有字書(shū)”和“無(wú)字書(shū)”分別指什么？
提示：此題考查對(duì)詞語(yǔ)意義的理解，做這類題一是要“緊密聯(lián)系語(yǔ)境”，“有字書(shū)”意義較明顯，是用了書(shū)的本義�！盁o(wú)字書(shū)”則是用的比喻義。 朋友和書(shū) 閱讀答案
參考答案：“有字書(shū)”指一般的著書(shū)之說(shuō)，“無(wú)字書(shū)”指處世為人。
12.本文開(kāi)頭和結(jié)尾的三句話幾乎一模一樣，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這樣寫好不好，為什么？
提示：此題兩問(wèn)，一是判斷這樣寫是好還是不好，二是要說(shuō)出“為什么”（好還是不好）。首先應(yīng)判斷這樣寫是好的，至于為什么則應(yīng)從文章結(jié)構(gòu)方面去考慮。
參考答案：這樣寫好。因?yàn)閺慕Y(jié)構(gòu)上看前后呼應(yīng)，強(qiáng)調(diào)突出了文章中心。
二、語(yǔ)言運(yùn)用
13.（經(jīng)典回放）按照下面語(yǔ)句的行文思路仿寫。
青春，是 一本自傳體的.大書(shū)，書(shū)的作者是自己。那么，這本書(shū)怎樣才能寫好？我們要用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，____________，_______________，用執(zhí)著的追求出版！
提示：答題時(shí)應(yīng)注意句式和對(duì)象特點(diǎn)。句中把“青春”比作“一本自傳體的大書(shū)”，要寫好它，必須“用智慧的頭腦構(gòu)思”“用良好的道德立意”……“用執(zhí)著的追求出版”。寫好一部書(shū)，除了“構(gòu)思”“立意”之外，中間還有很多環(huán)節(jié)，諸如“寫作”“修改”等。用什么作它們的修飾語(yǔ)呢？這就要看對(duì)象特點(diǎn)了，“青春”要把握好，還需要很多好的精神與信念，如“崇高的理想”“堅(jiān)定的信念”等等。明確了這些，答案也就不難得出了。
答案示例：用崇高的理想布局 用堅(jiān)定的信念寫作（或：用奮斗的精神修改，等等。）（無(wú)固定答案。）
我創(chuàng)新我超越
14.這篇小說(shuō)在塑造人物形象上真實(shí)、細(xì)膩、生動(dòng)，作者不僅描寫人物的行為，更注重揭 示人物行為的內(nèi)在動(dòng)因。你能說(shuō)說(shuō)這篇文章在塑造人物上的特點(diǎn)嗎？并且從文章中找到例句加以解釋。
答案:略
《朋友》閱讀答案 5
閱讀下面文章，完成第1—11題。
朋友
巴金
�、胚@一次旅行使我更明了一個(gè)名詞的意義，這名詞就是朋友。
�、破甙颂煲郧拔以鴮�(duì)一個(gè)初次見(jiàn)面的朋友說(shuō)：“在朋友們的面前我只感到cánkuì。他們待我太好了，我簡(jiǎn)直沒(méi)有方法可以報(bào)答他們�！边@并不是謙遜的客氣話，這是真的事實(shí)。說(shuō)過(guò)這些話，我第二天就離開(kāi)了那朋友，并不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)和他再見(jiàn)。但是他所給我的那一點(diǎn)溫暖至今還使我的心在顫動(dòng)。
⑶我的生命大概不會(huì)是久長(zhǎng)的罷。然而在那短促的過(guò)去的回顧中卻有一蓋明燈，照徹了我的靈魂的黑暗，使我的生存有一點(diǎn)光彩，這明燈就是友情。我應(yīng)該感謝它，因?yàn)榭苛怂也拍軌蚧畹浆F(xiàn)在；而且把家庭所給我的陰影掃除掉的也正是它。
�、仁篱g有不少的人為了家庭棄絕朋友，至少也會(huì)在家庭和朋友之間劃一個(gè)界限，把家庭看得比朋友重過(guò)許多倍。這似乎是很自然的事情。
�、膳笥咽菚簳r(shí)的，家庭是永久的。在好些人的行動(dòng)里我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)信條。這個(gè)信條在我實(shí)在是不能夠了解的。對(duì)于我，要是沒(méi)有朋友，我現(xiàn)在會(huì)變成什么樣的東西，我自己也不知道。也許我也會(huì)討一個(gè)老婆，生幾個(gè)小孩，整日價(jià)做著發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)，拋棄了事業(yè)mèi了良心去做一個(gè)現(xiàn)社會(huì)制度的忠實(shí)的擁護(hù)者罷。
�、嗜欢笥褌儼盐揖攘�。他們給了我家庭所不能夠給的東西。他們的友愛(ài)，他們的鼓勵(lì)，幾次把我從深淵的邊沿wǎn救回來(lái)。他們對(duì)于我常常顯露了大量的慷慨。
�、宋业纳钤潜嗟�，黑暗的。然而朋友們把多量的同情，多量的愛(ài)，多量的歡樂(lè)，多量的眼淚都分給了我，這些東西都是生存所必需的。這些不要報(bào)答的慷慨的施與，使我的生活里也有了溫暖，有了幸福。我默默地接受了它們。我并不曾說(shuō)過(guò)一句感激的話，我也沒(méi)有做過(guò)一件報(bào)答的行為。但是朋友們卻不把自私的形容詞加到我的身上。對(duì)于我，他們是太大量了。
⑻這一次我走了許多新的地方，看見(jiàn)了許多新的朋友。我的生活是忙碌的：忙著看，忙著聽(tīng)，忙著說(shuō)，忙著走。但是我不曾感受到一點(diǎn)困難，朋友們給我預(yù)備好了一切，使或不會(huì)缺乏什么。我每走到一個(gè)新地方，我就像回到了我的在上海的被日軍毀掉的舊居。而那許多真zhì的笑臉是在上海所不�？匆�(jiàn)的了。
�、兔恳粋�(gè)朋友，不管他自己的生活是怎樣困苦簡(jiǎn)單，也要慷慨地分一些東西給我，雖然明明知道我不能夠給他一點(diǎn)報(bào)答。有些朋友，甚至他們的名字我以前還不知道，他們卻也關(guān)心到我的健康，處處打聽(tīng)我的病況，直到他們看見(jiàn)了我的被日光曬黑的臉和手膀，他們才放心地微笑了。這種情形確實(shí)值得人流淚喲。
�、斡腥讼嘈盼也粚懳恼戮筒荒軌蛏�。兩個(gè)月以前的一個(gè)同情我的上海朋友寄稿到廣州《民國(guó)日?qǐng)?bào)》的副刊，說(shuō)了許多關(guān)于我的生活的話。他也說(shuō)我一天不寫文章第二天就沒(méi)有飯吃。這是不確實(shí)的。這次旅行就給我證明出來(lái)，即使我不寫一個(gè)字，朋友們也不肯讓我凍餒。世間還有許多大量的人，他們并不把自己個(gè)人和家庭看得異常重要，超過(guò)了一切的�？苛怂麄兾也拍軌蛏畹浆F(xiàn)在，而且靠了他們還要生活下去。
�、吓笥褌兘o我的東西是太多太多了。我將怎樣報(bào)答他們呢？但是我知道他們是不需要我報(bào)答的。
�、薪鼇�(lái)我偶爾讀朋友的書(shū)，看見(jiàn)了這樣的話“消費(fèi)乃是生命的一個(gè)條件……世間有一種不能與生存分開(kāi)的消費(fèi)，要是沒(méi)有了它我們就會(huì)死，就會(huì)內(nèi)部地干枯起來(lái)。他們必須開(kāi)花。道德，無(wú)私心就是人生之花�！�
�、言谖业难矍伴_(kāi)放著這么多的人生的花朵了。我的生命要到什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)花？難道我已經(jīng)是“內(nèi)部干枯”了么？
�、乙粋�(gè)朋友說(shuō)過(guò)：“我若是燈，我就要用我的光明來(lái)照徹黑暗�！�
�、游也慌渥鲆槐K明燈。那么就讓我來(lái)做一塊木柴罷。我愿意把我從太陽(yáng)那里受到的熱發(fā)散出來(lái)，我屬意把自己燒得粉身碎骨來(lái)給這人間一點(diǎn)溫暖。
1.給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。
�、僦t遜（ ） ②顫（ ）動(dòng)
�、蹆鲳H（ ） ④施與（ ）
2.給文中拼音處填上適當(dāng)?shù)臐h字。
�、� cánkuì（ ） ② mèi（ ）了良心
�、� wán（ ）救 ④ 真zhì（ ）
3.文中第⑶段，把“友情”比作“明燈”，“明燈”的作用是什么？（用原文語(yǔ)句回答）
答：_______________________________________________________________________
4.第⑺段中，加點(diǎn)的詞“它們”指代的'具體內(nèi)容是什么？（用原文語(yǔ)句回答）
答：_______________________________________________________________________
5.第⑸段中寫到：“朋友是暫時(shí)的，家庭是永久的�！弊髡邔�(duì)此持什么態(tài)度？你怎么看待這個(gè)問(wèn)題？
答：_______________________________________________________________________
6.如何理解第⑽段中“靠了他們我才能夠生活到現(xiàn)在，而且靠了他們還要生活下去”一句的含義？
答：_______________________________________________________________________
7.第⑾段中作者說(shuō)“朋友們給我的東西太多太多了”，然而“他們是不需要我報(bào)答的”，這是怎樣一種友情，表現(xiàn)了朋友怎樣的思想境界？巴金《朋友》閱讀答案
答：_______________________________________________________________________
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8.結(jié)合本文談?wù)剬?duì)“道德，無(wú)私心就是人生之花”一句的理解。
答：_______________________________________________________________________
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9.為什么作者在文章結(jié)尾說(shuō)“我不配做一盞明燈，那么就讓我來(lái)做一塊木柴罷”？
答：_______________________________________________________________________
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10.讀完此文，結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)，用一組排比句描述你對(duì)“朋友”的理解。
答：_______________________________________________________________________
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11.有人認(rèn)為“人不為己，天誅地滅”，然而巴金的朋友“常常顯露了大量的慷慨”，又不需要報(bào)答。請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)這兩種人生觀的認(rèn)識(shí)。
答：_______________________________________________________________________
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�。�
�。�、①xùn；②chán；③něi；④yǔ。
�。�、①慚愧；②昧；③挽；④摯。
�。�、照徹了我的靈魂的黑暗，使我的生存有一點(diǎn)光彩。
４、多量的同情，多量的愛(ài)，多量的歡樂(lè)，多量的眼淚。
�。�、此題的開(kāi)放性強(qiáng)，言之成理，理由充分即可。參考：持否定態(tài)度。這種觀點(diǎn)是偏激的。在生活中，家庭和朋友是和諧的、統(tǒng)一的關(guān)系，而不是對(duì)立的關(guān)系。親情、友情會(huì)使家庭的生活更加充實(shí)。
�。�、朋友們給我的關(guān)愛(ài)是我過(guò)去生活的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神支柱；我要將這些化作精神，化作動(dòng)力，滿懷信心地去開(kāi)創(chuàng)新生活。
�。�、表現(xiàn)朋友之間那種真誠(chéng)的友情；只想付出、給予，不求回報(bào)、索取的崇高思想境界。
�。�、此題具有一定開(kāi)放性，能從“品行修養(yǎng)、奉獻(xiàn)精神”的角度來(lái)答即可。
�。�、這是自謙的說(shuō)法，作者對(duì)朋友給予的關(guān)愛(ài)回報(bào)甚少，深感愧疚；作者決心要用自己的光和熱去回報(bào)朋友，回報(bào)社會(huì)。
10、此題開(kāi)放性較大，形式上有三個(gè)分句，內(nèi)容相關(guān)，觀點(diǎn)正確即可給分。
11、此題具有一定開(kāi)放性，在觀點(diǎn)正確的前提下，能言之成理即可給分，但觀點(diǎn)不正確不能給分。
《朋友》閱讀答案 6
一個(gè)人命里不 見(jiàn)得有太太或丈夫，但絕對(duì)不可能沒(méi)有朋友。即使是荒島上的魯濱遜，也不免需要一個(gè)“禮拜五”。一個(gè)人不能選擇父母，但是除了魯濱遜之外 ，每個(gè)人都可以選擇自己的朋友。照說(shuō)選來(lái)的東西應(yīng)該符合自己的理想才對(duì)，但是事實(shí)又不盡然。你選別人，別人也選你。被選，是一種榮譽(yù)，但不一定是一件樂(lè)事。來(lái)按你門鈴的人很多，豈能人人都令你“喜出望外”呢？大致說(shuō)來(lái)，按鈴的人可以分為下列四型：
第一型，高級(jí)而有趣。這種朋友理想是理想，只是可遇而不可求。世界上高級(jí)的人很多，有趣的人也很多，又高級(jí)又有趣的人卻少之又少。高級(jí)的人使人尊敬，有趣的人使人歡喜，又高級(jí)又有趣的人，使人敬而不畏，親而不狎，交接愈久，芬芳愈醇。譬如新鮮的水果。不但甘美可口，而且富于營(yíng)養(yǎng)，可謂一舉兩得。朋友是自己的鏡子。一個(gè)人有了這種朋友，自己的境界也低不到哪里去。東坡先生杖履所至，幾曾出現(xiàn)過(guò)低級(jí)而無(wú)趣的俗物？
第二型，高級(jí)而無(wú)趣。這種人大概就是古人所謂的諍友，甚至畏友了。這種朋友，有的知識(shí)豐富，有的人格高超，有的呢，“品學(xué)兼優(yōu)”像一個(gè)模范生，可惜美中不足，都缺乏那么一點(diǎn)兒幽默感，活潑不起來(lái)。你總覺(jué)得，他身上有那么一個(gè)竅沒(méi)有打通，因此無(wú)法豁然、恍然，具備充分的現(xiàn)實(shí)感。跟他交談，既不像打球那樣，你來(lái)我往，此呼彼應(yīng)，也不像滾雪球那樣，把一個(gè)有趣的話題愈滾愈大。精力過(guò)人的`一類，只管自己發(fā)球，不管你接不接得住。消極的一類則以逸待勞，難得接你一球兩球。無(wú)論對(duì)手是積極或消極，總之該你撿球，他不撿球。這場(chǎng)球是別想打下去的。這種畏友的遺憾，在于趣味太窄，所以跟你的“接觸面”廣不起來(lái)，天下之大，他從城南到城北來(lái)找你的目的，只在討論“死亡在法國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)中的特殊意義”，或是“愛(ài)斯基摩人對(duì)于性生活的態(tài)度”。為這種畏友撿一晚上的球，疲勞是可以想見(jiàn)的。這樣的友誼有點(diǎn)像吃藥，太苦了一點(diǎn)。
第三型，低級(jí)而有趣。這種朋友極富娛樂(lè)價(jià)值，說(shuō)笑話，他最黃；說(shuō)故事，他最像；消息，他最靈通；關(guān)系，他最廣闊；好去處，他都去過(guò)；壞主意，他都打過(guò)。世界上任何話 題他都接得下去，至于怎么接法，就不用你操心了。他的全部學(xué)問(wèn)，就在不讓外行人聽(tīng)出他沒(méi)有學(xué)問(wèn)。至于內(nèi)行人，世界上有多少內(nèi)行人呢？所以他的馬腳在許多客廳和餐廳里跑來(lái)跑去，并不怎么露眼。這種人最會(huì)說(shuō)話，餐桌上有了他，一定賓主盡歡，大家喝進(jìn)去的美酒還不如聽(tīng)進(jìn)去的美言那么“沁人心脾”。會(huì)議上有了他，再空洞的會(huì)議也會(huì)顯得主題正確，內(nèi)容充沛，沒(méi)有白開(kāi)。如果說(shuō)，第二型的朋友擁有世界上全部的學(xué)問(wèn)，獨(dú)缺常識(shí)，這一型的朋友則恰恰相反，擁有世界上全部的常識(shí)，獨(dú)缺學(xué)問(wèn)。照說(shuō)低級(jí)的人而有趣味，豈非低級(jí)趣味，你竟能與他同樂(lè)，豈非也有低級(jí)趣味之嫌？不過(guò)人性是廣闊的，誰(shuí)能保證自己毫無(wú)此種不良的成分呢？如果要你做魯濱遜，你會(huì)選第三型還是第二型的朋友做“禮拜五”呢？第四型，低級(jí)而無(wú)趣。這種朋友，跟第一型的朋友一樣少，或然率相當(dāng)之低。這種人當(dāng)然自有一套價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，非但不會(huì)承認(rèn)自己低級(jí)而無(wú)趣，恐怕還自以為之高級(jí)又有趣呢？然則，余不欲與之同樂(lè)矣。
1.“來(lái)按你門鈴的人很多，豈能人人都令你‘喜出望外’呢？”這里“來(lái)按你門鈴的人”具體含義是什么？
2.文中提到的魯濱遜和“禮拜五”是哪部小說(shuō)中的人物？作者是誰(shuí)？
3.摘錄原文回答：“第二型”和“第三型”的區(qū)別是什么？
4.交第二型的朋友，作者說(shuō)“有點(diǎn)像吃藥，太苦了點(diǎn)”為什么？
5.如果 要你做魯濱遜，你會(huì)選第三型還是第二型的朋友做“禮拜五”呢？
6.“低級(jí)而有趣”的朋友“你竟與他同樂(lè)”原因是什么？
參考答案：
1.來(lái)選擇你做朋友的人。
2.《魯濱遜飄流記》；笛福
3.第二型的朋友擁有世界上全部的學(xué)問(wèn)，獨(dú)缺常識(shí)，高級(jí)而無(wú)趣；第三型的朋友則恰恰相反，擁有世界上全部常識(shí)，獨(dú)缺學(xué)問(wèn)，低級(jí)而有趣。
4.對(duì)你有益處，只是缺乏情趣。
5.第三型。因?yàn)樗麚碛惺澜缟先康某ＷR(shí)，雖然低級(jí)但有趣味。
6.人性是廣闊的，大多數(shù)人身上都有此不良成分。
�。ㄒ馑紝�(duì)即可）
《朋友》閱讀答案 7
朋友，你在哪兒
劉建超
賈興一聽(tīng)到我的名字，就如一輛笨重的坦克向我撲來(lái)。
老劉啊，你好啊!久聞大名，心儀已久，一見(jiàn)如故啊，老朋友。
我被他粗壯的雙臂箍得緊緊的，他那生猛海鮮般的胡茬子臉還貼在了我的腮幫子上。四十好幾了，我還從沒(méi)有跟個(gè)大老爺們兒如此親密過(guò)，從后背到屁股根兒都覺(jué)得發(fā)麻，身上起雞皮疙瘩。
賈興對(duì)招呼簽到的人說(shuō)：把我們倆安排到一個(gè)屋.我們痛痛快快聊聊。
賈興也寫小說(shuō)，有幾次，我和他的小說(shuō)發(fā)在同一期雜志上。這次應(yīng)邀來(lái)參加筆會(huì)也是因?yàn)槲覀z又在《爛漫》雜志上同時(shí)發(fā)表了中篇小說(shuō)。
三天的筆會(huì)，我?guī)缀醣毁Z興給承包了。在會(huì)上，賈興逢人就說(shuō)，我和老劉是老朋友了，連我老婆和兒子都知道他，我們倆的作品常在一起發(fā)，緣分啊。筆會(huì)結(jié)束后，賈興意猶未盡，跟著我又到了洛陽(yáng)。我陪他游了龍門、白馬寺，吃了洛陽(yáng)水席、漿面條。分別時(shí)，他眼圈發(fā)紅，說(shuō)我夠朋友。他那胡茬子臉就又讓我起了回雞皮疙瘩，真受不了。賈興說(shuō)：朋友，有機(jī)會(huì)到我那里去啊，我請(qǐng)你品嘗大龍蝦�；疖囬_(kāi)動(dòng)了，他還探出頭可著嗓門兒喊：你一定來(lái)啊，不然我可跟你急!
其實(shí)，筆會(huì)上熱熱鬧鬧嘻嘻哈哈，過(guò)后新鮮勁兒也就風(fēng)吹云散，誰(shuí)也不會(huì)把幾天筆會(huì)上承諾的事太當(dāng)真。賈興可不這樣，每個(gè)月都要給我打一次電話，正經(jīng)不正經(jīng)地東拉西扯一番，掛線時(shí)總要強(qiáng)調(diào)一句：朋友，有機(jī)會(huì)來(lái)玩啊。我也打著哈哈說(shuō)，一定一定。
事有湊巧，半年之后，單位還真把我派到賈興所在的城市辦事。公事很快就辦利索，剩下的時(shí)間就是游山玩水。原本不打算跟賈興聯(lián)系，自己轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)省事還自在�？墒莵�(lái)了一趟濱海，如果不同賈興見(jiàn)一見(jiàn)，日后他知道了肯定會(huì)不高興。我便撥通了賈興的手機(jī)，電話里傳出
賈興咋咋呼呼的聲音：喂，朋友，你想起給我打電話了。喂，朋友，你在哪兒?
我說(shuō)，遠(yuǎn)在天邊，近在眼前啊。什么什么?你來(lái)濱海市了?
我說(shuō)，是呀，來(lái)品嘗你的大龍蝦啊。
電話里的賈興遲疑了一下：咳，朋友，太不巧了，我剛好出差在外地。你在濱海能待幾天?
我說(shuō)，兩天，星期二就得回去，票都訂好了。
賈興嗓門兒又高了：不行，朋友!你等到星期三，我星期三無(wú)論如何趕回去，咱哥兒倆得喝一杯。
我說(shuō)，你別管我了，忙活你自己的事吧，有機(jī)會(huì)我再來(lái)。
我又給濱海一家報(bào)社的朋友打電話，這位朋友聽(tīng)我說(shuō)賈興出差了，說(shuō)，不可能啊，上午還見(jiàn)他來(lái)報(bào)社送稿子呢。
賈興每天上午和下午都要來(lái)電話，問(wèn)我都去哪兒玩了，吃什么好東西了，并熱情地給我推薦游玩的地點(diǎn)，還說(shuō)去了之后呢就找誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，就說(shuō)你是我賈興的朋友，他們不敢不給面子的。
星期二上午，我正躺在賓館房間的床上看新聞。
賈興又來(lái)電話：喂，朋友，你在哪兒?
我忽然就壞壞地說(shuō)，賈興啊，我已經(jīng)在回洛陽(yáng)的火車上了。
電話里的賈興急了：喂，老劉，你不夠意思嘛，說(shuō)好了你等到星期三啊，我就怕你著急，事沒(méi)辦完就提前趕回來(lái)了，剛剛下飛機(jī)，正在回城的路上。中午的飯我都訂好了，海天大酒樓噢。老板是我哥們兒，專程給搞的新鮮的龍蝦啊。你這不是害我嘛。
我說(shuō)，哈哈，我和你開(kāi)玩笑呢。沒(méi)見(jiàn)你，我怎么能走啊。我就在迎賓館328房間等你呢。
電話里的賈興聲調(diào)又低了：啊?啊，那好那好。一個(gè)小時(shí)之后，我們不見(jiàn)不散啊。
我忽然覺(jué)得自己挺沒(méi)意思，干嗎嘛，兩人一見(jiàn)面反而會(huì)失去更多的東西。
我打車直接去了車站。北上的列車緩緩啟動(dòng)了，我的手機(jī)又響了。
電話里的賈興真的急了：喂，我就在迎賓館門口。朋友，你在哪兒?
16.小說(shuō)倒數(shù)第三段我覺(jué)得兩人一見(jiàn)面反而會(huì)失去更多的'東西，到底會(huì)失去什么東西?(4分)
答：
【答案】三天筆會(huì)期間賈興的熱情和他每月一次的電話使我一直認(rèn)為他是一個(gè)重情重義、熱情好客的朋友，但是當(dāng)我真的到了濱海之后，賈興卻一再地欺騙我，理想中真誠(chéng)的朋友變成了現(xiàn)實(shí)中虛情假意的賈興，我感到很失落。（2分）失去的是真誠(chéng)、情義和友情等。（2分）
17.小說(shuō)賈興說(shuō)了三次朋友，你在哪兒，試分析這三句話的作用。(5分)
答：
【答案】這三句朋友，你在哪兒有促進(jìn)情節(jié)發(fā)展和刻畫(huà)人物形象的作用。（2分）
第一句引出賈興知道我到濱海后編謊話欺騙我的情節(jié)，我初步認(rèn)清賈興的面目；
第二句，引出我捉弄賈興的情節(jié)，賈興虛偽的形象得到進(jìn)一步刻畫(huà)；
第三句使文章得到了升華，將賈興的虛偽和可憐表現(xiàn)得淋漓盡致，也道出了作家的初衷和心聲。（各句1分）
18.小說(shuō)結(jié)尾我沒(méi)跟賈興相見(jiàn)就離開(kāi)濱海了。對(duì)以后我跟賈興的關(guān)系，有人認(rèn)為賈興與我不在一個(gè)城市卻時(shí)常聯(lián)系，我應(yīng)該體諒他，繼續(xù)跟他保持來(lái)往；有人認(rèn)為朋友就應(yīng)該真誠(chéng)，賈興這樣對(duì)我，我應(yīng)該跟他斷絕來(lái)往。對(duì)此，你覺(jué)得應(yīng)該怎樣對(duì)待?(6分)
答：
【答案】略
【答案】可同意我應(yīng)該體諒他，繼續(xù)跟他保持來(lái)往。（1分）賈興雖然虛偽，對(duì)朋友的承諾只說(shuō)不做，甚至為逃避兌現(xiàn)諾言而一再欺騙我，但是他許下堂皇的諾言只是出于一種為了面子上好看的虛榮心，他對(duì)我并沒(méi)有惡意，并且他的虛偽已經(jīng)得到我相應(yīng)的回報(bào)。我應(yīng)該體諒他不能兌現(xiàn)諾言是因?yàn)槔娴年P(guān)系，只要不牽涉到利益，他的熱情甚至對(duì)我還有些幫助，如他給我推薦游玩的地點(diǎn)，再者他與我還是同行，繼續(xù)來(lái)往有利于創(chuàng)作交流，沒(méi)必要把關(guān)系搞得那么僵。（5分）
也可同意我應(yīng)該跟他斷絕來(lái)往。（1分）友誼應(yīng)該建立在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上，沒(méi)有真誠(chéng)就不存在友誼。賈興為了個(gè)人的虛榮面子而許下諾言，讓我錯(cuò)認(rèn)他是重情重義、熱情好客的朋友，結(jié)果他卻因?yàn)槔骊P(guān)系而一再欺騙我的感情，使我對(duì)友情感到失落。與他交往，只是一種虛偽冷漠的人際關(guān)系，語(yǔ)言我追求的真誠(chéng)的友誼相違背，繼續(xù)下去，只會(huì)使我受到更大的傷害，所以應(yīng)該跟他斷絕來(lái)往。（5分）
《朋友》閱讀答案 8
素不相識(shí)的朋友
�、龠@兩天，我的心，有點(diǎn)煩。
②前天，和老朋友去探望病人。半路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一位中年婦女連人帶車撞在隔離欄上，我和朋友跳下車，搶過(guò)去扶起她。誰(shuí)知，站了起來(lái)的中年婦女一把拽住我朋友的上衣，一臉的憨相瞬間變成兇相，暗紅的臉和灰色的衣褲一下子鼓了起來(lái)，聲嘶力竭道：“撞人啦，撞人啦！哎呀，疼死人了！”我和朋友都愕然了。正在中年婦女索要賠償醫(yī)藥費(fèi)的時(shí)候，路邊一位大媽走過(guò)來(lái)，指著她的鼻子大罵：“狼心狗肺的，人家撞了你嗎？走，走，一起去派出所，去查看監(jiān)控。”大媽大概目睹了事情的整個(gè)過(guò)程。那人最終扶起自行車走了。我們還沒(méi)有來(lái)得及道謝，那位素不相識(shí)的大媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
③我正在煩著人心也有霧霾時(shí)，門鈴響了，我打開(kāi)里門，隔著防盜門，看著門外的人，是一位陌生人，驟然氣不打一處來(lái)：暗紅臉色，憨相，灰色衣服，和那中年婦女何其相似！只不過(guò)性別不同，褲子卷到膝蓋上，身上多了一股腐化泥土的霉味而已�！肮�，這里是701房嗎？”來(lái)人說(shuō)�！笆��！蔽覜](méi)好氣回答�！澳慵依锏娜藖G失東西了，丟失這么重要的東西，肯定著急得很�！蹦侨藟旱吐曇羯衩氐卣f(shuō)�！笆菃�？有多重要的東西？”我用嘲諷的口氣對(duì)他說(shuō)，心里想：你們這些人呀，花樣夠多的，前天一個(gè)裝做被車撞了來(lái)訛詐人，今天就來(lái)了一個(gè)假裝撿到了東西來(lái)騙人。演吧，演吧，看我怎樣收拾你！來(lái)人掏出幾張疊在一起對(duì)折起來(lái)的面巾紙，紙里面好像包有卡片一類的東西。他用粗短而布滿一道道裂口的手指小心翼翼打開(kāi)來(lái)，露出了一張身份證，我接過(guò)一看，我認(rèn)出身份證的主人，我跟她住在同一個(gè)小院，打過(guò)好多次照面。身份證寫著她的地址也是701房，只不過(guò)她住的是B幢，我住A幢。我頓時(shí)臉上火辣火辣的，打從心底里不安起來(lái)，怪自己的“以貌取人”，恨自己的“一視同仁”，以致誤會(huì)了他�！按笄逶�，我來(lái)疏通下水道時(shí)看到的，聽(tīng)說(shuō)這身份證丟了會(huì)急死人，證上的地址我識(shí)得，急忙送過(guò)來(lái)，可是你們?cè)鹤拥拇箬F門鎖上了，敲了好久也沒(méi)人開(kāi)，等到剛才，才能進(jìn)來(lái)。好了，走嘍�！蔽壹泵凶∷l(fā)覺(jué)他的背影突然間高大了起來(lái)。我說(shuō)：“失主住在B樓，我?guī)闳ァ！?/p>
�、苈飞�，問(wèn)及他的職業(yè)，他說(shuō)：“我干下水道的清通活，干了二十來(lái)年了，撿到很多東西，撿到身份證還是頭一次。”問(wèn)及他的家庭情況，他滿臉的自豪：“有兩個(gè)孩子，都在讀大學(xué)，鄉(xiāng)里的人，羨慕得很……”他指著膝蓋戴著的護(hù)膝說(shuō)：“孩子用獎(jiǎng)學(xué)金買的，說(shuō)是下水道滑。”短短的一段路，我和他談了很多話。
⑤按響了門鈴，開(kāi)門的正是身份證的.主人，她沒(méi)有說(shuō)話，疑惑地看著我們，我說(shuō)清楚了緣由，她陰著臉，冷冷地說(shuō):昨天丟的，身份證已經(jīng)報(bào)失了。話音未完，她一把搶過(guò)身份證，“咣”地一聲，她家的門毫不留情地關(guān)上了。
�、尴铝藰�，我將這位下水道工人送到鐵門外，看門的大叔問(wèn)：“送朋友回去��？”我毫不猶豫回答：“對(duì)！送朋友回去。”
⑦是啊，朋友，有認(rèn)識(shí)多年的朋友，有素不相識(shí)的朋友，只要心里沒(méi)有霧霾，都是心靈相通的朋友。
1.文中“素不相識(shí)的朋友”指哪些人？各做了什么事？請(qǐng)概括出來(lái)。（4分）
2.第③段中，“我”對(duì)下水道工人的態(tài)度發(fā)生了多次變化，請(qǐng)用四個(gè)兩字詞概括出來(lái)。（4分）
�。ǎǎǎǎ�
3.聯(lián)系上下文，分析下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。（4分）
（1）我和朋友跳下車，搶過(guò)去扶起她。
�。�2）話音未完，她一把搶過(guò)身份證，“咣”地一聲，她家的門毫不留情地關(guān)上了。
4.結(jié)合全文內(nèi)容，分析最后一段的作用。（5分）
參考答案：
1.（4分）答出“過(guò)路大媽”、“下水道工人”各得1分，事情概括準(zhǔn)確各得1分
過(guò)路大媽解了我和朋友被一位婦女假裝被撞進(jìn)行訛詐之圍。下水道工人將撿到的身份證送還給失主。
2.（4分，意近即可，每空各1分）生氣嘲諷愧疚敬佩
3.（4分）（1）寫出我和朋友走過(guò)去扶她的速度之快（1分），表達(dá)出我們救人之切（1分）。
（2）描寫出身份證的主人拿回身份證的速度快力度大（1分），表現(xiàn)其冷漠無(wú)禮（1分）。
4.（５分）照應(yīng)題目，點(diǎn)明文旨（或總結(jié)全文，揭示中心）（2分）。表達(dá)了對(duì)熱心助人者的肯定（1分），和對(duì)敲詐者、麻木者的批評(píng)（1分），呼喚人性良知的回歸（1分）。
《朋友》閱讀答案 9
閱讀文章，完成小題。（12分）
朋友，你并不比殘疾人高貴
肖復(fù)興
�、僭�(jīng)有人說(shuō)，殘疾人自身活動(dòng)都不方便，還要參加運(yùn)動(dòng)比賽，未免有些殘酷，而且殘缺身體的展示觸目驚心，也不那么美。這樣帶有同情和憐憫的看法，實(shí)際上是站在正常人的角度俯視殘疾人，無(wú)意之中把自己擺在了和殘疾人并不平等的位置上。
�、谄鋵�(shí)，在這個(gè)世界上，一切生命都是平等的，我們并不比殘疾人高貴。因?yàn)橹w的健全，并不能一俊遮百丑，并不代表我們的心靈和精神一定比殘疾人健全。只要想一想，那些殘疾運(yùn)動(dòng)員，沒(méi)有向命運(yùn)屈服，不知要比我們正常人忍受多少難以想象的艱辛磨難，卻創(chuàng)造出我們?cè)S多正常人都無(wú)法創(chuàng)造的奇跡，我們應(yīng)該對(duì)他們須仰視才是，怎么可以以一種居高臨下的角度俯視乃至輕視他們？
�、墼跉垔W會(huì)的激烈比賽之中，運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏：看那些無(wú)腿的運(yùn)動(dòng)員在跑道上如風(fēng)似電地奔跑，看那些無(wú)臂運(yùn)動(dòng)員在碧波泳池里擊水搏浪，看那些盲人運(yùn)動(dòng)員在足球場(chǎng)上那黑暗中的舞蹈……真的讓我分外地感動(dòng)。我忍不住想起盲詩(shī)人荷馬，想起失聰?shù)囊魳?lè)家貝多芬，想起失去雙腿的我國(guó)古代軍事家孫臏。我們的殘疾運(yùn)動(dòng)員，用他們堅(jiān)毅的意志、不懈的努力和非凡才華，在殘奧會(huì)賽場(chǎng)上所創(chuàng)造的奇跡，難道不就是一首首無(wú)韻的詩(shī)、一幅幅流動(dòng)的畫(huà)、一闋闋動(dòng)人的華彩樂(lè)章？起碼，我們可以說(shuō)他們和荷馬、和貝多芬、和孫臏一樣，為這個(gè)世界創(chuàng)造的價(jià)值是具有同等意義的。他們從不同的社會(huì)領(lǐng)域和人生側(cè)面，為我們彰顯了殘疾人生命的豐富、神奇和力量。占世界1/10人口的殘疾人，曾經(jīng)被稱之為“被上帝咬過(guò)一口的.蘋果”。在殘奧會(huì)的賽場(chǎng)上，重新塑造得如維納斯一般，殘缺，也鑄就成為一種美，而且是如此的氣魄雄偉壯觀的美。
�、芩麄兘o予我們有益的啟示是：在這個(gè)傾斜而美麗的世界里，有一種神圣的光芒照亮他們的胸膛，也照亮我們的胸膛，那就是他們內(nèi)在的生命與精神，他們無(wú)限的光榮與夢(mèng)想。他們不再是被上帝咬過(guò)的殘缺的蘋果，而是一個(gè)個(gè)如傳說(shuō)中的英雄丹柯一樣，掏出自己燃燒的心，高高擎過(guò)頭頂，作為火把，為我們帶路，帶我們走進(jìn)一個(gè)崇高美好的境界。
�、菸覀儜�(yīng)該躬身自省，檢點(diǎn)我們正常人常常在自覺(jué)或不自覺(jué)中蕩漾起乃至泛濫自我膨脹的高貴感，比如我們對(duì)殘疾人的漠視和不尊重，比如貌似同情實(shí)則居高臨下如同恩賜一般的撫摸，比如對(duì)于他們職業(yè)的歧視和對(duì)于他們成績(jī)的忽視，比如我們對(duì)于殘障設(shè)施投入建設(shè)的不夠完備不夠普遍，以及我們錦上添花有時(shí)多于雪中送炭。
�、匏麄冏屛覀兌弥t卑，我們確實(shí)并不比他們高貴。背景奧運(yùn)會(huì)的主題歌歌詞“我和你，心連心，永遠(yuǎn)一家人”，也完全符合殘奧會(huì)，我們和他們是一家人，不過(guò)因?yàn)槊\(yùn)的不公和殘酷以致偶然，讓他們身體出現(xiàn)了殘障，但他們讓我們感悟到生命并不只是指肉體的身軀，還包括心靈和精神在內(nèi)。他們讓我們感悟生命偉大的同時(shí)，也讓我們感悟到精神對(duì)于我們的重要。他們用看得見(jiàn)的有形的殘缺，照見(jiàn)我們心靈與精神的某些殘缺。他們對(duì)于我們的警醒與啟示，將是殘奧會(huì)留給我們的精神財(cái)富。
小題1:.本文的中心論點(diǎn)是什么？（用文中原句回答）（3分）
小題2:.有人認(rèn)為第③段劃?rùn)M線句刪掉為好，你認(rèn)為呢？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（3分）
小題3:.文章第④段中加點(diǎn)的“神圣的光芒”具體指什么？（3分）
小題4:.文章第⑥段“他們用看得見(jiàn)的有形的殘缺，照見(jiàn)我們心靈與精神的某些殘缺”，這句話有什么深刻內(nèi)涵？請(qǐng)聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)。（3分）
參考答案：
小題1:（3分）我們并不比殘疾人高貴。
小題1:（3分）不可刪去（1分）。劃?rùn)M線句運(yùn)用擺事實(shí)的論證方法（1分），有力論證了“殘缺，也鑄就成為一種美，而且是如此的氣魄雄偉壯光的美�！钡姆终擖c(diǎn)。（答出“殘缺，也鑄就成為一種美”即可）（3分）
小題1:（3分）他們內(nèi)在的生命與精神，他們無(wú)限的光榮與夢(mèng)想。
小題1:（3分）殘疾人雖然肉體出現(xiàn)了缺陷，（1分）但他們的心靈是健康的、積極樂(lè)觀的，（1分）而有些肢體健全的正常人，他們的心靈則出現(xiàn)了缺陷。（1分）（意思相近即可）
略
《朋友》閱讀答案 10
人的一生能交多少朋友
�、僭S多人都希望一生能交更多的朋友。但是科學(xué)研究表明，人類的好友圈子不是想有多大就有多大，因?yàn)槿说慕挥涯芰κ怯袠O限的。
�、诹_賓·鄧巴是牛津大學(xué)研究認(rèn)知與進(jìn)化的人類學(xué)家。1992年，他根據(jù)自己對(duì)靈長(zhǎng)類的研究結(jié)果提出了著名的社會(huì)腦假說(shuō)。假說(shuō)認(rèn)為，與其他動(dòng)物相比，靈長(zhǎng)類似乎選擇了一條特異獨(dú)行的演化策略：呆在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的種群中彼此協(xié)助。而在這種共同生活的過(guò)程中，靈長(zhǎng)類個(gè)體需要與種群內(nèi)的每個(gè)其他個(gè)體建立起某種長(zhǎng)期的社交關(guān)系。而負(fù)責(zé)處理復(fù)雜與抽象思維的新大腦皮質(zhì)在整個(gè)大腦中所占的比例越大，個(gè)體能處理的穩(wěn)定人際關(guān)系就越多，于是平均種群就越龐大。鄧巴一共收集了38種靈長(zhǎng)類的數(shù)據(jù)，狒狒的平均種群大小不過(guò)50上下，這意味著狒狒的新大腦皮質(zhì)只足以讓它維持50個(gè)互動(dòng)頻繁的猴脈。
�、鄱祟惖姆N群大小則是多少呢?鄧巴估算的結(jié)果是148。這就是著名的鄧巴數(shù)：1萬(wàn)多年前的新石器時(shí)代農(nóng)業(yè)村平均人數(shù)約150.1086年，征服者威廉一世統(tǒng)計(jì)出的英格蘭村落平均居民數(shù)約150。鄧巴先前的研究顯示，人的大腦新皮質(zhì)大小有限，提供的認(rèn)知能力只能使一個(gè)人維持與大約150人的穩(wěn)定人際關(guān)系。也就是說(shuō)，人的`好友圈子不會(huì)超過(guò)150人，對(duì)于超過(guò)這個(gè)數(shù)量的人，人們頂多能記住一些人的相貌和名字，但對(duì)對(duì)方的了解卻極為有限，也無(wú)法通過(guò)自身努力來(lái)促進(jìn)雙方關(guān)系。
④通過(guò)社交網(wǎng)站能擴(kuò)大社交范圍嗎?20xx年，F(xiàn)acebook(社交網(wǎng)絡(luò)服務(wù)網(wǎng)站)統(tǒng)計(jì)了用戶平均的朋友數(shù)你猜是多少，130上下，依然十分靠近鄧巴數(shù)。可見(jiàn)雖然科技日新月異，我們的新大腦皮質(zhì)倒沒(méi)有隨之飛躍發(fā)展。
(有刪改)
1.第②段中加點(diǎn)詞相對(duì)有何表達(dá)效果?(2分)
2.第③段中劃線句子用了什么說(shuō)明方法?有何作用?(2分)
參考答案：
1.(2分)相對(duì)，指非絕對(duì)的，準(zhǔn)確地表達(dá)了靈長(zhǎng)類的演化環(huán)境的穩(wěn)定是與其他動(dòng)物相比的結(jié)果，而非絕對(duì)穩(wěn)定的種群，符合實(shí)際情況(1分)。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。(1分)
2.(2分)運(yùn)用舉例子、列數(shù)字的說(shuō)明方法(1分)，列舉了威廉一世統(tǒng)計(jì)的英格蘭村民平均數(shù)，具體準(zhǔn)確地印證了鄧巴數(shù)的數(shù)值，使說(shuō)明更有說(shuō)服力。(1分)
《朋友》閱讀答案 11
我是怎么死的?究竟是病死，還是老死的，或是被我的敵人永川龍偷襲成功而死的這些都不重要，關(guān)鍵問(wèn)題是，我們馬門溪龍已經(jīng)集體滅絕了。
因?yàn)楣趋篮筒弊拥膯?wèn)題，在沒(méi)有進(jìn)入老年之前，我們馬門溪龍大多數(shù)都會(huì)患骨質(zhì)增生和高血壓病。而且，我們這些吃素的恐龍，常常會(huì)遭到食肉恐龍永川龍的突然襲擊。別看永川龍個(gè)頭比我們小，但是它身手敏捷，因此，常常乘我們不備就來(lái)偷襲。我對(duì)這家伙是特別防備的，這也是我為什么走到哪里都拼命甩尾巴的原因。一旦遇到了永川龍，就發(fā)揮尾鞭功，左右甩動(dòng)尾巴把它們趕走。
但也有同伴死在永川龍口下，永川龍的血盆大口絕非浪得虛名。
我是怎么死的? 那是我在一次喝水的時(shí)候一不小心，就失足掉進(jìn)深淵里了，再也沒(méi)上來(lái)。而后火山噴發(fā)，席卷而來(lái)的'火山灰，讓我的身體和灼熱的熔巖融為了一體，以至于1.4億年后，我被人類再次發(fā)現(xiàn)，并以化石的形態(tài)出現(xiàn)。
我們家族是怎么滅絕的呢? 事實(shí)上，我們恐龍的后代是鳥(niǎo)，你看到飛翔的鳥(niǎo)了吧，那是我們其中一種恐龍演變的。
至于我們是怎么滅絕的，現(xiàn)在人類說(shuō)法很多，有的說(shuō)是地球上突然變得十分寒冷，我們又沒(méi)有冬眠的習(xí)慣，不能像蛇和烏龜那樣借冬眠來(lái)躲避寒冷，耐不住寒冷，我們就慢慢死去，消失了。還有的說(shuō)，宇宙行星撞上了地球，塵埃把太陽(yáng)遮住了，地球上一片黑暗。因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光照射。植物大量枯萎死亡，那些以植物為食物的恐龍和其他動(dòng)物，漸漸地死去了。隨著動(dòng)物的減少，食肉的恐龍找不到足夠的食物，也漸漸地滅絕了。還有其他的種種說(shuō)法:比如，地球上的哺乳動(dòng)物越來(lái)越多，它們經(jīng)常偷吃恐龍蛋，使恐龍漸漸滅絕;突然流行的傳染病，使恐龍蛋只能孵出雄性的小恐龍
大家多少都說(shuō)到了問(wèn)題的一點(diǎn)，不管是什么原因，有一點(diǎn)我可以肯定地告訴大家:我們的消失和環(huán)境惡化分不開(kāi)。北京自然博物館的副研究員張玉光就研究發(fā)現(xiàn)，我們的骨頭里放射性元素鈾超級(jí)高，另外，骨骼內(nèi)所含的砷(砒霜)、鈾、鉻等有毒元素超高，而可以解毒的元素鋅含量則超低。要知道，我們身體內(nèi)的大量毒素不斷堆積，無(wú)法排解，只好等死
惡劣的環(huán)境，讓我們馬門溪龍就這么集體消失了。這對(duì)你們?nèi)祟愂且粋�(gè)警告。我聽(tīng)說(shuō)，最近又發(fā)生了什么漏油事件、污染事件，唉，如果你們?nèi)祟惒徽湎Лh(huán)境，也許有一天也會(huì)變成化石。那時(shí)候，人類的化石也會(huì)被展覽在商場(chǎng)的大廳里，供來(lái)來(lái)往往的其他生物參觀，參觀者會(huì)指著你們的骨頭說(shuō):快看哪，這就是傳說(shuō)中的人類。人就是長(zhǎng)成那個(gè)樣子的。他們是怎么死的? 要好好研究!
14.請(qǐng)分點(diǎn)概述馬門溪龍種群滅絕的另外四種說(shuō)法，每點(diǎn)不超過(guò)15個(gè)字。(8分)
(1) (2)
(3) (4)
(5)環(huán)境惡化導(dǎo)致其體內(nèi)毒素堆積
15.本文題為《恐龍自述:請(qǐng)人類朋友記取我們的死亡教訓(xùn)》，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)人類究竟要記取怎樣的教訓(xùn)?(2分)
參考答案：
14. （1）地球變冷，恐龍無(wú)法適應(yīng)；
�。�2）行星撞擊地球?qū)е率澄餃p少；
（3）哺乳動(dòng)物大量偷吃恐龍蛋；
�。�4）傳染病導(dǎo)致恐龍蛋只能孵出雄恐龍。（每點(diǎn)2分，共8分。每點(diǎn)字?jǐn)?shù)超過(guò)3個(gè)以上或語(yǔ)意不明的，扣1分）
15. 如果人類繼續(xù)肆意破壞生存環(huán)境，最終會(huì)自取滅亡。（2分，言之有理均可）
《朋友》閱讀答案 12
朋友與寂寞
周國(guó)平
朋友實(shí)在是一個(gè)籠統(tǒng)的詞。一般人所說(shuō)的朋友，多指熟悉到了一定程度的熟人，遇到需要幫忙的事情，彼此間是求得上的。關(guān)于這類朋友，前賢常予苛評(píng)�？死茁宸蛘f(shuō)：“當(dāng)你遇到困難時(shí)，把朋友們找來(lái)，你會(huì)得到各種好的忠告�？墒�，只要你一開(kāi)口提到實(shí)際的援助，你最好的朋友也裝聾作啞了�！瘪R克·吐溫說(shuō)：“神圣的友誼如此甜蜜、忠貞、穩(wěn)固而長(zhǎng)久，以致能伴隨人的整個(gè)一生——如果不要求借錢的話�！眮喞锼苟嗟抡f(shuō)得更干脆：“啊，我的朋友，世上并不存在朋友�！蔽也辉敢獍讶诵南胂蟮眠@么壞，事實(shí)上也沒(méi)有這么壞，我相信只要我的請(qǐng)求是對(duì)方力所能及的，我的大多數(shù)熟人一定會(huì)酌情相助。只是我這個(gè)人比較知趣，非到萬(wàn)不得已之時(shí)決不愿求人，而真正萬(wàn)不得已的情形是很少的。為了圖清靜，我也不喜歡把精力耗費(fèi)在禮尚往來(lái)的應(yīng)酬上。所以，我和一般人的交往常常難以達(dá)到所需要的熟悉程度，夠不上在這個(gè)意義上稱作朋友。
與泛泛之交式的友誼相反，另一些人給朋友訂的標(biāo)準(zhǔn)極高，如同蒙田所描述的，必須是兩個(gè)人的心靈完全相融，融合得天衣無(wú)縫，猶如兩個(gè)軀體共有一顆靈魂，因而彼此對(duì)于對(duì)方都是獨(dú)一無(wú)二的，其間的友誼是不容第三者分享的。據(jù)蒙田自己說(shuō)，他和拉博埃西的友誼便是如此。我不懷疑天地間有這樣可歌可泣的友誼，不過(guò)，就像可歌可泣的愛(ài)情一樣，第一，它有賴于罕見(jiàn)的機(jī)遇。第二，它多半發(fā)生在青年時(shí)期。蒙田和拉博埃西就是在青年時(shí)期相識(shí)的，而且僅僅五年，后者便去世了。一般來(lái)說(shuō)，這種戀情式的友誼往往帶有年輕人的理想主義色彩，難以持續(xù)終身。當(dāng)然，并非絕無(wú)可能，那便是魯迅所謂“人生得一知己足矣”的境界了。不過(guò)，依我之見(jiàn)，既然忠貞不渝的愛(ài)情也只能僥幸得之，忠貞不渝的友誼之難覓就不算什么了不得的缺憾了。總之，至少現(xiàn)在我并不擁有這種獨(dú)一無(wú)二的密友。
現(xiàn)在該說(shuō)到我對(duì)朋友的理解了。我心目中的朋友，既非泛泛之交的熟人，也不必是心心相印的戀人，程度當(dāng)在兩者之間。在這個(gè)世界上也有些這樣的人，不見(jiàn)面時(shí)會(huì)互相惦記，見(jiàn)了面能感覺(jué)到一種默契，在一起度過(guò)一段愉快的時(shí)光，他們便是我心目中的朋友了。有時(shí)侯，這樣的朋友會(huì)像滾雪球一樣聚合，形成一個(gè)所謂的圈子。圈子容易給人以錯(cuò)覺(jué)，誤以為圈中人都是朋友。我也有過(guò)一個(gè)格調(diào)似乎很高的圈子，當(dāng)時(shí)頗陶醉于一次次高朋滿座的暢談，并且以為這樣的日子會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。未曾料到，由于生活的變故，這個(gè)圈子對(duì)于我已不復(fù)存在。鮑斯威爾筆下的約翰生說(shuō)：“一個(gè)人隨著年齡增長(zhǎng)，如不結(jié)交新朋友，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)只剩下了孤身一人。人應(yīng)當(dāng)不斷修補(bǔ)自己的友誼�！蔽乙郧白x到這話很不以為然，現(xiàn)在才悟出其中的辛酸。不過(guò)，交朋友貴在自然，用不著刻意追求。在寂寞的周末，我心懷感激地想起不多的幾位依然互相惦記的老朋友和新朋友，于是平靜地享受了我的寂寞。
1.解釋下列加點(diǎn)的字。
禮尚往來(lái) 可歌可泣
忠貞不渝 不以為然
2. 文中“前賢常予苛評(píng)”一句中“前賢”指哪些人？他們對(duì)“一般人所說(shuō)的朋友”是如何評(píng)價(jià)的？我對(duì)“這類朋友”又是怎樣認(rèn)為的呢？
3.選文中作者將朋友分為幾類？作者更傾向于哪一類？
4、在作者的心目中，“心心相印”式朋友的形成有賴于哪些條件？作者又是如何看待的.？
5、文中劃線句中的“這樣”指什么？（請(qǐng)用文中的語(yǔ)句回答）
6、選文題目“朋友與寂寞”中“朋友”與“寂寞”用在一塊是否矛盾？它有什么含義？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
7、在交朋友方面，作者有自己獨(dú)特的認(rèn)識(shí)，它是什么？
8、以前你對(duì)朋友是怎樣認(rèn)識(shí)的？讀了本文，你有哪些感觸？
答案：
1、崇尚、歌頌、改變、這樣。
2、指克雷洛夫、馬克·吐溫、亞里斯多德等；他們認(rèn)為泛泛之交式的朋友不可信，至少不能共患難；我認(rèn)為這類人沒(méi)有那么壞，只是看你的要求是否超出他們的承受力。
3、三類：泛泛之交式朋友、心心相印的戀人式朋友、程度介于泛泛之交和心心相印之間的朋友；傾向于第三類朋友。
4、條件：①有賴于罕見(jiàn)的機(jī)遇； ②大多發(fā)生在青年時(shí)期。 一般來(lái)說(shuō)，這種戀情式的友誼往往帶有年輕人的理想主義色彩，難以持續(xù)長(zhǎng)久。
5、指“不見(jiàn)面時(shí)會(huì)互相惦記，見(jiàn)了面能感覺(jué)到一種默契，在一起度過(guò)一段愉快的時(shí)光”。
6、不矛盾。在作者看來(lái)，朋友是不見(jiàn)面時(shí)會(huì)互相惦記，相處時(shí)有一種默契的人。由此可見(jiàn)，朋友和寂寞是統(tǒng)一的，是一種基于不同時(shí)刻的兩種體驗(yàn)。
7、人的一生要在不忘老朋友的基礎(chǔ)上不斷結(jié)交新朋友，這樣才能
《朋友》閱讀答案 13
朋友原文
有三個(gè)朋友，他們從小就在一塊兒，挺要好的，長(zhǎng)大以后，分手到外地去工作了。其中有一個(gè)朋友，在一個(gè)寒冷的冬天里，生活碰到了困難，他迫切需要一件棉衣。那兩個(gè)朋友知道了，一個(gè)盡快把自己身上的一件舊棉衣寄去，免得那個(gè)朋友挨凍。還有一個(gè)朋友只寄去一封信，說(shuō)了一大堆好聽(tīng)的話，信里還說(shuō)：“我只有一件棉衣，自己要穿，等以后再想辦法吧!”
后來(lái)，這個(gè)需要棉衣的朋友生活變好了，什么都不缺了。他請(qǐng)來(lái)兩個(gè)朋友，到家里做客。當(dāng)時(shí)沒(méi)有送棉衣的朋友，這回帶來(lái)一件嶄新的狐皮襖，那個(gè)原來(lái)需要棉衣的朋友說(shuō)：“謝謝你的好意，不過(guò)我現(xiàn)在什么也不缺少。我當(dāng)時(shí)就有一件比狐皮襖更寶貴的棉襖�！闭f(shuō)完，他拿出了那件舊棉衣給這位朋友看。
朋友巴金閱讀答案
1.選擇合適的量詞。
一( )書(shū)信
A.件
B.個(gè)
C.堆
D.封
正確答案：D
2.選擇合適的量詞。
一( )棉衣
A.件
B.個(gè)
C.堆
D.封
正確答案：A
3.選擇合適的量詞。
一( )好話
A.件
B.個(gè)
C.堆
D.封
正確答案：C
4.選擇合適的量詞。
一( )朋友
A.件
B.個(gè)
C.堆
D.封
正確答案：B
5.“我當(dāng)時(shí)就有一件比狐皮襖更寶貴的棉襖。”這句話中“寶貴的棉襖”指的是哪件?
A.指的是自己當(dāng)時(shí)是騙兩位朋友，其實(shí)自己有意見(jiàn)狐皮襖。
B.指的.是當(dāng)時(shí)沒(méi)有送棉衣的朋友，這回帶來(lái)一件嶄新的狐皮襖。
C.指的是在寒冷的冬天里，一個(gè)朋友寄給“我”的舊棉襖。
正確答案：C
6.為什么說(shuō)那件舊棉衣比這件嶄新的狐皮襖更寶貴呢?
A.因?yàn)槟莻�(gè)冬天很冷，而且“我”當(dāng)時(shí)十分需要一件棉衣，而那個(gè)朋友的棉衣是在“我”最需要的時(shí)候寄給“我”的。
B.因?yàn)槟莻�(gè)舊棉衣比狐皮襖做的漂亮好看。
C.因?yàn)槟羌䦛湫碌暮ひ\太貴，“我”買不起。
正確答案：A
《朋友》閱讀答案 14
外祖母說(shuō)話好似在用心地唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤(rùn)，一下子就牢牢地打進(jìn)我的記憶里。她微笑的時(shí)候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出堅(jiān)固的雪白的牙齒，雖然黑黑的，兩頰有許多皺紋，但整個(gè)面孔仍然顯得年輕，明朗。但這面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖兒給弄壞了。她從一個(gè)鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑的，但通過(guò)她的眼睛，從她內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的、快樂(lè)的、溫暖的'光芒。她腰彎得幾乎成為駝背，肥肥胖胖，可是舉動(dòng)卻像一只大貓似的輕快而敏捷，并且柔軟得也像這個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物。
在她沒(méi)來(lái)以前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切聯(lián)結(jié)起來(lái)，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人——是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活的信心。
1.首句“外祖母說(shuō)話好似在用心地唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤(rùn)”采用了什么修辭手法？有何作用？
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2.分別用一句話概括兩個(gè)自然段的基本內(nèi)容。
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3.第1自然段畫(huà)線的句子“可愛(ài)的動(dòng)物”和第2自然段畫(huà)線的句子“一根不斷的線”分別指代什么？
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4.“她腰彎得幾乎成為駝背，肥肥胖胖，可是舉動(dòng)卻像一只大貓似的輕快而敏捷，并且柔軟得也像這個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物”這句話表達(dá)了作者怎樣的思想感情？
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5.“她微笑的時(shí)候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的”一句中的“睜”能否改為“瞪”？為什么？
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參考答案：
1.采用了比喻的修辭手法。體現(xiàn)了外祖母對(duì)“我”深深的愛(ài)，也表現(xiàn)出外祖母寬容、樂(lè)觀的性格。
2.第1自然段：描述了外祖母可愛(ài)的形象。第2自然段：在“我”成長(zhǎng)的道路上，是外祖母的關(guān)愛(ài)，使“我”變得堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)、自信。
3.“可愛(ài)的動(dòng)物”指代大貓。 “一根不斷的線”指代外祖母的關(guān)心與鼓勵(lì)。
4.這句話表明了外祖母的辛苦以及勤勞能干，表達(dá)了作者對(duì)外祖母的敬愛(ài)之情。
5.不能。這句話是描寫外祖母微笑時(shí)的神態(tài)，如果將“睜”換成“瞪”就不能體現(xiàn)出從她的內(nèi)心射出的一種永不熄滅的、快樂(lè)的、溫暖的光芒。
《朋友》閱讀答案 15
“今天晚上出來(lái)有點(diǎn)兒冷。”亞當(dāng)·塞巴斯坦對(duì)自己咕噥著。
亞當(dāng)，47歲，他像往日一樣獨(dú)自坐在公園里的長(zhǎng)凳上。他的衣服是沾著污點(diǎn)的白襯衫，外面罩著一件舊的軍用膠布雨衣，褲子是用一種質(zhì)量差的料子制成的，褲線多得就像他額頭的皺紋。他頹然坐在凳子上，很容易被誤認(rèn)為是一堆破布。
“又忘了我的圍巾了，”他說(shuō)，“我可能要著涼死掉�！�
風(fēng)颼颼地在樹(shù)林中吹過(guò)，當(dāng)亞當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)年輕人的腳步聲朝他走來(lái)的時(shí)候，風(fēng)聲停住了。
“先生，晚上好。”
亞當(dāng)抬頭看見(jiàn)一位年輕人，大約30歲，向他微笑著。
“如果我坐下來(lái)，行嗎？”
“我當(dāng)然在乎，可我不能阻止你坐在你想坐的地方�！�
“你的話聽(tīng)起來(lái)很刺耳。”這個(gè)人挨著亞當(dāng)坐下來(lái)的時(shí)候說(shuō)。
“為什么我不應(yīng)該呢？我在這兒一個(gè)人坐著挺好的，享受著夜晚的涼爽空氣，你突然跳出來(lái)坐在我身邊，打亂了這種平靜�！�
他倆無(wú)言地坐了一會(huì)兒，接著，又起風(fēng)了。亞當(dāng)把衣領(lǐng)拉起來(lái)圍著他的脖子。
“我的名字叫雷�！蹦贻p人說(shuō)著伸出來(lái)他的手。盡管非常惱怒，亞當(dāng)也伸出了他的手，希望雷能夠盡快離開(kāi)。
“我的名字叫亞當(dāng)�！彼f(shuō)，僅僅是出于客氣的需要。
“啊，您好，亞當(dāng)！”
亞當(dāng)縮回了他的手。
“能多好就多好�！痹拸膩啴�(dāng)嘴里說(shuō)出來(lái)，沒(méi)帶什么感情。他又把大衣領(lǐng)子拉起來(lái)圍住脖子。
“你不冷吧，是嗎？”雷用著對(duì)亞當(dāng)來(lái)說(shuō)似乎是真正關(guān)心的語(yǔ)調(diào)問(wèn)道。
“哦，我以前挺冷的。你知道什么呀？過(guò)去的25年中，我每天晚上坐在這凳子上，在所有這段時(shí)間以外，我覺(jué)得沒(méi)有任何人停下來(lái)和我說(shuō)話，甚至沒(méi)有人注意我，更談不上跟我說(shuō)點(diǎn)兒什么了。然后，不知打哪兒來(lái)的，你坐在這兒�！崩子悬c(diǎn)兒窘，把自己的圍巾給了亞當(dāng)，亞當(dāng)一番推辭后，接受了。隨后，他們聊天了。聊啊，聊啊，聊了兩個(gè)小時(shí)，從公園的情況一直談到了國(guó)家的情況。大部分的話是亞當(dāng)說(shuō)的，他談了他的生活，著重談了他的童年。
“好了，我講得太多了。雷，你為什么不跟我講點(diǎn)兒你自己的事兒呢？”雷有些不自在，很快地看了一下表，突然說(shuō)：“我告訴你什么，亞當(dāng)，時(shí)間晚了，我得回家了�！比缓�，他微笑地說(shuō)：“你明天可是還在這兒？同樣的時(shí)間，咱們?cè)俣嗾務(wù)�，好嗎？�?/p>
“好，行！”亞當(dāng)很精神地說(shuō)。雷站了起來(lái)，而且扶著亞當(dāng)站了起來(lái)。說(shuō)了再見(jiàn)以后，雷匆匆地走了。亞當(dāng)微笑著，他拖著腳步走的時(shí)候還吹了口哨，并不覺(jué)得冷了。
“雷忘了他的圍巾，他猜我明天會(huì)給他的.�！眮啴�(dāng)想。這時(shí)，兩個(gè)穿著制服的人走近他。
“你看見(jiàn)一個(gè)男人獨(dú)自走過(guò)這兒?jiǎn)幔?0歲的樣子，棕色頭發(fā)，身高大約5英尺11英寸�！逼渲幸粋�(gè)問(wèn)道。
“沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)最好的小伙子。他打這條路走的�！�
“謝謝。”
“他干了什么不好的事兒了嗎？”
“大約4小時(shí)以前，他從精神病院逃到了這條路上。他因?yàn)闊o(wú)緣無(wú)故要打人才被送到我們那兒。你下次碰到他要當(dāng)心�！�
亞當(dāng)并沒(méi)聽(tīng)清最后一句話。他的肩膀耷拉下來(lái)，兩眼模糊了，視線落在地上。當(dāng)他步履艱難地走過(guò)大街走到他的住屋時(shí)，他唇邊的微笑消失了。他慢慢地躺在床上，緊閉雙眼，全身緊張，他發(fā)出了刺耳的嘆息，這嘆息傳達(dá)了一個(gè)不安的、煩亂的靈魂之音，并且?guī)е环N終結(jié)的感覺(jué)，但空氣并沒(méi)有隨著吸進(jìn)去。
亞當(dāng)現(xiàn)在平靜了——永遠(yuǎn)平靜了。
11.小說(shuō)開(kāi)篇借主人公之口交代天冷，這樣寫有什么作用？（4分）
12.文中亞當(dāng)說(shuō)雷的到來(lái)“打亂了這種平靜”，結(jié)尾寫“亞當(dāng)現(xiàn)在平靜了——永遠(yuǎn)平靜了”，如何理解兩處中“平靜”的含義？（4分）
13.有人評(píng)價(jià)這篇小說(shuō)的結(jié)尾具有“歐·亨利式結(jié)尾”的藝術(shù)效果，請(qǐng)結(jié)合作品加以分析。（6分）
14.小說(shuō)以“朋友”為題，試探究其深刻意蘊(yùn)。（6分）
參考答案：
11.（4分）①交代自然環(huán)境的寒冷，暗寫社會(huì)環(huán)境的冷漠；②烘托主人公內(nèi)心的孤獨(dú)凄涼；③為故事情節(jié)的展開(kāi)作鋪墊；④奠定了全篇悲涼的感情基調(diào)。
評(píng)分建議：每點(diǎn)1分。
12.（4分）第一處中的“平靜”指亞當(dāng)對(duì)生活的長(zhǎng)期孤獨(dú)寂寞和社會(huì)的冷漠無(wú)情已習(xí)以為常（2分）。第二處中的“平靜”既暗示亞當(dāng)在得知雷居然是一個(gè)精神病患者后感到徹底絕望，又暗示亞當(dāng)在這種絕望中已經(jīng)死去（2分）。
13.（6分）小說(shuō)結(jié)尾揭示雷是個(gè)精神病患者，這出乎意料（2分）；但正常人不會(huì)跟亞當(dāng)聊天，又在情理之中（2分）；這讓對(duì)未來(lái)燃起希望之火的亞當(dāng)再度跌入冰冷的現(xiàn)實(shí)，深刻揭示了社會(huì)的冷漠（2分）。
14.（6分）①亞當(dāng)長(zhǎng)期貧苦、孤獨(dú)、寂寞，不被人關(guān)心，也沒(méi)有朋友，反映了社會(huì)的人情冷漠；②在雷給予亞當(dāng)關(guān)心幫助后，亞當(dāng)敞開(kāi)心扉對(duì)雷傾訴，表達(dá)了對(duì)朋友的渴望、友情的呼喚；③亞當(dāng)沒(méi)有能從正常人那里得到溫暖和幫助，卻從被正常人認(rèn)為有“精神病”的雷那里獲得朋友般的關(guān)懷，在反諷中揭露了人性的扭曲。
《朋友》閱讀答案 16
我還沒(méi)弄清楚是怎么回事，樹(shù)上那個(gè)家伙就噗的一聲掉了下來(lái)。聽(tīng)得出，摔得還挺重呢！我恍然大悟：這不是刺猬嗎？
很快，它又慢慢地活動(dòng)起來(lái)了，看樣子，勁頭比上樹(shù)的時(shí)候足多了。它匆匆地爬來(lái)爬去，把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起，然后就地打了一個(gè)滾兒，你猜怎么著，歸攏的那堆紅棗，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“長(zhǎng)”大了一圈。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧，它馱著滿背的紅棗，向著墻角的'水溝眼兒，急火火地跑去了……我暗暗欽佩：聰明的小東西，偷棗的本事可真高明啊！
1．選文第三段寫了刺猬偷棗的過(guò)程，請(qǐng)從中找出描寫刺猬偷棗動(dòng)作的詞語(yǔ)，寫在下面。
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2．選文中，作者一開(kāi)始稱刺猬是“那個(gè)家伙”，后來(lái)變成“小東西”，從中作者對(duì)刺猬的情感變化是怎樣的？
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3．試著用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的內(nèi)容。
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參考答案：
一、棗樹(shù)忽然聰明水溝。
二、顆粒課文在乎水平伸手神氣小偷愉快。
三、慢慢注意高超猜想。
四、1、樹(shù)杈彎下來(lái)。
2、這是刺猬。
五、1、歸攏、打了一個(gè)滾兒、扎、馱著、跑去了。
2、作者對(duì)刺猬的情感是由討厭到喜歡。
3、選文具體寫了刺猬偷棗的過(guò)程。
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