《朋友》閱讀試題及答案

時間：2024-02-20 14:16:15 金麗閱讀答案我要投稿

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《朋友》閱讀試題及答案（通用5篇）

　　從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們需要用到試題的情況非常的多，借助試題可以更好地對被考核者的知識才能進(jìn)行考察測驗。什么樣的試題才是好試題呢？下面是小編幫大家整理的《朋友》閱讀試題及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《朋友》閱讀試題及答案（通用5篇）

　　《朋友》閱讀試題及答案 1

　　朋友

　　小兒今年4年級，每天放學(xué)后都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧□互換各類卡片;周末還要組織同學(xué)們搞小隊活動，上興趣班，看上去忙得很。( )星期天下雨，搞不成活動，沒有小朋友來，他( )會拉開窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上，花芯里積著一小彎盈盈淺水，他就在作文里馬馬虎虎地寫道：“雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道：“兒子，太夸張了吧。”

　　10多歲的男孩，心思都在玩上，教會他細(xì)細(xì)觀察人和事，不是件簡單的事。現(xiàn)在的小孩都是獨生子女，嬰幼兒時期，( )年齡小，( )只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的，并不是每時每刻都懂得孩子的心的，以為只要把孩子所有的空閑時間都利用起來，就能使孩子充實、快樂。其實，小小少年在空閑時間里，最想要的是朋友的友誼。

　　記得兒子上幼兒園時，一天傍晚，從外面玩回來，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話，隨手拿了只玻璃杯裝了點水遞給他，讓他自己擺弄。

　　過了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進(jìn)門就對我說：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，媽媽，你也吃一個。”我看著他，問：“阿婆朋友到底是誰呀?”兒子說：“上次我和小朋友們在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆給他止了血。阿婆還說，下次，我們有困難就找她，她是我們的朋友!”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的兒，一點點大的人，就在外面交了老太太朋友了。

　　后來，我們搬家了，兒子也上一年級了。一天放學(xué)回家，兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網(wǎng)袋，里面是一只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結(jié)結(jié)巴巴，過了好長時間，我才聽清了這只鴨蛋的'來歷。后來，我真的好感動，為這一老一少純真的感情。

　　1.寫出下列詞語的近義詞。留意( )純真( )

　　2.給本文第1、2自然段的括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

　　3.根據(jù)自己的觀察和體驗，修改“兒子”在作文中馬馬虎虎寫的那句話。

　　原來的句子：雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……

　　改后的句子

　　4.根據(jù)提示，補(bǔ)充文章最后一自然段留下的空白。(提示：這一天可能是什么日子?是誰給“兒子”送的鴨蛋?)

　　5.本文為了表現(xiàn)阿婆和兒子純真的友誼，依次寫了哪3件事?(概括每件事，字?jǐn)?shù)不超過15個)

　　(1 (2 (3

　　6.讀了本文，你有什么感想?請寫出最想說的一句話。

　　答案：

　　1.留心純潔

　　2.即使……也…… 因為……所以……

　　3.雨濺到花瓣上，像晶瑩的珠子滾落玉盤。

　　4.這一天是阿婆的生日，阿婆愿兒子像那“綠殼鴨蛋”一樣出色和與眾不同。

　　5.（1阿婆送兒子桂花枝

　　(2阿婆給兒子結(jié)滿果實的桔樹枝

　　(3阿婆送給兒子“綠殼鴨蛋”

　　6.再小的孩子也需要朋友。

　　《朋友》閱讀試題及答案 2

　　(1)這一次的旅行使我更了解一個名詞的意義，這個名詞就是：朋友。

　　(2)七八天以前我曾對一個初次見面的朋友說：“在朋友們面前我只感到慚愧。你們待我太好了，我簡直沒法報答你們。”這并不是謙虛的客氣話，這是事實。說過這些話，我第二天就離開了那個朋友，并不知道以后還有沒有機(jī)會再看見他。但是他給我的那一點點溫暖至今還使我的心顫動。

　　(3)我的生命大概不會很長久罷。然而在短促的過去的回顧中卻有一盞明燈，照徹了我的靈魂和黑暗，使我的生存有一點光彩。這盞燈就是友情。我應(yīng)該感謝它。因為靠了它我才能夠活到現(xiàn)在;而且把舊家庭給我留下的陰影掃除了的也正是它。

　　(4)世間有不少的人為了家庭拋棄朋友，至少也會在家庭和朋友之間劃一個界限，把家庭看得比朋友重過若干倍。這似乎是很自然的事情。我也曾親眼看見一些人結(jié)婚以后就離開朋友，離開事業(yè)……

　　(5)朋友是暫時的，家庭是永久的。在好些人的行為里我發(fā)現(xiàn)了這個信條。這個信條在我實在是不可理解的。對于我，要是沒有朋友，我現(xiàn)在會變成怎樣可憐的東西，我自己也不知道。

　　(6)然而朋友們把我救了。他們給了我家庭所不能給的東西。他們的友愛，他們的幫助，他們的鼓勵，幾次把我從深淵的邊沿救回來。他們對我表示了無限的慷慨。

　　(7)我的生活曾經(jīng)是悲苦的，黑暗的。然而朋友們把多量的同情，多量的`愛，多量的歡樂，多量的眼淚分了給我，這些東西都是生存所必需的。這些不要報答的慷慨的施舍，使我的生活里也有了溫暖，有了幸福。我默默地接受了<它們>。我并不曾說過一句感激的話，我也沒有做過一件報答的行為。但是朋友們卻不把自私的形容詞加到我的身上。對于我，他們太慷慨了。

　　(8)這一次我走了許多新地方，看見了許多新朋友。我的生活是忙碌的：忙著看，忙著聽，忙著說，忙著走。但是我不曾遇到一點困難，朋友們給我準(zhǔn)備好了一切，使我不會缺少甚么。我每走到一個新地方，我就像回到我那個在上海被日本兵毀掉的舊居一樣。

　　(9)每一個朋友，不管他自己的生活是怎樣苦，怎樣簡單，也要慷慨地分一些東西給我，雖然明知道我不能夠報答他。有些朋友，連他們的名字我以前也不知道，他們卻關(guān)心我的健康，處處打聽我的“病況”，直到他們看見了我那被日光曬黑了的臉和膀子，他們才放心地微笑了。這種情形的確值得人掉眼淚。

　　(10)有人相信我不寫文章就不能夠生活。兩個月以前，一個同情我的上海朋友寄稿到廣州《民國日報》的副刊，說了許多關(guān)于我的生活的話。他也說我一天不寫文章第二天就沒有飯吃。這是不確實的。這次旅行就給我證明：即使我不再寫一個字，朋友們也不肯讓我凍餒。世間還有許多慷慨的人，他們并不把自己個人和家庭看得異常重要，超過一切。靠了他們我才能夠活到現(xiàn)在，而且靠了他們我還要活下去。

　　(11)朋友們給我的東西是太多、太多了。我將怎樣報答他們呢?但是我知道他們是不需要報答的。

　　(12)近來我偶爾讀朋友的書，看見了這樣的話“消費乃是生命的一個條件......世間有一種不能跟生存分開的慷慨，要是沒有了它，我們就會死，就會從內(nèi)部干枯。我們必須開花。道德、無私心就是人生的花。”

　　(13)在我的眼前開放著這么多的人生的花朵了。我的生命要到甚么時候才會開花?難道我已經(jīng)是“內(nèi)部干枯”了么?

　　(14)一個朋友說過：“我若是燈，我就要用我的光明來照徹黑暗。”

　　(15) 我不配做一盞明燈。那么就讓我做一塊木柴罷。我愿意把我從太陽那里受到的熱放散出來，我愿意把自己燒得粉身碎骨給人間添一點點溫暖。

　　《朋友》閱讀題目：

　　1.給下列詞語中加粗的字注音。

　　①謙遜( ) ②顫( )動

　　③凍餒( ) ④施與( )

　　2.給文中拼音處填上適當(dāng)?shù)臐h字。

　　① cánkuì( ) ② mèi( )了良心

　　③ wán( )救 ④ 真zhì( )

　　3.文中第⑶段，把“友情”比作“明燈”，“明燈”的作用是什么?(用原文語句回答)

　　4.第⑺段中，加粗的詞“它們”指代的具體內(nèi)容是什么?(用原文語句回答)

　　5.第⑸段中寫到：“朋友是暫時的，家庭是永久的。”作者對此持什么態(tài)度?你怎么看待這個問題?

　　6.如何理解第⑽段中“靠了他們我才能夠生活到現(xiàn)在，而且靠了他們還要生活下去”一句的含義?

　　7.第⑾段中作者說“朋友們給我的東西太多太多了”，然而“他們是不需要我報答的”，這是怎樣一種友情，表現(xiàn)了朋友怎樣的思想境界?

　　《朋友》閱讀答案：

　　1. ①xùn;②chán;③něi;④yǔ。

　　2. ①慚愧;②昧;③挽;④摯。

　　3. 照徹了我的靈魂的黑暗，使我的生存有一點光彩。

　　4. 多量的同情，多量的愛，多量的歡樂，多量的眼淚。

　　5. 持否定態(tài)度。這種觀點是偏激的。在生活中，家庭和朋友是和諧的、統(tǒng)一的關(guān)系，而不是對立的關(guān)系。親情、友情會使家庭的生活更加充實。

　　6. 朋友們給我的關(guān)愛是我過去生活的物質(zhì)基礎(chǔ)和精神支柱;我要將這些化作精神，化作動力，滿懷信心地去開創(chuàng)新生活。

　　7. 表現(xiàn)朋友之間那種真誠的友情;只想付出、給予，不求回報、索取的崇高思想境界。

　　《朋友》閱讀試題及答案 3

　　朋友

　　（1）據(jù)說動物是人類的朋友，那天到公園游春，這公園里恰巧有動物園，順路就去拜訪一次朋友。逛了一圈發(fā)覺，我們的動物朋友雖然個個安居無憂，但骨子里卻并不快樂。

　　（2）鴕鳥眼窩深黑，像紋過眼線涂過眼影的時髦女人，只是少了在沙漠鄉(xiāng)下時的那份活氣，心事重重，是鄉(xiāng)愁吧？藍(lán)孔雀昂首踱步，依然美麗依然驕傲也依然虛榮，囚禁中也不忘爭艷之能事，籠外有亮麗的衣物閃動，它立即打開金碧輝煌的屏。可惜較少丁奇花異草的熱帶風(fēng)光的烘托，雀屏很黯淡，好像從箱底翻出一段陳年織錦。

　　（3）說黯淡，梅花鹿最黯淡。鹿之美，是動態(tài)的美：大大的溫柔的雙眸，警覺的耳，細(xì)瘦有力的腿，一盤丫丫杈杈的角像一盤漂亮的灌木，稍有風(fēng)吹草動便四蹄生風(fēng)絕塵而去，真神仙中物，我們的壽星和老外的圣誕老人都不約而同地選擇了它。而如今梅花鹿有些懨懨的，望望天嗅嗅地，有什么值得再奔跑一回呢？生于安樂死于憂患，梅花鹿的神采飛揚(yáng)之美是死于安樂了。

　　（4）①獅籠前人聲喧嘩，一對慵怠的獅子對人們的熱情呼喚，置若罔聞，誰也別想聽到人們振聾發(fā)聵的吼聲。②到了受制于人的田地，英雄懶尋舊夢。③獅子的近鄰是東北虎，山大王失去了山林也就失去了他的王位失去了威嚴(yán)。④鐵柵外的.人們敲擊叫喊扔果皮扔瓶蓋隨手撿起的東西。⑤籠中有一方小水池，雜物漂在水中，人們在自身絕對安全的條件下總欣賞大王之怒。⑥山大王終于被惹怒了，它奮身而起邁著虎步圍著小池不停地兜圈子，同時甩出有力的虎尾橫掃水面，水花潑濺開來濺濕了人們的頭腦衣衫，人們更加興奮地扔更多的雜物。⑦山大王想跳澗，想過崖，想縱身一躍，想一撲一剪，但是這小小的鐵籠不是蒼莽的大山，它只好潛伏爪牙忍受，只有更激烈的甩尾巴兜圈子。⑧虎落平陽困獸猶斗這兩條人類辭典中的成語，此時令我身受同感。

　　（5）動物是人類的朋友，我們居高臨下把朋友弄來因中關(guān)著供養(yǎng)，磨滅它們個性，供我們收藏觀賞甚為戲耍，朋友們的骨子里真的很不快樂呢。

　　1．（1）段開頭句中，劃線的據(jù)說一詞能否去掉？為什么？

　　___________________________________________________

　　2．（1）段劃橫線句在文中的作用是___________。

　　3．（2）段的語言有什么特點？舉例說明。

　　___________________________________________________

　　4．（2）段說鴕鳥心事重重，你猜猜它的心事是什么？

　　___________________________________________________

　　5．文中描寫孔雀的藍(lán)屏，好像從箱底韶出的一段陳年織錦，作者用這樣的比喻意圖是什么？

　　___________________________________________________

　　6．對梅花鹿的神采飛揚(yáng)之美是死于安樂了一句的含義理解正確的一項是（）

　　A．梅花鹿因為神采飛揚(yáng)而死了。

　　B．梅花鹿因生活安逸而失去了神采飛揚(yáng)之美。

　　C．梅花鹿因為美而死了。

　　D．梅花鹿因生活安逸而死了。

　　7．給（4）段劃分層次正確的-項是（）

　　A．①/②⑧④⑤⑥⑦⑧

　　B．①②/③④⑤⑥⑦⑧

　　C．①②③/④⑤⑥⑦⑧

　　D．①/②③④⑤⑥⑦/⑧

　　8．（5）段結(jié)尾，重復(fù)朋友們的骨子里真的很不快樂呢，其作用是什么？

　　___________________________________________________

　　題型：閱讀理解與欣賞難度：中檔月考題

　　答案 1．不能，因為人類并沒有真正把動物當(dāng)作朋友，只是說說而已。

　　2．點明中心。

　　3．生動，運(yùn)用了比喻、擬人的修辭方法。

　　4．想念沙漠里的生活。

　　5．生動表現(xiàn)了籠中孔雀失去了往日的艷麗，令人深思。

　　6．B

　　7．B

　　8．突出中心，引起人們反思。

　　《朋友》閱讀試題及答案 4

　　《朋友》

　　今天晚上出來有點兒冷。亞當(dāng)·塞巴斯坦對自己咕噥著。

　　亞當(dāng)，47歲，他像往日一樣獨自坐在公園里的長凳上。他的衣服是沾著污點的白襯衫，外面罩著一件舊的軍用膠布雨衣，褲子是用一種質(zhì)量差的料子制成的，褲線多得就像他額頭的皺紋。他頹然坐在凳子上，很容易被誤認(rèn)為是一堆破布。

　　又忘了我的圍巾了，他說，我可能要著涼死掉。

　　風(fēng)颼颼地在樹林中吹過，當(dāng)亞當(dāng)聽見年輕人的腳步聲朝他走來的時候，風(fēng)聲停住了。

　　先生，晚上好。

　　亞當(dāng)抬頭看見一位年輕人，大約30歲，向他微笑著。

　　如果我坐下來，行嗎?

　　我當(dāng)然在乎，可我不能阻止你坐在你想坐的地方。

　　你的話聽起來很刺耳。這個人挨著亞當(dāng)坐下來的時候說。

　　為什么我不應(yīng)該呢?我在這兒一個人坐著挺好的，享受著夜晚的涼爽空氣，你突然跳出來坐在我身邊，打亂了這種平靜。

　　他倆無言地坐了一會兒，接著，又起風(fēng)了。亞當(dāng)把衣領(lǐng)拉起來圍著他的脖子。

　　我的名字叫雷。年輕人說著伸出來他的手。盡管非常惱怒，亞當(dāng)也伸出了他的手，希望雷能夠盡快離開。

　　我的名字叫亞當(dāng)。他說，僅僅是出于客氣的需要。

　　啊，您好，亞當(dāng)!

　　亞當(dāng)縮回了他的手。

　　能多好就多好。話從亞當(dāng)嘴里說出來，沒帶什么感情。他又把大衣領(lǐng)子拉起來圍住脖子。

　　你不冷吧，是嗎?雷用著對亞當(dāng)來說似乎是真正關(guān)心的語調(diào)問道。

　　哦，我以前挺冷的'。你知道什么呀?過去的25年中，我每天晚上坐在這凳子上，在所有這段時間以外，我覺得沒有任何人停下來和我說話，甚至沒有人注意我，更談不上跟我說點兒什么了。然后，不知打哪兒來的，你坐在這兒。雷有點兒窘，把自己的圍巾給了亞當(dāng)，亞當(dāng)一番推辭后，接受了。隨后，他們聊天了。聊啊，聊啊，聊了兩個小時，從公園的情況一直談到了國家的情況。大部分的話是亞當(dāng)說的，他談了他的生活，著重談了他的童年。

　　好了，我講得太多了。雷，你為什么不跟我講點兒你自己的事兒呢?雷有些不自在，很快地看了一下表，突然說：我告訴你什么，亞當(dāng)，時間晚了，我得回家了。然后，他微笑地說：你明天可是還在這兒?同樣的時間，咱們再多談?wù)劊脝?

　　好，行!亞當(dāng)很精神地說。雷站了起來，而且扶著亞當(dāng)站了起來。說了再見以后，雷匆匆地走了。亞當(dāng)微笑著，他拖著腳步走的時候還吹了口哨，并不覺得冷了。

　　雷忘了他的圍巾，他猜我明天會給他的。亞當(dāng)想。這時，兩個穿著制服的人走近他。

　　你看見一個男人獨自走過這兒嗎?30歲的樣子，棕色頭發(fā)，身高大約5英尺11英寸。其中一個問道。

　　沒錯，一個最好的小伙子。他打這條路走的。

　　謝謝。

　　他干了什么不好的事兒了嗎?

　　大約4小時以前，他從精神病院逃到了這條路上。他因為無緣無故要打人才被送到我們那兒。你下次碰到他要當(dāng)心。

　　亞當(dāng)并沒聽清最后一句話。他的肩膀耷拉下來，兩眼模糊了，視線落在地上。當(dāng)他步履艱難地走過大街走到他的住屋時，他唇邊的微笑消失了。他慢慢地躺在床上，緊閉雙眼，全身緊張，他發(fā)出了刺耳的嘆息，這嘆息傳達(dá)了一個不安的、煩亂的靈魂之音，并且?guī)е环N終結(jié)的感覺，但空氣并沒有隨著吸進(jìn)去。

　　亞當(dāng)現(xiàn)在平靜了永遠(yuǎn)平靜了。

　　小說以朋友為題，試探究其深刻意蘊(yùn)。

　　答：________________________________________________________________________

　　朋友閱讀答案僅供參考：

　　①亞當(dāng)長期貧苦、孤獨、寂寞，不被人關(guān)心，也沒有朋友，反映了社會的人情冷漠;

　　②在雷給予亞當(dāng)關(guān)心幫助后，亞當(dāng)敞開心扉對雷傾訴，表達(dá)了對朋友的渴望、對友情的呼喚;

　　③亞當(dāng)沒能從正常人那里得到溫暖和幫助，卻從被正常人認(rèn)為有精神病的雷那里獲得了朋友般的關(guān)懷，在反諷中揭露了人性的扭曲。

　　《朋友》閱讀試題及答案 5

　　朋友原文

　　有三個朋友，他們從小就在一塊兒，挺要好的，長大以后，分手到外地去工作了。其中有一個朋友，在一個寒冷的冬天里，生活碰到了困難，他迫切需要一件棉衣。那兩個朋友知道了，一個盡快把自己身上的一件舊棉衣寄去，免得那個朋友挨凍。還有一個朋友只寄去一封信，說了一大堆好聽的話，信里還說：“我只有一件棉衣，自己要穿，等以后再想辦法吧!”

　　后來，這個需要棉衣的朋友生活變好了，什么都不缺了。他請來兩個朋友，到家里做客。當(dāng)時沒有送棉衣的朋友，這回帶來一件嶄新的'狐皮襖，那個原來需要棉衣的朋友說：“謝謝你的好意，不過我現(xiàn)在什么也不缺少。我當(dāng)時就有一件比狐皮襖更寶貴的棉襖。”說完，他拿出了那件舊棉衣給這位朋友看。

　　朋友巴金閱讀答案

　　1.選擇合適的量詞。

　　一( )書信

　　A.件

　　B.個

　　C.堆

　　D.封

　　正確答案：D

　　2.選擇合適的量詞。

　　一( )棉衣

　　A.件

　　B.個