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《晏子使楚之晏子諫殺燭鄒》閱讀題及答案
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《晏子使楚之晏子諫殺燭鄒》
景公好弋，使燭鄒主鳥而亡之。公怒，詔吏殺之。晏子曰：燭鄒之罪有三，請數之以其罪而殺之。公日：可。于是召而數之公前，曰：燭鄒！汝為吾君主鳥而亡之，是罪一也；使吾君以鳥之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥以輕士，是罪三也。數燭鄒已畢，請殺之。公日：勿殺！寡人聞命矣。
注：①齊景公，姓姜，名杵臼，春秋時代齊國的國君。②燭鄒，齊景公的臣仆。③弋（y）：將繩子系在箭上射。
翻譯：
齊景公喜歡射鳥，使用燭鄒掌管那些鳥，但鳥跑掉了。景公大怒，詔告官吏殺掉他。晏子說：燭鄒的罪有三條，我請求列出他的罪過再殺掉他。景公說：可以。于是召來燭鄒并在景公面前列出這些罪過，晏子說：燭鄒，你為國君掌管鳥而丟失了，是第一條罪；使我們的國君因為丟鳥的事情而殺人，是第二條罪；使諸侯們知道這件事了，以為我們的國君重視鳥而輕視士人，是第三條罪。把燭鄒的罪狀列完了，晏子請示殺了燭鄒。景公說：不要殺了，我明白你的指教了。
閱讀題一：
1、晏子列舉燭鄒的三條罪狀，其順序安排的作用是什么？（ ）
A. 按照事情發展的先后順序，條理清晰
B. 先陳述直接過錯，再上升到對君主聲譽影響，逐步深入，增強說服力
C. 隨意排列，無特殊意義
答案：B。晏子先指出燭鄒讓鳥逃走這一直接錯誤，接著說明因鳥殺人的不妥，最后強調此事會使諸侯認為君主重鳥輕士，這樣逐步深入的順序能讓景公更深刻地認識到問題的嚴重性，從而增強勸諫的說服力。
2、1. 景公最初為什么要殺燭鄒？
答案：因為燭鄒為景公主管養鳥卻讓鳥丟失了，景公一怒之下便要殺他。
2. 晏子的勸諫方式有什么特點？
答案：晏子采用委婉含蓄、正話反說的勸諫方式。他表面上是在數說燭鄒的罪狀，實際上是在提醒景公殺燭鄒會帶來的嚴重后果，如讓諸侯認為景公重鳥輕士，從而使景公在認識到錯誤的同時又能保住顏面，易于接受勸諫。
3、解釋下列字的含義。
“使燭鄒主鳥而亡之”中的“主”：__________
答案：掌管、主管。
4、“勿殺！寡人聞命矣。” 翻譯此句。
答案：不要殺了！我聽從您的教誨了。
閱讀題二：
一、選擇題
晏子諫殺燭鄒的主要原因是什么？（ ）
A. 晏子與燭鄒關系好，想救他。
B. 晏子認為景公因鳥殺人會損害自身形象，不利于國家治理。
C. 晏子覺得景公的命令是錯誤的，不應隨意殺人。
D. 晏子想在眾人面前展示自己的口才和智慧。
答案：B。晏子通過指出景公因鳥殺人會使諸侯認為他重鳥輕士，從而損害自身形象，不利于國家治理，以此來勸諫景公不要殺燭鄒。
二、簡答題
1. 晏子數燭鄒的三罪分別是什么？簡要概括。
答案：一是燭鄒為景公主管養鳥卻讓鳥丟失；二是因鳥的緣故讓景公殺人；三是使諸侯聽聞后認為景公重鳥輕士。
2. 文中景公的態度發生了怎樣的變化？
答案：開始景公因燭鄒弄丟鳥而大怒，下令殺燭鄒；在聽了晏子數燭鄒的“三罪”后，景公認識到自己的錯誤，態度轉變為聽從晏子的勸諫，不再殺燭鄒，并表示自己接受教誨。
三、分析題
晏子的勸諫方式有什么特點？請結合文章內容分析。
答案：晏子采用了委婉含蓄、正話反說的勸諫方式。他沒有直接請求景公不要殺燭鄒，而是列舉燭鄒的罪狀，表面上是在說燭鄒有罪，實際上是在指出景公因鳥殺人這一行為的錯誤以及可能帶來的嚴重后果，讓景公自己領悟到不應殺燭鄒的道理，既避免了觸怒景公，又達到了勸諫的目的，充分展現了他的聰明機智和高超的勸諫藝術。
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