元旦晚會主持稿

時間：2022-06-09 09:45:16 元旦主持詞我要投稿

元旦晚會主持稿(集合15篇)

　　在現在的社會生活中，各種主持稿頻頻出現，主持稿是主持人在會議或是節目當中串聯各環節的稿件。寫主持稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的元旦晚會主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦晚會主持稿(集合15篇)

元旦晚會主持稿1

　　甲：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

　　乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

　　甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

　　甲：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!

　　甲：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;

　　乙：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

　　甲：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

　　合：祝急流勇進的再創新的佳績，再鑄新的輝煌!

　　甲：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

　　乙：朋友們

　　合：再見!

元旦晚會主持稿2

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓，同行們。

　　合：大家晚上好!

　　乙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　甲：伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，x年元旦如約而至。

　　乙：新年拉近了我們生活的距離。

　　甲：新年染紅了我們快樂的時光。

　　乙：新年讓我們截取了四季的片段。

　　甲：新年給了我們人生的暢想。

　　乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光。

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的.心扉，釋放你的。

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，滿懷、心潮澎湃。

　　乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

　　乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　甲：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律。

　　乙：在詩與畫流動的佳節里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節日。x年元旦聯歡會現在開始。

　　甲：首先，由xx小學校長xxx先生致新年祝詞。

　　乙：感謝x校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!

　　甲：同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

　　乙：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。

　　甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?

　　乙：期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業?

　　甲：讓我們在xxx老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯歡吧。

　　乙：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。

　　甲：但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環，育出壯如山的放排漢，

　　乙：讓我們在xxx的歌聲里一起走過《山路十八彎》。

　　甲：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。

　　乙：相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠在他鄉不能相見的朋友，

　　甲：掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。

　　乙：隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。

　　甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，

　　乙：即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。

　　甲：請欣賞xxx老師帶來的歌曲《春暖花開》。

　　乙：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。

　　甲：抬頭望北斗，出門迎北風。北風吹來了圣誕的喜悅，同時也帶來了新年的希望。

　　乙：而在今晚，我們xxx老師，也借著這陣幸福的風，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》。

　　甲：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?

　　乙：我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現，

　　甲：今天，xxx以其優美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發出永恒的藝術魅力。

　　乙：作為小學教師，我能代許多種課，語文、數學、美術、科學卻代不了英語課，

　　甲：咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂!

　　乙：能說English，說出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個角落!

　　甲：能寫English，寫出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風采。

　　乙：請聽xxx和xxx的合唱《SHE》。

　　甲：你知道桃花是什么時候開的嗎?

　　乙：桃花三月嘛。

　　甲：對，你知道桃花盛開的地方嗎?

　　乙：這個，好像不知道。不過，現在這個時候也看不到啊?!

　　甲：冬天已過去，春天還會遠嗎?

　　乙：春天將來了，還愁看不見桃花嗎?

　　甲：咱們先在xx老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。

　　乙：掌聲有請xxx老師帶來的《在那桃花盛開的地方》。

　　甲：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事。

　　乙：有一個女孩她從小愛養丹頂鶴，在她大學畢業以后，她仍回到她養鶴的地方，

　　甲：可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來，

　　乙：人們用歌曲講述這真實的故事，今天，xxx老師也把這故事傳承，有請x老師。

　　甲：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，

　　乙：只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮!

　　甲：不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監牢，卑微有卑微的囚籠。

　　乙：請欣賞xxx老師帶來的歌曲《囚鳥》。

　　甲：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，

　　乙：五星紅旗與春風長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，

　　甲：涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，

　　乙：揚起中國歷史進程的萬頃波濤，涌向大海，

　　甲：五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業的凌云壯志。

　　乙：請聽xxx老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》。

　　甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!

　　乙：新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰，

　　甲：x年，你準備好了嗎?

　　乙：讓我們共同參與xxx老師帶來的游戲《超級挑戰》。

　　甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。

　　乙：雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　甲：今天的聯歡會更加體現出我們xx小學的教師是一個充滿活力，面向未來的集體。

　　乙：在x小，校訓尚德啟智與時俱進為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心。

　　甲：在x小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子。

　　乙：在x小，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。

　　甲：在x小，有我們對生活的，更有我們對未來的渴望。

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好!

　　甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

元旦晚會主持稿3

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓，

　　女：敬愛的老師，親愛的同學們

　　合：大家晚上好！

　　男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們迎來了令人期待的20xx年元旦。

　　男：過去的一年里，我們付出了青春，揮灑了汗水，收獲了知識，懂得了成熟

　　女：在新的一年里，我們會繼往開來，再接再厲，因為我們希望可以做到更好

　　男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;

　　女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

　　男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;

　　女：今天，我們相聚在這里，讓歡樂變成海洋，讓快樂響徹云霄!

　　男：下面，我宣布：“安徽工業大學建筑工程學院20xx年迎新年文藝匯演”正式開始

　　女：首先請允許我為大家介紹今天到場的領導和嘉賓：他們是讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　男：首先讓我們欣賞大合唱：建筑工程學院院歌《建苑之歌》和《歌唱祖國》，表演者：周潔等。

　　男：不知不覺中，各位20xx級的新同學來到大學已近有些日子了，我們感受著大學生活給我們帶來的一切.

　　女：可我們來上大學究竟是為了什么，為什么要把人生中最美好的青春留在這樣一個地方？

　　男：成長對于每一個人來說都是艱辛的，我們會不停的跌倒，再不停的爬起來！然后有一天當我們回頭看我們曾經留下的足跡，你會發現所有的付出都會是值得的!請欣賞音樂劇《成長的足跡》表演者：謝萬旋等

　　女：我們是祖國明天的太陽，我們的心隨著駿馬奔馳在遼闊的草原，鋼槍緊握，戰刀閃閃,請欣賞舞蹈《駿馬奔馳保邊疆》，表演者：劉佳，吳顯慶等

　　女：你曾對我說，相逢是首歌，相逢是首歌，歌手是你和我

　　男：眼睛是春天的海，青春是綠色的河，堅定又執著的我們，用青春譜寫這一首首難以忘懷的歌

　　男：音樂讓你我相遇，那清脆婉轉的笛聲劃破寂寥夜空，在煙波浩渺中慢慢沉淀

　　女：音樂讓你我相知，那悠揚動聽的琴聲穿過竹林風道，在歲月長空中輕輕飛舞，請欣賞手風琴，鋼琴合奏《卡農》

　　女：20xx年那一幕幕讓人激動的場景仍歷歷在目，那一張張可愛的笑臉感動著每一個中國人

　　男：即將過去的20xx年同樣發生了太多太多，但不管已經發生了什么，我們將來又會遇到什么，我們都不會害怕，因為我們相信我們的偉大祖國

　　女：請欣賞朗誦《祖國啊，我為你自豪》表演者：舒雅，朱迎泰

　　男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗

　　女：我們是那樣的年輕，那么朝氣蓬勃，猶如初生的太陽，熱烈而充滿希望

　　男：新的一年我們又長大了一歲，但想想是誰在十幾年前把我們帶到了這個世界上，又是誰默默而不求回報地為我們付出了那么多！

　　女：年少的我們從來不懂得父母的苦衷，如今我們已漸漸長大，我們多想為曾今犯下的錯說聲對不起！請欣賞小品《媽媽，我知道錯了！》表演者：李秀輝，許浩等

　　男：相逢是一首歌，一首我們從未停下無悔腳步去追尋的歌

　　女：相逢是一首歌，一首我們為之精彩，甘愿付出一切的歌

　　讓我們伴隨著優美的旋律，共同欣賞由毛亞杰帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》

　　男：歡騰的鑼鼓敲起來，敲出了滿腔的喜悅和歡快，我們的生活越來越甜蜜。

　　女：喜慶的秧歌扭起來，扭出了滿腔的幸福和期待，我們的日子越來越紅火。

　　男：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

　　女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　男：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

　　女：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

　　男：明天，對于我們來說都是充滿未知的，我們心懷期待，迎接挑戰

　　女：明天，對于我們來說都是充滿希望的，我們擦亮雙眼，迎接未來

　　男：明天，對于我們來說都是充滿挑戰的，我們不畏艱難，永往之前

　　女：明天，對于我們來說都是充滿力量的，因為一直我們相信

　　合：明天會更好！

　　女：今天的文藝匯演到此結束，讓我們用最熱烈的掌聲歡送各位領導和嘉賓。

　　男：同時，很高興與各位同學度過一個愉快的夜晚，我們下次再見！

元旦晚會主持稿4

　　A：情動南山，夢想進行時，唱響時代主旋律；

　　B：樂滿，你我正青春，共筑青春中國夢！

　　C：今夜，我們踏歌而來，趕赴青春盛宴；

　　D：今夜，我們歡聚一堂，傳唱華章！

　　A：尊敬的各位領導、各位來賓，

　　B：親愛的老師們、同學們，大家——合：晚上好！（鞠躬）A：歡迎來到“唱響主旋律，青春中國夢”20xx新年晚會現場！B：歡快的鼓聲，送來了元旦佳節的祝福，南山歡歌辭舊歲，春引百花競相開。 C：晚會的禮炮奏響，紛至沓來的不僅僅是滿座賓朋，還有聲聲祈福、祝愿。 D：今晚我們拉開第x屆大學生合唱比賽的帷幕，將欣賞到來自全校各院系九支合唱隊伍帶來的精彩演唱。 A：同時，經過各院系推薦、同學票選、學校評議和公示，產生的學校第x屆“十佳校園之星”也將在這里揭曉。 B：我們將對這十位在不同領域有著優異表現的同學進行表彰和嘉獎！A：那么首先請允許我非常榮幸的介紹出席今天晚會的領導及嘉賓，他們是：B：歡迎您。 C：同時我們也邀請到擔任本次新年合唱晚會的評委，歡迎你們！D：當然還有我們現場熱情可愛的學子，各位觀眾朋友，歡迎你們的到來！系《迎風飄揚的旗》 A：今晚我們用歌聲書寫青春與活力，唱響時代主旋律。 B：從聯合國大廈到遼寧號航母，從奧林匹克運動會的主辦方到登月的嫦娥三號探測器。飄揚的五星紅旗承載了無數中國人的夢想。 C：是啊，作為當代中國青年，我們更要不斷奮進，為鮮艷的紅旗賦予新時代的內涵。 D：今天系給我們帶來對紅旗的贊美，《迎風飄揚的旗》

　　系《我的祖國》

　　A：謝謝系的同學們，一曲《迎風飄揚的旗》讓我又感受到天安前國旗升旗的激動情景。 B：是啊，每次國旗升旗的時候，我相信我們無數中國人都會激動，因為我們都深深地愛著我們的祖國。

　　A：請欣賞系的同學們帶來的歌曲《我的祖國》。

　　系《祖國在我心窩里》

　　C：謝謝系的同學們，你們唱出對祖國的深情厚誼，讓我們感受到生長在燦爛的陽光下，生長在祖國的懷抱里是多么的幸福！

　　D：是的，我想我們對祖國的深情是永遠唱不完、說不盡，那就將對祖國的熱愛放在我們的心窩里。

　　C：現在請欣賞由系的同學們帶來的合唱《祖國在我心窩里》。

　　第一段VCR及“十佳校園之星”簡介

　　A：謝謝系同學，你們唱出了對祖國更深的愛，更濃的情。 B：祖國也只有不斷發展、不斷強大，才會讓更多的中華兒女對您更依賴、更熱愛！A：是的，祖國的強大，中國夢的實現需要我們更多青年的努力與奉獻，從現在做起，從我們身邊做起。 B：在我們校園里，就有無數青年代表在付出、在奉獻，請看大屏幕。校園之星頒獎（3個）：A：掌聲有請①黨員之星：，②服務之星：，③志愿之星：，上臺領獎。 B：讓我們用熱烈的掌聲請上為獲獎同學們頒獎，有請！頒獎結束，報第一組分數：A：感謝頒獎嘉賓，請入席就坐。也再次祝賀獲獎的優秀同學！希望有更多同學加入到他們中去，一起努力，一起奉獻！B：現在，我們的手里也拿到了前三個院系的合唱成績，系《風吹麥浪響京城》 A：在遙遠蔚藍的天空下，涌動著金色麥浪，一曲《風吹麥浪》，唱出了人們心里最真實的情感，感動了所有聆聽的人們。 B：可是我們系的同學不僅在藍天下歌唱，還要讓風吹麥浪響京城，請欣賞他們的表演。

　　系《Memory》

　　C：謝謝系同學帶給我們美的享受與生活的快樂！

　　D：是的，我想說的是一個人的快樂，是在迷失的黑暗中不斷探索，不斷追尋，看到黎明曙光時的興奮與快樂！

　　C：嗯，經典曲目《Memory》就是讓我們不能放棄，為明天的希望而努力。

　　D：那我們就趕快去欣賞系帶來的合唱《Memory》。

　　系《生命之光》

　　A：謝謝系同學給帶來了生命的光明與希望。

　　B：是呀，生命之光，是生活之源，是我們邁出成長的第一步。

　　A：在遙遠的過去，人們用著古老的樂器描繪他們在生命成長中的欣喜與歡樂。

　　B：現在讓我們一同欣賞系的同學帶來的那一束《生命之光》

　　第二段VCR那么接下來就讓我們與教師教育學院的同學們見證生命的成長，

　　C：來自系的同學們真是充滿活力，我們都見證了來自生命的最真切的快樂。

　　D：生命的發展，民族的進步，需要我們更多的有為青年去傳遞道德文明、促進科技發展、追尋創業夢想、展示青春才華。

　　C：在我們校園中，也有這樣一群有為青年，在眾多領域創造了自己的精彩人生。 D：請看大屏幕，來認識他們。

　　校園之星頒獎（4個）：

　　C：現在有請①文明之星：，②科技之星：，③創業之星：，④才藝之星：，上臺領獎。

　　D：讓我們用熱烈的掌聲請上為獲獎同學頒獎，有請！

　　頒獎結束，報第二組分數：

　　C：非常感謝頒獎嘉賓，請入席就坐。再次祝賀獲獎的優秀同學！

　　D：看到他們取得的成績，再次讓我振奮，這比我優秀的師兄師姐都這么努力，我得要更拼了才是。 C：是啊，我們合唱比賽的同學大家也很拼，我的手里也拿到了剛才三個院系的合唱成績，系《苗家妹子盼春來》 C：“校園之星”引領的是咱們學子的風采，“才藝之星”就是我們“多才多藝”的同學代表。 D：是的，接下來這些同學就要演繹一首時而高亢，時而婉轉，時而詼諧，時而潑辣的桑植民歌。 C：聽說這桑植民歌是湖南民族文化中的瑰寶，情感淳樸真摯，還扣人心弦，曲調豐富多變，且優美動聽。 D：好的，讓我們一起來請欣賞由系同學們帶來的合唱《苗家妹子盼春來》

　　系《趕擺路上》

　　A：謝謝系的苗家妹子們盼來的春天，處處流淌著幸福和歡笑。

　　B：你看追隨春光，彩云繞，荷葉搖，趕擺路上好熱鬧。

　　A：那邊南山腹地，喜鵲鳴，泥土香，學前姐妹把歌唱。

　　B：讓我們跟隨學前姐妹的歌聲，帶著喜悅，攜著幸福，一起走向滿載歡樂的趕擺路上。

　　系《拴住太陽好干活》

　　C：謝謝系的姐妹，在趕擺的路上，真是好熱鬧！

　　D：嗯，說到這個在路上，我想到一句話：行百里者半九十。就是說走一百里路，走了九十里才算是走了一半。

　　C：是的，我們距離實現中華民族偉大復興的這個目標越近，作為我們當代青年越不能懈怠、越要加倍努力，越要為之奮斗。

　　D：讓我們和系的同學們一道激揚青春、開拓人生，珍惜韶華，書寫我們青年大學生無愧于時代的壯麗篇章！

　　C：有情他們為我們帶來《拴住太陽好干活》

　　第三段VCR

　　A：謝謝他們，系的同學們是要“拴住太陽好干活”，我們更多的同學是要拴住太陽好學習豐富的知識，練就過硬的技能，提升自我的情商。

　　B：是的，我們大學生是可愛、可信、可貴、可為的。

　　A：馬上要頒出的三位“校園之星”，就是我們青年中，把握大學里的每一分鐘，去勤奮學習、知行合一、堅韌奮進的代表。

　　B：請看他們帶給我們的青春正能量，來看大屏幕，

　　校園之星頒獎（3個）：

　　A：現在有請①學習之星：，②實踐之星：，③自強之星：，上臺領獎。 B：讓我們用熱烈的掌聲請上為獲獎同學頒獎，有請！

　　頒獎結束，不！報！第三組分數：

　　A：感謝頒獎嘉賓，請入席就坐。再次祝賀獲獎的同學！

　　B：這獲獎的“校園之星”們個個都是喜上眉梢。

　　校大學生合唱團《白肋喜鵲》

　　A：說到這喜，我知道一種報喜鳥。

　　B：你是說喜鵲？

　　A：欸，你怎么知道？

　　B：俗話說得好，“喜鵲叫喳喳，好事到我家。”

　　A：對呀，在中國的傳統習俗里，喜鵲被認為是一種報喜的吉祥鳥，喳喳、喳喳的喜鵲聲是好運與福氣的象征。

　　B：因為今天我們這里，就要飛來一群喜鵲，祝福大家新年吉祥，好運連連。

　　A：請欣賞校大學生藝術團合唱團帶來的《白肋喜鵲》

　　報第三組分數，宣布合唱比賽獲獎等次并頒獎

　　A：這報喜的喜鵲不是飛走了，是馬上要飛到咱們有些院系里。

　　B：是的，剛才我們沒有公布成績，是想把今天新年晚會第x屆大學生合唱比賽的最大懸念留到最后。

　　C：現在，報喜的喜鵲將飛到誰家即將揭曉。

　　D：那么我來公布最后三個院系的合唱成績，

　　A：獲得第x屆大學生合唱比賽二等獎的院系是：

　　B：獲得第x屆大學生合唱比賽一等獎的院系是：

　　C：祝賀各獲獎單位。

　　D：有請獲獎院系代表上臺領獎，讓我們用熱烈的掌聲請上為獲獎單位頒獎，有請！結束語：A：時代的責任賦予我們青年。

　　B：時代的光榮屬于我們青年。

　　C：唱響主旋律，相聚在今晚，展望在明天。

　　D：青春中國夢，以青春的力量踐行中國夢。

　　A：今夜是一個難忘的夜晚，我們——

　　B：同心！

　　C：同樂！

　　D：同愿！

　　B：新年伊始，祝福偉大的祖國繁榮富強，祝福明天更加美好！祝大家——

　　合：新年快樂！

　　C：“唱響主旋律，青春中國夢”20xx新年晚會到此圓滿結束D：老師們、同學們，讓我們相約——

　　合：明年再見！

元旦晚會主持稿5

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。

　　乙：新年拉近了我們成長的距離。

　　甲：新年染紅了我們快樂的生活。

　　乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

　　甲：新年給了我們人生的禪想。

　　乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

　　甲：今天，我們相聚，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

　　乙：今天，我們相聚，一起用心來感受真情，用來融化冰雪。

　　甲：今天，我們相聚，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。

　　甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。

　　乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。

　　甲：今天，我們送去我們的祝福。

　　乙：帶著祝愿、帶著囑托。

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的'喜悅。

　　乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

　　合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。我校元旦晚會現在開始！

元旦晚會主持稿6

　　杜：尊敬的各位領導，各位來賓，

　　張：親愛的老師、同學們，大家

　　(合)晚上好!

　　孫：歡迎大家來到x大學xx學院、軟件學院及軟件職業技術學元旦聯歡會現場，我是主持人xxx ;

　　王：我是主持人xxx;

　　杜：我是主持人xxx ;

　　張：我是主持人 xxx。

　　杜：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲

　　張：大地共歡，萬條綠絳迎新年

　　孫：我們激情滿懷、心潮澎湃

　　王;我們歡聚一堂、載歌載舞

　　孫：在過去的一年里，我們全院師生在學校黨政的正確領導和親切關懷下，與時俱進，開拓創新，各項工作取得了巨大的突破。

　　王：在這里，我們謹代表全院同學真誠地說一聲：敬愛的各位老師(合)你們，辛苦了。

　　杜：這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　張：這里，有宛如天籟的優美歌聲，有激情澎湃的青春旋律

　　孫：這里，有我們對生活的激情

　　王：這里，更有我們對未來的渴望

　　杜：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。

　　張：且待明日，春風拂面百花開。

　　孫：這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　王：這里，流淌著動人的旋律，譜寫著華美的篇章

　　杜：在這合家團聚的冬日，我們陪您一起渡過這元旦佳節

　　張：在這其樂融融的時刻，我們和您一起敲響新年的鐘聲

　　孫：今夜，我們有緣歡聚一堂，迎接元旦的曙光!

　　王：今夜，我們相聚在這里，這里將變成歡樂的海洋!

　　張：讓我們在新的一年里踏上從容的步伐，朝著更遠的方向起航!

　　杜：讓我們在新的一年里展開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔!

　　孫：現在請允許我宣布，xxxx大學xxx學院、xxx學院20xx年元旦聯歡會(合)現在開始!

　　節目二：

　　杜：好的，朋友們，就讓我們首先有請軟件職業學院的同學們為我們帶來精彩的新疆舞蹈，大家掌聲歡迎。

　　節目三：

　　張：相信這充滿民族風情的舞蹈在我們每一位朋友的心里留下深刻的印象，那么接

　　下來這個節目也一定會讓各位眼前一亮

　　杜：是啊，魔術對于我們每一個人都是那樣的神秘，平常我們只能在電視上看到魔

　　術大師精彩的表演。而今天，這個舞臺上，我們也將為大家帶來一場精彩的視覺盛宴。

　　張：掌聲有情10級xxxx同學為我們帶來令人期待的魔術表演。

　　杜：大家掌聲歡迎。

　　節目四：

　　孫：感謝xxxx同學精彩的表演，我在幕后都已經看的是眼花繚亂了。

　　王：恩，是啊，但我覺得呢，臺下的氣氛還是不夠好，但我相信接下來這個節目一定會讓大家捧腹大笑。

　　孫：那么下面我們的演員會為大家獻上一個怎樣的節目呢?

　　王：請欣賞10級同學為我們帶來的相聲表演《歌癡》

　　孫：大家掌聲歡迎。

　　節目五：

　　杜：好的，感謝二位的精彩表演。

　　張：恩，看來精彩搞笑的對話，詼諧幽默的風格的確讓大家的熱情又高漲了許多。杜：的確，生活中確實要時不時地有一些這樣的調味劑，我們的生活更加豐富，更加有滋有味。

　　張：好的，那么接下來，請同學們欣賞一組好聽的歌曲串燒。

　　節目六

　　杜：動聽的歌曲總是能讓我們想起很多美好的事情，看來我們的同學真的是滿懷絕技呢。

　　張：你知道嗎，不光是同學們，就連我們的老師也是深藏不漏呢，下面我們將會看到老師們在講臺下多才多藝的另一面，有請杜：大家掌聲歡迎。

　　節目七：

　　孫：非常感謝各位老師的表演，我們的老師不論在課上還是課下，都能給我們帶來

　　一個又一個驚喜。

　　王：的確，老師都在臺上一展身手了，那作為研究生的學長學姐，當然也不甘示弱

　　了，下面我們要欣賞的就是由他們為大家帶來的音樂情景劇《我的大學》

　　孫：大家掌聲歡迎。

　　節目八：

　　杜：我的大學，我們人生夢想起航的地方，我們辛勤汗水揮灑的地方，感謝研究生們帶來的精彩表演，而我們晚會的亮點也絕不只是這一個。

　　張：下面呢，就請大家一同欣賞，由11級同學，利用課余時間自編自演的一段，活力四射的現代舞蹈

　　杜：掌聲有請。

　　節目九：

　　杜：怎么樣，動感的節奏讓我們血液中的每一個音符都跳動了起來，熱情的舞蹈也

　　讓我們的心久久不能平靜。

　　張：恩! 是啊，演員們的精彩表現仿佛將現場觀眾帶入舞池共同起舞，下面呢，我們繼續為大家獻上精彩的節目。

　　杜：那么我們大家都熟知一部經典的電影叫做《唐伯虎點秋香》，這么多年，想必大

　　家都還是非常回味，這不?同學們就推陳出新演繹出一個全新的《唐伯虎點秋香》

　　張：在座的各位可千萬不要吝嗇你們的掌聲啊!

　　節目十：

　　孫：大家說他們的表演精彩不精彩，如花漂亮不漂亮。

　　王：看來我們院的同學個個都是有真功夫的，臺下的朋友們也是非常的熱情。接下來我們的同學要為大家帶來的是被稱為國粹的京劇表演

　　孫：就讓我們把舞臺交給這些小藝術家們，讓他們，帶著我們再次領略博大精深的中國文化

　　王：一起來欣賞

　　節目十一：

　　杜：感謝同學們的表演，我們總是能從經典的傳統文化中領略出一些新的東西，而充滿現代氣息的搞笑舞蹈相信也一定能讓朋友們大飽眼福。

　　張：下面，讓我們以最熱烈的掌聲請出紫晶藝術團的朋友們為我們帶來精彩的搞笑舞蹈

　　杜：有請!

　　節目十二：

　　孫：再次感謝紫晶藝術團的朋友們帶來搞笑的舞蹈表演

　　王：是啊!生活中，正是因為這一點一滴的精彩與感動，才更加豐富絢爛，

　　孫：那么下面這個小品，反應的是我們現實生活中真實的場景，劇中人物的做法是不是和大家的做法一樣呢，一起來欣賞!

　　節目十三：

　　張：感謝同學們的表演，說句實話，彩排的時候每當我看到這個節目都會感覺挺難

　　受，我們真的希望通過這樣一個節目讓在座的所有同學都能體諒父母的不易，從而樹立遠大的目標，努力奮斗，報答父母。

　　杜：是啊，父母的愛是蜂蜜，永遠那么甜蜜，就讓我們再一次把最熱烈的掌聲獻給剛才的表演者以及全天下的父母!

　　張：好的，接下來，我們輕松一下，欣賞一首好聽的歌曲《卓瑪》，掌聲歡迎。

　　節目十四：

　　孫：謝謝這位同學的動情演唱。悠揚的歌聲讓我們回味無窮，而一首首紅色經典，想必也一定會令大家心潮澎湃。

　　王：五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。

　　孫：回想中國幾十年來的奮斗歷程，多少革命先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼，頑強

　　抗爭。我們更應該珍惜當下的美好生活，今天，我院學子就一同唱響《歌唱祖國》，歌唱我們偉大的祖國，偉大的黨。

　　王：請欣賞大合唱《歌唱祖國》，掌聲有情。

　　結束：

　　張：此時此刻，我們的晚會已悄然接近尾聲

　　孫：難忘今宵，不論天涯與海角，告別今宵，不論故友與新交

　　王：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　杜：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安幸福

　　張：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

　　孫：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

　　王：伴隨著冬日和煦的陽光，20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去!

　　杜：攜帶著春天飽滿的活力，20xx年張開希望的臂膀正在向我們走來!

　　張：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子特別讓人感動

　　孫：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　王：告別今天，我們將站在新的起點

　　杜：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷

　　張：讓我們記住今天，記住今天的美好回憶

　　孫：讓我們期待明天，期待明天的輝煌成就

　　杜：親愛的朋友們，xxxx大學xxx學院20xx年表彰大會暨元旦聯歡會(合)到此結束。

　　孫：同學們，(合)再見!

元旦晚會主持稿7

　　合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家新年好!

　　女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的新年。

　　男1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的XX年。

　　女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

　　合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創造出屬于我們自己的一片天

　　空。在此我們全體同學向老師們道一聲：您辛苦了!

　　女1：春夏秋冬，黑夜清晨;日月如梭，光陰似金;

　　男1：時間老人領著我們敲響了新年的大門。

　　女2：當日歷又翻開新的一頁;當小樹又增加新的一個年輪;

　　男2：當春天又擁抱著大地;當冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

　　合：讓我們共同迎接XX年的到來!大家新年好!

　　[播放新年快樂的音樂]

　　女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　男1：我們的舞姿多么奔放，悠揚的音符在藍天回蕩;請欣賞第一個節目：《熱舞拉丁》表演者：楊晨琦楊柳

　　女2：新年拉近了我們成長的距離;

　　男2：新年染紅了我們快樂的生活;請欣賞精彩的魔術表演：《墨水變清水》表演者：唐玉潔

　　女1：魔術依靠的是智慧;

　　男1：魔術依靠的是巧手;請繼續欣賞精彩的魔術表演：《隔山打牛》表演者：夏仁杰

　　女2：感謝夏仁杰同學精彩的演出;

　　男2：請繼續欣賞精彩的魔術表演：《》表演者：楊艾謙

　　男1：下面是猜字謎游戲：(打一字)

　　女1： 1、天底下一個嘴。(吞)2、一借再借。(歡)

　　男1： 3、一條狗，真少有，頭上長著兩個口。(哭)4、值錢不值錢，全在這兩點。(金)

　　女2：下面請繼續欣賞精彩的魔術表演;

　　男2：《牙簽穿可樂》表演者：李唯一

　　女1：魔術的世界千變萬化;

　　男1：接下來請欣賞李名龍為大家帶來的神奇小魔術《消失的萬有引力》

　　女2：正所謂“巾幗不讓須眉” 秦安楠同學也給大家帶來了不受地球引力控制的小火柴，大家一起來看看吧!

　　男2：接下來請欣賞秦安楠為大家帶來的小魔術《神奇的火柴》

　　女1：中華武術博大精深。中華武術揚名海外，中華武術是中華民族精神的象征。

　　男1：下面請欣賞武術表演《男兒當自強》表演者：魏章煜、夏仁杰

　　女2：時間過得真快，接下來由楊澤正同學為我們帶來最后一個經典魔術

　　男2：《撲克大搜索》掌聲歡迎!

　　男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;

　　女1：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃; 請欣賞歌舞：《仰望五星紅旗》，表演者：張慧美、劉雅琪、潘心怡、袁夢、袁欣怡

　　男1：人生的足跡一步步向前延伸;新年應是新的征程;

　　女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時刻。

　　男2：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!

　　女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!

　　合：祝大家：新年快樂!萬事如意!!

元旦晚會主持稿8

　　A、B：敬愛的老師!

　　C、D：親愛的同學們!

　　合：大家新年好!

　　A：伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年邁著堅實的腳步，漸漸離我們遠去!

　　B：滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!

　　C：新年，拉近了我們成長的距離。

　　D：新年，讓我們擁有了新的希望。

　　A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　B：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

　　C：接下來，就讓我們共同在這動人的旋律下，跳起來，唱起來。

　　D：下面，我宣布，彩虹小學四年級一班迎新年聯歡會，現在開始!

　　A，B：劉：今天，是我們用青春的朝氣，將激情的火焰點燃的時刻!

　　李：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現代舞的魅力，現在請欣賞xx表演《爵士舞》大家鼓掌歡迎!

　　C：校園里我們活潑可愛，校園外我們天真爛漫，愛玩愛鬧，是我們的天性，走，小河邊，我們一起捉泥鰍，請欣賞，xx合唱《捉泥鰍》。

　　D：以前，在一個窮山村里住著一戶人家，當女兒降生時，正是秋收時節，爸爸說：這孩子有福啊，就叫他福妮吧!請欣賞我們的主持人，A會朗誦《福妮》。

　　A：辛德瑞拉，那是童話世界中最美麗最勇敢追求愛的姑娘，再卑微的地位，我們都有權利去追求自己的夢和理想，再平凡的人，都有資格大聲的說出自己的愛，那么下面請我們一同欣賞《說愛你》，掌聲有請，楊xx。

　　B：茫茫的大草原，醇香的奶油茶，悠揚的牧歌，那是我的故鄉，那是我的天堂，請欣賞我們的主持人D朗誦《天上的草原》。

　　C：最近，聽到一首很可愛的歌，里面的歌詞是，我們一起學貓叫，一起喵喵喵喵喵，那就讓我們一起學貓叫，請欣賞歌曲，《學貓叫》，有請xx。

　　D：下面我們來欣賞孫蘇茜同學的電子琴演奏《獻給愛麗絲》。

　　A：接下來大家分享一首歌曲，《生僻字》有請xx，大家鼓掌歡迎。

　　B：今天，大家是不是感覺自己萌萌噠呢?讓我們和下面即將出場的，女生們一起萌萌噠，請欣賞林xx，錢xx為大家帶來的舞蹈《萌萌達》。

　　C：下面請欣賞，白梓含和趙怡涵為大家帶來的歌曲《東西》，大家鼓掌歡迎!

　　D：接下來讓我們欣賞我們班的古箏大全，首先有請劉x為大家帶來的古箏，《順采茶》，下來，有請我們的主持人A為大家帶來的古箏表演，《擠奶舞曲》。

　　A：下面有請我們班的兩位男神xx，為大家帶來歌曲，《擁抱著你的離去》，大家鼓掌歡迎。

　　B：我們在噼里啪啦的爆竹聲中迎來了新年，下面請xx為大家朗誦，《元日》，《江雪》。

　　C：人來人往的商業街，每天都熱鬧非凡，但路過安娜櫥窗的人都會忍不住，停下腳步，請欣賞劉xx含合唱《安娜的櫥窗》。

　　D：在20多年前，魔方用它獨有的“魔力”征服了全世界，下面請欣賞，祁xx，為大家帶來《擰魔方》。

　　A：淡淡的小清新，暖暖的小愛情，默契的同一首歌，溫馨的同一碗湯，其實只是我喜歡，暖暖的愛情和暖暖的你!請欣賞李xx為大家帶來歌曲《暖暖》。

　　B：中華5000年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，源遠流長的國學經典，是華夏大地經久不衰的文化瑰寶，請欣賞趙xx為大家表演《三字經中的小故事，大學問》。

　　C：下面請許xx為大家帶來歌曲《38度6》大家鼓掌歡迎。

　　A，B，C，D。D：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子特別讓人留戀。今天，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師們，感謝他們的諄諄教誨，感謝他們無微不致的關懷。

　　A：同時，我們更要感謝偉大的父母，感謝他們帶我們來到這樣美好的世界，讓我們在幸福中茁壯成長。

　　B：親愛的老師，同學們!在歡歌笑語中，我們的晚會要和大家說再見了。

　　C：在晚會的最后，再一次祝大家：合：新年快樂，萬事如意!祝老師工作順利，身體健康!謝謝大家!再見!

元旦晚會主持稿9

　　朱：尊敬的各位領導各位來賓。

　　尚：親愛的老師同學們，大家

　　合：晚上好!

　　朱：又是一季雪飄過。

　　尚：又是一年人增歲。

　　朱：今天，我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

　　尚：我們激情滿懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

　　段：年年歲歲花相似。

　　徐：歲歲年年人不同。

　　段：今天，我們相聚在這里，用舞蹈表達我們的愛意，用歌聲送去我們的祝福，

　　徐：敞開你的心扉，釋放你的激情，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　朱：界首中學

　　合：正式開始

　　尚：下面有請x_致詞：

　　尚：感謝x_的致詞，祝愿他和他的家人身體健康，闔家團圓朱：也祝愿在座的每一位來賓，萬事如意，新年新氣象

　　尚:首先，讓我們一起欣賞由學生會散打社帶來的節目《武術散打》

　　徐：感謝他們精彩的武術表演，大家都知道近親是不能結婚的影響下一代。、

　　段：怎么說呢?

　　徐：怎么說，你看看下面這一位不就知道了嗎

　　段:請欣賞小品《現身說法》表演者：文學社

　　朱：忘不了故鄉，年年梨花放，染滿了山崗我的小村莊

　　尚：媽媽坐在梨樹下，紡車嗚嗚響

　　朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉

　　尚：下面請欣賞高一(1)班王靖雯為大家帶來的《梨花又開放》

　　段，徐：游戲環節

　　尚：大家玩的開不開心?大家稍安勿躁，等會還有第二輪的游戲環節

　　朱：在金庸大師的武俠小說《天龍八部》里，有一種很神奇的獨門輕功，步伐精妙絕倫。

　　尚：(搶答)我知道，叫凌波微步對吧，可是這只是小說里虛構的啊。朱;在現實中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。

　　尚：那它總有個名字吧

　　朱：名字是有，但就是有點嚇人

　　尚：哎呀，別賣關子了

　　朱：下面請欣賞舞蹈——《鬼步舞》

　　段：徐佳麗，有句話是這樣說的，世界之大，我們如此渺小，如同滄海一粟。

　　徐：是的、但是只要我們充滿信心和愛心，只要站在舞臺上，我們就能散發出閃耀世界的光芒。接下來有請欣賞小品《其實我也想火》。

　　朱：謝謝這些可愛的女孩們，說句實話，剛才的鬼步舞讓我看的是意猶未盡

　　尚：那么接下來呢，就讓我們一起欣賞一下MG舞團的帥哥美女們為我們帶來的舞蹈秀

　　段：音樂，是一群跳躍的音符

　　徐：音樂，是一種快樂的心情

　　段：音樂，是一個夢想的表達

　　徐：音樂，是一段美好的回憶

　　段：就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑徐：請欣賞《歌曲串燒》

　　尚：寒流正席卷中國大江南北，大家知道寒流來自哪里嗎?朱：要我說啊，韓流來自韓國。

　　尚：嗯?韓國?

　　朱：哦，不好意思，我說的韓流是來自韓國的舞蹈組合，并且今天這股韓流來到界首中學

　　尚：請欣賞青春之聲廣播站為我們帶來的具有韓國風的現代舞《LUV》

　　朱：看她們如何將時尚理念、韓國元素巧妙結合，快跟著節奏一起跳動吧，掌聲有請!

　　徐：感謝她們精彩的表演，唉，段凱歌，問你一個問題，你聽說過荊軻刺秦王的故事嗎?

　　段：當然聽說過，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽說過，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。

　　徐：對呀，那試想一下，當綿羊音的秦始皇遇到河東獅吼的刺客，又會擦出怎樣的火花?

　　段：好，那讓我們共同閱讀由大耳話劇社為我們獻上的小品《荊軻刺秦王》。

　　段，徐：游戲環節

　　尚：歌曲是內心世界的震動，一樣的心聲有著不一樣的表達方式朱：此刻就讓我們波動心跳的琴弦，帶動那動聽的旋律，請聽高二(4)班的于闊為大家帶來的《無賴》

　　徐：我的祖國，你有一個神圣的名字，那就是中國

　　段：你創造了輝煌的歷史，養育了偉大的民族

　　徐：祖國啊，你永遠充滿希望，永遠朝氣蓬勃

　　段：請欣賞由青春之聲廣播站帶來的配樂詩朗誦《我的祖國》

　　結束詞：

　　朱：今天讓我們用歌聲贊美明天，用舞蹈祈福未來。

　　尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮斗中成長，在創新中神采飛揚。

　　合：昨天，我們用汗水描述無悔的青春。

　　尚：今夜，我們用歡笑書寫快樂的回憶。

　　段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日;

　　徐：花開花謝，我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

　　朱：xx中學

　　合：我們明年再見

元旦晚會主持稿10

　　(女)金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新;申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。

　　(男)滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年! 讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......

　　(女)臺歷翻去最后一頁，xx年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

　　(男)剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!

　　(女)奔向成功 xx年元旦晚會現在開始

　　(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請(節目內容)

　　(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福!好運連連，請欣賞歌(節目內容)

　　(男)年輕，就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞(節目內容)

　　(女)來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們(節目內容)

　　(男)如果說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航!請欣賞(節目內容)

　　(女)心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親!首先應該歌唱的，就是母親!請(節目內容)

　　(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝。請(節目內容)

　　(女)無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了;無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞(節目內容)

　　(男)江南好，風景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現在就到江南走走，——同學們也動心了吧，那，誰帶我們去呢，噢，高二級部的xx來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水?

　　(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞(節目內容)

　　(女)老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷.

元旦晚會主持稿11

　　A：尊敬的各位領導，

　　B：親愛的老師，同學們。

　　A：大家——

　　合：晚上好！

　　A：新的鐘聲，新的一年，

　　B：新的祝福，新的期待。

　　A：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，

　　B：x年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。

　　A：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，

　　B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

　　A：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，

　　B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

　　A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠，

　　B：我們的祝福，飄在長風里，如歌如夢——

　　A：x市x學校x年元旦晚會現在，

　　合：正式開始！

　　串詞：

　　B：那么，接下來有請由x班x位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請x班《我們都一樣》準備。

　　A：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請x為我們帶來《我們都一樣》，請x班《我知道》準備。

　　B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請x、x為我們演唱《我知道》，請x班《老男孩》準備。

　　A：一個月后，將有一批畢業生離開農校，在嚴峻的社會中實現自己的夢想，下面有請x同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請x《請我跳舞》準備。

　　B：欣賞了這么久的節目，大家就該也有點累了吧？今天我們安排了三個“有獎問答”環節，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。

　　A：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創造冬日的激情，讓x的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請x班《如果愛下去》準備。

　　B：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞x為我們帶來的《如果愛下去》，請x班爵士舞準備。

　　A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請x班《白月光》準備。

　　B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞x的《白月光》，請x班《會呼吸的痛》準備。

　　B：欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環節，“我問你答”。

　　A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽x同學演唱《會呼吸的痛》，請x班《月光下的鳳尾竹》準備。

　　B：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請x班《你那么愛她》準備。

　　A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽x的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。

　　A：美好的時光往往是短暫的，在最后一個節目開場前，繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。

　　B：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會的最后一個節目，由x等同學為大家帶來的街舞。

　　結束語：

　　A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，

　　B：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。

　　A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥，

　　B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創佳跡！

　　A：老師們，

　　B：同學們。

　　A：新的一年讓我們攜手同行，

　　合：奔向成功。

　　A：x市x學校元旦文藝晚會到此，

　　合：圓滿結束！

元旦晚會主持稿12

　　主持人女：女士們！先生們！

　　主持人男：各位來賓、朋友們！

　　主持人女：大家！

　　合：晚上好！（鞠躬）

　　主持人男：不是草長鶯飛的三月，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機；不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當空的熱忱；也不是碩果累累的秋季，于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺，新年的鐘聲即將再次敲響。

　　主持人女：光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的xx年，邁進了更加令我們期待和憧憬的xx年，回望xx年，我們心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。

　　主持人男：的確，回首xx年，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒有達到預期的目標而遺憾，為虛度光陰碌碌無為而感慨。或許有太多的抱怨和不舍，因單調乏味的生活而抱怨，因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或學習卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而傷心，因茫然無助而困惑，在座的各位，所有的嘆息將會隨著時間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。

　　主持人女：這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向xx年，xx年對于我們來說，將又是一個突破自我、超越自我的收獲年份。

　　主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

　　主持人女：下面請xX致新年祝辭，大家掌聲歡迎。

　　（致辭完畢）

　　主持人男：下面我宣布

　　合：“xx年元旦晚會狂歡夜”正式開始！

元旦晚會主持稿13

　　男：歡快的舞蹈跳出春的節拍，

　　女：優美的旋律奏響春的樂章，

　　齊：在這歡樂的時刻我們迎接新年的到來。

　　男：過去的一年

　　女：我們在老師的教導下成長，

　　男：過去的一年

　　女：我們在父母的呵護下長大，

　　男：過去的一年

　　女：我們收獲了快樂收獲了歡暢。

　　男：世界因我們而光彩

　　女：未來因我們而燦爛

　　男：我們是祖國的未來

　　女：我們是人類的希望

　　齊：少藝這片沃土伴我成長。

　　男：讓我們為今天喝彩

　　女：讓我們為明天放歌

　　男：讓心和心相印讓手和手相牽

　　女：讓我們共同放飛理想

　　齊：下面我宣布，合肥少兒藝術學校六三班迎新年聯歡會現在開始！

　　男：首先請欣賞由我班女生表演的集體舞。請大家欣賞！

　　女：謝謝同學們精彩的表演！聽說楊玉婷和劉柔菁同學也為這次聯歡大費苦心，連發型都特地統一了呢！

　　男：是啊，讓我們聽聽她倆的合唱《揮著翅膀的女孩》

　　女：表演的真不錯！

　　男：欸，我們男生也有表演的啊，請欣賞吳保睿同學表演的長笛。

　　男：精彩吧！別慌，還有王樹遙同學的小提琴《茉莉花》呢！

　　女：那可是一首經典民曲！來，大家聽聽。

　　女：牛天潁也要表演呢！

　　男：是啊，請聽《感恩的心》。

　　男：啊，你看誰來了？

　　女：原來是剛剛參加完卡拉OK比賽的楊孝天啊！

　　男：你看，不如讓他給我們唱一首，大家說好不好？

　　女：好呀，大家請聽《同一首歌》

　　女：對了，你有沒有聽說過倒順詞？

　　男：倒順詞是什么？

　　女：這都沒聽說過？！看來，得讓裴勵德和龔志強給你好好補補課了。大家請看小品《有趣的倒順詞》！

　　男：家長們也有表演哦！

　　女：讓我們看看吧！

　　男：表演了這么久，你想不想玩會兒游戲？

　　女：當然！

　　男：那就進入游戲環節吧！大家踴躍參與，會有獎品哦！

　　男：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

　　女：激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　男：走進xx，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

　　女：走進xx，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

　　六三班慶元旦、迎新春聯歡會到此結束。各位老師、同學、再見！

元旦晚會主持稿14

　　男：敬愛的老師

　　女：親愛的同學們，

　　合：大家好!

　　1：時光荏苒，歲月如梭。

　　2：時間一分一秒的過去，我們在成長中迎來新的一年!

　　3:過去的一年里，我們撒下了汗水，也留下了歡樂!

　　4:過去的一年里，有淚水、更有掌聲!

　　5：過去的一年里，感謝敬愛的老師們為我們辛勤的耕耘和無私的奉獻!

　　6：是老師們傳授給我們知識，讓我們能夠茁壯成長!

　　1：是老師們給我們答疑解惑，讓我們能夠在知識的海洋里遨游!

　　合：讓我們現在和全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

　　2：在五七班，有我們快樂的學習生活，更有我們對未來的渴望。

　　3：今天就讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧!

　　合：20xx年元旦聯歡會現在開始!

　　結束語：

　　1.童年是我們最美的時光，童年是我們最快樂的時光，讓我們悠揚的歌聲四處飛揚。

　　2.雖然我們無法停止時間的流逝，但是我們可以留住美好的記憶!

　　3.新年是新的開始，讓我們用團結、友愛、勤奮進取的實際行動，迎接充滿希望的20xx年!

　　合：今天的聯歡會圓滿結束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂!祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!

元旦晚會主持稿15

　　6、男：希望是人生的精神支柱，支撐人奮發向上，只要播下希望，就會收獲在成功的大道上。下面請看由成球車間王娜等人帶來的歌伴舞《希望》。

　　7、女：抬頭望北斗，出門迎北風。制條車間郝連海演唱的《風往北吹》，將展示他深厚的功力。

　　8、男：今天的晚會，還迎來了幾位特殊的嘉賓——高陽縣舞藝學校的小朋友們，他們給我們帶來的了又優美的藏族舞蹈《哈達琴》，他們是真正的希望之星，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

　　9、男：三利真可謂人才濟濟，下面出場的這位稱得上實力派，他的嗓音可不亞于這首歌的原唱，好，歡迎染車間的韓俊嶺上場，一曲《天天想你》獻給大家。

　　10、女：海闊憑魚躍，天高任鳥飛，心有多大，就能飛多高，讓我們搏擊長空，展翅翱翔，共同開創美好燦爛的未來。請聽由針織公司張銀霞等人帶來的舞蹈《我心飛翔》。

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