2021年小學學校學期工作總結范文（通用6篇）
不經(jīng)意間，一段時間的工作已經(jīng)結束了，經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，讓我們好好總結下，并記錄在工作總結里。可是怎樣寫工作總結才能出彩呢？以下是小編精心整理的2021年小學學校學期工作總結范文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
小學學校學期工作總結1
一學期來，我們踏踏實實抓好每一個細節(jié)，勤勤懇懇做實每一件事情。總體上看，通過全體教師的共同努力，通過扎實細致的工作，順利完成了本學期教育教學的各項目標任務。回顧過去的一學期，現(xiàn)總結如下:
一、以德育為先導，推動規(guī)范化建設。
1、學校作為培養(yǎng)人才的基地，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要。因此，學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中，我們不斷進行自我完善，自我提高，我們結合自身的實際，制訂了相關的規(guī)章制度和工作措施，進一步規(guī)范要求。強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本，以愛育人的教育思想指導下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則，做好學生的表率。
2、開學初學校對師德師風工作提出了具體要求，各班能結合實際扎實開展工作。全體教師嚴謹?shù)慕田L，帶動了學生學風，學校校風的根本好轉，為學校各項教育教學工作的開展奠定了良好的基礎。
3、學校經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話和班隊會課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時，結合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進，為適應社會發(fā)展的需要。使學生認識學習的重要性和必要性。為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。
4、抓好學生養(yǎng)成教育。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成，使學校基本上形成了一個誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有三、五、六年級。全體老師工作做得細致、卓有成效。
5、抓好班級工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責，對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育。做好后進生的轉化輔導工作。
6、強化了德育網(wǎng)絡，建立家校聯(lián)系卡，通過召開家長會，溝通了學校、家庭、社會的聯(lián)系。為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個健康、文明、舒適的學習生活環(huán)境。通過家長座談會、家訪等多種形式，加強了學生的校外管理。
7、繼續(xù)抓好愛國主義教育這個主旋律，切實抓好學生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。使愛國主義、養(yǎng)成教育均結碩果、贊英雄，愛英雄，良好的行為習慣深入人心。具體來說，通過"三熱愛"教育、學校國旗下演講、法紀教育、安全教育和國防知識教育，并開展了朗誦會、演講會等活動，培養(yǎng)激發(fā)了學生的愛國熱情。
8、從日常小事做起，培養(yǎng)學生良好習慣。本學期，學校開展了"講文明，講禮貌，爭做環(huán)保小衛(wèi)士"和“伸手彎腰撿廢紙”活動，各班利用班會、晨會等形式，引導學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》，從日常小事做起，從今天做起，文明守紀、積極進取，爭做一個合格的小學生。一學期來，語言文明、禮貌待人的多了，罵人、搗亂的少了，保持環(huán)境衛(wèi)生的多了，破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了，認真學習的多了，貪玩胡鬧的少了。
二、以建設教師隊伍為目標，扎實開展師德師風建設。
提高教學質(zhì)量，關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。這學期，我們以"學習實踐科學發(fā)展觀活動"和"師德師風建設活動"為契機，狠抓教師隊伍建設，努力打造一支甘于奉獻、團結和諧的教師隊伍。
1、加強學習，努力創(chuàng)建教師終身學習機制。我們集中學習了"科學發(fā)展觀"的有關文獻、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師行為十不準》、《教育法》等法律法規(guī)，提高教師依法執(zhí)教的能力。
2、嚴于律己，引導教師用自己端正的品行教育影響學生。要求全體教師要樹立服務意識;責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質(zhì)量意識;團結、協(xié)調(diào)、凝聚的意識。形成健康的工作心態(tài)，用自己端正的品行教育影響學生。
3、開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。9、10月份學校開展了素質(zhì)教育公開課活動，優(yōu)秀教師何愛惠、張?zhí)垺钆D奎、郭秋香積極主動承擔學校素質(zhì)教育公開課活動。通過全體老師的相互交流，極大的促進了我校教師的教學水平。
4、加強教學研究。教研工作是決定學校教學質(zhì)量的一個重要方面。本期學校教導處加強了教研組建設和教研活動的管理，使每次活動有目的、有計劃、有記錄、有實效，真正發(fā)揮其應有的作用。各教研組對開學初確定的專題進行了研討，做到了每組不少于3個專題。每個專題有專人負責，不斷研究總結。
三、以提高教學質(zhì)量為目標，狠抓教學常規(guī)管理，走教研興校之路。
教學質(zhì)量是學校的生命線，我們老師一絲不茍抓教學，千方百計提成績。本學期，為了更好地提高教育教學質(zhì)量，我們主要采取了以下措施。
1、努力提高教學質(zhì)量。
我校教師充分認識到了教學質(zhì)量的重要性，深知教學質(zhì)量是學校發(fā)展的內(nèi)因。
2、合理分配課程，力求人人發(fā)揮最大能量。
我校選擇業(yè)務能力強的年輕老師擔任畢業(yè)班的教學工作，對綜合科(品社和科學)和英語課程進行合理分配，從教學工作和上學期期末考試來看，這種做法是對的。
3、狠抓教學常規(guī)，強化過程管理。
教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此，我們在教學管理中，要求教師嚴格按照《小學部教學常規(guī)基本要求》中的規(guī)定，認真?zhèn)湔n、講課、布置批改作業(yè)、單元測試等各個環(huán)節(jié)。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。
4、堅持校本教研，提高課堂效率。
課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質(zhì)量高低的主要因素，而提高課堂教學效率關鍵是依靠教師的業(yè)務素質(zhì)。教師在公開課過程中，講課老師認真?zhèn)湔n，聽課老師開誠布公，研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規(guī)律，鉆研業(yè)務，提高業(yè)務能力。
5、扎實抓好"培優(yōu)轉差"工作。
由于種種原因，我校各個班級都不同程度地存在"學困生較多、優(yōu)生群體小"的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持"只講
主觀，不談客觀"的原則，樹立"沒有教不好的學生，只有教不好的老師"的觀念，努力做好作業(yè)設計和批改，做好單元測試工作，一手抓學困生轉化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學生的學科成績。我校老師吉曉英、解良芳、郭秋香、侯春平、閆春虎、張?zhí)垶榱溯o導學困生，經(jīng)常利用飯后的課余時間，對學生進行輔導。
四、以培養(yǎng)良好習慣為目標，狠抓班級管理，強化安全衛(wèi)生工作。
班級是學校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位。我們以"紀律、安全、衛(wèi)生教育"為抓手，強化班級管理。我校要求教師，尤其是班主任教師在工作中要把握"教學、安全、衛(wèi)生"這三個方面每個班都制定《安全衛(wèi)生公約》，著力培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。
1、加強學生常規(guī)管理，進行良好的行為習慣教育。
班主任從進校、課間、就餐、紀律、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查、記錄，使學校呈現(xiàn)出了團結緊張、嚴肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。
以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則，對學生進行文明禮儀教育。由于德育工作抓得扎實有力，學風、班風、校風明顯好轉，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣，真真正正成為班級小主人，學校的小主人。
2.從點滴入手，抓好衛(wèi)生工作。
衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、生理和心理衛(wèi)生。我們教育學生愛校如家，管好自己的手，管好自己的嘴，不亂丟一片紙屑，不隨地吐痰，不吃來歷不明或不衛(wèi)生的食物，學校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個班級，各班在早上上課前和下午活動時間分別打掃一次，若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時處理，努力做到在校園里看不到白色垃圾。此外，學校建議少先隊成立紅領巾衛(wèi)生督查小組，負責檢查各班衛(wèi)生，引導學生自己管理自己。
3.踏實開展傳染病防控工作。
學校制定實施方案和工作細則，與老師簽訂責任書，明確職責。具體操作主要做了三點--健康知識宣傳教育、晨檢午檢、環(huán)境衛(wèi)生和消毒。
4.以預防為主，加強安全管理。
我校成立了以校長為組長，政教主任為副組長，各班主任為成員的
安全工作領導小組，以及安全巡查。并組織教師學習有關的法律法規(guī)和學校安全制度，進一步提高安全意識。其次，利用晨會、班會等時間，向學生強調(diào)安全的重要性，向學生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識，培養(yǎng)一定的自護能力。另外，堅持安全周檢和月報制度，確保各個方面的安全。
五、以豐富校園文化為目標，狠抓課外活動的開展，培養(yǎng)學生綜合實踐能力。
這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動:
1、結合慶元旦和其他重要時日，因地制宜地開展慶祝或教育活動。
2、寫規(guī)范字比賽。
為了"發(fā)揚傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生的良好書寫習慣"，我校嚴格要求，精心指導，使學生初步形成了良好的書寫習慣。以上就是我校在教學方面的簡單總結，我們將繼續(xù)本著“一切為了學生”的辦學理念，提高我們的教學質(zhì)量，埋頭苦干，克難制勝，開拓創(chuàng)新，走質(zhì)量立校、科研興校之路，以務實創(chuàng)新謀求發(fā)展，加大教育科研力度，強化教學工作各個環(huán)節(jié)的管理，提升教育教學水平，努力向“積淀文化底蘊、注重精細管理、打造名校品牌、培育一流人才”的目標邁進，切實將我校教育教學邁上一個新的臺階！為讓我們的孩子的明天更美好而努力！
小學學校學期工作總結2
本學期，在上級的正確領導下、在我校師生們的共同努力下，學校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展，現(xiàn)將我校一學期來的工作情況作如下總結。
一、抓學習。
教師是辦好學校之本，為此我校重視教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務水平。在政治、和業(yè)務學習上做到集中與分散學習相結合。堅持每周一小記、每月一反思、每期一專著，認真學習、落到實處。
二、重德育。
1、成立德育領導小組。
學校在德育工作上做到了有計劃、有制度、有組織。
2、加強德育宣傳。
校園文化的發(fā)展離不開宣傳，學校每開展一次活動，通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡傳送等方式及時進行報道。另外通過學校設立的黑板報、宣傳廚窗進行直觀展示，全方位地宣傳學校的競賽成果，展示學校形象。特別是開學以來，學校花資金制作了三期電腦噴繪的“光榮榜”，對學生的學習成長起到了很大的激勵作用。
2、落實每月德育主題活動。
按照學校的《德育工作計劃》，我校每月開展了一次德育主題活動。每次活動開展之前，學校都做聊精心的準備，在三月份開展的“學雷鋒”活動和“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動，開展的轟轟烈烈，影響之大。特別是一些學生在為孤寡老人義務勞動和捐款的過程中，受到了雷鋒精神的熏陶。
3、加強家校聯(lián)系。本期我校各班班主任都記錄有每一位學生家長的電話號碼，班主任一般都做到了每月與未見面的遠方家長進行電話聯(lián)系、附近學生就堅持家訪。學校的各項工作得到了家長和社會人士的認可和支持。
三、保安全。
1、健全計劃、制度、組織。
安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校高度重視，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。本學期制訂了《安全工作計劃》，《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預案》，使安全工作有了組織、制度保障。
2、加大安全排查、整改力度。
3、堅持門衛(wèi)值班登記制度。
4、學校分層分級簽訂安全工作責任狀，確立“安全第一”的意識。
5、教師組織分工，加強課間及路隊的安全管理，確保路隊及課間的安全。特別是洪水暴發(fā)期的值班做到了定時、定點、定人。
6、學校還組織了進行五次安全常識講座及防震自救演練，提升學生的自我保護意識。確保安全事故率為0
四、提質(zhì)量。
1、努力轉化后進生。
努力轉化后進生，建立差生轉化檔案，是我校一直以來都堅持得較好的一項工作。并且轉化有效果。（典型）
2、加強畢業(yè)班工作。
我校加強了對畢業(yè)班工作的領導和管理，制訂了畢業(yè)班的工作目標、措施。召開了兩次畢業(yè)班學生的座談會、交流會。力爭本期在全縣抽考中取得一個較好的成績。
3、學校堅持常規(guī)業(yè)務檢查，聽課。
本學期行政堅持聽課20節(jié)以上，老師聽課15節(jié)以上。聽后能及時地與任課教師交流意見，督促教師改進教法。每月初對教師教案進行常規(guī)檢查，月末對作業(yè)進行檢查，及時檢查，及時總結，該表揚的表揚，該批評的批評，堅持原則不放松。
4、加強教學研究。
教導處加強了對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的重點指導，切實提高課堂教學效益。確定個人研究小專題，圍繞小專題每人上好一節(jié)教研課、認真堅持“五卡”制度。
5、加強班級管理。
樹立良好的校風、班風，各班爭創(chuàng)“優(yōu)勝班集體”（典型）、“優(yōu)秀班主任”（典型）。
五、創(chuàng)特色。
1、“第四屆文體活動競賽”舉辦有影響。
學校認真落實了學生的大課間活動和文體活動、活動都做到了有計劃、有安排。本期開展了“第四屆文體活動競賽”學生賽出了水平、賽出了風格。涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學生，在此項獎勵上，學校投入的獎金四期來累計達XX多元。
2、田徑代表隊、和乒乓球代表隊訓練刻苦有回報
教練溫助尼老師在代表隊的訓練上可以說是抓得早、抓得緊、抓成績，長期不懈。本期的鄉(xiāng)運動會取得團體總分第二名，為鄉(xiāng)里輸送田徑苗子4名。在全鄉(xiāng)乒乓球比賽中，男子和女子分別取得團體第一名的好成績。我們今后的目標是能有學生參加縣里的比賽。
3、讀書活動開展經(jīng)常有成績。
每次讀書活動都與節(jié)日主題相結合。定時開放圖書室，加大學生的閱讀量，中高年級堅持每天一篇讀書筆記。開展讀書筆記評選活動和“第四屆寫實作文競賽”活動。對于結果及時總結和表彰。特別是在讀書征文上，我校有四名學生獲得縣級獎勵。
4、學科競賽開展有實效。
本期來我校先后開展了以“我們的節(jié)日——清明節(jié)”為主題的作文競賽、1——6年級學生的寫字競賽、作業(yè)展評等。活動的開展，促進了學生各項能力的提高。
5、興趣小組活動堅持盼成績。
本期來，我校成立了五個興趣小組（電腦、書畫、語文、數(shù)學、三獨）。每個小組有自己的訓練計劃、目標，力爭經(jīng)過一段時間的訓練后能有學生參加縣里的“三獨”比賽，能有學生的書畫作品在縣級以上單位獲獎。
六、存在的問題
1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法，教學質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。
2、學校特色建設有待進一步加強。
3、學校辦學條件的進一步改善和學校的發(fā)展。
小學學校學期工作總結3
20xx年對于Xx中心小學來說是萬象更新的一年。我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領導和細心指導下，堅持落實科學發(fā)展觀，更新教育觀念，努力實現(xiàn)學校管理規(guī)范化、教學管理精細化、德育工作目標化、學校發(fā)展特色化。現(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、提高認識，統(tǒng)一思想，努力提高學校管理層面的規(guī)范化
本學年度以來，我校圍繞精細管理的文件要求認真組織學習討論，學校領導及全體教職工都充分意識到了精細管理對學校發(fā)展的重要性。各科室用精細的理念引領，精心制定相應的`政策和考核制度，精心組織實施和指導，精心組織督查和考評。
為了更好的實行管理制度，校長、各行政人員分工到人，定班定人進行檢查和督促。進一步細化要求，涉及衛(wèi)生、教學、班級管理、食堂就餐等各個方面，給班級打分、給教師打分，將其納入學期考核之中。
行政人員定期組織開會交流，及時總結工作中成功的做法和舉措，嚴格參照《中小學行為規(guī)范》，進一步完善機制、狠抓落實，構建科學的體系，促進管理不斷規(guī)范化、法制化。
二、從細節(jié)處入手，堅持不懈，進一步提升教學管理的精細化
從細節(jié)處入手，強化常規(guī)管理，努力做到教學管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證。因此在教學常規(guī)管理中我們努力做到：
1、加強教學過程管理，促進教學常規(guī)落實。
我校一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況。嚴格參照《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學學科教學“五認真”工作要求》，結合崗位責任、量化考核等，對教學過程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關，狠抓落實，實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性。教學常規(guī)檢查堅持每月化，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。每月還特別安排行政人員分工抽查不同的年級、不同科目備課、作業(yè)等情況，并將檢查的情況及時向教師反饋，提出指導意見，納入學期考核中。為了把素質(zhì)教育真正落到實處，我們一方面嚴格按教學計劃，科學、合理地安排課程表、作息時間表、課外活動表，并認真督查“三表”的執(zhí)行情況;另一方面實行備課組長負責制，發(fā)揮骨干教師的作用，帶動了一批非專業(yè)教師的成長，有效地提高了音、體、美等課程的教學水平。
2、立足課堂陣地，提高課堂教學效益。
課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益，才能確保質(zhì)量的提高。各教研組都認真組織成員學習《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學學科教學“五認真”工作要求》，并要求細化為各自的教學行為。
堅持深入課堂，每位教師每學期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學研究課。實行行政領導推門聽課、教師聽教研課、聽同科目隨堂課制度，要求老師進行教學反思，注重平時教學得失的積累，從實踐中學習，在反思中進步。對課堂效益不高、教學方法陳舊的，集中了教研組長、備課組長、骨干教師一起聽課會診，實事求是地分析，提出不足和改進意見。本學期姚校長和夏校長就親自蹲點三年級指導語文教學工作，收到了明顯的效果。
加強了教研組和備課組建設，切實做到“四定”：定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員，開展集體備課，做到本學科教學計劃和教學進度、教學重點難點、訓練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重“精”字上花功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。
加大網(wǎng)絡知識培訓力度，做到人人網(wǎng)上辦公、能利用多媒體資源進行教學。積極開展網(wǎng)上教學研討，每周由各教研組在校園網(wǎng)上上傳一片有質(zhì)量的文章或案例，每位教師選擇科目進行網(wǎng)上學習和發(fā)表評論。這樣既節(jié)省了時間又提高了教師的業(yè)務水平，可謂一舉多得。學期末，我校被授予為授予江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程“實驗學校”的稱號。
加強了教學儀器設備的管理和使用，完善制度，專人管理。由于專業(yè)教室比較少，在學期初各小學科教研組長就制定了專用教室的使用計劃，由夏校長進行不定期檢查落實情況，大大提高了專用教室的使用率。
3、樹立“科研興校”意識，將各項科研活動落實到實處。
教師教科研的水平高低直接影響到教學水平，因此我校鼓勵教師積極申報教科研課題參與研究。目前我校語、數(shù)、外、德育各有一個市級課題在研究中，形成了人人參與的局面。教科室定期召開課題組負責人會議，交流情況，部署工作，定期通報。鼓勵教師積極撰寫教科研論文參與投稿和評比，本學期在夏校長的榜樣作用下，我校張迎春、賈永霞等幾位老師的七篇文章分別在盛市級刊物上發(fā)表;在盛市級論文評比中獲獎的有二十多篇;趙曉燕老師在新區(qū)“新秀杯”語文賽課活動中獲一等獎;積極組織學生參加上級部門的各類競賽，以鍛煉學生的能力，取得一定成果，有20人次在市、區(qū)級各種競賽中獲獎，較去年有了很大幅度的上升。
4、培養(yǎng)青年教師，促其迅速成長。
我校專門召開了行政會議，研究青年教師的培養(yǎng)工作。每位青年教師均按要求制定了三年讀書成長規(guī)劃，學校定期召開青年教師座談會檢查督促推進。學校還指定相關學科有經(jīng)驗的教師擔任指導教師，召開師徒結對大會，開展師徒結對活動，我們還對指導教師規(guī)定了具體指導任務，完成任務的給予適當獎勵，實行新老教師捆綁考核。這樣，很好地調(diào)地動了師徒雙方的積極性，師徒結對成效十分明顯，新教師很快適應了教學工作，課堂教學效益有了顯著提高。我校青年教師封明珠勇挑畢業(yè)班英語教學重擔，所教班級成績名列前茅;趙甜老師的課生動活潑，極大地調(diào)動了學生學習的積極性，在區(qū)數(shù)學青年教師評優(yōu)課活動中獲二等獎。
三、以德為本，細化教育，真正實現(xiàn)德育工作的目標化
1、強化目標意識，將德育內(nèi)容細化。德育工作是一項需常抓不懈的工作，因此德育處從守紀律、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手，每周都安排一項教育重點，規(guī)范德育常規(guī)，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。由夏校長主抓，不定期組織部分教師和學生進行檢查，檢查結果納入班級考核中。一學期下來，學生的行為習慣有了明顯的改觀。
2、抓好隊伍建設，強化德育意識。繼續(xù)做好班主任培訓工作，開展班主任師徒結對，定期召開班主任例會，不斷提高班主任工作水平和能力。加強學生干部隊伍建設，充分發(fā)揮學生的積極能動性，在原有值日制度基礎上，不斷完善檢查、評比項目，及時公布，每月總結，結果與考核掛鉤。我校吳巖、賈子航同學被評為鎮(zhèn)“十佳少年”。
3、以活動為契機，狠抓養(yǎng)成教育，鞏固德育成果。
根據(jù)學期初德育工作計劃，學校分別開展了“文明小使者”、“每周一星”、校級“十佳少年”評選活動，在學生中形成了良好的競爭氛圍。在常規(guī)的文明班級的評比中，學生的行為習慣有了明顯的改觀，集體榮譽感明顯增強，形成了良性競爭的好局面。以綠色學校”和“健康促進學校”的創(chuàng)建為契機，通過圖片展、問卷調(diào)查、知識競賽等形式在學生中廣泛發(fā)動宣傳，很好地規(guī)范了學生的行為。
四、走內(nèi)涵發(fā)展之路，努力打造學校發(fā)展特色化
自我校確定將象棋作為特色打造以來，學校逐步健全了管理網(wǎng)絡，即副校長分管、體藝教研組具體負責、體育、音樂類教師具體實施，最終落實到學生，形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系，將普及和爭創(chuàng)體藝特色相結合，充分利用校內(nèi)外的教育資源，面向全體學生，提高整體素質(zhì)。
我校還成立了以吳曉紅主任為特色項目帶頭人的一個以青年教師為主的教研組。自編校本教材《象棋初級教程》、《象棋入門》、《學象棋》等，利用體育、大課間活動、興趣小組活動時間開設了“中國象棋”教學，加強象棋教學的推廣。低年級以興趣激發(fā)和初步下法為主;中年級以基本規(guī)則與品德教育為主;高年級以作戰(zhàn)水平與多種策略為主。學校也加強班級興趣小組的管理，每次活動做到“四定三檢查”：定時間、定地點、定指導老師、定學員;檢查老師是否到崗到位、檢查學員出席人數(shù)、檢查活動內(nèi)容落實。真正體現(xiàn)了普及性，做到了全員參與。
由于學校新建大樓，校園環(huán)境是一片空白。學校組織召開專門行政會議進行討論，派中層赴丹陽實驗學校學習后，由朱艷琴老師負責制定環(huán)境布置方案，在全校范圍內(nèi)征集作品，趙曉燕老師具體負責作品的篩選，用以環(huán)境布置。開展學校樓宇命名方案和校徽方案的征集活動，體現(xiàn)了學生小主人的作用。及早布置，及早落實。
在校園文化的布置中滲透學校的體藝特色，營造濃郁的學習氛圍，真正體現(xiàn)“書香校園、象棋特色”。
五、努力抓好常規(guī)體育、藝術工作
學校積極推進“陽光體育活動”，用制度保證學生每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽，很好地推廣了新的廣播操。成功舉辦“六一藝術節(jié)”活動，受到了群眾的好評。
積極組織工會活動，成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽，極大調(diào)動了廣大女教師的積極性。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團體第五名的好成績。
六、加強安全教育，提高學生意識
1、切實加強安全教育。為保證師生安全，爭創(chuàng)“平安校園”，學校全方位開展安全教育活動。嚴格教師值勤紀律，設立紅領巾監(jiān)督崗和流動崗，在管理上保證校園安全;深入師生、班級，每周都安排固定的時間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應急預案，并成功進行了預防地震的演練，提高學生自我保護的學習實踐能力，讓學生學習安全知識，掌握自護本領，提高自護自救能力。分兩次發(fā)放告家長書，提高家長的安全意識，讓家長協(xié)助學校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交警到進行交通安全知識講座，增強了學生的安全意識。
2、加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學校成立安全檢查小組，由謝校長牽頭，總務部門協(xié)助，每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查，防患于未然。最近學校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng)，既將投入使用。
3、認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》，進一步規(guī)范了學校衛(wèi)生工作。抓好學生常見病和傳染病的預防工作，認真上好健教課，提高學生的健康意識。針對流感病情不斷蔓延之勢，嚴格執(zhí)行因病缺課上報制度，做到天天上報。關注學生心理健康，有兼職心理輔導老師。加強學生飲食衛(wèi)生管理，確保學生的人身安全。
4、加強校車管理制度，安排專人負責壓車確保安全
七、校園建設方面
學校新教學大樓以投入使用，食堂、操場的建設正在進行之中。校園的綠化也以基本到位。
八、有待改進的方面
1、課堂教學還存在不少問題，要繼續(xù)進行有效課堂的研究，從制度上保證研究落到實處，使師生的課堂教學行為得到根本性的。
2、學生的行為習慣、學習習慣有待加強，德育層次化研究的成效不夠顯著，一部分學生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。
3、學校的周邊環(huán)境整治不力，小攤擺賣無法制止。校門口公路狹窄，破損嚴重，師生出行受到影響。
4、由于學校搞基建，學生正常的活動場所受到限制，學生正常的教學環(huán)境受到影響。
小學學校學期工作總結4
20xx年轉眼之間已結束，在各級領導的關心支持下，經(jīng)過全體師生努力，南寨小學各項工作已經(jīng)圓滿結束，現(xiàn)將一年來的工作總結如下:
一、德育工作
1、新時期教育的根本任務就是立德樹人，我們學校通過課堂、學校生活、校園文化三個陣地去落實，開學初把“三愛教育”作為本學期乃至今后長時間的重點工作。對學生的德育教育，每周利用國旗下講話進行紀律、衛(wèi)生、學習教育，圍繞重大節(jié)日進行教育，圍繞上級文件和時事做好教育，還開展了法制、反邪教、文明上網(wǎng)等教育，制定每個月養(yǎng)成教育的主題，開展各種活動，進行評比獎勵。
2、教師對學生師德教育，首先要求教師具備哪些師德，教師以什么方式進行師德教育，學生養(yǎng)成了什么德育習慣。我們每周周日晚上的例會時間，學校反復講師德，涌現(xiàn)出了長期帶病堅持工作的孫嬌娥、李銀香、陳虎老師，帶病堅持為學校義務勞動的韓彩虹老師，退居二線重返學校工作的李緒成老校長，放棄休息為孩子們輔導功課、培養(yǎng)特長的張玉斌、姚國妤、楊賀珍、趙彥榮等老師，不計勞苦積極工作的杜曉輝、牛文婷、袁麗粉、孫淑麗老師，以真心愛心喚醒學生內(nèi)心的杜淵淵、高炎利老師等等，全體教師能圍繞學校目標，合作共進，獻計出力。
二、教育教學工作
1、修改學校管理制度，使之人性化，富有激勵性。對教師、班主任和學生實行捆綁式評價，多各種活動實現(xiàn)多勞多得，對各種常規(guī)檢查、臨時活動實行即評即獎，加強學生自主管理(五一、五二班做得最好)。
2、抓好一日常規(guī)。從每天的讀書開始，一直到下午的路隊，孫淑麗老師帶領學生檢查評比;從學生的作業(yè)到單元檢測，袁麗粉老師也能定期檢查。通過學校組織的誦讀活動、書畫展出、體育比賽，讓各種常規(guī)活動堅持開展，做出效果。
3、做好學生評價工作。評價工作帶有導向性，關系到師生的積極性、目標性。我們對學生的要求就是一要抓好各科學習，二要促進全面發(fā)展，三要學有特長。在學習、養(yǎng)成教育、個性發(fā)展方面采用多種評價方式。今年學校大門口新辦兩個櫥窗，展示師生的進步，優(yōu)秀小組和個性特長。
4、搞好教師們的教學活動，讓學習在活動中進行，讓興趣在評價中提升，讓講課比賽成為一種愛好。一年來，我校舉行過區(qū)級課改會三次:語文、數(shù)學優(yōu)質(zhì)課、班班通課改課，鎮(zhèn)級課改交流會3次，還有英語教師觀摩會，語文新教師賽講等，請洛陽市名師來講課指導2次，組織我校教師外出講課多次，如袁麗粉老師到山西做全國公開課，劉曉瑜老師做區(qū)級語文展示課一次，袁麗粉、孫淑麗、李靜、姚國妤老師到寇店講課，趙彥榮做鎮(zhèn)級英語公開課，孫淑麗老師到洛陽講課。學校組織教師到洛陽、鄭州、安陽、新鄉(xiāng)、內(nèi)蒙學習聽課，還組織6名教師到山西聽課學習。學校參加區(qū)級交流會6次，校長被抽住發(fā)言一次，教導主任也是教研員發(fā)言2次。
5、組織學生參加各種比賽。先后參加市級誦讀、演講比賽各一次，參加市級晨光杯、跳繩公開賽，參加園區(qū)運動會，參加鎮(zhèn)級運動會、籃球賽等。學校獲得市級跳繩公開賽幼兒組一等獎，兒童組二等獎，晨光杯團體總分二等獎，獲得市級法制教育先進單位，區(qū)級運動會一二等獎，鎮(zhèn)級運動會、籃球賽一二等獎，期中考試進步較大，教師、學生在各種活動中素質(zhì)提升很快，特長得到展示，學習興趣得到提高。
三、做好安全工作。
1、修訂門禁制度和門衛(wèi)職責。兩個新門衛(wèi)工作認真可靠，減輕學校安全壓力。做好值班工作，無論平時或者是節(jié)假日，校長住校帶班，老師們能堅持吃住在校。
2、大力整改校舍隱患。下村小學拆除重建嚴重傾斜的校墻30米，上村拆除重建嚴重粉飾的低矮校墻90米，拆除下陷和傾斜的危廁2個，新建旱廁和水沖廁所各一個。
3、做好飲食衛(wèi)生安全。為兩個校園安裝深井水設施，方便師生用上衛(wèi)生的自來水，安裝太陽能熱水方便老師們洗漱。為幼兒園孩子們提供免費開水，解決兩個校園排水問題，加強兩個校園伙房建設，為師生們提供衛(wèi)生、便宜、可口、營養(yǎng)的飯菜。
4、做好用電安全。為兩個校園安裝兩相、三相表及線路，為上村小學一樓、三樓教室線路改造。
5、做好其它安全工作。做好消防安全，為兩個校園配備滅火器、應急燈，疏散指示燈等。制作校門口、顧龍公路上交通安全警示牌。安裝監(jiān)控、報警設備、防盜窗。
四、做好學校建設
1、加強校園文化建設。通過閱報欄、黑板報、櫥窗、寫真展板、噴繪、丙烯墻體彩繪等形式，在走廊、廁所、樓梯設置不同內(nèi)容，讓學生處處看到文化、受到熏陶。
2、做好學校電教工作。購置一體機、電腦、打復印機等辦公設備，加強校園廣播、網(wǎng)絡系統(tǒng)建設，加強班班通培訓和使用，在園區(qū)20xx年的第一批班班通課改課比賽中，我校李靜和袁麗粉老師獲分別得青年組和中年組第一名，姚國妤和孫淑麗老師分別獲得青年組和中年組第二名，每人獲獎一部手機。
3、改善教師辦公條件。教師住室粉刷走線，辦公室辦公器材購置，改善教師生活條件，從棉、單門簾到床柜桌扇，盡量配好，我校在園區(qū)檢查評比中獲得優(yōu)秀評價，獎勵電腦一臺。
4、做好學校土建類建設。從硬化地面、建設舞臺、鋪設道路、粉刷校墻，到綠化、亮化、文體器材、場地規(guī)劃等，做好學校基礎設施建設。
五、存在問題。
教學上仍加強常規(guī)工作檢查，需要改進評價辦法，加強培優(yōu)補差，提升教學質(zhì)量，跟進養(yǎng)成教育，加強學生興趣培養(yǎng)，做強辦學特色，加強教師培訓。學校建設要增加教室電棒數(shù)量，線路整改，硬化活動場地，加強文化建設，做好家校共建。
小學學校學期工作總結5
本學期，我校遵照“為學生終身發(fā)展奠基”的辦學思想，以爭創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標，以教師隊伍建設為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，認真學習省、市、區(qū)教育工作會議及有關文件精神，艱苦奮斗，不斷創(chuàng)新，加強學校管理，不斷提高教育教學質(zhì)量，現(xiàn)就一年來我校的各項工作匯報如下：
一、德育工作
學校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學校教育的根本任務，加強教師隊伍建設和學生教育工作。緊緊圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。
（一）、健全和強化德育領導機構。
成立德育領導機構并夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。
（二）、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
召開班主任培訓會，經(jīng)驗交流會，班主任業(yè)務得到進一步提高，管理班級的方式和教育學生的方法明顯轉變，學生受到了教育，學習得到了提高。
（三）、扎實開展德育常規(guī)工作。
1、開學初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，
2、堅持日檢查周評比工作。學校一直把“值日檢查”作為學校德育管理的一項重要內(nèi)容，做到責任到人，分工明確，要求值周教師切實履行好值班主任工作是學校教育教學的核心工作，此工作的好壞直接影響到整個學校的前途和命運。因此，學校要求每位班主任老師要關心每一位學生的學習、生活，做好學生的思想教育工作，鼓勵他們勤奮學習，學好各科知識，積極上進。同時要協(xié)調(diào)好各位任課教師，各位任課教師也要配合班主任的工作，相互協(xié)調(diào)，做好每一項工作。
（三）、工作出勤管理
1、任課教師無故缺席一節(jié)從當月工資中扣除20元。
2、無故缺席一天扣除當天工資，請事假扣除當天工資的1/3（法定事假除外），請病假須有醫(yī)院證明不扣除工資。
3、無故缺席三天以上（含三天）者，除扣除三天或三天以上的工資外，年終考核學校打分為最低。
4、學校全體教職工必須按時作息，任課教師鈴停必須到教室，上課鈴聲停后1分鐘內(nèi)不進教室為遲到，三個遲到視為一個缺席。
5、下課鈴聲停以后才能下課，下課鈴聲響前出教室為早退，三個早退視為一個缺席。
6、未經(jīng)學校同意私自換課、代課，按缺席處理。
7、值周教師必須負責一天的工作，按規(guī)定操作，實行交接班制。
三、教育教學管理
1、教師在教學中必須堅持使用普通話。
2、開學計劃、期末總結。學校要求教職工每學期開學寫出個人工作計劃，學期末寫出個人工作總結；教導處、少先隊、班主任開學時寫出工作計劃，學期結束寫出工作總結。
3、學校定期召開全校教職工會議。每周一晚召開全校教職工會議，學習上級有關會議精神及有關文件，安排學校的各項工作，強調(diào)教師轉變觀念，認清形勢，提高思想意識，認真執(zhí)教，關心學生，對學生加強思想教育，既要教好書，又要育好人。要求教職工在工作中要做到“五個到位”和三個“一切”，五個到位即：教職工思想到位，班主任工作到位，上課教師到位，輔導教師到位，后勤教師到位；三個“一切”即：一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。
4、在教育教學中，狠抓“五環(huán)”，重教改，求質(zhì)量。教案實行簽字后才能上課，上完后課教師寫出課后小結，總結本節(jié)課的得失。批改作業(yè)后進行分析，并作好記錄，考試后寫出教學質(zhì)量分析，總結經(jīng)驗。教導處組織每周開展教學研究活動，每位教師每周最少聽一節(jié)課，并作好詳細記錄、評價，在教學研究活動時總結得失，互相交流經(jīng)驗。教師充分利用有限的時間輔導好每一位學生，鼓勵先進，鞭策后進，轉變差生，使每一位學生都得到最大的發(fā)展。現(xiàn)在全校學生文明守紀、勤奮活潑、刻苦好學。
5、合理利用現(xiàn)有資源，傳播文明之聲。自2008年以來，我校組建了“校園之聲廣播站”。為了豐富校園文化，拓寬學生知識面，提高學生寫作能力，陶冶學生情操，我校“校園之聲廣播站”選用一些學生優(yōu)秀作文、報刊雜志上的好作品，每天中午、下午各播音一次。
6、加強學生思想教育，注重學生養(yǎng)成教育。對好人好事給予表揚，對學生的各種行為進行正確的引導。學生會按照“三操”、衛(wèi)生評比制度嚴格檢查每天的“三操”及衛(wèi)生情況，進行評比并予公布，授予分值最高的優(yōu)先評委“文明班級”，培養(yǎng)良好的行為習慣。
7、每周一課間操時間舉行升旗儀式，加強了學生的愛國主義教育。
8、積極組織教師學習洋思中學教學模式，注重課堂“20+20”的授課方式教給學生自學方法。經(jīng)過一段時間的實驗我校教師基本上會用這種方法上課，學生也基本上適應了這種教學方法。
四、安全工作
（一）、建立健全安全工作機制。
成立了安全工作領導小組。健全安全各種制度及防范應急預案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。
（二）、明確分工，夯實責任。
明確安全分工，各負其責，做到管理到位。設定崗位專人負責，表冊記錄翔實，檢查到位。簽定安全責任書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的責任。
（三）、抓好安全常規(guī)工作。
1、計劃、安排、制度的落實。
每學期開學初，學校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學校安全培訓安排。按計劃有條不紊的開展工作。
2、安全課及活動宣傳的開展
每學期召開安全例會，進行安全培訓。要求各班上安全課，既增強了學生的安全知識，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎。
3、抓好安全檢查工作
4、有效開展傳染病的預防
開學初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預防計劃。我校以預防流感為重點，做好學校的預防工作。
（四）、落實節(jié)假日安全值班制度。
經(jīng)校委會研究決定，由所有教師，每周1人輪流值班，值班間做到了24小時通信暢通和檢查記錄清楚詳實。每學期放假前，學校都要進行安全大排查，并對學校假期值班進行詳細安排。
五、營養(yǎng)餐開展情況
（一）、領導重視，建立工作機構。
我校始終把營養(yǎng)餐放在重點，學校成立了以校長為組長和相應后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領導小組，以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作，確保學生按時、足額、準確發(fā)放，實名制人數(shù)統(tǒng)計情況統(tǒng)計上報，組織嚴密。
（二）、健全管理制度、落實工作責任制。
為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》、《食品儲存保管制度》、《食品發(fā)放與飲食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應急預案》、《學生實名制信息管理制度》、《學校健康教育制度》、《學生營養(yǎng)餐信息公開及監(jiān)督制度》。同時制定管理人員崗位職責，層層簽訂工作責任書。
(三)、做好宣傳教育工作。
使學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義，同時對學校的專職人員做好培訓工作，對學生進行健康教育，使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。
(四)、認真組織，及時發(fā)放營養(yǎng)餐。
本學期我校共享受營養(yǎng)餐學生共84人實行每天上報每天出庫管理，及時進行收集信息（做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計，學生飲食用情況統(tǒng)計，學生飲食用情況匯總），做好留樣，確保安全，實行每周一統(tǒng)計，半月統(tǒng)計，每月統(tǒng)計，學期匯總統(tǒng)計及時處理出現(xiàn)的問題，做到萬無一失。
六、存在的問題
1、規(guī)章制度仍需進一步修改完善，師生評價機制有待進一步探究。
2、部分教師落實教學常規(guī)工作不夠到位。
3、教師學科結構不合理。
4、教科研工作的針對性、實效性和力度不夠，洋思中學的教學方法學得還不透徹，教科研興校的意識還沒有全部轉化為實際行動，從而影響工作效率和教學質(zhì)量的提高。
小學學校學期工作總結6
在縣教育局的直接領導和當?shù)卣拇罅χС窒拢粚W期來，我校全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作目標，同心共謀，銳意進取，學校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將工作情況總結如下：
一、加強師資隊伍建設，統(tǒng)籌調(diào)配各校教師，促進教育均衡發(fā)展。
我校區(qū)域城鄉(xiāng)結合部，師資隊伍變動頻繁，教師減多增少。針對這種現(xiàn)象，我校立足自身，及時采取措施，通過調(diào)整領導班子成員的工作分工，使學校各項工作得以正常開展。通過派送支教老師，緩解個別村小教師的不足，使各校教育教學均衡發(fā)展。學校行政的統(tǒng)一安排部署下，一學期來，領導班子團結一致，分工明確，大家既有分工又有合作，將學校工作開展得有聲有色。行政領導深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，做到心中有數(shù)。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作。在領導的直接指導下，全校教師業(yè)務能力及教學熱情有所提高，校風、教風、學風等方面受到了上級和周邊群眾的肯定和好評。
二、德育工作。
學校堅持以依法治校、樹德育人、學生成才、教師成功作為學校的辦學宗旨，加強教師隊伍建設和學生教育工作，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。
切實加強師德師風建設。以xx縣中小學師德師風活動為契機，廣泛開展師德大討論、撰寫師德活動剖析材料、舉行師德師風論文比賽、舉辦師德標兵演說等一系列師德活動，弘揚正能量，對不違反學校紀律的個別教師給予嚴肅的師德處分，規(guī)范了教師的工作行為，全面提高教師形象，師德師風取得了很好的成績。
開展形式多樣的德育活動。
1.認真執(zhí)行升國旗制度，加強對師生的思想道德教育。堅持每學期第一次和每周一升國旗儀式，新學期的第一次升國旗由校長、平時每周一的升國旗由值周領導和少先隊隊干分別作國旗下的講話，加強對師生的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，弘揚民族文化，振奮民族精神，使師生自覺形成愛國必須先愛國旗，增強國旗意識，從而達到促進教師師德建設，提高學生思想品德。
2.加強法制教育，今年6月26日、11月27日法制副校長莫同志到學校給師生上法制教育課，增強師生的法制意識。
3.組織大課間、“一班一主題”等豐富多彩的評比活動。
4.組織少先隊員校內(nèi)外“學雷鋒”做好事活動。
5.堅持家校聯(lián)系，堅持組織召開家長委員會和家長會，由校長或副校長結合我們當?shù)氐膶嶋H情況、真實案例精心設計教案，給家長們進行家庭教育方面的講座，讓家長聽有所獲，懂得家庭教育的重要性和家庭教育方法，得到家長的好評，也使我們學校家長會質(zhì)量逐步提高，家長會參加率較高，收到好的效果。
6.啟動校園文化建設，精心打造班級文化，讓每一面墻都會說話，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
7.開辟校園廣播，每天報道校園內(nèi)的校園內(nèi)的好人好事、校園動態(tài)、國內(nèi)相關的新聞時事，在教育學生，激勵先進，鞭策后進等方面發(fā)揮了較好的作用。
我校全體師生參加xx縣中小學大課間評比活動，榮獲二等獎。
三、教育教學工作
教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生學習興趣。開學初，我們召開教研組長會議，共同商定了一學期中的教研組活動，并把活動落到實處。
1.加強師資培訓，提高教師教育教學能力。雖然我校的經(jīng)費相對緊缺，但都盡可能的派老師到縣市區(qū)級參加上級組織的培訓活動。
2.教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。
（1）嚴格按《新課程設置方案》，開齊、上足、教好每一門課程，不隨意增減，嚴禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導處。
（2）做好學籍管理工作。
（3）進一步規(guī)范和強化教學常規(guī)檢查工作。本學期，學校對每位老師的教案、作業(yè)批改、反思和聽課節(jié)數(shù)等常規(guī)工作量都作出了安排并進行不定時的抽查。每次檢查后，針對在檢查教案、作業(yè)批改等工作中存在的問題，在教師會上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，有效規(guī)范和強化了我校的教學常規(guī)管理工作。
（4）以“學生”為中心點，規(guī)范學習行為，著力抓好學生的“規(guī)范”教育。從學生的基礎文明行為、養(yǎng)成教育的訓練抓起，抓紀律，抓常規(guī)，抓行為。
3.學校繼續(xù)積極開展新課堂建設研究，提高課堂教學水平。教務處、輔導員及骨干教師經(jīng)常集中專題研究我校的“小洋思”先學后教，當場測試，課堂教學模式所遇到的問題，商討解決辦法。
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