通用版小學學校章程模板

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　　通用版小學學校章程模板1

　　第一章 總 則

　　第一條 為使學校內部管理規范化，全面貫徹教育方針，全面提高教育質量，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》及其它有關教育法律、法規、文件，結合本校實際，特制定本章程。

　　第二條 學校名稱和校址

　　1.學校校名 xx市xxx小學

　　2.學校校址 xx市xxxB區東大門南側。

　　第三條 學校性質：全民所有制。

　　第四條 辦學宗旨：接納所有的學生，并讓他們在愉悅的校園里長技明理。

　　第五條 學校的辦學理念是：我自信 我成長 我快樂

　　校訓 興學求真 海納百川

　　校風 誠信、海納、勵志、博學

　　教風 慎微、慎思、慎言、慎行

　　學風 篤志、博聞、善思、樂學

　　第六條 辦學目標：提高管理科學，辦學效益顯著。構建快樂校園，成就快樂學生，把學校辦成發展學生個性，提高學生整體素質，成為有一定特色的學校。

　　第七條 辦學規模：基本規模24個教學班。

　　第八條 學校的基本教學語言文字為漢語言文字。學校使用普通話和規范字。?

　　第二章 管理體制

　　第九條 學校按編制設置校長、副校長、主任、教師和其他人員。校長是學校行政負責人，學校實行校長負責制。

　　第十條 xx市xxx小學由新站高新技術產業開發區社會事業局主管。校長的任職需具備國家規定的任職資格，由新站高新技術產業開發區社會事業局按照干部管理權限的相關規定進行考察、審批、任免或聘任。

　　第十一條 校長是學校的法人代表，學校實行校長負責制，依法治校，全面負責學校的行政工作，校長的主要職責：

　　1.貫徹執行國家的教育方針，執行教育法律法規和教育行政部門的文件精神，遵循教育規律，提高教育質量。

　　2.制定學校的發展規劃和學年學期工作計劃，并認真組織實施。

　　3.遵循國家有關法律和政策，注重教職工隊伍建設。依靠教職工辦好學校，并維護其合法權益。

　　4.發揮學校教育的主導作用，努力協調學校、家庭和社會教育，密切配合，營造良好的育人環境。

　　第十二條 校長的主要權力：

　　1.決策權 在廣泛聽取多方面意見的基礎上，對學校教育教學和行政管理等方面重大事項有決策權。

　　2.人事權 按上級有關規定，從學校工作的需要和實際出發，聘任學校中層干部及教職員工，安排、調整教職工工作。

　　3.獎懲權 校長對在教育教學和其他工作中成績優秀的干部、教師進行獎勵;對在工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出現重大事故的教師進行懲罰或提出懲罰意見。

　　4.財政權 在服從上級教育行政部門的統一規劃和管理的前提下，在法律法規允許范圍內，嚴格執行財務制度，管好用好學校義務教育經費。

　　5.法律、法規規定的其他權利。

　　第十三條 校長的義務

　　1.堅持社會主義辦學方向，貫徹國家教育方針，依法保護師生的合法權益，依法受理教師和學生的校內申訴。

　　2.堅持民主集中制原則，接受教職工代表大會監督，發揮領導班子的整體功能，為共同建設好學校而努力。

　　3.加強師生的思想政治工作，加強師資隊伍管理和建設。

　　4.鞏固“兩基”成果，保證教育教學質量穩步提高。

　　5.不斷加強校園、校舍建設，提高現代化教育技術裝備和應用水平，改善教育和教學設備設施。

　　6.關心教師生活，努力改善教師工作及生活條件。

　　7.采取有力措施，有效防止發生重大安全事故，切實保障師生的人身和財產的安全。

　　8.清正廉潔、處處帶頭，為人師表，遵守法律法規，貫徹有關政策，接受上級政府、教育行政部門及有關部門依法進行的督導、評估、檢查。離任時接受上級主管部門審計。

　　第十四條 學校成立校務委員會，校長應通過校務委員會等形式，討論決定學校中的重大問題。校務委員會由校長、副校長、教導主任、后勤主任等人組成。校務委員會由校長主持，定期召開。

　　第十五條 學校建立教職工大會制度，加強對學校的民主管理和民主監督，教職工大會每一年一屆，并定期召開會議。其主要任務是：

　　1 . 制定修改學校章程草案。

　　2 . 聽取校長工作報告，審議學校的辦學方針，發展規劃，學年工作計劃，教育教學和管理制度等重大改革和措施，提出意見和建議。

　　3. 審查通過教職工聘任制實施方案，崗位責任制方案，學校對教師的考核，獎懲方案以及其他重要的規章制度。

　　4 . 審議決定教師職工生活福利的重大事項。

　　5 . 評議監督學校行政領導。

　　6 . 支持校長行使職權，動員教職工努力完成學校各項工作任務。教職會對校長決策有不同意見時，應及時同校長交換意見，如意見不能統一，先按校長的決定執行，必要時，報告上級主管部門和上級教育工會。

　　第十六條 副校長的職責：協助校長分管教育、教學等方面的具體工作。

　　第十七條 學校設置教導處，負責學校教育、教學工作，下設語文、數學、藝體教研組，加強教學教研工作，加強對教師的理論業務學習管理與指導，加強就學管理。

　　第十八條 學校設置總務處，負責學校后勤工作，嚴格執行后勤管理制度，貫徹勤儉辦學的原則，協助校長安排使用好各項經費，努力改善辦學條件。并管理好學校財產，做到日清月結，注意檢查，維修校舍、設備。做好學校安排的其他工作，做到校務公開。

　　第十九條 學校設置行政、教導、少先隊、總務等職能部門。各職能部門干好自己的職能工作，同時協調配合完成學校其它各項工作。

　　第三章 學籍管理

　　第二十條 依據《中華人民共和國義務教育法》及其實施細則，學校招收本轄區內年滿6周歲及以上兒童免試入學，實行秋季招生。

　　第二十一條 轉學：對因故申請轉學，經學校教導處核準符合條件者，準予轉學。

　　第二十二條 借讀：對戶籍不在本區的而申請在我校讀書的學生，經審核符合條件者，準予就讀。

　　第二十三條 學生學習年限為六年，學習期滿升入上一級初級中學。

　　第二十四條 學生因病無法繼續學習，憑有效證明(市級醫院)準其休學。并報上級主管部門備案。休學超過三個月者，復學時根據學生實際，編入相應年級就讀。

　　第二十五條 學校對品學兼優的學生予以大力表彰，對有錯誤的學生予以批評教育，對錯誤較嚴重的學生，根據情節輕重，分別給予警告，嚴重警告和記過處分。學校按規定不得開除學生。

　　第二十六條 積極防止學生輟學，發現學生輟學，班主任應立即報告學校，并協同學校配合有關部門依法做好學生復學工作。

　　第二十七條 嚴格管理學籍，有專人負責，及時核對，做到數字準確，底數清楚，發現問題及時查找原因，及時解決。

　　第四章 教育教學管理

　　第二十八條 學校在教育教學工作中，充分發揮學科課程和綜合活動課程的整體功能，對學生進行德育、智育、體育、美育和勞動教育，為學生全面發展，提高整體素質奠定基礎。

　　第二十九條 學校教導處組織全體教師開展教育教學研究活動，運用先進的教育理論指導教師實踐活動，積極組織教師撰寫教育科研論文，積極推廣科研成果成功經驗，用于教育教學活動，提高教育教學質量。

　　第三十條 堅持“德育為首，教學中心”的教育方針，深入貫徹落實《中小學德育工作綱要》等德育方面的政策法規，成立以校長為主的學校德育工作領導小組，深入開展愛國主義教育。加強德育工作隊伍建設，優化育人環境，發揮學校育人作用。

　　第三十一條 班主任應加強與任課教師，家長的聯系，了解掌握學生思想品德行為及學業等情況，做好學生素質報告評價。

　　第三十二條 堅持面向全體，因材施教的原則，充分發揮學生主體作用，注重鞏固雙基，激發學生學習積極性，培養正確的學習習慣和方法。

　　第三十三條 堅持聽評課制度，搞好每期全員競教活動和上級主管部門組織的各類教研活動，不斷提高教師素質，促進教育教學質量的全面提高。

　　第三十四條 學校合理安排作息時間，適當布置課后作業，切實減輕學生課業負擔。

　　第三十五條 學期末學生測評工作按上級要求進行。學校質量目標由教導處擬定并實施。學校建立健全德、智、體全面評估教育學質量標準，合理評定教師教育教學質量，不斷加強教師工作過程的管理。

　　第三十六條 學校嚴格執行國家頒布的有關體衛工作的法規，認真抓好體育課，“兩操一課”活動，增強學生體質，每期一次全面體檢，每年參加一次區級運動會。

　　第三十七條 學校抓好素質教育工作，以上好音樂、美術課為龍頭，結合學科特點及學校學生實際，建立興趣小組，聯系實際，對學生進行素質教育，培養學生健康的審美情趣。

　　第三十八條 組織開展好校外、課外活動。

　　第三十九條 抓好學生衛生保健與安全教育，使學生身心得到全面發展。

　　第五章 財務后勤管理

　　第四十條 辦學條件及經費，按照分級辦學分級管理的原則以國家財政撥款為主，努力達到符合規定的校舍、場地、設備設施等辦學條件。

　　第四十一條 學校按照有關規定管理使用校舍、場地、設備設施等。學校健全管理使用制度，努力提高使用率。

　　第四十二條 學校搞好校園建設規劃，凈化、綠化、美化校園。搞好校園文化建設，形成良好的育人環境，定期對校舍進行維修和維護，發現危房立即停止使用，并及時上報情況。

　　第四十三條 學校依法保護學校的校舍、場地和設備設施。

　　第四十四條 嚴格執行收費政策，按規定實行“兩免一補”。

　　第四十五條 學校健全經費管理制度，進行科學規范管理，合理使用，認真履行經費支出審批手續，提高使用效益。每年的經費預算和決算提交校務委員會審議，并接受上級和審計部門的監督。

　　第六章 衛生及安全管理

　　第四十六條 認真執行上級有關學校衛生工作的法規、政策，建立健全學校衛生工作制度，建立學生健康卡片，定期為學生體檢。?

　　第四十七條 學校的環境、校舍、圖書、設備等都要有利于學生身心健康，活動安排要符合 學生生理、心理特點。? 第四十八條 不斷改善學校環境衛生和教學衛生條件，學校要定期舉行衛生常識講座，做好各種傳染病、多發病和食物中毒的安全預防工作。?

　　第四十九條 加強學校安全保衛工作，成立安全領導小組，制定安全工作制度并嚴格執行。

　　第五十條 定好學期安全工作計劃，定期對學生進行安全教育。校長全面負責學校安全工作。建立護校領導帶班制度，按上級要求安排好護校人員，做好護校安全工作。做好校園巡查、樓梯守護、安全問詢和路段護送制工作，確保學生的人身安全。

　　第五十一條 組織學生外出活動，做好安全防范措施保障師生安全，班級外出要經校長批準。

　　第七章 學校、家庭與社會三結合管理

　　第五十二條 積極主動地開展家庭教育工作?

　　1.成立家長委員會，定期召開會議，使家長了解學校的發展及工作情況，幫助學校解決辦學中遇到的困難，集中反映學生家長意見。

　　2.成立家長學校，以班級為單位，學生入學家長入學，學生升級家長升級，學生畢業家長畢業。每學期至少開兩次課，幫助家長了解孩子，掌握教子方法，創造良好的家庭教育環境。?

　　3.辦好家教廣播站和家教小報，建立聯系卡，及時溝通信息。?

　　4.教師做好家訪、家長開放日工作，開好家長座談會。? 第五十三條 發揮學校自身優勢，組織學生開展以服務、宣傳為主的文明活動，為社會的精神文明建設服務。同時，建立社會教育陣地，充分發揮教育基地作用，使學生在接受各方面教育的同時，了解、認識社會。?

　　第八章 教師和學生

　　第五十四條 新站高新技術開發區根據編制和工作的需要聘任教師，學校教師應具備國家規定的任職資格，享有《教師法》及有關法律、法規規定的權利，履行法律法規規定的義務。

　　第五十五條 學校注意抓好教師繼續教育，骨干教師的培訓，采取措施加強教師隊伍建設，做好小學教師學歷提高工作，改善教師工作生活條件，提高教師待遇。

　　第五十六條 學校做好對教師的政治思想，業務水平，工作態度、工作業績的考核，按優秀，合格，不合格三個等級給予評定，考核結果作為聘任，晉職晉級，實施獎懲的依據。

　　第五十七條 教師有下列情形之一的學校給予處分，情節嚴重構成犯罪的，移交司法機關處理。

　　(一)違反教育原則和有關法規，不遵守學校規章制度，經教育不改者。

　　(二)故意不完成學校交給的教育教學任務，給學校工作造成損失者。

　　(三)品行不良，侮辱學生，體罰學生，影響惡劣者。

　　(四)嚴重損害學校聲譽和榮譽的其他行為者。

　　第五十八條 學生享有法律法規規定的受教育的權利，履行法律法規規定的受教育的義務。

　　第五十九條 對全面發展的、學科競賽成績優異的、思想品德高尚的熱愛集體、愛護公物典型的和為學校爭得榮譽的學生，學校給予獎勵。

　　第六十條 對違反校規校紀的學生學校進行批評教育，情節嚴重者，通知家長共同教育好學生。

　　第九章 附 則

　　第六十一條 學校依法制定章程，并建立健全各項規章制度。學校原制定的各類規章制度如與本章程相抵觸的，一律以本章程為準。?

　　第六十二條 本章程如與國家法律、法規、規章和上級有關政策相抵觸的，一律以國家法律、法規、規章和政策為準。

　　第六十三條 本章程由學校組織專人調研起草，由學校教代會修證、審議通過。并報新站高新技術產業開發區社會事業局批準，章程自新站高新技術產業開發區社會事業局批準之日起執行。

　　第六十四條 本章程解釋權屬于xx市xxx小學。

　　通用版小學學校章程模板2

　　第一章 總則

　　第一條 為全面貫徹國家教育方針，積極推進素質教育，為規范學校內部管理體制和運行機制，推進學校依法治校，建設現代學校制度，全面啟動教育現代化工程，全面提高教育教學質量，促進學校持續、穩定、健康發展，創建具有中國特色的、面向21世紀的現代新型學校，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教學學校管理標準》、《關于推進中小學章程建設的指導意見》等有關法律法規，結合學校實際，制定本章程。

　　第二條 學校名稱是xx市xx鎮十字道完全小學，簡稱“xx”，地址為山東省煙臺市xx市xx鎮道西村，學校機構代碼為xxxxxxxxxxx，郵編為xxxxx，學校網址為xxxxxxxxxxx。

　　第三條 本校隸屬于山東省煙臺市xx市教育體育局，經登記批準，是具有法人資格的辦學機構，獨立承擔民事責任。本校是一所實施五年制小學教育的全日制教育機構。學校根據社會需要、上級計劃和辦學條件，確定辦學規模為15個班。

　　第四條 學校是全額撥款事業單位，財政全額撥款。

　　第五條 學校宗旨是堅持中國共產黨的領導，全面貫徹國家教育方針，全面實施素質教育，努力培養全面加個性發展的優秀公民，使學生學會合作、學會健體、快樂成長。

　　校訓：自尊 自重 刻苦 勤奮

　　校風：嚴謹 文明 和諧 創新

　　教風：敬業 愛生 進取 奉獻

　　學風：尊師 守紀 勤奮 創優

　　第六條 堅持中國共產黨的領導，時刻與黨保持一致，全面貫徹黨和國家的教育方針政策。以抓管理，提高管理水平為中心，以抓質量，積極促進素質教育為目標，努力把“打好扎實基礎，養成良好習慣”作為學校基礎教育的出發點和歸宿點，團結奮進，務實創新，努力把學校辦成管理科學、設施先進、環境優美、校風嚴謹、師資優秀、質量一流、社會滿意、家長向往的新型學校。

　　第七條 培養具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的學生，讓學生養成關心他人、關心集體、認真負責、活潑向上等良好品德和個性品質，初步具有自我管理以及分辨是非的能力。掌握基本知識和基本技能，了解一些生活、自然和社會常識，初步具有基本的觀察、思維、動手操作和自學的能力，養成良好的學習習慣，具有健康的身體，廣泛的興趣和健康的愛美的情趣。初步學會生活自理，會使用簡單的勞動工具，養成愛勞動的習慣。

　　第八條 培養具有現代化教育教學技能的新型教師;培養師德高尚、敬業、愛生、進取、樂于奉獻的師資隊伍。

　　第九條 以xx、十字道的首字母組成校徽，色彩明快，鮮艷。其中采用紅色作為校徽的主色調，意義在于：紅色是國旗和紅領巾的顏色，是國家和少先隊員的代表色。以此作為主色調，一是為了體現國家的重要性，二是為了體現少先隊員(少年兒童)在祖國的懷抱中健康成長。藍天、白云代表祥和，代表寬容和豁達，同樣也代表著清新的空氣和優美的環境，這是對國家和校園的一種祝福和向往。手的變形圖案，代表著教師用溫暖的手描繪出孩子們多彩的童年，托起孩子們美麗的夢想，代表著教師的責任。本校徽通過簡單的圖案寓意祖國富強、環境優美、孩子們健康成長和教師的責任。

　　第二章 學校管理結構與運行機制

　　第十條 學校實行校長負責制。校長主持學校全面工作，教職工通過教職工代表大會參與學校的民主管理。校長是學校的法定代表人，對外代表學校，按照本章程自主管理學校。

　　副校長、教導主任、教導副主任負責協助校長分管德育、教學、科研、安全、后勤等具體工作。

　　第十一條 校長依法履行下列主要職責：

　　(一)貫徹執行上級教育行政部門的決定和指示;

　　(二)組織起草學校章程、發展規劃，并負責組織實施;

　　(三)組織制定規章制度、工作計劃，并負責組織實施、檢查和評價;

　　(四)領導學校各職能部門及常設機構，完善崗位設置，維護學校秩序;

　　(五)負責學校日常事務管理，主持校務會議審議重大事項并做出決策;

　　(六)負責學校教育教學工作，大力推進素質教育;

　　(七)負責教職工隊伍建設，促進教職工全面發展;

　　(八)依照法律和學校規定對教職工和學生實施獎勵或處分;

　　(九)負責學校財務、基建及重要設施設備購置的審批;

　　(十)負責學校安全工作;

　　(十一)組織協調學校與政府、社區、家庭等方面的關系，為學校創造良好的育人環境。

　　第十二條 學校接受中國共產黨xx市xx鎮教育黨支部領導，充分發揮工會、共青團、少先隊、婦聯、關工委等組織的作用。

　　中國共產黨xx市xx鎮教育黨支部領導學校政治思想工作和精神文明建設，保證、監督教育方針的全面貫徹執行。學校少先隊組織開展適合學生特點的活動，在推進素質教育中發揮積極作用。

　　第十三條 學校建立以教師為主體的教職工(代表)大會制度，保障教職工參與學校民主管理和進行民主監督。

　　教職工(代表)大會行使審議建議權、審議通過權和評議監督權。凡與教職工利益直接相關的權益和校內分配實施方案以及有關教職工聘任、考核、獎懲的辦法，須經教職工(代表)大會審議通過。

　　學校建立教育工會作為教職工代表大會的工作機構，維護教職工的合法權益。

　　第十四條 學校設置教導處、少先隊大隊部、政工室、安全辦、總務處等職能部門，分別承擔相應的管理職能。

　　各職能部門分塊管理、分工合作，提升管理效能，確保各項工作圓滿完成。

　　第十五條 學校組織校長辦公會議，負責審議學校章程、發展規劃和其他重大規章制度、人事與財務方案等校內重大事項;建立學術小組，在學校教育科研的規劃制定、項目策劃與督導、成果評價以及教師隊伍建設等方面發揮咨詢、評議作用;建立家長委員會，促進家校溝通，保障學生家長參與學校管理、教育教學等工作。

　　第十六條 學校建立健全重大事項決策制度。學校重大事項應在充分調研與征求意見的基礎上，由校長召集并主持校務會議審議，經集體討論研究，由校長做出最終決定并組織實施。教職(代表)大會發揮監督保障作用。