競聘校園基建處處長演講稿范文

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：

　　上午好！

　　借這個時機(jī)，我首要謝謝我們對我曩昔作業(yè)的協(xié)助和支撐。我競賽的崗位是校園基建處處長一職。希望能贏得我們的信賴和支撐。

　　首要，我先簡略的介紹一下自個。

　　我叫？？本年？歲，高級工程師，國家注冊修建師，山東省注冊造價師，現(xiàn)任？職務(wù)。199？曾任修建計劃院常務(wù)副院長（主持作業(yè)）、六合房地產(chǎn)開發(fā)總公司工程部司理。在校園作業(yè)期間，我深知，一分耕耘，一份收成。所以，作業(yè)中我老是腳踏實地，有一分力出一分力，竭盡全力地做好本職作業(yè)，曾獲得青島修建計劃優(yōu)秀獎、校級先進(jìn)作業(yè)者等榮譽(yù)稱號。

　　今日之所以敢走到講臺上，競聘校園基建處處長，我以為我已經(jīng)具有了競賽這一崗位的許多優(yōu)勢，我有才干，有決計，有決計擔(dān)任這個職位。

　　我的優(yōu)勢首要有：

　　第一、榜首、了解修建行業(yè)。自個自83年后，一向從事于修建行業(yè)，了解國家規(guī)范及省市的有關(guān)規(guī)則。從事作業(yè)的范疇有：修建計劃，修建施工辦理及修建概核算。因為從事修建行業(yè)時間長，范疇對比廣泛，所以對校園的基本建造程序十分了解，便于修建施工中的辦理。因為我20多年從事于修建計劃和修建施工辦理，對施工質(zhì)量、進(jìn)展、資金操控的程序也十分了解。這些都為我做一步的作業(yè)打下來了堅實的根底。

　　第二、自個有較強(qiáng)的黨性準(zhǔn)則，勇于堅持真理，崇尚科學(xué)，對立一塵不染。建議發(fā)揚(yáng)正氣，抵抗不良傾向；講學(xué)習(xí)、講政治、，因而有時被人覺得過于仔細(xì)、時間長了，我們自然會了解我的處世為人。以公為先，就事公平，決不隨聲附和，見風(fēng)使舵。

　　第三、覺領(lǐng)悟高，作業(yè)職責(zé)心強(qiáng)。自個能較好得體會和遵循校園領(lǐng)導(dǎo)的作業(yè)部署和目的，作業(yè)職責(zé)心較強(qiáng)，作業(yè)安排縝密、詳盡，舍得把時間和精力投入到作業(yè)中去。

　　第四、具有謹(jǐn)慎的作業(yè)態(tài)度。自個長時間從事修建作業(yè)，逐漸養(yǎng)成了謹(jǐn)慎的作業(yè)態(tài)度，和勤政廉潔的作業(yè)作風(fēng)。這些年從事基建辦理作業(yè)，對基建的作業(yè)有了深刻的了解。因而，按照自個思維事務(wù)本質(zhì)和自個的專業(yè)根底及當(dāng)前已從事的作業(yè)等歸納要素，我下決計站出來承受安排的調(diào)查和大眾的評估。

　　第五、歸納和諧才干較強(qiáng)。近幾年，作為校園的一員，無論是與本部分內(nèi)部的同志仍是與中層干部，在作業(yè)協(xié)作與往來過程中，我想假如同志們下降一點(diǎn)規(guī)范的話，我與我們的協(xié)作仍是對比開心的。

　　所以，就歸納和諧才干而言，假如作為基建處處長，我也許還算是一塊可造之材。

　　第六、我具有擔(dān)任基建處處長的決計和決計。決計和決計是作業(yè)的確保。辦任何事情只需有決計和決計就沒有什么做不了的，沒有什么干欠好的。？年來，我腳踏實地，腳踏實地，滿懷決計的作業(yè)，在各個方面都獲得了一些成果，深得校領(lǐng)導(dǎo)和搭檔們的信賴。但成果只能證實以往的盡力和支付，并不代表以后，我是一個勇于承受應(yīng)戰(zhàn)的人，我情愿承受更大的應(yīng)戰(zhàn)和重?fù)?dān)。所以，我有決計和決計當(dāng)基建處處長。

　　下面，我簡略的談一下對基建處處長的知道：

　　基建處處長首要職責(zé)即是安排施行校園基建計劃，監(jiān)督好校園的施工部隊，對有疑問的工程堅決制止，為校園節(jié)約基建出資資金。并擬定校園各種基建辦理準(zhǔn)則，做好各種項目計劃書編制作業(yè)，對校園的各項工程加強(qiáng)辦理。一起還要搞好與其他部分及當(dāng)?shù)卣�府的�?lián)系，為校園本身的開展?fàn)I造一個寬松的環(huán)境。

　　假如領(lǐng)導(dǎo)們信賴我，讓我走上基建處處長的作業(yè)崗位，我將不負(fù)重托,不辱使命，勤奮作業(yè)，開拓創(chuàng)新。在這10分鐘以內(nèi)，我實在無法向各位領(lǐng)導(dǎo)報告各項具體作業(yè)怎么安排。

　　我想假如競聘成功，我將做到：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步本身本質(zhì)，在新的起點(diǎn)上奮進(jìn)。要結(jié)協(xié)作業(yè)實習(xí)，學(xué)習(xí)鄧小平理論，把學(xué)習(xí)和實習(xí)聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)政治、事務(wù)，不斷進(jìn)步政治思維水平和事務(wù)作業(yè)才干。

　　2、緊緊圍繞全校的新校區(qū)基建作業(yè)計劃，保質(zhì)、保量的完結(jié)作業(yè)任務(wù)。依據(jù)校書記的說話：今后一個期間，我校開展的總體目標(biāo)是：用10年擺布的時間建成省內(nèi)一流的大校園園。用4年的時間完結(jié)新校區(qū)的首要修建使校園構(gòu)成必定的規(guī)模。我將從總體布局到計劃，施工質(zhì)量到出資效益等方面加強(qiáng)辦理，盡力完結(jié)我校的總體目標(biāo)。

　　3、狠抓基建辦理，進(jìn)步基建辦理水平，向辦理要效益要質(zhì)量。修建項目作業(yè)的總準(zhǔn)則是：適用、經(jīng)濟(jì)、安全、漂亮。要遵循這一準(zhǔn)則，就要正確處理好這幾個方面的聯(lián)系，具體來說要抓計劃、抓質(zhì)量、抓工期、抓核算。抓住了這四項，也就抓住了基建作業(yè)的要害，特別是要在基建項目的決算期間、計劃期間、發(fā)包期間和施行期間狠下功夫。

　　在決策期間表現(xiàn)科學(xué)化、民主化；

　　在計劃期間表現(xiàn)計劃思維，仔細(xì)執(zhí)行我校總體計劃，并契合政府計劃規(guī)范需求；

　　在發(fā)包期間盡也許表現(xiàn)自愿公平、公平、揭露競賽的準(zhǔn)則，嚴(yán)厲按政府有關(guān)部分有關(guān)招標(biāo)規(guī)則施行。

　　在施行期間堅持自愿表現(xiàn)質(zhì)量高、出資少、工期短。

　　特別要強(qiáng)調(diào)的是要在任期內(nèi)仔細(xì)處理好操控工程造價與出資規(guī)模的'疑問和工程質(zhì)量疑問。馬克思說過：“真實的財政在于用盡量少的價值，發(fā)明盡量多的使用價值�！背鲑Y規(guī)模與工程造價的失控，超概算的疑問和工程質(zhì)量差的疑問在我國工程建造上面是一個遍及、長時間存在的疑問，在我校的工程建造中也有過不少經(jīng)驗教訓(xùn)，要切實引起注重，并以歸納的辦法加以操控，逐步處理。

　　4、加強(qiáng)基建處內(nèi)部聯(lián)合和協(xié)作，表現(xiàn)基建處各位副處長、科長的和技術(shù)骨干的效果。遇事多協(xié)商，分工負(fù)責(zé)，取長補(bǔ)短，互相協(xié)作，相互尊敬，表現(xiàn)他們的積極性、發(fā)明性。

　　5、加強(qiáng)基建部隊建造。要注意抓住基建部隊的本身建造，進(jìn)步基建隊的思維本質(zhì)和事務(wù)本質(zhì)，沒有一支好的基建辦理部隊是無法擔(dān)任完結(jié)我校將來的基本建造重?fù)?dān)的。要教育作業(yè)人員結(jié)實建立一心一意為人民服務(wù)的觀念，曾強(qiáng)職責(zé)感。在關(guān)懷在員工的一起，還要關(guān)懷基建處已退休的老同志，他們?yōu)榛�建處作業(yè)立下了豐功偉績，按對于加強(qiáng)離退休作業(yè)的文件需求做好基建處退休人員的作業(yè)。教育青年同志，永久不要忘掉老同志，要關(guān)懷他們，尊敬他們，為他們排憂解難。

　　6、廉政建造，永不懈怠。反腐保廉作業(yè)，教育是根底，準(zhǔn)則是確保，監(jiān)督是要害，對基建部分來說，這一點(diǎn)特別重要。所以在平常作業(yè)中，要對簡單出疑問環(huán)節(jié)進(jìn)步警覺，這方面要有“他律”，也要有“自律”，并且自律之“弦”緊繃不松。不只我自個要時間警覺來自各方面的腐蝕，純潔我們的部隊，增強(qiáng)防腐才干，這也是當(dāng)前我擔(dān)任基建處處長的職責(zé)地點(diǎn)。

　　在作業(yè)中，我將處理好以下四個聯(lián)系：

　　榜首：處理好對上與對下的聯(lián)系。擺正位置，對上嚴(yán)厲服然后不順從，對下以和為貴而不“和稀泥”；對上多爭奪，對外多聯(lián)系，對內(nèi)多辦理。

　　第二：處理好任職與做人的聯(lián)系。一是不為功利所累。二是不為家庭所累。

　　第三：處理好德與才的聯(lián)系。我緊記這樣一名話：缺才的干部是次品，缺德的干部是危險品。

　　第四：處理好“方”與“圓”的聯(lián)系�！胺健笔菧�(zhǔn)則性，“圓”是靈活性。對人要圓，做到四容；一是容言，將逆耳之忠言緊記于心；二是容事，勤勤懇懇，減小自我；三是容人，對他人的失誤或差錯，取寬恕諒解之心，要濟(jì)困扶危而不乘人之危；四是容短，多容他人矮處，多學(xué)他人長處，多諒解他人難處。對已要方，做到謹(jǐn)慎處事，不應(yīng)說的不說，不應(yīng)看的不看，不應(yīng)問的不問，不應(yīng)聽的不聽，不應(yīng)拿的不拿。

　　總之，假如這次我有幸經(jīng)過競聘走上新的作業(yè)崗位，我將盡力厚實作業(yè)，以自個的舉動和成果來報答各位校領(lǐng)導(dǎo)及廣闊同志們的期望。假如落聘，我也不會氣餒，我會以此為動力，加速堆集，爭奪再經(jīng)過新的應(yīng)戰(zhàn)興起，經(jīng)過新的競賽取勝。

　　最終，我要衷心腸謝謝多年來一向關(guān)懷、支撐和協(xié)助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體同志們。“生長思源，成才思進(jìn)”，是他們培養(yǎng)了我對基建作業(yè)的酷愛，教會了我應(yīng)當(dāng)怎么為人和怎么干事，是他們使我愈加懂得了自個只要融入到團(tuán)體才干成果一番作業(yè)，才干獲得一份成功。謝謝！

【競聘校園基建處處長演講稿】相關(guān)文章：

學(xué)校基建處處長競職演講稿07-02

學(xué)�；�建處處長述職報告01-13

學(xué)�；�建處處長競職演講稿范文08-13

學(xué)�；�建處處長述職報告范文01-01

學(xué)�；�建處處長述職報告范文01-05

質(zhì)檢處處長競聘演講稿03-08

業(yè)務(wù)處處長競聘演講稿02-20

出版處處長競聘的演講稿07-04

業(yè)務(wù)處處長的競聘演講稿02-03