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(精品)比的應(yīng)用練習題15篇
比的應(yīng)用練習題1
1、運送29.5噸煤，先用一輛載重4噸的汽車運3次，剩下的用一輛載重為2.5噸的貨車運。還要運幾次才能完?
還要運x次才能完
29.5-3*4=2.5x
17.5=2.5x
x=7
還要運7次才能完
2、一塊梯形田的`面積是90平方米，上底是7米，下底是11米，它的高是幾米?
它的高是x米
x(7+11)=90*2
18x=180
x=10
它的高是10米
3、某車間計劃四月份生產(chǎn)零件5480個。已生產(chǎn)了9天，再生產(chǎn)908個就能完成生產(chǎn)計劃，這9天中平均每天生產(chǎn)多少個?
這9天中平均每天生產(chǎn)x個
9x+908=5408
9x=4500
x=500
這9天中平均每天生產(chǎn)500個
4、甲乙兩車從相距272千米的兩地同時相向而行，3小時后兩車還相隔17千米。甲每小時行45千米，乙每小時行多少千米?
乙每小時行x千米
3(45+x)+17=272
3(45+x)=255
45+x=85
x=40
乙每小時行40千米
5、某校六年級有兩個班，上學期級數(shù)學平均成績是85分。已知六(1)班40人，平均成績?yōu)?7.1分;六(2)班有42人，平均成績是多少分?
平均成績是x分
40*87.1+42x=85*82
3484+42x=6970
42x=3486
x=83
平均成績是83分
6、學校買來10箱粉筆，用去250盒后，還剩下550盒，平均每箱多少盒?
平均每箱x盒
10x=250+550
10x=800
x=80
平均每箱80盒
比的應(yīng)用練習題2
一、單項選擇題（40分）
1、慰問信是向慰問對象表示鼓勵、慰勞和問候的書信，信中要表達親切、熱烈的關(guān)懷之情，因此慰問信具有（ ）
A.說服力 B.藝術(shù)性
C.針對性 D.情感性
2、對勝利、成績、節(jié)日、生日等喜事表示慶祝的書信是（ C ）
A、表揚信B、感謝信C、賀信、D、推薦信
3、下列表述不符合專用書信格式寫法的一項是（ D ）
A、基本格式一般由標題、稱謂、正文、結(jié)尾、落款五部分組成
B、標題可直書文種，或在文種前加上相應(yīng)的內(nèi)容
C、稱謂寫被感謝（慰問、慶賀）的單位或個人的名稱，在名稱前也可加上相應(yīng)的稱呼。
D、結(jié)尾寫上致敬語即可。
4、下列關(guān)于慰問信說法表述錯誤的一項是（ C ）
A、慰問信可以用來對遇到重大損失和困難的群眾、團體表示同情、問候、鼓勵和關(guān)懷。
B、慰問信是向辛勤工作的集體或個人表示慰問、問候和致意的書信
C、慰問信只能以組織的名義寫。
D、節(jié)日期間對有關(guān)人員表示節(jié)日問候，也能用慰問信。
5、下列表述不符合倡議書、建議書和申請書基本格式的一項是（ D ）
A、倡議書、建議書和申請書都由標題、正文、結(jié)語、署名、日期組成。
B、標題可直書文種、或在文種前加上相應(yīng)的內(nèi)容。
C、稱呼頂格寫，為倡議、建議、申請的對象。
D、結(jié)語一般寫上鼓動性和號召性的句子即可。
7、下列關(guān)于賀信說法表述錯誤的一項是（ B ）。
A、賀信是表示慶賀的書信，帶有交際和禮儀的作用。
B、用電話、電報、傳真的形式傳達的賀電不屬于賀信。
C、對人的壽辰、婚姻表示祝賀也能用賀信。
D、賀信是逢喜慶之時交流感情、密切關(guān)系的重要文字形式。
8、下列表述符合證明信的寫法的一項是（ C ）
A、一般是由標題、稱呼、正文、結(jié)尾四個部分組成
B、標題直書文種或加上另外的內(nèi)容
C、稱呼頂格寫上受閱證明信的單位名稱或個人姓名
D、以“特此證明”收尾，或者再加上“敬請參考”
9、下級單位向上級單位或者個人向組織提出請求時使用的一種文書是（ B ）
A、請示B、申請書C、建議書D、報告
10、下列關(guān)于倡議書說法表述正確的一項是（ B ）
A、 倡議書是集體所發(fā)出的提議
B、倡議的目的是為了發(fā)動群眾，動員社會力量，同心同德，共同行動
C、倡議是議論、建議的意思
D、倡議書可以在有關(guān)會議上宣讀，也可以張貼、登報
11、下列關(guān)于建議書說法表述錯誤的一項是（ ）
A、建議書只能上級寫給下級、組織寫給個人
B、建議書針對的是某件事的具體做法或某個問題的解決方法
C、建議書可以寫給他人、領(lǐng)導(dǎo)或團體
D、建議書使用書面的形式提出自己看法和主張的一種專用書信
12、下列關(guān)于申請書表述正確的一項是（ B ）
A、申請書是個人因某種需要而寫給上級的
B、申請書只能寫給單位或者組織
C、寫申請書是為了表明志愿、提出請求
D、入團、入黨用的是志愿書，不能用申請書
13、下列表述不符合倡議書、建議書和申請書基本格式的一項是（ D ）
A、倡議書、建議書和申請書都由標題、稱呼、正文、結(jié)語、署名和日期組成
B、標題可煮熟文種、或在文種前加上相應(yīng)的內(nèi)容
C、稱呼頂格寫，為倡議、建議、申請的對象
D、結(jié)語一般寫上鼓動性和號召性的句子即可
14、下列說法表述錯誤的一項是（ C ）
A、機關(guān)、團體、單位或個人都可以寫自己的計劃
B、制定計劃，既要體現(xiàn)一定的政策與上級指示精神，又要結(jié)合自身的實際情況
C、制定計劃不僅是為了很好地完成生產(chǎn)、工作或?qū)W習任務(wù)，也可以交流
D、計劃是對一定時期內(nèi)將要進行的實踐活動預(yù)作構(gòu)想、安排的食物性應(yīng)用文
15、下列關(guān)于計劃的種類說法表述正確的一項是（ B ）
A、按照性質(zhì)分為綜合計劃、單項計劃、集體計劃、個人計劃等
B、按照內(nèi)容分。有生產(chǎn)計劃、工作計劃、學習計劃、科研計劃等
C、按照時間可分為遠景規(guī)劃、年度計劃、季度計劃、月度計劃、每日安排等
D、按照成熟程度可以分為方案、意見、安排、設(shè)想、草案
16、下列表述不符合計劃特點的一項是（ C ）
A、定計計劃要有預(yù)見性，要看的長遠，要有超前意識
B、計劃的明確性指的是目的、任務(wù)、指標、要求等具體明確
C、定計劃定指標是個關(guān)鍵問題，所以要訂得高，這樣才能調(diào)動大家的積極性
D、定計劃、前瞻性、明確性、可行性三個要求缺一不可
17、下列說法表述錯誤的一項是（ C ）
A、總結(jié)是對以往的工作、學習等實踐活動進行回顧，歸納經(jīng)驗和教訓(xùn)，指導(dǎo)實踐的文書
B、總結(jié)和計劃有著不可分割的聯(lián)系，他們都是以實踐為基礎(chǔ)，以指導(dǎo)實踐為最終目的的
C、總結(jié)與經(jīng)驗調(diào)查頗為相近，但前者敘述成分多，更加具體，后者更有概括性和理性
D、觀點和材料統(tǒng)一，敘述和議論結(jié)合，綜述和分說交替時寫總結(jié)必須注意的基本要求
18、下列表述不符合總結(jié)特點的一項是（ A ）
A、總結(jié)要突出成績，對存在的問題要慎重對待，能省則省
B、寫總結(jié)要堅持實事求是的原則
C、為了說明問題，總結(jié)可以引用事例、數(shù)據(jù)、典故
D、所有的總結(jié)都具有回顧性
19、下述說法表述錯誤的一項是（ C ）。
A、會議記錄是由記錄人員把會議情況和會議內(nèi)容如實記錄下來成為書面材料的文書。
B、會議記錄必須以忠實于原話為原則，它有資料依據(jù)和存檔備查的價值。
C、會議記錄與會議紀要不同。前者是會后整理的文書；后者是會議的實錄。
D、詳細的會議記錄甚至要將發(fā)言人的語態(tài)聲調(diào)等作詳細的實錄。
20、下列關(guān)于會議記錄分類說法表述正確的一項是（ D ）。
A、詳細的會議記錄，實錄會議的全過程、所有的發(fā)言及會場上的各種情景。
B、摘要式會議記錄，只是提綱挈領(lǐng)地會議記錄的主要內(nèi)容或決議。
C、重點式會議記錄，只記錄發(fā)言者的講話重點、重要數(shù)據(jù)和材料。
D、會議記錄的分類是以反映會議的情況和內(nèi)容的詳略程度來分的。
21、下列表述符合會議記錄特點的一項是（ B ）。
A、會議記錄最重要的特點是實錄性。
B、實錄性表現(xiàn)在由記錄員在開會過程中同步記錄會議的全過程。
C、實錄性也表現(xiàn)在會議記錄不允許弄虛作假，任意歪曲他人原話的基本含義。
D、客觀性要求記錄員堅持“聽到什么記什么”的原則。
22、下列表述不符合會議記錄規(guī)范性的俄一項是（ Ｃ ）。
Ａ、應(yīng)使用機關(guān)統(tǒng)一的記錄專用簽。
Ｂ、按統(tǒng)一的記錄格式，用規(guī)范的速記法和緊縮法寫。
Ｃ、快速記錄可以應(yīng)使用規(guī)范的簡化字和行書字體。
Ｄ、使用灌注碳素墨水會藍黑墨水的鋼筆做記錄。
２３、下列說法表述正確的一項是（ Ｄ ）
Ａ、調(diào)查報告是對某一事件或問題進行調(diào)查，將調(diào)查結(jié)果報道出來的書面報告。 Ｂ、調(diào)查是報告的前提，報告是調(diào)查的結(jié)晶，沒有調(diào)查，就沒有調(diào)查報告
Ｃ、調(diào)查報告一般包含三個要素：信息材料，分析研究、分析研究的方法。
Ｄ、調(diào)查報告的主要作用是：溝通情況、提供政策依據(jù)和反饋信息。
２４、下列說法表述錯誤的一項是（ Ｃ ）
Ａ、調(diào)查報告有經(jīng)驗調(diào)查報告、情況調(diào)查報告、問題調(diào)查報告、研究性調(diào)查報告等幾類 Ｂ、調(diào)查報告是對客觀事物的調(diào)查和研究，個人先進事跡的報道不屬于調(diào)查報告的范疇 Ｃ、總結(jié)與調(diào)查報告頗為相似。但是前者是對經(jīng)驗的客觀報道，而后者則是對實踐的回顧。 Ｄ、調(diào)查報告的寫作，要求材料和觀點相結(jié)合，夾敘夾議、敘議結(jié)合
２５、下列文種中，不重在敘述說明的是（ Ａ ）
Ａ、調(diào)查報告Ｂ、計劃Ｃ、總結(jié)Ｄ、通訊
２７、對生理、成績、節(jié)日、生日等喜事表示慶賀的書信式（ Ｃ ）
Ａ、表揚信Ｂ、感謝信Ｃ、賀信Ｄ、推薦信
２８、下列說法表述錯誤的一項是（ Ｃ ）
Ａ、機關(guān)、團體、單位或個人都可以寫自己的計劃
Ｂ、制定計劃，既要體現(xiàn)一定的政策與上級指示精神，又要結(jié)合自身的實際情況 Ｃ、制定計劃不僅是為了很好的完成生產(chǎn)、工作或?qū)W習任務(wù)，也可以交流
Ｄ、計劃是對一定時期內(nèi)將要進行的實踐活動預(yù)作構(gòu)想、安排的事務(wù)性應(yīng)用文
29、《某某20xx年工作總結(jié)》不屬于（ A ）
A、思想總結(jié)B、年度總結(jié)C、個人總結(jié)D、全面總結(jié)
30、賀信是表示慶賀的書信，帶有（ C ）性質(zhì)
A、交際和祝賀B、祝賀和禮儀C、交際和禮儀D、禮儀和友好
31、下列書信中，可用于新年祝福的書信是（ B ）
A、感謝信B、慰問信C、賀信D、表揚信
32、《我市干部思想作風建設(shè)的成效及其存在的問題》是什么形式的標題（ A ）
A、間接性標題B、綜合性標題C、直接性標題D、公文式標題
33、在制定計劃、任務(wù)時，要從實際出發(fā)，量力而行，這說明制定計劃要考慮（ A ）
A、可行性B、前瞻性C、明確性D、目的性
34、下列表述不符合會議記錄規(guī)范性的一項是（ C ）
A、應(yīng)使用機關(guān)統(tǒng)一的記錄專用箋
B、按統(tǒng)一的記錄格式、用規(guī)范的速記法和緊縮法寫
C、快速記錄可以應(yīng)使用規(guī)范的簡化字和行書字體
D、使用灌注碳素墨水或藍色墨水的鋼筆作記錄
35、下列表述不符合推薦信寫法的一項是（ D ）
A、結(jié)構(gòu)和證明信的結(jié)構(gòu)基本相同
B、標題可以寫成“給XXX的推薦信
C、正文一定要具體陳述被推薦者的基本情況和推薦理由
D、最后都要寫上附件名稱和件數(shù)
36、下列表述不符合總結(jié)特點的.一項是（ A ）
A、總結(jié)要突出成績，對存在的問題要慎重對待，能省則省
B、寫總結(jié)要堅持實事求是的原則
C、為了說明問題，總結(jié)可以引用事例、數(shù)據(jù)、典故
D、所有的總結(jié)都具有回顧性
37、下列關(guān)于推薦信說法表述錯誤的一項是（ A ）
A、推薦信是向其他單位、團體或個人擔保某人才能的專用書信
B、不能言過其實，也不必過于謙卑
C、是提請對方作為參考和調(diào)查研究的一種依據(jù)
D、一般是自己寫的，也有同事、同學、領(lǐng)導(dǎo)寫的
38、下列表述不符合推薦信寫法的一項是（ D ）
A、結(jié)構(gòu)和證明信的結(jié)構(gòu)基本相同
B、標題可以寫成“給XXX的推薦信”
C、正文一定要具體陳述被推薦者的基本情況和推薦理由
D、最后都要寫上附件名稱和件數(shù)
39、下列關(guān)于賀信說法表述錯誤的一項是（ B ）
A、賀信事表示慶賀的書信，帶有交際和禮儀的作用
B、用電話、電報、傳真的形式傳達的賀電不屬于賀信
C、對人的壽辰、婚姻表示祝賀也能用賀信
D、 核心是逢喜慶之時交流感情、密切關(guān)系的重要文字形式
40、下列表述不符合專用書信格式寫法的一項是（ D ）
A、基本格式一般由標題、稱謂、正文、結(jié)尾、落款五部分組成
B、標題可直書文種，或在文種前加上相應(yīng)的內(nèi)容
C、稱謂寫被感謝（慰問、慶賀）的單位或個人的名稱，在名稱前也可加上相應(yīng)的稱呼
D、結(jié)尾寫上致敬即可
二、多項選擇題（10分）
1、尚未確定的計劃，可在標題后面注上（ A、D ）
A、討論稿B、方案C、安排D、草案
2、總結(jié)的正文有哪幾部分內(nèi)容組成（B、C、D ）
A、可行性 B、前的形式向招聘單位所作的自我介紹。
B、自薦信越來越成瞻性C、明確性D、目的性
3、下列有關(guān)自薦信表述正確的兩項是（ A B ）。
A、自薦信是用書信為求職的一種主要公關(guān)文書。
C、自薦信只要把自己的特長和成績寫清楚就可以。
D、自薦信的語言比較隨便，但是書寫要工整。
4、下列有關(guān)正文表述正確的兩項是（C D ）
5、下列有關(guān)總結(jié)標題表述正確的兩項是（ BD ）
A、直接標明單位名稱、時間、內(nèi)容、穩(wěn)重的標題是間接性標題
B、有的標題可以不寫文種，如《我市道路建設(shè)存在的問題》
C、雙行式標題有引題和正題組成
D、雙行式標題中的整體高度概括點明總結(jié)的主要內(nèi)容
６、下列有關(guān)“會議組織情況”表述正確的兩項是（ Ａ、Ｃ）
Ａ、會議組織情況包括時間、地點、出席人、缺席人、列席人、主持人、記錄員、議題。 Ｂ、會議時間要寫清年、月、人、午別、時、分。
Ｃ、記錄員的姓名、出席人的姓名、主持人的姓名都由自己簽寫。
Ｄ、會議組織情況的內(nèi)容通常記錄在會議記錄專用前簽的首頁上。
７、下列有關(guān)“會議進行情況”表述錯誤的兩項是（ Ｂ、Ｄ）。
Ａ、會議進行情況包括主持人開場白、大會主題報告、討論發(fā)言、決議共４項。 Ｂ、主持人開場白是會議大概情況的簡單說明，記錄時可以一筆帶過。
Ｃ、討論發(fā)言時按發(fā)言順序記錄下每個發(fā)言人的姓名及發(fā)言內(nèi)容。
Ｄ、決議要根據(jù)主持人的總結(jié)或表決發(fā)言的俄內(nèi)容歸納概括，沒有就不記。
８、下列有關(guān)標題表述正確的兩項是（ Ｂ、Ｃ ）
Ａ、調(diào)查報告的標題有單行式、雙行式和多行式三種
Ｂ、單行式標題可分為直接式和間接式兩種
Ｃ、間接式標題中不點明文種名稱，只揭示全文的主旨
Ｄ、多行式標題由引題、正題和副題組成
９、下列專用書信中，可以用于節(jié)日的有（ ＢＣＥ ）
Ａ、感謝信Ｂ、慰問信Ｃ、賀信Ｄ、 表揚信Ｅ、賀電
１０、總結(jié)的正文由哪幾部分內(nèi)容組成（ Ｂ、Ｃ、Ｄ ）
Ａ、標題Ｂ、基本情況Ｃ、經(jīng)驗、做法和體會Ｄ、問題和教訓(xùn)
三、改錯題（10分）
①信函
②你所高級工程師王強，原系我廠技術(shù)科科長。③大概從1987年開始在我廠工作。④這個人沒有什么大問題，你們放心好了。⑤特此證明。
⑥杭州電視機廠小劉
⑦5月30日
四、寫作題（各20分，共40分）
1、XX學校學生社團正在招聘新社員，社團有文學社、動漫社、書畫社、話劇社、演講社等。現(xiàn)根據(jù)你自己的興趣愛好寫一份申請書，請求加入某個社團。
2、某校高3.4班團支部自入校以來，一直照顧五保戶張玉芬老人，他們組織辦班團員，輪流為老人買糧、料理家務(wù)，在老人生病之際更是關(guān)心備至，是老人有了幸福的娃年，清代老人寫一份感謝信給某校團委。
比的應(yīng)用練習題3
1．北京在2008年奧運會主辦權(quán)中，共有105張有效票，北京獲得56張．北京的得票占有效票的'幾分之幾？
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2．做一個無蓋、棱長是4dm的正方體玻璃魚缸，制作這個魚缸至少需要用玻璃多少dm2？
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3．公園南面要修一道長15米，寬24厘米，高3米的圍墻．如每立方米用磚525塊，這道圍墻一共用磚多少塊？
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4．一個正方體玻璃容器，從里面量棱長是2dm．向容器中倒入5.5L水，再把一個蘋果放入水中，這時量得容器內(nèi)的水深是15cm．這個蘋果的體積是多少？
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5．一個長50m，寬20m，深1.5m的長方形游泳池．
（1）如果在里面都貼上瓷磚．貼瓷磚的面積是多少平方米？
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（2）這個游泳池最多容納多少立方米的水？
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比的應(yīng)用練習題4
1、李大伯家養(yǎng)了200只雞，第一天先賣128只，平均每只雞可賣9元，李大伯這天能賣多少元？
剩下的雞第二天賣，每8只裝一籠，能裝多少籠？
2、48個同學去采集昆蟲標本，每3人分一組，可以分成多少組？
3、同學們要種93棵樹，已經(jīng)種了18棵，剩下的樹苗平均分給5個小組，每個小組還要種多少棵？
4、上海市六月份降水量是42毫米，七月份比六月份少了14毫米。六、七兩個月一共降水多少毫米？
5、玩具廠每小時可以生產(chǎn)玩具600個，從上午十時到下午二時，大約可以生產(chǎn)玩具多少個？
6、一個正方形花圃，邊長是15米。它的周長是多少米？
7、在一塊長16米，寬8米的長方形地的`周圍圍上圍欄，圍欄一共長是多少米？
8、少年宮學習繪畫的小朋友共108人，學習書法的小朋友人數(shù)比學習繪畫的2倍少36人。少年宮學習書法的有多少人？
9、每根跳繩長2米。65米長的一根繩子，最多能剪多少根跳繩？還剩幾米？
10、李教師買了2副羽毛球拍，付出70元，找回6元。每副羽毛球拍多少元？
11、一本科普書，小明準備6天看完，平均每天要看多少頁？
12、同學們做了80朵紙花，每5朵扎一束，可以扎幾束？每4朵扎一束，可以扎幾束？
13、一種練習本每本的單價是4角。王教師用5元錢，最多可以買多少本這樣的練習本？
14、小華去商店里買飲料，買了5瓶，付給營業(yè)員100元，找回35元。每瓶飲料多少錢？
15、同學們到果園參加義務(wù)勞動，男同學有40人，女同學有38人。每6人分一組，一共可以分成多少個小組？
16、三（2）班有男生26人，女生22人。全班同學平均分成4個小隊。平均每個小隊有多少名同學？如果每個同學發(fā)2本數(shù)學練習本，全班一共需要多少本數(shù)學練習本？
17、學校舞蹈隊里有18名男生，女生人數(shù)是男生的2倍。舞蹈隊男、女生一共有多少人？
18、去天文臺參觀的女生有9人，男生去的人數(shù)比女生的3倍還多1人。40座的汽車夠坐嗎？
19、一批貨物，已經(jīng)運走了8噸，剩下的是運走的5倍。這批貨物一共有多少噸？
20、小明買了6套體育畫片，每套4元，又買了一本描紅字帖15元。小明一共花了多少元？
比的應(yīng)用練習題5
21、39個同學在操場上跳繩，每3人一組，可以分成多少組？
22、4棵楊樹苗48元，3棵松樹苗63元，哪種樹苗每棵的價錢貴一些？
23、三（1）班小朋友做玩具，一共做了48個，送給幼兒園15個，其余的平均分給一年級3個班，每班可以分得幾個？
24、張教師帶100元去商場買3個小足球，找回了7元，你能知道每個小足球多少元嗎？
25、一本《故事大王》共65頁，小明打算4天看完，小花打算6天看完，小明平均每天要看多少頁？小花呢？
26、張大伯家養(yǎng)了18只鴨，養(yǎng)雞的只數(shù)是鴨的2倍，張大伯家養(yǎng)雞和鴨一共多少只？
27、停車場有大汽車45輛，小汽車比大汽車多17輛，大汽車和小汽車一共有多少輛？
28、明明有42張郵票，芳芳比他少15張，他們倆人一共有郵票多少張？
29、一件上衣45元，褲子比上衣便宜12元，買一套衣服要多少元？
30、小白兔拔了14個蘿卜，小灰兔拔的是它的3倍。小白兔比小灰兔少拔了多少棵？
31、校園里有水杉樹24棵，松樹的棵數(shù)是水杉樹的3倍。水杉樹和松樹一共有多少棵？水杉樹比松樹少多少棵？
32、公園里有黑天鵝28只，白天鵝的只數(shù)比黑天鵝的3倍多9只。白天鵝有多少只？
33、三年級去圖書館借書，上午借了420本，下午比上午多借20本。這一天三年級共借書多少本？
34、用6個邊長1厘米的.小正方形拼成一個大長方形，拼成的長方形的長和寬各是多少厘米？周長是多少厘米？
35、一個長方形操場，長55米，寬35米，小華沿操場的邊跑了2圈，跑了多少米？
36、用一根線正好圍成一個邊長是8厘米的正方形。這根線長多少厘米？
37、養(yǎng)魚場去年放養(yǎng)魚苗896尾，今年放養(yǎng)的魚苗數(shù)是去年的2倍。今年放養(yǎng)多少尾？
38、科學館上午有3批學生來參觀，每批169人，下午又有213名學生前來參觀。這一天一共有多少學生來參觀？
39、一頭牛一天要吃32千克草。2頭牛4天要吃多少千克草？
40、有一塊土地，用來種西紅柿，用來種茄子，其余用種西瓜。西瓜占地幾分之幾？
比的應(yīng)用練習題6
1、有一根木頭，第一次截去2/5米，第二次截去7/10米，剩下4/15米，這根木頭有多長?
2、果園里栽了一些果樹，其中荔枝樹占總數(shù)的12/27，龍眼樹占總數(shù)的12/25，其余的是楊梅樹，楊梅樹占總數(shù)的幾分之幾?
3、5個蘋果平均分給8個人，每人分得幾個?每人分得這些蘋果的幾分之幾?
4、五年級有男生23人，女生25人，女生占男生的幾分之幾?男、女生各占全班人數(shù)的'幾分之幾?
6、把3噸大米平均分成5份，每份是多少噸?每份是大米總數(shù)的幾分之幾?
7、學校圖書館有連環(huán)畫280本，文藝書140本，連環(huán)畫的本數(shù)是文藝書的幾倍?文藝書是連環(huán)畫的幾分之幾?
8、勝利小學五年級3班體育達標人數(shù)是24人，沒達標人數(shù)是12人，達標人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?
9.王師傅6小時加工零件34個，李師付7小時加工零件40個.誰的工作效率高?
10.一本書185頁，看了95頁，看了的占這本書的幾分之幾?沒看的頁數(shù)占這本書的幾分之幾?
11.動物園里有梅花鹿25頭，長頸鹿5頭，梅花鹿的數(shù)量是長頸鹿的多少倍?長頸鹿的數(shù)量是梅花鹿的幾分之幾?
比的應(yīng)用練習題7
一、教學目的：
1、使學生認識百分數(shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系式，理解百分數(shù)應(yīng)用題的解題思路和解題方法。在理解題意、分析數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上正確解答百分數(shù)應(yīng)用題。
2、通過劃線段圖、類比和歸納等數(shù)學活動，體驗數(shù)學問題的探索性，感受數(shù)學思考過程的條理性。
3、教學重點是理解百分數(shù)應(yīng)用題的解題思路，結(jié)構(gòu)特征和解題方法。
二、教學過程：
（一）：復(fù)習百分數(shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系
判斷單位“1”，說出數(shù)量關(guān)系
⑴男生占全班人數(shù)的4/5
⑵今天比去年增產(chǎn)二成五
⑶節(jié)約了15%
⑷期中考試的優(yōu)秀率為52%
⑸打八折出售
通過同學們對關(guān)鍵句的分析、敘述，百分數(shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系、解題思路和解題方法，是完全一樣的，都是要緊緊抓住數(shù)量之間的關(guān)系，準確判斷單位“1”的量，確定解題方法。
（二）：二基本題復(fù)習
分析解答下面各題，比較它們之間有什么相同點和不同點
⑴建造一棟樓房，計劃投資100萬元，實際用了90萬元，節(jié)約了百分之幾？
⑵建造一棟樓房，用了90萬元，比計劃節(jié)約了10%，計劃投資多少萬元？
⑶建造一棟樓房，計劃投資100萬元，實際節(jié)約了10%，節(jié)約了多少萬元？
⑷建造一棟樓房，計劃投資100萬元，實際超用了10%，實際投資了多少萬元？
分組討論這一組題目的解法，在弄清解題思路和正確列式的基礎(chǔ)上進行比較：它們之間有什么相同點和不同點？
這組題他們的單位“1”是相同的，數(shù)量關(guān)系式也是相同的，而數(shù)量之間的關(guān)系有所不同，解答方法也不盡相同，有乘法也有用方程解。
（三）：變式練習：
根據(jù)題意列出算式和方程：
水果店運來蘋果120千克， ，運來梨多少千克？
1、運來梨比蘋果多25%
2、運來的比蘋果少25%
3、運來的蘋果是梨的25%
4、運來梨是蘋果的25%
5、運來蘋果比梨少25%
6、運來的蘋果比梨多25%
7、運來梨比蘋果的25%少2/5千克
在學生分析解答的'基礎(chǔ)上，教師總結(jié)：這些題目是百分數(shù)應(yīng)用題中比較典型的，也是最基本的，解答時必須要準確判斷單位“1”，弄清要求數(shù)量與單位“1”之間的關(guān)系和數(shù)量對應(yīng)的百分率，確定解題方法。
（四）：發(fā)展變化題練習
1、甲乙兩車同時從兩地相向而行，在距終點30千米處相遇，相遇時甲車行了全程的45%，兩地相距多少千米？
⑴根據(jù)題意畫出線段圖，弄清條件和問題。
⑵列方程解答
解：設(shè)全程為x千米 1/2x—45%x＝30
⑶用30算術(shù)方法會解答嗎？ 30÷（1/2—45%）
用算術(shù)方法解答，必須要找到30千米對應(yīng)的百分率。要根據(jù)乘除法的關(guān)系列出算式。
2、修一條400米的路，第一天修了25%，第二天修了30%。兩天共修多少米？
指名用不同的方法分析解答：
解一：400×25%＋400×30%
解二：400×（25%＋30%）
如果把“第二天修了30%”改成第二天“修了剩下的40%”如何解答？
分組討論不同的解法：
解一：400－400×25%＝300（米）
300×40%＝120（米）
120＋100＝220（米）
解二：（1－25%）×40%÷30%
400×（25%＋30%）＝220（米）
討論：改變后的題與原來的題目有什么不同？
單位“1”不同，因而解答的方法也不一樣。
3、比較練習：
甲乙兩糧庫，甲庫比乙?guī)於啻婕Z20%，如果從甲糧庫中調(diào)出40噸，則兩糧庫的存糧數(shù)相等（放入乙糧庫），甲乙兩糧庫原來存糧各多少噸？
在分析解答“如果從甲糧庫中調(diào)出40噸，則兩糧庫的存糧數(shù)相等”的基礎(chǔ)上加入“放入乙糧庫”再分析。
比較：這兩題有什么不同？甲糧庫中調(diào)出40噸，就相等說明甲庫比乙?guī)於?0噸。而從甲糧庫中調(diào)出40噸放入乙?guī)欤拖嗟龋f明甲庫原來不是比乙?guī)於?0噸，而是多80噸。所以第一題列式：400/20%。而第2題列式400*2/20%
（五）：課堂小結(jié)：
今天我們復(fù)習了什么內(nèi)容？你有哪些收獲？
比的應(yīng)用練習題8
一、選擇題
1．函數(shù)y＝2x＋1的圖象是()
[答案] A
2．(20xx～20xx重慶市南開中學期中試題)已知f(x)＝a－x(a0，且a1)，且f(－2)f(－3)，則a的取值范圍是()
A．a(chǎn) B．a(chǎn)1
C．a(chǎn) D．01
[答案] D
3．函數(shù)f(x)＝ax＋(1a)x(a0且a1)是()
A．奇函數(shù) B．偶函數(shù)
C．奇函數(shù)也是偶函數(shù) D．既非奇函數(shù)也非偶函數(shù)
[答案] B
4．函數(shù)y＝(12)x2-3x+2在下列哪個區(qū)間上是增函數(shù)()
A．(－，32] B．[32，＋)
C．[1,2] D．(－，－1][2，＋)
[答案] A
5．已知a＝0.80.7，b＝0.80.9，c＝1.20.8，則a，b，c的大小關(guān)系是()
A．a(chǎn)＞b＞c B．b＞a＞c
C．c＞b＞a D．c＞a＞b
[答案] D
[解析] 因為函數(shù)y＝0.8x是R上的單調(diào)減函數(shù)，
所以a＞b.
又因為a＝0.80.7＜0.80＝1，c＝1.20.8＞1.20＝1，
所以c＞a.故c＞a＞b.
6．若函數(shù)f(x)＝ax－1＋1，x＜－1，a－x，x－1(a＞0，且a1)是R上的單調(diào)函數(shù)，則實數(shù)a的取值范圍是()
A．(0，13) B．(13，1)
C．(0，13] D．[13，1)
[答案] D
[解析] 當a＞1時，f(x)在(－，－1)上是增函數(shù)，在[－1，＋)上是減函數(shù)，則函數(shù)f(x)在R上不是單調(diào)函數(shù)，故a＞1不合題意；當0＜a＜1時，f(x)在(－，－1)上是增函數(shù)，在[－1，＋)上是增函數(shù)，又函數(shù)f(x)在R上是單調(diào)函數(shù)，則a(－1－1)＋1a－(－1)，解得a13，所以實數(shù)a的取值范圍是13a＜1.
二、填空題
7．函數(shù)y＝19x－1的定義域是________．
[答案] (－，0]
[解析] 由題意得(19)x－10，即(19)x1，x0.
8．函數(shù)y＝(23)|1－x|的單調(diào)遞減區(qū)間是________．
[答案] [1，＋)
[解析] y＝(23)|1-x|＝23x－1x1231－xx1
因此它的減區(qū)間為[1，＋)．
9．對于函數(shù)f(x)的定義域中的任意的x1、x2(x1x2)，有如下的結(jié)論：
①f(x1＋x2)＝f(x1)f(x2)； ②f(x1x2)＝f(x1)＋f(x2)；
③fx1－fx2x1－x2＞0； ④fx1－fx2x1－x2＜0
當f(x)＝10x時，上述結(jié)論中正確的'是________．
[答案] ①③
[解析] 因為f(x)＝10x，且x1x2，所以f(x1＋x2)＝10x1＋x2＝10x110x2＝f(x1)f(x2)，所以①正確；因為f(x1x2)＝10x110x1＋10x2＝f(x1)＋f(x2)，②不正確；因為f(x)＝10x是增函數(shù)，所以f(x1)－f(x2)與x1－x2同號，所以及fx1－fx2x1－x2＞0，所以③正確．④不正確．
三、解答題
10．比較下列各題中兩個值的大小：
(1)1.8－0.1,1.8－0.2；
(2)1.90.3,0.73.1；
(3)a1.3，a2.5(a＞0，且a1)．
[解析] (1)由于1.8＞1，指數(shù)函數(shù)y＝1.8x在R上為增函數(shù)．
1.8－0.1＞1.8－0.2.
(2)∵1.90.3＞1,0.73.1＜1，1.90.3＞0.73.1.
(3)當a＞1時，函數(shù)y＝ax是增函數(shù)，此時a1.3＜a2.5；
當0＜a＜1時，函數(shù)y＝ax是減函數(shù)，
此時a1.3＞a2.5，即當0＜a＜1時，a1.3＞a2.5；
當a＞1時，a1.3＜a2.5.
11．(20xx～20xx昆明高一檢測)若ax＋1＞(1a)5－3x(a＞0，且a1)，求x的取值范圍．
[解析] ax＋1＞(1a)5－3xax＋1＞a3x－5，
當a＞1時，可得x＋1＞3x－5，
x＜3.
當0＜a＜1時，可得x＋1＜3x－5，
x＞3.
綜上，當a＞1時，x＜3，當0＜a＜1時，x＞3.
12．設(shè)f(x)＝－2x＋12x＋1＋b(b為常數(shù))．
(1)當b＝1時，證明：f(x)既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)；
(2)若f(x)是奇函數(shù)，求b的值．
[解析] (1)舉出反例即可．
f(x)＝－2x＋12x＋1＋1，
f(1)＝－2＋122＋1＝－15，
f(－1)＝－12＋12＝14，
∵f(－1)－f(1)，
f(x)不是奇函數(shù)．
又∵f(－1)f(1)，
f(x)不是偶函數(shù)．
f(x)既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)．
(2)∵f(x)是奇函數(shù)，
f(－x)＝－f(x)對定義域內(nèi)的任意實數(shù)x恒成立，
即－2－x＋12－x＋1＋b＝－－2x＋12x＋1＋b對定義域內(nèi)的任意實數(shù)x恒成立．
即：(2－b)22x＋(2b－4)2x＋(2－b)＝0對定義域內(nèi)的任意實數(shù)x恒成立．b＝2，
經(jīng)檢驗其定義域關(guān)于原點對稱，故符合題意．
比的應(yīng)用練習題9
(1)商店運來50筐水果，上午賣出12筐，下午賣出14筐，還剩多少筐?
(2)小明養(yǎng)了20條金魚，送給小立4條，送給小冬5條，小明還有多少條金魚?
(3)文具店原來有42包練習本，又運來了39包，把這些練習本平均裝在9個紙箱里，每個紙箱裝多少包?
(4)工人叔叔要修一條長100米的路，已修好64米，剩下的要6天修完，平均每天修多少米?
(5)小明種植了14棵楊樹，12棵柳樹，種植松樹的棵數(shù)比楊樹和柳樹的總數(shù)少3棵，種植松樹多少棵?
(6)商店運進56臺洗衣機，第一天賣掉了14臺，第二天賣掉了21臺，還剩下多少臺?(用兩種方法)
(7)一個足球9元，學校買了6個足球付了100元，應(yīng)找回多少錢?
(8)小學一年級數(shù)學下冊應(yīng)用題練習：一本科技書81頁，小明看了25頁，剩下的平均每天看8頁，還要多少天才看完?
(9)紅星小學有789人，比光華小學多189人，光華小學有多少人?
(10)田村去年產(chǎn)梨子8757千克，其中3879千克送到工廠做果醬，其余的拿到市場去賣，拿到市場賣的'有多少千克?
(11)植樹節(jié)植樹，五年級女生植樹38棵，男生植樹57棵，六年級的同學比五年級的多植樹25棵，六年級植樹多少棵?
(12)養(yǎng)雞場有母雞3249只，比小雞少2483只，小雞有多少只?養(yǎng)雞場共有雞多少只?
(13)書架上有27本書，又放上20本，一共有()本。
(14)河里有7只白鴨子，岸上有8只白鴨子和6只黑鴨子，共有()只白鴨子，一共有()只鴨子。
(15)梨有8個，蘋果比梨多6個，蘋果有()個。
(16)大牛有430頭，比小牛少100頭，小牛有()頭。
(17)小紅上午7：30到校，中午11：30放學，下午1：30到校，3：30離校，小紅一天在校()小時。
(18)王力體重54千克，比李明重4千克，李明體重是()千克。
(19)一輛兒童車有3個輪子，4輛這樣的兒童車有()個輪子。
(20)有3個小朋友唱歌，每個小朋友唱2首，一共唱()首。
比的應(yīng)用練習題10
1、一輛車上午8時從上海開出，每上時行55千米，晚上6時到達南京。你知道上海到南京有多遠嗎？
2、王伯伯家養(yǎng)白兔45只，養(yǎng)的黑兔比白兔少18只，王伯伯家一共養(yǎng)兔多少只？
3、李大伯家去年養(yǎng)雞800只，今年養(yǎng)雞的只數(shù)是去年的3倍，今年多養(yǎng)了多少只？
4、商店運來梨455千克，運來的蘋果比梨的3倍少160千克，商店運來蘋果多少千克？
5、從甲城到乙城的鐵路長560千米，一列火車以每小時118千米的速度從甲城開往乙城，3小時后能到達嗎？
6、王師傅上午加工零件48個，下午加工零件56個，照這樣計算，一個星期工作5天，共加工零件多少個？
7、科技小組有男同學58名，女同學44名，文藝小組人數(shù)是科技小組的2倍。文藝小組共有多少人？
8、小麗跑步去學校，平均每分鐘跑84米。3分鐘后剛好到了全程的一半，她家到學校大約多少米？
9、學校籃球場長26米，寬14米。沿籃球場的四周跑5圈，共跑了多少米？
10、王師傅和李師傅共同加工一批零件，王師傅完成了其中的4/9，李師傅完成了其中的5/9，兩人誰加工得多？多加工這批零件的幾分之幾？
11、小明有十個蘋果，買進二個，決定將這些蘋果送給三個朋友，每個朋友平均有多少個蘋果
12、王爺爺家靠院墻處有一塊長方形的菜地。王爺爺給這塊菜地圍上了籬笆墻。已知籬笆墻的`總長是40米，這塊菜地的寬是10米。這塊菜地的面積是多少？
13、修路隊修一條長1500米的公路，已經(jīng)修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米？
14、運動場跑道一圈是400米，王叔叔每天堅持跑2圈半。他每天跑多少米？
15、小麗走一步長約5分米，她從家到學校一共走了540步，算一算，她家到學校大約有多少米？
16、蘭蘭身高134厘米，東東比蘭蘭高5厘米。東東身高是多少厘米？
17、紅領(lǐng)巾小學三年級有男生257人，女生235人，已經(jīng)體檢身體的有387人，沒有體檢的有多少人？
18、圖書室借出456本圖書，還剩207本，現(xiàn)在又還回285本，圖書室里現(xiàn)在有多少本？
19、紅領(lǐng)巾小學買來皮球380個，足球70個，課外活動時借出去423個，現(xiàn)在學校還剩多少個球？
20、三（2）班捐贈圖書400本后還剩273本，現(xiàn)在又買來125本，現(xiàn)在三（2）班有圖書多少本？
比的應(yīng)用練習題11
1、商品按20%利潤定價，然后8.8折出售，共獲利潤84元，求商品的成本是多少?
2、某商品按定價的80%(八折)出售，仍可獲得20%的利潤，定價時期望的利潤是百分之幾?
3、某水果店到蘋果的產(chǎn)地收購蘋果，收購價每千克1.20元。從產(chǎn)地到該商店的路程是400千米，運費為每噸貨物每運1千米收1.5元。如果在運輸和消費過程中的損耗是10%，商店要想實現(xiàn)25%的利潤率，那么這批蘋果的零售價是每千克多少元?
4、商店有一批筆記本，按30%的利潤定價，當售出這批筆記本的80%后，為了盡早銷完，商店把剩下的按定價的一半出售，銷完后商店實際獲得利潤百分數(shù)是多少?
5、某商品按定價出售，每個可獲得45元的`利潤，現(xiàn)在按定價打八五折出售8個所獲得的利潤，與安定價每個減價35元出售12個所能獲得的利潤一樣。這種商品每個定價多少元?
比的應(yīng)用練習題12
五年級上冊數(shù)學應(yīng)用題專項練習題
1、紅石村小學分成6個小組去澆樹,每組有4人,一共澆樹360棵,平均每人澆樹多少棵?
2、一箱雞蛋的個數(shù)是一籃雞蛋個數(shù)的3倍.一箱雞蛋有96個,6籃雞蛋有多少個?
3、一列火車,提速前平均每小時行駛71千米,從秦皇島到邯鄲用12小時,提速后平均每小時行駛95千米,提速后從秦皇島開往邯鄲大約需要幾小時
4、王阿姨是一位做兒童服裝的巧手,一周可以做75套兒童服裝.現(xiàn)在是每周5天工作制,(1)照這樣算,15天可以做多少套?
(2)做120套兒童服裝需要多少天?
5、一輛從北京到青島的長途客車,中途經(jīng)過天津和濟南.早晨6:30從北京發(fā)車,平均每小時行駛85千米,大約何時可以到達青島?
北京到天津137km;天津到濟南360km;濟南到青島393km.
6、陽光小學有師生960名,6月份共用60噸。(1)學校平均每天用水多少噸?
(2)照這樣計算,1噸水可供多少人用一天?用一個月呢?
7、125名男同學,119名女同學由3名教師帶領(lǐng)去參觀歷史博物館,參觀時只能分批進入,每次最多允許進50人,算一算,至少要分幾批?
8、一本故事書448頁,明明用16天看完,芳芳每天比明明多看4頁,芳芳每天看多少頁?
9、班里為開展體育活動,拿班費去買籃球和排球,已知買3個籃球2個排球得用161元,如果買3個籃球和5個排球得用245元,那么一個籃球多少元一個排球多少元?
10、明明是個愛學習的孩子,他每個星期除星期日外每天都做一些口算題,如果一個星期做300道,照這樣計算,(1)明明3個星期共可以做多少道?
(2)650道題明明幾天就能做完?
11、一只山雀5天大約能吃800只害蟲，照這樣計算，一只山雀一個月大約能吃多少只害蟲?(一個月按30天計算。)
12、一輛長客車3小時行了174千米，照這樣的速度，它12小時可以行多少千米?
13、張爺爺買3只小羊用了75元，他還想再買5只這樣的小羊，需要準備多少錢?
14、5箱蜜蜂一年可以釀375千克蜂蜜。小林家養(yǎng)了這樣的蜜蜂12箱，一年大約可以釀多少千克蜂蜜?
15、育英小學的180名少先隊員在“愛心日”幫助軍屬做好事。這些少先隊員平均分成5隊，每隊分成4組活動，平均每組有多少名少先隊員?
16、劉叔叔帶700元買化肥，買了16袋化肥，剩60元。每袋化肥的價錢是多少?
17、春芽雞場星期一收的雞蛋，18千克裝一箱。裝好8箱后還剩16千克。星期一收了多少千克雞蛋?
18、王叔叔從縣城開車去王莊送化肥。去的時候每小時行40千米，用了3小時，返回時只用了2小時。返回時平均每小時行多少千米?
19、一輛旅游車在平原和山區(qū)各行了2小時，最后到達山頂。已知旅游車在平原每小時行50千米，山區(qū)每小時行30千米。這段路程有多長?
20、學校要為圖書館增添兩種新書，每種3套。已知《兒童百科全書》每套125元，《數(shù)學猜想》每套18元，共要化多少錢?
五年級數(shù)學練習題應(yīng)用題
1、我買了兩套書,兩套書的本數(shù)相同,共花了22元。科學家每本2.5元,發(fā)明家每本3元,每套書有多少本? (列方程解)
2、這座大樓高29.2米,一樓準備開商店,層高4米,上面9層是住宅,住宅每層高多少米? (列方程解)
3、一個三角形的面積是176平方米,底是22米,這個三角形的高是多少?
4、梯形的面積是3384平方米,上底是84米,下底是60米,這個梯形的高是多少米?
5、小明要用80元買一些文具,他先花45.6元買了8本筆記本,并準備用剩下的的錢買鋼筆,每支鋼筆2.5元.小明可以買幾支鋼筆?
6、一條公路長360米,甲、乙兩支修路隊分別從兩端往中間修路，甲隊的修路速度是乙隊的1.25倍,4天后這條公路修完,甲、乙兩隊每天修路多少米?(列方程解)
7、把5個完全一樣的球放在袋子里，每個球分別寫上1，2，3，4，5，從袋子中任意摸到一個球，然后放回。規(guī)定：如摸到的球號碼大于或等于3，小紅勝;否則小明勝。
(1)你認為這個游戲公平嗎?
(2)要使游戲公平，應(yīng)怎樣的規(guī)則才公平?
8、兩枚硬幣朝上的面相同，小英勝，否則小明勝。這個規(guī)則公不公平?為什么?
9、三名生在跳繩時用“手心、手背”決定誰先跳，公平嗎?為什么?
10、在一次比賽中，五(2)班幾位同學的成績分別為：42，75，68，99，78，90
(1)平均數(shù)是多少?
(2)中位數(shù)是多少?
(3)你認為用平均數(shù)表示這次比賽的.成績好還是用中位數(shù)好呢?
五年級數(shù)學應(yīng)用題練習題題目
1、一個長方體的長是4分米，寬是2.5分米，高是3分米，求它的體積是多少立方分米?
2、一個長方體沙坑，長4米，寬2米，深0.5米，如果每立方米黃沙重1.4噸，這黃沙重多少噸?
3.有一種長方體鋼材，長2米，橫截面是邊長為5厘米的正方形，每立方分米鋼重7.8千克，這根方鋼材重多少千克?
4、一個長方體，底面積是30平方分米，高3米，它的體積是多少立方分米?
5、一張寫字臺，長1.3m寬0.6m、高0.8m有20張這樣的寫字臺要占多大空間?
6、一個棱長是5分米的正方體魚缸，里面裝滿水，把水倒入一個底面積48平方分米，高6分米的的長方體魚缸里，魚缸里水有多深?
7、一個棱長8分米的正方體水槽里裝了490升水，把這些水倒入一個長10分米，寬7分米，高8分米的長方體水槽里，水槽里的水深是多少?
8、把一塊棱長8厘米的正方體鋼坯，鍛造成長16厘米，寬5厘米的長方體鋼板，這鋼板有多厚?(損耗不計)
9.一個長方體油桶，底面積是18平方分米，它可裝43.2千克油，如果每升油重0.8千克，油桶內(nèi)油高是多少?
10、一個長方形鐵皮長30cm,寬25cm，從四個角各切掉一個長為5cm的正方形，然后做成一個無蓋的盒子，這個盒子用了多少鐵皮?它的容積是多少?
比的應(yīng)用練習題13
一、
1.一套西服原價480元，因季節(jié)調(diào)價，降價20%出售，現(xiàn)在這套西服賣多少元
2.一個養(yǎng)雞場一次能孵2800個雞蛋。如果雞蛋的孵化率是95%，每次大約有多少個雞蛋能孵出小雞?
3.三鮮餃子餡中蝦仁、韭菜和雞蛋的比是1:3:2，要準備1200克餃子餡，需要蝦仁、韭菜和雞蛋各多少克?
4.養(yǎng)雞場今年養(yǎng)雞400只，比去年增加了20%。去年養(yǎng)雞多少只?
5.幼兒園里有一個圓形游樂場，它的周長是25.12米。這個游樂場的占地面積是多少平方米?
6.三個同學跳繩，小紅跳了160下，小明跳的是小紅的1.5倍，小玉跳的是小明跳的1/4。小玉跳了多少下?
7.小明看一本故事書，已經(jīng)看了全書的1/10，還有60頁沒看。他已經(jīng)看了多少頁?
8、學校買來一批新書，其中故事書有300本，科技書有180本，共占這批新書的60%。這批新書有多少本?
9、甲乙兩數(shù)的比是3：7，乙數(shù)減甲數(shù)得24。甲、乙兩數(shù)各是多少?
10、商店有蘋果1200千克，梨比蘋果還多25%。商店有梨多少千克?
二、
(1)一個鄉(xiāng)今年綠色蔬菜總產(chǎn)量720萬千克，比去年綠色蔬菜總產(chǎn)量多20% 。去年綠色蔬菜總產(chǎn)量是多少萬千克?
(2)東風小學有學生448人，五(2)班人數(shù)是全校總?cè)藬?shù)的1/8男女生人數(shù)的`比是9:5，五(2)班男、女生各有多少人?
(3)某汽車制造廠上半年生產(chǎn)小汽車36400輛，比原計劃多生產(chǎn)3900輛，超產(chǎn)百分之幾?
(4)西城綠化廣場的一個圓形花壇，周長是18.84米，花壇面積是多少平方米?
(5)少先隊參加植樹活動。王明說：“我們第一天種了樹苗總數(shù)的30%，第二天種了100棵，兩天剛好種了樹苗總數(shù)的一半。”請你算一算：少先隊一共要種多少棵樹?
(6)前進鄉(xiāng)計劃挖一條300米長的水渠，已經(jīng)挖了4/5，還剩下多少米沒挖?(先畫出線段圖，再列出算式，不用計算)
(7)某商場去年第四季度平均每個月營業(yè)額是350萬元，如果按營業(yè)額的5%繳納營業(yè)稅，第四季度繳納營業(yè)稅多少萬元?(列出綜合算式，不用計算)
(8)某電視機廠去年生產(chǎn)電視機108萬臺，其中上半年產(chǎn)量是下半年的1/54，這個電視機廠去年上半年和下半年的產(chǎn)量分別是多少萬臺?
(9)一堆貨物，甲車獨運4小時運完，乙車獨運6小時運完。現(xiàn)在有甲、乙兩車合運這堆貨物的5/6，需要多少小時?
(10)兩列火車同時從相距600千米的兩城相對開出。一列火車從甲城開往乙城要10小時，另一列火車從乙城開往甲城要8小時。經(jīng)過幾小時兩車相遇?
三、
1.一個圓錐形沙堆，底面周長18.84米，高15米，每立方米砂重1.5噸，這堆砂共重多少噸?
2.一個食堂三月份燒煤5噸,四月份燒煤4.8噸.四月份燒煤比三月份節(jié)約了百分之幾?
3.一個圓柱形鐵皮水桶(無蓋)，高6分米，底面周長12.56分米。做這個水箱需要鐵皮多少平方分米?
4.一個工廠由于采用了新工藝,現(xiàn)在每件產(chǎn)品的成本是37.4元,比原來降低了15%,原來每件成本是多少元?
5.李叔叔從銀行取出他存款的正好買了單價是350元的靠背椅。他在銀行的存款有多少元?
6.建一所希望小學，計劃投資150萬元，實際投資比計劃增加25%，實際投資多少萬元?
7.自行車廠生產(chǎn)一種新型自行車，計劃每天生產(chǎn)60輛，16天完成任務(wù)。結(jié)果提前4天完成任務(wù)。實際每天生產(chǎn)多少輛自行車?
8修一條路,甲隊獨修8天完成,乙隊獨修10天完成,甲隊獨修了3天后,剩下的甲乙兩隊合修,還需要幾天完成?
9一列火車的主動輪直徑是7.1米，如果每分鐘轉(zhuǎn)120圈，這列火車，每分鐘可以行駛多少千米?(得數(shù)保留兩位小數(shù))
10.乙兩輛汽車同時從相距270千米的兩地相對開出,經(jīng)過1小時30分后兩車相遇.已知乙汽車與甲汽車的速度比是7:8,求這兩輛汽車每小時各行了多少千米?
比的應(yīng)用練習題14
1、一個數(shù)的18倍是972，求這個數(shù)?
2、一個數(shù)的5倍與278的'和是3288，求這個數(shù)?
3、甲乙丙三個數(shù)的平均數(shù)是36，乙丙兩數(shù)的平均數(shù)是28，那么甲數(shù)是多少?
4、95除135與815的和，商是多少?
5、阿姨從12只蚌里剖出了432顆珍珠，照這樣計算，她從26只蚌里可以剖出珍珠多少顆?
6、同學們表演團體操，原來排成24行，每行有20人，對形變化后，排成30行，每行有多少人?
7、一張課桌40元，一把椅子28元，王老師帶500元，最多能買幾套這樣的課桌椅?
8、甲乙兩港之間的水路長504千米，小明上午7：00從甲地上船，晚上9時到達乙地，這艘客船平均每小時航行多少千米?
9、做一套衣服用布2米，成本價是86元，這套衣服賣出的價格是120元，現(xiàn)有300米布，全部制成這種衣服出售，全部售出可得利潤多少元?
10、上層書架有130本書，下層書架有68本書，從上層書架取出多少本放到下層書架，兩層的本數(shù)就一樣多了?
比的應(yīng)用練習題15
根據(jù)要求完成下列題目。
一手漂亮的鋼筆字能讓人賞心悅目。寫好鋼筆字既是語文課的教學要求，也是同學們學習和生活的需要。為了幫助同學們了解寫鋼筆字的知識，提高學鋼筆字的水平，班上準備開展“走進硬筆（鋼筆）書法”的主題活動。
（1）如果同學們推薦你為本次活動的策劃人，你打算設(shè)計哪些活動項目？請仿照下面的示例寫出一項，并說明活動的目的。
示例：
項目：硬筆（鋼筆）書法比賽
目的：激發(fā)同學們參與活動的熱情，促進同學們認真 練字。（2分）
項目：
目的`： 。
（2）為了幫助同學們明確練習硬筆（鋼筆）書法的意義，營造人人參與活動的氛圍，請你擬寫一條宣傳標語。（2分）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)你在硬筆書法比賽中獲得了一等獎。在頒獎典禮上，面對著全校師生，你要發(fā)表一番感言。（要求:50個字左右 ）（2分）
參考答案：
（1）硬筆書法講座 目的：了解硬筆書法的知識，明確硬筆書法的意義。 或 名家硬筆書法作品鑒賞 目的：欣賞和借鑒硬筆書法作品，激發(fā)練字興趣。
（2）示例一：練好鋼筆書法，傳承漢字文化。 示例二：寫漂亮字，做優(yōu)秀人。
（3）略。（符合語境，語言得體，內(nèi)容相關(guān)即可）
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