《琥珀》練習題
《琥珀》雖然敘述的是17世紀后葉英國的故事，但其中的琥珀卻是典型的現代女性，你在她身上分明可以見到當代大都市女性的影子，在波瀾壯闊的英國資產階級革命、封建王朝復辟的時代轉折中，琥珀的言行體現出一種女性獨立意識的成長。以下是小編整理的《琥珀》練習題，希望對大家有所幫助。
《琥珀》練習題 篇1
一、看拼音寫詞語
hǔ pò nǜ hǒu měi cān fǚ làn yān mò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在括號啊內填入恰當的詞語。
( )的翅膀 ( )的松樹
( )的松脂 ( )的光彩
( )的故事 ( )的波濤
三、用相應的詞語替換句中畫線的詞語，使句子意思不變。
1、這個故事發生在很久很久以前，約莫算來，總有一萬年了。( )
2、晌午的太陽熱辣辣地照射著整個樹林。( )
3、后來又發生了變化。陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來，逼近那片古老的森林。( )
4、從那塊琥珀，我們可以推測發生在一萬年以前的故事的詳細情形。( )
5、那孩子赤著腳。( )
四、把下面的詞分成四類寫下來。
猴子 松鼠 卷心菜 黃鶯 芹菜 菠蘿 兔子 鴨梨
楊梅 菠菜 喜鵲 絲瓜 哈密瓜 野豬 西瓜 狐貍
麻雀 黃花菜 百靈鳥 燕子
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五、照樣子，完成句子。
例：之所以推測蒼蠅和蜘蛛曾經掙扎過，是因為琥珀里兩只小蟲的腿的四周顯出好幾圈的圓環。
1、之所以推測故事發生在松樹林里，是因為____________________。
2、之所以推測地殼發生了變化，是因為______________________。
3、之所以推測天氣十分炎熱，是因為_______________________。
六、整理錯亂的一段話，并標出序號。
( )牛頓見了，覺得很奇怪，他想：“這個蘋果為什么會掉下來呢?”
( )“那一定是因為它太熟了，”他自言自語地說，“可是為什么蘋果只向地上落下，卻不向天上飛去，也不向左邊或右邊拋開呢?”
( )牛頓是世界上有名的大科學家。
( )牛頓發現了這個問題，便專心研究。后來，終于發現了蘋果向下落的秘密是因為地球有吸引力。
( )一天傍晚，他坐在蘋果樹下，忽然一個蘋果從樹上掉下來，落在他的身邊。
七、按要求改寫句子。
“把”字句改成“被”字句：
1.那個漁民的兒子把埋在沙里的琥珀挖了出來。
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2.海水漸漸漫上來，把這片森林淹沒了。
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縮句：
3.一只小蒼蠅在太陽光里快樂地飛舞。
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4.許多老松樹在熱辣辣的太陽光里，滲出厚厚的松脂。
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八、課文內容我熟悉。
1、琥珀形成的條件是：____、____、________。
2、本文是按照________順序寫的。先寫________，再寫________，最后寫________。
3、本文所講的琥珀與其他琥珀不同的是：___________________。
4、本文是___國作家____寫的一篇____文，也叫____。介紹了有關琥珀的____。假想了這塊琥珀的____。
九、閱讀答題。
復活節島
太平洋的南部，有一個近似三角形的小島，那就是有名的復活節島。這個島過去經常有火山爆發，至今島上還有許多死火山。//
(1)這個島出名不在于有火山，而是因為島上那些巨型石雕人。島上一共有670個石雕人，其中267個集中在拉諾拉拉庫火山下，其余的分布在島上的其他地方。這些石雕人特別高大，一般在7至10米之間。體重一般在50噸到60噸左右，最重的估計有90噸上下。這真是名副其實的巨人，誰到了它們面前都會發出驚嘆。
這些石雕人的模樣非常奇特，一個個大頭、窄額頭、高鼻子，眼眶全都深深的。他們的頭微微地往下垂。嘴巴撅得能拴住一頭驢。
它們的雙手按在鼓起的肚子上，都帶著紅色巖石雕成的圓柱形的帽子。造型手法非常夸張，好像今天“現代派”的作品。石雕人的表情各不相同，有的高傲，有的平和，有的憤怒，有的快樂，有的憂郁，還有的表現出對什么都無所謂的神態。//
(2)這些巨大的石雕人到底是誰的杰作?這是多少年來人們一直想解決而又沒有解決的問題。有人說這些石雕人是印第安人的杰作，因為幾千年前這一帶是印第安人聚居的地方，他們創造過燦爛的文化。可是為什么別的東西都消失了，只有這些石雕人存在呢?這種說法比較渺茫，又缺乏有力的根據，因此許多人都不信服。
也有一些人認為，這些石雕人是宇宙人的杰作，因為要完成這些石雕人不是一件簡單的事，從雕刻到運輸在今天也是相當費力的，遠古的人根本無法做到。這里曾是宇宙人的基地，他們在宇宙里縱橫奔馳，到很遠的地方去開辟新天地，忘記了這里還有這么一塊樂土。當然，這種說法更加離奇了，簡直像神話一樣，所以它的可靠性就更小了一些。//
(3)說來說去，復活節島上的石雕人至今還是一個謎，誰也沒有揭開。越是這樣，這些石雕人的魅力就越大，到那兒去找答案的人也就越多。我們相信，總有一天，我們會揭開這個謎。
1.文章已經用“//”分成四段，寫出段落大意。
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2.(1)(2)(3)處的第一句話，在文章結構中起什么作用?
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3.根據你的想象推測，這些巨型石雕人可能是誰的杰作呢?
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《琥珀》練習題 篇2
年近半百的湘楚大學考古系教授柏寒冰，業余愛好除了看書、著述之外，最喜歡做的事，就是抽閑去叩訪城南的古玩街。一個店鋪一個店鋪地看過去，金石、字畫、瓷器、雜項，在一種高雅而古典的氣氛中，讓身心得到最大的愉悅。他不著意于收藏，但偶爾也會買上幾件被店主看漏了眼的小玩意，價格便宜，又“真”又“古”，作平日休憩時的把玩，那一份快意只有他自個兒知道。
古玩街的店鋪，他太熟悉了，有經營專項的，也有啥都上柜出售的，前者歷練已久，屬于“老江湖”了，后者往往初入此道，于雜亂中顯出一種熱鬧。柏寒冰特別留意于后者，往往在這種地方，可以“揀漏”，淘到稱心的寶貝。
在午后稀薄的陽光下，柏寒冰走進了這家新開張的“賞奇齋”。他清楚地記得，這家店鋪原名“悅古齋”，專營古舊家具，店主是個白發老爺子，大概是賺夠了錢，把店鋪轉讓了。里面的格局，已經全變了，古舊家具一件不見，墻上掛著字畫，博物架上擺著銅壺、瓷瓶、佛像，柜臺里胡亂擱著一些錢幣、項鏈、燈具，一看就知道店主應是個品位不高的新手。
柜臺里果然站著個年輕人，不到三十歲，長得很粗壯，濃眉、大眼、高鼻，下巴上蓄著一小撮胡子。看見有客人進來，他只是點點頭，連問候都沒有一聲，不是過于自矜，就是有點傻愣。
柏寒冰冷冷地掃了他一眼。進門時，從墻上掛著的營業證上，知道這個店主叫畢聰，本想主動打個招呼，喉結蠕動了一下，到底還是忍住了。
柏寒冰先看字畫，真的、好的，少!有一幅黃胄畫的《毛驢圖》，初看，題款是真的，可那幾只毛驢用筆用墨雖有幾分相似，但不是黃胄畫的，缺那么一點精氣神。看得出是一張黃胄的真跡，分成了兩張畫，這張是真款假畫，另一張呢，只可能是真畫假款，沒掛出來罷了。他再看博物架上的玩意，最終也只是搖了搖頭。然后踱到柜臺前，俯下身子，細細地看。他的眼睛突然一亮，那不是一串琥珀手鏈么?但說明卡上只是標著“舊式手鏈”四個字。
他相信他的眼力不會錯，這串暗紅色的琥珀手鏈，是用八顆琢磨好的琥珀珠穿成的，每一顆都有拇指甲那么大。此刻他只是想知道，畢聰是否明白這串手鏈是琥珀的就行了。
柏寒冰問道：“請問這手鏈是什么材質的?”畢聰說：“不知道。是從一個老宅子里收購來的，應該是個老玩意吧。”
“出價多少?”畢聰想了好一陣，咬了咬牙，說：“五百元吧。”
柏寒冰心里笑了，這樣大的琥珀珠，每顆應在兩百元左右，可見畢聰真沒看出這是琥珀手鏈。
“請拿給我看看?”“好。好。”
柏寒冰并不是真要看，只是做出看了又看的.樣子罷了，然后說：“可以少點兒嗎?”
“多少呢?你說個價。”“四百元怎么樣?”
畢聰裝出很猶豫的樣子，吞吞吐吐地說：“你就再加五十元吧。”“行。我要了!”
柏寒冰付了款，轉身準備走時，畢聰很恭敬地說：“你是柏寒冰教授吧?”
柏寒冰愣了，問：“是。我并不認識你呀。”
“我買過你一本談考古的書，上面有你的照片。我叫畢聰，請你記住我，日后還請你多多關照。”
“小畢，我‘揀漏’了，這是琥珀手鏈，你居然沒有看出來!”
“是嗎?我高興啊，今天認識了你這位大教授。”
又過了些日子，立冬了。
本市的一家拍賣公司，從古玩街征集了一批古玩，準備邀請企業界人士競拍，響應者甚眾。
在競拍之前，拍賣公司先請文物專家前來鑒定、估價。還特意通知了有古玩送審的店主到會場旁聽，以便增長見識。
柏寒冰當然在受邀的專家之列，當他走到會場門口時，畢聰立刻迎了上來。
“柏教授，你好!”
“啊，是小畢，你送了什么好玩意?”
“一張已故大畫家黃胄的《毛驢圖》，很多企業家都看中了這張畫哩，出價不會低的。”
“就是掛在你店里墻上的那一幅?”
“對，就是那一幅，還得請你美言幾句啊。那串琥珀手鏈，你覺得滿意嗎?我店里還有幾個琥珀佩件，你什么時候來看看吧。”
柏寒冰全身的汗毛都豎了起來，那天他去買琥珀手鏈，還自以為是哩，分明鉆進了畢聰設的“套”里!這小子哪會不懂琥珀?為的是讓他嘗點甜頭，在關鍵時刻好說出違心的話。他拍拍畢聰的肩，說：“你年紀雖小，心眼卻多，真讓我長了記性。”然后，一昂首走進了會場。
輪到柏寒冰發言時，他公正地評說了所有送審的古玩，重點談了對《毛驢圖》的意見：款識雖真，畫卻是偽造的，一定要撤下來!
畢聰痛苦地垂下了頭。
第二天，柏寒冰特意去了古玩街的“賞奇齋”，把那串琥珀手鏈放在柜臺上，錢也不要退還，扭頭飛快地走出了店堂。
（摘編自2010年20期《微型小說選刊》）
（1）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（5分）
A．柏寒冰教授最喜歡做的事就是去叩訪城南的古玩街，目的是想享受一種高雅古典的氣氛，讓身心得到最大的愉悅。
B．新開張的賞奇齋老板畢聰不經營專項，柜上出售的東西雜亂無章，因此柏寒冰教授可以“揀漏”，淘到稱心的寶貝。
C．柏寒冰教授進入“賞奇齋”時，有意識地將它和“悅古齋”做了對比，意在突出畢聰初入此道，而后者歷練已久。
D．文中交代了黃胄《毛驢圖》的真假，為下文畢聰和柏寒冰教授在拍賣會上相見的情節作鋪墊，有利于塑造二人的形象。
E．本文通過結緣賞奇齋、拍賣會相見以及送還琥珀手鏈三個片段，來展現精巧的故事情節、刻畫不同的人物形象，揭示小說的思想主題。
（2）小說第一段重點介紹了柏寒冰的身份、專業和愛好，其作用是什么? （6分）
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（3）賞奇齋的老板畢聰有哪些性格特點?請簡要分析。（6分）
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（4）小說以“琥珀手鏈”為題，有人物塑造、情節結構和主題思想等多方面的考慮，結合全文，請選擇一個方面，談談你的觀點和理由。（8分）
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《琥珀》練習題 篇3
一、按課文內容填空：
( )太陽照射著整個森林，老松樹滲出( )松脂，松脂滴下來把兩只小蟲( )包裹在里面。幾千年過去了，陸地( )下沉，海水( )漫上來，樹( )腐爛了，剩下那只松脂球。又過了幾千年，松脂球成了化石。
二、填合適的詞：
( )的波濤 ( )的翅膀 ( )的松脂
( )地掙扎 ( )地照射 ( ) 地沖刷
三、閱讀，完成練習：
杜鵑花
杜鵑花通常為常綠或落葉灌木，株高1米至2米，葉呈橢圓狀卵形，兩面均多有毛。花冠形狀有如銅鐘的，亦有似漏斗的。花色有紅、紫，深淺不等。在丘陵山野中，杜鵑花成片分布，形成灌叢，春天盛開怒放，映紅了坡坡坎坎，在陽光照耀下十分壯麗，故又稱“映山紅”。藏、滇、川西南山區的杜鵑花名氣盛，既有灌叢，也有喬木，其蹤跡也能在海拔4000米至5000米的高山草甸上出現，不僅有燦如云霞的各種紅杜鵑花，還有藍紫、淡紫、乳黃、亮黃、潔白的五色杜鵑花，美如錦繡，蔚為壯觀。藍天、白云、雪山、佳卉、相映生輝。
杜鵑花家族中不乏“巨無霸”。1919年，英國植物學家傅禮士在云南原始森林中發現了“杜鵑之王”，這棵巨樹高達20米，胸徑近1米。傅禮士將其盜伐，截取一段樹干圓盤帶回英國。這塊圓盤展示年輪有280圈，表明這株杜鵑花樹已有 ，后定名為“大樹杜鵑”。60年后，我國植物學家在云南黎山中考察，發現了更多的大樹杜鵑，其中一株高達25米，主干直徑達3米，估測樹齡超過500年，稱得上王中之王。
1.給下列加點字注音。
( ) ( )
①橢圓 ②草甸
2.在文中找出符合給出意思的詞語：
①聚集在一起，形成雄奇偉觀的事物或風景。 ( )
②互相映襯得光輝美麗。 ( )
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