《孔乙己》的練習題

　　無論是身處學校還是步入社會，我們經常跟練習題打交道，學習需要做題，是因為這樣一方面可以了解你對知識點的掌握，熟練掌握知識點！同時做題還可以鞏固你對知識點的運用！相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的習題吧？下面是小編整理的《孔乙己》的練習題，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《孔乙己》的練習題1

　　（一）基礎知識練習

　　試指出下列各句中省略號的作用，只填字母。

　　（1）孔乙己睜大眼睛說：“你怎么這樣憑空污人清白……”()

　　（2）“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事，能算偷么?”()

　　（3）“讀過書，……我便考你一回。茴香豆的茴字，怎樣寫的?”()

　　（4）“這……下回還清罷。這一回是現錢，酒要好。”()

　　3、判斷正誤(正確的在括號內打√，錯誤的打×)

　　（1）短衣幫站著喝酒，穿長衫的慢慢坐喝，這種窮富等級社會地位的差別正是孔乙己所處的時代背景，是小說中描寫的社會背景()

　　（2）“竊書不能算偷”，把“偷”說成“竊”，一是為了遮丑，二是炫耀才學，這正好暴露了孔乙己虛榮心被損傷后的內心痛苦。()

　　（3）“這時候，眾人也都哄笑起來，店內外充滿了快活的空氣。”這句話反映了孔乙己被封建教育毒害至深遭人唾棄的情景。()

　　（4）“孔乙己自己搖著頭說：‘不多不多，多乎哉?不多也。’”其中“多乎哉?不多也。”引自《論語》，在這里表現了孔乙己書呆子氣十足。()

　　4、揣摩“孔乙己沒有法，便免不了偶然做些偷竊的事。但他在我們店里，品行卻比別人都好…”

　　A.孔乙己免不了做些偷竊的事，從小說看主要是偷哪類東西?

　　B.孔乙己既“免不了做些偷竊的事”，為何又說“品行比別人都好”，這豈非前后矛盾?正是這種表現，正好體現出孔乙己身上怎樣的雙重性格?

　　（二）【基本能力達標學習】

　　孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人……的事，能算偷么?”接連便是難懂的話，什 么“君子固窮”，什么“者乎”之類，引得眾人都哄笑起來，店內外充滿了快活的空氣。

　　1.文段選自的小說集，我們還學過他的作品、、。

　　2.“站著喝酒”說明孔乙己，而又“穿長衫”說明孔乙己，句中 的“唯一”不能去掉，它突出了。

　　3.“他對人說話，總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。”這句話表現了孔乙己的性格特征，說明他。

　　4.作者介紹孔乙己姓名的來歷，是為了說明。

　　5.最能表現孔乙己性格特征的外貌描寫的句子是：

　　6.“偷”和“竊”是一對同義詞，它們語體色彩的差別在于，前者是，后者是，酒客取笑孔乙己偷東西，“孔乙己便漲紅了臉，額頭上青筋條條綻出，爭辯道……”表明了孔乙己的迂腐性格。

　　7.文中加黑“排”字說明。

　　8.孔乙己睜大眼睛說，“你怎么這樣憑空污人清白……”表現了孔乙己。

　　9.本語段通過對人物的描寫來反映其性格。

　　10.作者寫人們對孔乙己的態度，用意在于。

　　11.“店內外充滿快活的空氣”在原小說中反復出現，其表達效果是。

　　12.聯系全文，造成孔乙己悲劇命運的直接原因是，社會原因是。

　　13.從字里行間可以體會出作者對孔乙己這個人物的態度是。

　　14.這段文字可以劃分為三層，根據提示，概括段意：第一層(開頭到“也沒有洗”)描寫；第二層(“他對人說話… …叫做孔乙己”)介紹。第三層：(“孔乙己一到店”到段末)寫人們對他的取笑和孔乙己的爭辯。

　　（三）理解練習：

　　1、第一段文字是（）

　　A、場面描寫B、自然環境描寫C、人物描寫D、社會環境描寫

　　2、以這一段文字作為小說的開頭，其意義是（）

　　A、突出小店酒客的復雜B、為主人公孔乙己的出場做好鋪墊B、給環境描寫增強了生動性和形象性D、使環境描寫富有時代氣息

　　3、從第一段文字中找出四組反義詞，并說說這些反義詞反映了什么？

　　①②③④反映了，其用意是

　　4、“只有穿長衫的，才踱進店面隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。”中“踱”字表現（）

　　A、長衫主顧驕傲自大的神情B、長衫主顧在短衣幫面前炫耀的神情C、長衫主顧輕視短衣幫的神情D、長衫主顧養尊處優、悠閑自在的特征

　　5、通過對“我”工作的幾次變動及對“我”的態度，可看出掌柜是一個什么樣的人？（）

　　A、說明掌柜要求雇員嚴格，對主顧考慮得周密細致。B、“我”是個窩囊而無能的人，掌柜看薦頭的情面不辭退“我” ，說明掌柜很講人情面。C、通過對“我”工作的變動，可看出掌柜對三種人的不同態度，說明掌柜虛偽、冷酷、惟利是圖，反映了冷酷的社會現實。

　　6、這篇小說用第一人稱“我”——12歲的小伙計的口吻來寫，有什么好處？（）

　　A、使故事顯得真實親切B、讓小說通俗易懂，具有廣泛的群眾基礎C、使情節集中，內容簡要D、增加悲涼的意味E、為主要人物孔乙己作鋪墊F、小伙計畢竟入世未深，還不象掌柜等人那樣冷酷，用他的眼光寫被打折了腿之后的孔乙己，可以表現出對孔乙己的同情。

　　7、孔乙己“站著喝酒”說明了（）

　　A、他是個有獨特愛好的人B、顯示自己身份獨特，與眾不同C、他的地位低下D、他既不愿做“短衣幫”，又不想當“長衫主顧”

　　8、孔乙己不愿脫下作為“有知識的讀書人”的標志的長衫說明了（）

　　A、他受“萬般皆下品，唯有讀書高”的思想毒害，看不起勞動人民B、他覺得讀書人是值得自豪的C、他想讀書做官，追 求功名利祿D、他覺得讀書人穿短衣不大光彩

　　9、“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人”的含義是什么？

　　A、孔乙己是短衣幫的人，很窮B、孔乙己是長衫主顧，有錢C、孔乙己雖然很窮，卻裝成長衫主顧D、揭示孔乙己經濟地位和思想意識的矛盾

　　10、孔乙己聽人說他偷了書，被人“吊著打”，便漲紅了臉，這說明（）

　　A、他遭人侮辱，大為惱火B、否認實情，抗議污蔑C、內心痛苦和羞恥D、喝得大醉，讓人說閑話

　　11、“店內外充滿了快活的空氣”一句說明（）

　　A、孔乙己能使人快活B、眾人喜歡逗孔乙己取樂C、孔乙己十分迂腐可笑D、封建社會人與人之間的冷漠關系

　　12、酒客嘲笑孔乙己又添了新傷疤，孔乙己“不回答”的原因是（）

　　A、對酒客的取笑不屑于回答B、偷了何家的書，自知羞愧C、企圖掩飾自己不光彩的行為D、經常受到嘲笑，精神已經麻木

　　13、他對人說話，總是滿口“之乎者也”，這說明（）

　　A、孔乙己念的是私塾，學的是四書五經，所以他的功底雄厚B、孔乙己不講究說話對象，與勞動人民講話也“之乎者也”，說明他愛炫耀自己有學問C、孔乙己“總是滿口之乎者也”，說明他迂腐，自命不凡，處處以讀書人自居，賣弄學問，顯示他不同于短衣幫的身份

　　14、孔乙己為什么成為“不會營生”的廢物？（）

　　A、他讀的書，從他的語言中，可見都是僵死的無用的，所以不能學以致用B、他讀的書，從他的語言中，可見都是孔孟之道，是一套封建文化思想，這樣的書叫讀書人鄙薄勞動。而科舉制度驅使讀書人一心追求功名利祿，鄙棄勞動C、他死讀書，自立能力特別差D、他讀死書，在書中什么也沒有學到，當然也不會營生

　　15、第九自然段“孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過。”在文中的作用及其含義說法不當的是（）

　　A、在文章的結構上起承上啟下的過渡作用B、從內容上概括了孔乙己一生的悲慘遭遇，深刻地說明孔乙己在人們心目中沒有地位，是可有可無、可笑可憐的`多余人C、孔乙己給人帶來無窮的樂趣，人們卻把他忘卻，可見當時社會人與人之間的冷漠無情D、告訴人們一個道理：這個世界上沒有任何一個人，別人也便這么過

　　16、正是讀書人出身的丁舉人，置孔乙己于絕境，作者這樣寫的用意是（）

　　A、尖銳地揭露封建統治者的罪惡B、尖銳地揭露封建科舉制度的本質和罪惡C、尖銳地揭露丁舉人的兇殘本質D、尖銳地揭露封建制度吃人的罪惡

　　17、課文最后一段中，作者用“大約”、“的確”兩個相互矛盾的詞，有什么含義？

　　（四）課文練習：

　　1、給下列括號前的一個字注音。

　　咸亨()羼()水頹()唐闊綽()

　　舀()出拭()擦蘸()酒門檻()

　　2、為下列括號前的一個字選擇正確讀音。

　　1.間( )或A.ｊｉàｎB.ｊｉāｎ2.踱( )步A.ｄｕóB.ｄù

　　3.綻( )開A.ｚｈàｎB.ｄìｎｇ4.不屑( ) A.ｘｉèB.ｘｉāｏ

　　5.附和( ) A.ｈéB.ｈè

　　3、修改錯別字：

　　1.孔乙己看著問他的人，顯出不屑置辨的神色。()

　　2.這一回，是自己發昏，競偷到丁舉人家里去了。()

　　3.樣子太傻，怕侍侯不了長衫主顧。()

　　4.坐不到幾天，便連人和書藉紙張筆硯，一齊失蹤。()

　　4、判斷下列詞語解釋的正確與否，用“√、×”表示。

　　1.不屑置辯：不值得去辯解。()2.頹唐：精神萎靡，情緒低落。()

　　3.污人清白：毀壞人家的名譽。()4.闊綽：寬裕。()

　　5.附和：（言語、行動）追隨別人。() 6.無聊：沒有話說。()

　　5、根據原文的意思，在橫線上填上最恰當的詞。

　　1.只有穿長衫的，才進店面隔壁的房子里……2.孔乙己出九文大錢。

　　3.孔乙己著了慌，伸開五指將碟子住。 4.孔乙己出四文大錢。

　　5.孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上上了一層灰色。

　　6、在下面這段話的橫線上應填入的最恰當的一組關聯詞是( )

　　掌柜是一副兇臉孔，主顧沒有好聲氣，教人活潑不得；孔乙己到店，可以笑幾聲，至今還記得。

　　A.就如果就那么 B.便只要就因此 C.也只有才所以 D.就只要才因此

　　7、分析下列復句的層次并寫出其關系。

　　1.雖然沒有什么失職，但總覺得有些單調，有些無聊。

　　第一層是( )關系。第二層是( )關系。

　　2.穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。

　　第一層是( )關系。第二層是( )關系。

　　3.孔乙己是這樣的使人快活，可是沒有他，別人也便這么過。

　　第 一層是( )關系。第二層是( )關系。

　　4.只有孔乙己到店，才可以笑幾聲，所以至今還記得。

　　第一層是( )關系。第二層是( )關系。

　　5.幸虧薦頭的情面大，辭退不得，便改為專管溫酒的一種無聊職務了。

　　第一層是( )關系。第二層是( )關系。

　　6.只有穿長衫的，才踱進店里隔壁的房子里，要酒要菜，慢慢地坐喝。

　　第一層是( )關系。第二層是( )關系。

　　8、判斷下列各題，在括號內用“√、×”表示正誤。

　　1.《孔乙己》中的“我”就是作者本人。()

　　2.《孔乙己》選自魯迅寫的小說集《吶喊》。這篇小說寫于“五四”前夕，是作者繼《狂人日記》之后的第二篇白話小說。()

　　3.《藤野先生》、《孔乙己》、《故鄉》、《一件小事》都是魯迅先生的小說。()

　　4.人物、故事情節和環境是小說的三要素。()

　　5.小說中的人物是作者根據故事情節創造出來的。()

　　6.塑造人物形象是小說反映社會生活的主要手段。()

　　7.小說中的人物形象是通過人物間的矛盾沖突展示的。()

　　9、本文多次使用省略號，為下列各句選擇其用法類型。

　　A.表示因被搶白而話未說完。B.表示思想的跳躍。C.表示思索在進行。D.表示心情的矛盾。

　　1.“跌斷、跌，跌……”()

　　2.“你怎么這樣憑空污人清白……”( )

　　3.對呀對呀！……回字有四樣寫法，你知道么！”( )

　　4.“讀過書，……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎樣寫的？”( )

　　10、閱讀《孔乙己》，為下列各題選擇正確的義項，將字母填在括號里。

　　1.“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。”這句揭示了()

　　A.孔乙己的經濟地位和思想意識。 B.孔乙己經濟地位低下。

　　C.孔乙己擺讀書人的架子，不屑與“短衣幫”為伍。 D.孔乙己是一個思想迂腐的讀書人。

　　2.“穿的雖然是長衫，可是又臟又破，似乎十多年沒有補，也沒有洗。”這話揭示了( )。

　　A.孔乙己好喝懶做的性格特征。 B.孔乙己窮困潦倒的生活處境。

　　C.孔乙己追求功名、迂腐麻木的性格。 D.孔乙己懶惰而又死愛面子的特性。

　　3.“青白臉 色，皺紋間時常夾些傷痕，一部亂蓬蓬的花白的胡子。”這里揭示了( )。

　　A.孔乙己身體很不好，還時常挨打。 B.孔乙己又臟又懶的性格。

　　C.孔乙己的不幸遭遇。 D.孔乙己的窮困不得志。

　　4.“孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看著他笑，……店內外充滿了快活的空氣。”這段描寫，主要是()。

　　A.通過酒店氣氛的描寫，揭示了小說的社會環境。

　　B.通過酒客嗤笑孔乙己的對話描寫，揭示了當時人情的冷酷及沒有進學的知識分子的窘況。

　　C.通過神態、語言的描寫，揭示了孔乙己自命清高、迂腐不堪、自 欺欺人的性格特點。

　　D.表現孔乙己是一個連短衣幫都看不起的知識分子，從而反映出他所處的社會地位。

　　5.“我到現在終于沒有見——大約孔乙己的確死了。”這句的含義是( )。

　　A.孔乙己是否已經死了，沒有根據，作者無法交代清楚，所以用“大約”、“的確”自相矛盾的狀語反映這一事實。

　　B.作者通過“大約”、“的確”這樣矛盾的語言，含蓄地表達了矛盾的心境。

　　C.“的確”表示準確無誤，“大約”表示不準確的估計，作者通過似乎矛盾的語言，含蓄地表達了不希望孔乙己這樣悲慘地死去的意愿。

　　D.作者運用看似矛盾的兩個狀語，深刻地揭示孔乙己活著無人關心，死后無人過問的悲慘命運。

　　6.孔乙己的性格特征概括得最恰當的幾項是( )。

　　A.好喝懶做、迂腐窮酸、看不起人、非偷則竊、麻木不仁。

　　B.窮困潦倒、好喝懶做、滿腹經綸、麻木不仁、善良誠懇。

　　C.自命清高、好喝懶做、迂腐窮酸、麻木不仁、善良誠懇。

　　D.自命清高、好喝懶做、好為人師、麻木不仁、善良誠懇。

　　11、閱讀下段文字回答文后問題。

　　①中秋過后，……那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。②他臉上黑而且瘦，已經不成樣子……怎么會打斷腿？”③孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌……”他……我溫了酒，端出去，放在門檻上。④他從破衣……坐著用這手慢慢走去了。

　　1.從全文的情節發展看，它屬于( )。

　　A.開端B.發展C.高潮D.結局

　　2.這段記敘的主要事件是( )。

　　A.孔乙己被打折了腿。 B.丁舉人有錢有勢。

　　C.孔乙己最后一次來酒店喝酒。 D.眾人恥笑孔乙己。

　　4.孔乙己被打折腿的直接原因是，而根本原因。

　　5.聯系全文可以看出，不僅毒害了他的，而且也摧殘了他的。

　　6.店里喝酒的人和掌柜對孔乙己的態度是 ，這表現了封建社會人與人之間。

　　7.孔乙己在笑聲中出場，最后在笑聲中離開生活的舞臺，這既是對孔乙己性格的批判，也是對群眾、社會的批判。

　　（五）課文練習

　　（一）魯鎮酒店的格局，……要酒要菜，慢慢地坐喝。

　　1.兩個破折號在文中的作用是：

　　2.從小說的三要素來說，這一段屬于描寫。

　　3.這一段的具體內容主要是寫酒店的兩種酒客：一種是，另一種是。他們喝酒的姿式一一，喝酒的處所一一，下酒物也很不同。

　　4.這樣的描寫反映了當時怎樣的社會現實？在小說中有什么作用？

　　（二）有一天，大約是中秋前的兩三天，……”掌柜也不再問，仍舊慢慢的算他的帳。

　　1、從情節發展的脈絡看，這一節主要是寫封建制度對孔乙己的迫害，已從

　　進而到。

　　2.這一段要表現的人物主要是和（A.掌柜的B.酒客C.孔乙己D.丁舉人），描寫的角度是（A.正面B.側面）。

　　3.這一段從三個方面揭露封建制度的罪惡：

　　①孔乙己被打折腿的悲慘遭遇，揭露了對下層人民的兇殘；

　　②從和的強烈對比，揭露的罪惡；

　　③通過掌柜的和酒客漫不經心的對話，揭露封建社會人與人之間的關系。

　　（三）中秋過后，秋風是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。

　　1.這段文字屬于描寫，作用是：

　　（四）對下面的語句應怎樣理解？請選擇正確答案。

　　1.掌柜是一副兇臉孔，主顧也沒有好聲氣，教人活潑不得；只有孔乙己到店，才可以笑幾聲，所以至今還記得。（）

　　A.孔乙己很幽默，能引人發笑，“我”和大家都喜歡他。

　　B.孔乙己善言談，能活躍氣氛，給“我”留下了深刻印象

　　。C.孔乙己是大家的笑料，他來了大家可以任意取笑他，他使人開心，所以“我”至今還記得。

　　2.我到現在終于沒有見——大約孔乙己的確死了。（）

　　A.孔乙己是否已經死了，沒有根據，“我”無法交代清楚，所以用“大約”、“的確”這自相矛盾的狀語反映這一事實。

　　B.作者運用看似矛盾的兩個狀語，深刻地揭示孔乙己活著無人關心，死后無人過問的悲慘命運。

　　C.“的確”表示確鑿，“大約”表示推測，“我”通過看似矛盾的語言，表達了不希望孔乙己悲慘死去的愿望。

　　（ 六）課文練習

　　1、閱讀并回答文后的問題

　　中秋過后，秋風是一天涼比一天，看看將近初冬，我整天的靠著火，也須穿上棉襖了……我溫了酒，端出去，放在門檻上。……

　　（1）從記敘的要素看，事情發生的時間是，地點是，主要人物是，事情是。

　　（2）上面文字中幾次寫到“笑”，其作用 是什么？

　　（3）用單橫線劃出描寫自然環境的句子，并簡單說說自然環境描寫的作用。

　　（4）孔乙己說腿是“跌斷”的，表明孔乙己的性格特點是；

　　孔乙己的悲慘遭遇的直接原因是，而根本的原因則是。

　　（5）咸亨酒店喝酒的人對孔乙己的態度是，這表現出了封建社會人與人的關系。

　　（6）掌柜的第一句話就是“欠十九個錢呢”，后又幾次提及“孔乙己欠十九個錢呢”，這說明什么？

　　2、填空題

　　（1）《孔乙己》中故事發生的年代是，地點在，

　　是第人稱的寫法，小說中的“我”是。

　　（2）小說結尾寫道：“我到現在終于沒有見——大約孔乙己的確死了。”其中“大約”“的確”都是詞。“大約”是的意思，說明，“的確”是的意思，是根據得出的結論。這兩個看來似乎矛盾的詞，十分含蓄而深刻地表達了 。

　　3、簡答題

　　從“不一會，他（孔乙己）喝完酒，便又在旁人的說笑聲中，坐看用這手慢慢走去了”這句話分析人物，可看出：孔乙己 。旁人。

　　《孔乙己》的練習題2

　　比較閱讀。

　　A中秋過后，秋風是一天涼比一天，看看將近初冬；我整天的靠著火，也須穿上棉襖了。一天的下半天，沒有一個顧客，我正合了眼坐著。忽然間聽得一個聲音，“溫一碗酒。”這聲音雖然極低，卻很耳熟。看時又全沒有人。站起來向外一望，那孔乙己便在柜臺下對了門檻坐著。

　　B他臉上黑而且瘦，已經不成樣子；穿一件破襖，盤著兩腿，下面墊一個蒲包，用草繩在肩上掛住；見了我，又說道，“溫一碗酒。”掌柜也伸出頭去，一面說，“孔乙己么，你還欠十九個錢呢！”孔乙己很頹唐的仰面答道，“這……下回還清罷。這一回是現錢，酒要好。”

　　掌柜仍然同平常一樣，笑著對他說，“孔乙己，你又偷了東西了！”

　　C但他這回卻不十分分辯，單說一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷怎么會打斷腿？”

　　D孔乙己低聲說道，“跌斷，跌，跌……”

　　E他的眼色，很象懇求掌柜，不要再提。

　　F此時已經聚集了幾個人，便和掌柜都笑了。我溫了酒，端出去，放在門檻上。

　　G他從破衣袋里摸出四文大錢，放在我手里，見他滿手是泥，原來他便用這手走來的。

　　H不一會，他喝完酒，便又在旁人的說話聲中，坐著用這手慢慢走去了。

　　《孔乙己》

　　1． 寫出這段文字所具備的記敘要素。

　　A時間__________________________

　　B地點__________________________

　　C人物__________________________

　　D事件__________________________

　　2．文中句A是_________描寫，其主要目的是（ ）

　　A、交代事情發生的季節。

　　B、渲染一種悲涼、陰冷的氣氛。

　　C、說明天氣冷了，而孔乙己穿得很少。

　　3．文中句B是寫孔乙己的_________，它描寫了孔乙己被打斷腿后，生活不能自理情況下的慘狀。被打折腿的直接原因是偷書，而根本原因是_________________________。

　　4．文中句C句D是_________ 描寫。孔乙己說謊，反映了他_________；而說話時吞吞吐吐，又體現了他靈魂深處被戳痛時的_________心理。

　　5．文句E是通過_________描寫來刻畫孔乙己尷尬懇求，無可奈何的心理活動。

　　6．文中句F是_________描寫，說明掌柜和酒客對孔乙己_______________________。

　　7．文中句G是_________描寫，其作用是_________________________。

　　8．文中句F句H的意思表明，封建社會人與人之間關系的_________ 。孔乙己在笑聲中出場，又在“旁人的說笑聲中”走向死亡，這陣陣笑聲深刻地揭露了_________，同時也批判了_________。《孔乙己》全文十三處寫“笑”，其作用是_________。

　　參考答案

　　1．A．一天的下半天B．酒店C．孔乙己；掌柜；我D．孔乙己在酒店里喝酒

　　2．自然環境描寫；B

　　3．外貌；封建科舉制度的摧殘

　　4．語言；自欺欺人，麻木不仁；無可奈何，矛盾的心情

　　5．神態

　　6．社會環境；冷漠無情，都把他當作戲弄嘲笑的對象

　　7．動作；“摸”字表明孔乙己的.錢只剩下幾枚，十分窮困潦倒；“用這手走來的”表明孔乙己瀕臨死亡，是一個值得同情的受害者。

　　8．冷漠無情；封建社會的黑暗與殘酷；群眾的麻木不仁；既反映了人們的麻木不仁以及對孔乙己的嘲弄，更主要的是以笑寫悲，寓悲于笑，增強作品的悲劇氣氛。

【《孔乙己》的練習題】相關文章：

孔乙己教案12-04

《孔乙己》教案02-20

孔乙己教案05-30

孔乙己作文07-28

《孔乙己》文章03-09

魯迅與《孔乙己》03-23

魯迅《孔乙己》04-18

孔乙己說課稿05-31

《孔乙己》教案03-05