學(xué)校國家公祭日活動(dòng)新聞稿

時(shí)間：2021-12-14 20:14:14 新聞稿我要投稿

學(xué)校國家公祭日活動(dòng)新聞稿（精選11篇）

　　在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，接觸并使用新聞稿的人越來越多，新聞稿是客觀事實(shí)的報(bào)道。事實(shí)是新聞之源，不是事實(shí)的新聞就不能被稱之為新聞，也不能將事件的真相呈現(xiàn)給受眾，毫無意義。那么新聞稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校國家公祭日活動(dòng)新聞稿（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校國家公祭日活動(dòng)新聞稿（精選11篇）

　　學(xué)校國家公祭日活動(dòng)新聞稿篇1

　　1937年12月，我們記住了一段悲愴的歲月，記住了‘30萬’這個(gè)永難磨滅的數(shù)字。為了牢記歷史，激勵(lì)學(xué)生的愛國熱情。12月12－13日，xx小學(xué)開展“勿忘國恥，強(qiáng)我中華”為主題的系列活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，學(xué)校政教處王向前主任在本周一升旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議，要求全體師生“勿忘國恥，強(qiáng)我中華”，用實(shí)際行動(dòng)來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。要求各班利用晨會(huì)課、班隊(duì)課、信息技術(shù)課組織學(xué)生收看國家公祭日的視頻，讓孩子們受到了愛國主義教育。同時(shí)以學(xué)校的電子屏為載體，宣傳“勿忘國恥、強(qiáng)我中華”，努力做到人盡皆知，營造革命傳統(tǒng)教育氛圍，讓學(xué)生了解國家公祭日的時(shí)間、意義，引導(dǎo)少年兒童樹立和培育正確的理想信念，弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德修養(yǎng)。同時(shí)讓同學(xué)們將這段慘痛的歷史銘刻在心，牢牢記住：落后就要挨打。我們祭奠南京大屠殺，不是囿于歷史的傷痛中而不自拔，而是痛定思痛，反省自己，知恥而后勇，發(fā)憤圖強(qiáng)！同學(xué)們更懂得：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。驀然回首，勿忘國恥；放眼未來，強(qiáng)我中華。

　　此次開展“國家公祭日”紀(jì)念活動(dòng)，是為了悼念南京大屠殺死難者和所有在侵略者的屠刀下被終結(jié)的鮮活生命，使全體師生認(rèn)識(shí)到牢記歷史深重災(zāi)難，以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)、飽滿的熱情挺起時(shí)代脊梁。

　　學(xué)校國家公祭日活動(dòng)新聞稿篇2

　　12月13日是南京大屠殺國家公祭日，高新區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了主題教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，各班教師們組織孩子們觀看視頻，讓他們了解南京大屠殺這一歷史事件的真相，老師們通過淺顯易懂的話語向孩子們介紹了在1937年的今天，日本軍隊(duì)展開的慘烈行徑。

　　隨后，各班級(jí)教師開展多種形式的主題教育活動(dòng)，大班的孩子手持畫筆畫下了祖國母親的大好河山；中班的孩子用太空泥做出一朵朵小花以示哀悼祈福；小班孩子觀看愛國主義教育相關(guān)視頻，感受祖國的'日益強(qiáng)大。最后，教師帶領(lǐng)孩子們在悲痛的樂曲中，垂首默哀一分鐘，從心靈深處去悼念遇難同胞。

　　此次公祭日主題教育活動(dòng)，對(duì)全園師生進(jìn)行了一次生動(dòng)的愛國主義教育，一次真正的心靈洗禮。銘記歷史，不忘過去，珍惜現(xiàn)在。在深切緬懷遇難同胞的同時(shí)，感受到今天幸福生活的來之不易，加深了對(duì)祖國的熱愛之情。

　　學(xué)校國家公祭日活動(dòng)新聞稿篇3

　　為確保國家公祭日活動(dòng)順利進(jìn)行，保障國家公祭日期間空氣質(zhì)量穩(wěn)定，展示良好的城市形象，沿江街道以多舉措為抓手，加強(qiáng)國家公祭日期間環(huán)境衛(wèi)生督查、巡查力度，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，提高思想意識(shí)。為了進(jìn)一步落實(shí)環(huán)境保護(hù)工作責(zé)任制，結(jié)合“263”專項(xiàng)行動(dòng)，全面加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)環(huán)境監(jiān)管工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了由社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成“主要領(lǐng)導(dǎo)抓總、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、社工積極參與、大聯(lián)勤協(xié)調(diào)配合”的工作格局。

　　二是明確保障目標(biāo)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。公祭日期間，社區(qū)全體人員及平安志愿者積極參與到市容管理、空氣質(zhì)量管控中，重點(diǎn)加強(qiáng)社區(qū)主次干道垃圾清運(yùn)、車輛停放秩序、工地?fù)P塵管控、裸土覆蓋以及秸稈焚燒監(jiān)管等；對(duì)于社區(qū)主要的交通路口，社區(qū)有專人站崗執(zhí)勤，維護(hù)道路交通秩序，確保居民群眾出行安全。

　　三是強(qiáng)化應(yīng)急保障，加強(qiáng)巡查力度。社區(qū)制定應(yīng)急預(yù)案，確保責(zé)任到人、管控到位，嚴(yán)格落實(shí)人員值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，建立應(yīng)急處理機(jī)動(dòng)隊(duì)伍，確保人員在崗在位，隨叫隨到；社區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察員還聯(lián)合社區(qū)“兩委”成員，對(duì)國家公祭日期間各項(xiàng)工作進(jìn)行不定時(shí)督查、巡查，確保責(zé)任落實(shí)到位，以良好的環(huán)境面貌為國家公祭日活動(dòng)順利進(jìn)行提供有力保障。

　　學(xué)校國家公祭日活動(dòng)新聞稿篇4

　　12月15日，在x個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日這個(gè)特殊的日子，為緬懷在79年前慘遭侵華日軍屠殺的遇難同胞們，也為了讓當(dāng)代孩子能更好地牢記歷史、勿忘國恥，實(shí)驗(yàn)小學(xué)以主題班會(huì)的形式開展了南京大屠殺死難者國家公祭日活動(dòng)。

　　課堂上，當(dāng)日本侵略者在南京犯下的滔天罪行，通過老師深入淺出的講解和幻燈片的形式展現(xiàn)在同學(xué)們面前時(shí)，同學(xué)們震撼了、憤怒了，紛紛舉手發(fā)言，陳述對(duì)這段歷史的感受。前事不忘，后事之師。雖然77年過去了，時(shí)間可以消逝，但記憶不會(huì)風(fēng)化，此次活動(dòng)讓孩子們記住了恥辱，記住了南京大屠殺這段悲痛的歷史，并激發(fā)了他們的愛國熱情和民族責(zé)任感，激勵(lì)他們奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，將來更好地報(bào)效祖國。

　　學(xué)校國家公祭日活動(dòng)新聞稿篇5

　　12月13日是第x個(gè)南京大屠殺國家公祭日。上午十點(diǎn)，冠縣育才雙語學(xué)校全體師生在操場隆重舉行紀(jì)念活動(dòng)。活動(dòng)在雄壯的國歌聲中拉開序幕，育才雙語學(xué)校校長裴永模發(fā)表慷慨激昂的講話，他剖析了歷史，指出日本侵略者制造的南京大屠殺慘案震驚了世界，震驚了一切有良知的人們，歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變，事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴而消失。會(huì)議由政教校長孟獻(xiàn)剛主持。

　　活動(dòng)中全體師生共同舉起右拳宣誓“勿忘國恥，圓夢中華”，把活動(dòng)推向高潮，對(duì)大家也是一次心靈的震撼！通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生了解到77年前南京同胞水深火熱般的痛苦生活，了解到南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認(rèn)南京大屠殺慘案這一事實(shí)，歷史不會(huì)答應(yīng)，30萬無辜死難者的亡靈不會(huì)答應(yīng)，13億中國人民不會(huì)答應(yīng)，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會(huì)答應(yīng)。同時(shí)也教育師生奮發(fā)向上，努力工作學(xué)習(xí)，珍惜當(dāng)下美好幸福的生活！

　　學(xué)校國家公祭日活動(dòng)新聞稿篇6

　　12月13日，在第x個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日到來之際，為紀(jì)念南京大屠殺xx周年，嶺南師范學(xué)院志愿者于當(dāng)天下午舉行了“銘記歷史，愛我中華”——南京大屠殺公祭日宣傳活動(dòng)。

　　在活動(dòng)現(xiàn)場，悲戚感人的音樂吸引了許多同學(xué)參與到活動(dòng)中來，了解南京大屠殺的歷史。活動(dòng)的攤位上，擺放著幾十本與南京大屠殺有關(guān)的書籍資料，供同學(xué)們翻閱瀏覽。攤位一旁，同學(xué)們還可以看到一些南京大屠殺的歷史照片，里面日本軍隊(duì)的殘忍行徑令人心畏。宣傳攤位前的“祝福墻”上貼滿了師生對(duì)這段歷史的感想或祈福。

　　一名志愿者深情激昂地朗誦南京大屠殺的有關(guān)文章，朗朗地聲音，讓現(xiàn)場氣氛顯得莊重而肅穆，讓人不禁緬懷無辜受難的同胞。此外，部分志愿者拉起“銘記歷史，愛我中國”的橫幅到校園各處開展簽名活動(dòng)，讓更多的同學(xué)參與到公祭日的活動(dòng)中來。

　　最后，志愿者們奏唱國歌并且為南京大屠殺的遇難同胞進(jìn)行一分鐘的默哀儀式。

　　學(xué)校國家公祭日活動(dòng)新聞稿篇7

　　20xx年12月13日是第x個(gè)國家公祭日。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的民族自尊心、自信心和自豪感，弘揚(yáng)愛國精神，今天勝利幼兒園大二班開展了一次有關(guān)南京大屠殺公祭日的集教活動(dòng)。

　　首先老師講了什么是國家公祭日，其次讓幼兒觀看了老師制作的公祭日PPT，孩子們看著那段民族災(zāi)難深重歷史的圖片，隨著老師的講述一個(gè)個(gè)的表情變得凝重，最后再讓幼兒談?wù)勛约旱母邢耄⒆觽兗娂姳硎疽煤脤W(xué)習(xí)，好好鍛煉身體保衛(wèi)我們的祖國。雖然侵華日軍南京大屠殺已經(jīng)整整過去了xx年，作為幼教者的我們要教育孩子從小勿忘國恥，勿忘歷史，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才。

　　相信通過這次活動(dòng)激發(fā)了孩子們的愛國熱情，也讓他們懂得了從小樹立捍衛(wèi)國家的權(quán)益，讓我們中華民族再也不會(huì)任人宰割、飽受欺凌。

　　學(xué)校國家公祭日活動(dòng)新聞稿篇8

　　20xx年12月13日，是第x個(gè)南京大屠殺死難者國家公祭日，也是南京大屠殺慘案發(fā)生的xx周年。為了紀(jì)念受難的同胞，教育幼兒銘記歷史，培養(yǎng)幼兒的愛國情懷，啞柏鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年12月7日至11日組織幼兒開展了國家公祭日主題活動(dòng)。

　　各班教師圍繞公祭日開展了一系列愛國主義教育活動(dòng)。通過觀看圖片、視頻，讓孩子們了解公祭日設(shè)立的時(shí)間和意義，從而銘記歷史，奮發(fā)圖強(qiáng)，為建設(shè)祖國而努力奮斗。

　　活動(dòng)中，老師引導(dǎo)幼兒回顧歷史，通過講述了一個(gè)個(gè)難以忘懷的革命小故事，激發(fā)孩子們內(nèi)心深處的愛國情懷，讓孩子們體會(huì)到幸福生活的來之不易，從而懂得珍惜與感恩。

　　老師帶領(lǐng)孩子們?yōu)橛鲭y同胞默哀，深切悼念在南京大屠殺和日本侵華戰(zhàn)爭中遇難的同胞們，抒發(fā)懷念之情，寄托民族哀思。

　　此次國家公祭日活動(dòng)的開展，對(duì)全園幼兒進(jìn)行了一次生動(dòng)的愛國主義教育，讓每一個(gè)孩子在深切緬懷遇難同胞的同時(shí)，感受到今天幸福生活的來之不易，懂得要銘記歷史，勿忘國恥，牢記使命，振興中華，珍惜現(xiàn)在的和平生活，傳遞實(shí)現(xiàn)中華民族不懈奮斗的正能量。

　　學(xué)校國家公祭日活動(dòng)新聞稿篇9

　　1937年12月13日，在我們的家鄉(xiāng)南京發(fā)生了慘絕人寰的大屠殺事件。時(shí)隔近日，xx年過去了，這段歷史深深的烙印在每個(gè)中國人的心中。為了讓每一個(gè)孩子知道這段歷史，“前事不忘后事之師”，茶亭幼兒園在20xx年12月13日在園內(nèi)組織了各種形式的紀(jì)念活動(dòng)。

　　中大班年級(jí)組的老師們組織孩子看了20xx國家公祭日活動(dòng)的直播報(bào)道，通過報(bào)道，孩子們觀看了公祭儀式，聆聽了祭文朗誦。托小班組織小朋友看了一些大屠殺事件的圖片，孩子們對(duì)在大屠殺事件中不幸遇難的30萬同胞表表達(dá)了深深的同情：“老師，他們好可憐呀”、“老師，那個(gè)小朋友在哭”、“老師老師，他們的爸爸媽媽呢？”

　　上午10點(diǎn)零一分，警鐘長鳴，響徹幼兒園上空，茶亭幼兒園全體師生進(jìn)行了默哀儀式，大家紛紛起立低頭不語，哀悼遇難同胞。

　　通過此次公祭日活動(dòng)，我園對(duì)孩子們進(jìn)行了一次生動(dòng)的愛國主義教育，讓每一個(gè)孩子在深切緬懷遇難同胞的同時(shí)，感受到今天幸福生活的來之不易，懂得珍愛自己的生命，增強(qiáng)幼兒從小認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，為祖國努力奮斗的信念。

　　學(xué)校國家公祭日活動(dòng)新聞稿篇10

　　20xx年12月13日是國家公祭日，為了激發(fā)幼兒熱愛祖國的思想情感，從小樹立正確的愛國意識(shí)，做好身邊事，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。彭州市機(jī)關(guān)幼兒園以此為契機(jī)開展了“熱愛祖國勿忘國恥”愛國主義教育活動(dòng)。

　　活動(dòng)中，老師們給幼兒講解了國家公祭日的由來，帶領(lǐng)幼兒通過觀看圖片、視頻等形式講述了南京大屠殺事件，讓幼兒們將這些歷史銘記于心，同時(shí)也激發(fā)幼兒內(nèi)心深處的愛國情懷，讓幼兒體會(huì)到幸福生活的來之不易，從而懂得珍惜與感恩；活動(dòng)最后，老師帶領(lǐng)幼兒集體默哀，表達(dá)對(duì)逝者的哀悼。

　　在此次教育活動(dòng)中，幼兒們積極參與，了解到了真實(shí)的歷史，接受了深刻的愛國主義教育，更加真切的感受到了美好的生活來之不易。國家公祭日，彭州市機(jī)關(guān)幼兒園全體師生悼念逝者，不忘國恥，圓夢中華！