今天我是升旗手讀后感

　　讀完一本書以后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的今天我是升旗手讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

今天我是升旗手讀后感1

　　星期五，王老師對我們說：“誰的名字出現在大門口的牌子上或校園網站誰就可以做下個星期的升旗手。”

　　我本來以為沒有我的`，可后來我回家上校園網看了一下，竟然有我的名字！我心里又是興奮又是激動。

　　看完后，我就希望星期一快點到來。

　　星期一來了，起床后我興奮的大喊了一句：“星期一終于到來了。”我趕緊穿好衣服去上學。

　　升旗的時候到了，我光榮的站在升旗臺上，心里十分興奮，因為這是我第一次光榮的做升旗手，升旗儀式結束了，老師開始發起航卡和獎狀，發完之后我心里就像吃了蜜一樣的甜，頓時，像做了一個美夢。

今天我是升旗手讀后感2

　　《今天我是升旗手》中的主人公男孩肖曉崇拜英雄，奇想迭出，他心中有一個愿望：當一回學校的升旗手。為此，他團結“學習尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝小娜，和包郝、馬馭等同學智抓“偷猴賊”，積極參加“手拉手”活動……終于，他在臨近小學畢業的時候如愿以償。

　　主人公肖曉與我一樣，都是懷著英雄猛的孩子。肖曉因為非常想當學校的升旗手，而拜托別人幫忙抄襲作業；假裝周小胖摔倒帶他去醫院。但是，每一次做完事后，肖曉都會把真實想法和情況告訴老師，使幾次到手的機會又溜走了。我明白了，肖曉的出發點是好的.，但是想的辦法卻不誠實。在生活中，大家應以誠實、真誠、善良為原則的情況下，才能做出正確的選擇！

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