（集合）工作感悟及心得體會13篇
在日常學習、工作抑或是生活中，我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法，這個時候，可以寫篇感悟的文章將其記錄下來。為了幫助不會寫感悟的同學，以下是小編幫大家整理的工作感悟及心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作感悟及心得體會 篇1
目前我被安排在白石鎮農業農村辦工作，主要負責河長制、三防、水庫移民管理、防溺水、水稻保險、種糧補貼、減輕農民負擔、農村精神文明和農耕文化建設等工作，同時協助山塘水庫、小水電站管理、水利資料日常收集及報送等各項工作。我在工作中感受到滿滿的幸福感與自豪感。
今年初，我與同事們一同收聽了“百縣千鎮萬村高質量發展工程”的'直播大會。聽了全省高質量發展大會的工作部署，身為鄉村振興志愿者的我感到無比激動，我將繼續為迎來新發展的白石鎮服務，在志愿服務中貢獻青春力量。
工作感悟及心得體會 篇2
這幾天，我認真研讀了《工作中的自我修煉》這本書，全書共分9項36節，耐得住性子，頂得住壓力，擋得住誘惑，挺得住困難，經得起折騰，擔得起責任，丟得起面子，受得了批評，改得了錯誤，層層講述，道理深入淺出，故事生動現實，每節給出的問題，更發人深思，令我更好地實現自我修煉，自我管理，受益匪淺。
這里，我談下自己的三點感受與認知：
一是推功攬過，責己恕人，維護團結局面。
書中“擔得起責任”中有節“以責人之心責己，以恕己之心恕人”，提到xxx在晉察冀邊區主持工作，進行土地改革時，工作中出了毛病，大家很緊張，他明確指出不要責備下面干部，由他承擔責任，并親自幫助總結經驗教訓，使很多干部感到壓力輕了，以更高的熱情投入到土地整改工作當中。他推功攬過，不僅表現出崇高的精神境界，更凝聚了人心，保護了同志，及時糾正了可能產生的不良影響。這個故事聯系現實，就是王局長和局領導常講的，敢于面對問題，敢于擔責，給我們撐腰壯膽，保護我們干好工作。作為中層干部，我會向局班子看齊，有容錯之心，有容人容事容言雅量，敢于對自己的工作承擔責任，重視揚人之長，責己之過，進一步維護我站及鎮村協管員隊伍相互支持、相互信賴的團結局面，放開手腳，干成工作。
二是頂住壓力，開拓思路，推動站務發展。
書中“頂得住壓力”中第一節“壓力很折磨人，但更磨煉人”，講到百度公司李彥宏，以一個二十多人的創業公司，面對聚集了美國硅谷最優秀工程師的Google公司中文版競爭，面對內部懷疑態度懷疑聲音，頂住壓力，仔細分析百度與Google的優勢劣勢，找準自己的突破口，在內容增長上做文章，給用戶“有很多東西在別的地方找不到，但是在百度可以找到”的'印象，取得重要優勢。
特別讓我感到佩服的是，百度人能開拓思路，撇開自己并不占優的技術，另辟蹊徑，推出產品“貼吧”，用戶在關鍵詞查不到內容的情況下，自己可以進入一個討論區，進入一個吧跟興趣相同或相似的人進行討論互換信息，實現了百度的巨大飛躍。在這里，我覺得我們干食藥監管工作，最大的目標就是保障人民群眾飲食用藥安全，說的實在點，就是要確保不出現食品藥品安全事故，確保我們自身安全。要想自身安全，就得理清責任，頂住壓力，開拓思路，推動站務規范發展，今年要在制度管理、臺賬健全及農村集體聚餐監管和違法打擊上做足努力，千方百計預防食品藥品安全事故發生。
三是始終保持一顆感恩的心和追求進步的心。
讀完《工作中的自我修煉》，我思考了很多，也想起了王局長前次推薦我們閱讀的《善待你所在的單位》，我想從事行政事業單位工作近10年，如果離開這樣的工作，自己有沒有一技之長求生活，自己能受得住多大苦、能挺得住多大困難，能經得起多大折騰，去重新開始，想了想，還是要善待自己的單位，時刻有一顆感恩的心。同時，也始終要有一顆追求進步的心。
這里，我講個故事，20xx年，我剛畢業時，應聘去一家農資公司做植保講師，公司的老總小學沒畢業，但其能把公司在當時做到云南省行業三強，其“吃虧是福”的文化理念與執著發展的做法給我觸動特別大，其每年兩次飛北京到清華大學進行培訓，每月花費6萬元，把云南各地州分公司人員召回總公司培訓，對這些做法，我和他做過探討，說每月安排2天時間花費6萬元讓幾百號員工培訓，一時激情澎湃，過后煙消云散，花那么多錢，還將各地公司停業3、4天，真不如把錢拿來當獎金激勵員工來的實在來的有效果，但他給我講到，他小學沒畢業，公司發展越大，遇到的問題就越多，他需要去名校培訓，向教授請教發展之道等，突破瓶頸。而培訓方面，他并不求培訓對每一人都有效果，只要有部分人聽進去了進步了就好，再有三五個人鉆研了用好了，他們就可以幫助帶起三五支隊伍，促進公司壯大發展。
我在想，人家小學畢業，都能不斷提升自我，不懈追求發展，走精英培訓發展之路，而自己時常畏懼不前，當時，讓我去德宏州當區域經理，我考慮德宏地區大田作物多銷售效益低、又靠邊境治安亂、自己難適應當地方言等種種因素，沒有去，錯失發展機會。現在一些時候，自己仍感覺職業發展前途迷茫，有得過且過的思想，缺乏時不我待的緊迫感，缺乏擼起袖子加油干的勁頭，這些我在今后都會加強修煉，努力做出讓組織滿意的業績，努力保障轄區內食品藥品安全無事故。
工作感悟及心得體會 篇3
前段時間，我認真學習了《工作十八法》一文，發現它竟是轉變思維方式、推動工作取得進步的“法寶”。
在學習過程中，我緊密聯系實際，將自己擺進去，將工作擺進去，深入體會“工作十八法”的要點和精髓，促使自己在工作中增強責任意識、轉變方式方法、提升業務水平，推動高質高效完成工作任務。讀完文章后，我主要有以下三點體會：
第一是以責為重，注重提升擔當意識。托爾斯泰曾經說過，“一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心”。
責任擔當是一種人生態度。不管從事什么職業，不管在什么崗位工作，選擇了，就要培養“干一行愛一行精一行”的責任堅守和精神執著，認認真真謀事，踏踏實實干事，不馬虎、不敷衍，不做“差不多先生”。
責任擔當是一種職業素養，履職應盡責，忠于職守、恪守本分，應當熟悉自己工作崗位的職能職責，屬于職責范圍內的事就要擔起來。
在工作中，遇到問題想辦法解決，手機版不推諉、不扯皮，真正做到在其位、謀其政、負其責、盡其力。責任擔當是一種奉獻精神。每個崗位都有其本身的職責使命，作為鄒醫的一名職工，面對繁雜的事務性工作，要學會正確處理苦與樂、得與失的關系，樂于吃苦、甘于奉獻，力戒浮于表面、處事焦躁，努力以實實在在的工作成績贏得領導的認可和同志們的信任。
第二就是以學為榮，注重提高自身素養。“基礎不牢、地動山搖”，作為年輕職員，自身能力素質的積累應是追求事業進步的基礎。學習力的高低往往是人與人之間拉開距離的'重要因素，縱觀我們身邊的同學同事，大家在起點一致的情況下，為什么一些人不久后便脫穎而出？
我想，那些優秀的同事無一不是勤于學習、善于學習的人，因此，要勤學習、善思考、多實踐，要將學習和工作有機融合，在學中干、在干中學、在學中悟、在干中悟。
同時，要扎實打好理論基礎。理論是人類社會實踐成果和經驗的總結，只有堅持學習研究理論知識，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，才能在紛繁復雜的環境中，提高辨別是非的能力，不斷增強理論自信。作為一名鄒醫中層人員，也更能讓我牢記從何而來、將去何方。
再就是需要熟練掌握業務知識。干好本職工作是立足之本，而干好本職工作的前提需要不斷學習、更新、掌握業務知識，努力成為業務領域的行家里手，讓“文經我手無差錯，事交我辦請放心”成為始終的追求。注重拓寬學習領域，增加學習的寬度和廣度。
要注重不同學科、不同門類知識的學習和掌握，不斷拓寬眼界和視野，提升自身綜合能力，將學習成果轉化為啟迪思想、指導行動、推動工作的“催化劑”。
第三是以和為貴，注重培養大局意識。“同舟共濟揚帆起，乘風破浪萬里航”。世界上沒有任何事物能夠孤立存在，任何事物都是相互聯系、相互制約的。因此，要注重培養“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”的大局觀，在工作中講協作。
輸血科是一個集體，要想集體出新彩，必須樹立“整體一盤棋，同唱一臺戲”的意識，提高團隊整體作戰能力，超越個體認知和個體力量的局限，切實發揮1+1>2的效應。
“沒有規矩，不成方圓”。工作中，向領導請示報告要及時，絕不擅作主張、妄下定論；執行決定要迅速有力，絕不推諉拖延，努力做一個讓領導放心的人。對待同事需真誠，尊重對方，學會換位思考，切忌以自我為中心。
與此同時，針對出現的新問題新情況，深入調查研究，因事因人施策，推動形成情理相融的良好局面。
工作感悟及心得體會 篇4
這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養學生主動發展為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系，時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。
總而言之，現在社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻。教師工作感悟及心得體會范文(2)
轉眼間四個多月的時間已經過去了，作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，在領導的信任鼓勵下，讓我在教學和教法方面成長、進步、收獲了不少。通過四個多月的學習我學到了很多知識，也更加感到了自己的不足。這四個月里對自己的工作表現也有滿意和不足，但無論怎樣，我都需要自己踏踏實實的工作。先說說自己，體會到了做一個老師真的.不容易。我深深體會到，教育確是一門藝術，一門大學問，值得我用一生的精力去鉆研。
聽課，學校領導為我們考慮的非常周全，讓我們跟著指導老師學習，讓我們先聽課，學習老教師是怎樣上好一節課的。對于我們新教師來說，聽課時需要關注兩個方面：
1.關注教師的教。我們新教師不同于學生，聽課的目的是回去教學生，所以首要的目的是要看指導教師怎樣教。要應該注意課的結構，重點難點的突破，板書及教學媒體運用，教學媒體是對教學起輔助作用的。
2.關注學生的學。注意怎么引導學生自主學習，課堂上怎么創設各種條件讓學生充分展示自己，盡量激發學生的主觀能動性，讓他們積極參與、主動地學習。
請教。除了聽課之外，平時我也經常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經驗不會自己從天上掉下來，必須發揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。
對于剛剛不入工作崗位的我，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，但在這些日子當中，老師們鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色，鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。
學習。在教學工作方面，作為一名新教師，基本功不扎實，經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做以下幾點：
1.我要多學習，多請教。作為新教師的我，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀念，力求讓自己的教學方法適應學生的學習方法，我應該不斷改進自己的缺點。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
2.我要認真備課，鉆研教材，努力上好每一節課。在備課時我會認真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力求要吃透教材，找準重點難點。為了上好一節課，我上網查資料，集中別人的優點確定自己的教學思路。在課堂上，我應該努力調動學生的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來。要學習跟指導老師及時批改、講評作業，對有進步的學生及時給予鼓勵表揚，要學習做好課后輔導工作，使學生學有所得。一個月來深感站上講臺不難，但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后，發現自己的備課確實存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節課的前提，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真備課。只有自己準備充分了，才有可能做到有的放矢。
3.我要多看書，多上網。積極學習各種教育理論，來充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我要努力學習，給自己充電。我還經常網上找一些優秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。
目標。為了更好適應教師的角色，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：
1.在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉變理念，與時俱進。
2.在業務技能上，繼續夯實基本功，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的水平達到一個新的高度;
3.加強學習，除了向書中學習外，還要繼續向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。在今后的實踐中，我會繼續努力工作，不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優秀的初中教師。
工作感悟及心得體會 篇5
有人說“成長的過程就是破繭成蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖！”確實如此，每一個成熟睿智且略有成就的人士，其必有著一段不干于平凡的成長經歷，每一個行業的精英，也同樣都是從一臉的茫然逐漸走向專業的！感謝xx，讓我在半年多的時間內有了一段超過普通常人的成長經歷，對自己的職業生涯也有了更加深刻的認識！
以前我總以為“努力就一定會有收獲”，甚至把它當作自己的座右銘來牢記心底，甚至在開始工作的一個星期我也非常堅定的告訴自己，只要自己不斷的努力，在未來的不久，就一定會學到更多的.知識，掌握更多的技能，甚至會得到領導的賞識。但是在慢慢的工作中，尤其是在建筑行業，一個人要想學到的更多，得到別人的認可，單單靠努力是遠遠不夠的！
在工地上的這么長時間以來，使我深深的意識到，做工作不僅要靠努力，還要學會表現自己，這樣才能夠在自己的職業生涯中走的更遠！偌大的工地，每一個人都在努力的工作，揮灑著汗水，但是有的人卻能很快的脫穎而出，有的人卻一直還在碌碌無為，這就是不善于表現自己的差距！工地上每一個優秀的人才，必有著超過普通員工的表現能力！
在xx工作半年多以來，給我印象最深刻的三個字莫過于“執行力”。的確如此，執行力不到位一切等于零！在工作中，有計劃沒行動同樣等同于零，如果計劃不能通過行動去實踐與總結，任何一個完美的計劃都會成為一個完美的童話，如何將童話變為現實，我們唯一能做的就是要不斷的提高自己的執行力！在工作中，我們需要的不僅是一雙能夠發現問題的眼睛，更重要的是要有一個能夠處理解決問題的大腦，只有這樣才能不斷的提高自己的執行力，在職場的道路上走的更遠！
我相信，每一個新員工都會牢牢記得在入職培訓期間領導們的淳淳教導。要善于向工人師傅學習！這句話聽起來非常簡單，但是執行起來卻需要更多的技巧和實踐！
工作感悟及心得體會 篇6
老師是神圣的職業，肩負著為祖國培養下一代的歷史使命。做一個老師很容易，但做一個好的幼兒教師卻很難，作為一個幼兒教師我有幾點體會：
教師必須具有創新的觀念和創新的思維方式。
教學的本質是培養人的社會性，教育的價值在于促進人的發展，促進社會的統一，這就是新的教育觀。教師創新教育觀的基本內涵包括：轉變以教師為中心，以傳授知識為主要目的的傳統教育觀，形成以培養學生能力為主要教學目標的新教育觀；改變死氣沉沉的課堂氣氛，創造一種積極探索、生動活潑的課堂氣氛；鼓勵創新學習，發揮學生的主體能動性；勇于突破常規，激發學生解決問題的創造性欲望；尊重學生個性，善于發現和保護學生的創新意識，使每一個學生都能發揮自己的潛能；建立新型師生關系，尊重學生人格，以寬容、保護、積極的態度對待學生；重視實踐，打破封閉式教學。在傳統教育中出現的“高分低能”現象，正是教師思想上重知識輕實踐的結果。
第二，教師應具有較高的專業素養。
落實創新教育理念，創新型教師應具備以下幾個基本素質：
具有豐富的知識結構，這是教師發揮其創造力的根本保證。
具有較高的`管理藝術，管理包括兩個方面，一是班級的整體管理，二是對每一位學生的個別輔導。
教師應具有高度的事業心。
能不能做一個好老師，取決于有沒有敬業精神，有沒有一種精神。要有“抱著一顆心來，不托根草去”的精神，陶行知先生致力于教育無怨無悔，關鍵在于有一種精神。從一個人的心理上看，這是一種自我超越的境界。我們每一個人都有本我、自我、超我三個心理層面，培養教師的敬業精神，弘揚好的風氣，鼓勵教師為神圣的教育事業奉獻自己，就能使每一個人通過自我修養，約束本我的不正當欲望念，達到超我的境界。
成功者的教育不僅具有改革教育目標的意義，而且具有改革教育方法的意義。教學目標的變革意義在于：教育的本職，教師的本職，本應是為社會培養成功者，使每個學生在各方面都能得到主動發展。
身為幼師的你，踏入今天的工作崗位，擁有這樣的學習機會，對未來的工作是非常有利的。通過學習，我對幼兒教育有了更深的認識：首先，自己要有高尚的道德情操，才能以德治國，以身作則，做一個合格的教育者。
首先，我認為幼師首先要愛孩子，要對每個孩子一視同仁，不要偏愛，更不要冷淡或歧視孩子，其次要為人師表，重于言傳。小孩總認為老師是學習模仿的對象。作為一名教師必須時刻關注自己的一言一行，用高尚的人格感染人，用良好的行為舉止影響人，用友善的態度對待人，用豐富的知識指導人，用寬廣的胸懷關愛人，只有這樣，才能保證教書育人的成效。
其次，擁有積極的工作熱情。
其三，我覺得幼兒教師應該具有無私奉獻、關愛每個孩子、愛孩子、尊重孩子、理解孩子的人文精神。
四是要養成終身學習的習慣，教師要活到老、學到老，才能勝任這份充滿挑戰的工作。
愿我們用慈愛的純真，用希翼放飛理想，用雙手與大家一起默默耕耘，共托明天的太陽！
工作感悟及心得體會 篇7
“世界也許很小很小，心的領域卻很大很大。班主任是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業，這一職業應該是神圣的。愿我們以神圣的態度，在這神圣的崗位上，把屬于我們的那片園地管理得天清日朗，以使我們無愧于自己的學生，以使我們的學生無愧于生命長河中的這段歷史。”這是序言之中的一句話，這句話不僅是對班主任所說的，還適用于所有的代課老師。教師這一職業，是神圣的、責任重大的，一個好的老師、好的.班主任會“拯救”一個孩子、一個家庭，他不僅是為自己負責，也要為學生、家長甚至整個家族負責。
這本書對于現在剛進入教師行業的我們來說，有極大的指導意義，如何與學生相處、如何幫助后進生、如何簡單的管理班級等等，書中都有介紹。奧爾科特言：所謂好書是有所期待而打開，有所收益而合上的書。《班主任工作漫談》就是這樣一本書，讀過之后讓處于糾結之中的你茅塞頓開。比如師生關系，不知如何與學生相處，是嚴厲還是關切，兩者結合的度在哪里？我過去遇到的老師，大部分老師認為師生關系不可過于親密，這樣會使老師沒有威信、教師交代的任務學生不會很好的完成；但是魏老師認為師生之間的關系要融洽，使學生樂于接受你的教育，幫助學生進行個性發展，其實就是因材施教，用他的話說就是“在學習上、課堂上不搞齊步走。”讓我恍然大悟，師生之間的關系雖然對于教學來說很重要，但是通過觀察每位同學，了解他們的狀態，就會發現每個學生都有自己的特點、也會有不同的想法，需要和他們溝通交流，建立不用一般的師生關系。如果都是一刀切的話，會讓很多同學跟不上大家學習的步伐，而且這樣的教學沒有挑戰性、沒有趣味性，學生也不會很好的接受知識與教育，同時也會使師生關系很僵硬。
還有在教學過程中，如何讓學生很自然的學習，取決于老師的態度。比如：同學們，今天要學習的是原子的結構/同學們，今天我們一起來學習原子的結構。同樣的目標，但是言語不同給學生的感覺就不同，第二種是更貼近學生心靈的，是與學生站在同一高度的，給學生一種親切感，是老師和我一起來學習、我們共同探究，而不是老師直接將知識交給我。書中有這樣一句話，很好的說明了這一點：“一個當班主任的，如果凡事都和學生商量，一定容易成功。商量，就不全是老師說了算，即使是我們的主張和辦法都正確。如‘我們應到客運站勞動’這件事，你用不容置辯的命令口吻，學生就不愿意接受。用商量的口吻呢，就好接受多了。再讓大家商量商量勞動的好處，那么學生的勞動積極性就更高”，同樣不僅適用于班主任，還適用于代課老師，現在的教學不像過去那樣老師說了算，而是要和學生商量共同完成，在這樣的教學環境中，學生的學習態度學習思想會變得更多。
魏老師說：“埋怨環境不好，常常是我們自己不好；埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達；埋怨天氣惡劣，常常是我們自己抵抗力太弱；埋怨學生難教育，常常是我們自己方法少。”既然無法改變環境，那就改變自己，在教學過程中，改變自己的教學風格、教學思想，和學生商量著來、與學生和諧相處因材施教，才能讓教育工作輕松完成。
魏書生老師的《班主任工作漫談》讓我感受頗多、受益無窮，他的教學理念、教育方式值得我一直鉆研學習。管理科學化、民主化，才能成為學生愛戴的好老師！
工作感悟及心得體會 篇8
我讀了《你在為誰工作》以后，感觸很深。從中受到了很大的啟示，我們到底在為誰工作呢？這個話題以前我們都輕松地回答：“我們在為學校工作！”但是現在我明白這僅僅答對了一半。
小到一個家庭大到一個企業，如果沒有凝聚力，那么這個家庭和企業就不是一個很和睦的家庭和團結協作的集體。所以我們不僅在為學校工作，更是在為自己工作！因為我們是靠學校來生存的，學校發展了我們的發展了我們的素質才會提高，學校強盛了我們的生活才更美好。如果一個人不努力做好自己的本職工作，那么任何一個企業都沒有用他的必要，為此我們必須在工作中調整好自己的心態。
日本松下公司的領導和員工們，都十分優秀，他們之所以如此，是因為他們每個人的心中只有一個信念：一個人無論在什么工作崗位上，都要把每一件事情做正確、做完美。
我拜讀了戴爾公司總裁邁克爾。戴爾、NTL公司總裁羅伯特。威爾茲、GE公司前CEO杰克。韋爾奇、微軟公司董事長比爾。蓋茲等幾位人物的名言及他們的經歷，他們是世界上頂尖的成功企業家。他們從平庸走向成功，我想他們付出的辛勞與艱辛是難以用幾行文字來描述的吧。
俗話說的好：“在崗工作不努力，下崗努力找工作”。工作中都要抱著嚴謹的工作態度，不能把個人情緒帶到工作中去，現在我們公司基本上走入了管理型的道路，我們以往僅僅只會干某一點工作，但這遠遠不夠的，我們要學好施工管理，熔入企業管理。
毛主席說的.好：“學習的敵人是自己的滿足。”豐富自己的知識提高自己的工作能力和業務水平，必須從不自滿開始。我們不能滿足自己的現狀，要在學會管理的基礎上，在工作中實踐自己的人生價值。如果滿足自己的現狀，那將會被企業所淘汰。一個人如此，一個企業更是如此，今天的成就是昨天努力的積累，明天的成就則有賴于今天的努力。只有努力工作才能實現自己人生的價值，如果我們不因為虛度年華而悔恨，也不因為碌碌無為而羞恥，這樣，我可以很自豪的說：“我已為企業和社會做出了應有的貢獻”。
我將更加努力地為自己工作，以提高自身的綜合素質。
工作感悟及心得體會 篇9
20xx年就快結束，回首年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。可以說，年是公司推進行業改革、拓展市場、持續發展的關鍵年。現就本年度重要工作情況總結如下：
一、虛心學習，努力工作，圓滿完成任務！
（一）在年里，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
（二）年工程維修主要有：在衛生間后墻貼瓷磚，天花修補，二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修，還有各類大小維修已達幾千件之多！
（三）愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發揮出應有的作用
二、心系本職工作，認真履行職責，突出工作重點，落實管理目標責任制。
（一）年上半年，公司已制定了完善的規程及考勤制度年下半年，行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評，將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進了管理水平的整體提升。
（二）對清潔工每周不定期檢查評分，對好的獎勵，差的處罰。
（三）做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理，對固定資產的監督、管理、維修和使用維護。
（四）加強組織領導，切實落實消防工作責任制，為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針，公司消防安全工作在上級領導下，建立了消防安全檢查制度，從而推動消防安全各項工作有效的開展。
三、要定期召開工作會議，兼聽下面員工的意見，敢于薦舉賢才，總結工作成績與問題，及時采取對策！
四、存在的不足
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現在以下幾個方面：
1、對新的東西學習不夠，工作上往往憑經驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現出工作上的大膽創新不夠。
2、本部有個別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自以為是，公司的制度公開不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于同事之間的團結，要從思想上加以教育或處罰，為企業創造良好的'工作環境和形象。
3、宿舍偷盜事件的發生，雖然我們做了不少工作，門窗加固，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識，但這還不能解決根本問題，后來引起上級領導的重視，現在工業園已安裝了高清視頻監控系統，這樣就能更好的預防被盜事件的發生。
五、下步的打算
針對年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：
（一）積極搞好與員工的協調，進一步理順關系；
（二）加強管理知識的學習提高，創新工作方法，提高工作效益；
（三）加強基礎工作建設，強化管理的創新實踐，促進管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創新，及時與員工進行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關規定，提高員工們的安全意識，同時在安全管理方面要嚴格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會繼續努力，多向領導匯報自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進！我相信：在上級的正確領導下，大安防的明天更美好！
工作感悟及心得體會 篇10
第一段：引言。
商務預算是企業經營過程中的重要環節，對于企業的發展起著至關重要的作用。在長期的工作中，我積累了一些心得體會，今天將與大家分享。
第二段：前期準備。
商務預算工作前期準備是確保預算順利進行的基礎。首先，明確預算目標，要確保其符合企業的長期戰略和目標；其次，對預算的范圍、周期和預算制度進行明確定義，以保證預算的可操作性和有效性；再次，理解各級預算的關系和影響，做好各項預算之間的協調和銜接工作。在前期準備中，我學到了預算不是孤立的工作，而是需要與其他企業部門進行緊密合作，共同確定預算目標和制定預算方案。
第三段：預算編制。
預算編制是商務預算工作的核心環節。首先，要根據企業的戰略和目標，制定指導方針和預算原則，確保預算能夠貼近實際和可操作；其次，要進行數據收集和分析，包括歷史數據和市場數據等，以便制定準確的'基礎數據；再次，要根據各個部門的需求和目標，進行預算編制和分解，確保每個部門的預算能夠與整體預算相協調。在預算編制的過程中，我發現了部門之間信息和溝通不暢的問題，并采取了積極的溝通措施，使得預算編制更有效。
第四段：預算管理與控制。
預算管理與控制是商務預算工作的關鍵環節。首先，要建立完善的預算審批和執行制度，確保預算的合理性和有效性；其次，要進行預算的實施與監督，對比預算與實際情況的差異，及時采取對策進行調整；再次，要加強預算指標的管理，建立績效評估體系，對預算執行情況進行評估和反饋。在實踐中，我深刻體會到預算管理與控制需要不斷地搜集和分析數據，不斷進行反思和調整，以保證預算的有效性和準確性。
第五段：總結與展望。
商務預算工作是一個動態的過程，需要不斷地總結經驗和反思，以不斷改進工作。總結經驗是為了從歷史數據中發現規律，為制定更準確的預算提供依據；反思是為了發現工作中的不足和問題，以便今后避免類似錯誤；改進工作是為了不斷完善商務預算工作體系，逐步提高預算管理水平。展望未來，我將進一步加強與其他部門的合作，提高預算編制的準確性和可操作性；同時，加強數據分析能力，深入研究行業動態，精確預測市場走勢，以更準確地制定商務預算。
在商務預算工作中，我深刻體會到了前期準備的重要性，通過合理的預算編制和科學的預算管理與控制，企業能夠更好地實現戰略目標。通過不斷總結和改進，我相信商務預算工作將會更加高效和準確，為企業的長遠發展提供可靠的支持。
工作感悟及心得體會 篇11
20xx年8月以來，轉眼一個學期就結束了，本學期學校安排我帶新到的劉思源老師，現將本學期的幫帶工作總結如下：
一、新老師基本實現角色的定位
社會對教師綜合素質的要求是全面的，如何快速進入教師角色，適應日常教學生活，是成為一名合格教師的關鍵。作為新畢業的研究生，劉老師以其實際行動不斷成長。通過教學工作，處理班級事務，與家長和同學們溝通、向老教師請教解決問題的方法，不斷思索如何使師生關系更加融洽、和諧，使她真正進入教師角色。通過三尺講臺向同學傳道、授業、解惑，切身體會到教師職業的光榮和偉大，更加其堅定了成為一名優秀教師的信心。
二、教學業務能力有所提高
教書育人是教師的天職。本學期主要圍繞教學各環節加強了學習和鍛煉。具體做了如下工作：
1、規范教案的書寫。教案是教師備課過程和講課思路的體現，劉老師教案內容詳實，而且實用。
2、認真鉆研業務，研究教法。在每堂課前，她都會認真請教我有哪些需要注意的地方。她通過多次深入課堂，針對自己講課中存在的不足，我向她提出寶貴的意見，如怎樣培養同學們的學習興趣，怎樣才會讓課堂更深動。我每周也至少抽出兩節課時間，聽劉老師的課，并認真做好聽課筆記，下來和她進行溝通和交流。從整個教學環節的把握、新課的引入、知識的'講解等各方面進行了深入學習，將許多好的方法告訴她如何在課堂中運用，收效較好。
3、廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構。嚴格要求新教師學習各種教學理論，從而不斷提高她的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
回顧過去的一個學期，期初計劃基本實現，通過開展“以老帶新”工作，使新教師較快進入教師角色，并適應了學校的工作環境、生活節奏，避免了工作中走彎路、效率低下現象。今后的工作中，我要一如既往的對新教師進行指導，不斷完善，提高她們的業務水平，使其更好地服務于教育教學工作。
工作感悟及心得體會 篇12
學校倡導讀書活動以來，我經過認真考慮，把在大學讀過的一本《班主任工作教程》找了出來，雖然讀過，雖然塵封了十幾年了，雖然有些破舊，我還很認真很仔細的讀了起來，并認真做好了讀書筆記。細細回想起來，收益也還是很多的。
十幾年前讀的時候，沒有壓力，沒有經驗，沒有感受，只是泛泛而讀。所以感受不是很深；十幾年后，參加了工作，有了壓力，也有了實際工作經驗，再次捧讀閱讀這本教程，感覺自己還是有非常多的地方需要提高。尤其是班主任工作，要想做好，那確實需要很多的技巧和方法，更需要話非常多的精力。現就我認為比較具有代表性的例子列舉一下：
有位班主任李老師上數學課，走進教室后發現黑板上畫著一副自己的漫畫像。他意識到，這是一位對自己有意見的學生故意搞的惡作劇。但他并沒有因為受辱而失去理智。而是不動聲色的說：“不知是哪位同學畫的像，頭部這個圓畫的很不規則，我替他修改一下。”說著，不慌不忙拿起粉筆，擦去五官，用圓規把橢圓改成圓，然后開始講課說：“這是一個圓，再加上一個圓會怎么樣呢？這節課我們就探究兩圓之間究竟有哪些關系？”就這樣，這位班主任很快把學生的注意力轉移到聽課上來，使棘手的問題得到冷處理。
碰到這樣的偶發事件，班主任如果表現出高度沖動或大發雷霆，濫施懲罰；或茫然失措，計出無從；甚至撒手不管，將矛盾上交學校領導，不僅會消弱個人的威信，嚴重損害自己的形象，還會消弱班集體的凝聚力。
通過這個例子，我感悟頗深，學會控制自我，學會對突發事件的冷處理，不僅是對自身毅力的磨練，也是對自己管理藝術的一個偉大的提升。
閱讀這本書的同時，我也沒有忘記我們的魏書生先生。
前不久學校組織我們觀看了魏書生有關管理藝術的光盤錄像，這對于我這樣的班主任來說，如獲珍寶，我們看得很仔細，也很投入。我原本緊張的心，一下子變得豁然開朗。它就像一盞指路明燈，里面有許多實用的班主任工作方法值得學習借鑒，不過我最喜歡的還是他的一句話：“許多事情是沒辦法選擇的，但你可以選擇態度。” 做班主任不能選擇學生，什么學生進來，你都得接受，但只要我們盡心盡力，問心無愧，積極面對學生的實際狀況，總有一天，學生會提高，會進步的。 書中“尊人者，人尊之”，“能受委屈的人才是強者”，“每天點燃一盞思想的明燈”……這些內容也給了我很多啟示，教書先育人，育人先做人，他的教改，他的思想，他的班級管理，他的一切，都是真真切切地從學生怎樣做人開始的,教會了學生怎樣做人，很多問題也就迎刃而解了。
有人說，班級像一座長長的橋，通過它，人們跨向理想的彼岸。
有人說，班級像一條長長的船，乘著它，人們越過江河湖海，奔向可以施展自己才能的高山。
魏書生說，班級像一個小社會，社會上有什么，一個班級便可能有什么。學生走出家庭，通過在這個小社會實習，才具有了一定的適應大社會的能力。
確實如此！素質教育要求我們要面向全體學生，使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式，班級授課制是學校教育的基本形式。因此，作為班集體“引路人”的班主任如何開展班主任工作就至關重要。
書中還有一個例子，也是很有代表性。
某中學后進生王某，平時經常遲到，缺席，作業不做，晚上看錄像，上課睡覺，成績很差，班主任張老師多次教育，收效甚微。有一天，他竟然同另外兩名同學到師范學校去搶女生的錢包，結果被師范保衛科當場抓獲，送公安局受審。班主任張老師知道后，帶著王某同學平時的換洗衣服去拘留所看他，王某見到張老師后，淚流滿面，一邊哭一邊說：“老師，我對不起您和同學們，我看到錄像中的格斗、搶殺鏡頭，十分羨慕，只是想體會一下搶殺的`心情，看一看被搶者的可憐。”多么單純，又是多么復雜的犯罪動因呀！班主任張老師陷入了深深的沉思。后來經過校方的多方斡旋，才將王某釋放出來，在他回學校上課的第一天，全班同學靜靜地坐在教室里，黑板上寫著“我們相信你會走穩人生的每一步。”當她走進教室時，班內爆發了一片掌聲，王某猛地撲到座位上大哭起來。張老師精心設計的這一教育方案，充分運用了正面激勵和疏導，讓學生感到信任和溫暖，從而，化為自己改正錯誤、奮發向上的動力。
當前，人盡皆知，沒有愛就沒有教育，“誰愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。”但在愛學生時要講究藝術、手段及方式。班主任要善于接近孩子，體貼和關心學生，和他們進行親密的思想交流，在親近與研究學生的過程中，班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生對你“既親近又崇拜”，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。這是班主任順利開展一切工作的基礎。
讀過《班主任工作教程》以及看過魏書生的光盤之后，感覺我進入了一個處處都是發現，處處都是人生感悟的奇妙境界，在這個境界里，教育也是享受。魏書生先生深厚的文化素養和深邃的哲學氣質，讓人仰慕，望塵莫及。自感眼界有所拓寬的同時，從中也學到了應根據實際情況來借鑒的一些可行的做法。當然，在品味魏老師的感慨和收獲時，有些地方讓我與實際的情況相聯系，也引發了不少的困惑和思考，但給我更多的是心靈的凈化和啟迪。在今后的工作中，我將繼續努力學習魏書生老師的那些寶貴經驗，爭取更優異的成績。
工作感悟及心得體會 篇13
近年來，鐵路行業在技術上取得了突破性進展，不斷推陳出新，創新發展。鐵路創新不僅帶動了經濟的發展，更深刻地影響著人們的生活。如此變革背后，不僅體現了我國鐵路行業的實力，更彰顯了中國創新的實踐精神。
鐵路行業不僅是國民經濟重要支柱，更是我國人民出行生活的重要選擇。鐵路創新革命是發展鐵路行業的重要思路，從動車組、高速列車、智能化車站、地鐵、城際軌道交通等方面改變了人們出行的方式，讓人們出行更加安全、便捷。在我國鐵路網的發展壯大中，已經實現了覆蓋全國的目標，為廣大人民群眾出行提供了便利，多款新型高速列車更讓乘客乘坐更加舒適和愉悅，極大地提升了人們的出行體驗。
鐵路行業是中國經濟的重要組成部分，也是國家發展的重要基礎設施。近年來，隨著中國“一帶一路”戰略的推進，我國的鐵路行業也得到了迅速推進，鐵路在我國經濟建設中扮演著不可或缺的角色，更是逐漸成為“一帶一路”重要的絲路經濟帶。在未來的發展中，鐵路行業將會在經濟建設中起到更為重要的作用，創新的鐵路技術將會更好地推動經濟的發展。
隨著我國鐵路行業的日益發展和變化，鐵路技術得到不斷創新，鐵路行業的管理水平也在不斷提高。如今，最新的技術設備和信息管理系統相繼推出，在車站安檢、自動售票、智能預警等各個方面都極大地提高了鐵路行業的安全保障水平和服務質量。同時，隨著智能化的到來，鐵路行業未來的.發展將意味著信息技術發展的快速朝前，也意味著對行業人才素質的提高，推動了行業的現代化管理。
隨著城市化的加速，交通擁堵和污染等問題也越發突出。在這種情況下，市場對環保的需求正在一次次推動著鐵路智能化的發展。智能化鐵路的維護和管理在很大程度上降低了環境污染的影響，同樣能減少非必要的資源消耗，將大大推動衛生健康、資源保護、環境保護等方面的發展，同時減少了昂貴的維護費用，有助于提高行業盈利能力。
隨著鐵路技術的不斷創新，鐵路行業也逐漸發展成為一種創新與人類經驗交融的產業形態，而這樣的形態在進一步推動市場的需求。鐵路行業是國家發展的重要基礎設施，鐵路的創新發展也在逐步增強國民素質，提高人們的服務精神，也在培養年輕人積極求知、勇于創新的精神，這樣的經驗和愉悅會促進行業和社會推向更高的水平。
總之，鐵路創新是推動經濟發展的重要機遇，同時也是人們出行方式、城市發展和環境保護的重要選擇。中國鐵路的創新和發展還有很長的路要走，真正推動鐵路行業發展的不僅僅是技術，而更是人們對技術的認識和應用，更是一個動態和生態的過程。因此，中國鐵路持續不斷的創新與發展，必將加速沿著數字化、出行、智能管控、生態建設等方向，打造充滿想象力和創造力的未來。
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