三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料（精選16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫事跡的經(jīng)歷，對(duì)事跡很是熟悉吧，根據(jù)范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個(gè)人事跡。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？以下是小編精心整理的三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 1
作為黑龍江省林業(yè)衛(wèi)生學(xué)校的一名會(huì)計(jì)，張xx認(rèn)真、踏實(shí)、肯干，嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法》和國(guó)家有關(guān)的財(cái)務(wù)法規(guī)制度的規(guī)定。堅(jiān)決抵制不合規(guī)定的票據(jù)核銷，所以在日常工作中她處理一筆業(yè)務(wù)都是看了又看、審了又審，嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度的有關(guān)規(guī)定處理帳務(wù)，如遇到財(cái)務(wù)手續(xù)不全或與財(cái)務(wù)制度規(guī)定相違背的違規(guī)票據(jù)她堅(jiān)決不準(zhǔn)入帳，如遇到單據(jù)、票據(jù)與實(shí)際發(fā)生不符或無票據(jù)現(xiàn)象她不怕得罪人堅(jiān)決打回重新開票。有的同事悄悄的對(duì)她說：“你看我的票據(jù)金額也不大，沒必要這么小題大做，這么點(diǎn)錢誰會(huì)注意到呢，都是為學(xué)校工作，你就別為難我了。”面對(duì)這樣的建議都被她拒絕，拒絕共事多年的同事，她心里也十分的尷尬，但是財(cái)務(wù)無小事，勿以事小而不為，一切以學(xué)校的利益為重。
從參加工作起，她就在主校財(cái)務(wù)科工作，虛心向前輩請(qǐng)教，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。財(cái)務(wù)科在資金管理方面人手少，事務(wù)又多又雜，她從沒怨言，經(jīng)過合理安排工作井然有序。在懷孕期間家人看她呼吸困難，妊娠反應(yīng)嚴(yán)重又過了預(yù)產(chǎn)期，都勸她請(qǐng)假休息做剖腹產(chǎn)手術(shù)。由于財(cái)務(wù)工作的特殊性，她明白如果要有人接手她的工作，必須做好交接，并進(jìn)行備案，她想多完成一些工作，多一些再多一些，直到寶寶等不急來到這個(gè)世界，生產(chǎn)前一天她還工作在崗位上。每年新生報(bào)到收費(fèi)是學(xué)校的一件大事，看著外面汗如雨下，焦心等待交費(fèi)的家長(zhǎng)，她放棄了還在哺乳期的寶寶，堅(jiān)守工作崗位，哪怕讓家長(zhǎng)少等一分鐘也好呀。這樣就出現(xiàn)了有趣的一景，在她收費(fèi)的窗口，除了排隊(duì)等待的`家長(zhǎng)，不遠(yuǎn)處烈日下還站著一位老婦人抱著一個(gè)小嬰兒，不斷的向隊(duì)伍張望，這是她的媽媽抱著她的女兒，希望能找到人少的時(shí)機(jī)，讓她的女兒能吃上一口奶。小女嬰拒絕奶粉，姥姥不忍心看著外孫女挨餓，于是就出現(xiàn)了上面一幕。其實(shí)她哪里忍心讓年邁的母親抱著孩子苦等，但她更體會(huì)家長(zhǎng)的心情，是因?yàn)樾湃尾虐押⒆铀偷搅謽I(yè)衛(wèi)校來，怎么能讓這一份份的信任因?yàn)樽约旱乃绞露嗟纫环昼娔兀环昼姸疾恍小Ｃ康截?cái)務(wù)檢查，年底結(jié)帳，加班加點(diǎn)更是家常便飯。一投入工作便忘記了時(shí)間，總是對(duì)自己說做完這一項(xiàng)工作就走，結(jié)果做完了一項(xiàng)又拿起了另一項(xiàng)工作，不知不覺就已經(jīng)明月高掛了。
每到學(xué)生交費(fèi)的高峰期，她總是要相同的幾句話重復(fù)再重復(fù)，她說由于說的次數(shù)太多，都已經(jīng)不經(jīng)大腦順口而出，真是不想再重復(fù)了。但也許是因?yàn)槿颂啵议L(zhǎng)和學(xué)生總是不能集中注意力，常常是你說了半天，過一會(huì)兒又回來問，她就這樣用沙啞的噪音回答了一遍又一遍。其實(shí)也有不耐煩，但作為學(xué)校的窗口部門，個(gè)人的言行舉止將會(huì)影響整個(gè)學(xué)校的形象，如果能通過自己的一點(diǎn)努力，多付出的一點(diǎn)辛苦，可以塑造熱情、務(wù)實(shí)、高效的學(xué)校員工形象，那一切都是值得的。只要這么想，笑容就會(huì)又浮現(xiàn)在她的臉上。
在復(fù)雜、枯燥的工作中，她已經(jīng)渡過了五年的光陰。會(huì)計(jì)工作看似簡(jiǎn)單平凡，但正是在這平凡中更能體現(xiàn)一個(gè)人的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，更能顯現(xiàn)它的閃光點(diǎn)。張xx正是這樣平凡崗位平凡人的代表，她以校為家，愛崗敬業(yè)，用行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀職工的深刻內(nèi)涵。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 2
小李，第六小學(xué)教師，1991年從教小學(xué)語文一線教師。做人原則：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。在二十七年的教學(xué)生涯中，不斷地自我修煉，不斷成長(zhǎng)，校內(nèi)課堂評(píng)比示范、縣內(nèi)基本功、能手課、市級(jí)優(yōu)秀教學(xué)能手、自治區(qū)級(jí)教學(xué)能手、區(qū)級(jí)名師……成為同行同齡中的“成熟骨干”。
從一名普通科任老師到一名語文學(xué)科組長(zhǎng)；從教科室主任到分管教學(xué)的副校長(zhǎng)，管理崗位在不斷地變化，唯一不變的是堅(jiān)守一線，堅(jiān)守課堂做一名職業(yè)教師。
對(duì)于教育來說，愛心是一個(gè)永恒的主題。教師對(duì)學(xué)生的愛是一種發(fā)自內(nèi)心的、超凡脫俗的愛。作為教育的紐帶，它架起了師生心靈溝通的橋梁，維系著教育的成敗，決定著學(xué)生人格發(fā)展的方向。小李就是這樣一位充滿愛心的教師。學(xué)困生的自尊心是非常脆弱的。對(duì)他們，李老師做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵(lì)，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)趁勢(shì)表?yè)P(yáng)，促其發(fā)光。這在關(guān)愛學(xué)困生的同時(shí)，還兼顧著全體學(xué)生的發(fā)展。
曾經(jīng)，在李老師所帶的班上有這樣一名“問題學(xué)生”，在學(xué)習(xí)上習(xí)慣糟糕，自控能力差，語言行為極不文明。李老師了解到這位孩子從小父母離異，父親又常年在外打工，一個(gè)人過著孤零零的.生活。在其成長(zhǎng)的過程中，極度缺少愛與管理，起初的耐心教導(dǎo)與努力卻也并未打動(dòng)孩子的心。她覺得應(yīng)當(dāng)用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)生身上的一切閃光點(diǎn)，并及時(shí)地予以表?yè)P(yáng)，適時(shí)的給這位孩子多發(fā)班級(jí)幣，不僅使孩子對(duì)自己樹立信心，也要讓他感受到老師的公正、誠(chéng)懇和善意。其次，在課余李老師繼續(xù)主動(dòng)找他談心，了解和幫助他解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。與此同時(shí)，李老師還在生活上對(duì)他給予了慈母般溫暖、熱心、細(xì)致的關(guān)懷。過生日時(shí)，李老師會(huì)利用班會(huì)組織全班同學(xué)為他慶祝生日，送上生日誦詩(shī)，讓他真正體會(huì)到來自集體的溫暖。在李老師的關(guān)懷下、同學(xué)們的幫助下，這位孩子也在漸漸地發(fā)生著巨大的改變。諸如此類的教育事例在李老師近乎三十年的教育教學(xué)生涯中可謂不勝枚舉。李老師的慈愛就像春日里的陽(yáng)光，均勻、溫暖而又不求回報(bào)地灑向每一位學(xué)生。
為了給學(xué)生增加知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，她從未放松學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)新課程理念、學(xué)科專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代教育教學(xué)理論，潛心課堂教學(xué)，積極參與課改實(shí)驗(yàn)，“精心設(shè)計(jì)每一堂課，認(rèn)真上好每一堂課”是她對(duì)自己的要求，“吸取他人教學(xué)長(zhǎng)處，發(fā)揮自己的個(gè)性教學(xué)”是她的追求。
作為課堂的實(shí)踐者，小李一方面不斷提高自己的學(xué)習(xí)，閱讀大量教學(xué)資料；另一方面不斷深入班級(jí)聽評(píng)課，與老師們做調(diào)查研究，在自己的課堂中揣磨與反思。率先參與教學(xué)改革，率先做實(shí)驗(yàn)課、示范課。在學(xué)校的整體思路與框架下，帶領(lǐng)同事們努力向新課改前進(jìn)。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 3
我叫王xx，是xx開發(fā)區(qū)中學(xué)的一名教師，今年xx歲。我的家庭原本幸福美滿，但丈夫的突然病倒，完全改變了我們的生活。
20xx年6月3日，當(dāng)時(shí)我任初一年級(jí)班主任，因?yàn)橐e行升旗儀式，早上很早就趕到學(xué)校。當(dāng)我們剛升完國(guó)旗回到辦公室，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跑來，叫我趕緊上車，說孩子他爸出事了……腦出血（腦中風(fēng)）！
在xx第一醫(yī)院住了十一天也不見丈夫醒來，到第十二天我顫抖的手接過醫(yī)生給的“病危通知單”，在病床前默默地哭了一夜。第二天早上，我就有一個(gè)念頭，不能失去他。于是轉(zhuǎn)到石家莊省二院，也許是我的誠(chéng)心感動(dòng)了上蒼，住了十幾天，丈夫竟然奇跡般地醒過來了。他醒來的那一刻，我笑了。丈夫雖然活過來，但卻落下了偏癱，完全失去了勞動(dòng)能力。
住院短短2個(gè)月內(nèi)，光是治療費(fèi)用就花了10萬多元錢，家里原有的一點(diǎn)積蓄，全部花光了，還向親朋好友借了幾萬。而且他出院之后需要終生服藥，每年的藥費(fèi)近兩萬元。我只是一名教師，沒有其他的經(jīng)濟(jì)收入，微薄的工資勉強(qiáng)維持丈夫的醫(yī)藥費(fèi)。
20xx年的9月我又重新站在了我心愛的講臺(tái)上，面對(duì)那一雙雙渴望的眼神我還有什么理由不馬上投入到工作中去呢。我知道，一個(gè)人如果由于家庭的不幸一直沉淪下去也改變不了現(xiàn)狀，全家還要我來養(yǎng)活，再加上我對(duì)生物學(xué)科的執(zhí)著的追求，還有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持我還有什么理由不調(diào)整好心態(tài)投入到緊張的工作中去呢，于是我靜下心來開始備課，專心研究教學(xué)方法，在這樣的壓力之下，我第一次參加了我市青年教師評(píng)優(yōu)課，并獲得了此次比賽的一等獎(jiǎng)。
丈夫生病后，我們?nèi)乙恢笔〕詢�用，這么多年，我?guī)缀鯖]有添置過新衣服，更別說買什么化妝品、享受生活了。每個(gè)雙休日，我也從沒有帶孩子出去玩過，而是在家陪丈夫，給他洗衣服、洗澡、理發(fā)、按摩。為了讓他精神愉快，盡快好轉(zhuǎn)，我還給他念書、讀報(bào)、陪他說話。我們沒有錢去康復(fù)中心進(jìn)行專業(yè)的康復(fù)治療，我就自學(xué)了相關(guān)的康復(fù)知識(shí)，自己在家為丈夫進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。有他在，我就有一個(gè)完整的家，我不能失去他！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，不離不棄！終于，在我整整九年的`精心照顧下，丈夫一天天好轉(zhuǎn)起來，一個(gè)近乎植物人的他，現(xiàn)在不但能說話、會(huì)自己走路了，還能幫我料理一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。丈夫不善言辭，但我知道，他心里對(duì)我有說不盡的感激和虧欠，只能用這種方式來表達(dá)。
經(jīng)過重重磨難，我明白了哭的時(shí)候沒人哄，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；怕的時(shí)候沒人陪，我學(xué)會(huì)了勇敢；煩的時(shí)候沒人問，我學(xué)會(huì)了承受；累的時(shí)候沒人可以依靠，我學(xué)會(huì)了自立......就這樣我找到了自己，漸漸地，我成熟了，人不可有傲氣，但不可無傲骨，相信自己可以撐起屬于自己的那片藍(lán)天。我永遠(yuǎn)都相信“愛拼才會(huì)贏” 。經(jīng)過努力20xx年我又一次獲得了我市生物學(xué)科評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)。
孩子一天天長(zhǎng)大，我也很少給他買什么玩具，更沒有去飯店吃過飯。孩子也很懂事，他從沒有向我提出過任何物質(zhì)的要求，因?yàn)樗溃约簺]有能力幫助媽媽分憂，但是自己每節(jié)省一分錢，就是幫助媽媽一分。我一直對(duì)孩子都很歉疚，我沒有能力給他更多物質(zhì)上的享受，沒有辦法讓他像別的孩子一樣擁有幸福、無憂的童年。孩子也很爭(zhēng)氣，學(xué)習(xí)上一直在年級(jí)名列前茅。他知道優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，就是對(duì)媽媽最好的回報(bào)，他不跟別人比吃穿，卻立志在學(xué)習(xí)上超過別人，將來有所成就，讓爸爸媽媽過得好一些，也能像別人一樣享受生活。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 4
莫xx老師19xx年參加工作，從教34年，對(duì)待工作勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn)、助人為樂，是老師心目中的好同事；是學(xué)生心目中的好老師；是家長(zhǎng)心目中的好朋友。陳老師熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)。
從教34年，擔(dān)任過班主任、語文教研組長(zhǎng)，任學(xué)校教教務(wù)主任18年來，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，為學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展做出了巨大獻(xiàn)，教學(xué)成績(jī)突出：任五年級(jí)語文教學(xué)中，曾獲得同年級(jí)期末質(zhì)量抽檢全市第三名。近幾年任一至三年級(jí)語文教學(xué)，在期末質(zhì)檢中，教學(xué)成績(jī)多次在片區(qū)名列前茅。兼任學(xué)校女工主任，愛崗敬業(yè)、勇挑重?fù)?dān)、奮發(fā)有為、銳意創(chuàng)新，協(xié)助工會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng)，深受老師們的喜愛。
為了不斷提高專業(yè)水平，她努力學(xué)習(xí)，積極探索，多次代表學(xué)校參加各級(jí)各類教學(xué)觀摩課、送教下鄉(xiāng)，2006--2008年被教育局聘任為“兼職教研員”“農(nóng)村小學(xué)教師全員培訓(xùn)講師團(tuán)成員”，將自己優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留與同行們分享。2009年參加永安市《綜合實(shí)踐活動(dòng)》比武課，課題《兒童早餐與健康》獲得二等獎(jiǎng)。2013.11在我市優(yōu)質(zhì)課送課下鄉(xiāng)活動(dòng)中，《搭石》一課獲得聽課老師好評(píng)。2017.5在永安市中年級(jí)教師論壇上研討課《西門豹》，效果良好。
此外她深入教學(xué)一線，帶領(lǐng)學(xué)校全體語文組老師研究課題：2011年參加三明市立項(xiàng)課題《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)與校本資源有效整合研究》，效果良好。2018負(fù)責(zé)校級(jí)課題《加強(qiáng)課外閱讀提高語文素養(yǎng)》研究，全體語文老師有很大的.收獲。多次指導(dǎo)閩南師范大學(xué)實(shí)習(xí)教師參加教學(xué)技能比賽榮獲永安市一等獎(jiǎng)。
課余時(shí)間，陳老師還善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫多篇論文在各級(jí)各類刊物發(fā)表。例如：多篇教育隨筆發(fā)表在福建省一級(jí)期刊《福建論壇》，《bpmf第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表在CN刊物《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。2016年論文《主題閱讀——引領(lǐng)師生共同成長(zhǎng)的閱讀》，參加永安市教育學(xué)會(huì)匯編。2020.4論文《優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在小學(xué)語文課程資源中的應(yīng)用分析》發(fā)表在CN刊物《新課程導(dǎo)學(xué)》。
在專業(yè)指導(dǎo)學(xué)生上，她指導(dǎo)多名學(xué)生參加各級(jí)各類比賽，均取得優(yōu)異成績(jī)。例如：指導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作，多篇發(fā)表在《全國(guó)優(yōu)秀作文選》。指導(dǎo)鄧涵檸同學(xué)參加永安市三年級(jí)寫字比賽獲得二等獎(jiǎng)。2020.1指導(dǎo)陳政芹同學(xué)參加永安市三年級(jí)寫字比賽榮獲一等獎(jiǎng)；2020.5指導(dǎo)多位同學(xué)參加永安市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)，榮獲小學(xué)組硬筆一、三等級(jí)；2021.5指導(dǎo)曾凌微同學(xué)參加中小學(xué)藝術(shù)節(jié)大賽，獲小學(xué)組硬筆一等獎(jiǎng)。多次指導(dǎo)學(xué)生參加進(jìn)修學(xué)校組織的現(xiàn)場(chǎng)寫作競(jìng)賽，榮獲一二等獎(jiǎng)。從教34年，她熱愛工作、用心用情對(duì)待學(xué)生，無論教哪一屆，都深受家長(zhǎng)和孩子擁護(hù)和喜愛，不少優(yōu)秀孩子買了學(xué)區(qū)房，因?yàn)槭撬谓蹋议L(zhǎng)不愿將孩子轉(zhuǎn)出三實(shí)小。
由于莫xx突出貢獻(xiàn)和她長(zhǎng)期以來勤奮努力，近年來多次獲得各級(jí)各類表彰，2019、2020年度，在教師年度考核中連續(xù)榮獲優(yōu)秀。
永安市婦聯(lián)定于3月7日舉辦“美麗庭院是我家 燕城巾幗展芳華”2022年“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)專題活動(dòng)，陳老師代表教育系統(tǒng)參加市總工會(huì)市婦聯(lián)表彰大會(huì)，并獲得"三八紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào)。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 5
趙xx，是xx區(qū)醫(yī)院內(nèi)科副主任，主治醫(yī)師。于20xx年畢業(yè)于河南省xx市醫(yī)學(xué)專科學(xué)院，畢業(yè)后一直在xx醫(yī)院內(nèi)科工作，至今已有十七個(gè)年頭，她是一名普普通通的醫(yī)生，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)及患者的認(rèn)可，為單位創(chuàng)造了良好的社會(huì)-
效益和經(jīng)濟(jì)效益。她熱愛祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神。她組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動(dòng)，恪守職業(yè)道德，評(píng)著熟練的技術(shù)，良好的道德及高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評(píng)。
一、全心全意為病人服務(wù)，把滿腔熱忱傾注在醫(yī)療崗位上。
在這17年中，她憑著一顆對(duì)醫(yī)療事業(yè)執(zhí)著追求的心，把“急病人之所急，想病人之所想，幫病人之所需”當(dāng)作自己的天職，將自己的青春和全部愛心無私地奉獻(xiàn)給了病人及她所珍愛的醫(yī)療事業(yè)。
在多年的臨床工作中，她不知在醫(yī)院度過了多少個(gè)夜晚，也不知迎來了多少個(gè)黎明，半夜三更搶救病人，對(duì)她來說是家常便飯的事。她認(rèn)真的對(duì)待每一位患者，曾有一位患者問到這位醫(yī)生你姓什么叫什么?通過這幾次到醫(yī)院就診，我看到你對(duì)每一位患者都是那么和藹可親，認(rèn)真負(fù)責(zé)，真的叫我敬佩，我一定要給你寫一封表?yè)P(yáng)信。于年9月份，她收治了一名不明原因貧血的老年患者，老人近兩年來出現(xiàn)乏力、頭暈、味覺消失、口腔潰瘍，曾多次到上級(jí)醫(yī)院檢查，均未查出病因，她在給患者的診治過程中，憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn)和細(xì)心，發(fā)現(xiàn)該患者的血常規(guī)中的紅細(xì)胞的體積明顯大于正常，而其臨床癥狀酷似巨幼細(xì)胞性貧血，經(jīng)給予對(duì)癥治療四周后，該病人貧血癥狀消失，痊愈出院。出院前，老人握著她的手感激的說：“崔醫(yī)生，您真是一位好醫(yī)生啊，是您讓我脫離了疾病的折磨，謝謝您”。
二、醫(yī)德高尚，無私奉獻(xiàn)
內(nèi)科患者因平均年齡較大，老人居多，思維方式較古板，難以溝通，無形中給她的工作開展帶來了很大的困難，但她總能領(lǐng)著全科醫(yī)護(hù)人員認(rèn)真做好每位病人的醫(yī)療護(hù)理工作，不少患者為了答謝她，悄悄地給她送來了紅包，但都被她一一謝絕了，僅20xx年她就拒絕收紅包近千元。
古人云:“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河”，她的思想品質(zhì)來自她不停進(jìn)取的自我修養(yǎng)，優(yōu)秀的工作成績(jī)來自她日積月累的努力，高超的技術(shù)水平來自她近20年來毫不松懈的臨床實(shí)踐。她和其她的女人一樣，也是為人之女兒、妻子、兒媳和母親，但由于醫(yī)療工作是一項(xiàng)非常特殊的行業(yè)，加之內(nèi)科工作繁忙，她常常不能按時(shí)去接送孩子上學(xué)、下學(xué)，更談不上忙家務(wù)、伺候家人了，在她有限的業(yè)余時(shí)間里，沒有娛樂，沒有清閑，甚至很少能坐下來與女兒和丈夫吃一頓團(tuán)圓飯，更不能像其他人一樣與家人享受天倫之樂。為了他人生命的延續(xù)，為了自己所鐘愛的醫(yī)療事業(yè)，十多年來，她不知付出了多少令人難以想象的努力與犧牲。
她于20xx年8月份被醫(yī)院派往xx中日友好醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)一年，專修神經(jīng)內(nèi)科、心血管內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、內(nèi)分泌科。在進(jìn)修期間她整理了學(xué)習(xí)筆記數(shù)萬字收集醫(yī)學(xué)材料近百本。回來后，被醫(yī)院提升為內(nèi)科副主任，她非常重視科室醫(yī)生和護(hù)士整體素質(zhì)的提高。她為全科醫(yī)生和護(hù)士制定了的學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)常利用查房時(shí)間給科室的`醫(yī)生講解所學(xué)到的新知識(shí)，把自己潛心總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，毫不保留地傳授給科里的醫(yī)生。她曾多次給全院的醫(yī)務(wù)人員講授高血壓、糖尿病及心肺復(fù)蘇等方面的知識(shí)，使全體醫(yī)護(hù)人員的業(yè)務(wù)水平有了很大提高，受到了廣大患者及醫(yī)院職工的一致好評(píng)，使患者就診率有了很大的提高。于20xx年一年門診量達(dá)3000余人次，是上一年的三倍，住院人數(shù)是上一年的一倍，僅12月份營(yíng)業(yè)額就達(dá)11萬是去年同期5倍左右。在20xx年全區(qū)xx工程中，受區(qū)衛(wèi)生局和醫(yī)院的委派，為全區(qū)廣大居民及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作人員講解一氧化碳中毒的預(yù)防和搶救知識(shí)，使全區(qū)人民對(duì)一氧化碳中毒知識(shí)知曉率達(dá)90%以上，將中毒事件的發(fā)生降到最低點(diǎn)。
作為一名科主任她能夠做到團(tuán)結(jié)科里的同事，尊敬年長(zhǎng)的老同志虛心請(qǐng)教、聽取意見，關(guān)心年輕的同志，她曾經(jīng)特意從哈爾濱買來業(yè)務(wù)書籍送給年輕的醫(yī)生。她還把患者利益放在第一位，每來一位患者她都想辦法讓患者即能治好病又能少花錢，她所在的科室曾經(jīng)收治了一名風(fēng)濕性心臟病的患者，家里經(jīng)濟(jì)困難，住院押金的一千元錢都是東拼西湊借來的，為了節(jié)省藥費(fèi)她與主管醫(yī)生仔細(xì)研究用上了既經(jīng)濟(jì)又有效的藥物使患者的病情得到了明顯的改善，高高興興的出院回家了。
她只是一名普通的醫(yī)療工作者，但她時(shí)時(shí)刻刻銘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，用一顆真誠(chéng)的心，關(guān)愛呵護(hù)著每一個(gè)生命，她讓自己從晶瑩的水滴中，全方位地折射出絢麗的光芒，無聲地照在人們心田里。
鮮花、掌聲、榮譽(yù)……這一切都未能使她止步不前，她深知，更重要的任務(wù)在等待她去完成，她要把白衣天使的意識(shí)深植在心中，把愛和溫暖灑向每一個(gè)人。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 6
xxxx疾控中心是一個(gè)以女性為主體的集體，61名職工，30位女同志，12個(gè)業(yè)務(wù)科室，7位女科長(zhǎng)。正是這個(gè)女性集體，用她們?cè)鷮?shí)的業(yè)務(wù)，精湛的技術(shù)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，為全區(qū)人民群眾筑起了一道堅(jiān)實(shí)的“防病大堤〞。她們先后被授予全省艾滋病防治工作先進(jìn)集體、濟(jì)寧市應(yīng)急管理先進(jìn)示范點(diǎn)、區(qū)三八紅旗集體、巾幗文明崗等榮譽(yù)稱號(hào)。
這是一個(gè)奉獻(xiàn)的集體。疾病預(yù)防控制事業(yè)是一項(xiàng)保障人民群眾身體健康的偉大事業(yè)，是保障公民健康的第一關(guān)口。為了這一崇高的公益事業(yè)，疾控中心的姐妹們，每天象陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停，從上班的那一刻起，常常是連喝水的時(shí)間也沒有，一天下來，累得汗流浹背，筋疲力盡。她們是醫(yī)生、護(hù)士，又是妻子、母親，還是女兒、兒媳……她們身上承當(dāng)著多重的責(zé)任，然而，每當(dāng)需要在工作和家人之間做出選擇時(shí)，她們總是能夠舍小家為大家，舍個(gè)人為他人，毫不猶豫的選擇堅(jiān)守崗位。每當(dāng)別人歡度假日時(shí)，她們?nèi)匀粓?jiān)守在工作崗位上;當(dāng)別人下班回家休息時(shí)，她們卻還在辦公室加班整理資料，為的是效勞的連續(xù)性和承諾的責(zé)任。沒有節(jié)假日，每天風(fēng)里來雨里去，始終如一。工作中，她們自覺遵守工作標(biāo)準(zhǔn)，正確使用文明用語，堅(jiān)持做到來有迎聲、問有答聲、走有送聲。她們就是懷著這種深情和真愛，滿腔熱忱地投入到各自的工作中，以“環(huán)境優(yōu)美、作風(fēng)優(yōu)良、技術(shù)優(yōu)秀、效勞優(yōu)質(zhì)、公眾滿意〞的'良好形象得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可。
這是一個(gè)包容的集體。在疾控中心工作，某些崗位需要經(jīng)常面對(duì)一些特殊的人群，如艾滋病防治工作，就經(jīng)常需要深入到賓館、美發(fā)店等公共場(chǎng)所和監(jiān)獄、看守所等刑事部門，對(duì)特殊效勞人群、男男性行為者和在押犯人等高危人群，面對(duì)面進(jìn)行艾滋病防治知識(shí)宣傳和行為干預(yù)，在這一特殊人群中，或輕或重都有不同程度的心理障礙，而且絕大多數(shù)人對(duì)疾控工作存有較大抵觸情緒，更有極少數(shù)的人員態(tài)度比擬野蠻，當(dāng)看到干預(yù)人員是女同志時(shí)，就大呼小叫、罵罵咧咧，動(dòng)不動(dòng)就出口傷人，甚者動(dòng)手打人。面對(duì)此情此景，從事這項(xiàng)工作的女同志總是強(qiáng)忍著心中的氣憤，把淚水和委屈都默默地承受下來，仍然堅(jiān)持以文明、積極地態(tài)度為他們進(jìn)行知識(shí)宣傳和耐心的效勞，用自己的一片誠(chéng)心，消除對(duì)方的抵觸情緒，換取他們的自覺行動(dòng)。
這是一個(gè)敬業(yè)的集體。免疫規(guī)劃科科長(zhǎng)xxxx是預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)五年的本科生，有扎實(shí)的理論根底，但她還常常以書本為老師，閱讀各方面相關(guān)書籍。她創(chuàng)新免疫規(guī)劃疫苗預(yù)防接種管理模式，在全省率先對(duì)免疫規(guī)劃疫苗實(shí)施票據(jù)化管理，為轄區(qū)所有居住滿3個(gè)月的0-6歲兒童建立了預(yù)防接種證和接種卡。目前，我區(qū)兒童預(yù)防接種建證率、建卡率均到達(dá)了95%以上。傳染病防治科科長(zhǎng)郭紅霞，雖然只有三十多歲，在面對(duì)艾滋病病人這一特殊群體時(shí)，她總能克服自己心理上的不適，用自己的愛心、耐心和知識(shí)面對(duì)面為他們解除心理和生理上的痛苦。慢病管理科科長(zhǎng)裴建茹同志調(diào)整到慢病管理科后，憑借著刻苦鉆研的精神，惡補(bǔ)高血壓、糖尿病、重性精神病管理等方面的專業(yè)知識(shí)，很快地適應(yīng)了新的角色。疾控中心六項(xiàng)根本公共衛(wèi)生工程慢病科管理了三項(xiàng)，裴科長(zhǎng)帶著全科同志在人員少、任務(wù)重的條件下，完滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。2021年慢病科對(duì)鎮(zhèn)(街)衛(wèi)生院(中心)進(jìn)行了兩次現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)和兩次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對(duì)村醫(yī)培訓(xùn)講課7輪200多課時(shí)，共管理高血壓患者3.42萬人，標(biāo)準(zhǔn)管理2.96萬人，管理糖尿病患者9086人，標(biāo)準(zhǔn)管理7931人，管理重性精神病人1658人，標(biāo)準(zhǔn)管理1341人。
“海納百川，有容乃大〞。疾控中心的姐妹們以博大的胸襟，坦蕩的情懷，自強(qiáng)不息的奮斗精神，在自己的崗位上默默地耕耘著，為保障全區(qū)50多萬人民的身體健康，奉獻(xiàn)著青春，揮灑著汗水，使疾病預(yù)防控制中心這個(gè)集體蓬勃向上，勇往直前，羸得了被效勞對(duì)象的信任和群眾的好評(píng)。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 7
小萍進(jìn)入醫(yī)院工作四年來，一直從事外科臨床護(hù)理工作。她心理素質(zhì)良好，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失，真正做到了愛崗敬業(yè)，全身心投入護(hù)理工作中。對(duì)護(hù)理工作精益求精，細(xì)致入微，對(duì)患者有高度的責(zé)任感和同情心，急患者所急，想患者所想，從未發(fā)生過護(hù)理差錯(cuò)。
自工作以來，小萍牢固樹立了“一切為了病人，全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念，轉(zhuǎn)變病人圍著醫(yī)護(hù)轉(zhuǎn)的傳統(tǒng)觀念，堅(jiān)持以高度的責(zé)任心，良好的服務(wù)態(tài)度為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，把愛心獻(xiàn)給每一位到胃腸外科就診的患者，做患者的守護(hù)天使。護(hù)理工作是繁雜而辛苦的，在外科工作中，她針對(duì)外科疾病病情嚴(yán)重、變化快的特點(diǎn)，及時(shí)準(zhǔn)確的為病人做基礎(chǔ)護(hù)理，耐心細(xì)致地為病人做病情觀察。一次值夜班，及時(shí)發(fā)現(xiàn)術(shù)后患者出現(xiàn)失血性休克，并配合值班醫(yī)生實(shí)施搶救，經(jīng)過長(zhǎng)達(dá)2個(gè)多小時(shí)不懈努力下，患者有了自主呼吸、心跳，逐漸恢復(fù)了意識(shí)，前來會(huì)診的心內(nèi)科醫(yī)生及家屬都露出了驚訝的表情和贊賞的目光。
工作中，小萍竭力為病人解決各種疑難問題，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇有危重病人，總是主動(dòng)參與搶救。2012年的一天，小萍剛上完白班回到家中，就接到科室打來的電話，一名3歲的小男孩被蜂蟄傷，全身循環(huán)衰竭，采血困難，尋求支援。由于小萍有兒科護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)，掛了電話，沒顧上吃飯，立即趕往醫(yī)院，積極參加患兒的搶救工作。一次上完小夜班，剛換好衣服準(zhǔn)備回家，一名直腸癌術(shù)后病人突然出現(xiàn)呼吸困難，心率140次/分，血壓低，氧飽和度降至60%，要立即組織搶救，可科室上重病人很多，夜班雖然有兩個(gè)值班護(hù)士，但根本忙不過來。常規(guī)情況下，要通知二線班同事加班，可該病人情況緊急，科室上的其他重病人的護(hù)理工作也要跟進(jìn)。看到這種情況，她迅速換回工作服，加入緊張的搶救工作中。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的緊張搶救工作，患者的生命體征恢復(fù)了正常。
小萍經(jīng)常作為二線班被通知到科室加班，可她一向無怨無悔，24小時(shí)不關(guān)機(jī)，隨叫隨到。在班期間，更是恪盡職守，不敢有絲毫懈怠。作為科內(nèi)的質(zhì)量控制小組組長(zhǎng)，對(duì)可能發(fā)生的護(hù)理安全事故及醫(yī)療糾紛，總是防微杜漸，提出持續(xù)改進(jìn)措施，防止不良事件發(fā)生。作為一名護(hù)士，小萍平等對(duì)待每一為患者，盡心盡力的做好健康宣教，讓他們正確認(rèn)識(shí)疾病的預(yù)防及康復(fù)知識(shí)。作為臨床帶教老師，認(rèn)真對(duì)待對(duì)待每一位實(shí)習(xí)生，仔細(xì)講解胃腸外科專科疾病的知識(shí)，手把手帶教，使她們更快地融入工作及學(xué)習(xí)中。
作為一名護(hù)士，小萍每天都以最飽滿的工作熱情、最真誠(chéng)的微笑、最親切的語言、最體貼的護(hù)理來面對(duì)病人，用心和病人溝通，在護(hù)患之間架起信任的橋梁。一次，在搶救一名70多歲的`多臟器功能衰竭的老年女性患者無效后，趕來的患者家屬在不明真相的情況下，對(duì)小萍惡語相向，但她仔細(xì)的講解和耐心的解釋贏得了家屬的理解和尊重，事后家屬主動(dòng)賠禮道歉。
小萍還積極參加醫(yī)院及科室的各種操作及理論培訓(xùn)，并運(yùn)用到實(shí)際護(hù)理工作中，為患者服務(wù)。2014年獲“夜視條件下靜脈穿刺技術(shù)”、“加壓輸液技術(shù)”護(hù)理技術(shù)操作競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。2016年榮獲“胃腸減壓技術(shù)”護(hù)理技術(shù)操作競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。工作中勤勤懇懇，謙虛謹(jǐn)慎，熱情周到，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)同事，做到了敬崗愛業(yè)，全心全意為患者服務(wù)，連續(xù)三年被科室考評(píng)為“優(yōu)秀”。在榮譽(yù)面前，小萍不驕不躁，一如既往地用心去服務(wù)，用愛去服務(wù)，在平凡的崗位上奉獻(xiàn)自己的真誠(chéng)和愛心，為醫(yī)院的發(fā)展和護(hù)理事業(yè)的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的一份力量。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 8
小蕾，2008年畢業(yè)于昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院，同年9月進(jìn)入文山州人民醫(yī)院，先后在泌尿外科、消化內(nèi)科、兒科、婦科從事護(hù)理工作。8年的時(shí)間，讓小蕾深深的愛上了護(hù)理工作，并為這項(xiàng)熱愛的事業(yè)不懈奮斗著。隨著時(shí)間的推移，也對(duì)這份職業(yè)有了更廣闊、更深刻的感悟。
為了更好的服務(wù)于患者，提高專業(yè)技術(shù)水平，小蕾于2015年到昆明市延安醫(yī)院婦科進(jìn)修學(xué)習(xí)。作為科室護(hù)理工作骨干，小蕾刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，嚴(yán)格要求自己，工作之余，注重專業(yè)知識(shí)和基本技能的鞏固、提高，從最基本的“三基”訓(xùn)練做起，苦練基本功，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專業(yè)護(hù)理知識(shí)，技術(shù)過硬，多次擔(dān)任護(hù)理技術(shù)操作帶教工作。在醫(yī)院年終護(hù)理技術(shù)操作競(jìng)賽中，多次取得個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。由于工作成績(jī)突出，先后獲得“先進(jìn)工作者”、“五星服務(wù)明星”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在兒科輪轉(zhuǎn)的一個(gè)夜班，病區(qū)來了一名因誤服農(nóng)藥的患兒，患兒呼吸急促，神志不清，極度煩躁，噴射狀嘔吐，渾身都是污物，臉憋得發(fā)紫，生命垂危。作為接診護(hù)士，小蕾二話沒說就沖上去，不顧被污物噴得滿身，立刻用自己的兩根手指塞進(jìn)孩子的嘴里，將嘔吐物掏出來，接著給孩子擺體位、吸氧、輸液、監(jiān)護(hù)、洗胃，同病房的患者嫌太惡心，都紛紛捂住鼻子，并要求換房間。小蕾一面做好周圍患者的解釋工作，一面給孩子擦洗身子和污物。洗手的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，她的手指已經(jīng)被咬出一排深深的牙印，還流著血。搶救完患兒和做好其他患兒的護(hù)理工作后，她坐在椅子上，腰都直不起來，聽到有家屬交談，“噓，我們說話小聲一點(diǎn)，護(hù)士累壞了，讓她休息會(huì)兒。”家屬的一句話，讓她的內(nèi)心倍感溫暖，覺得付出再多也是值得的，這也讓她在未來的工作中更加充滿激情。
工作中，小蕾不僅履行著護(hù)士的職責(zé)，同時(shí)也履行著教學(xué)秘書和臨床帶教老師的職責(zé)。在一次臨床護(hù)理帶教中，承擔(dān)了一位剛?cè)肟茖?shí)習(xí)同學(xué)帶教工作，同學(xué)性格有些內(nèi)向，在一次為患者靜脈輸液的過程中，由于沒有一次性穿刺成功，家屬就破口大罵，說護(hù)士是拿他的家人做試驗(yàn)品。實(shí)習(xí)同學(xué)強(qiáng)忍著淚水，快要哭出來了。小蕾馬上向病人和家屬道歉并解釋，請(qǐng)他們理解和支持，解釋了好長(zhǎng)時(shí)間，家屬讓她保證一次穿刺成功，她頂著壓力，一次穿刺成功。離開病房后，同學(xué)紅著眼睛對(duì)她說：“李老師，對(duì)不起，是我連累你被罵了。”她溫柔的對(duì)同學(xué)說：“沒有關(guān)系的，因?yàn)槲沂悄愕膸Ы汤蠋煟偷脤?duì)你負(fù)責(zé)，在你以后的護(hù)理工作中，會(huì)經(jīng)常遇到類似的事情，切記一定不要和患者起沖突，你看，如果剛才那針，角度再稍微小一點(diǎn)點(diǎn)，穿刺就可以成功。”同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干了眼淚，繼續(xù)做治療。經(jīng)過手把手的帶教，同學(xué)在出科后高興地對(duì)小蕾說：“謝謝你，老師，從你的身上我學(xué)到了很多書上沒有的東西。”由于表現(xiàn)突出，小蕾2015年獲得了“優(yōu)秀帶教老師”稱號(hào)。
自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來，護(hù)士扮演著更重要的角色，要對(duì)患者做健康宣教，注意病情變化，參與治療方案的實(shí)施等，這一切都需要豐富扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好溝通技能。一天，病區(qū)收住了一位農(nóng)村少數(shù)民族患者，由于患者文化程度低，溝通困難，所有的健康宣教都聽不懂，醫(yī)生要求測(cè)患者三餐前后血糖，病區(qū)護(hù)士基本每個(gè)人都對(duì)她講了一次，但是患者仍然無法配合。小蕾找來了紙和筆，用圖形和語言來向患者耐心解釋，最后患者終于聽懂了，并高興的對(duì)她說，“要是大家都像你一樣和我講，我就都能懂。”
在婦科工作，要接觸到很多需要手術(shù)的病人，不少病人帶著忐忑不安、沮喪的心情入院，陌生的環(huán)境往往使她們不知所措。當(dāng)看著家屬們眼神里充滿了期盼，充滿了擔(dān)心，護(hù)士的責(zé)任感油然而生。小蕾總在想，病人的生命相托，決不能辜。把病人當(dāng)作親人般的關(guān)心和幫助是她工作的宗旨和信念。工作中，肚子餓了要挺得住，眼睛困了要熬得住，甚至有時(shí)會(huì)通宵達(dá)旦地忙碌著，這么多年來真正體驗(yàn)到了作為一名平凡護(hù)士的不平凡滋味，體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力，也更能體諒?fù)碌男量唷．?dāng)病人病情好轉(zhuǎn)，焦急等候的親人舒展了緊瑣的眉頭，家屬和患者一個(gè)感謝的眼神，一句由衷的謝謝，都會(huì)讓她的自豪感、滿足感涌上心頭。一點(diǎn)辛苦，一些勞累又算得了什么呢？而對(duì)家庭，小蕾卻總有一種愧疚感。這些年來，很多家務(wù)事無暇顧及。兒子3歲那年得肺炎入院，高燒一星期未降，迷迷糊糊中總是要爸爸、媽媽。丈夫作為一名外科醫(yī)生，加班加點(diǎn)也是常事，無暇顧及孩子。在孩子住院期間，小蕾?zèng)]有請(qǐng)假，仍然堅(jiān)守自己的工作崗位，將重病的孩子托付給了爺爺、奶奶。也許孩子不會(huì)記得這些，但小蕾回想起來總有些內(nèi)疚，沒有盡到好母親的責(zé)任。
每當(dāng)聽到病人康復(fù)出院時(shí)的'那一聲謝謝，小蕾的心理頓生幾分暖意。醫(yī)護(hù)人員是用生命去守護(hù)生命，讓希望之燈照亮那無邊的黑夜，讓光明幸福永駐每一個(gè)角落。她們的職責(zé)是為人民服務(wù)，肩負(fù)的是救死扶傷的重任，承載著的是國(guó)家、社會(huì)和人民的重托。尤其是醫(yī)療護(hù)理改革的今天，更需要每一位醫(yī)務(wù)工作者具有良好的心理素質(zhì)，精湛的技術(shù)和與患者溝通的高超技能。小蕾將立足本職，干好工作，把滿腔熱血奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，把愛心播撒到每一位患者的心中，在平凡的工作崗位上成就不平凡的業(yè)績(jī)。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 9
自1999年上班以來，小李同志始終把敬業(yè)當(dāng)作一種習(xí)慣，對(duì)工作滿腔熱忱，對(duì)業(yè)務(wù)精益求精，真正做到了干一行，愛一行，精一行。
在剛剛參加工作時(shí)候，她只是一個(gè)普通的工作人員，哪部門有急活就抽她幫忙。2000年第五次全國(guó)人口普查，她抽去統(tǒng)計(jì)站幫忙，由于她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，被亳州市人民政府評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。2005年鄉(xiāng)鎮(zhèn)收村村工程款，她被分到一個(gè)村，那時(shí)她的孩子6個(gè)月還沒有斷奶，她把年幼的孩子放在婆婆家，毅然決然的工作在一線，天天走鄉(xiāng)串戶，耐心細(xì)致的做群眾工作，村村通工程款如數(shù)收齊，村村通公路由“泥路”變成了寬敞的水泥路。2006年計(jì)劃生育工作很忙很重要，她又被抽到計(jì)生辦工作，由于她出色的工作，多次被蒙城縣委縣政府評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀工作者。
2018年5月份被選為鎮(zhèn)婦聯(lián)副主席，自擔(dān)任副婦聯(lián)主席以來，她把全部的精力和滿腔的熱情都投入到婦女兒童事業(yè)上，以解決婦女兒童最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題為切入點(diǎn)，以“黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能”為工作的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，圍繞鎮(zhèn)黨委政府的中心工作，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，開展各種富有時(shí)代特色、地方特點(diǎn)的婦女兒童活動(dòng)。正是因?yàn)樗倪@種工作勁頭和熱情，得到了鎮(zhèn)黨委政府的.高度贊揚(yáng)，也得到了上級(jí)部門的認(rèn)同。
一是狠抓基層組織建設(shè)。每年舉辦基層?jì)D女干部培訓(xùn)班，提高婦女干部的綜合素質(zhì);她堅(jiān)持黨建帶婦建的原則，實(shí)現(xiàn)了100%村(社區(qū))婦女干部進(jìn)兩委。她鼓勵(lì)村婦聯(lián)主席起到帶頭模范作用，目前，已有9名同志入了黨。積極開展五好文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，定期評(píng)比美麗庭院、最美家庭、好婆婆、好兒媳，并把她們的先進(jìn)事跡推薦在村信息欄中，使村民受到很大的鼓舞和鞭策。為建設(shè)和諧文明鄉(xiāng)村做出了貢獻(xiàn)。
二是深入開展巾幗志愿服務(wù)活動(dòng)，構(gòu)建覆蓋鎮(zhèn)、村（社區(qū)）的巾幗志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，深化婦女兒童思想道德教育活動(dòng)，滿足廣大婦女精神文化需求，把婦女健身活動(dòng)作為組織婦女參與群眾性精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，引導(dǎo)婦女追求文明健康生活方式，建立平等、和諧、文明婚姻家庭關(guān)系。
三是精心打造“木蘭講堂”，提升個(gè)人素質(zhì)，開展理想信念教育，調(diào)適家庭關(guān)系，開展“婚姻家庭講座”，推動(dòng)社會(huì)、學(xué)校、家庭“三位一體”互動(dòng)，整合力量推動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)。進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路，切實(shí)承擔(dān)起婦聯(lián)牽頭家庭教育工作的任務(wù)，充分發(fā)揮家庭教育在深化兒童思想道德教育、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)中的作用。自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，模范踐行“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”。
四是以“三八”、“六一”等重大節(jié)日宣傳為重點(diǎn)，組織開展法律宣傳、法律援助、法律咨詢服務(wù)活動(dòng)，將普法宣傳融入婦聯(lián)各項(xiàng)專題活動(dòng)之中。她充分利用人民調(diào)解、司法調(diào)解等，通過深入基層，著力解決了一批侵害婦女權(quán)益，尤其是侵害婦女婚姻家庭權(quán)益等案件。一年來鎮(zhèn)婦聯(lián)反家暴宣傳13次390人次，憲法宣傳活動(dòng)6次120人次，其他法律法規(guī)和方針政策等方面咨詢的婦女達(dá)100余人次，調(diào)處各類糾紛15起。每一件案件的處理，都凝聚著他的心血，她說:發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，要用最樸實(shí)的語言，最熱情的態(tài)度，干好自己的工作，走好為婦女兒童的維權(quán)之路。
五是多方奔走，精心護(hù)苗伴成長(zhǎng)。對(duì)孩子們的呵護(hù)，小李同志始終都是從“心”開始。駝澗村周莊葛寶寶，父母離異，父親再婚后坐牢，葛寶寶跟隨后媽過，家庭比較貧困。小李同志了解情況后，積極與鎮(zhèn)民政辦聯(lián)系，多方協(xié)調(diào)孩子撫養(yǎng)權(quán)問題，孩子跟其大爺生活，并幫助他們申請(qǐng)低保，操碎了心。精心護(hù)苗，遠(yuǎn)不止這些。為關(guān)愛、促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)，她每年都開展春蕾助學(xué)活動(dòng)，在重大節(jié)日，走訪留守、貧困、殘障兒童;開展青少年法制教育、防溺水教育，舉辦女學(xué)生安全防范知識(shí)講座等活動(dòng)，提高她們自我保護(hù)能力。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 10
她，沒有擲地有聲的豪言壯語，卻扎根于自己的工作崗位，無私地貢獻(xiàn)著自己的光和熱；她沒有孤芳自賞的清高，卻腳踏實(shí)地，履行著一名教師的光榮職責(zé)；她，是一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，卻用行動(dòng)譜寫出一曲無怨無悔的奉獻(xiàn)之歌；她，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事們的贊譽(yù)和學(xué)生的認(rèn)可；她，憑借著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，十六年來辛勤付出，為班級(jí)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀學(xué)子。她就是科技園小學(xué)五年級(jí)四班的班主任吳xx老師，被評(píng)選為2019年海淀區(qū)教育系統(tǒng)“三八”紅旗手。
為彰顯海淀區(qū)教育系統(tǒng)女教職工在努力實(shí)現(xiàn)海淀教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展目標(biāo)中的功績(jī)，激勵(lì)全區(qū)女教職工發(fā)揮主力軍的作用，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)更多的女教職工更好地投身海淀教育事業(yè)。海淀區(qū)教育工會(huì)決定在2019年“三八”國(guó)際婦女節(jié)期間表彰海淀區(qū)教育系統(tǒng)“三八”紅旗手和“三八”紅旗集體。科技園小學(xué)的吳xx老師在全體師生的一致認(rèn)可下獲此殊榮。
在教學(xué)工作方面，吳xx老師是一位充滿活力的教師。每次都認(rèn)真?zhèn)湔n，以飽滿的熱情和激情上課，是學(xué)生最喜歡的老師之一。她上課最大的特點(diǎn)是在課堂上與學(xué)生零距離溝通，和學(xué)生談?wù)撍麄兏信d趣的問題，并且把自己積極向上的人生觀與道德觀滲透給學(xué)生，她能很敏銳地抓住教育學(xué)生的`契機(jī)，幫助他們快樂健康成長(zhǎng)。她所任教的班級(jí)，師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生之間團(tuán)結(jié)向上。在課下，她關(guān)注每名同學(xué)的動(dòng)態(tài)，從學(xué)生的每一個(gè)小細(xì)節(jié)、從一句話、一個(gè)行動(dòng)入手。課下與學(xué)生談心，觀察學(xué)生情緒變化，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，學(xué)生都視她如親人一般。作為高年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)的她，盡量做到眼到、心到、手到。想領(lǐng)導(dǎo)之所想，急領(lǐng)導(dǎo)之所急，輔助領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)工作。
近兩年來，吳xx老師工作業(yè)績(jī)突出。2017年9月論文《讓每個(gè)孩子成為最好的自己》獲第八屆“京研杯”三等獎(jiǎng)；2018年5月 教學(xué)設(shè)計(jì)《永生的眼睛》獲第一屆北部地區(qū)教學(xué)設(shè)計(jì)三等獎(jiǎng)；2018年9月，被評(píng)為海淀區(qū)2017-2018學(xué)年度“優(yōu)秀班主任”；所帶的班級(jí)在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，表現(xiàn)突出，榮獲校級(jí)“優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)。
吳xx老師在教書育人的平凡崗位上默默耕耘，認(rèn)真負(fù)責(zé)地履行了一名教師的神圣責(zé)任，以高尚的師德、敬業(yè)的精神、無私的奉獻(xiàn)、一流的業(yè)績(jī)，譜寫了一曲壯麗的青春之歌。相信她會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力，開拓創(chuàng)新，不會(huì)辜負(fù)黨和領(lǐng)導(dǎo)的期望，能力不息，奉獻(xiàn)不止!
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 11
本人趙xx，女，生于19xx年，20xx年從事教育教學(xué)工作，本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。20xx年教學(xué)以來?yè)?dān)任英語學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱號(hào)，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。目前是學(xué)校五年級(jí)英語教師兼班主任。在從事教育工作的13年中，我一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。
一、熱愛教育事業(yè)，不斷提高自身思想素質(zhì)
參加工作以來，我始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中，熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序，時(shí)刻懷著高度的自覺性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和無私的奉獻(xiàn)精神，多年如一日，視使命為生命，嚴(yán)格約束自己，不計(jì)名利，把心掏給學(xué)生，掏給家長(zhǎng)，自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉，是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一。
二、恪盡職守，模范履行教師職責(zé)
我在自己的崗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚歸，用平凡卻偉大的行動(dòng)證明著自己內(nèi)心的理念和追求。
早來晚走，說起來容易，做起來難，堅(jiān)持一時(shí)容易，但日復(fù)一日地一直堅(jiān)持十幾年難。剛剛參加工作，就勇挑重?fù)?dān)，擔(dān)任三年級(jí)的教學(xué)(包班——任教語文、數(shù)學(xué)、自然)。
20xx年9月份，我生完小孩，還未休完產(chǎn)假，在得知學(xué)校面臨師資緊張，英語教學(xué)崗位教師奇缺的情況下，克服自身孩子小，離家遠(yuǎn)，丈夫在外地工作等實(shí)際困難，義無反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間，從未在工作時(shí)間回家給孩子喂過一次奶。在我的辛勤工作下，這個(gè)班一躍成為優(yōu)秀班集體。
20xx年10月份，我的老毛病——腰疼又犯了，在持續(xù)疼痛的情況下，為了不影響孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，忍受著身體和精神的雙重壓力，咬牙堅(jiān)持，沒告訴任何人，也從未請(qǐng)過一天的病假。等學(xué)生一學(xué)期的工作完全結(jié)束，我才悄悄地住進(jìn)醫(yī)院，接受治療
三、對(duì)學(xué)生用心用情，愛生如子
對(duì)待學(xué)生，我甘灑熱血，始終保持誠(chéng)摯的愛心，傾注滿腔熱情。多年來，我所帶的班級(jí)大多為單親家庭或下崗職工占相當(dāng)大部分的班集體，學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱，成績(jī)兩級(jí)分化嚴(yán)重，但是多年來，她始終堅(jiān)持一個(gè)信念，即“不拋棄、不放棄”。對(duì)于后進(jìn)的差生，我對(duì)他們付出的關(guān)愛和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過優(yōu)秀的學(xué)生。我從不歧視差生，積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，真正做到了“潤(rùn)物細(xì)無聲”。
xx屆班里的楊文浩，自幼父母離異，長(zhǎng)期處在單親家庭的生活環(huán)境中，有極端的抑郁和自卑傾向。我通過了解及時(shí)認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性，便對(duì)癥下藥，由自己和學(xué)生組成觀察小組，實(shí)行一對(duì)一時(shí)時(shí)刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是平時(shí)還是假期，自己發(fā)現(xiàn)或通過學(xué)生報(bào)告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn)，便立即放下手頭其他工作，即刻找該生談心，有時(shí)候通過請(qǐng)他吃飯的方式，長(zhǎng)時(shí)間與其進(jìn)行溝通，通過心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力，功夫不負(fù)有心人，他的'心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變，能夠樂觀的面對(duì)生活了。現(xiàn)在他上了初中了，我仍時(shí)時(shí)刻刻分享他的酸甜苦辣。
xx屆的李子翔同學(xué)，有著嚴(yán)重的智力障礙，屬于限制行為能力的學(xué)生，有時(shí)候在課堂上就出現(xiàn)大小便失禁的情形，生活處于半自理狀態(tài)。對(duì)這樣的學(xué)生，我沒有絲毫的嫌棄和厭煩，而是像一個(gè)母親那樣，三年里一直在生活上對(duì)他進(jìn)行著無微不至的照顧和心理幫扶，爭(zhēng)取讓這段時(shí)光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時(shí)候，拉住我的手，久久不放開，眼噙熱淚，說：離開了這個(gè)班集體，離開了張老師，這孩子以后怎么過啊，真希望他永遠(yuǎn)不畢業(yè)，永遠(yuǎn)在張老師的班里現(xiàn)在，我還時(shí)常打電話問候他的生活情況，一朝為師，終生牽掛。
四、立足本職，兢兢業(yè)業(yè)
我從教十余年來，一直擔(dān)任班主任工作。在教育教學(xué)上也進(jìn)行了積極的探索和大膽的改革，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干，英語學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。經(jīng)過自己的不懈努力，我連續(xù)幾年受到政府嘉獎(jiǎng)，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”， 所帶班級(jí)全部被評(píng)為“先進(jìn)班集體”，所執(zhí)教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開課，所撰寫的教學(xué)方面的論文多次獲獎(jiǎng)。
多年的工作實(shí)踐中，我一直用自己那博大無私的愛深深的感染、教育每一個(gè)孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活的強(qiáng)者。我就像許多默默耕耘在各個(gè)崗位上的普通教師一樣，用滿腔的熱情為教育事業(yè)，奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 12
一雙腳從不停歇，走了多少路無從計(jì)算；一雙手洗了又洗，拯救了多少生命無從計(jì)算；一張笑臉無數(shù)次的出現(xiàn)，給心靈帶去多少溫暖無從計(jì)算這就是天使，從不計(jì)算付出，擁有的只是奉獻(xiàn)，這也是我院李xx護(hù)士20多年來的工作寫照。
記得20多年前，我院李xx護(hù)士剛從部隊(duì)退伍回來，當(dāng)時(shí)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他和一個(gè)朋友參觀當(dāng)時(shí)的鳳溪醫(yī)院（即現(xiàn)在的我院），剛好看見一個(gè)精神病人病情發(fā)作，需要很多醫(yī)護(hù)人員協(xié)助才能制止，他當(dāng)時(shí)很同情那精神病人，并受那些醫(yī)護(hù)人員的行為深深感動(dòng)。他從那時(shí)開始就立志做一個(gè)精神科醫(yī)護(hù)人員，去更好的去幫助那些精神病人。此后，雖然他有很多的機(jī)會(huì)去找一份好工作，但他都拒絕了，并排除家人的阻攔，頂著各方面的壓力和別人的嘲笑，經(jīng)過重重困難，終于在鳳溪醫(yī)院做了一位精神科護(hù)士。
參加工作以后，李xx才發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)護(hù)士很容易，但做一個(gè)合格的護(hù)士很難，做一個(gè)合格的精神科護(hù)士更難。護(hù)士不僅要做好護(hù)理工作還要管理好工作，不僅要有過硬的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，還要有豐富的人文、社會(huì)、科學(xué)知識(shí)。由于精神病人的知識(shí)層次不同，社會(huì)地位不同，精神病的`病態(tài)觀念不同，因此與他們的交流方法也不同。要想管理好精神病人，讓精神病人能配合醫(yī)護(hù)工作，除了用藥控制病情外，還要與精神病人建立良好的言語溝通及過硬的技術(shù)和豐富的知識(shí)征服他們，以便更好的服務(wù)于他們。多年來，他自覺參加各方面的學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng)。
他常常面帶微笑出現(xiàn)在病人面前，給病人一種溫馨、友善的感覺，還對(duì)病人細(xì)心呵護(hù)，關(guān)心病人及其家屬，不知得到病人及家屬多少次贊揚(yáng)，同時(shí)，他不畏艱辛和困難，忘我地工作；在最危急的時(shí)候，他往往走在最前面，讓自己承擔(dān)所有的危險(xiǎn)。20多年來，為工作，他面曾臨過無數(shù)次危險(xiǎn)，一幕幕動(dòng)人心弦的事跡目前還深深的刻在與他一起工作過的同事心里。記得2003年，有一位精神病人出現(xiàn)違拗行為，數(shù)天都不肯進(jìn)食及洗澡，李xx護(hù)士不嫌棄病人臟，幫那位精神病人理發(fā)及洗澡，還耐心的勸導(dǎo)那病人吃飯，并細(xì)心地用勺子喂他吃飯；還記得在2005年8月的一天，醫(yī)院剛住院一位躁狂病人突然狂性大發(fā)，用拆下來的床板撞鐵門，甚至攻擊其他病友。當(dāng)時(shí)情況特別危急，李xx同事不顧危險(xiǎn)，首先沖入病房，用自己的手臂擋住打來的床板，并迅速將病人制止該沖動(dòng)病人，當(dāng)他把病人制止后才發(fā)現(xiàn)自己的手臂腫了一大片，當(dāng)別人問他為什么這么急沖進(jìn)去時(shí)，他就笑笑說：我當(dāng)時(shí)只是想到防止他傷害到其他病人，其他就沒有多想了。這樣的事跡常常在李xx護(hù)士身邊出現(xiàn)。
李xx護(hù)士就是這一種人，他往往替病人想的多，為自己想的少，當(dāng)有危及到病人及他人的時(shí)候，他往往身先士卒，走在危險(xiǎn)的最前面。雖然在他的生命中不曾有鮮花和掌聲，不曾有驚天動(dòng)地的偉業(yè)，更不會(huì)有名垂青使的壯舉，但在他的生命中有一個(gè)不倒的信念：拯救在痛苦中的人，給他們帶去健康，帶去快樂！
這就是天使情懷。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 13
小譚，女，19xx年2月出生，現(xiàn)年35歲，祖籍湖南，出生于湖北荊州。2003年7月陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院新聞系畢業(yè)，2001年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。2004年2月進(jìn)入安康日?qǐng)?bào)社工作，先后為記者、編輯、采訪中心副主任、編報(bào)中心副主任，2013年2月至今任《科教周刊》編輯部主任。期間，2012年10月兼任安康日?qǐng)?bào)社婦委會(huì)主任，2014年10月又兼任安康日?qǐng)?bào)社工會(huì)女工委主任。
2001年，剛讀大二的小譚，成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。比別人做得更多，做得更好，是她對(duì)自己的基本要求。到安康日?qǐng)?bào)社工作以后，她把這份忠誠(chéng)和信念具體到這份地方黨報(bào)上，將其作為發(fā)揮聰明才智和施展夢(mèng)想的人生舞臺(tái)。
從事新聞工作12年，小譚始終牢記和踐行“記者永遠(yuǎn)在路上”這一理念。在日常的新聞編采工作中，她始終身先士卒，甘當(dāng)表率，肯吃虧，愿吃苦，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。她走遍了安康的每一個(gè)縣區(qū)和絕大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，采訪了數(shù)不清的人物，發(fā)表了數(shù)千篇報(bào)道。她發(fā)自內(nèi)心地珍視記者這個(gè)身份，也真正喜歡黨報(bào)記者這份職業(yè)。每一次采訪，她都當(dāng)成是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，讓自己的思想和精神不斷得到凈化和升華，用這份報(bào)紙來承載夢(mèng)想和希望。
2012年7月，正是一年中最熱的時(shí)候。得知石泉有個(gè)安康唯一的鄉(xiāng)村女郵遞員趙明翠，且事跡非常感人之后，小譚冒著7月的暴雨，獨(dú)自一人趕到石泉。為了深入挖掘人物內(nèi)涵，將這個(gè)普通的鄉(xiāng)村女共產(chǎn)黨員表現(xiàn)得更加生動(dòng)鮮活，為廣大讀者呈現(xiàn)一個(gè)真實(shí)可信的趙明翠，小譚用了3天時(shí)間，不分白天黑夜，跟隨趙明翠和她的郵路，坐車走路、爬山渡河，完整地體驗(yàn)了一次鄉(xiāng)郵員的生活軌跡。周末回到安康后，她又利用休息時(shí)間加班加點(diǎn)，迅速將五六十頁(yè)的采訪筆記形成報(bào)道。《直抵人心的郵路——記陜西省創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、石泉縣鄉(xiāng)村女郵遞員趙明翠》見報(bào)后，在社會(huì)上引起了巨大的.反響，此篇稿件也獲得當(dāng)年度陜西新聞獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。趙明翠也以此為起點(diǎn)，從石泉走向安康、陜西乃至全國(guó)，獲得了不少國(guó)家級(jí)的榮譽(yù)和表彰，家庭困境也因此得到妥善解決。對(duì)小譚來說，既通過報(bào)道彰顯了基層女共產(chǎn)黨員的崇高精神，又通過報(bào)紙這個(gè)平臺(tái)發(fā)揮了自己的作用，這是最能體現(xiàn)她記者價(jià)值的.時(shí)刻。
經(jīng)小譚報(bào)道的典型人物有很多，對(duì)安康全局性工作的報(bào)道她也做過不少。在負(fù)責(zé)《科教周刊》報(bào)紙編排的同時(shí)，她還經(jīng)常承擔(dān)報(bào)社的重點(diǎn)采訪任務(wù)，為報(bào)紙撰寫社論、新年獻(xiàn)辭和評(píng)論員文章。負(fù)責(zé)《科教周刊》以后，小譚銳意改革，大膽改版，針對(duì)教育、醫(yī)療領(lǐng)域的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，做了一系列深度報(bào)道，推出了責(zé)任醫(yī)師團(tuán)隊(duì)“茨溝模式”、“寧陜式醫(yī)改”等先進(jìn)典型。同時(shí)，以身作則，率先垂范，大力培養(yǎng)部門的年輕人，為他們快速成長(zhǎng)提供寬廣的舞臺(tái)。
在業(yè)務(wù)工作上發(fā)揮模范帶頭作用，精益求精，是小譚對(duì)自己最基本的要求，她同時(shí)在其他方面不斷突破，力爭(zhēng)將自己的作用發(fā)揮得更充分。2009年和2014年安康日?qǐng)?bào)社編輯二支部支委改選，她先后任紀(jì)檢委員、組織委員。不管在哪個(gè)崗位，她都盡職盡責(zé)。積極在報(bào)社內(nèi)部培養(yǎng)、發(fā)展年輕黨員，鼓勵(lì)大家一起成長(zhǎng)，為報(bào)社發(fā)展和安康建設(shè)注入新鮮血液。她是市社保中心、市人民醫(yī)院的行風(fēng)監(jiān)督員，數(shù)次被市婦聯(lián)聘為新聞宣傳指導(dǎo)員。她多次代表報(bào)社參加市記協(xié)組織的知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)，業(yè)務(wù)能力和道德品行在宣傳領(lǐng)域和讀者群中獲得了積極正面的評(píng)價(jià)。
2012年10月安康日?qǐng)?bào)社婦委會(huì)換屆，經(jīng)民主推薦和社黨委研究，由小譚兼任報(bào)社婦委會(huì)主任一職。在這個(gè)全新的工作崗位上，她一如既往地盡職盡責(zé)，熱心關(guān)注報(bào)社女職工的工作和生活，組織開展了一系列有意義的活動(dòng)。組織報(bào)社婦女同志積極參與市婦聯(lián)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢(shì)熱心為婦女工作服務(wù)，主動(dòng)參與、積極協(xié)調(diào)全市婦女事業(yè)宣傳報(bào)道工作，努力為安康婦聯(lián)工作的順利推進(jìn)營(yíng)造良好的輿論氛圍。兼任報(bào)社工會(huì)女工委主任職務(wù)后，通過工會(huì)平臺(tái)積極為維護(hù)婦女姐妹切身利益奔走呼吁。
在多年的新聞工作中，小譚先后獲陜西新聞獎(jiǎng)近10次，獲安康新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)十余次，先后被評(píng)為省、市反腐倡廉宣傳報(bào)道優(yōu)秀記者、安康市優(yōu)秀新聞工作者、抗洪救災(zāi)新聞宣傳先進(jìn)個(gè)人、安康市“三八紅旗手”、“第二屆文明市民”、“黨員八帶頭標(biāo)兵”，連續(xù)多年被報(bào)社評(píng)為優(yōu)秀新聞工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
新聞?dòng)肋h(yuǎn)在路上，黨的記者也永遠(yuǎn)在路上。在小譚心中，黨報(bào)記者必須做得更好，弘揚(yáng)正能量，傳遞正聲音，因?yàn)檫@是黨的力量，是報(bào)紙的力量，是她作為一名女性記者永不枯竭的力量。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 14
和xx，女，19xx年生，怒族，農(nóng)民，群眾，是兩個(gè)孩子的母親，丈夫的好幫手，家庭的半邊天。她以勤儉為本，相夫教子，幾十年如一日，對(duì)家庭奉獻(xiàn)著自己的青春與年華，對(duì)社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)著自己微薄的力量。在她身上，我們能看到一個(gè)中國(guó)農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女的優(yōu)秀品質(zhì)和寶貴精神。
一、勤儉節(jié)約，扛起家庭重?fù)?dān)。
“勤為本，儉養(yǎng)德”是是社會(huì)主義核心價(jià)值的體現(xiàn)，也是這位農(nóng)村婦女的持家之道。日出而作，日落而歸，來形容她以遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在70年代，因?yàn)榧依锔F得連飯都吃不飽，她僅上了二年級(jí)就輟學(xué)回家?guī)椭改笌ё约盒值苕⒚茫⌒〉募绨蚓统袚?dān)起了家庭責(zé)任。出生貧寒，使她擁有了堅(jiān)韌的意志、善良的品性和勤儉持家的家庭作風(fēng)。
為了供兩個(gè)孩子上學(xué)，在孩子還年幼的時(shí)候，她同丈夫一致決定在貧瘠的山坡上種上黃果樹。在她辛勤的灌溉下，黃果樹隨著孩子們一同茁壯成長(zhǎng)。2004年春天，也是在大女兒上初
一、二女兒上小學(xué)四年級(jí)那年，接近10畝的黃果園花香四溢，沁人心脾。你肯能會(huì)發(fā)至內(nèi)心的說“好美！”。但對(duì)于農(nóng)民的她而言，她的心思已不僅僅停留在此，更多的是在操心何時(shí)給黃果地翻新何時(shí)給黃果樹修剪枝丫，何時(shí)施肥等勞務(wù)上。因?yàn)橹挥羞@樣才能在秋天有一個(gè)好收成，才能前的勞動(dòng)荒廢。
對(duì)于這個(gè)平凡但不平庸的農(nóng)村婦女來說，建設(shè)自家的黃果林僅僅是她的勞作的一小部分，她還有一家五口人分得的4畝水田、五畝旱地需要耕種，還有上百只的土雞在等著她喂養(yǎng)、照料。為了擴(kuò)大發(fā)展自己的種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)，最近，她還登記注冊(cè)了蘭坪縣映康養(yǎng)植場(chǎng)，投入近十萬元的資產(chǎn)。
辛勤勞作的她珍視自己的勞動(dòng)成果，不該花的錢不花，要花的錢一定要花到位，這是她的用錢觀。在平時(shí)的生活中能不買肉吃就不買，但每逢孩子從學(xué)校回來，就定會(huì)有肉吃，因?yàn)樗钌畹奶壑齻儭Ｗ约阂荒隂]換幾套衣服，卻總說“我是農(nóng)村婦女，干的是體力活，穿著好衣服不便于勞動(dòng)”，但對(duì)孩子，她盡力讓她們穿得體面、漂亮。別人家的孩子開學(xué)了，父母、孩子總是愁著如何湊足學(xué)費(fèi)，但她家不用愁，因?yàn)樗缬袦?zhǔn)備。
二、舉案齊眉，全力支持丈夫工作。
她與丈夫于1987年相識(shí)，相戀，相愛，于1988年在農(nóng)村舉辦簡(jiǎn)易婚禮。夫妻二人相互扶持，相互協(xié)助。婚后，丈夫一直擔(dān)任著村組的工作，主要做的是家庭生產(chǎn)生活以外的事情，對(duì)家庭幫助較少。大家都知道農(nóng)村的農(nóng)務(wù)繁重，家庭中沒有一個(gè)男性勞動(dòng)力很難獨(dú)立完成。有時(shí)她也會(huì)在丈夫面前述說家庭勞務(wù)的繁重，但她從來沒有阻止過丈夫在村委會(huì)的工作。因?yàn)樗米鹬卣煞虻腵決定和選擇，全力以赴的支持丈夫工作，沒有半點(diǎn)怨言。她知道丈夫做的事情涉及著群眾的利益，她愿意以舍小家來顧全大家。現(xiàn)在他已擔(dān)任了四年多的村委會(huì)書記，接近二十年的鄉(xiāng)村醫(yī)生，為江末村做了不少事情。
三、言傳身教，重視孩子教育。
1990年和1994年分別生育了兩個(gè)女兒。在艱苦的農(nóng)村家庭里，只有讀書才是人生的捷徑，如何讓子女成才成了她要面臨的問題。在孩子還上小學(xué)時(shí)，一個(gè)秋天的晚上，她在微黃的燈光下去著玉米棒葉子，大女兒和二女兒在一邊做著作業(yè)，丈夫在村里的門診室上班。女兒們看著媽媽一個(gè)人勞作辛苦，上前幫忙，但遭到了媽媽的拒絕。她說：“從前，有個(gè)媽媽，她的孩子不想上學(xué)，這個(gè)媽媽就在她孩子的面前將自己正在織的布割斷，以教育孩子做事要有始有終，不能半途而廢。”她這樣說，其實(shí)孩子知道她在講述的是孟母斷機(jī)杼的故事。就這樣，媽媽靜靜地做著她要做的事，孩子靜靜地在她旁邊做著作業(yè)。認(rèn)真做事的她適時(shí)的向子女講述這個(gè)故事，對(duì)孩子的為人、做事起到事半功倍的作用。她的寬容、堅(jiān)持、認(rèn)真、誠(chéng)信、孝順等優(yōu)秀的品質(zhì)通過這樣一個(gè)一個(gè)小細(xì)節(jié)耳濡目染著孩子們，并深深的影響著她們。
她品性天生溫和，對(duì)人真誠(chéng)善良，對(duì)事認(rèn)真堅(jiān)持。一個(gè)二年級(jí)文化水平的農(nóng)村婦女，正在用她勤勞的雙手和智慧的責(zé)任，然而她并沒有抱怨，她靜靜的做著她應(yīng)該做的事，承擔(dān)著社會(huì)賦予她的責(zé)任。但她全然不知，她像一顆閃耀的星星，照亮著家庭、孩子和他人。天道酬勤，現(xiàn)在長(zhǎng)女已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)，找到了穩(wěn)定的工作，二女兒也即將畢業(yè)，迎來了她新的人生征程。她的黃果園現(xiàn)已遠(yuǎn)近聞名，她的丈夫還做著他想要做的工作，家庭幸福，生活也朝著美好的方向走著。此時(shí)此刻，估計(jì)她不是在自己的黃園中就是在自家的田地中勞作。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 15
錢xx，女，19xx年生，本科學(xué)歷，中共黨員，縣人民醫(yī)院技術(shù)副院長(zhǎng)。
多年以來，想患者所想，急患者所急，鄉(xiāng)情深似海。為了患者，她先后到京津唐等地大醫(yī)院如饑似渴地去學(xué)習(xí);為了患者，她勇于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，主持開展心肌梗塞溶栓術(shù)、腦梗塞溶栓術(shù)、腦出血穿顱抽吸術(shù)，使瀕臨死亡的生命得以康復(fù);為了患者，她向社會(huì)公開自己的電話，隨時(shí)與患者保持聯(lián)絡(luò)，百問不煩，百答不厭，真心實(shí)意地做每一位患者的保健醫(yī)生;為了患者，她不知疲倦地奔波在門診、病房以及患者的家中，毫不倦怠，無怨無悔。她在技術(shù)上精益求精，不懈追求，視患者如親人，全心全意為病人服務(wù)，挽救了無數(shù)危重病人的生命和健康，被譽(yù)為患者的貼心人。當(dāng)選全國(guó)好人榜敬業(yè)奉獻(xiàn)好人，省級(jí)勞動(dòng)模范，市級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，市級(jí)優(yōu)秀人民公仆，市第二屆學(xué)雷鋒十大杰出青年等多項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。
一、愛心投入，心系患者。
認(rèn)真診治每一位病人，真正視病人如親人，時(shí)刻為病人著想，千方百計(jì)解除他們的病痛，只要患者需要總是隨叫隨到。因?yàn)閮?nèi)科病特別是心腦血管病，病人多，并且大多數(shù)為老年人，我們又是縣級(jí)醫(yī)院，農(nóng)村病人更多。他們來看病大多不方便，而又需要長(zhǎng)期服藥治療，薛醫(yī)生同志，面對(duì)病人這些現(xiàn)狀，為了解決他們來院困難問題以及在治療過程中出現(xiàn)什么情況能得到及時(shí)溝通，寧可犧牲自己的休息時(shí)間，做出了向患者公開電話并晝夜開機(jī)的決定，這一做法確實(shí)方便了患者，無論是中午還是晚上，隨時(shí)都有咨詢電話打進(jìn)來，甚至新城附近的還親自到家中去查看病人病情。薛醫(yī)生同志面對(duì)增大的工作量，卻淡然一笑，我是辛苦了一點(diǎn)兒，可患者方便了許多，我覺得值得。
一個(gè)醫(yī)生如果時(shí)刻從患者角度出發(fā)，并站在患者立場(chǎng)上，就一定能取得患者的信任。一名盧龍縣懷孕患者，突發(fā)腦出血昏迷不醒、抽搐，生命體征不穩(wěn)定，呼吸不規(guī)則，瀕臨死亡，家屬非常著急，外科手術(shù)已不能耐受，內(nèi)科保守治療沒有希望，薛醫(yī)生同志找到其家屬，嘗試用床旁穿顱抽吸血腫術(shù)實(shí)施治療。面對(duì)患者家屬能救活我的病人嗎?的擔(dān)心，以及給這么嚴(yán)重的病人實(shí)施手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)家屬講：我想救她，盡我最大努力，你們放心吧。經(jīng)過細(xì)心周密的施術(shù)，病人生命體征逐漸平衡，患者醒了，且腹中胎兒正常存活，住院12天痊愈出院。家屬非常感激，送來錦旗以示謝意，這位患者及家屬逢人便講，縣醫(yī)院能治病，且能治好病，后來他們同村的鄰村的許多病人都慕名來我院看病。
二、甘于奉獻(xiàn)，病人利益高于一切。
有一天，薛醫(yī)生同志值夜班，晨起一名產(chǎn)婦大出血，去唐山取血已來不及，家屬血型又不合，聽聞消息后，不顧一身的疲憊，毅然為患者獻(xiàn)血，看到自己的血液流入患者體內(nèi)，知道患者得救了，她帶著滿心的寬慰悄悄地離開了。在生命危急的關(guān)頭，她總是以共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用鞭策自己履行醫(yī)者神圣的使命，為保護(hù)病人的利益挺身而出。
在母親患病需要陪護(hù)時(shí)，醫(yī)院里重癥病人又離不開她，她選擇了后者，當(dāng)自己女兒需要輔導(dǎo)功課，患者又來電話需要出診時(shí)，她還是選擇了后者，她不是一個(gè)好女兒、好母親、好妻子，可她是一位稱職的`好醫(yī)生。她認(rèn)為，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就需要付出，需要奉獻(xiàn)，作為一名共產(chǎn)黨員，黨培養(yǎng)了她，在個(gè)人利益與組織利益發(fā)生沖突時(shí)，她便以組織利益為重。二十多年來，在醫(yī)院到點(diǎn)不能正常下班，半夜起來參加搶救是常有之事，擔(dān)任副院長(zhǎng)后，一直堅(jiān)持臨床一線工作，每天查房、出門診，繼續(xù)為患者服務(wù)，為一些行動(dòng)不便患者義務(wù)出診看病。
一年冬季，一名州鎮(zhèn)柏樹莊村民找到，說他老伴心臟病又犯了，能抽時(shí)間到家里看一下病人嗎，由于每天找她看病的人多，已記不清是哪位病人了，既然來找，就是患者的信任，她二話沒說，下班后就到家中為病人診治，家屬感激地說：沒想到你當(dāng)了院長(zhǎng)，還是像以前一樣，把病人當(dāng)回事兒。
三、患者信任，義無反顧服務(wù)在臨床一線。
由于每天超負(fù)荷的工作，在年初，體檢中薛醫(yī)生同志的肺部發(fā)現(xiàn)了腫瘤，當(dāng)時(shí)她壓力很大，也深知疾病的后果，想放棄治療，是領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心鼓勵(lì)，患者的真誠(chéng)信任改變了她病初的想法，決定積極配合治療，治病期間每天仍有幾十個(gè)電話打進(jìn)來，每次她都忍著化療的病痛，為他們耐心指導(dǎo)，并告訴科室，如果有人來找她看病，就說去進(jìn)修學(xué)習(xí)了，有事讓他們打電話給她，以免患者們得知后情緒激動(dòng)，影響病情。薛醫(yī)生同志們讓她關(guān)掉手機(jī)一心養(yǎng)病，可做不到，她心系著她的病人的安康。化療結(jié)束后，身體還沒有完全康復(fù)，她卻執(zhí)意上班，院領(lǐng)導(dǎo)和薛醫(yī)生同志們都極力勸她多休息一段時(shí)間，或調(diào)換工作崗位，她沒有同意，仍堅(jiān)持每天查房、定期出門診為患者提供服務(wù)。
今年3月初，一名86歲高齡老干部，有腦血栓后遺癥，經(jīng)常發(fā)生肺部感染，以前薛醫(yī)生同志定期到家中巡診，使他的病情得以穩(wěn)定，這次聽說病情好轉(zhuǎn)上班了，這位老干部非讓老伴攙扶著來醫(yī)院找她看病，看到這種情景，說為什么不給我打電話，到家中去為您看病呢?老人深情地說薛醫(yī)生，我們是怕累著你呀!后來囑咐他們：下次不要親自來醫(yī)院，我會(huì)像以前一樣到家中繼續(xù)巡診。
27年的從醫(yī)生涯，薛醫(yī)生同志經(jīng)過自身不斷努力，得到了患者的愛戴、組織的肯定，這種獨(dú)有的幸福春風(fēng)化語般滋潤(rùn)著她、激勵(lì)著她，為了腳下這片熱土而無悔地付出，為了一個(gè)共產(chǎn)黨員崇高的信仰而孜孜以求。
三八紅旗手集體先進(jìn)事跡材料 16
我是19xx年參加教育工作的，至今在教育戰(zhàn)線工作了31個(gè)春秋，20xx年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，至今也已工作25年。無論是做教師，還是做干部，我都要求自己竭盡全力做好工作。我認(rèn)為黨和人民給予我的權(quán)力，只有服務(wù)的權(quán)力，一定要做好人民交給我的工作這是我的本份。而決不能利用手中的權(quán)力，隨時(shí)想索取什么。三十多年來，我風(fēng)里來，雨里去，沒有嚴(yán)寒，沒有酷暑，沒有上班，沒有下班，更沒有節(jié)日、假日，始終工作在學(xué)校。從硬件上千方百計(jì)，創(chuàng)造條件，改善辦學(xué)環(huán)境，為實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造更加優(yōu)越的辦學(xué)氛圍。從軟件上，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量，努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。改革開放以來，特別是學(xué)校遷址到東直門北大街公用局小區(qū)內(nèi)后，學(xué)校近十年來，發(fā)生了巨大的變化。用老師的話說：現(xiàn)在我們的學(xué)校一天一個(gè)變化。用家長(zhǎng)的話說：學(xué)校的變化非常大，您也變化了，為了學(xué)校，為了孩子，您累的越來越瘦了。是啊，的確感到很累，但看到學(xué)校的變化，我很欣慰。雖然工作苦點(diǎn)、累點(diǎn)，但精神需要獲得了最大的滿足，我內(nèi)心感到十分快樂。從而也實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。由于篇幅所限在此重點(diǎn)匯報(bào)，構(gòu)筑新型育人模式，推進(jìn)素質(zhì)教育。
構(gòu)筑新型育人模式推進(jìn)素質(zhì)教育是我們?cè)趯?shí)施素質(zhì)教育中一直在苦苦研究和探索的課題。學(xué)校一貫堅(jiān)持“一切為了兒童，一切為了教育，一切為了明天”、“以育人為本，尊重學(xué)生，面向全體，促進(jìn)發(fā)展”的育人宗旨;堅(jiān)持“主體、創(chuàng)造、發(fā)展”的育人目標(biāo)。深化教育改革，積極開展小學(xué)生主體發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究，探索實(shí)施適合兒童教育發(fā)展的“生動(dòng)——主動(dòng)——互動(dòng)——活動(dòng)”的人才培育模式，使學(xué)校成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)，健康發(fā)展的樂園。受到學(xué)生的歡迎，家長(zhǎng)的好評(píng)，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。
“生動(dòng)——主動(dòng)——互動(dòng)——活動(dòng)”這一人才培育模式，是我們?cè)陂_展教育科學(xué)研究和教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐中逐步探索和總結(jié)出來的，簡(jiǎn)稱“四動(dòng)”育人模式，其理論支撐是自我發(fā)展需要。孩子們雖小，也如同成年人一樣，他們有各種各樣的心理，同時(shí)也產(chǎn)生了各種各樣的需要。當(dāng)需要獲得最大的滿足時(shí)，他們就能夠放開手腳，展示自我的主體力量，走向自我超越和潛力的自我實(shí)現(xiàn)。其實(shí)踐意義，生動(dòng)的豐富多彩的校園文化生活能喚起學(xué)生主體主動(dòng)投入與參與的`熱情，師生在合作交流中，情感、思想、態(tài)度、行為的相互碰撞與推動(dòng)，活動(dòng)使學(xué)生產(chǎn)生了情緒的體驗(yàn)，同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生的提高發(fā)展。小學(xué)生活是幼小生命發(fā)展中的重要階段，真誠(chéng)地理解這些發(fā)展中的生命，能夠使每一學(xué)生在學(xué)校生活中實(shí)現(xiàn)個(gè)體化的進(jìn)一步發(fā)展。我們認(rèn)為這是創(chuàng)造適合兒童教育的前提，也是教師的神圣職責(zé)。
課堂教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)的基本組織形式。學(xué)校堅(jiān)持狠抓課堂教學(xué)不放松。提高教師，以課堂為訓(xùn)練的主戰(zhàn)場(chǎng)。提高學(xué)生，學(xué)生主體要參與教學(xué)全過程。提高質(zhì)量，在教學(xué)中教師既要重視學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，又要重視抓好“雙基”的訓(xùn)練。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持科研興校，抓管理護(hù)航，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，改革教學(xué)方法。三月份聽推門課，全面了解課改情況。四月份舉行中青年教師做課大賽。五月份組織教師參加北京舉辦的全國(guó)課改交流匯報(bào)會(huì)。六月份我校舉行了小班化教育暨jip研討會(huì)。各類型的研究課及展示課的匯報(bào)交流，給教師們提供了學(xué)習(xí)和展示交流的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了青年教師的更快成長(zhǎng)，促使一批優(yōu)秀青年教師脫穎而出。教師們的教學(xué)水平普遍有了較大的提高。轉(zhuǎn)變觀念，改革教學(xué)方法，采用多種形式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激其主體主動(dòng)參與。進(jìn)行“多向”交流與合作，有意識(shí)地恰到好處地組織學(xué)生之間、師生之間的交流。使學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。課堂教學(xué)的根本目的是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，在課堂教學(xué)中教師必須注重使每一個(gè)孩子都能動(dòng)起來，使不同水平的孩子在參與中都能得到滿足。教師要根據(jù)孩子們的需要以及提出的問題，引發(fā)的設(shè)想，帶領(lǐng)學(xué)生通過自己動(dòng)手、動(dòng)腦，去探索，去思考，找出一定的答案。在這個(gè)過程中使學(xué)生學(xué)會(huì)思考及解決問題的方法，提高自我學(xué)習(xí)的能力。課堂上教師還要注意培養(yǎng)孩子們的問題意識(shí)和質(zhì)疑能力，教師要給學(xué)生留有質(zhì)疑的時(shí)間，鼓勵(lì)孩子奇思異想，別出心裁。教師要引導(dǎo)學(xué)生通過爭(zhēng)論，自己能解決疑難問題，通過查找資料，回答各種質(zhì)疑。同時(shí)也要引導(dǎo)學(xué)生善于傾聽，善于吸納，在質(zhì)疑中探索，在爭(zhēng)論中合作。在合作探索中提高發(fā)展。學(xué)校建立校本課程，教材內(nèi)容突破傳統(tǒng)的單一化、統(tǒng)一化。增加舞蹈課、口風(fēng)琴課、計(jì)算機(jī)課、閱讀課等，開展趣味性、生動(dòng)化的教學(xué)活動(dòng)。
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