幼兒園暑期托管方案
暑假了，駕上快樂之舟，升起愜意之帆；蕩開開心之槳，推開如意之浪；沿著輕松航線，駛向逍遙之島。祝愿你暑期愉快，自在樂翻天！下面是小編幫大家整理的幼兒園暑期托管方案（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園暑期托管方案1
一、活動主題
多彩暑假，暖心一夏
二、目的任務
�。ㄒ唬┡囵B學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力，促進學生身體、心智等方面的健康發展。
三、活動時間
暑期3個周，分別為7月11-15日、7月25日-29日、8月1日-5日。
四、活動對象
xxx
五、收費標準
堅持“公益普惠”原則，收費標準為每人24元/天（不含中餐費）。托管服務期間，午餐費用由學生自理。
六、活動項目
采用“動靜”結合、“內外”結合的方式，以級部為依托開展“3+4+40”暑期托管社團活動，促進學生身心健康和德智體美勞全面發展。第一個3指三個級部，第二個4指四個類別：基礎拓展類、藝術修養類、強身健體類、公益實踐類，最后的40是指四十個特色精品社團。
基礎拓展類社團主要提供課業輔導、作業指導答疑、學科素養提升、自主閱讀等服務。藝術修養類、強身健體類、公益實踐類社團主要提供藝體活動、紅色教育、研學實踐等基本服務。
七、活動措施
�。ㄒ唬┳鹬刂黧w，實行雙選
在暑期托管活動實施過程中實行雙選制度。
�。ǘ┓纸M工作，明確職責
各工作組各司其職，相互輔助，確保暑期托管的有序進行。
加強各工作組師資保障，明確職責。通過全體教師會議、教研組長會議、備課組長會議、骨干教師培訓座談等形式，組織和引導教師提高認識，增強責任心，志愿參與學生暑期托管服務。
�。ㄈ┞鋵嵆Ｒ�，健全制度
1.為加強常規管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，堅持“七定”原則。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動地點；五定活動內容；六定輔導老師；七定安全責任。
2.制定《暑期托管學生一日常規》、《暑期托管教師一日常規》。
3.關心愛護學生，加強安全工作，保證活動場地、設施、器材等的安全性，防止意外事故的發生。
�。ㄋ模┘訌娍己�，合理評價
1.成果展示。加強對活動內容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動，不斷創新內容和方法，使社團活動的水平得到進一步的提高。
2.注重管理。把實施活動的過程納入常規管理中，在規定的活動時間內，具體分管領導到各社團活動地點進行巡視、檢查，既重結果的考核，更重日常過程的管理。
3.評比表彰。暑期托管期間學生社團要進行成果展示，由級部、教導處根據日常巡視、材料考核、競賽展示等情況組織評比，評比位居前列的將給予表彰獎勵。
4.加強考核。將參加活動（包括活動、展示、比賽）的情況作為對輔導老師的考核與評價的主要標準，在暑期托管結束時對社團的成績、問題等方面做好總結工作。
幼兒園暑期托管方案2
為認真做好學生暑假托管服務工作，幫助家長解決無人看管、無力輔導等實際困難，避免管理盲區，減少意外事故，促進學生健康成長，現結合我園實際，制定本實施方案。
一、指導思想
以辦群眾滿意教育為根本宗旨，堅持以人為本、服務至上，竭誠為家長服務、為學生服務，認真解決學生放學后無人照管的難題，促進學生健康成長，推進教育事業健康有序發展。
二、實施原則
學生課后托管服務遵循“家長自愿、園內實施、成本分擔、有效管理”的原則。
1.學生是否參加托管，由學生家長自愿選擇。
2.托管服務安排在園內進行。
3.學生課后在園托管服務收費在幼兒園指導下由家長委員會實施，所需成本，由參加托管的學生家長共同分擔，接受教育、物價、學生家長監督。
4.園內托管服務項目、服務對象、服務時間、服務內容、收費標準等要全面公開，自覺接受監督。
三、目標要求
1、樹立“安全第一”的意識，確保托管學生在園安全；
2、體現“服務至上”的宗旨，為學生提供個性化服務；
3、達到“高效托管”的要求，精心設計、精心安排、精心運作、有序托管、有效托管，讓學生滿意，家長滿意。
四、實施程序
1.大力宣傳，正確導向。
大力宣傳課后托管的相關文件精神、政策依據、托管原則、托管辦法、服務費用等問題，引導家長積極主動地參與到托管工作的組織管理中來。
2.書面申請，審核確認。
有托管需求的學生在家長指導下，填寫《在園托管服務申請表》，由家長簽字認可后提交。審核通過，并與家長簽訂托管協議書。
五、保障措施：
1.加強領導、明確職責幼兒園成立由家長委員會參與的課后服務領導小組:
組長：
副組長：
成員：
領導小組的職責是：
（1）擬定托管工作方案，制定管理制度，處理托管工作的日常事務。
�。�2）配置各班托管人員、建立學生檔案，督導教師高質高效做好托管工作，督促學生按時完成家庭作業，不斷改進托管內容與輔導方式。
2.建立預案、保障安全
（1）樹立“安全第一”思想。托管期間幼兒園安排領導行政值日，負責托管期間紀律巡視和安全檢查，及時研究解決托管服務過程中可能存在的安全隱患問題，及時處理突發事件。
�。�2）建立安全應急預案，完善安全事故處理程序，避免安全責任事故。
�。�3）建立雨天應急預案。雨天很多室外活動無法開展，所以，要制定雨天托管班級安排和輔導教師安排，保證雨天井然有序。
3.完善制度，加強管理
（1）加強教師管理
托管輔導教師要樹立正確的教育觀和學生觀，為人師表，關心愛護學生；按照規定時間組織“托管”活動，做到不退到、不早退，因故不能按時到崗的要及時請假；做好學生的考勤和交接工作，加強學生安全教育和管理;督促學生認真完成家庭作業，組織開展興趣培養、思想品德教育、社會實踐等方面的教育活動；主動與家長、班主任取得聯系，及時反饋學生情況。托管輔導教師要積極完成輔導任務，安全員每天必須填寫《托管學生考勤記載表》，接受學生和家長的監督考核。
�。�2）加強學生管理學生放學后，在教師的指導下進入“托管”服務相關教室；
學生應在規定區域內活動，有事必須向老師請假。室外活動時，要服從指揮，保障安全；要講文明禮貌，愛護公共設施，保持公共衛生，創造整潔、優美、安全的學習生活環境；要認真完成家庭作業。
�。�3）加強經費管理學生課后托管服務充分遵循公益性、服務性原則，按照成本核算，適當收取一定管理服務費。托管服務費主要用于參與管理服務人員的勞動補貼、科研、培訓及風險保障金。
幼兒園暑期托管方案3
暑假將至，為滿足錢塘區廣大家長需求、解決雙職工家庭學生暑期“看護難”問題，進一步鞏固“雙減”成效，根據杭州市關于課后服務相關文件精神，區教育局決定開展“錢塘區20xx年暑期托管服務”工作，幫學生度過一個安全、快樂、有意義的假期。被央視點贊過的“躺睡”，將在今年的暑期托管中全面普及推廣開來。
報名對象
xxx
托管時間
第一期：7月18日-7月29日
�。ú话p休日，2周，共10天）
第二期：8月8日-8月19日
（不包含雙休日，2周，共10天）
共兩期，每天托管時間為8:30-17:30
服務內容
各托管幼兒園將開放功能教室、圖書館、運動場館勞動實踐場所等各類資源設施供學生使用，托管期間，幼兒園將不以托管名義組織或變相組織集體上課、補課。
班額人數
確保托管質量，原則上每班招生不超過40人，最終以實際報名數編班；報名時間截止，托管服務點報名人數不足20人的'，進行撤并班工作，家長可就近選擇其他托管服務點。
師資配置
托管師資由區內黨員教師、優秀教師組成，統籌安排若干志愿者協助班級活動開展。
報名時間
即日起至7月5日12:00止
幼兒園暑期托管方案4
根據沾化區教育和體育局關于開展暑期托管服務工作的通知文件精神，落實立德樹人根本任務，以問題需求為導向，以改革創新為動力，進一步增強教育服務能力，認真做好學生課后托管服務工作。開展暑假托管服務，是促進學生健康成長的重要舉措，是進一步增強教育服務能力、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感的民生工程。為切實做好我園學生課后服務工作，現結合我園實際，制定本實施方案。
一、指導思想
以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨，堅持以人為本、服務至上，竭誠為家長服務、為學生服務，認真解決學生課后無人照管和學業無人輔導的難題，促進學生健康成長，推進教育事業健康有序發展。
二、實施原則
學生課后在園托管服務遵循“自愿申請、統籌安排”的托管服務工作制度，在充分征求學生、家長意見的基礎上，立足需求，科學合理確定托管服務的服務時間、服務內容、服務方式、安全措施等，并主動告知學生、家長。
第一，學生是否參加托管，由學生家長自愿選擇。
第二，托管服務安排在園內進行。
三、目標要求
1、樹立“安全第一”的意識，確保托管學生在園安全；
2、體現“服務至上”的宗旨，為學生提供個性化服務；
3、達到高效托的要求，精心設計、精心安排、精心運作、有序托管、有效托管，讓學生滿意，家長放心。
四、實施程序
1、大力宣傳，正確導向
大力宣傳課后服務的相關文件精神、政策依據、服務辦法、服務費用等系列問題，引導家長積極主動地參與到課后服務工作的組織管理中來。
2、提交申請，審核確認
有服務需求的學生在家長指導下，填寫《學生托管工作致家長信》附后意見書，由家長簽字認可后提交。
3、為方便上下班接送學生，統一為上午7:30-11:30，下午14:00-18:00學生可以在園。家長也可以定制個性化的接送時間。
4、服務內容以作業輔導、問題答疑為主，以社團活動為輔。社團活動包括羽毛球、足球、籃球、乒乓球、合唱團、豎笛、笛子、中國象棋、跳棋、五子棋、圍棋、魔方等課程，學生和家長可以根據需求自主選課。
幼兒園暑期托管方案5
轉眼間，7月已至，孩子們又迎來暑假了。為有效緩解學生暑期“看護難”問題，切實減輕家長負擔，引導孩子們度過一個安全、快樂、有意義的暑假，區教育局決定在全區范圍內開展暑期托管服務。
一、服務對象
xxx
二、服務時段
第一期：7月11日—22日，10個工作日，托管時間為每天上午8：30—下午5：30。
三、服務地點
說明
1.當暑期托管服務點報名人數不足25人時，不設服務點，統籌安排到就近點位；
2.同一鎮街如果有兩個暑期托管服務點的，當一個服務點人數少于25人時，統籌安排到另一個服務點。
四、服務內容
托管服務以看護為主。提供托管服務的幼兒園應開放教室、圖書館、運動場館等資源設施，在做好看護的同時，合理組織提供集體游戲、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業輔導、勞動教育等自選服務，不得組織集體補課、講授新課。
五、服務收費
堅持“自愿、公益”原則，適當收取費用，收費標準700元/人·期（托管服務費：500元，中餐、牛奶、點心、水果費：200元）。家庭困難的學生可適當減免。
幼兒園暑期托管方案6
為進一步落實國家、省、市“雙減”政策，努力緩解學生暑期“看護難”問題，切實減輕家長負擔，引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的暑假，根據省市文件精神，現就20xx年我區幼兒園開展暑期托管服務工作通知如下。
一、實施安排
1．服務對象
xxx
2．服務時段
暑期托管時間為每天上午8:30—下午5:30，總計20個工作日。本區暑期托管分兩期進行，第一期從7月10日—7月21日；第二期從7月31日—8月11日。
3．服務地點
xxx
4．服務內容
托管服務以看護為主。提供托管服務的幼兒園應開放功能教室、圖書館、閱覽室、運動場館等各類資源設施，在做好看護的同時，合理組織提供集體游戲、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業輔導等服務，不得組織集體補課、講授新課。
5．服務收費
堅持“自愿、公益”原則，適當收取費用，收費標準50元/人·天。家庭困難的學生可適當減免。學生根據實際情況，可以參加1期或者2期，按參加期數繳納托管費用。
二、工作原則
1．堅持公益普惠。采取財政補貼、適當收取托管服務費等方式籌措經費。服務性收費堅持非營利原則，收費標準向社會公示。
2．家長學生自愿。暑期托管服務由家長學生自愿選擇參加，不得強制要求。
3．教師志愿參與。幼兒園要積極引導和鼓勵教師志愿參與學生暑期托管服務，并給予適當補助；統籌合理安排教師志愿參與暑期托管服務的時間，保障教師有充分的休息、教研、培訓等時間；積極吸納大學生志愿者等參與暑期托管服務。
三、相關要求
1．提高思想認識。開展暑期托管服務，是深入貫徹黨和國家教育方針政策，進一步增強教育服務能力、緩解家長看護困難、減輕家庭負擔的民生工程。
2．加強統籌協調。
3．加強監督指導。各教育輔導站、幼兒園要重點圍繞人員安排、服務內容和安全保障，加強對暑期托管服務的監督、管理和指導。嚴禁將暑期托管班變成“培訓班”“補課班”，一經發現應及時嚴肅查處。
幼兒園暑期托管方案7
暑假來臨，針對部分特殊家庭暑期照管孩子難的現狀，解決家長的后顧之憂，幫助家庭確有需要的學生過好暑假生活，計劃暑期開展學生托管服務活動，具體方案如下:
一、總體目標
1.讓家長放心。不斷滿足家長的'合理新需求，提供高質量的托管服務。
2.對學生負責。以暑期托管服務為平臺，組織學生開展形式多樣的托管服務活動。
二、實施原則
1.幼兒園主體原則。
2.家長自愿原則。
三、服務內容
幼兒園根據家長需求，遵循教育規律，組織開展有利于學生全面發展、個性成長的活動，包括提供學習場所，開放圖書館、閱覽室，有組織地開展體育、閱讀、寫字、暑期作業輔導等形式多樣的活動。不組織學科培訓和集體授課。
四、服務對象
xxx
五、服務時間
暑期托管共有兩期：第一期7月8日至7月28日，第二期8月2日至8月20日，每期不包括周六周日，各15天。每名學生只能申請其中的一期。托管服務時間計劃安排半日制和全日制，供家長自主選擇，時間為上午8：00—11：00,下午2：30—5:30。
六、服務場所
班級教室、各功能活動室、圖書館閱覽室、室內乒乓球館、籃球館等場所。
七、服務經費
建立暑期托管服務成本合理分擔機制，向參加托管服務的工作人員發放適當勞務報酬，所產生費用采取幼兒園補貼和家長承擔相結合等方式解決。托管服務的收費標準為26元/天每生，每期15天，共計390元。學生參加托管服務后，如中途退班原則上不予退費。
幼兒園暑期托管方案8
為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，讓學生度過一個安全、快樂、有意義的假期，解決家長“急難愁盼”暑期看護難題，經研究，決定在全區范圍內對有需求的家庭開展學生暑期托管服務�，F將具體事項要求如下：
一、服務原則
安全第一原則。健全托管服務安全管理制度，確保托管工作安全有序。
二、服務對象
xxx
三、服務時間
暑期托管服務在 7、8 月份開展，總時間原則上不少于四周，每天開始及結束時間與當地正常上下班時間相銜接，便于家長接送。
四、服務地點及組班
xxxx
五、服務師資
xxx
六、服務內容
以基本托管服務為主，主要為學生提供學習和運動場所，開放自習室、圖書館、閱覽室、運動場館等資源，組織安排學生做作業、自主閱讀，對個別學習有困難的學生進行答疑。同時適度開設素質拓展服務，開設部分體、藝、美、勞、科技類興趣課程，開展文體活動、社團活動、勞動教育實踐和職業體驗或小型比賽 等，進一步增強學生綜合素質，提升學生體驗式學習能力和身心健康水平。其中每天應組織 1 小時以上體育活動。嚴禁借機組織開展學科性集中教學、以輔差培優等名義組織或變相組織集體補課；嚴禁在暑假托管服務期間上新課。
素質類拓展服務課程安排由區教研室提供指導意見。
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