幼兒園暑期招生方案

時間：2023-04-20 14:10:31 方案我要投稿

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幼兒園暑期招生方案

　　為了確保事情或工作得以順利進行，就需要我們事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的幼兒園暑期招生方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園暑期招生方案

幼兒園暑期招生方案1

親愛的小朋友：

　　你們好！

　　愉快的暑假又到了。你們如何過一個快樂而又有意義的假期呢？是成天呆在家里看電視嗎？不是！眼睛受不了。能每天外出玩耍嗎？不能！天氣太熱了。其實呀，你們在盼望快樂的假期，老師也在為你們著想呀。

　　你們是父母的寶貝，是祖國的花朵，也是我們老師的最愛。幼兒不同于少年，你們沒有太多的課業(yè)負擔；幼兒不同于成人，你們沒有過多的工作壓力。但是，你們的文化決定了我們民簇的文化，你們的才藝決定了我們民族的才藝。從小就接受文化的.感染和音樂、舞蹈等藝術的熏陶，對你們開發(fā)智慧，培養(yǎng)對藝術的興趣，獲得生活中美的享受，從而提高整體綜合素質具有重大的意義。

　　南部藝術幼兒園的老師，本著讓你們在文化的氛圍里，在舞蹈的旋律里，在藝術的享受中過一個快樂而又有意義的假期的目的，決定開設暑期培訓班。具體情況如下：

　　一、開設課程：

　　1、文化班：主要學習計算、拼音、兒歌朗誦、幼兒英語。

　　2、幼兒舞蹈班：主要學習幼兒舞蹈的基本功、律動、歌表演、舞蹈等。

　　3、幼兒繪畫班：根據(jù)幼兒年齡特點學習折紙、剪紙、泥工、繪畫，全面提升幼兒創(chuàng)造思維、形象思維、想象力和創(chuàng)造力。

　　4、幼兒電子琴班：練習指法、音階、練習曲等，培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣。

　　二、師資力量：

　　暑假班由專業(yè)教師任教，課程結束時幼兒將給家長進行匯報表演。

　　三、招生對象：

　　身體健康的2——6歲幼兒

　　四、開課時間：

　　6月26日——7月26日為期一個月，每天學半天。

　　從即日起開始報名

　　五、聯(lián)系人：

　　x老師、x老師、x老師

　　報名電話：

　　x老師：xxxxxxx

　　快來吧，小朋友們，這里有知識的樂趣和活動的歡愉！

　　快來吧，小朋友們，這里有美妙的旋律和優(yōu)美的舞姿！

幼兒園暑期招生方案2

　　一、市場調研

　　(一)做一個較為詳細的家長入園選擇調查

　　只有知己知彼才能百戰(zhàn)不殆，在宣傳之前，應該做一個詳細的市場調查，研究家長的心理。例如，了解家長選擇幼兒園的關鍵是什么，以及在入讀幼兒園時，家長希望孩子在哪些方面能得到發(fā)展等。

　　(二)根據(jù)調查的信息，制定宣傳具體內容

　　1、找出公立幼兒園與私立園的不同之處，變劣為利，以迂為直。

　　例如：針對現(xiàn)在公立的幼兒園比私立的幼兒園收費低，我們可以讓家長理解為，付出與回報都是成正比的。強調幼兒園好的方面，讓家長覺得值得。

　　2、找特點，將別的幼兒園沒有的，而自己有的東西表現(xiàn)出來。

　　例如，公立幼兒園一到報名時間就被圍得水泄不通，他們不肯提供加時照看幼兒的服務，由于名額的關系，在公立幼兒園，孩子一般充當?shù)亩际强捎锌蔁o的角色，而私立幼兒園則不同，這就是優(yōu)勢所在。

　　3、找準幼兒園的辦學理念，與家長盡可能地溝通。

　　辦學理念，是校長基于“辦什么樣的學�！焙汀霸鯓愚k好學�！钡纳顚哟嗡伎嫉慕Y晶。辦學理念，從某種意義上說，就是學校生存理由、生存動力、生存期望的有機構成。因此，在這個方面，跟家長充分溝通，有助于幫助他們對幼兒園深入了解。

　　二、招生措施

　　(一)線上招生

　　招生要兼顧線上、線下兩個方面，協(xié)同帶動。線上可以通過制作專題頁、廣告投放，而最方便快捷的，莫過于通過新媒體進行宣傳、招生�？梢酝ㄟ^軟文傳播，結合社會實事、熱點話題;也可以通過硬廣，但要把幼兒園的優(yōu)勢凸現(xiàn)出來�？梢酝ㄟ^H5頁面進行傳播、擴散，也可以通過策劃一些活動，如發(fā)放優(yōu)惠券、代金券以及借助于一些小游戲等，吸引家長參與其中，但主題一定要新穎、操作一定要簡便易行。

　　活動方案：

　　1.手機報名享優(yōu)惠

　　手機報名，時間設置成1周，一周以后，手機報名活動自動關閉。

　　為了讓招生活動有立竿見影的效果，還需要使出必殺技——手機報名有優(yōu)惠/有禮物，比如：

　　前10名報名的享有8折優(yōu)惠;

　　前50名報名的享有9折優(yōu)惠。

　　前100名報名的可領取200元代金券。

　　前200名報名的，都將獲得印有幼兒園logo的書包一個。

　　2.推薦有禮

　　家長通過手機報名，只需填寫：寶寶姓名、年齡、手機、推薦人四項信息即可。

　　這個推薦人可以是老師，也可以是家長，幼兒園需要給成功推薦生源的家長或老師一個小禮物作為感謝。通過這種方式，可以輕松地統(tǒng)計出來各位老師在招生上都做出了多少貢獻。

　　(二)線下宣傳

　　這是最傳統(tǒng)的推廣方式，也是常玩常新的一種方式。

　　1.到商場、超市投放宣傳資料。

　　根據(jù)幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群，在投放點方面，要選擇中大型超市、商場及就近的超市開始宣傳，逐步延伸到周邊各公眾場合。

　　具體措施：

　�、冁i定目標超市、商場。電話聯(lián)系是否能放置宣傳資料。

　�、诘匠小⑸虉�，和負責人或服務臺進行溝通，商討合適方案及放置點、發(fā)放辦法。

　　③負責人跟蹤發(fā)放情況。

　　2.聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動。

　　結合節(jié)假日，聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動，根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動�；顒拥幕拘问饺缬H子手工制作、親子游戲等。

　　具體措施：

　�、倭私庵苓呅^(qū)的分布圖，鎖定幼兒園的目標小區(qū)。

　　②和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系，確定活動方式。

　�、厶崆跋蚣议L發(fā)放通知，讓他們了解活動的大致內容。

　�、芑顒诱介_展，派發(fā)宣傳資料，做好登記工作。

　　3.到超市商場小區(qū)設置招生咨詢點。

　　節(jié)假日、周六日，可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場超市設置招生咨詢點，進行和家長面對面的交流和解答幼兒入園疑難問題，并登記留下家長的資料，以便聯(lián)系，在小區(qū)、村莊、站臺張貼宣傳海報，以便達到長期宣傳的效果。

　　具體措施：

　　①資料準備：宣傳海報、易拉寶、條幅、登記表格等。

　�、谂c小區(qū)物業(yè)取得聯(lián)系，商議咨詢點的設置。

　�、凵套h如何在小區(qū)的宣傳欄內張貼幼兒宣傳海報。

　�、軝M幅的懸掛。

　�、菀桌瓕毜臄[放。

　�、藿哟议L，做好登記工作。

　　4.先試園后入園活動

　　新入園幼兒可享受半月的試園，即先入園體驗，滿意再交費，這種對于家長來說“0”風險的活動可以吸引一些舉棋不定的家長，當你交錢給我的時候，并不代表你對我價值的認可，而是你愿意給我一個機會，讓我一步一步的展示給你看，我所說的一切我都能做到。實驗證明，一般試園后的家長都會很爽快地繳費辦理入園手續(xù)。

　　很多人認為這很恐懼，其實你仔細算一個帳：假如說在你不用“零風險承諾”的情況下，你只能招10個孩子，而你用了它招了30個孩子，就算有30%的人退掉了，結果是什么?結果是你多招了11個孩子。更重要的是，這21個孩子的家長會更欣賞你，你們之間的.信任度加強了，家長對你更感激了，因為你有這個魄力提供零風險承諾，這對他來說是一種待遇。所以你要看清這一點，不僅你的收入加倍了，更重要的是你與家長之間的關系變得更融洽，更信任了。

　　5.贈送禮品

　　這一般是與其他活動方式同步進行的。目的是采用迂回宣傳，讓家長在不知不覺中接受了宣傳，就比如現(xiàn)在大多數(shù)人采用的，發(fā)放印有幼兒園標志、電話的紙巾、扇子、筆和氣球等。

　　現(xiàn)在每個家庭都是獨生子女，家長對孩子的寵愛自然不在話下，孩子需要的東西，家長總是盡可能地去滿足，所以，在招生方面，我們可以做一些能抓住小孩子心理的宣傳海報，然后制作一些簡單精美的小名片、卡片發(fā)給小朋友。制作方面，結合現(xiàn)在頗受小孩子喜愛的動畫人物或游戲圖案，運用里面的一些標志，再加上幼兒園的電話和簡介。他們一定愛不釋手，這自然也會引起家長們的興趣。

　　6.與周邊小學取得聯(lián)系

　　孩子幼兒園畢業(yè)后升小學是家長很關心的一個問題。了解幼兒升小學的基本要求，解決幼兒升小學對學校的選擇。我們可以帶幼兒去學校參觀，提前體驗小學生活，解決家長后顧之憂。

　　7.異業(yè)合作

　　幼兒園可以在周邊選取合適的異業(yè)結盟對象，憑借對方的品牌形象與名氣，來達到吸引家長、完成招生的任務。例如，可以和麥當勞、人壽保險等合作。另外，還可以和周邊單位掛鉤，單位職工子女享受優(yōu)惠待遇，從單位的立場來說，增加了職工福利，從幼兒園方面來說，則是擴大了幼兒園的影響力，增加了固定生源。

　　(三)注意事項

　　1.宣傳頁的發(fā)放

　　首先，宣傳頁的制定不僅要精美，彰顯幼兒園實力和特色，還應具體，如幼兒園特色方面，可以采用表格對比方式，相對普通幼兒園形成一目了然的優(yōu)勢，表格的子項包括：班容量、教育理念、特色課程、硬件設備等。

　　其次，為了增加收到宣傳單的家長走進幼兒園進一步了解的機會，可以在宣傳頁中附加附頁，如圖片涂色篇，并注明：完成涂色的寶寶，可以在家長的陪同下于某月某日到幼兒園領取精美獎品一份，或參加免費親子游戲一次。或者附加問卷調查，教師以問卷調查的方式發(fā)放宣傳頁，針對家長較關心的問題設問，并邀請家長到幼兒園參加幼教專家關于家庭教育方面的講座。這樣，既能增加家長對宣傳頁閱讀的興趣，又提高了家長走進幼兒園、對幼兒園進一步了解的機會。

　　2.稀缺性與緊迫性

　　“并不是每個孩子都能進來，我有一定的數(shù)量限制。”幼兒園要設計這個稀缺性。怎么設計?“我園只能接收100個孩子，為什么?因為我希望能照顧到每一個孩子，所以我不能接受很多孩子�！睘槭裁聪∪毙院苤匾�?如果你沒有稀缺性，對方會猶豫，因為稀缺性會造成一種失去的感覺。

　　緊迫感是什么?是時間有限。比如招生，我可能在8月20號就停止招生，雖然20號以后還有很多人打電話，但我根本無法應付，因為沒有時間了。我們希望在20號以后全力以赴地做好開園準備。這是一個時間的緊迫感，如果你在20號之后，再打電話過來，“對不起，我們無法幫你。”所以這就增加了家長的“緊迫感”。緊迫感和稀缺性是相關的，這兩個可以相互地加強。沒有緊迫感和稀缺性，你很難招生。

　　3.口碑營銷

　　其實家長就是最好的招生宣傳，只要和家長建立了良好的關系，讓家長覺得在幼兒園，他們的孩子在按照他們理想的方向發(fā)展，幼兒也每天都很快樂，幼兒園自然就有了口碑，通過各個家長進行宣傳，幼兒園的生源自然就有了。

　　三、招生時間

　　各班老師可以根據(jù)自己的時間進行安排或園內統(tǒng)一組織(周六、日、下班后)

　　四、招生指標

　　根據(jù)園內生源情況，每位教師招生指標人數(shù)10人。

　　五、獎勵辦法

　　獎勵辦法：

　　1、教師向家長宣傳幼兒園，并留下家長詳細資料和電話的，每份資料獎勵XX元

　　2、與家長取得聯(lián)系后，家長來園參觀或參加活動的，來一位家長另獎勵XX元

　　3、家長帶幼兒參觀滿意后并報名入園的，一名幼兒另獎勵30元

　　4、如果半年內各班招生人數(shù)達到定額，另獎勵班上老師100元/人