幼兒園創建文明校園實施方案

時間：2024-03-15 18:59:05 幼兒園創建文明校園實施方案我要投稿

幼兒園創建文明校園實施方案

　　"文明校園"指學校在精神文明建設活動中成績突出，并且能夠發揮示范帶動作用的榮譽稱號。以下是小編為大家整理的幼兒園創建文明校園實施方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　幼兒園創建文明校園實施方案1

　　為進一步貫徹落實中央省市委關于文明創建的具體要求，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，提升我園文明單位創建水平，提升教師服務水平，發揮黨員干部和教師志愿者模范帶頭作用，根據縣《文明單位“三亮三比”創建活動的實施方案》，特制定如下實施方案。

　　一、指導思想及目標

　　積極貫徹落實中央省市委關于文明創建的一系列決策部署要求，通過開展“亮牌子比形象，亮服務比業績，亮責任比奉獻”主題創建活動，引導和激勵我園教師牢記職責，銳意進取，不斷提升文明創建工作的熱情，實現文明創建工作目標有新提升，示范引領教師形象，提升教師工作業績，踐行社會主體責任，為文明城市創建、經濟社會發展作出積極的貢獻。

　　二、主要任務

　　亮牌子比形象

　　1.亮出文明牌子。制作“縣級文明單位牌子”，在幼兒園大門口左側進行懸掛。在幼兒園宣傳欄內，公布本單位文明創建的工作架構、責任人員、監督電話，公布縣文明辦受理意見建議電話及其他聯系方式。設立監督信箱，接受社會、家長及教師監督。運用宣傳欄、微信公眾號等多種載體，公布本單位文明創建活動的目標、計劃、要求、措施等。

　　2.建設教育陣地。整合資源建設道德講堂，圍繞“講師德、做好人、傳家風”主題，開展“師德標兵”、“最美家庭”評選活動。利用我園多功能室、圖書閱覽室等文體場所，豐富教師精神文化生活，開展豐富多彩的文體活動，營造健康活潑的工作氛圍。

　　3.打造文明環境。利用幼兒園宣傳欄、墻體墻面等陣地，制作張貼中國夢、社會主義核心價值觀、“講文明樹新風”、時代楷模等公益廣告。扎實幼兒園環境衛生整治工作，建立完善衛生保潔、檢查巡查等制度，打造文明的生產生活環境。

　　4.倡樹文明風尚。深入開展“我們的節日”主題活動，在春節、清明、端午、中秋、重陽等傳統節日期間，及重大紀念活動節點，開展傳統文化和愛國教育活動，提升幼兒愛祖國、愛家鄉的情感。深化“四德工程”建設，評選四德標兵，建設四德實體榜并定期更新。扎實開展“文明教師”“文明家庭”等培樹活動。積極學習宣傳踐行《泰安市文明行為促進條例》，重點推進文明出行、文明旅游、文明就餐、文明上網、節約資源等專題教育活動，簽訂踐行移風易俗、誠實守信承諾書，黨員干部職工堅決抵制婚喪事大操大辦，自覺遠離非法宗教、封建迷信、黃賭毒，做公序良俗的倡導者、踐行者、示范者、推動者。

　　亮服務比業績

　　1.公開服務標準。幼兒園堅持家長滿意標準，公開幼兒園服務電話，公開幼兒園教師姓名、職務等，在宣傳欄張貼教師職業道德規范和服務標準。

　　2.明確業績目標。在幼兒園廣泛開展“教職工技能練兵、教師教學大比武”活動，引導干部職工精業務、專技能，評選“最美教師”、“業務能手”。學習我縣先進幼兒園的管理水平和業務能力，通過學習、教研和反思，提升我園教師專業能力水平，積極參加省市縣各項業務活動，確保各項工作成績有大幅度的提升，爭當寧陽高質量發展的排頭兵。

　　3.展示創建成果。總結提煉我園文明創建方面的綜合性成果或專項工作的動態性、創新性做法，綜合利用多種宣傳平臺反映文明創建經驗和成果，積極廣泛參加文明創建巡禮活動，積極向縣融媒體中心、《泰山晚報·寧陽讀本》等縣內主要媒體精神文明創建巡禮專題專欄投稿，大力展示文明單位的良好風貌。

　　亮責任比奉獻

　　1.建立新時代文明實踐站。幼兒園成立新時代文明實踐站，統籌運用各類公共服務設施，由園長任實踐站站長，結合職能經常性開展文明實踐活動，有活動記錄。搭建起學習新思想、踐行新文明、傳播新風尚的新平臺。

　　2.開展志愿服務活動。成立并注冊幼兒園志愿服務隊伍，鼓勵家長積極參與。制定志愿者年度服務計劃、開展豐富的志愿者服務活動。制作隊旗、馬甲，按照每月一次的頻率，圍繞政策宣講、文明勸導、文明出行、文明上網、文化文藝、美化家園、關愛自然、扶危濟困等主題下基層開展活動，年終做好優秀志愿者的評選推樹工作。

　　三、工作步驟

　　文明單位“三亮三比”創建活動按照以下時間節點推進實施。

　　（一）部署發動（5 月中旬）。印發活動文件，制定具體的實施方案，通過會議研究、學習培訓、座談交流、宣傳教育等形式，廣泛發動黨員干部職工積極參與文明創建，依托各級各類宣傳陣地抓好活動前期的氛圍營造工作。

　　（二）推進展示（5 月中旬—10 月底）。我園嚴格按照創建工作任務，堅持求實效、出亮點、創品牌，扎實推進幼兒園文明創建工作深入開展。

　　（三）觀摩評比（10 月上旬—11 月底）。開展自查自糾活動，對照方案指標對我園文明創建工作進行審核。更好地迎接縣級文明單位檢查工作。

　　（四）長效創建（長期堅持）。通過我園開展“三亮三比”創建活動，我園不斷完善文明創建機制，提升文明創建水平，推進創建成果長效保持、持續深化。

　　幼兒園創建文明校園實施方案2

　　為了進一步深化幼兒園文明創建工作，全面提升干部職工的文明素質和單位文明程度，切實把城南幼兒園建設成為幼兒開心、家長放心、社會滿意的文明、和諧、健康的兒童樂園。根據市精神文明建設委員會的有關文件精神，結合我園實際，特制定市級文明單位創建方案如下：

　　一、指導思想

　　以創建文明單位要求為標準，以創建“市級文明單位”稱號為目標，高質量、高效率的開展精神文明建設活動，不斷提高師幼的思想道德和人文素質，不斷提升幼兒園創建工作的內涵，使城南幼兒園成為精神文明建設的前沿陣地。

　　二、工作目標

　　創建市級文明單位，提升教職工文明素質和單位文明程度，促進幼兒園健康、文明、跨越發展。

　　三、主要措施

　　(一)加強領導、完善機構

　　成立以園黨支部、行政會為核心，各班組為堅強支撐的創建市級文明單位領導組織機構。各分塊工作都結合各自工作內容和特點，按照創建活動實施方案的總體任務和要求，分工負責組織開展相應的文明創建工作。為了確保創建市級文明單位工作順利進行，成立幼兒園創建市級文明單位工作領導小組，組成人員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，由周曉軍同志任辦公室主任。

　　領導小組對創建工作進行統一部署，制定創建活動方案;按照市縣局文明辦的要求，積極組織參與全園文明創建活動;定期召開專門會議，研究解決實際問題，保證創建活動順利開展;統籌安排人力、物力和財力，確保創建目標的實現。各分塊工作都要結合各自工作內容和特點，按照創建活動實施方案的總體任務和要求，分工負責組織開展相應的文明創建工作，確保創建工作取得實效。

　　(二)深入宣傳，營造氛圍

　　通過宣傳資料、標語、宣傳欄、宣傳牌等多種形式加強文明創建宣傳，營造良好的創建氛圍。一是通過幼兒園環境布置、辦宣傳專欄等方式，在全園營造文明的育人環境，使文明創建深入人心，深入到幼兒園每一個角落，養成文明的.習慣。二是以各種健康有益的宣教和娛樂活動為載體，積極開展各種文體問題活動，讓教職工們在活動中理解文明的內涵。三是通過發放問卷調查表，召開干部職工和群眾座談會等形式，引導教師、幼兒、家長逐步形成文明共創的意識。

　　(三)注重內涵，狠抓載體

　　1、強化學習，提高文明意識

　　深入開展政治學習，多形式多層面進行黨的精神學習實踐活動，認真開展“核心價值觀在我心中”學習教育活動，堅持開展“讀書修身”活動等，讓廣大教職工通過學習豐富自己內涵，提高自己的思想覺悟，修煉自己的文明行為，提高文明意識。

　　2、加強師德建設，樹立文明的教師形象

　　以道德建設為重點，加強教師師德師風教育，增強教工的服務意識，規范教師的職業道德，全體教師簽約“師德服務承諾”，進一步增強教師的責任心、事業心和使命感，樹立良好的師德形象。

　　3、提高保教質量，推進文明建設成果

　　一流的保教質量是幼兒園可持續發展的生命線。在創建文明單位活動中，我們將“文明創建”與“提升保教質量”緊密結合，加強保教管理，提升保教質量，為幼兒一生發展奠定堅實基礎的。一是要規范幼兒園一日保教工作流程，落實一日常規檢查督導。二是加強教學教研活動，抓好集體備課，講課活動，積極開展“達標課”、“觀摩課”、“研究課”、“匯報課”等高效課堂活動。三是堅持開展“教師技能比武”、“優秀論文、教案評選”等創先爭優活動，全面提升保教質量，深化文明建設成果。四是有計劃的組織開展“家長開放日”活動、“慶六一”活動、“幼兒運動會”、“走進社區活動”等，在活動中讓幼兒學會生活、習得知識、鍛煉各種能力。五是積極開展“德育教育”活動，培養幼兒從小養成良好的習慣和文明行為，樹立正確的價值觀。

　　4、加強安全后勤管理，打造安全文明校園

　　一是優化校園硬件建設，不斷改善辦園條件。二是狠抓安全保衛工作，提高防范意識，強化措施，落實責任，杜絕各類事故的發生。三是積極開展“綠色校園”創建活動，優化育人環境。

　　5、加強校園文化建設，積極營造文明氛圍

　　利用校園環境布置，積極宣傳、倡導文明行為，讓校園處處都有教育氛圍，充滿文明氣息。

　　6、豐富活動，提高文明創建的內涵

　　把活動作為精神文明建設的有效載體，一是在師幼中積極開展“文明幼兒”、“文明教師”、“文明班級”、“文明家庭”的評選等活動，提高文明意識，倡導文明執教。二是在全體教職工中開展“孝老愛親”、“敬業奉獻”、“我身邊的好人”等活動，弘揚美德。三是以節日文化娛樂慶祝活動為手段，在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動，凈化心靈、陶冶情操、激勵斗志。

　　7、扎實推進“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個一”的建設，發揮文明單位的示范效應。

　　扎實推進“一堂”、“一隊”、“一牌”、“一傳播”“四個一”的建設。“一堂”即以廣大職工樂于參與、便于參與的形式舉辦道德講堂，開展“修身律己”活動，在參與中不斷養心修身，自省自律、慎獨慎微、知榮明恥，提高干部職工的道德自覺和道德水平。“一隊”即建立學雷鋒志愿服務隊伍，把文明單位創建工作與學雷鋒和志愿服務活動有機結合起來，成立學雷鋒志愿服務隊伍，經常組織職工廣泛參與關愛空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人活動，參與維護公共秩序、勸導文明交通活動，參與植樹造林、保護生態環境活動，在實踐中陶冶情操、提升境界，增進道德修養。“一牌”即做好幼兒內部、職工身邊的思想道德公益廣告宣傳牌，采取各種溫馨提示方式，在單位內外營造濃厚的道德文化氛圍，引導人們從小事做起，從一點一滴做起，崇尚道德，踐行文明。“一傳播”即積極開展結對幫扶和文明傳播志愿服務活動，發動干部職工通過多種形式，傳播文明風尚，并深入開展文明單位幫扶和聯系社區活動，發揮文明單位的示范效應。

　　四、創建工作的階段步驟

　　(一)宣傳發動階段

　　主要完成以下工作：

　　1、成立“創建市級文明單位工作領導小組”

　　2、制定《城南幼兒園創建市級文明單位實施方案》

　　3、向市縣文明辦申請爭創市級文明單位

　　4、舉行“創建市級文明單位動員大會”

　　5、大力宣傳創建市級文明單位活動的重要意義

　　(二)創建實施階段

　　主要完成以下工作：

　　1、幼兒園各分管工作按照各自制定的創建活動方案組織開展創建活動，并做好各項活動的詳細情況記錄。

　　2、創建工作領導小組匯總創建材料，整理建檔。

　　(三)總結驗收階段

　　1、幼兒園內部對創建工作進行檢查、驗收

　　2、迎接上級領導檢查指導

　　3、表彰創建活動中的先進集體和個人

　　五、創建工作的保障措施

　　(一)組織保障

　　文明創建工作要取得實效，必須要有領導的高度重視，尤其是“一把手”的決心和態度十分關鍵。創建活動要在城南幼兒園“創建市級文明單位工作領導小組”的統一領導下，由創建辦公室統一負責協調全園的文明創建工作。各工作小組要嚴格按照創建的總體目標和具體任務，層層分解、層層細化，進一步明確責任，逐項落實。使創建工作有計劃、有步驟、有措施，確保創建工作有收效、有成果。各班組要對創建工作中存在的問題及時解決，杜絕創建盲點，切實加強對創建工作的領導和組織實施，確保創建活動落實到實處。

　　(二)制度保障

　　加強制度建設，做到有章可循，這是做好文明創建工作的基礎。主要加強以下幾方面的制度建設：計劃、總結制度，各班組要把文明創建活動貫穿到日常工作全過程，列入工作計劃，落實具體任務，并在年度總結中體現。專題會議制度，創建文明單位工作領導小組專題會議每學期不少于兩次，階段主題工作根據各方面相關創建工作召集，做好會議記錄并按學期歸檔。分工協作制度，創建工作中堅持分工協作，互相配合，齊抓共管，各部門工作由部門負責人協調。督辦考評制度，創建文明單位工作由領導小組統一督查考評，要把創建活動作為硬任務，對教職工崗位責任制的考核內容，定期組織檢查驗收、考核評比，對不達標者要限期整改，根據任務完成進度和質量效果，予以嘉獎或懲戒。

　　(三)經費保障

　　在文明創建活動中，要改善幼兒園的軟硬環境，必須要有經費保障。在擬定創建計劃時，要結合實際情況，提出資金計劃，確保創建工作有錢辦事。要按照勤儉節約的原則，務必做到少花錢多辦事，堅決戒除鋪張浪費之風。要加強對創建經費的管理，防止經費被擠占和挪用。要在堅持“為保教服務，為師幼生活服務”的前提下，搞好校產的管理和開發，千方百計多渠道籌集資金，增資創收，確保創建工作的資金投入。

　　我園將抓住爭創市級文明單位契機，克難奮進，有力推動城南幼兒園文明健康、持續跨越發展。

　　幼兒園創建文明校園實施方案3

　　為了深入落實教育部、中央文明辦《關于深入開展文明校園創建活動的實施意見》和省教育斤、省文明辦《關于在全省各級各類學校深入開展文明校園創建活動的通知》要求，圍繞立德樹人根本任務，堅持價值引領、堅持貼近師生、堅持廣泛參與，強化教書育人、強化管理育人、強化環境育人，培養造就中國特色社會主義事業的建設者和接班人。按照《江西省中小學文明校園評價細則》確定的“六個好”創建標準，以幼兒為中心，加強未成年人思想道德建設，加強師德師風建設，開展形式多樣、健康向上、格調高雅的校園文化活動和文明科室、文明班級、文明宿舍等創建活動，全面提高辦學治校整體水平。

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實科學發展觀，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質為主要任務，營造文明、和諧的校園環境，為創建文明進我園打下扎實的基礎。加大工作力度，落實工作措施，充分調動廣大教師和家長的積極性，主動性，努力構建文明、和諧、可持續的育人環境。

　　二、活動重點與創建目標

　　學校文明創建要重點做好三項工作，一是凈化美化校容，建設文明環境；二是規范語言行為，培養文明幼兒；三是突出整治重點，加強學校環境治理。在全校師生家長的共同努力下，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下，以“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”為主要內容，教育引導全校師生認真傳承中華民族的傳統美德，做一個文明的現代人，使學校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。

　　三、組織機構及工作職責

　　1、組織機構：成立文明校園創建活動工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　由領導小組全面負責學校文明校園創建工作，各有關各部門要確定負責人員和工作人員，形成齊抓共管的工作合力。

　　2、工作職責：安全文明校園建設辦公室、校園環境組、作風建設組、校園治安組、班級宣傳落實組。

　　校園環境組：負責校園的綠化、美化工作及學生和教職工生活園區的環境建設和環境衛生，室內外環境建設和衛生工作；

　　作風建設組：負責教師職業道德教育；檢查、監督文明公約的踐行情況等；

　　校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛工作。

　　班主任宣傳落實組：負責該班級安全文明校園創建宣傳工作，營造輿論氛圍；負責督查班級幼兒活動的落實情況等。

　　四、工作要求

　　1.思想重視，注重實效。樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創建工作作為學校及周邊環境治安綜合治理的重要任務，并與提高師生思想道德素質等工作結合起來，注重活動實效，進一步優化學校育人環境。

　　2.條塊整合，形成合力。認真做好創建活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作；定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創建工作的深入開展。

　　3.規劃引領，建全機制。根據學校的特點，制訂規劃；建立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制；認真調查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實。

　　4.加強校園文化建設，實現校內、外有機結合。要以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制為主要內容的思想道德素質，進一步改善學校育人環境，實現以“良好的校園秩序”和“優美的校園環境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

　　5.加大督促力度，定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核，以調動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創建工作呈現出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。

　　五、主要內容

　　(一)、師生道德建設：繼續深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《幼兒日常行為規范》，健全學校相關的規章制度；通過法制宣傳教育加強教師及學生的法紀教育，積極組織幼兒開展形式多樣、生動活潑的宣傳教育活動。

　　(二)、校園文化建設

　　1.通過各種有形和無形載體樹立學校總體形象，在師生中宣傳倡導“嚴謹、和諧、創新、奮進”的校風、“敬業、善導、務實、奉獻”的教風、“勤思、多問、明禮、守紀”的學風，自覺踐行“做一個正直勇敢的人，做一個誠實勤奮的人”的校訓，規范學校性質、特色、總體情況的表述。在學校大門及其他重要場所設置醒目、美觀的校訓、校風，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興校”的思想，努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。

　　2.加強學校宣傳力度和管理，通過學校廣播、板報等進行宣傳，并對作出成績的教師給予表彰和獎勵；規范校園內宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

　　3.堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座；堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計劃地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍。

　　(三)、校園環境建設

　　加強學校校容校貌及周邊環境建設，不斷綠化美化校園及周邊環境。

　　社會教育內容：愛護市容衛生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

　　園內教育內容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內務有序等六方面內容，對學生在個人衛生、課室擺放、教室衛生、飲食衛生、清潔與維護工作，園內提出有序的要求：人人要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗.

　　六、實施步驟

　　（一）動員部署階段（20xx年9月1日至9月20日）

　　充分認識到城鄉環境綜合整治百日攻堅“凈化”活動的緊迫性和重要性，建立組織領導機構，制定具體攻堅計劃，明確具體琙目標，全面動員部署，層層發動，營造良好活動氛圍。

　　（二）集中整治階段（20xx年9月21日至20xx年11月21日）

　　根據行動方案，明確整治任務，落實責任主體，發動全園力量、集中時間、集中力量，對全園范圍進行全域整治，力求在短期內取得實質性成效。

　　（三）鞏固提高階段（20xx年11月22日至12月12日）

　　在前階段工作的基礎上查找問題，整改不足，不斷提升整治質量和水平，建立健全長效管理機制，鞏固整治成果。

　　幼兒園創建文明校園實施方案4

　　為了營造一個文明、和諧、健康的校園環境，提升幼兒園的整體形象，促進幼兒的全面發展，我們特制定此幼兒園創建文明校園實施方案。

　　一、創建目標

　　1. 建立文明、和諧的校園環境，提高幼兒園的整體形象；

　　2. 培養幼兒良好的行為習慣和道德品質，促進幼兒的全面發展；

　　3. 加強家園共育，提高家長對幼兒園工作的滿意度和支持度。

　　二、創建措施

　　（一）加強校園文化建設

　　1. 設計并制作具有幼兒園特色的標志、標語，營造濃厚的文化氛圍；

　　2. 開展豐富多彩的文化活動，如節日慶祝、主題教育等，激發幼兒的參與熱情；

　　3. 建立校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地，傳播文明校園的理念和成果。

　　（二）規范師生行為

　　1. 制定師生行為規范，明確文明行為的標準和要求；

　　2. 加強師生日常行為的監督和管理，對違反規范的行為進行及時糾正；

　　3. 開展文明禮儀教育，引導幼兒學會尊重他人、關心他人、幫助他人。

　　（三）美化校園環境

　　1. 加強校園衛生管理，確保校園整潔、衛生；

　　2. 合理規劃校園綠化，增加綠植數量，美化校園環境；

　　3. 完善校園設施，確保設施的安全、舒適、美觀。

　　（四）加強家園共育

　　1. 定期舉辦家長學校活動，提高家長的教育水平和育兒能力；

　　2. 建立家長志愿者隊伍，鼓勵家長參與幼兒園的管理和教育活動；

　　3. 加強與家長的溝通和交流，及時了解家長的意見和建議，共同推進文明校園創建工作。

　　三、保障措施

　　1. 成立文明校園創建工作領導小組，負責統籌協調創建工作；

　　2. 制定詳細的實施方案和時間表，明確各項任務的責任人和完成時間；

　　3. 加大投入力度，確保創建工作的順利進行；

　　4. 建立監督檢查機制，定期對創建工作進行檢查和評估，及時發現問題并進行整改。

　　通過本方案的實施，我們有信心將幼兒園打造成一個文明、和諧、健康的校園，為幼兒的全面發展提供良好的環境。同時，我們也希望借此機會加強家園共育，促進家長與幼兒園之間的緊密合作，共同為幼兒的成長貢獻力量。

　　幼兒園創建文明校園實施方案5

　　一、指導思想

　　以《寧陽縣文明單位“三亮三比”創建活動》文件為依據，以創建名園為目標，以思想道德與職業道德建設為核心，以主題教育和群體創建活動為載體，加大精神文明的宣傳力度，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新。

　　二、創建目標

　　努力創建寧陽縣文明單位，順利通過檢查評估，本年度達到以下目標:

　　1、加強思想道德和職業道德建設，提高教職員工的文明素質；

　　2、完善規章制度，堅持科學民主管理；

　　3、大力開展幼兒禮儀文明教育，進一步加強幼兒行為規范養成教育；

　　4、積極開展志愿者活動，發揚服務奉獻精神；

　　5、加快基礎設施建設和幼兒園文化建設，營造濃厚的成長氛圍；

　　6、優化整潔內外環境，實現幼兒園綠化、凈化、美化。

　　三、組織領導

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、工作要求

　　1、強化領導，形成合力。

　　2、創新機制，抓好落實。

　　3、注重結合，講求實效。

　　五、創建措施

　　1、加強創建責任，完善考核制度

　　（1）成立和完善文明創建領導機構，建立文明創建責任追究制。

　　（2）強化文明創建規劃意識。

　　（3）落實“一崗雙責”的工作機制。

　　2、加強隊伍建設，提供創建保證

　　（1）加強黨風廉政建設。健全黨風廉政建設工作責任制和民主決策機制，充分發揮黨支部在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監督作用。

　　（2）抓好中層干部隊伍建設，進一步健全選拔任用、培養教育、民主評議、定期考核的管理監督機制。

　　（3）大力推進教師教育工作，努力提高教師整體素質。

　　3、加強創建的廣度，提高創建的深度

　　（1）加強文明創建的廣度，拓展文明創建工作的覆蓋面和人員參與面。

　　（2）提高創建的深度，一方面幼兒園將大力加強組織、制度、理論、陣地四大建設，為創建工作提供強有力的組織保障。另一方面進一步加強領導班子作風建設，使文明創建工作深入細致，不走過場。

　　4、加強道德建設，突出創建重點

　　在創建中將以道德建設為重點，加強教師職業道德教育和幼兒思想品德教育、文明禮儀、行為規范教育，努力探索和建立適應時代要求的師幼道德體系，在師幼中樹立強大的精神支柱。

　　5、盤活創建載體，優化創建環境

　　（1）盤活創建載體，把活動作為文明創建的有效載體，把教育科研作為文明創建的載體，進一步提高創建效益。

　　（2）優化創建環境，我園將加大投入、合理規劃，著力抓好幼兒園綠化、凈化、美化、文化工作。

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