開(kāi)展文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案（精選16篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的開(kāi)展文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)展文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 1
一、創(chuàng)建指導(dǎo)思想
創(chuàng)建安全文明校園，是落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施的載體，是校園精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，是深化教育體制改革、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、加速學(xué)校發(fā)展、增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力的重要保障。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為首的安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以服務(wù)師生為宗旨，以落實(shí)責(zé)任、制度和措施為切入點(diǎn)，深入開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，各部門(mén)齊抓共管，進(jìn)一步維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，切實(shí)創(chuàng)建學(xué)校及周邊地區(qū)的良好治安秩序和文明育人環(huán)境。
二、創(chuàng)建總體目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，建立安全文明校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止治安案件和安全事故的發(fā)生，積極實(shí)施責(zé)任教育，努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德素質(zhì)的提高，實(shí)現(xiàn)以?xún)?nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高，實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。
三、創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、創(chuàng)建具體措施
（一）建立健全學(xué)校綜治工作管理制度
1.修改、制定所有保衛(wèi)人員簽訂責(zé)任目標(biāo)書(shū)和聘用合同，使之有章可循，增強(qiáng)工作責(zé)任感。
2.校園內(nèi)成立創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識(shí)。
3.門(mén)衛(wèi)切實(shí)履行外來(lái)人員登記制度，不講情面，堅(jiān)持原則，要始終如一地做好此項(xiàng)工作。閑雜人員一律謝絕入內(nèi)。
（二）加強(qiáng)思想教育，提高治安管理人員的責(zé)任意識(shí)
1.堅(jiān)持一月召開(kāi)一次創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作會(huì)議，在會(huì)議上由全體成員匯報(bào)本月工作，提出存在問(wèn)題，由校長(zhǎng)室布置下階段工作，提出新的要求。
2.組織法制教育報(bào)告會(huì)和安全知識(shí)講座，以提高師生的法制觀(guān)點(diǎn)和安全意識(shí)。
3.校長(zhǎng)室、總務(wù)處每學(xué)期不定期地對(duì)照安全工作責(zé)任書(shū)檢查兩次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正。
4.建立重大事件匯報(bào)制度。不管在什么時(shí)候、什么情況下如出現(xiàn)重大治安事故要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。由學(xué)校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。
（三）加大校園內(nèi)部環(huán)境整治，杜絕安全隱患
1.實(shí)行全天候的`門(mén)衛(wèi)值班制度和值周老師值日制度，維持正常教學(xué)秩序，確保師生人身安全。
2.學(xué)校上課時(shí)間，嚴(yán)禁學(xué)生中途離校（如有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)等特殊情況例外。）嚴(yán)禁學(xué)生家長(zhǎng)、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓。
3.加強(qiáng)對(duì)騎自行車(chē)學(xué)生的管理，十二周歲以下的學(xué)生一律不得騎車(chē)上學(xué)。
4.總務(wù)處定期加強(qiáng)電線(xiàn)電路、消防設(shè)施的管理與檢修，及時(shí)更換破損、老化的電線(xiàn)。
5.班主任要加強(qiáng)日常規(guī)范管理工作，關(guān)注學(xué)生中不良苗頭的出現(xiàn)，工作要細(xì)致深入，努力把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
（四）繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治
1.依靠政府執(zhí)能部門(mén)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周?chē)蚋浇用駭[攤所造成的臟、亂現(xiàn)象。要制止周邊門(mén)市在學(xué)校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。
2.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校門(mén)前道路、街道的管理。
3.繼續(xù)與社渚派出所建立警校聯(lián)防制度，加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系，保證綜合治理工作順利開(kāi)展。
（五）深入開(kāi)展各類(lèi)安全文明教育活動(dòng)
1、安全教育講座：法制教育講座、交通安全講座、消防安全講座、文明禮儀講座；
2、安全教育、文明禮儀主題班會(huì)；
3、消防疏散演習(xí)；
4、參觀(guān)戒毒所、到法院旁聽(tīng)、參觀(guān)看守所；
5、各類(lèi)安全教育圖片展；
6、參觀(guān)愛(ài)國(guó)主義教育基地等。
五、時(shí)間安排
1、4月—8月，學(xué)習(xí)相關(guān)文件，開(kāi)展“創(chuàng)建安全文明校園”的宣傳教育工作，制定創(chuàng)建規(guī)劃目標(biāo)和考核措施，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成共識(shí)并做好申報(bào)準(zhǔn)備工作。
2、9月—10月，進(jìn)一步充實(shí)和完善學(xué)校“安全文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”和成員分工，具體落實(shí)工作責(zé)任制，細(xì)化工作內(nèi)容和進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步落實(shí)“創(chuàng)建安全文明校園”措施，利用廣播、宣傳、黑板報(bào)等做好宣傳工作；在此期間向區(qū)教育局提出市安全文明校園考評(píng)申請(qǐng)，并如實(shí)提供相關(guān)資料。
3、11月—12月，強(qiáng)化管理，鞏固提高，完善相關(guān)硬件建設(shè)和檔案資料，做好“安全文明校園創(chuàng)建”工作總結(jié)，積極迎接市教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查驗(yàn)收創(chuàng)建工作。
開(kāi)展文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 2
為全面貫徹縣委、縣政府相關(guān)要求，以及縣教育局辦公室《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng)建文明縣城＞的通知》精神，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建文明縣城工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
按照縣委、縣政府的要求和部署，以全縣創(chuàng)建文明縣城工作為契機(jī)，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，廣泛發(fā)動(dòng)，全面建設(shè)文明校園，使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升，使未成年人思想道德建設(shè)工作更加扎實(shí)高效。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，全面落實(shí)《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)關(guān)于創(chuàng)建文明縣城的通知》，我校按照各項(xiàng)指標(biāo)要求，突出重點(diǎn)，提升亮點(diǎn)，克服困難，全力以赴，爭(zhēng)取在創(chuàng)建工作中取得優(yōu)異成績(jī)。
1、建設(shè)文明的師資隊(duì)伍。把創(chuàng)建工作與教職工的日常工作結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)師德建設(shè)，動(dòng)員教職工以身作則，率先垂范，以飽滿(mǎn)的熱情、文明的風(fēng)范投入到日常的教育教學(xué)工作中，使“做人民滿(mǎn)意的教師”和為創(chuàng)建文明縣城做貢獻(xiàn)，成為全體教職工的自覺(jué)意識(shí)、自覺(jué)行動(dòng)。
2、樹(shù)立文明的風(fēng)尚標(biāo)桿。細(xì)化各項(xiàng)文明指標(biāo)，結(jié)合我校的“十德”教育，確立一個(gè)看得見(jiàn)、摸得著的文明標(biāo)桿，使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中文明做人有依據(jù)、和諧相處有標(biāo)準(zhǔn)，使“心中有文明，文明在行動(dòng)”逐步成為我校全體學(xué)生的自覺(jué)理念、自覺(jué)實(shí)踐。
3、創(chuàng)建文明的育人環(huán)境。校園周邊環(huán)境的監(jiān)察、校園文化的建設(shè)、校園安全的檢查與保障、主題活動(dòng)的開(kāi)展、文明風(fēng)尚的引導(dǎo)等各項(xiàng)機(jī)制形成常規(guī)化、制度化，營(yíng)造一種長(zhǎng)期的、濃厚的文明氛圍，評(píng)選一批先進(jìn)典型，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良環(huán)境，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
4、培育有愛(ài)心的.學(xué)生團(tuán)體。不少學(xué)生是貧困家庭子女，受?chē)?guó)家資助，他們都懷有感恩之心，助殘日學(xué)生捐款11309元，且愛(ài)心救助縣肢協(xié)1000元。
三、主要措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建強(qiáng)力工作機(jī)制。創(chuàng)建文明縣城工作既是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，也是促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展的重要抓手。學(xué)校各部門(mén)要做到“認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、監(jiān)督到位”，各部門(mén)要逐項(xiàng)分解任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任，建立事事有人負(fù)責(zé)、件件有人落實(shí)、時(shí)時(shí)有人監(jiān)督的工作機(jī)制。
2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造全員參與氛圍。學(xué)校將通過(guò)創(chuàng)建文明縣城工作動(dòng)員大會(huì)、全體教職工會(huì)、班主任會(huì)、主題班會(huì)、廣播電視、板報(bào)宣傳欄等形式大力宣傳，層層部署，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)設(shè)全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。
3、發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，輻射全社會(huì)。學(xué)校通過(guò)各類(lèi)形式的主題活動(dòng)、“十德”教育，使學(xué)生在意識(shí)上得到提高。按照“教育一名學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì)”的要求，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、《致家長(zhǎng)一封信》、學(xué)校開(kāi)放日等渠道，將創(chuàng)建文明縣城設(shè)工作宣傳到每個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì)，提高工作的知曉率、參與率和支持率。
4、國(guó)家關(guān)心未成年人成長(zhǎng)，對(duì)中職生實(shí)行政策優(yōu)惠，每年資助每生1500元，20xx年－20xx年國(guó)家資助金額達(dá)381.759萬(wàn)元。
四、工作要求
1、提高思想認(rèn)識(shí)，全員全面參與。文明縣城是體現(xiàn)一個(gè)縣城文明程度、綜合實(shí)力和整體水平的最高綜合性榮譽(yù)，是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責(zé)任心將思想統(tǒng)一到縣委、縣政府“舉全縣之力，集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭(zhēng)朝夕的精神”的要求上來(lái)，務(wù)求我校在創(chuàng)建文明縣城工作中最扎實(shí)、最高效、最優(yōu)質(zhì)。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全力全面落實(shí)。各處室要對(duì)照方案要求，將每一項(xiàng)任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化和具體化，落實(shí)到人，倒排時(shí)限，集中攻堅(jiān)，尤其對(duì)工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，做到橫向到邊、縱向到底，不留死角，并著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、著眼實(shí)效，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和問(wèn)責(zé)制度。
3、突破難點(diǎn)弱點(diǎn)，規(guī)范檔案資料。按照新的指標(biāo)體系，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，深入排查，對(duì)工作難點(diǎn)、弱點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)限期整改，確保萬(wàn)無(wú)一失。各檔案負(fù)責(zé)人對(duì)檔案的收集與整理工作，按照“豐富、規(guī)范、詳細(xì)、真實(shí)”的要求，確保提供的各類(lèi)檔案資料分類(lèi)科學(xué)、內(nèi)容充實(shí)、形式規(guī)范、外觀(guān)大方，符合要求。
開(kāi)展文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 3
為了確保學(xué)校建設(shè)的前瞻性與學(xué)校管理的科學(xué)性，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推進(jìn)素質(zhì)教育，深化精神文明建設(shè)，實(shí)現(xiàn)我校“德育為首，質(zhì)量立校，安全育人，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，落實(shí)“思想好、學(xué)習(xí)好、身體好、有特長(zhǎng)”的育人目標(biāo)，根據(jù)市、縣教育體育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建文明校園活動(dòng)的通知》精神和縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的有關(guān)會(huì)議精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制定《創(chuàng)建縣級(jí)文明校園實(shí)施方案》。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，以國(guó)家教育中長(zhǎng)期發(fā)展綱要及教育法律法規(guī)為依據(jù)，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以“內(nèi)強(qiáng)管理保穩(wěn)定，外求拓展樹(shù)形象，深化教研出質(zhì)量，強(qiáng)化建設(shè)創(chuàng)特色”為工作思路，以創(chuàng)建文明校園，迎接兩創(chuàng)驗(yàn)收，深化科研興校，提高教育質(zhì)量為工作重點(diǎn)，規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)持依法治校，積極創(chuàng)設(shè)適合師生共同發(fā)展的和諧氛圍，充分調(diào)動(dòng)師生工作、學(xué)習(xí)的積極性，做到在創(chuàng)建中求突破，在創(chuàng)新中謀發(fā)展，為達(dá)到縣級(jí)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)而不懈努力。
二、工作目標(biāo)
創(chuàng)建的工作目標(biāo)是：做好一個(gè)啟動(dòng)，達(dá)到兩個(gè)確保，堅(jiān)持三個(gè)創(chuàng)建，做到四個(gè)保證。即：全面啟動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)實(shí)施方案;確保小學(xué)部師生平穩(wěn)過(guò)渡、確保中學(xué)部師生迅速入軌;創(chuàng)建縣級(jí)文明校園、創(chuàng)建縣級(jí)和諧領(lǐng)導(dǎo)班子先進(jìn)集體、創(chuàng)建市級(jí)無(wú)煙學(xué)校;保證教師師德形象良好、保證雙創(chuàng)迎驗(yàn)順利通過(guò)、保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、保證全校師生平安穩(wěn)定。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
辦公：
四、方法措施
（一)重建設(shè)，堅(jiān)持德育為首
1、抓黨建，強(qiáng)化政治教育。黨支部要制定出支部工作計(jì)劃和師生精神文明建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)，采取多種形式抓好落實(shí)：在教職工中要狠抓六大建設(shè)，推行五項(xiàng)制度，深入開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)，執(zhí)行“三重一大”，抓好“兩項(xiàng)治理”，深化能手雙培，落實(shí)崗位承諾，至少有一篇關(guān)于精神文明建設(shè)的通訊報(bào)道刊發(fā)在局黨委《黨建工作》上。
2、抓學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。黨支部要制定出教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，每學(xué)期記政治學(xué)習(xí)筆記不少于10000字，寫(xiě)學(xué)習(xí)、論文不少于2篇。通過(guò)學(xué)習(xí)，達(dá)到“十講”。即：講政治，維護(hù)大局;講正氣，維護(hù)團(tuán)結(jié);講學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀(guān)念;講作風(fēng)，求真務(wù)實(shí);講紀(jì)律，愛(ài)崗敬業(yè);講工作，優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù)，精益求精;講師德，為人師表;講安全，確保平安;講質(zhì)量，精心教學(xué)。自覺(jué)地做到把智慧奉獻(xiàn)給學(xué)校，把知識(shí)奉獻(xiàn)給學(xué)生，把真誠(chéng)奉獻(xiàn)給同志。
3、抓組織，落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)。學(xué)校要設(shè)立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊(duì)監(jiān)督崗，各班級(jí)要成立學(xué)雷鋒小組，明確具體職責(zé)，定期開(kāi)展活動(dòng)，確保創(chuàng)建文明校園的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
4、抓師德，塑造良好形象。要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容，深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動(dòng)，做到“五個(gè)嚴(yán)禁”：嚴(yán)禁教師有償家教和亂辦班，嚴(yán)禁亂訂資料、嚴(yán)禁考試舞弊，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁不按教育規(guī)律辦事，隨意停課放假。德育辦要制定考評(píng)辦法，細(xì)化檢查內(nèi)容，加大督查力度，建立專(zhuān)項(xiàng)建檔，徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。
5、抓典型，發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開(kāi)展“師德先進(jìn)個(gè)人”、“五好文明家庭”、“紅星黨員”、“三育人先進(jìn)個(gè)人”、“模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)辟“教師風(fēng)采”櫥窗這一平臺(tái)，大力宣傳，充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性;在學(xué)生中開(kāi)展“文明青少年”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“特長(zhǎng)生”等評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)“學(xué)生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”“校園雛鷹廣播”等宣傳途徑，宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事，開(kāi)展文明班、組、室的評(píng)選競(jìng)賽活動(dòng)，讓全體師生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
6、抓文化，陶冶師生情操。學(xué)校要制定出以“崇尚快樂(lè)”為主題，以“快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)人生”為內(nèi)容，以“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”為載體的《校園文化建設(shè)實(shí)施方案》，挖掘快樂(lè)內(nèi)涵，拓寬快樂(lè)外延，體驗(yàn)快樂(lè)情趣，塑造快樂(lè)自我，形成具有我校特色的校園文化。
7、抓教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣。要在學(xué)生中開(kāi)展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，結(jié)合《公民道德教育實(shí)施綱要》，深化“五項(xiàng)治理”，形成尊敬師長(zhǎng)、語(yǔ)言文明、穿戴整潔、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的良好習(xí)慣。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，建立德育教育基地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，努力使學(xué)生的行為規(guī)范率達(dá)95%以上。
8、抓活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容。團(tuán)委要制定出國(guó)旗下宣誓、演講、校園廣播、學(xué)校電視臺(tái)，每學(xué)期期開(kāi)展手拉手活動(dòng)不少于一次;信息辦要充分利用學(xué)校網(wǎng)站這一平臺(tái)，鼓勵(lì)師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件;各部門(mén)要認(rèn)真組織好重大節(jié)日的慶祝活動(dòng)，每學(xué)期在縣以上新聞媒體上報(bào)導(dǎo)不少于三次。
（二)重管理，做到科學(xué)規(guī)范
1、重視十項(xiàng)管理。學(xué)校要重視辦學(xué)規(guī)劃、育人目標(biāo)、育人理念、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、課堂結(jié)構(gòu)、科研成果、評(píng)價(jià)體系、理財(cái)理念、后勤保障十個(gè)方面的管理，做到科學(xué)規(guī)劃，規(guī)范管理。
2、協(xié)調(diào)十種關(guān)系。要協(xié)調(diào)處理好過(guò)渡與長(zhǎng)遠(yuǎn)、繼承與創(chuàng)新、校內(nèi)與校外、人文管理與制度約束、面向全體與重點(diǎn)突出、入學(xué)率與升學(xué)率、智力開(kāi)發(fā)與個(gè)性差異、全面發(fā)展與特長(zhǎng)培養(yǎng)、文化內(nèi)涵與師生行為、辦學(xué)規(guī)劃與經(jīng)濟(jì)發(fā)展十個(gè)方面的關(guān)系，做到重點(diǎn)突出，兼顧協(xié)調(diào)。
3、建設(shè)三支隊(duì)伍。要通過(guò)多種形式，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子要有公眾良好的形象和獨(dú)當(dāng)一面的才能;教師要根據(jù)學(xué)校《提高教師素質(zhì)五年規(guī)劃》中的項(xiàng)目，通過(guò)崗位練兵，考試過(guò)關(guān)者發(fā)給“合格證書(shū)”，培養(yǎng)一支在省、市、縣有影響的名師隊(duì)伍;各班主任要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，設(shè)置適合每個(gè)學(xué)生特點(diǎn)的崗位，通過(guò)教師培養(yǎng)、學(xué)生選舉、學(xué)校培訓(xùn)，把品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吸納為學(xué)生會(huì)干部，發(fā)揮學(xué)生自己管理自己作用。
4、優(yōu)化管理體制。堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子“三制”、“三分”、“三合”、“八誰(shuí)管理”和班子成員“五個(gè)一線(xiàn)工作法”的管理體制，做到既有明確分工，又有密切合作，形成愿管理、敢做主、善協(xié)作，一人管一事、事事有人管的管理新格局。
5、嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。規(guī)范開(kāi)學(xué)收費(fèi)，做好公示，接受監(jiān)督;推行“三講、兩有、八步”的理財(cái)辦法，總務(wù)處要及時(shí)做好財(cái)務(wù)預(yù)、決算通報(bào)，做到公開(kāi)、透明、民主、規(guī)范;期中、期末對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行全面檢查、登記，嚴(yán)格實(shí)行校產(chǎn)損壞賠償制度。
（三)重常規(guī)，突出實(shí)用實(shí)效
1、強(qiáng)化班級(jí)管理。教導(dǎo)處要以創(chuàng)建文明校園活動(dòng)為契機(jī)，制定出既切實(shí)可行又便于操作的班級(jí)管理考評(píng)、檢查細(xì)則;各包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把班風(fēng)正、教風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)濃和創(chuàng)建文明班級(jí)作為本期包級(jí)工作的重點(diǎn)來(lái)抓，對(duì)于所包年級(jí)出現(xiàn)班級(jí)混亂、學(xué)風(fēng)不正、教風(fēng)不實(shí)等現(xiàn)象，實(shí)行包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任連帶追究制度。
2、規(guī)范評(píng)優(yōu)制度。團(tuán)委要針對(duì)中、小學(xué)生特點(diǎn)，以精神文明建設(shè)、爭(zhēng)當(dāng)文明少年為重點(diǎn)，制定出符合我校目前實(shí)際的治理學(xué)生語(yǔ)言粗俗、行為粗野、儀表不端莊的考評(píng)辦法;制定出學(xué)生等級(jí)評(píng)定具體辦法，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成;黨支部、團(tuán)委要制定出師生評(píng)優(yōu)實(shí)施辦法，讓真正業(yè)績(jī)突出、品學(xué)兼優(yōu)的師生進(jìn)入先進(jìn)行列。
3、加強(qiáng)安全教育。堅(jiān)持“安全、師德、質(zhì)量、計(jì)生”四個(gè)一票否決制度。保衛(wèi)處要簽訂各類(lèi)學(xué)生安全責(zé)任合同，做到校不漏班、班不漏人;針對(duì)中、小學(xué)生實(shí)際，做好“三崗”人員培訓(xùn);規(guī)范班級(jí)《安全日志》，完善安全應(yīng)急預(yù)案;嚴(yán)格門(mén)禁制度，實(shí)行保安查驗(yàn)證件、詢(xún)問(wèn)、登記制度;堅(jiān)持節(jié)假日安全帶值班制度，保證值班人員人不離校，24小時(shí)信息暢通;校園安全全期自查不少于三次，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學(xué)校全期、全員、全面安全目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。
4、注重衛(wèi)生管理。保衛(wèi)處、醫(yī)務(wù)室要做好季節(jié)性流行疾病的預(yù)防，制定出預(yù)防預(yù)案;堅(jiān)持校園衛(wèi)生按時(shí)打掃，隨時(shí)撿拾，實(shí)行周檢查月小結(jié)，頒發(fā)“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”制度;早餐部要加強(qiáng)對(duì)工人的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)“安全、衛(wèi)生、質(zhì)高、量足、有序”的辦餐目標(biāo);繼續(xù)完善分餐登記制度，確保早餐的全程安全;嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生在校期間飲水管理規(guī)范》，保證學(xué)生飲水衛(wèi)生、安全。
5、規(guī)范兩操管理。工會(huì)要制定出教職工晨練、課間操的具體考勤管理辦法;教導(dǎo)處要出臺(tái)學(xué)生兩操的管理細(xì)則，體育教師要按照中學(xué)生實(shí)際，規(guī)范隊(duì)列隊(duì)形、廣播操和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。值周人員、教導(dǎo)處、樓層辦公室負(fù)責(zé)人要加強(qiáng)課間操檢查和眼保健操巡查，班主任要做好學(xué)生做操的督促指導(dǎo)，對(duì)因管理不善而導(dǎo)致兩操混亂者，相關(guān)責(zé)任人要嚴(yán)格按照工作失誤處理。
（四)重教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量
1、課堂教學(xué)，效率要高。分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處要把深入課堂研討作為每周的必修課，做到每周必聽(tīng)，聽(tīng)后必評(píng);要加強(qiáng)日常課堂教學(xué)的督、導(dǎo)、查，對(duì)教學(xué)敷衍塞責(zé)而導(dǎo)致課堂效率不高的教師要指定教師，幫助指導(dǎo)，限期改進(jìn)。
2、教學(xué)質(zhì)量，責(zé)任要實(shí)。要把教育教學(xué)質(zhì)量生命線(xiàn)始終貫穿于學(xué)校教育工作的全過(guò)程，發(fā)揚(yáng)實(shí)教、實(shí)學(xué)、實(shí)考的“三實(shí)精神”，實(shí)行年級(jí)同獎(jiǎng)同罰實(shí)體負(fù)責(zé)制。每學(xué)期要召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)題獎(jiǎng)懲會(huì)，與迎考年級(jí)簽訂《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任合同》，做到目標(biāo)到組，指標(biāo)到班，責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲到組。
3、特長(zhǎng)教育，起步要早。教導(dǎo)處要制定出特長(zhǎng)教育實(shí)施方案，體、音、美專(zhuān)職教師要對(duì)各年級(jí)在音樂(lè)、體育、美術(shù)等方面有潛力的學(xué)生，做到早培養(yǎng)、早成才，為將來(lái)中考奠定基礎(chǔ)。
4、幫扶計(jì)劃，措施要實(shí)。在教師中開(kāi)展“一幫一，一對(duì)紅”幫扶活動(dòng)，開(kāi)展藍(lán)青工程。凡40歲以下，未達(dá)到縣級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課水平的教師，要自行拜師。學(xué)校在第3至4周舉行拜師活動(dòng)，達(dá)到一幫一、一對(duì)紅的目的。教導(dǎo)處要制定出具體的幫扶計(jì)劃，包括幫扶名單、具體要求和達(dá)到的預(yù)期效果;在學(xué)生中要開(kāi)展“一幫一、同進(jìn)步”活動(dòng)，將此列入班務(wù)計(jì)劃之中，作為期末班主任和科任教師工作考評(píng)內(nèi)容之一。教導(dǎo)處要針對(duì)年級(jí)的變化，改革教學(xué)常規(guī)月查辦法，做到操作方便，公正公平，實(shí)際實(shí)用。每次月查通報(bào)要具體、實(shí)在、到人。學(xué)校對(duì)月查情況要不定期的組織人力抽查，對(duì)應(yīng)付了事者要追究相關(guān)當(dāng)事人責(zé)任。
5、信息資源，內(nèi)容要全。為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源共享，信息辦要在本期內(nèi)建設(shè)好學(xué)校信息資源庫(kù)，對(duì)與學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)的所有信息要及時(shí)收集、整理、歸類(lèi)、編輯，造冊(cè)、登記，做到內(nèi)容全、信息準(zhǔn)，質(zhì)量?jī)?yōu)。一是學(xué)校信息。凡學(xué)校進(jìn)行的一切教育教學(xué)活動(dòng)的視頻、音頻要及時(shí)采集、編輯、入庫(kù);二是教師信息。對(duì)教師自制的課件、光盤(pán)，撰寫(xiě)的教研論文、，課堂實(shí)錄、優(yōu)質(zhì)課賽講等相關(guān)內(nèi)容要及時(shí)收集、編輯、登記、入庫(kù);三是課件資源。盡量將收集更多的.、教師需要的制作課件所需的文字、視頻、音頻、圖片、信息等資料入庫(kù);四是教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察帶回的、學(xué)校購(gòu)買(mǎi)的視頻、音頻、文字等相關(guān)信息資料，要及時(shí)收集、登記、入庫(kù);五是相關(guān)網(wǎng)站上的教育教學(xué)信息要及時(shí)建立鏈接，收集、編輯、入庫(kù)。確保學(xué)校教師需用時(shí)找得見(jiàn)、拿得出、用得上、效果好。
（五)重教研，體現(xiàn)科研興教
1、精選科研課題。學(xué)校教研室要做好已被中、省教科所批準(zhǔn)立項(xiàng)的《數(shù)學(xué)有效性課堂教學(xué)研究》《小學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力評(píng)價(jià)策略及指標(biāo)體系的構(gòu)建研究》科研課題，確定實(shí)驗(yàn)班級(jí)和教師，積極開(kāi)展教學(xué)研究，注意過(guò)程資料的整理和理論依據(jù)的收集，為課題的結(jié)題工作做好前期準(zhǔn)備。同時(shí)，要針對(duì)中學(xué)的教情、學(xué)情，確立科研課題，積極做好科研課題的選定、申報(bào)工作。
2、立足校本教研。各科任教師要在學(xué)校教研計(jì)劃、科研課題的大框架下，從班情、教情實(shí)際出發(fā)，積極申報(bào)實(shí)用、實(shí)效的子課題，學(xué)校教研室要對(duì)教師申報(bào)的子課題逐一審核，建立教研工作個(gè)人課題研究專(zhuān)項(xiàng)檔案;學(xué)校教研室每學(xué)期作教研專(zhuān)題講座不少于2次。各任課教師每學(xué)期使用多媒體教學(xué)不少于2次。
3、夯實(shí)教研任務(wù)。各任課教師每月需完成一篇教學(xué)反思，每學(xué)期完成一篇教研教改論文，全校要每學(xué)年在縣級(jí)以上發(fā)表、交流不少于40篇，課堂教學(xué)實(shí)錄不少于20節(jié)，優(yōu)秀教案不少于20本，教學(xué)案例不少于10篇，制作教學(xué)光盤(pán)不少于4盤(pán)，在學(xué)校教研計(jì)劃中要任務(wù)落實(shí)到組、到人。
4、砸實(shí)課堂調(diào)研。要認(rèn)真修改完善《課堂教學(xué)指導(dǎo)綱要》，積極開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，每學(xué)期主管教學(xué)人員不少于20節(jié)，其余班子成員和全體教師不少于15節(jié)，學(xué)校教研室主任不少于40節(jié)，并及時(shí)做好評(píng)課，通過(guò)聽(tīng)、評(píng)課，促進(jìn)課堂效率、教學(xué)質(zhì)量的提高。扎實(shí)開(kāi)展研討課、匯報(bào)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)，本期至少開(kāi)展一次人人過(guò)關(guān)的研討課;凡外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師返校后及時(shí)講好匯報(bào)課;縣級(jí)以上教學(xué)能手每人至少講一節(jié)示范課;在開(kāi)展“三課”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，適時(shí)開(kāi)展全校性的優(yōu)質(zhì)課賽講活動(dòng)。
5、優(yōu)化教研形式。教導(dǎo)處要切實(shí)指導(dǎo)好各學(xué)科教研組、年級(jí)組從事教研活動(dòng)，每次活動(dòng)做到“三個(gè)一”。即：確立一個(gè)專(zhuān)題、指定一個(gè)中心發(fā)言人、至少解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，本期學(xué)校教研室要確定一個(gè)教研組在全校范圍內(nèi)，至少召開(kāi)一次教研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全校的教研工作。
開(kāi)展文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 4
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)化、規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理品位和文明層次，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據(jù)新密市市委、市政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作要求、新密市教體局關(guān)于文明校園創(chuàng)建工作的部署，新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極開(kāi)展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提高校園文明的程度，我校周密計(jì)劃，積極行動(dòng)，以創(chuàng)建文明校園活動(dòng)持續(xù)化、規(guī)范化，大力開(kāi)展“教書(shū)育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合本校實(shí)際，為了切實(shí)保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行，特制定本方案。
二、目標(biāo)及要求
（一)提高認(rèn)識(shí)，重視文明
通過(guò)深入開(kāi)展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境，提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。樹(shù)立“以人為本”的管理理念，建設(shè)“文明校園”;加強(qiáng)校園安全意識(shí)，建設(shè)“平安校園”;提高辦學(xué)品位，建設(shè)“文化校園”;堅(jiān)持全面育人，建設(shè)“現(xiàn)代校園”;促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展，建設(shè)“特色校園”。實(shí)現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)師生全面和諧發(fā)展的目標(biāo)。扎實(shí)推進(jìn)“實(shí)力創(chuàng)強(qiáng)、質(zhì)量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。
（二)加大宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體，充分利用電子屏幕、國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播、學(xué)校宣傳欄、班級(jí)展示欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地，組織師生開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，如粘貼標(biāo)語(yǔ)、辦宣傳專(zhuān)欄、評(píng)選班級(jí)文化特色教室等。營(yíng)造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。
（三)強(qiáng)化措施，周密安排
1、在教師中開(kāi)展“強(qiáng)化師德，文明從教”教育活動(dòng)
一是要求教師模范遵守社會(huì)公德，不講粗話(huà)、臟話(huà)，使用文明語(yǔ)言、推廣普通話(huà)，不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生，講禮貌用語(yǔ)，說(shuō)文明話(huà)。二是要求教師愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不得體罰或變相體罰學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平，不在教學(xué)場(chǎng)所接聽(tīng)手機(jī)，不在公共場(chǎng)所抽煙，待人友好真誠(chéng)，舉止文明禮貌，辦文明事。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷(xiāo)資料和壓銷(xiāo)物品，不得向?qū)W生及其家長(zhǎng)索要錢(qián)物或要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng)，衣著整潔得體，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。
2、在學(xué)生中開(kāi)展“文明言行與我同行”教育活動(dòng)
一是教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，講究個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，說(shuō)普通話(huà)，講禮貌用語(yǔ)，爭(zhēng)做“文明小標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律，崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教、關(guān)愛(ài)家庭、珍惜生命、積極參加健康的娛樂(lè)活動(dòng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約，從身邊小事做起，不亂花錢(qián)，節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等，爭(zhēng)做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，勇于進(jìn)取，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生，家長(zhǎng)的好孩子，社會(huì)的好公民。
3、抓好校園文化建設(shè)，營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境
學(xué)校要開(kāi)全開(kāi)齊課程，特別是體育、音樂(lè)、美術(shù)課的教學(xué)。在師生中開(kāi)展豐富多采的文藝活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。美化校園環(huán)境，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
4、狠抓校園衛(wèi)生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境
學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，真正做到以?xún)?yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理，落實(shí)安全責(zé)任制度，扎實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
（一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):樊松芳
組員：吳曉彤、宋雪花、張紅超、楊雪晶、郭偉平、任素芬、馬慧珍
工作職責(zé)：
1、在新密市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和新密市教體局領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
2、制定爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。
3、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實(shí)施校園精神文明建設(shè)活動(dòng)，研究解決爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問(wèn)題。
（二)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)
創(chuàng)文辦公室
主任：閻曉青
副主任：李冬嫻
成員：陳景明、屈菊紅、李景霞、郭桂霞、王曉莉、周慧杰、張莉萍、范少培、賈繪曉
工作職責(zé)：
（1)負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項(xiàng)決議、決定;
（2)負(fù)責(zé)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的秘書(shū)工作，做好會(huì)議記錄和各項(xiàng)相關(guān)決定、安排、通報(bào)等的起草工作，負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”工作的宣傳、動(dòng)員和文件資料的匯集、整理工作;
（3)負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動(dòng)及落實(shí)工作;
（4)負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評(píng)比和獎(jiǎng)懲工作;
四、學(xué)校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動(dòng)融合。
我們致力于建設(shè)一個(gè)文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過(guò)“設(shè)計(jì)個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動(dòng)序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設(shè)方面，我們堅(jiān)持整體性原則，使文明校園建設(shè)充滿(mǎn)與眾不同的個(gè)性化特色。
我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò)，下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人，分項(xiàng)到位，把文明校園建設(shè)分解成十個(gè)子文化：場(chǎng)地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、教職工餐廳文化、洗手間文化、陣容文化。各項(xiàng)任務(wù)有明確的目標(biāo)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人履行職責(zé)，這樣確保了文明校園建設(shè)過(guò)程的有條不紊，井然有序。
在此基礎(chǔ)上，我們制定三步策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無(wú)聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
五、主要措施和工作任務(wù)
（一)強(qiáng)化“教書(shū)育人”理論，創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系
切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì)、教代會(huì)等組織的作用，為關(guān)心教師成長(zhǎng)、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺(tái)，暢通教師思想交流渠道。
要進(jìn)一步加強(qiáng)法律、法規(guī)教育，引導(dǎo)教師自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。
以愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生作為師德教育的重點(diǎn)，把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對(duì)教師管理的切入點(diǎn)，抓好日常教學(xué)管理，規(guī)范教師行為。要進(jìn)一步強(qiáng)化教師管理，建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵(lì)機(jī)制，定期開(kāi)展實(shí)驗(yàn)小學(xué)“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，抓好制度建設(shè)，落實(shí)好行政每天巡查制度，對(duì)教師的教學(xué)過(guò)程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責(zé)任考核和績(jī)效考核中，要突出重點(diǎn)。
大力開(kāi)展教學(xué)研究，開(kāi)展實(shí)驗(yàn)小學(xué)：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對(duì)一幫一等活動(dòng)，從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，積極參加教研活動(dòng)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
（二)細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會(huì)課、思品課、中隊(duì)展示課的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過(guò)程，落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中，教育學(xué)生“從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學(xué)校通過(guò)多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺(tái)。通過(guò)開(kāi)展“學(xué)規(guī)范遵規(guī)范行規(guī)范”、“國(guó)旗下講話(huà)”、“文明班級(jí)評(píng)比”、“實(shí)小之星評(píng)比”、“實(shí)小學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)比”以及“三愛(ài)三節(jié)”、“榜樣少年為你點(diǎn)贊”等各類(lèi)有效德育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛(ài)衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，搞好學(xué)校校園、教室、辦公室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，掛牌落實(shí)到具體責(zé)任人，切實(shí)改善衛(wèi)生條件，力求達(dá)到：地面不見(jiàn)垃圾、無(wú)衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長(zhǎng)期保持的衛(wèi)生工作機(jī)制。
（三)深化“環(huán)境育人”意識(shí)，打造校園文化品牌
學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以?xún)?yōu)美的校園文化喚起師生對(duì)美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的.影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作：
1、懸掛室內(nèi)外標(biāo)語(yǔ)，建立文化墻;增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌（安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)等)，處處提示、警醒學(xué)生。
2、持續(xù)做好校園文明班評(píng)比欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團(tuán)隊(duì)宣傳欄、身心健康欄;及時(shí)更新已有的閱報(bào)欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開(kāi)宣傳欄等。
3、制作社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、“講文明樹(shù)新風(fēng)”公益廣告、圖說(shuō)我們的價(jià)值觀(guān)、新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明公約、關(guān)愛(ài)未成年人主題以及文明禮儀的公益廣告，在學(xué)校醒目的地方設(shè)置“遵德守禮”提示牌等。
4、結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧?kù)o優(yōu)美、樹(shù)木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
六、實(shí)施方法與步驟
堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重效果的原則，要求全校師生員工行動(dòng)起來(lái)共同參與，把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校開(kāi)展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來(lái)，與養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：
（一)宣傳動(dòng)員階段（20xx年7月)
通過(guò)宣傳動(dòng)員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。
1、分別召開(kāi)黨委會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生大會(huì)，層層進(jìn)行動(dòng)員，并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳。
2、學(xué)校制定文明校園行動(dòng)，并組織全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、學(xué)校各部門(mén)分解工作任務(wù)，制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。
（二)重點(diǎn)實(shí)施階段（20xx年8月--10月)
1、各部門(mén)根據(jù)工作計(jì)劃，分別組織實(shí)施。
2、各部門(mén)按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則，落實(shí)任務(wù)，分工負(fù)責(zé)，逐項(xiàng)組織實(shí)施。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各部門(mén)工作，并進(jìn)行檢查監(jiān)督。
4、各年級(jí)、處室要及時(shí)向組長(zhǎng)反饋信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)研究解決。
（三)自查整改階段（20xx年10月--11月)
1、各部門(mén)組織自查，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改方案，進(jìn)行重點(diǎn)整改。
2、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》組織對(duì)各評(píng)建項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并提出整改意見(jiàn)，對(duì)不合格項(xiàng)目，限期整改。
3、形成文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結(jié)，做好各方面迎評(píng)工作。
（四)迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收階段（20xx年11月)
1、參照“驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求”，制定迎評(píng)計(jì)劃，組織落實(shí)。
2、各部門(mén)按要求充分做好迎評(píng)工作。
七、文明校園建設(shè)的評(píng)價(jià)
學(xué)校的評(píng)價(jià)一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設(shè)走的更遠(yuǎn)，效果更佳。
1、單項(xiàng)評(píng)價(jià)與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合
在單項(xiàng)評(píng)價(jià)方面我們?cè)u(píng)選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學(xué)生、文明模范生;在綜合評(píng)價(jià)方面，開(kāi)展校園“文明班級(jí)’評(píng)選”，鼓勵(lì)師生創(chuàng)造性的開(kāi)展文明教育，以形成良好的文明校園建設(shè)風(fēng)尚。
2、終極評(píng)價(jià)與過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合
學(xué)校每學(xué)期都評(píng)選出“文明班級(jí)”，這是在一個(gè)階段內(nèi)的終極評(píng)價(jià)。同時(shí)，學(xué)校還一天一檢查，一周一評(píng)比，專(zhuān)設(shè)“文明班牌”。終極評(píng)價(jià)與過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合，使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過(guò)程，落到實(shí)處。
3、校內(nèi)評(píng)價(jià)和校外評(píng)價(jià)相結(jié)合
在評(píng)價(jià)過(guò)程中，學(xué)校不僅要求學(xué)校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學(xué)生內(nèi)部搞評(píng)價(jià)，最后還請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做實(shí)地測(cè)評(píng)，多渠道多方位的評(píng)價(jià)更有利于文明校園建設(shè)的改進(jìn)和推進(jìn)。
文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動(dòng)為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識(shí)性、參與性、教育性為一體的特點(diǎn)。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學(xué)。新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)一定會(huì)扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，積極創(chuàng)建文明校園，為新密市創(chuàng)建河南省文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。
開(kāi)展文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 5
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，著力提高干部職工的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，優(yōu)化文化科學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)，全面提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。
二、創(chuàng)建思路
通過(guò)創(chuàng)建文明單位，加強(qiáng)單位的文化設(shè)施建設(shè)，制定相關(guān)的措施，調(diào)動(dòng)干部職工的學(xué)習(xí)積極性，開(kāi)發(fā)自身潛能，提高工作效率、質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)能力，樹(shù)立“以學(xué)習(xí)為時(shí)尚，以創(chuàng)新為動(dòng)力”的新思想，促進(jìn)文明辦干部職工整體素質(zhì)的不斷提高，把道里分局建設(shè)成為精神文明單位。
三、創(chuàng)建措施
（一)提高認(rèn)識(shí)，用“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)文明單位建設(shè)。
首先，要進(jìn)一步明確文明單位建設(shè)的指導(dǎo)思想。按照市委、市政府的部署，以學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神為主線(xiàn)，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以廣泛深入扎實(shí)開(kāi)展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，以鞏固成果，擴(kuò)大隊(duì)伍，提升質(zhì)量為重點(diǎn)，創(chuàng)優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)美環(huán)境的文明機(jī)關(guān)（單位)、做人民滿(mǎn)意的公務(wù)員（工作人員)，切實(shí)為國(guó)土資源管理事業(yè)改革和發(fā)展提供政治保證、精神動(dòng)力和智力支持。
其次，要正確認(rèn)識(shí)文明單位建設(shè)與開(kāi)展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)的關(guān)系。群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng)是推動(dòng)精神文明建設(shè)的重要載體，是群眾進(jìn)行自我教育的重要形式，是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的群眾工作的有效途徑。
第三，要清醒認(rèn)識(shí)和正確對(duì)待我們所取得的成績(jī)和存在的差距。這幾年，我們的創(chuàng)建活動(dòng)取得很大成績(jī)，形成了多種形式創(chuàng)建活動(dòng)共同發(fā)展的工作格局，領(lǐng)導(dǎo)支持，群眾積極參與，文明單位創(chuàng)建活動(dòng)形成了“要我創(chuàng)”為“我要?jiǎng)?chuàng)”的大好局面。我們應(yīng)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，即我們的文明單位總體水平還是比較低的、不全面的和發(fā)展不平衡的。按照文明單位的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，都不同程度存在差距和不足，有待進(jìn)一步深化和提高。我們的精神文明建設(shè)、群眾性文明單位創(chuàng)建活動(dòng)需要在實(shí)踐中不斷探索，勤于思考、不斷總結(jié)。要按照胡錦濤同志的要求，重溫“兩個(gè)務(wù)必”，保持清醒頭腦，增強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí)，把成績(jī)作為動(dòng)力，永遠(yuǎn)爭(zhēng)上游、創(chuàng)一流，開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地做好工作。
（二)扎實(shí)工作，切實(shí)開(kāi)展好群眾性創(chuàng)建文明單位活動(dòng)。開(kāi)展好文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，首先要切實(shí)圍繞工作原則展開(kāi)工作。“重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、務(wù)求實(shí)效”，這是創(chuàng)建工作總的原則。開(kāi)展好文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，必須在創(chuàng)建上下功夫，以人為本，重在建設(shè)，注重實(shí)效。創(chuàng)建目的要明確，不能為創(chuàng)建而創(chuàng)建;申報(bào)態(tài)度要端正，不能為申報(bào)而申報(bào)。其次，要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，提高文明單位創(chuàng)建質(zhì)量。在標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)照上，不能搞“過(guò)得去”，要搞“過(guò)得硬”。只有這樣做，才能經(jīng)得起檢驗(yàn)。第三，要切實(shí)加強(qiáng)部門(mén)和單位形象建設(shè)，大力營(yíng)造廣大干部職工能夠充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性的良好和氛圍環(huán)境。在新的形勢(shì)下，切實(shí)搞好政府機(jī)關(guān)和直屬單位形象建設(shè)，十分重要。我們要通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)干部職工的職業(yè)道德教育，樹(shù)立正確的.權(quán)力觀(guān)，強(qiáng)化為人民服務(wù)意識(shí);增強(qiáng)依法行政的觀(guān)念，大力弘揚(yáng)行政法治精神。要在文明單位創(chuàng)建工作中，努力引導(dǎo)廣大黨員干部職工把個(gè)人志向同事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，用共同的事業(yè)凝聚人，用高尚的精神激勵(lì)人，用真摯的感情關(guān)心人，用適當(dāng)?shù)拇鑫恕Ｒ⒔∪▓?bào)、懇談等制度，擴(kuò)大黨員干部職工的知情權(quán)，多做統(tǒng)一思想、凝聚力量、鼓舞士氣的工作，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作，多開(kāi)展健康有意的活動(dòng)。
（三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力形成黨政工團(tuán)齊抓共管、干部群眾齊創(chuàng)共建的良好局面。精神文明建設(shè)是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程，黨政各部門(mén)和各群眾團(tuán)體要在精神文明建設(shè)中做到各司其職、各展所長(zhǎng)。要在明確職責(zé)的基礎(chǔ)上，通力合作，形成合力，不斷增強(qiáng)精神文明建設(shè)的整體效應(yīng)。各科室都要把創(chuàng)建文明單位作為基本任務(wù)列入日程，定期研究，狠抓落實(shí);要一起規(guī)劃、一起部署、一起檢查、一起總結(jié)、一起獎(jiǎng)懲;從組織、人員、經(jīng)費(fèi)等方面給予支持和保證;要實(shí)行責(zé)任制，將創(chuàng)建活動(dòng)和加強(qiáng)管理，統(tǒng)一起來(lái)，結(jié)合起來(lái)。
（四)加強(qiáng)教育培訓(xùn)。
1、制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，以“三個(gè)代表”重要思想、“七一”講話(huà)、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《社會(huì)主義精神文明建設(shè)概論》以及各種業(yè)務(wù)知識(shí)為主要內(nèi)容，全面提高干部職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、加強(qiáng)學(xué)歷教育。要結(jié)合機(jī)構(gòu)改革，促進(jìn)和鼓勵(lì)干部職工參加黨校、電（業(yè))大、函授、自考、遠(yuǎn)程教育等各類(lèi)學(xué)歷教育，不斷提高人員的學(xué)歷層次，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。
3、建立學(xué)習(xí)制度。經(jīng)常性組織干部職工開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，定期組織學(xué)習(xí)成果測(cè)試，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并在學(xué)習(xí)園地上交流，促進(jìn)單位學(xué)習(xí)形成濃厚氛圍，不斷增強(qiáng)干部職工的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，提高工作的主動(dòng)性和積極性，促進(jìn)全市精神文明建設(shè)各項(xiàng)工作的順利完成。
（五)評(píng)選條件
1、思想道德風(fēng)尚良好。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)，不斷提高干部群眾的思想道德素質(zhì);切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，大力弘揚(yáng)“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的國(guó)土資源行業(yè)精神。
2、業(yè)務(wù)工作成績(jī)顯著。以與時(shí)俱進(jìn)的`思想觀(guān)念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力做好各項(xiàng)工作，切實(shí)解決群眾關(guān)心的問(wèn)題。依法行政，嚴(yán)格管理，工作效率高，服務(wù)質(zhì)量好，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步提高，各項(xiàng)工作要達(dá)到先進(jìn)水平。
3、遵紀(jì)守法秩序安定。社會(huì)治安綜合治理措施落實(shí)，治安防范網(wǎng)絡(luò)健全，民主法制教育經(jīng)常化、制度化。職工中無(wú)違法違紀(jì)案件。
4、整潔明凈環(huán)境好。保持辦公環(huán)境整潔清新，保持公共衛(wèi)生，達(dá)到文明禮貌待人，工作秩序井然有序，環(huán)境優(yōu)美，衛(wèi)生整潔。
（六)評(píng)比方法
結(jié)合紅旗科室評(píng)比活動(dòng)開(kāi)展考核評(píng)比。以科室為單位，每季度進(jìn)行一次自檢自查。年終組織一次總評(píng)，采取日常考核與定期考核相結(jié)合的辦法。
開(kāi)展文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 6
一、指導(dǎo)思想和創(chuàng)建目標(biāo)
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)人民銀行文明單位建設(shè)管理辦法的各項(xiàng)要求，以緊緊圍繞開(kāi)展金融服務(wù)促進(jìn)年、調(diào)查研究提升年、內(nèi)控內(nèi)管鞏固年、央行文化推進(jìn)年、黨建工作特色年的工作思路，實(shí)現(xiàn)政策傳導(dǎo)求精準(zhǔn)，服務(wù)創(chuàng)新求高效，內(nèi)控內(nèi)管求穩(wěn)固，班子隊(duì)伍求活力的工作目標(biāo)。
二、創(chuàng)建措施
（一）大力推進(jìn)金融服務(wù)，支持地方經(jīng)濟(jì)金融協(xié)調(diào)發(fā)展。
1、強(qiáng)化窗口指導(dǎo)，著力促進(jìn)信貸結(jié)構(gòu)優(yōu)化。一是要協(xié)調(diào)推動(dòng)。充分利用《金湖金融要情通覽》及時(shí)匯報(bào)宏觀(guān)政策意圖和轄內(nèi)金融運(yùn)行情況以及金融服務(wù)企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)措施;開(kāi)展縣域信貸政策導(dǎo)向效果評(píng)估，并探索評(píng)估成果的有機(jī)運(yùn)用與適時(shí)轉(zhuǎn)化；探索建立月度信貸管理工作例會(huì)制度，及時(shí)把握信貸投放進(jìn)度，引導(dǎo)轄內(nèi)信貸政策的有效執(zhí)行。二是要對(duì)接拉動(dòng)。探索實(shí)行雙向推介機(jī)制和雙線(xiàn)考核機(jī)制。既要考核銀行的資金到位率，又要考核政府主管部門(mén)、各鎮(zhèn)推介企業(yè)與項(xiàng)目的對(duì)接成功率；建立未授信企業(yè)項(xiàng)目及時(shí)反饋制度，對(duì)未能獲得金融部門(mén)授信的項(xiàng)目的原因，及時(shí)反饋企業(yè)主管部門(mén)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。三是要?jiǎng)?chuàng)新促動(dòng)。拓展已有創(chuàng)新產(chǎn)品，行業(yè)信用協(xié)會(huì)作用再擴(kuò)大，開(kāi)展信用協(xié)會(huì)信用等級(jí)評(píng)定；繼續(xù)完善財(cái)稅獎(jiǎng)返抵押貸款相關(guān)操作流程，規(guī)范相關(guān)手續(xù)，并推廣到轄內(nèi)各金融機(jī)構(gòu)。探索開(kāi)展創(chuàng)新業(yè)務(wù)，試點(diǎn)推出二次抵押信貸業(yè)務(wù)、商業(yè)承兌匯票業(yè)務(wù)和農(nóng)戶(hù)“陽(yáng)光信貸”業(yè)務(wù)，加大對(duì)中小企業(yè)和三農(nóng)的支持力度。
2、強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào)，著力推動(dòng)金融生態(tài)建設(shè)。
一是加強(qiáng)農(nóng)村信用體系建設(shè)。會(huì)同縣團(tuán)委、農(nóng)聯(lián)社開(kāi)展農(nóng)村青年信用示范戶(hù)工作。重點(diǎn)是征集、錄入、導(dǎo)入農(nóng)戶(hù)信用信息，采集經(jīng)濟(jì)組織信息，并開(kāi)展綜合運(yùn)用；同時(shí)聯(lián)合涉農(nóng)金融機(jī)構(gòu)開(kāi)展投資者教育活動(dòng)以及征信宣傳周活動(dòng)，擴(kuò)大征信知識(shí)普及面。
二是加強(qiáng)征信市場(chǎng)管理。協(xié)助政府及有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)擔(dān)保機(jī)構(gòu)信用評(píng)級(jí)，引導(dǎo)其成立同業(yè)公會(huì)、加強(qiáng)自主管理與制度建設(shè)，增大擔(dān)保實(shí)力、開(kāi)展擔(dān)保方式創(chuàng)新。
3、強(qiáng)化金融服務(wù)，著力推進(jìn)服務(wù)效能建設(shè)。進(jìn)一步深化金融幫辦制度。要與行政效能監(jiān)察相結(jié)合，對(duì)各金融部門(mén)信貸人員實(shí)行公開(kāi)服務(wù)承諾和測(cè)評(píng)，解決中梗阻問(wèn)題。認(rèn)真實(shí)施人民幣流通管理滿(mǎn)意工程。在轄內(nèi)推行《殘缺污損人民幣兌換首問(wèn)負(fù)責(zé)制》、《柜面大額現(xiàn)金取款和小面額貨幣兌換預(yù)約制度》、《現(xiàn)金收付“兩條線(xiàn)”管理制度》；建立完善銀行機(jī)構(gòu)ATM機(jī)配款管理制度；組織銀行機(jī)構(gòu)開(kāi)展現(xiàn)金收付管理的崗位練兵和業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)。深入推進(jìn)農(nóng)村“快通工程”建設(shè)。進(jìn)一步推動(dòng)銀行本票和個(gè)人支票業(yè)務(wù)的發(fā)展，改善信用支付環(huán)境；做好農(nóng)民工銀行卡特色服務(wù)工作，大力推廣農(nóng)村地區(qū)POS機(jī)裝機(jī)與刷卡量；指導(dǎo)農(nóng)聯(lián)社加強(qiáng)對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)人員的培訓(xùn)，規(guī)范和優(yōu)化業(yè)務(wù)受理流程，提高業(yè)務(wù)辦理效率和質(zhì)量；大力推進(jìn)國(guó)庫(kù)集中支付。加強(qiáng)與財(cái)政部門(mén)的溝通、協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取對(duì)部分財(cái)政補(bǔ)貼資金通過(guò)國(guó)庫(kù)直接支付到收款人賬戶(hù)。
（二）深入開(kāi)展調(diào)查研究，切實(shí)提升調(diào)研分析水平。
進(jìn)一步增強(qiáng)調(diào)研信息工作的針對(duì)性和實(shí)效性，重點(diǎn)在培養(yǎng)調(diào)研分析能力上下功夫，在提高調(diào)研分析的質(zhì)量上下功夫，在調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化上下功夫。在調(diào)研組織上，要抓重點(diǎn)人員。按照全行重點(diǎn)攻關(guān)課題，組成重點(diǎn)課題組，定人定向負(fù)責(zé)形式實(shí)施。各部門(mén)要在4月中旬前根據(jù)上級(jí)行與轄內(nèi)的一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，明確1-2篇全年重點(diǎn)研究課題以及階段性重點(diǎn)調(diào)研課題，由辦公室統(tǒng)籌后下發(fā)全員參考。在調(diào)研內(nèi)容上要抓重點(diǎn)環(huán)節(jié),要善于抓住熱點(diǎn),結(jié)合縣域?qū)嶋H，選擇上級(jí)和宏觀(guān)政策關(guān)注點(diǎn)、反應(yīng)點(diǎn)、敏感點(diǎn)開(kāi)展調(diào)研分析，為上級(jí)行和地方黨政決策提供及時(shí)、可靠、全面的第一手資料。要時(shí)刻關(guān)注重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)法人金融機(jī)構(gòu)流動(dòng)性監(jiān)測(cè)、地方政府融資平臺(tái)監(jiān)測(cè)、工業(yè)園區(qū)及其20戶(hù)重點(diǎn)企業(yè)監(jiān)測(cè)以及民間融資變化發(fā)展情況監(jiān)測(cè)等，充分利用監(jiān)測(cè)的數(shù)據(jù)和發(fā)現(xiàn)的情況，深入剖析變化原因，形成有數(shù)據(jù)、有案例、有分析、有對(duì)策的高質(zhì)量調(diào)研分析報(bào)告。
（三）繼續(xù)鞏固內(nèi)控內(nèi)管，全面提高工作質(zhì)量與效率。
繼續(xù)實(shí)施嚴(yán)格的管理，促進(jìn)支行內(nèi)部管理工作制度化、目標(biāo)化、規(guī)范化、科學(xué)化，促進(jìn)工作質(zhì)量和效率進(jìn)一步提高。要加強(qiáng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的排查和定期評(píng)估，及時(shí)修訂和完善內(nèi)控制度、崗位職責(zé)和操作流程，使內(nèi)控制度建設(shè)與上級(jí)行要求同步、與風(fēng)險(xiǎn)變化同步、與業(yè)務(wù)發(fā)展同步、保證支行內(nèi)控體系的正常運(yùn)行。全面實(shí)施考學(xué)、考勤、考績(jī)、考廉、考約、考德等六個(gè)方面的“六考”措施，加強(qiáng)對(duì)工作細(xì)節(jié)、苗頭性問(wèn)題的管理，促進(jìn)各項(xiàng)制度的有效執(zhí)行和落實(shí)，提升干部職工的執(zhí)行能力。強(qiáng)化費(fèi)用預(yù)算管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約建行，做好節(jié)能減排工作。尤其要強(qiáng)調(diào)的是各部門(mén)要樹(shù)立過(guò)“緊日子”的思想，堅(jiān)持厲行節(jié)約，妥善安排費(fèi)用支付，降低行政運(yùn)行成本。
（四）扎實(shí)推進(jìn)央行文化建設(shè)，有效提高基層央行履職水平。
一是要樹(shù)立自我品牌。要在對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)支行文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)上，探索形成一套具有鮮明特色和自身特點(diǎn)的工作機(jī)制和工作思路，積累成一些值得堅(jiān)持和不斷發(fā)揚(yáng)的好做法和好經(jīng)驗(yàn)，形成具有本行特色的文化內(nèi)涵，促進(jìn)健康向上的精神和工作生活作風(fēng)的形成，使支行“三個(gè)文明”程度得到進(jìn)一步提升。
二是要建立有效載體。以“創(chuàng)新金融服務(wù)，支持經(jīng)濟(jì)發(fā)展”業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)為平臺(tái)，按照規(guī)劃有序開(kāi)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽、知識(shí)競(jìng)賽和調(diào)研競(jìng)賽活動(dòng)，使央行文化建設(shè)與中心工作更加有機(jī)地融為一體，提升央行文化建設(shè)的口味和層次。要通過(guò)“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)和青年文明號(hào)、巾幗示范崗創(chuàng)建等活動(dòng)載體，引導(dǎo)干部職工形成積極向上的精神風(fēng)貌和服務(wù)社會(huì)的'良好形象。繼續(xù)開(kāi)展內(nèi)容豐富的職工文化體育活動(dòng)，陶冶職工情操，營(yíng)造濃郁的央行文化氛圍。
（五）強(qiáng)化黨建工作和廉政建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)干部隊(duì)伍管理。
一是要加強(qiáng)基層組織建設(shè)。要以造就高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍為重點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)行“一崗雙責(zé)”制度，一手抓業(yè)務(wù)，一手抓黨建，妥善處理好黨建工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，真正做到目標(biāo)同向、工作同步、責(zé)任同擔(dān)。黨組成員要經(jīng)常與分管部門(mén)職工開(kāi)展聯(lián)系溝通，引導(dǎo)職工從深化改革的大環(huán)境、社會(huì)發(fā)展的大方向看問(wèn)題；部門(mén)負(fù)責(zé)人要堅(jiān)持與部門(mén)人員“零距離”接觸，幫助解決思想顧慮,把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)；黨支部要主動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋，想辦法、找載體，制定可行方案，做好激勵(lì)、關(guān)心、幫帶作用，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，化解內(nèi)部矛盾，形成和諧氛圍。
二是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。以廉政文化建設(shè)試點(diǎn)為契機(jī)，組織開(kāi)展黨風(fēng)廉政“進(jìn)班子、進(jìn)崗位、進(jìn)家庭”系列活動(dòng)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子“廉潔從政”公開(kāi)承諾，接受群眾和組織的監(jiān)督；組織開(kāi)展“廉政文化日”等一系列廉政教育主題活動(dòng)，充分發(fā)揮廉政文化育人品、聚人心、興事業(yè)的效能；組織黨員干部參觀(guān)廉政文化教育基地，通過(guò)各具特色的現(xiàn)場(chǎng)教育題材，增強(qiáng)黨員干部履行央行職責(zé)的責(zé)任感和使命感。
開(kāi)展文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 7
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神，堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng)，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過(guò)程；堅(jiān)持貼近師生，使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者；堅(jiān)持注重實(shí)效，引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開(kāi)展，力戒形式主義；堅(jiān)持廣泛參與，把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)和每個(gè)師生員工，夯實(shí)校園文明根基。
二、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排部署創(chuàng)建工作，研究討論重大事項(xiàng)，明確任務(wù)要求和工作職責(zé)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
三、目標(biāo)任務(wù)
圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為目標(biāo)，全面推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作，確保我校符合文明校園的測(cè)評(píng)基本指標(biāo)，對(duì)照小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則積極開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，不斷擴(kuò)大文明校園創(chuàng)建成果。
四、具體實(shí)施
（一）明確目標(biāo)，具體落實(shí)。根據(jù)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校高度重視，召開(kāi)班子會(huì)議研究討論，對(duì)照文明學(xué)校測(cè)評(píng)基本指標(biāo)形成派單任務(wù)分解到各科室、各年級(jí)組，結(jié)合上級(jí)工作要求按時(shí)按質(zhì)完成創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好具體由黨政辦公室負(fù)責(zé)布置和落實(shí)，思想好教育好、活動(dòng)陣地、環(huán)保節(jié)約等具體由杜旭才副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置和落實(shí)，教師隊(duì)伍好具體由李建文副書(shū)記負(fù)責(zé)布置和落實(shí)，校園文化由辦公室協(xié)助校長(zhǎng)規(guī)劃，校園環(huán)境規(guī)劃由總務(wù)處馬勇生主任負(fù)責(zé)布置和落實(shí)，環(huán)境安全具體由王波副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置和落實(shí)。
（二）大力宣傳，接受監(jiān)督。學(xué)校將文明校園創(chuàng)建工作與《丘北縣文明城市測(cè)評(píng)體系》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》有機(jī)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)建格局。大力宣傳文明校園創(chuàng)建典型及創(chuàng)建意義，曝光不文明校園現(xiàn)象，營(yíng)造文明校園創(chuàng)建的'輿論氛圍。
（三）納入規(guī)劃，長(zhǎng)期堅(jiān)持。學(xué)校將文明校園創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務(wù)，納入學(xué)校目標(biāo)考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。
（四）注重實(shí)效，提升質(zhì)量。把文明學(xué)校創(chuàng)建工作與學(xué)校其他工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，注重將文明學(xué)校測(cè)評(píng)指標(biāo)具體落到實(shí)處，杜絕停留在材料上變成應(yīng)付和走過(guò)場(chǎng)，將理論與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合，讓學(xué)校真正成為教書(shū)育人的樂(lè)土。
五、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)。學(xué)校是創(chuàng)建活動(dòng)的主體，要將此項(xiàng)工作納入重要議事日程，做好統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一推進(jìn)，形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，全校師生積極參與的工作格局。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
（二）健全機(jī)制，總結(jié)提高。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際制定和完善創(chuàng)建工作推進(jìn)方案，認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織實(shí)施，制定創(chuàng)建工作時(shí)間表和路線(xiàn)圖，積極申報(bào)和開(kāi)展創(chuàng)建工作。
開(kāi)展文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 8
一、活動(dòng)主題
講文明，樹(shù)形象，創(chuàng)建文明校園。
二、活動(dòng)目的
凈化校園環(huán)境，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神面貌。
三、主辦單位
X學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)、X學(xué)院校學(xué)生會(huì)。
四、活動(dòng)時(shí)間
X月X日——X月X日。
五、活動(dòng)對(duì)象
全日制在校學(xué)生。
六、活動(dòng)內(nèi)容
（一)文明校園
1、自重自愛(ài)：倡導(dǎo)我校在校大學(xué)生儀表整潔，舉止優(yōu)雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸煙，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
2、明禮修德：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，遵守社會(huì)公德，尊重師長(zhǎng)，不在宿舍區(qū)和教學(xué)、科研、辦公區(qū)內(nèi)進(jìn)行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的活動(dòng)。
3、愛(ài)護(hù)公物：愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木，不攀折樹(shù)木，不踐踏草坪，愛(ài)護(hù)公物，自覺(jué)維護(hù)校園公共設(shè)施，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，不隨意張貼小廣告。
4、注意集體衛(wèi)生：保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
（二)文明課堂
1、課前準(zhǔn)備：在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室，做好準(zhǔn)備，靜候老師前來(lái)上課。
2、教室衛(wèi)生：主動(dòng)擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明幾凈，垃圾入簍;不吸煙，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
3、課堂紀(jì)律：尊重教師，按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課;專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，課堂上不睡覺(jué)，不接打手機(jī)、發(fā)短信，不聽(tīng)隨身聽(tīng)，不做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事。
4、自修秩序：主動(dòng)遵守自修紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)秩序，不影響他人學(xué)習(xí)，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備，不亂扔垃圾。
（三)文明就餐
1、就餐有序：按時(shí)就餐，自覺(jué)排隊(duì);文明用餐，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食;尊重食堂工作人員，不起哄，不吵鬧。
2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時(shí)不要將腳蹺在凳子上，不準(zhǔn)在桌凳上亂寫(xiě)亂劃。
3、情侶就餐：談吐優(yōu)雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。
（四)文明宿舍
1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：按時(shí)打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣清新和門(mén)窗、地板干凈，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
2、按時(shí)起床，不利用上課時(shí)間在寢室睡覺(jué)。
3、文明上網(wǎng)：登陸健康網(wǎng)站，不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等。
4、文明修養(yǎng)：不留宿外來(lái)人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺(jué)按時(shí)熄燈，言行舉止文明，不亂畫(huà)亂貼，不看不健康書(shū)報(bào)和音像制品。
5、宿舍安全：注意財(cái)物安全，上課期間關(guān)窗鎖門(mén);宿舍內(nèi)不私接電源，不亂拉電線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)，不使用違規(guī)電器，不儲(chǔ)藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護(hù)欄。
七、活動(dòng)方式
1、在活動(dòng)開(kāi)展前制作出關(guān)于“文明校園建設(shè)”主題活動(dòng)的海報(bào)張貼在學(xué)校各個(gè)宣傳欄;把活動(dòng)宗旨和精神在各個(gè)公寓樓電子屏幕上滾動(dòng)播出;把活動(dòng)策劃書(shū)下發(fā)到各個(gè)系學(xué)生科和學(xué)生會(huì);對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。
2、X月上旬，以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式，舉辦“文明校園建設(shè)"活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3、X月X日前各系院組建一支文明校園建設(shè)小組（以學(xué)生會(huì)主席任組長(zhǎng)，包括紀(jì)檢部部長(zhǎng)在內(nèi)的20人組成)，上報(bào)大學(xué)生自律委員會(huì)（發(fā)送郵件至大學(xué)生自律委員會(huì)“文明校園建設(shè)”公共郵箱：)，掛牌上崗，做好系內(nèi)帶頭示范工作，從系內(nèi)開(kāi)始，對(duì)“文明校園建設(shè)”主題活動(dòng)進(jìn)行宣傳和倡導(dǎo)，并對(duì)系內(nèi)不文明行為進(jìn)行監(jiān)督管理，給同學(xué)們以友情提示，并予以阻止，旨在從學(xué)生干部做起，從各系做起，倡導(dǎo)文明校園建設(shè)。
4、在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“文明校園建設(shè)”主題活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目如下：
（一)自行擬制“文明校園建設(shè)”倡議書(shū)，集體學(xué)習(xí)
以“文明校園建設(shè)”為主旨，各系根據(jù)專(zhuān)業(yè)特色，擬定關(guān)于調(diào)動(dòng)全校大學(xué)生積極投入到“文明校園建設(shè)”活動(dòng)中的.倡議書(shū)，承辦單位會(huì)對(duì)各系上交的倡議書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理，而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設(shè)”服務(wù)小組，由各系自行組織，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
活動(dòng)目的：從多方面，全方位提高我校大學(xué)生對(duì)文明校園建設(shè)的認(rèn)識(shí).承辦單位：濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)秘書(shū)處
（二)清除校園小廣告
組織學(xué)生利用課間時(shí)間集中清除小廣告，并安排學(xué)生值班巡視，對(duì)亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。
活動(dòng)目的：杜絕亂貼亂畫(huà)現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境。
活動(dòng)時(shí)間：X月X日——X月X日。
承辦單位：X。
報(bào)名辦法：于X月X日前將系文明校園建設(shè)小組組長(zhǎng)（系學(xué)生會(huì)主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會(huì)“文明校園建設(shè)”活動(dòng)公共郵箱.
（三)分發(fā)溫馨提示卡
結(jié)合我校實(shí)際情況，以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德、文明禮儀、禮貌用語(yǔ)、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家，以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
活動(dòng)方式：利用課余時(shí)間分發(fā)給在校大學(xué)生。
印制標(biāo)準(zhǔn)：配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。
具體發(fā)放：各系學(xué)生會(huì)自愿到承辦單位申請(qǐng)發(fā)放。
申請(qǐng)報(bào)名：將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于X月X日前。
開(kāi)展文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 9
一、活動(dòng)背景
繼最難就業(yè)年后，面對(duì)廣大與學(xué)子的困惑不懼，專(zhuān)家提出，其實(shí)難的不是就業(yè)，只要你足夠優(yōu)秀，我們不相信是金子就會(huì)發(fā)光，你還必須抓住機(jī)會(huì)。但是我們知道不是金子一定不會(huì)發(fā)光。這就給了我們一些啟示：社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，但對(duì)學(xué)生的需求卻始終存在，我們的學(xué)生如何更好的在人海里展露光芒?如何走過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木，踏上征程?首先，請(qǐng)把自己打造成會(huì)閃光的金子。懶散的大學(xué)生活讓我們失去了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的動(dòng)力，韓劇的璀璨讓我們沒(méi)沉迷。本次活動(dòng)希望能給同學(xué)們一個(gè)提醒，一次實(shí)踐。其次，我們必須學(xué)會(huì)抓住機(jī)會(huì)。請(qǐng)重視掌握細(xì)節(jié)，我們的學(xué)生沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，還不懂面試時(shí)的一些技巧，不懂如何去了解就業(yè)形勢(shì)與就業(yè)方法，班委也在思考如何幫助學(xué)生提高競(jìng)爭(zhēng)力。與此同時(shí)，學(xué)校正在進(jìn)行“提檔升級(jí)”活動(dòng)。我們舉辦了這次主題，以“模擬應(yīng)聘”為主題，給同學(xué)們一個(gè)平臺(tái)，同時(shí)也給大家敲一個(gè)警鐘。工欲善其事，必先利其器，淺看招聘，深化未來(lái)，智者前行，決勝于初。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)活躍班級(jí)就業(yè)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，提升學(xué)生的就業(yè)技能。為同學(xué)們提供一個(gè)走進(jìn)招聘、了解招聘的平臺(tái)，針對(duì)社會(huì)需要，在日后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)的.完善，有的放矢，更好地充實(shí)自己，提高自己的素質(zhì)和綜合能力。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄與地球，則國(guó)雄于地球。我們，著重慶師范大學(xué)，我們強(qiáng)則重師強(qiáng)，我們獨(dú)立則重師獨(dú)立，我們勝于中國(guó)則重師勝于中國(guó)，請(qǐng)，用知識(shí)捍衛(wèi)自己，用信心武裝自己，用細(xì)節(jié)成就自己。如此，方能為學(xué)校“提檔升級(jí)”獻(xiàn)出一份綿薄之力。
三、活動(dòng)主題
提檔升級(jí)，我們?cè)谛袆?dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx.x.晚7:15
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
階梯教師
六、活動(dòng)單位
化學(xué)二支部全體班委成員
七、活動(dòng)對(duì)象
20xx級(jí)化師二支部全體成員
八、活動(dòng)流程
（一)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
x月x日確定活動(dòng)方案，班委討論活動(dòng)開(kāi)展細(xì)節(jié)（包括確定活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)時(shí)間、主持人人選、評(píng)委名單、備選作答、教室布置、物資購(gòu)買(mǎi)等)。3月17日前告訴本支部全體人員活動(dòng)事宜，確定報(bào)數(shù)。在x月x日前，做好教室、邀請(qǐng)嘉賓、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備統(tǒng)分人員安排的，還有面試規(guī)則和評(píng)分細(xì)則的制定。
（二)、活動(dòng)過(guò)程
1、觀(guān)眾入場(chǎng)，參賽人員抽簽選定面試順序;
2、評(píng)委嘉賓到場(chǎng)，由主持人介紹評(píng)委嘉賓和此次活動(dòng)開(kāi)展的背景、注意事項(xiàng)和招聘流程;
3、主持人主持教師模擬招聘開(kāi)始，選手按順序進(jìn)行面試。選手首先遞上自己的簡(jiǎn)歷，接著做，然后對(duì)評(píng)委提問(wèn)進(jìn)行作答。期間，每隔三名選手，主持人公布一次選手得分;
4、統(tǒng)分人員進(jìn)行最后的統(tǒng)計(jì)，同時(shí)由評(píng)委代表就選手的表現(xiàn)作點(diǎn)評(píng)。
5、主持人宣布最終結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
6、掌聲送評(píng)委嘉賓離場(chǎng)，主持人進(jìn)行最后的總結(jié)。
（三)、活動(dòng)后期
整理活動(dòng)場(chǎng)地，班委進(jìn)行總結(jié)、分析該次活動(dòng)亮點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)意見(jiàn)。整理活動(dòng)相關(guān)資料和照片，做活動(dòng)總結(jié)。
九、注意事項(xiàng)
1、工作人員提前30入場(chǎng)布置場(chǎng)地，若有評(píng)委嘉賓或選手不能到場(chǎng)，要做出及時(shí)的安排，譬如：替換或是跳過(guò)。
2、主持人檢查多媒體功能是否正常。
3、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，不能出現(xiàn)大聲喧嘩的情況。
4、統(tǒng)分人員若未能及時(shí)拿出結(jié)果，主持人要隨機(jī)應(yīng)變，避免斷點(diǎn)、出現(xiàn)冷場(chǎng)現(xiàn)象。
開(kāi)展文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 10
為全面貫徹縣委、縣政府相關(guān)要求，以及縣教育局《xx縣教育局印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng)建文明縣城＞的》精神，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建文明縣城工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
按照縣委、縣政府的要求和部署，以全縣創(chuàng)建文明縣城工作為契機(jī)，提高，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，廣泛發(fā)動(dòng)，全面建設(shè)文明校園，使我校全體師生的文明素質(zhì)得到大幅提升，使未成年人思想道德建設(shè)工作更加扎實(shí)高效。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，全面落實(shí)《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)＜關(guān)于創(chuàng)建文明縣城＞的通知》，我校按照各項(xiàng)指標(biāo)要求，突出重點(diǎn)，提升亮點(diǎn)，克服困難，全力以赴，爭(zhēng)取在創(chuàng)建工作中取得優(yōu)異成績(jī)。
1、建設(shè)文明的師資隊(duì)伍。把創(chuàng)建工作與教職工的日常工作結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)建設(shè)，動(dòng)員教職工以身作則，率先垂范，以飽滿(mǎn)的熱情、文明的風(fēng)范投入到日常的教育教學(xué)工作中，使“做人民滿(mǎn)意的教師”和為創(chuàng)建文明縣城做貢獻(xiàn)，成為全體教職工的自覺(jué)意識(shí)、自覺(jué)行動(dòng)。
2、樹(shù)立文明的風(fēng)尚標(biāo)桿。細(xì)化各項(xiàng)文明指標(biāo)，結(jié)合我校的“十德”教育，確立一個(gè)看得見(jiàn)、摸得著的'文明標(biāo)桿，使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中文明做人有依據(jù)、和諧相處有標(biāo)準(zhǔn)，使“心中有文明，文明在行動(dòng)”逐步成為我校全體學(xué)生的自覺(jué)理念、自覺(jué)實(shí)踐。
3、創(chuàng)建文明的育人。校園周邊環(huán)境的監(jiān)察、校園文化的建設(shè)、校園安全的檢查與保障、的開(kāi)展、文明風(fēng)尚的引導(dǎo)等各項(xiàng)機(jī)制形成常規(guī)化、制度化，營(yíng)造一種長(zhǎng)期的、濃厚的文明氛圍，評(píng)選一批先進(jìn)典型，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良環(huán)境，促進(jìn)未成年人成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
4、培育有愛(ài)心的學(xué)生團(tuán)體。不少學(xué)生是子女，受?chē)?guó)家資助，他們都懷有之心，助殘日學(xué)生捐款11309元，且愛(ài)心救助縣肢協(xié)1000元。
三、主要措施
1、加強(qiáng)組織，構(gòu)建強(qiáng)力工作機(jī)制。創(chuàng)建文明縣城工作既是學(xué)校義不容辭的責(zé)任，也是促進(jìn)學(xué)校工作發(fā)展的重要抓手。學(xué)校各要做到“認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位、監(jiān)督到位”，各部門(mén)要逐項(xiàng)分解任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任，建立事事有人負(fù)責(zé)、件件有人落實(shí)、時(shí)時(shí)有人監(jiān)督的工作機(jī)制。
2、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造全員參與氛圍。學(xué)校將通過(guò)創(chuàng)建文明縣城工作動(dòng)員大會(huì)、全體教職工會(huì)、班主任會(huì)、主題班會(huì)、廣播電視、板報(bào)宣傳欄等形式大力宣傳，層層部署，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)設(shè)全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。
3、發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，輻射全社會(huì)。學(xué)校通過(guò)各類(lèi)形式的主題活動(dòng)、“十德”教育，使學(xué)生在意識(shí)上得到提高。按照“教育一名學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì)”的要求，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、《致家長(zhǎng)》、學(xué)校開(kāi)放日等渠道，將創(chuàng)建文明縣城設(shè)工作宣傳到每個(gè)家庭和整個(gè)社會(huì)，提高工作的知曉率、參與率和支持率。
4、國(guó)家關(guān)心未成年人成長(zhǎng)，對(duì)中職生實(shí)策優(yōu)惠，每年資助每生1500元，2010年－2011年國(guó)家資助金額達(dá)381.759萬(wàn)元。
四、工作要求
1、提高思想認(rèn)識(shí)，全員全面參與。文明縣城是體現(xiàn)一個(gè)縣城文明程度、綜合實(shí)力和整體水平的最高綜合性榮譽(yù)，是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最珍貴的縣城品牌。全校師生要以高度的責(zé)任心將思想統(tǒng)一到縣委、縣政府“舉全縣之力，集全縣之智”“以志在必得的決心和只爭(zhēng)朝夕的精神”的要求上來(lái)，務(wù)求我校在創(chuàng)建文明縣城工作中最扎實(shí)、最高效、最。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全力全面落實(shí)。各處室要對(duì)照方案要求，將每一項(xiàng)任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化和具體化，落實(shí)到人，倒排時(shí)限，集中攻堅(jiān)，尤其對(duì)工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，做到橫向到邊、縱向到底，不留死角，并著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、著眼實(shí)效，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究和問(wèn)責(zé)制度。
3、突破難點(diǎn)弱點(diǎn)，規(guī)范檔案資料。按照新的指標(biāo)體系，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，深入排查，對(duì)工作難點(diǎn)、弱點(diǎn)、薄弱環(huán)節(jié)限期整改，確保萬(wàn)無(wú)一失。各檔案負(fù)責(zé)人對(duì)檔案的收集與整理工作，按照“豐富、規(guī)范、詳細(xì)、真實(shí)”的要求，確保提供的各類(lèi)檔案資料分類(lèi)科學(xué)、內(nèi)容充實(shí)、形式規(guī)范、外觀(guān)大方，符合要求。
開(kāi)展文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 11
為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)再上新臺(tái)階，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件和要求，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視這項(xiàng)工作，認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會(huì)議精神，并結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照《安全文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》經(jīng)常開(kāi)展自查、自糾活動(dòng)，找準(zhǔn)突破口，抓住實(shí)質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國(guó)家關(guān)于教育的政策規(guī)定，依法辦學(xué)，重視并積極各項(xiàng)改革，重視學(xué)生全面發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育。
二、廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)群眾。
1、以校會(huì)形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，向廣大師生明確提出活動(dòng)要求，講清活動(dòng)的意義目的，并動(dòng)員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、在校園內(nèi)，以年級(jí)為單位進(jìn)行集會(huì)，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生年齡特征，對(duì)其進(jìn)行人生觀(guān)教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識(shí)教育，培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的好學(xué)生。
3、在班集體中，以各班為單位舉行不同形式的主題班隊(duì)會(huì)。樹(shù)正氣，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義主弦律，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀(guān)念，愛(ài)班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，再創(chuàng)文明班級(jí)。
4、利用家長(zhǎng)學(xué)校，成立由部分家長(zhǎng)組成的“區(qū)域創(chuàng)建安全文明學(xué)校”校外活動(dòng)小組，讓學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定，為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動(dòng)環(huán)境。從而增強(qiáng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，管好自己子女的意識(shí)，為社會(huì)穩(wěn)定，學(xué)校安寧做貢獻(xiàn)。
三、建章立制，落實(shí)各種安全防范措施。
1、緊密配合上級(jí)公安、工商、文化、交通等部門(mén)，取締學(xué)校門(mén)前200米半徑以?xún)?nèi)的“三室一廳”，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作，采取學(xué)校-家庭相結(jié)合的辦法，利用記錄聯(lián)系本雙向交流，雙向管理。
2、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，保安人員值日教師晝夜值班護(hù)校，保護(hù)師生的人身安全。
3、繼續(xù)落實(shí)門(mén)衛(wèi)工作制度，對(duì)進(jìn)出人員盤(pán)查、登記，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。
4、在廣大師生中，繼續(xù)開(kāi)展“創(chuàng)雙創(chuàng)”活動(dòng)，創(chuàng)文明班級(jí)、創(chuàng)文明學(xué)生，讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的'思想陣地，“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合，讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動(dòng)。
5、建立學(xué)生“心理咨詢(xún)室”，讓有心理負(fù)擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷，心理咨詢(xún)教師要做孩子的知心朋友，在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮，恐怖以及報(bào)復(fù)，鬧事，等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。
6、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想、道德、法制教育，定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉辦法制講座，請(qǐng)交警隊(duì)的同志到校講交通課，培訓(xùn)校警隊(duì)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，國(guó)防意識(shí)等。
7、加強(qiáng)各科德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡(luò)。
8、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)投遞箱，鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校管理，舉報(bào)揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。
9、校園每天兩次播音，表?yè)P(yáng)好人好事，樹(shù)正氣，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。
10、落實(shí)教師值日制度，值日教師負(fù)責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師，確保學(xué)生的安全。
四、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。
我校將在“雙學(xué)雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，以上述10項(xiàng)措施為依托，再創(chuàng)安全文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，優(yōu)化教書(shū)育人環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學(xué)文化知識(shí)，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識(shí)，良好的社會(huì)適應(yīng)能力。從而為祖國(guó)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
五、以活動(dòng)為載體，提高學(xué)校整體精神文明水平
1、政教處負(fù)責(zé)組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》、《文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《文明教師標(biāo)準(zhǔn)》、《文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》。
2、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)出決心書(shū)和計(jì)劃。
3、組織開(kāi)展“珍愛(ài)生命，關(guān)注安全”、“學(xué)會(huì)感恩，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”、“愛(ài)我中華，為國(guó)爭(zhēng)光”等主題教育系列活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)年度系列活動(dòng)等豐富多彩的教育活動(dòng)，做到活動(dòng)前有計(jì)劃，活動(dòng)中有步驟，活動(dòng)后有記錄。
開(kāi)展文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 12
一、指導(dǎo)思想
校園文化建設(shè)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效平臺(tái)，大力加強(qiáng)和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個(gè)重要內(nèi)容，是全面育人不可缺少的重要方面。以素質(zhì)拓展為目的，立足實(shí)際，努力構(gòu)建具有我校色的校園文化體系，使我校校園文化朝著人文化、正規(guī)化、多樣化、群體化、藝術(shù)化方面發(fā)展。
二、目標(biāo)要求
遵循"總體規(guī)劃、分布實(shí)施、逐步完善"的原則，按照校園建設(shè)營(yíng)造整體美，綠色植物營(yíng)造環(huán)境美，行為習(xí)慣營(yíng)造文明美的思路，使我校形成以書(shū)養(yǎng)德、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的校風(fēng)，讀書(shū)明禮、勤奮努力的學(xué)風(fēng)，為人師表、教書(shū)育人、不斷探求的教風(fēng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，快樂(lè)和諧，健康向上，爭(zhēng)做主人的班風(fēng)。
三、具體辦法
（一）、加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好氛圍。
1、深入開(kāi)展師德教育，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，為人師表，以情感人，人格育人，科學(xué)管理，在全校范圍內(nèi)逐步形成講責(zé)任、講質(zhì)量、講師德，作表率的工作氛圍和勤思考、好學(xué)習(xí)、敢創(chuàng)新、樂(lè)奉獻(xiàn)，以書(shū)養(yǎng)德，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好風(fēng)氣。
2、抓好學(xué)生公共道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。a、以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，加強(qiáng)禮儀教育，圍繞《思想品德》這門(mén)課程加強(qiáng)形勢(shì)教育，增強(qiáng)正義感、愛(ài)國(guó)意識(shí)。b、并通過(guò)豐富多彩課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新品質(zhì)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。c、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育、法治教育、環(huán)保教育、科技教育，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)、關(guān)心集體、關(guān)心自然、關(guān)心他人與自己的良好習(xí)慣，在學(xué)生中的形成，讀書(shū)明禮、勤奮努力、健康向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，快樂(lè)成長(zhǎng)的良好氛圍。
（二）重視校園規(guī)劃、硬化、凈化、綠化、美化、文化建設(shè)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境。
1、環(huán)境建設(shè)
1）綠化、美化：校園綠化產(chǎn)、美化，根據(jù)學(xué)校整體規(guī)化進(jìn)行安排，以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀(guān)為原則，按照季節(jié)種植花草樹(shù)木，以綠色植物造景為主，盆栽小品為輔，做到點(diǎn)面結(jié)合。充分利用校園的每一個(gè)角落，使整個(gè)校園干凈、整潔、美觀(guān)有序，定期對(duì)花草樹(shù)木進(jìn)行修剪、養(yǎng)護(hù)、整理。讓校園成為工作、學(xué)習(xí)、修憩的理想場(chǎng)所。
2、對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行全面檢修，強(qiáng)化室內(nèi)外衛(wèi)生要求，清除衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，空氣清新，保持公共場(chǎng)所整潔，室內(nèi)外物品放置整齊，學(xué)習(xí)辦公用品擺放有序。
3、注重師生外在儀表，樹(shù)立我校師生良好的外在形象。
4、文化氛圍。
①充分發(fā)揮黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播站的'作用，擴(kuò)大宣傳陣地和宣傳內(nèi)容，結(jié)合上級(jí)文化精神，把文明校園建設(shè)與學(xué)校中心工作緊密結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)校園文化健康向上，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。
②精心設(shè)計(jì)校園人文環(huán)境，充分利用走廊、墻壁、教室張貼杰出人物的畫(huà)像、格言、匾牌。充分利用班級(jí)學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、櫥窗等制作設(shè)計(jì)介紹家鄉(xiāng)自然風(fēng)光，風(fēng)土人情，建設(shè)成就的圖片和文字，定期或不定期進(jìn)行檢查評(píng)比，開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，營(yíng)造文化氛圍。
（3）完善學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供制度保證。
1、嚴(yán)格工作紀(jì)律，建立考勤制度和簽到制度。
2、不斷修訂和完善本單位工作職責(zé)，辦事程序和工作要求，嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)章制度實(shí)事求是，講求實(shí)效，進(jìn)行科學(xué)管理。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，人格育人。建立健全管理制度，使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循，依法治教，依法執(zhí)教，依法治校。
3、加強(qiáng)各項(xiàng)監(jiān)督檢查和考核評(píng)比工作，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步提高師德水平，弘揚(yáng)正氣，抵制不正之風(fēng)。
4、搞好校本培訓(xùn)，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，造就"理念領(lǐng)先、敬業(yè)愛(ài)生、一手多能、創(chuàng)新力強(qiáng)的教師隊(duì)伍"。
5、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)，行為習(xí)慣等方面的制度建設(shè)。
四、典型引路、相互學(xué)習(xí)，不斷提升我校校園文化建設(shè)水平。
1、充分發(fā)揮校園廣播的作用，報(bào)道師生的優(yōu)秀典范。
2、開(kāi)展好各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)交流范圍，加強(qiáng)學(xué)科整合，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同提高，營(yíng)造濃郁的文化氛圍。
五、工作要求
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確校園文化建設(shè)的重要性。校園文化建設(shè)是學(xué)校教育的重要組成部分，是全面育人不可缺少的重要方面，是體現(xiàn)學(xué)校特色的重要平臺(tái)，正確的導(dǎo)向指引學(xué)生，內(nèi)在的力量凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生才能真正的將學(xué)生培育成為"四有"合格者和接班人。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，確保校園文化建設(shè)工作順利進(jìn)行。
（1）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，全面開(kāi)展校園文化建設(shè)工作。
組長(zhǎng)：xxxx
副組長(zhǎng)：xxxx
成員：xxxxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由xxx負(fù)責(zé)日常事務(wù)。
（2）具體分工
校行政：合理化規(guī)劃、建議、各項(xiàng)監(jiān)督、道德規(guī)范
總務(wù)處：環(huán)境建設(shè)、美化綠化、道德規(guī)范
辦公室：學(xué)校風(fēng)貌、制度建設(shè)、道德規(guī)范
教導(dǎo)處：教風(fēng)建設(shè)、教學(xué)教研、道德規(guī)范
大隊(duì)部：文化氛圍、輿論宣傳、道德規(guī)范。
開(kāi)展文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 13
活動(dòng)背景：
近幾年我院一直開(kāi)展的“共建文明校園”志愿者專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，取得了顯著的成績(jī)，進(jìn)一步鞏固和深化了校園文明創(chuàng)建成果，為響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召，同時(shí)也為了通過(guò)此活動(dòng)不斷提高廣大師生教職工的文明素養(yǎng)，優(yōu)化學(xué)校里的就餐、教學(xué)等各種環(huán)境，提高廣大學(xué)生綜合素質(zhì)，為創(chuàng)建文明校園做出了積極貢獻(xiàn)。我系在總結(jié)前幾次活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)和不足的同時(shí)開(kāi)始了這學(xué)年的共建文明校園活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
文明從小事做起文明從你我做起
活動(dòng)目的和意義：
1、從衛(wèi)生、禮貌、禮儀著手，自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，提高學(xué)生基礎(chǔ)文明素質(zhì)和校園文明程度。
2、營(yíng)造按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，不睡覺(jué)，不閑聊，尊重師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、按照《合肥學(xué)院學(xué)生公寓管理辦法》的總體要求，創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、文明宿舍，使學(xué)生做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。
4、倡導(dǎo)文明就餐，自覺(jué)排隊(duì)，愛(ài)惜糧食，餐盤(pán)回收。
5、樹(shù)校園文明新風(fēng)。迎接今年的體育節(jié)、科技節(jié)等大型活動(dòng)，提高大學(xué)生和諧意識(shí)，構(gòu)建和諧校園。
活動(dòng)地點(diǎn)：
合肥學(xué)院黃山路校區(qū)一、二食堂黃山路與金寨路十字路口
負(fù)責(zé)人：
黃紅琴
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月13日至20xx年10月17日
參加人員：
合肥學(xué)院生物系廣大青年志愿者
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使我們學(xué)校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”這四個(gè)字的重要性，從而增強(qiáng)大學(xué)生的文明意識(shí)。
2、由個(gè)人喚起一群乃至所有人的文明意識(shí)，并將這種好的習(xí)慣一直延續(xù)下去。
3、在整個(gè)活動(dòng)中，使隊(duì)員和志愿者實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值、體驗(yàn)這個(gè)活動(dòng)的快樂(lè)，并從這些活動(dòng)中得到感悟。
資源需要：
校園志愿者培訓(xùn)材料、交通協(xié)管的培訓(xùn)材料、照相機(jī)像機(jī)、志愿者小紅帽、志愿者佩戴的胸章、袖章、印有合肥學(xué)院交通志愿者的彩帶等。
活動(dòng)開(kāi)展：
1、前期宣傳：與宣傳部溝通，以海報(bào)、展板的形式宣傳構(gòu)建文明校園的意義，同時(shí)各先鋒隊(duì)隊(duì)員到各班宣傳，以加大宣傳力度。
2、招募志愿者：由先鋒隊(duì)成員在各班進(jìn)行招募，以自愿原則為主，。同時(shí)因此活動(dòng)還涉及校外的交通，而十字路口時(shí)事故的高發(fā)段，故對(duì)此類(lèi)志愿者的要求比較嚴(yán)格，須經(jīng)嚴(yán)格的篩選，可按以下要求進(jìn)行篩選，要求心細(xì)，應(yīng)變能力較強(qiáng)，善于溝通，脾氣相對(duì)溫和。
3、培訓(xùn)：請(qǐng)上學(xué)期志愿活動(dòng)比較突出的同學(xué)培訓(xùn)志愿者，每個(gè)人記住相關(guān)的文明用語(yǔ)、佩戴的志愿者標(biāo)志及相關(guān)的法律法規(guī)，基本的交通規(guī)則，熟知城市地圖。
4、活動(dòng)具體方式：
此活動(dòng)共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：
（1）、食堂志愿者，每個(gè)食堂共五名志愿者，根據(jù)實(shí)際情況來(lái)分配各自的崗位，如打飯的地方需要一名、幾個(gè)角落各一名。
（2）、校園巡邏，四人為一個(gè)單位，從男生后門(mén)出發(fā)，到校的各個(gè)角落，對(duì)這些不文明的現(xiàn)象進(jìn)行勸阻。
（3）、平安校園志愿者，與樓管阿姨相互配合，在各個(gè)樓層合作，維護(hù)寢室的安全，禁止用大功率電器、易燃易爆的物品。
（4）、交通協(xié)管：我們的主要服務(wù)地點(diǎn)是中科大和學(xué)院之間的十字路口和站牌附近路，因此這里的活動(dòng)共需四組成員，每?jī)蓚�(gè)路口之間一人，共四組，對(duì)橫穿馬路等一些情況進(jìn)行及時(shí)勸阻，外加站臺(tái)一組及時(shí)引導(dǎo)大家排隊(duì)上車(chē)。
5、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。
活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)：
1、宣傳的問(wèn)題：宣傳要做到有效與高效，能夠最大程度的調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家積極參與到這個(gè)活動(dòng)中宣傳的時(shí)候可以從活動(dòng)的意義。
2、關(guān)于志愿者的篩選問(wèn)題，同時(shí)注重志愿者的篩選問(wèn)題，志愿者的耐心和安全意識(shí)一定要強(qiáng)，注意保護(hù)個(gè)人的安全。
3、活動(dòng)進(jìn)程的控制：對(duì)于已經(jīng)確定的志愿者，要分配部門(mén)相應(yīng)的人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)進(jìn)程的控制與監(jiān)督工作。保證整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行以一個(gè)高效率的狀態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)各個(gè)活動(dòng)的主責(zé)任人也要向部門(mén)的主管定期的匯報(bào)各自負(fù)責(zé)工作的開(kāi)展情況，及時(shí)記下出勤狀況。
4、現(xiàn)階段開(kāi)展工作的話(huà)，有些參加者可能產(chǎn)生一定的倦怠情緒。因此，需要對(duì)志愿者進(jìn)行一定的安撫和鼓勵(lì)，是他們始終保值較高的激情。
活動(dòng)可能出現(xiàn)的問(wèn)題：
一、志愿者的招募講解和培訓(xùn)可能出現(xiàn)問(wèn)題解釋不清晰，志愿者難以理解等？
二、人員突然未到問(wèn)題（提前5分鐘）獲輪到值班的那一隊(duì)人員因班級(jí)有事不能到達(dá)怎么辦。
三、在活動(dòng)期間志愿者可能會(huì)因?yàn)椴涣私馕覀兇舜位顒?dòng)的目地，表現(xiàn)在活動(dòng)中很茫然，不知所措。
解決預(yù)案：
1.在招收志愿者時(shí)，應(yīng)講清志愿者是自愿的，對(duì)其說(shuō)明志愿者的精神，同時(shí)也要為開(kāi)展文明校園打下準(zhǔn)備未避免志愿者在共建文明校園時(shí)期作出一些違反志愿者說(shuō)應(yīng)做的，應(yīng)對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，如在服務(wù)區(qū)是應(yīng)懂得禮儀。應(yīng)做到遵守（例如：在小紅帽是有端盤(pán)子或與人交談等問(wèn)題）
2.
（1）可事先安排好幾個(gè)后替人員，讓其在時(shí)間待命（首選）讓每個(gè)小紅帽在自己工作當(dāng)天，找好接替人員（其次）可由負(fù)責(zé)人臨時(shí)頂替（最后）
（2）在排值日表依照每個(gè)班的`課程表排出3.4節(jié)沒(méi)課的同學(xué)負(fù)責(zé)上午值日，7.8節(jié)沒(méi)課的同學(xué)負(fù)責(zé)下午。遇到突發(fā)狀況，要求相應(yīng)小隊(duì)長(zhǎng)提前2小時(shí)通知，我們做出相應(yīng)的決定。接到這樣的通知后先鋒隊(duì)成員再仔細(xì)討論，研究各班的課程表通過(guò)小隊(duì)調(diào)換：從新組建一個(gè)小隊(duì)等等解決，這樣就可以確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、這個(gè)問(wèn)題要放在活動(dòng)開(kāi)始前來(lái)解決，我們可以做些培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)能使志愿者心里明白，到時(shí)候要做些什么。在培訓(xùn)會(huì)上可以邀請(qǐng)指導(dǎo)老師.優(yōu)秀志愿者做些指導(dǎo)，談些經(jīng)驗(yàn)，這樣能使每個(gè)志愿者明白自己的使命。
志愿者培訓(xùn)：
何謂志愿工作？志愿工作是指任何人志愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力，在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，為改善社會(huì)服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而提供的服務(wù)。志愿工作具有志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性四大特征。每個(gè)人都有參與社會(huì)事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力，同樣，每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì)繁榮進(jìn)步的義務(wù)及責(zé)任。參與志愿工作是表達(dá)這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。
應(yīng)該說(shuō)我們這個(gè)社會(huì)許多人不缺乏愛(ài)心，也有許多人愿意成為一名志愿者。但是許多人并沒(méi)有真正意義上的理解“志愿者”這個(gè)名詞的含義（包括我自己在內(nèi)），有的人只是把它當(dāng)作一種時(shí)尚所以不能長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去；也有的人只是圖一時(shí)新鮮，在參加志愿者活動(dòng)的過(guò)程中缺乏發(fā)自?xún)?nèi)心的激情和動(dòng)力，所以志愿活動(dòng)在他們的眼里也只是變成了一種形式。還有人認(rèn)為我們做的志愿活動(dòng)沒(méi)有多少意義，認(rèn)為做大事才有意義的，比如像電視上看的的奧運(yùn)志愿者，世博志愿者，亞運(yùn)會(huì)志愿者，其實(shí)一件事真正的意義在于你自己心中給他的定位，不要認(rèn)為它小就不去做，很多事情都要求我們從自我做起，從身邊的小事做起，只要做好了，你同樣會(huì)發(fā)現(xiàn)這里面的意義及快樂(lè)。
開(kāi)展文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 14
進(jìn)一步深化“文明校園”創(chuàng)建工作，把我校打造成湛江市高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量有特色的文明校園示范點(diǎn)，更好的發(fā)揮示范的引領(lǐng)作用，努力提升我校文明校園創(chuàng)建工作整體水平，根據(jù)湛文明辦相關(guān)通知和全市創(chuàng)文工作部署，特制訂此方案：
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)市精神文明建設(shè)暨創(chuàng)建全國(guó)文明城市動(dòng)員大會(huì)精神，積極開(kāi)展我校創(chuàng)建“文明校園”的提升工作，讓我校的文明校園工作成為亮點(diǎn)，形成自己的特色。
二、工作目標(biāo)
以文明校園創(chuàng)建提升工程為載體和抓手，形成學(xué)校精神文明建設(shè)與管理常態(tài)化工作機(jī)制，全面提升我校精神文明建設(shè)水平和師生文明素質(zhì)，打造學(xué)校德育工作品牌。
三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)
在落實(shí)《湛江市20XX年創(chuàng)建文明城市實(shí)地考察標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)學(xué)校方面測(cè)評(píng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做到以下“六好”標(biāo)準(zhǔn)：
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好
落實(shí)黨建工作責(zé)任制和“三會(huì)一課”等制度，注重加強(qiáng)教師黨員隊(duì)伍建設(shè)。完善中小學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，推進(jìn)按章程實(shí)施管理，實(shí)行校務(wù)會(huì)議等管理制度，充分發(fā)揮教代會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)作用，不斷完善科學(xué)民主決策機(jī)制。積極推進(jìn)學(xué)校章程和機(jī)制建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》。各項(xiàng)管理制度以人為本，符合本校實(shí)際，制度分類(lèi)明確，制度執(zhí)行到位，制度修訂流程明確、有效。
2、思想道德教育好
加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育實(shí)踐，積極推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。充分利用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織開(kāi)展“扣好人生第一粒扣子”、“新時(shí)代好少年”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)，重視加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與公益行動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，科學(xué)設(shè)置并落實(shí)德育課程，深化學(xué)科德育研究，改革教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，改善教學(xué)手段，把思想道德教育融入學(xué)校教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面。落實(shí)《中小學(xué)生守則》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài)、健康人格。
3、活動(dòng)陣地好
組織設(shè)計(jì)不同主題的校園板報(bào)、班級(jí)板報(bào)、宣傳櫥窗等，定期評(píng)比展示。充分利用教室走廊、墻壁、校園文化墻等載體，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。發(fā)揮校園廣播站、校報(bào)校刊和團(tuán)隊(duì)教室、校史陳列室、榮譽(yù)室的作用，拓展育人渠道和空間。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，打造學(xué)校對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳交流互動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部活動(dòng)設(shè)施與場(chǎng)所的建設(shè)與管理，營(yíng)造特色鮮明的.社團(tuán)活動(dòng)環(huán)境。
4、教師隊(duì)伍好
認(rèn)真落實(shí)師德建設(shè)要求，扎實(shí)開(kāi)展師德教育，嚴(yán)格師德管理，提升教師思想道德素質(zhì)。定期組織師資培訓(xùn)，制定教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃，不斷更新教師教育觀(guān)念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。重視班主任、骨干教師的成長(zhǎng)，注重年輕教師的培養(yǎng)，創(chuàng)造良好的政策環(huán)境、工作環(huán)境和生活環(huán)境，形成結(jié)構(gòu)合理、梯次發(fā)展的教師隊(duì)伍。
5、校園文化好
學(xué)校文化建設(shè)納入學(xué)校整體工作，辦學(xué)理念體系完備，辦學(xué)實(shí)踐與理念具有一致性。辦學(xué)目標(biāo)明確，符合學(xué)校實(shí)際，體現(xiàn)學(xué)校特色。建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，運(yùn)用校訓(xùn)、校歌、校徽、校標(biāo)等校園文化符號(hào)，激勵(lì)學(xué)生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)習(xí)、共建校園文明，“一訓(xùn)三風(fēng)”得到師生、家長(zhǎng)和社區(qū)居民的認(rèn)可。組織開(kāi)展體現(xiàn)德育、智育、體育、美育要求和勞動(dòng)技能培養(yǎng)的校園文化活動(dòng)。
6、校園環(huán)境好
做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，校園教學(xué)、文藝、體育、科技等活動(dòng)場(chǎng)所布局合理、整潔有序。做好校園凈化綠化美化工作，自然景觀(guān)、人文景觀(guān)錯(cuò)落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一，建設(shè)美麗校園。加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化校園治安綜合治理工作，確保校園安全、穩(wěn)定。整治校園周邊環(huán)境，維護(hù)校園周邊良好秩序。深入開(kāi)展環(huán)保教育和節(jié)約教育，引導(dǎo)師生樹(shù)立保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源意識(shí)，培育節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。
四、工作安排
1-2月“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)、中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)、法制教育、愛(ài)心護(hù)學(xué)崗家長(zhǎng)值日工作
3月學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保主題活動(dòng)月、“書(shū)香校園”創(chuàng)建活動(dòng)、讀書(shū)分享交流會(huì)、社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)、傳統(tǒng)體育進(jìn)校園活動(dòng)
4月“傳承紅色基因”系列教育活動(dòng)、清明祭英烈活動(dòng)、“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”主題閱讀活動(dòng)、安全文明教育、讀書(shū)月活動(dòng)、預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷教育活動(dòng)、優(yōu)秀隊(duì)干、優(yōu)秀隊(duì)員、最美南粵少年等評(píng)比活動(dòng)
5月“勞動(dòng)美”主題活動(dòng)、“童心向黨”童謠傳唱活動(dòng)、美德少年評(píng)比、“新時(shí)代好少年”典型事例學(xué)習(xí)、感恩教育活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)
6月六一慶祝活動(dòng)、“扣好人生第一粒紐扣”——新隊(duì)員入隊(duì)儀式、“我們的節(jié)日”端午傳統(tǒng)文化活動(dòng)、書(shū)法活動(dòng)、全民禁毒教育活動(dòng)、6。30扶貧濟(jì)困活動(dòng)、“陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理健康團(tuán)輔活動(dòng)
7-8月暑假暑假讀一本好書(shū)活動(dòng)、志愿者服務(wù)活動(dòng)、國(guó)防教育、安全教育、法制教育
9月感念師恩主題活動(dòng)、“我們的節(jié)日”中秋節(jié)親民俗習(xí)禮儀活動(dòng)、師德師風(fēng)建設(shè)教育月活動(dòng)
10月“向國(guó)旗敬禮”活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾與祖國(guó)共成長(zhǎng)”慶祝新中國(guó)成立70周年主題活動(dòng)、““我們的節(jié)日”重陽(yáng)節(jié)敬老孝親教育活動(dòng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育
11月經(jīng)典誦讀活動(dòng)、“陽(yáng)光成長(zhǎng)”心理健康團(tuán)輔活動(dòng)、文明之星評(píng)選活動(dòng)、戲曲進(jìn)校園活動(dòng)
12月文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)、慶元旦文藝展演
開(kāi)展文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 15
一、指導(dǎo)思想
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石；讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在新教育實(shí)驗(yàn)的形式下，我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容，營(yíng)造濃濃的校園書(shū)香氛圍，推出"建設(shè)書(shū)香校園"的活動(dòng)計(jì)劃。開(kāi)展各種形式的師生讀書(shū)活動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)"建設(shè)書(shū)香校園"的活動(dòng)，增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力，打造學(xué)生的人生底色；努力建設(shè)師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量；也為建設(shè)書(shū)香社會(huì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1、總體目標(biāo)：圍繞"建設(shè)書(shū)香校園"這一主題，有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展全校性讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，在校內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。
2、具體目標(biāo)：
①通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
②通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，大幅度提高學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中提高興趣，逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
③通過(guò)活動(dòng)，師生一起體驗(yàn)生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的書(shū)香校園特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位。
三、本學(xué)期的工作要點(diǎn)
（一）營(yíng)造讀書(shū)氛圍
閱讀需要氛圍，這氛圍需要營(yíng)造。為了積極推動(dòng)學(xué)生的'課外閱讀，學(xué)校準(zhǔn)備首先從營(yíng)造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起：
1、校園掛條幅，在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳畫(huà)、名人名言等，營(yíng)造出一種濃郁的讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生明白讀書(shū)的益處。例如：我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)；多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)；讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；營(yíng)造文化氛圍，創(chuàng)建"書(shū)香校園"等。
2、各班在11月中旬以"建設(shè)書(shū)香校園"為主題上一節(jié)主題班會(huì)課。營(yíng)造班級(jí)閱讀氛圍。
3、各班設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)"書(shū)香園地"，由班級(jí)定期張貼"好書(shū)推薦""名人名言""好書(shū)大家讀""讀書(shū)感悟""讀書(shū)心語(yǔ)"等文章，由同學(xué)們自己介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。
4、加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室建設(shè)，建設(shè)一個(gè)開(kāi)放性的陽(yáng)光書(shū)吧，全天向?qū)W生開(kāi)放，每年更新圖書(shū)，今年學(xué)校投資二萬(wàn)余元新增圖書(shū)2500冊(cè)，訂購(gòu)各種報(bào)刊雜志80余種。設(shè)定每天午間12：30----1：30為圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間，每天安排一個(gè)年級(jí)，由圖書(shū)管理員做好管理工作，保證校園內(nèi)有安靜、溫馨的讀書(shū)環(huán)境。
（三）明確閱讀時(shí)間
在學(xué)生還沒(méi)有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前，我們得千方百計(jì)擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸書(shū)籍，努力營(yíng)造一種閱讀氛圍，帶動(dòng)更多的孩子自覺(jué)投入到閱讀中來(lái)。
一天三讀
1、誦讀：每天上午上課之前，為早到校的學(xué)生閱讀時(shí)間；每天上午第一節(jié)語(yǔ)文課前３－５分鐘大聲誦古詩(shī)說(shuō)名著時(shí)間。
2、默讀：每天中午1：30為全體學(xué)生讀讀寫(xiě)寫(xiě)時(shí)間，學(xué)生完成每天30個(gè)字的寫(xiě)字后，自由選擇班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)進(jìn)行閱讀；
3、睡前讀：每晚一次的家庭閱讀。
（四）開(kāi)展閱讀活動(dòng)
１、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)
（１）開(kāi)展一次讀書(shū)主題班會(huì)。在班會(huì)課上，舉行"建設(shè)書(shū)香校園"的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到"建設(shè)書(shū)香校園"的讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)中。
（２）４－６年級(jí)每一位學(xué)生要在語(yǔ)文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃。
（３）每位學(xué)生有專(zhuān)一的閱讀筆記。語(yǔ)文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書(shū)目的健康。在閱讀課上，教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法，并指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記，學(xué)生每周至少寫(xiě)一篇，語(yǔ)文老師每周檢查一次，期末進(jìn)行學(xué)生讀書(shū)筆記展評(píng)活動(dòng)。
（４）開(kāi)展課前3-5分鐘"背名篇、說(shuō)名著活動(dòng)"。（介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可），提儀語(yǔ)文教師可根據(jù)本科內(nèi)容，靈活安排，推廣此活動(dòng)。
（5）周末、十一、寒假等長(zhǎng)假期間，鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書(shū)，寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)，每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)。
（6）學(xué)校進(jìn)一步完善圖書(shū)室，圖書(shū)管理員選擇推薦新書(shū)目，向?qū)W生借閱。把人類(lèi)歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生，把富有時(shí)代氣息的書(shū)推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中，要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一，閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書(shū)，閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。如古詩(shī)文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等。
（7）學(xué)校定期組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)。如：中華詩(shī)歌散文精品朗誦比賽，"讀書(shū)改變了我"征文比賽，"享受讀書(shū)之樂(lè)趣，品經(jīng)典之茗香"演講比賽，國(guó)旗下的演講，詩(shī)歌散文精品朗誦比賽，講故事比賽，讀書(shū)小報(bào)評(píng)比，"我的讀書(shū)名言"征集活動(dòng)，"讀書(shū)的樂(lè)趣"電子小報(bào)展覽，"捐贈(zèng)一本書(shū)，感念母校情"捐書(shū)活動(dòng)等等。該項(xiàng)工作由各年級(jí)由語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)落實(shí)。
２、教師讀書(shū)活動(dòng)
教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承"學(xué)高為師，身正為范"的原則，在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著，通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使教師登高望遠(yuǎn)，高屋建瓴，指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐，激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新。
（１）要求教師讀好四類(lèi)書(shū)：讀經(jīng)典名著，增文化底蘊(yùn)；讀教學(xué)專(zhuān)著，強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐；讀教育學(xué)，悟?qū)W生心理；讀報(bào)紙雜志，知天下大事。教師在閱讀中，以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ)，以專(zhuān)業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。
（２）學(xué)校圖書(shū)室每學(xué)期購(gòu)買(mǎi)一批教育類(lèi)書(shū)籍，豐富閱覽室的藏書(shū)，全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本，并完成讀書(shū)筆記，寫(xiě)出讀書(shū)心得。
（３）定時(shí)開(kāi)放校閱覽室，教師利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。學(xué)校或教研組內(nèi)應(yīng)有固定的時(shí)間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。
（4）要求老師經(jīng)常寫(xiě)一些教育教學(xué)隨筆，促使教師對(duì)自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)行反思。
３、家庭親子共讀：
家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀，不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書(shū)。家長(zhǎng)還要以身作則，不沉迷于麻將等活動(dòng)，主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書(shū)籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書(shū)的興趣。
（1）要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長(zhǎng)共讀完整的一本書(shū)，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
（2）建議家長(zhǎng)和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)，內(nèi)容既可以有父母的感想，也可以有孩子的感想和體會(huì)。
（3）向家長(zhǎng)介紹積極健康的適合小學(xué)生的書(shū)籍，同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物，如《小學(xué)生作文報(bào)》、《兒童時(shí)代》、《少年文藝》、《小溪流》等；另外我們建議家長(zhǎng)為孩子購(gòu)買(mǎi)一些經(jīng)典書(shū)籍。
（4）評(píng)比"書(shū)香家庭"。
四、具體實(shí)施辦法
1、評(píng)選"書(shū)香小明星"和"書(shū)香班級(jí)"。
表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的學(xué)生，并授以"書(shū)香小明星"，同時(shí)，每學(xué)期還要在各年級(jí)中評(píng)選"書(shū)香班級(jí)"。通過(guò)評(píng)比，在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍，讓更多的孩子們與書(shū)籍走得更近，形成一種健康向上的閱讀場(chǎng)。
2、建立開(kāi)放書(shū)吧。
讓學(xué)生有比較充分的讀書(shū)時(shí)間。學(xué)校準(zhǔn)備在二樓東側(cè)建立開(kāi)放式書(shū)吧，增設(shè)開(kāi)放圖書(shū)柜，讓學(xué)生隨時(shí)可以拿到書(shū)閱讀。
3、建立好書(shū)交換站。
為了有效發(fā)揮三級(jí)書(shū)庫(kù)的作用，在同學(xué)與同學(xué)之間，班級(jí)與班級(jí)之間可建立"好書(shū)交換站"，定期舉行"好書(shū)換著看"的活動(dòng)。
4、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
手抄報(bào)是培養(yǎng)綜合能力的好辦法。學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級(jí)的學(xué)生讀書(shū)手抄報(bào)比賽，把自己讀到的好書(shū)、感想介紹給同學(xué)們。或手工抄寫(xiě)，或電腦打印；或個(gè)人獨(dú)辦，或分工合作。獲獎(jiǎng)作品張貼于專(zhuān)門(mén)為讀書(shū)開(kāi)設(shè)的長(zhǎng)廊內(nèi)，使讀書(shū)、愛(ài)書(shū)的氛圍更濃厚。
5、組織班級(jí)或年級(jí)讀書(shū)會(huì)。
定期推薦優(yōu)秀書(shū)籍。學(xué)校每學(xué)期向?qū)W生開(kāi)出必讀書(shū)目。除此以外教師組織"閱讀小明星"定期向同學(xué)推薦優(yōu)秀書(shū)籍，要寫(xiě)出內(nèi)容概要、推薦理由，作為"向您推薦一本好書(shū)"向全校推出。
開(kāi)展文明校園創(chuàng)建實(shí)施方案 16
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)兩會(huì)精神，積極倡導(dǎo)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，以創(chuàng)建“文明和諧校園”為目標(biāo)，全面深化文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階，為推進(jìn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
（一）重建設(shè)，堅(jiān)持德育為首
1、抓學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。學(xué)校制定出教職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)學(xué)習(xí)，達(dá)到：講政治，維護(hù)大局;講正氣，維護(hù)團(tuán)結(jié);講學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀(guān)念;講作風(fēng)，求真務(wù)實(shí);講紀(jì)律，愛(ài)崗敬業(yè);講工作，優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù)，精益求精;講師德，為人師表;講安全，確保平安;講質(zhì)量，精心教學(xué)。自覺(jué)地做到把智慧奉獻(xiàn)給學(xué)校，把知識(shí)奉獻(xiàn)給學(xué)生，把真誠(chéng)奉獻(xiàn)給同志。
2、抓組織，落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)。各班級(jí)要成立學(xué)雷鋒小組，明確具體職責(zé)，定期開(kāi)展活動(dòng)，確保文明創(chuàng)建校的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
3、抓師德，塑造良好形象。要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容，深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育，做到：嚴(yán)禁教師有償家教和亂辦班，嚴(yán)禁亂訂資料、嚴(yán)禁考試舞弊，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁不按教育規(guī)律辦事，隨意停課放假。學(xué)校制定考評(píng)辦法，細(xì)化檢查內(nèi)容，加大督查力度，建立專(zhuān)項(xiàng)建檔，徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。
4、抓典型，發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開(kāi)展 “師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性和主動(dòng)性;在學(xué)生中開(kāi)展 “優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進(jìn)步生”、“特長(zhǎng)生”等評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)“學(xué)生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑，宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事，開(kāi)展最美班級(jí)的評(píng)選競(jìng)賽活動(dòng)，讓全體師生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
5、抓文化，陶冶師生情操。多以“崇尚快樂(lè)”為主題，以“快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)、快樂(lè)人生”為內(nèi)容，以“書(shū)香校園”、“書(shū)香班級(jí)”為載體的校園文化活動(dòng)，形成具有我校特色的校園文化。
6、抓教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣。要在學(xué)生中開(kāi)展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，形成尊敬師長(zhǎng)、語(yǔ)言文明、穿戴整潔、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的良好習(xí)慣。
7、抓活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校制定出國(guó)旗下宣誓、演講、故事會(huì)等活動(dòng)方案，鼓勵(lì)師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件;同時(shí)也要認(rèn)真組織好重大節(jié)日的慶祝活動(dòng)。
（二）重安全，創(chuàng)建“平安校園”。
1、樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。學(xué)生安全教育始終是學(xué)校工作的頭等大事。尤其要把學(xué)校食品安全、防火安全、交通安全放在突出位置，落實(shí)安全工作責(zé)任制，簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。
2、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中。全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。班主任通過(guò)班會(huì)、個(gè)別教育、班組活動(dòng)來(lái)實(shí)施心理教育，確保學(xué)生身心健康。科任教師要重視課堂情感教育、意志品質(zhì)教育、性格培養(yǎng)等德育滲透。加強(qiáng)體育活動(dòng)管理，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供文明、安全的良好環(huán)境。
（三）以文明學(xué)校創(chuàng)建為契機(jī)，構(gòu)建校園文化。
高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色地做好學(xué)校的文化、綠色 文化、宣傳文化等顯性文化的建設(shè)。做好校園綠化及美化工作，為營(yíng)造和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
四、實(shí)施步驟
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段：（20xx年3月)
1、成立文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂創(chuàng)建文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案。
2、召開(kāi)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文明學(xué)校創(chuàng)建的有關(guān)文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
（二）組織實(shí)施階段：（20xx年4月——5月)
1、組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī)，深刻認(rèn)識(shí)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義，提高文明學(xué)校創(chuàng)建的自覺(jué)性，形成創(chuàng)建文明學(xué)校，人人有責(zé)，人人參與的局面。
2、對(duì)照文明學(xué)校的要求，實(shí)施以下工作：
①校風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè)，形成廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)氣，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，健康向上的學(xué)風(fēng)。
②造就名師工作。鼓勵(lì)支持教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽，努力提高教師的`思想文化素質(zhì)，培養(yǎng)一大批教育思想端正，教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。
③建設(shè)最美班級(jí)工作。積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒，做文明學(xué)生”的活動(dòng)，加強(qiáng)班集體的建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，寓“五愛(ài)”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動(dòng)之中。
④美化校園工作。綠化、美化、凈化校園，創(chuàng)建校園美景。
⑤校園整治工作。配合社區(qū)干部群眾，做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實(shí)安全工作責(zé)任制，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)安全保衛(wèi)措施。
3、文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，積極組織開(kāi)展創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)，加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
（三）自評(píng)階段（20xx年6月）這一階段各創(chuàng)建小組根據(jù)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行自查，并寫(xiě)出自查報(bào)告。校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組分別進(jìn)行全面檢查和評(píng)比，并對(duì)創(chuàng)建工作中不合格的項(xiàng)目下達(dá)整改通知，限期完成整改任務(wù)，各創(chuàng)建小組按整改通知單要求制定整改措施，并保證整改項(xiàng)目的落實(shí)和完成。
（四）整改攻堅(jiān)，迎接驗(yàn)收階段（20xx年7月-8月）
這一階段各創(chuàng)建小組在自查和整改完成后，迎接上級(jí)檢查評(píng)估，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在進(jìn)行整改。完成整改后，8月份迎接上級(jí)“文明校園”專(zhuān)家組進(jìn)校檢查驗(yàn)收。
五、文明學(xué)校創(chuàng)建工作要求
（一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校應(yīng)把文明學(xué)校創(chuàng)建工作作為任務(wù)目標(biāo)，列入學(xué)校工作計(jì)劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。
（二）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。文明學(xué)校創(chuàng)建是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動(dòng)作為一項(xiàng)大事抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)，要廣泛動(dòng)員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中去。
（三）以人為本，提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手，加強(qiáng)全校師生員工的思想道德教育，著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以?xún)?yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校。
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