學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2023-06-09 11:22:08 學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案我要投稿

　　父親節(jié)，就讓這條短信捎去我真心的祝福，點(diǎn)綴你甜蜜的夢，籠罩在你的身邊，愿你的生活多姿多彩，幸福快樂一輩子，祝父親節(jié)快樂！下面小編為大家整理的學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選22篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案1

　　一、設(shè)計(jì)思考：

　　“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如山，大愛無言;有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此，父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

　　2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。

　　3.欣賞散文詩，增進(jìn)父子間的親情。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.每人帶一張自己爸爸的照片。

　　2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。

　　3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

　　四、活動(dòng)過程

　　1.通過提問引出談話話題。

　　小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

　　2.引導(dǎo)幼兒自由交談。

　　將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認(rèn)識。

　　3.比一比。

　　請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

　　4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

　　(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

　　請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

　　(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

　　在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗(yàn)。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會(huì)。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

　　(3)教師小結(jié)。

　　我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。

　　學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案2

　　為了讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。xx幼兒園舉辦了父親節(jié)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　x月x日19：00-20：00。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx幼兒園。

　　三、報(bào)名時(shí)間

　　x月x日開始宣傳。

　　四、報(bào)名地點(diǎn)

　　在帶班老師處報(bào)名。

　　活動(dòng)人員：每位老師（共5位）邀請4位幼兒班學(xué)生；同時(shí)要求用邀請卡，攜父母出席，共xx組家庭。xx幼兒園所有老師，場務(wù)一名，管理現(xiàn)場道具。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。

　　六、活動(dòng)主旨

　　活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)。各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場部同事請?zhí)峁┪锪�，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，文具系列獎(jiǎng)品。

　　活動(dòng)過程：

　　老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內(nèi)容回答，采取積分制。英語老師根據(jù)PPT內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。

　　活動(dòng)方式：

　　爸爸擂臺賽老師會(huì)提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選＂我是好爸爸＂。親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝（寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏，即爸爸的禮物）。最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成＂最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。

　　活動(dòng)尾聲：

　　回顧整個(gè)課程內(nèi)容，給今天的＂我是好爸爸＂的每位爸爸頒發(fā)寶寶的＂最棒的禮物＂，合影留念！

　　學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案3

　　一、活動(dòng)背景

　　也許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重，但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。

　　二、活動(dòng)主題

　　爸爸，我想對您說。

　　三、活動(dòng)目的

　　在父親節(jié)來臨之際，以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)的人!

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動(dòng)對象

　　xxx大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、開展主題班會(huì)

　　以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會(huì)，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。

　　2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)

　　3、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于父愛

　　(如果說母愛是一種呵護(hù)，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候，當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····)

　　朋友們，拿起你們的筆，涌動(dòng)你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。

　　請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

　　4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽

　　自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯!

　　5、實(shí)踐活動(dòng)

　　“爸爸，我愛你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。

　　七、活動(dòng)相關(guān)安排

　　前期準(zhǔn)備

　　6月4—5日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動(dòng)的評委老師，尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。

　　6月6—7日著手宣傳工作，由宣傳部負(fù)責(zé)畫宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，召開“父親節(jié)班長動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng)，鼓勵(lì)大家積極參加。

　　中期工作

　　6月8—9日要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會(huì)，號召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。

　　6月10日晚，由文藝部負(fù)責(zé)，在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的`詩歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)，加大此次活動(dòng)的影響力。

　　6月11日—13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。

　　6月14—15日由學(xué)生會(huì)代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。

　　后期工作

　　6月16日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

　　6月21日父親節(jié)當(dāng)天開展實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”，為父親做一些力所能及的小事;鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信，打一個(gè)電話，關(guān)心一下遠(yuǎn)在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　宣傳海報(bào)：2x10=20元

　　各項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書：150元

　　資料打�。�1x200=20元

　　其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等)：15元

　　共計(jì)：205元

　　十、活動(dòng)意義

　　父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們子女唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績回報(bào)他們……通過此次活動(dòng)希望大家學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。

　　學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案4

　　一、活動(dòng)主題：

　　了解父親節(jié)，有愛大聲說出來

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月14日——6月15日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各分校一樓口

　　四、活動(dòng)對象：

　　全體同學(xué)/社會(huì)人群

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　各分校準(zhǔn)備如下：擺在分校門口，一名老師監(jiān)督

　　1、桌子一張

　　2、便利貼3本

　　3、大白板/廢舊的KT板一塊

　　4、可固定的中性黑筆2個(gè)

　　5、教室一名

　　6、條幅一個(gè)

　　7、大號易拉寶一個(gè)

　　8、父愛的PPT

　　六、活動(dòng)流程

　　準(zhǔn)備篇

　　1、利用周六/周日放學(xué)前15分鐘召開“父親”主題班會(huì)

　　學(xué)校每年都讓孩子在母親節(jié)的時(shí)候?yàn)榧议L制作禮物，除了禮物，今年的父親節(jié)活動(dòng)著眼于通過一次主題班會(huì)讓孩子知道為什么我們要過“父親節(jié)”，以及與父親節(jié)有關(guān)的其他內(nèi)容，進(jìn)而讓孩子對于“父親節(jié)”有一些深入的了解。并在此基礎(chǔ)上喚醒孩子對父愛的感知。

　　放學(xué)前寫出對父親想說的話，放學(xué)后老師交代孩子

　　(給父親一個(gè)擁抱/把對父親說的話貼在白板上)

　　2、開辟了“父親節(jié)祝福語”留言板

　　在分校一樓張貼“父親節(jié)祝福語”留言板。主題班會(huì)結(jié)束后，鼓勵(lì)孩子在留言板上寫下自己不曾親口告訴父親的心里話，表達(dá)對父親的感激之情，并送上對父親最深情的祝福。

　　路人同樣可以參與活動(dòng)

　　第二階段：6月14日——15日——“大膽喊出我的愛”

　　通過第一階段的活動(dòng)，讓孩子在“父親節(jié)”當(dāng)天通過自己的方式向父親表達(dá)節(jié)日的祝福和對父愛無限的感激。

　　學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案5

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

　　二、時(shí)間地點(diǎn)

　　6月x日園內(nèi)

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感。

　　2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。

　　3、知道父親節(jié)的由來：1910年，美國最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、請老師先發(fā)信息通與爸爸溝通：給幼兒講一講自己是干什么，會(huì)干什么，和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

　　2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）

　　五、活動(dòng)過程

　　1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

　　2、幼兒分享父親的快樂（請幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

　　3、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲；

　　4、幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）

　　5、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您。

　　學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案6

　　為了讓幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸，加深對爸爸的了解和愛。通過游戲體驗(yàn)親子間的快樂，感受爸爸的力量、能干和偉大。xx幼兒園特策劃了父親節(jié)活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　x月x日上午9：15至10：15。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　事先鼓勵(lì)孩子了解自己爸爸的工作，并準(zhǔn)備介紹詞；個(gè)別爸爸準(zhǔn)備自己工作時(shí)的錄像。為爸爸制作小禮物：我和爸爸的合照。場地的安排和布置：椅子、編制小短繩、鼓等。提前做好家長的通知工作，讓爸爸做好時(shí)間的調(diào)整和工作安排。

　　三、活動(dòng)過程

　　1、開場：教師致節(jié)日賀詞

　　爸爸是一只船，載著我們的期待和夢想；爸爸是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒；爸爸是一盞燈，給我們光明和溫暖。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日讓我們一起祝愿爸爸們節(jié)日快樂！工作順利！越來越棒！

　　2、介紹我的好爸爸：鼓勵(lì)孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家，聲音響亮地介紹自己的爸爸。

　　3、錄像：我的好爸爸

　　4、爸爸代表1到2人作自我介紹，談?wù)剬⒆觽兊南Ｍ?/p>

　　5、老師：誰最棒？幼兒齊：我老爸最棒！給爸爸送上擁抱和親吻。

　　6、歌聲送給好爸爸。

　　7、游戲1“我最高”。玩法：孩子騎在爸爸的肩膀上，爸爸快跑前進(jìn)，以接力的形式進(jìn)行。

　　8、親子合唱：爸爸去哪里。

　　9、游戲2“抓尾巴”。玩法：孩子褲子里夾小尾巴，爸爸在后面追，揪掉小尾巴算勝利。（爸爸和幼兒交換角色進(jìn)行游戲）

　　10、爸爸演唱：親親我的寶貝。

　　11、我給爸爸送禮物。孩子們?yōu)榘职肢I(xiàn)上自己親手制作的合照畫，對爸爸說句悄悄話，如：“爸爸我愛你！”“爸爸你真棒！”

　　12、親子舞蹈：快樂在一起。

　　13、爸爸舉起自己的孩子，合影留念。

　　學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案7

　　一、活動(dòng)背景

　　也許是父親的深沉無聲，每年父親節(jié)都沒有母親節(jié)隆重。但每當(dāng)我想起父親的白發(fā)和臉上的皺紋，如山一般的父親給我們的應(yīng)該不僅僅是后背...有人說父愛如山，有人說父愛如海，但我之前對父親說過的愛有多少呢？

　　二、活動(dòng)的主題

　　爸爸，我想告訴你......

　　三、活動(dòng)的目的

　　在父親節(jié)到來之際，我們將以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父子之間的感情，通過簡單的行為讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓學(xué)生在無憂無慮的生活中思考我最應(yīng)該關(guān)心誰，知道父親節(jié)的意義，明白愛的寧靜和偉大，對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對社會(huì)負(fù)責(zé)！

　　四、工字續(xù)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動(dòng)目標(biāo)

　　xx學(xué)院全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)信息

　　1、開展主題班會(huì)

　　爸爸，我想和你談一個(gè)主題班會(huì)。把你和爸爸的故事分享給大家吧。讓我們一起重溫那些年的回憶，更溫暖，更甜蜜，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。

　　2.詩歌朗誦和歌曲演唱晚會(huì)

　　3.主題作文:關(guān)于成長，關(guān)于父愛。

　　如果說母愛是一種關(guān)懷，那么父愛就是一種依賴。如果母愛是嘮叨，那么父愛就是沉默。當(dāng)我們遇到挫折和困難的時(shí)候，當(dāng)我們?yōu)槟赣H哭泣的時(shí)候，父愛會(huì)用它寬厚的胸膛為我們遮風(fēng)擋雨，為我們鋪平道路。所以父愛母愛是世界上最偉大的愛，最偉大的力量)。

　　朋友們，拿起你們的筆，涌動(dòng)你們的思緒，用心為父親寫一篇真摯的文章，謳歌那份沉甸甸的父愛，訴說你們對父親的思念和感激。

　　請?jiān)诟感院透赣H節(jié)的基礎(chǔ)上，寫一篇關(guān)于你父親的原創(chuàng)文章。沒有體裁和字?jǐn)?shù)的限制，但是我們希望我們的朋友認(rèn)真對待這個(gè)活動(dòng)。因?yàn)檫@是父親節(jié)的禮物。

　　4.父親節(jié)感恩節(jié)賀卡設(shè)計(jì)大賽

　　自己做賀卡，表達(dá)我對父親節(jié)日的祝福和對父親養(yǎng)育自己的感激。要求是自己做的，有創(chuàng)新，有誠意！

　　5.實(shí)踐活動(dòng)

　　爸爸，我愛你的三個(gè)動(dòng)作:為爸爸捶背，倒杯水，說:“爸爸辛苦了�！睆男∈伦銎穑w驗(yàn)孝道。

　　七、與活動(dòng)有關(guān)的安排

　　早期準(zhǔn)備

　　確定活動(dòng)計(jì)劃及相關(guān)活動(dòng)的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)相關(guān)工作；聯(lián)系活動(dòng)評委老師，尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持。

　　我們開始了宣傳工作，宣傳部負(fù)責(zé)繪制宣傳板，設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，并召開父親節(jié)班長動(dòng)員會(huì)，向各班宣傳活動(dòng)，鼓勵(lì)大家積極參加。

　　中期工作

　　要求各班召開主題班會(huì)，就是我要告訴大家的，號召同學(xué)們報(bào)名參加各種活動(dòng)。開始各種活動(dòng)的報(bào)名。

　　文藝部負(fù)責(zé)在xx舉辦父愛母愛詩歌朗誦暨歌曲演唱晚會(huì)，以增加本次活動(dòng)的影響力。

　　整理各學(xué)院的征文和感恩卡。

　　學(xué)生會(huì)代表組織初評，評委老師做最后的投稿和感謝卡，評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀卡片。

　　后期工作

　　x公布鑒定結(jié)果并頒獎(jiǎng)。

　　父親節(jié)開展實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)有父親在身邊的同學(xué)捶背，倒杯水，說爸爸辛苦了，為爸爸做點(diǎn)小事；鼓勵(lì)父親不在身邊的同學(xué)發(fā)個(gè)信息，打個(gè)電話，關(guān)心一下遠(yuǎn)在彼岸的父親，送上一點(diǎn)溫暖。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　每次活動(dòng)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

　　九、預(yù)算

　　海報(bào):xx元

　　各種活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)證書:xx元。

　　打印:xxx元

　　其他費(fèi)用(宣傳板、紙張、畫筆等。):xx元

　　總計(jì):xx元

　　十、活動(dòng)的好處

　　父母給了我們生活、物質(zhì)上的保障和精神上的慰藉，我們的孩子唯一能做的就是:節(jié)日里給父母送上一份真誠的問候；節(jié)假日，多陪陪父母；平日里，給家里打幾次電話，和父母聊聊除了錢以外的其他事情；在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，取得好成績作為回報(bào)。通過這個(gè)活動(dòng)，他們期待大家學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。

　　學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案8

　　一、活動(dòng)主題

　　父愛如山，感動(dòng)你我，感恩父親，說出對他的愛

　　二、活動(dòng)背景

　　世界上的第一個(gè)父親節(jié)，1910年誕生在美國由住在美國華盛頓州斯波坎(Spokane)的布魯斯·多德夫人倡導(dǎo)的1910年6月19日，多德夫人所在的華盛頓州斯波坎市，舉行了全世界的第一次父親節(jié)慶祝活動(dòng)。在差不多的時(shí)間里，美國各地其它城鎮(zhèn)的人們也開始慶�！案赣H節(jié)我國內(nèi)地習(xí)慣上使用6月第三個(gè)星期日當(dāng)做父親節(jié)。在屬于父親的節(jié)日里，兒女都要為父親送上節(jié)日的祝福，作為大學(xué)生的我們，理解父親，感恩父親，是我們應(yīng)該做的，父親給了我們?nèi)缟皆腊愕膼�，我們�?yīng)該大聲的對父親說出我們對父親的愛

　　三、活動(dòng)意義

　　父親的愛是默默的，他不會(huì)掛在嘴上，卻溫暖這我們的心，通過此次活動(dòng)，讓同學(xué)們感受到父親對我們?nèi)缟降膼郏屚瑢W(xué)們能夠表達(dá)出對父親的感情，讓同學(xué)們通過自己的行動(dòng)來感恩父親，在父親節(jié)里給父親送上一份最寶貴的禮物，讓父親知道他的孩子已經(jīng)長大了

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　A宣傳地點(diǎn)：杏苑餐廳門口

　　B開展活動(dòng)地點(diǎn)新區(qū)操場

　　六、活動(dòng)對象

　　全體川農(nóng)學(xué)生

　　七、活動(dòng)安排（總負(fù)責(zé)人）

　　A前期準(zhǔn)備

　　1、前期宣傳準(zhǔn)備：（時(shí)間）

　�、僦谱骰顒�(dòng)海報(bào)，張貼于新生各公寓門口醒目處、小木屋食堂門口醒目處、杏苑餐廳門口醒目處、二區(qū)小食堂門口醒目處、新區(qū)素質(zhì)文化中心門口醒目處；

　�、谥谱餍麄鲉�

　�、壑谱骰顒�(dòng)展板

　　④寫作廣播稿，聯(lián)系帳篷、音響、座椅等用具的借用，以廣播形式宣傳此次活動(dòng)的具體內(nèi)容，以橫幅形式對活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳；

　　B、活動(dòng)開展：

　　定點(diǎn)宣傳（注意佩戴工作證）：

　　場地布置：安排人員于10點(diǎn)30分集合，拿取宣傳所需物品并于11點(diǎn)前在杏苑餐廳門口布置好宣傳點(diǎn)

　　1、安排人員分發(fā)宣傳單，向過往同學(xué)介紹我們此次活動(dòng)的目的。

　　2、通過音響設(shè)備向同學(xué)們宣傳父親節(jié)的背景，呼吁同學(xué)們積極慘與到我們的活動(dòng)中來，讓同學(xué)們在父親節(jié)這天抽出一點(diǎn)時(shí)間，給父親打一個(gè)電話，送上自己對父親的真心祝福

　　3、讓宣傳的同學(xué)準(zhǔn)備好隨意貼，讓同學(xué)們寫下對父親的真心祝福，收集起來

　　4、將事先制作好的“父親，我愛你”的橫幅鋪在桌上，準(zhǔn)備好簽字筆，讓同學(xué)們在橫幅上簽名，待宣傳活動(dòng)結(jié)束后講橫幅選取合適的位置掛上

　　活動(dòng)實(shí)施（負(fù)責(zé)人）

　　1、用飲料瓶制作漂流瓶，將同學(xué)們的一部分紙條裝入漂流瓶中，放入濆江中，讓他帶著同學(xué)的祝福，隨著江水，飄向遠(yuǎn)方……

　　2、購買一兩個(gè)孔明燈，將同學(xué)們的心愿紙條貼在孔明燈上，在父親節(jié)的晚上，邀請有興趣的同學(xué)到三區(qū)操場上放孔明燈

　　3、吶喊吧用我們最大的聲音喊出對父親的愛吧，讓黑夜里的操場回蕩著我們心的聲音

　　C、活動(dòng)后期：

　　1、值班人員于宣傳活動(dòng)結(jié)束后，組織人員歸還宣傳所需物品并進(jìn)行核對，無誤后與總負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

　　2、對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)（負(fù)責(zé)人）

　　八、活動(dòng)要求

　　有序安全細(xì)致認(rèn)真

　　九、預(yù)計(jì)困難

　　1、若天氣下雨孔明燈不能放，可取消孔明燈全裝入漂流瓶中

　　2、操場活動(dòng)時(shí)盡量不要產(chǎn)生垃圾，如有需帶回處理

　　參考的背景音樂

　　《父親對我說》《感謝老爸》劉和剛《父親》潘安邦《爸爸的草鞋》

　　學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案9

　　一、活動(dòng)目的

　　為延續(xù)往屆學(xué)工助理的優(yōu)秀活動(dòng)，提倡廣大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，感謝父親對我們的養(yǎng)育之恩。同時(shí)也為同學(xué)們提供了一個(gè)可以表達(dá)父愛的平臺，把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節(jié)來臨之際xx系學(xué)工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動(dòng)，讓愛不斷的流傳下去。

　　二、活動(dòng)口號

　　以真心，拿真情，用行動(dòng)說感謝!

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx軒側(cè)門

　　五、活動(dòng)形式

　　展出對父親的愛及轉(zhuǎn)寄感恩的心

　　六、活動(dòng)流程

　　1、簽名表達(dá)父愛

　　2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上，并附上本人的姓名和父親現(xiàn)在的地址。

　　3、將真情傳遞給你的父親。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　物品數(shù)量單價(jià)總價(jià)

　　簽名筆x支

　　便利貼本子x本

　　明信片x張

　　預(yù)計(jì)費(fèi)用合計(jì)：x元

　　八、前期準(zhǔn)備工作

　　1、通過拉贊助的方式拉出橫幅，內(nèi)容為“爸爸，你辛苦了!謝謝您!”以備簽名使用。

　　2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準(zhǔn)備兩塊板子，以防差地方貼。

　　3、購買好所需用品，如簽字筆、明信片等。

　　九、活動(dòng)安排及人員分配

　　總策劃人員：xx

　　拉贊助人員：xx

　　購物品人員：xx

　　出版報(bào)人員：xx

　　租借場地及物品人員：xx

　　攝影人員：xx

　　宣傳通訊人員：xx

　　保管物品人員：xx

　　明信片寄發(fā)人員：xx

　　活動(dòng)人員：xx

　　十、時(shí)間計(jì)劃與安排

　　20xx年xx月xx日學(xué)工助理開會(huì)

　　20xx年xx月xx日確定活動(dòng)內(nèi)容及形式

　　20xx年x月x~x日制作板報(bào)

　　20xx年xx月xx日征集便利貼及明信片派發(fā)

　　20xx年xx月xx日寄發(fā)明信片

　　學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案10

　　一、設(shè)計(jì)思考：

　　“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此，父親節(jié)到來之際，我們開展“我爰你爸爸”的主題活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、主題目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。

　　3、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白白己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

　　四、活動(dòng)方案：

　　1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。

　　2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

　　3、開展系列的教育活動(dòng)。

　　4、班級可根據(jù)班級情況開展親子活動(dòng)。

　　5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸。

　　六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂！

　　學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案11

　　一、活動(dòng)主題：

　　爸爸，我想對你說。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)策劃組織人員

　　xxx

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　小操場。

　　五、活動(dòng)對象

　　全體同學(xué)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來？

　　一是懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作爸爸，我愛您宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單，宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。父親節(jié)在學(xué)校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動(dòng)，本次活動(dòng)為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福，為同學(xué)們開辟了父親節(jié)祝福語留言板專欄，讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。

　　二是展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲："父親節(jié)快樂"。

　　七、活動(dòng)意義

　　父親給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的'撫慰，而我們做兒女的能做的就是：節(jié)日里，給父親送上一句真摯的問候；假日里，多在父親身邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父親聊聊關(guān)于錢之外的其他事情；在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績回報(bào)他們。

　　也許是父親的深沉和無言，每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影

　　今年的父親節(jié)準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢？挑選送給父親的禮物，是不是很難呢？我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過這一天特殊的日子？其實(shí)，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的。

　　學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案12

　　一、活動(dòng)背景

　　六月，是一個(gè)暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個(gè)關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對于六月，我們總會(huì)產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個(gè)為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

　　他們雖沒有母親般細(xì)膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。

　　二、活動(dòng)意義

　　相信大家都知道，每年6月第三個(gè)星期日在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地的人都會(huì)用不同的方式來慶祝父親節(jié)，以此來表達(dá)對父親的感恩之情。此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動(dòng)，旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、活動(dòng)主題：為了表達(dá)你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話（或是你父親曾經(jīng)對你所說過的，要求真摯感人）

　　2、征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以；話語不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人；字?jǐn)?shù)在300字左右；所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。

　　3、征集對象：衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生

　　4、截止日期：從即日起至6月7日晚9：00止

　　5、征集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱；如沒有父親照片，就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱（郵箱：xxx）

　　6、評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進(jìn)行評選

　　7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)同學(xué)將得到榮譽(yù)證書及豐厚獎(jiǎng)品。

　　8、頒獎(jiǎng)事宜：初定于6月21日晚7：00。在階梯教室2—205舉行

　　四、本次活動(dòng)由中文系團(tuán)總支主辦

　　由20xx級語教2班團(tuán)支部承辦

　　學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案13

　　一、活動(dòng)背景：

　　都說母愛如水，父愛如山，相對于溫柔細(xì)膩的母親，父親顯得深沉低調(diào)，總是默默地為兒女撐起一片天。每年6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，今天，我們就像筷子兄弟一樣，勇敢的表達(dá)出給父親的心里話吧。

　　二、活動(dòng)主題：

　　如山父愛，何以為報(bào)？

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　寢室；食堂，教室等生活場面

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　本次母親節(jié)活動(dòng)將分為寢室內(nèi)寢室外兩部分同時(shí)進(jìn)行：

　　1、寢室內(nèi)以拍攝同學(xué)自己的居住環(huán)境為視頻主要內(nèi)容，在生活最近處取景，讓父母了解孩子的居住環(huán)境如何，還可以展現(xiàn)海大住宿環(huán)境優(yōu)越，寢室衛(wèi)生良好的特色。

　　2、寢室外以同學(xué)在食堂，教室，星海湖等地方取景，一方面讓家長看到孩子在校園過得怎么樣，另一方面可以展現(xiàn)海大校園魅力。

　　這個(gè)是北京一所大學(xué)的寢室文化大賽視頻�？勺鰠⒁姡ㄎ艺J(rèn)為這個(gè)不太好，應(yīng)該把視頻做主導(dǎo)，照片剪輯播放做輔助）！

　　六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、（時(shí)間待定），開始進(jìn)行視頻拍攝，各種生活素材收集，并完成視頻的剪輯。

　　2、讓參賽寢室每個(gè)發(fā)幾張展現(xiàn)給父親的寢室成員Pose圖，收集并剪輯成可供中隊(duì)觀看的公開視頻。另外寢室自己拍的視頻讓每位成員自己發(fā)給父親或是母親。

　　七、活動(dòng)意義

　　1、首先，是讓更多平時(shí)窩在寢室的同學(xué)走出寢室，來一場精心策劃的感恩父親微電影。有些不經(jīng)常表達(dá)自己感情的同學(xué)一次契機(jī)，自己不好表達(dá)，就可以以寢室為單位，人多且熟就容易邁出新的大步。

　　2、學(xué)習(xí)懂得感恩。給遠(yuǎn)方的父母一個(gè)驚喜，一種關(guān)懷，一種沒有荒廢大學(xué)而是一份孩子在大學(xué)學(xué)會(huì)了懂事與關(guān)心，體貼父母的感覺。

　　3、學(xué)習(xí)如何使用視頻剪輯軟件。

　　學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案14

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　刮畫紙，卡紙，即時(shí)貼、瓦楞紙若干，范例四張。

　　活動(dòng)過程：

　　一、師提問：小朋友們，父親節(jié)很快就到來了，父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?

　　你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?

　　二、教師示范方法步驟。

　　教師出示范例，清楚細(xì)致的講解示范，為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。

　　三、根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組，幼兒分組操作，教師個(gè)別指導(dǎo)。

　　第一組：用刮畫紙給爸爸做愛心卡片，引導(dǎo)幼兒自由刮畫，選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛心等材料進(jìn)行簡單裝飾。

　　第二組：用各種顏色卡紙給爸爸制作一個(gè)錢包。

　　第三組：用各種顏色即時(shí)貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個(gè)襯衫。

　　第四組：用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。

　　四、幼兒適當(dāng)進(jìn)行添畫，用色彩來裝飾畫面。

　　五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy!”

　　六、活動(dòng)結(jié)束，教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。

　　學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案15

　　一、活動(dòng)目的

　　１、讓孩子知道６月份第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。

　�。�、通過親子活動(dòng)增進(jìn)父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪孩子。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　小鼓、毽子、梳子、獎(jiǎng)狀、禮物、幼兒親子手工作品

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動(dòng)流程

　　幼兒迎自己爸爸進(jìn)活動(dòng)室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品－－扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了！

　　教師引語：首先感謝各位家長的到來

　　每年６月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親－－被我們遺忘了嗎？其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動(dòng)。今天的活動(dòng)主要以親子游戲?yàn)橹鳎F(xiàn)在開始第一個(gè)親子游戲。

　　親子游戲環(huán)節(jié)

　　１、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。

　�。病⒋笸娣ǎ好拷M請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點(diǎn)，速度最快者為勝利。

　�。场⑽医o爸爸穿鞋子玩法：每組請１０名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

　　４、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個(gè)節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

　　５、親子手工活動(dòng)：老師提前準(zhǔn)備好手工玩教具爸爸的表情包，讓幼兒通過移動(dòng)組合粘貼表情，讓孩子學(xué)會(huì)控制自己的情緒，做情緒的主人，讓爸爸陪伴一起操作，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案16

　　一、活動(dòng)目的

　　１、使孩子們知道６月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

　�。病⑼ㄟ^親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xxx

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　�。�、游戲，繪畫，做手工。

　　２、到場后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

　　３、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

　　４、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋，由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

　�。怠⑹止^(qū)：與爸爸一起做模型

　　用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家作為紀(jì)念．

　　學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案17

　　一、活動(dòng)背景

　　二、活動(dòng)主題

　　爸爸，我想對您說。

　　三、活動(dòng)目的

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動(dòng)對象

　　xxx

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、開展主題班會(huì)。

　　2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)。

　　學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案18

　　一、活動(dòng)主題：

　　《“爸”氣十足大膽炫“父”》

　　二、活動(dòng)意圖：

　　父親節(jié)，顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初，起源于美國，現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地，節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個(gè)星期日，而對于幼兒園，父親節(jié)則是一個(gè)增進(jìn)孩子與父親的親子關(guān)系的好時(shí)機(jī)。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

　　2、理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。

　　3、通過父親節(jié)活動(dòng)，增進(jìn)父子間的親情。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、爸爸工作時(shí)候的照片

　　2、爸爸和寶寶小時(shí)候的照片

　　五、活動(dòng)過程：

　　1、這是一個(gè)體驗(yàn)爸爸工作的好時(shí)機(jī)如果可以，就帶寶貝去爸爸工作的地方，感受爸爸工作的一天，體驗(yàn)爸爸工作中的某個(gè)環(huán)節(jié)，可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。

　　2、如果不能去爸爸工作的地方，可以通過照片來了解父親的職業(yè)。

　　爸爸穿著什么樣的衣服？

　　爸爸在什么地方？

　　爸爸在干什么？

　　爸爸的工作為人們帶來了什么幫助？

　　3、通過了解，小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎？

　　在孩子們的眼里，爸爸是神一樣的存在，在孩子們的心中，爸爸是最偉大的超級英雄。疫情的原因，我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開展活動(dòng)，但是我們依然希望這個(gè)特殊時(shí)期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶，生活即教育，生活中的儀式感對于父母，對于孩子們都有十分必要的意義。

　　學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案19

　　一、活動(dòng)背景：

　　一直以來，陽光愛心社及其成員們都用自己的一言一行傳播善行，表達(dá)善意。在奉獻(xiàn)我們愛心的同時(shí)，更不要忘記含辛茹苦將我們撫養(yǎng)成人的父母。常言道：“百善孝為先”，所有的至善都始于至孝。在父親節(jié)這一天，讓我們動(dòng)動(dòng)手指，發(fā)條短信或者打通電話，對不在身邊的父親說一聲：“爸爸，您辛苦了！”，“爸爸，我愛您！”。

　　二、活動(dòng)目的：

　　本次活動(dòng)主要是以條幅路宣的形式向同學(xué)們宣傳父親節(jié)的由來，動(dòng)員同學(xué)們給在遠(yuǎn)方的父親道一聲辛苦，以直白的方式表達(dá)自己對父親的愛，并在條幅上簽字。通過此次活動(dòng)，讓我們在進(jìn)行多彩大學(xué)生活的同時(shí)，不忘背后默默努力的父親，喚醒心中那份沉睡已久的真情。

　　三、活動(dòng)主題

　　“愛在無聲處”——感恩父親

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　七餐南路

　　六、活動(dòng)主辦方：

　　大學(xué)陽光愛心社

　　七、參加對象：

　　大學(xué)全體師生

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、準(zhǔn)備階段：

　　1）制作以父親節(jié)為主題的畫板以及條幅。

　　2）制準(zhǔn)備簽字筆

　　3）制設(shè)備儀器的借用

　　2、活動(dòng)進(jìn)行：

　　1）制向同學(xué)們講解父親節(jié)的起源及發(fā)展。

　　2）制動(dòng)員鼓勵(lì)同學(xué)們在條幅上簽字。

　　九、活動(dòng)后期：

　　1）召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)。

　　2）財(cái)務(wù)部做財(cái)務(wù)報(bào)告。

　　十、活動(dòng)預(yù)算：

　　畫板及條幅制作，簽字筆。

　　十一、注意事項(xiàng)：

　　1、進(jìn)行手語表演《父親》時(shí)，盡可能多的人參與。

　　2、活動(dòng)前后衛(wèi)生的保持。

　　學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案20

　　一、活動(dòng)簡介：

　　在父親前日，學(xué)校開展為爸爸許愿活動(dòng)，以在橫幅簽字和許愿墻兩種方式進(jìn)行。橫幅及許愿墻將在父親節(jié)期間公示，表達(dá)對我們偉大父親最最真摯的愛。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月15日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　文化廣場

　　(1)簽字活動(dòng)

　　1、活動(dòng)當(dāng)日11點(diǎn)30分辦公室負(fù)責(zé)將橫幅置文化廣場(靠近食堂正門的長椅前)，活動(dòng)于當(dāng)日中午12點(diǎn)正式開始。

　　2、由辦公室干事負(fù)責(zé)發(fā)馬克筆給有意愿的同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)在橫幅上簽下自己的名字。

　　3、簽字于下午xx點(diǎn)結(jié)束，當(dāng)日下午18點(diǎn)由辦公室將條幅掛于足球場外(正對A棟教學(xué)樓)的鐵絲網(wǎng)上。

　　(2)許愿墻活動(dòng)

　　1、活動(dòng)當(dāng)日11點(diǎn)30分辦公室負(fù)責(zé)將許愿墻置于文化廣場(東側(cè)緊靠球場的長椅處)，活動(dòng)于當(dāng)日中午12點(diǎn)正式開始。

　　2、由辦公室干事負(fù)責(zé)發(fā)簽字筆給有意愿的同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)在便利貼上寫下對父親的愿望

　　3、許愿墻活動(dòng)于當(dāng)日下午xx點(diǎn)結(jié)束。下午18點(diǎn)許愿墻由辦公室負(fù)責(zé)將卡片擺成藝術(shù)形狀

　　4、對同學(xué)們寫的卡片，挑選十份優(yōu)秀的話語，對個(gè)人進(jìn)行頒發(fā)證書的獎(jiǎng)勵(lì)

　　四、人員要求：

　　1、全體人員統(tǒng)一佩戴干事牌，干部牌。

　　2、穿著得體，舉止文明，勿擾同學(xué)。

　　五、預(yù)期效果：

　　同學(xué)們積極參加，簽字基本鋪滿條幅，許愿卡片數(shù)量可以擺成心形或者“父親”兩個(gè)字。

　　六、后備方案：

　　若有天氣原因等不可抗拒因素，簽字活動(dòng)取消，許愿墻活動(dòng)改于校園商店前(食堂樓梯口處)進(jìn)行。

　　學(xué)校父親節(jié)活動(dòng)策劃方案21

　　校辦和學(xué)工處在6月19日開展父親節(jié)系列活動(dòng)，屆時(shí)邀請各級各類新聞媒體采訪，以此促進(jìn)學(xué)校品牌建設(shè)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　“父親的責(zé)任、父親的期望、父親的情懷”

　　二、活動(dòng)意義：

　　1、扎扎實(shí)實(shí)開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員，讓體會(huì)父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

　　2、因勢利導(dǎo)開展責(zé)任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員，引導(dǎo)他們把家庭的責(zé)任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員)，意識到做父親的責(zé)任，對家庭、對孩子、對父母的責(zé)任。

　　3、年輕教師開展感恩活動(dòng)。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會(huì)問題，以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。

　　4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。

　　三、活動(dòng)策劃

　　(一)老教授篇

　　1、社會(huì)意義：

　　中國目前正在進(jìn)入老年社會(huì)，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問題。同時(shí)，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗(yàn)、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社會(huì)寶貴的財(cái)富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校，充實(shí)到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實(shí)現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學(xué)校管理，推動(dòng)了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。

　　2、活動(dòng)安排

　　(1)老教授在航海模擬器前進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。

　　(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。

　　(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖

　　(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻(xiàn)花。

　　(二)學(xué)生父親篇

　　1、社會(huì)意義

　　在通達(dá)海運(yùn)學(xué)校，一大批父親級的學(xué)員，他們年齡最大的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學(xué)了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí)，盡到了更大的家庭責(zé)任，也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)刻苦，成為楷模，也是整個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說，就會(huì)讓文字記者們感動(dòng)，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。

　　2、活動(dòng)安排

　　(1)“濰坊通達(dá)國際海運(yùn)學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會(huì)”

　　(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。

　　(三)年輕學(xué)員篇

　　1、社會(huì)意義

　　現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下，學(xué)習(xí)也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動(dòng)，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。更讓他們意識到：做一個(gè)男人，做一個(gè)父親，更要有強(qiáng)烈的責(zé)任心。

　　2、活動(dòng)安排

　　(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。

　　(2)組織兩個(gè)圖案：一是學(xué)員排成一個(gè)心型，心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個(gè)心里面排成“父”子;兩個(gè)圖案后面大一條幅——“通達(dá)學(xué)子祝天下父親福如東海”