學(xué)校活動策劃方案（精選10篇）

　　為了確保活動安全順利進行，就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢？下面是小編整理的學(xué)校活動策劃方案，希望對大家有所幫助。

　　學(xué)校活動策劃方案 1

　　為了進一步鞏固第一階段學(xué)習(xí)成果，針對本階段學(xué)習(xí)和討論中查找的突出問題，特制定本方案，學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動活動整改方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導(dǎo)，以“爭創(chuàng)佳績、從我做起，科學(xué)發(fā)展、跨越崛起”為主題，對照“五個模范”和“五個好”目標(biāo)查找出存在的問題和不足，制定整改方案和整改措施，為創(chuàng)先爭優(yōu)奠定基礎(chǔ)，為實現(xiàn)“謀求新跨越，打造新武邑”奮斗目標(biāo)、推進全鎮(zhèn)教育超長發(fā)展提供堅強有力的組織保障和人才支撐。

　　二、整改目標(biāo)

　　（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)、提高決策能力

　　1、整改落實目標(biāo)：加強黨員自身建設(shè)，必須深入學(xué)習(xí)科學(xué)理論，摒棄落后于教育形勢和教育發(fā)展的舊思想，舊觀念，帶頭做學(xué)習(xí)者、實踐者、思想者。

　　2、具體整改落實措施：

　　一是按照創(chuàng)先爭優(yōu)活動要求，進一步辦學(xué)方向、辦學(xué)思路和工作方法，側(cè)重解決關(guān)系學(xué)校根本發(fā)展、長遠(yuǎn)發(fā)展的思路、重大措施等問題，并下大力氣解決涉及教職工切身利益問題，把改革創(chuàng)新與構(gòu)建和諧學(xué)校結(jié)合起來，協(xié)調(diào)推進。

　　二是以黨支部為核心通過加強政治理論學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會創(chuàng)先爭優(yōu)活動的要義、內(nèi)涵和目標(biāo)，加強黨員干部建設(shè)，在推進學(xué)校科學(xué)發(fā)展的重大問題上形成了新的共識；加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，促進領(lǐng)導(dǎo)班子成員以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，真正學(xué)會運用科學(xué)發(fā)展觀分析和解決實際問題，自覺遵循和運用教育規(guī)律辦事，努力提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平，做到轉(zhuǎn)變觀念、樹立信心、明確方向，更好地?fù)?dān)負(fù)起推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展的重任。

　　（二）堅定依法辦學(xué)，保證教學(xué)質(zhì)量，加強同教育局黨委溝通，創(chuàng)造穩(wěn)定發(fā)展大好局面

　　1、整改落實目標(biāo)：認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，分析原因，通過五個模范”和“五個好”目標(biāo)，有重點有步驟推進學(xué)校各項工作落到實處，在實踐中提升領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和黨員隊伍戰(zhàn)斗力，提高教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

　　2、具體整改落實措施：

　　一是以分析檢查報告為依據(jù)，對查擺出來的突出問題和需要完善的制度進行整改，注重可操作性，做到切實具體可行，規(guī)劃方案《學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動活動整改方案》。整改方案把整改措施目標(biāo)化、具體化、責(zé)任化，做到明確整改落實的目標(biāo)、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施，明確分管領(lǐng)導(dǎo)、分管部門的責(zé)任。

　　二是繼續(xù)堅持“集體領(lǐng)導(dǎo)、xxx集中、個別醞釀、會議決定”的原則，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮教代會的xxx參與、xxx監(jiān)督作用。通過召開教師座談會，與個別教師談心，聽取群眾意見和建議，接受社會各方面的監(jiān)督，規(guī)范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)效益。

　　（三）開展校本研修，提高教師素質(zhì)，提升教育教學(xué)實效，促進學(xué)生成長

　　1、整改落實目標(biāo)：在完善校本教研體系方面，遵循校本培訓(xùn)與教育教學(xué)、科研及教師個人發(fā)展相結(jié)合的原則，優(yōu)化內(nèi)容，創(chuàng)新形式，利用校本培訓(xùn)平臺，促進教師專業(yè)化發(fā)展，使教師在實踐中學(xué)習(xí)，在反思中成長，在研究中提高。積極引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，用具體的教學(xué)思路指導(dǎo)教師走從實踐上升到理論的發(fā)展之路。

　　2、具體整改落實措施：

　　一是通過學(xué)習(xí)促進、科研引領(lǐng)加強教師隊伍建設(shè)，大力推進素質(zhì)教育、以努力辦好人民滿意的教育為首任，以提升教育質(zhì)量為發(fā)展的著力點，解放思想、銳意進取、開拓創(chuàng)新，全面推進“成長教育”的工作目標(biāo)，致力于實現(xiàn)“讓學(xué)生、教師和學(xué)校三方位都能得到積極健康向上成長”，使我校的.各項工作得以較好的發(fā)展，取得了進步。

　　二是立足校情，研究學(xué)情。根據(jù)生源的實際情況，開展行之有效的教育教學(xué)活動，切實提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和學(xué)業(yè)水平，使學(xué)生真正成為道德素質(zhì)良好，身體心理健康，學(xué)習(xí)能力在原有的基礎(chǔ)上有顯著提高。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范

　　領(lǐng)導(dǎo)班子成員要進一步強化黨性觀念和大局意識，以強烈的政治責(zé)任感和主人翁意識帶頭做好整改工作，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。主要負(fù)責(zé)同志對整改落實階段的各項工作，特別是解決突出問題、建立體制機制工作要親自研究部署、切實抓好落實。黨員干部要繼續(xù)發(fā)揮表率作用，排除各種因素的干擾，確保整改落實取得實效。

　　（二）明確責(zé)任，齊心協(xié)力

　　實行整改工作責(zé)任制，把需要解決的突出問題和需要完善的體制機制，逐一分解落實到分管領(lǐng)導(dǎo)具體責(zé)任人,確保事事有人抓、件件有著落，確保各項整改措施落實到位。要立足學(xué)校發(fā)展大局，分工負(fù)責(zé)，相互配合，齊心協(xié)力抓落實，堅持分工不分家，形成合力，共同研究解決方案和推進計劃。

　　（三）分步推進，全面落實

　　對近期整改的措施，要立即著手辦理，盡快見到實效。對中期整改的措施，各相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門，要確定落實的時限和進度，逐項抓好落實。對長期整改的措施，要制定詳細(xì)的落實計劃，分步實施。

　　（四）及時公布，加強督查

　　要在一定范圍內(nèi)公布整改方案，并及時將整改成果向群眾公布，接受群眾的評議和監(jiān)督。學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組要加強調(diào)度和督導(dǎo)檢查，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動不縮水、不松懈、不走樣，確保整改落實工作真正取得實效。

　　學(xué)校活動策劃方案 2

　　一、活動背景

　　面對當(dāng)前國際經(jīng)濟快速發(fā)展以及各種思想相互激蕩的國際形式,大學(xué)生應(yīng)有自己的正確態(tài)度，要樹立愛校愛國的思想，要認(rèn)識到學(xué)校和國家對自己重要性，認(rèn)識到學(xué)校和國家培養(yǎng)自己的不易。此次活動通過參加圖書館和實訓(xùn)基地，來培養(yǎng)同學(xué)們的愛校愛國情感，在實踐中樹立正確的`人生態(tài)度。

　　二、活動目的

　　1、通過參觀校圖書館，使同學(xué)們了解學(xué)校的發(fā)展歷程，感受學(xué)校的歷史氣息。在參觀過程中，通過對圖書館的介紹，讓同學(xué)們認(rèn)識到知識的重要性。

　　2、通過參觀實訓(xùn)站讓同學(xué)們了解到與自己專業(yè)方向的知識，使同學(xué)們對自己的專業(yè)有更深的了解，增強對自己專業(yè)的重視。

　　三、活動對象：

　　動力工程學(xué)院全體大一學(xué)生

　　四、活動時間：

　　20xx年12月1日

　　五、活動地點：

　　校圖書館、實訓(xùn)站

　　六、活動準(zhǔn)備

　　1、圖書館管理員及站管理員聯(lián)系，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

　　2、與校報、新聞社、攝影社聯(lián)系，組織好拍攝記錄。

　　3、通知各班班委做好動員工作，保證人員全部到位。

　　七、活動流程

　　1、當(dāng)日上午九點在圖書館門口集合。

　　2、組織部成員組織簽到點名。

　　3、人員到齊后，有秩序的進入圖書館。

　　4、進入有圖書館后在講解員的帶領(lǐng)下進行參觀，參觀過程中保持紀(jì)律。

　　5、講解員講解完后，自由參觀。

　　6、自由參觀結(jié)束后，有秩序出館，在圖書館外站隊，然后進入實訓(xùn)站。

　　7、實訓(xùn)站參觀流程同圖書館流程。

　　8、實訓(xùn)站參觀結(jié)束后，回到圖書館門口集合，進行活動總結(jié)，然后全體解散。

　　八、注意事項

　　1、在活動過程中注意對人員的清點。

　　2、在參觀圖書館的過程中保持安靜，參觀實訓(xùn)站時注意安全。

　　學(xué)校活動策劃方案 3

　　一、活動時間：

　　20xx年1月5日

　　二、地 點：

　　學(xué)校多媒體室

　　三、活動目的：

　　通過與中安聯(lián)合，推廣某教育機構(gòu)esli出國英語課程，公布1月開課信息。通過本次活動，讓與會人員清晰地了解esli課程，了解出國語言對于留學(xué)的`重要影響等。

　　四、活動方式：

　　室內(nèi)講座。

　　五、贈送禮品、優(yōu)惠方式：

　　到場人員可獲贈精美禮品，邀請到校外人員，經(jīng)過回訪意向較強者，該學(xué)員獲贈雙份禮品，到場人員咨詢即可獲贈禮品;交訂金獲贈優(yōu)惠券，當(dāng)學(xué)費全部交完后，持優(yōu)惠券到學(xué)校指定部門換取同等金額的現(xiàn)金;所有參加比賽的校外人員報名學(xué)習(xí)英語均可減免一定的學(xué)費(非現(xiàn)場交訂金者，減免數(shù)額原則上低于優(yōu)惠券上的金額)。

　　六、人員邀請方式：

　　分為校內(nèi)學(xué)員介紹、學(xué)校宣傳渠道邀請。

　　七、活動預(yù)計效果：

　　學(xué)校以外人員25人。交訂金3人。

　　八、本次活動預(yù)算：

　　根據(jù)宣傳方式、禮品及優(yōu)惠情況而定。

　　學(xué)校活動策劃方案 4

　　為了迎接市長蒞臨我校參觀指導(dǎo)工作，展示我校師生風(fēng)采，使本次活動達到預(yù)期目標(biāo)，特制定本方案。望各相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師各司其職，按方案要求將各項工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，落實到位。

　　一、 學(xué)校簡介

　　珠海市金灣區(qū)景山實驗學(xué)校是由企業(yè)家彭珊女士和侯憲冬先生共同投資5000余萬元創(chuàng)辦的一所集小學(xué)和初中教育為一體的九年制學(xué)校。學(xué)校占地面積44000㎡，建筑面積14000㎡，中小學(xué)生1500多人，有34個教學(xué)班，專任教師70多人，教師學(xué)歷達標(biāo)率100%。教學(xué)設(shè)備齊全，理、化、生實驗室，圖書閱覽室、計算機教室、電子閱覽室、綜合活動室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)畫室、各種器材室、校醫(yī)室、心理咨詢室、檔案資料室、階梯教室，所有教室都安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備。 300米環(huán)形運動場，足球場，兩個硬化籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球訓(xùn)練地，千人用餐的餐廳，教師和學(xué)生公寓，生物種植園。學(xué)校依靠強大的集團辦學(xué)優(yōu)勢，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，實行專家治校，推行科學(xué)化管理，從事潛能開發(fā)，實施素質(zhì)教育，凸顯辦學(xué)特色。以成熟和完善的姿態(tài)傲立于民辦學(xué)校教育的潮頭。成為珠海市一級學(xué)校，珠海市綠色學(xué)校。

　　二、 組織安排

　　成立迎接市長參觀活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面工作。

　　組長：艾校長 組員：各行政

　　各組員分工：

　　范主任，負(fù)責(zé)活動總體方案的制定與策劃，督促各部的具體工作落實，初中大課間的強化訓(xùn)練 活動過程中學(xué)生總體的安排及緊急情況的處置；

　　練主任，負(fù)責(zé)小學(xué)部高段各項相關(guān)工作的具體落實，活動過程協(xié)助校長的領(lǐng)導(dǎo)接待與解說工作；

　　李主任：負(fù)責(zé)小學(xué)部低段各項相關(guān)工作的具體落實，小學(xué)大課間的'強化訓(xùn)練，活動全程的場地布置與后勤保障；

　　何主任：負(fù)責(zé)初中部各項相關(guān)工作的具體落實，初中大課間的強化訓(xùn)練。

　　梁寶瑜老師：全面負(fù)責(zé)文藝匯報演出節(jié)目的排練與各節(jié)目內(nèi)容質(zhì)量的把關(guān)，以及有關(guān)文藝匯演的其他工作的統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)。

　　三、 相關(guān)人員安排：

　　接待組：練主任、何主任、辛宏等 保安組：范主任、門衛(wèi)等

　　攝影組：李主任、張文思等 廣播組：梁寶瑜、梁壬愛等

　　四、活動安排：

　　（一）市長等領(lǐng)導(dǎo)參觀校園，觀看校園文化

　　（負(fù)責(zé)人：艾校長，講解人：練主任）

　　（二）展示內(nèi)容及順序安排

　　第一方面：大課間展示

　　時間：待定

　　要求：高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)展示我校小學(xué)和初中大課間的風(fēng)采

　　內(nèi)容：

　　1、小學(xué)大課間，按平時程序進行。現(xiàn)場總指揮：梁寶瑜

　　訓(xùn)練安排：各班主任利用課余時間，訓(xùn)練本班學(xué)生的大課間活動內(nèi)容。做到精神飽滿、服裝統(tǒng)一（校服）、跑步整齊劃一，口號響亮，做操動作統(tǒng)一有力，氣勢昂揚。

　　2、初中大課間內(nèi)容：現(xiàn)場總指揮：王秋月 范主任

　　A 學(xué)部、領(lǐng)導(dǎo)日常訓(xùn)話（何主任或范主任）

　　B 跑操三圈

　　跑操要求：

　　1、各班隊型整齊、兩兩相對、精神飽滿、口號響亮

　　2、班主任分散到跑道周邊督促各班學(xué)生情況

　　C 體育老師各班集中小結(jié)，有序退場。

　　訓(xùn)練安排：22號適時安排住校生在初中部展示跑操（提前作好訓(xùn)練），其他各班以此為標(biāo)準(zhǔn)，各班主任自行安排時間高標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練，（這一階段體育課體育老師以大課間跑操訓(xùn)練為主要內(nèi)容）。初中部適時組織各班大課間跑操驗收

　　第二方面：校車演練展示

　　校車演練指揮：李主任、梁壬愛

　　展示準(zhǔn)備：演練總指揮校門口就位，各班學(xué)生在班主任指揮下，在班上就坐準(zhǔn)備、跟車?yán)蠋煾鬈囃＼囄恢镁臀弧?/p>

　　正式展示：

　　第一次車

　　1、各車到達指定位置后，校車演練指揮，發(fā)布第一口令：“一號一次車到位，一號二次車到位、一號三次車到位，請各一次車同學(xué)到指定位置坐車”

　　2、各班班主任聽到第一口令后，本班坐一次車的同學(xué)在本班門口排隊，背上書包，到架空層指定位置候車

　　3、各點名老師，指揮本次車同學(xué)排隊、點名、上車。

　　4、所有學(xué)生上車后，點名老師與跟車?yán)蠋熃唤訉W(xué)生，并簽字確認(rèn)。

　　5、一、二、三號車集資開車，將學(xué)生送至五號樓梯口附近，學(xué)生下車后，走五號樓梯回到各自教室。（各樓層安排二個老師，人員待定，其任務(wù)是負(fù)責(zé)督促經(jīng)過本樓層的學(xué)生有序回班或下樓）

　　6、校車回到起始位置

　　第二次車

　　1 次車陸續(xù)離開時，發(fā)布第二次口令“某號某次車到位，()請坐某號某次車的同學(xué)到指定位置候車”

　　2—6號程序同第一次車。

　　第三次車

　　1 第一次車陸續(xù)離開時，發(fā)布第三次口令“某號某次車到位，請坐某號某次車的同學(xué)到指定位置候車”

　　2—6號程序同第一次車

　　第三方面：文藝匯報演出展示

　　一、節(jié)目負(fù)責(zé)人：梁寶瑜

　　要求：精選精練，展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

　　節(jié)目選擇時間：5月23日

　　節(jié)目彩排時間：待定

　　二、現(xiàn)場其他各項安排

　　1、主持人：譚永欣、李承豪（梁寶瑜訓(xùn)練）

　　2、化妝組：各節(jié)目負(fù)責(zé)教師及綜合科組、英語組教師

　　（節(jié)目小演員于5月30日早晨7:30到校，開始化妝。）

　　3、班級區(qū)域劃分：潘華超

　　4、后臺節(jié)目協(xié)調(diào)、催場：xx

　　5、臺前道具：xx

　　6、音響：xx

　　7、攝影：xx 攝像：xx

　　8、橫幅、背景：xx

　　橫幅：景山實驗學(xué)校xx年“慶六一”文藝匯演（學(xué)校門口）

　　第四方面：校園班級文展示

　　展示內(nèi)容及要求：

　　一、展示走廊文化

　　1、校門口宣傳欄：手足口病宣傳（李主任負(fù)責(zé)）

　　2將教學(xué)樓各處走廊宣傳欄進行檢查，損壞的要及時修復(fù)（各部部長）

　　3損壞的宣傳標(biāo)語等要及時更新拆換

　　4學(xué)生手工作品展 （練主任負(fù)責(zé)）

　　二、教室文化布置

　　1 各班高標(biāo)準(zhǔn)辦一期以六一為主題目的黑板報，初中以安全為主題。

　　（班主任要高度重視，美術(shù)老師負(fù)責(zé)幫助班主任設(shè)計版面，畫高質(zhì)量的板圖等）

　　2 各班高標(biāo)準(zhǔn)升級各班的文化布置，不完善的要及時更新。

　　3 各班景山故事展示牌

　　學(xué)校活動策劃方案 5

　　一、活動目標(biāo)：

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　二、活動主題：

　　紅領(lǐng)巾相約中國夢

　　三、活動時間：

　　5月30日下午

　　活動地點：本班教室

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境

　　2、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目，進行才藝大比拼，評出最佳小組，最佳個人等獎項。

　　五、參加人員：

　　本班學(xué)生、班主任、語文老師。

　　六、活動分工：

　　黑板布置：大字： 裝飾：

　　會場桌椅布置：

　　節(jié)目統(tǒng)計：

　　主持：

　　攝影：李昊坤

　　七、活動流程

　　1、活動一：表彰優(yōu)秀生

　　男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，

　　女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

　　男：六月，是童年的搖籃;

　　女：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

　　男：六月，有童年的沃土;

　　女：六月，有童年的太陽

　　男：五年級慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始，首先，我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20XX學(xué)年度班優(yōu)秀個人名單。

　　2、活動二：才藝大比拼(小合唱、獨唱、相聲、小品、魔術(shù)、詩歌朗誦、歌伴舞、猜謎語等。)

　　男：讓我們用心靈的琴弦

　　女：用童年的.祝愿

　　男：用稚嫩的小手

　　女：用五彩的畫筆

　　合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

　　活動：才藝大比拼(以小組為單位，進行才藝展示，全體學(xué)生舉手打分)

　　3、主持人宣布活動結(jié)束。

　　八、注意事項：

　　1、講安全：服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。

　　4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假

　　學(xué)校活動策劃方案 6

　　一、活動主題

　　“走近大學(xué)生”辯論賽

　　二、活動目的

　　豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團隊的'組織和團結(jié)協(xié)作能力，促進學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊。

　　三、活動對象

　　大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。

　　四、活動時間

　　觀看辯論賽錄像：x月x日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會）

　　活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進行宣傳并組織各班于多媒體教室進行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。

　　抽簽：x月x日

　　評委培訓(xùn)：x月x日晚自習(xí)

　　初賽：第x周（x號、x號每天分別兩場）

　　復(fù)賽：第x周（x號進入復(fù)賽的班級抽簽，x號復(fù)賽兩場先后進行）

　　決賽：第x周（x號進入決賽的班級抽簽，x號決出冠）

　　五、活動地點

　　教學(xué)樓

　　六、比賽評委

　　1、輔導(dǎo)老師、xx學(xué)院了學(xué)生會主席團。（共x名）

　　2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審。（共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。）

　　七、活動流程

　　初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。

　　復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。

　　決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。

　　八、辯論賽程序

　　1、主持人介紹參賽隊及其所持立場。

　　2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。

　　3、主持人介紹評委。

　　4、主持人介紹比賽程序（總計xx分鐘）。

　　開篇立論雙方一辯（先正方）各x分鐘。

　　攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題（每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒）x分xx秒。

　　攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題（每次提問不超過xx秒每次回答不超過xx秒）xx秒。

　　小結(jié)攻辯階段正方三辯xx秒。

　　小結(jié)攻辯階段反方二辯xx秒。

　　自由辯論雙方開始進行自由辯論（正方先）各x分鐘。

　　總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞（反方先）x分鐘分鐘。

　　5、主持人宣布比賽開始。

　　6、主席宣布比賽結(jié)束。

　　7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分。

　　8、主持人宣布比賽結(jié)果。

　　九、獎項設(shè)置

　　比賽決出前x名，優(yōu)秀辯手__位，優(yōu)秀班級組織獎x個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

　　十、經(jīng)費預(yù)算

　　多媒體教室租借費xx元。（x元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場）

　　學(xué)校活動策劃方案 7

　　一、活動目的：

　　通過豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋節(jié)，感受鄉(xiāng)愁和團圓的幸福感受，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的`語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、實踐能力和團結(jié)協(xié)作精神。

　　二、活動主題：

　　我與月亮牽手。

　　三、活動時間：

　　9月24日—9月28日。

　　四、活動

　　1、賞月，賞月餅。

　　在中秋節(jié)的月圓之夜，三代人會和爺爺奶奶、父母一起享用月餅，從品種、口味、價格、包裝等方面比較小時候的月餅。

　　2、“我和月亮手拉手”主題團隊會議

　　讓學(xué)生收集關(guān)于中秋節(jié)的起源、習(xí)俗和食物的知識和圖片，通過主題班會，通過交流、討論和展覽，近距離接觸中秋節(jié)文化。

　　要求：每節(jié)課必須在黑板上安排活動主題。學(xué)生應(yīng)該穿校服，戴紅領(lǐng)巾。有表演的同學(xué)可以穿演出服。主題班會教案電子文檔請于9月26日前提交。

　　具體要求如下：

　　（1）全中秋詩歌朗誦會（一年級和二年級）

　　班隊將開設(shè)詩歌朗誦，讓學(xué)生接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和感恩之心，營造富有詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。（具體詩詞一定要體現(xiàn)在教案里）

　　（2）節(jié)日里的感恩與祝福（3—6年級）

　　用自己喜歡的制作形式和材料制作一張精美的愛心卡片，寫上祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達自己的感激和祝福。（要求學(xué)生利用美術(shù)課或課余時間，在主題班會中進行交流展示。主題班會結(jié)束后，各班選出3張精美的感恩卡，上交德育辦公室。）

　　學(xué)校活動策劃方案 8

　　一、活動目的：

　　營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

　　二、活動主題：

　　激揚的旋律、歡快的六一

　　三、活動時間：

　　20xx.6.1下午

　　四、活動地點：

　　校體育館

　　五、活動內(nèi)容：

　　信達吉尼斯、趣味體育、表彰、互動（兔子舞）校園歌曲聯(lián)唱

　　六、活動過程：

　　1、校長致詞并宣布活動開始

　　2、表彰前一階段信達吉尼斯之星（包括放風(fēng)箏）

　　3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄

　　1）呼啦圈

　　2）能工巧匠

　　3）穿針引線

　　4）踢毽子

　　4、娛樂活動（各班主任、體育老師）

　　1）跳長繩（全體老師參加）

　　2）踩氣球（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）

　　3）飲水思源（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）

　　4）袋鼠跳（全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代）

　　七、活動方法

　　趣味體育活動：

　　1、跳長繩：全體老師參加（身體特殊者除外）。

　　2、踩氣球：（一二年級學(xué)生參加）在一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球，比一比，在規(guī)定時間內(nèi)哪一個班剩下的氣球數(shù)多，多的班為勝。

　　3、飲水思源：（三四年級學(xué)生參加）以班為單位，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個班勺入的水多。

　　4、袋鼠跳：（五六年級學(xué)生參加）參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi)，手提麻袋用雙腳并跳的'方式進行接力賽，比一比，哪一個班先完成。

　　八、活動流程：

　　1）校長致辭——2）校園歌曲聯(lián)唱——3）游戲：踩氣球——4）表彰——5）信達吉尼斯（踢毽子）——6）教師表演節(jié)目跳長繩——7）游戲：飲水思源——8）信達吉尼斯（能工巧匠）9）信達吉尼斯（穿針引線）——10）游戲：袋鼠跳——11）信達吉尼斯（呼啦圈）——12）師生互動（兔子舞）——活動結(jié)束

　　九、活動任務(wù)安排

　　1、主持人：xxxx

　　2、節(jié)目主持稿：xxxx

　　3、主持人指導(dǎo)：xxxx

　　4、場地布置：xxxx

　　5、音像攝影攝像：xxxx

　　6、由xxxx老師負(fù)責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂。

　　7、器材食品購買：xxxx

　　九、活動要求：

　　1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，搭班老師主動協(xié)助做好準(zhǔn)備工作

　　2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準(zhǔn)確及時地參與活動（名單參考學(xué)校網(wǎng)站）

　　3、屆時參加的活動內(nèi)容，請各班班主任利用課外活動時間進行練習(xí)，也請體育老師在課中給予滲透

　　4、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

　　十、未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見。

　　學(xué)校活動策劃方案 9

　　為規(guī)范學(xué)生的行為常規(guī)，提高學(xué)生的多項身體素質(zhì)，提升我校的`窗口形象，經(jīng)學(xué)校研究，決定舉行校級大間、繩毽、拔河、比賽活動評比，希各班認(rèn)真組織準(zhǔn)備，爭取在比賽中取得較好的成績，具體辦法如下：

　　一、組委會名單：

　　組長：呂xx

　　副組長：陶xx

　　組員：戴xx朱xx

　　統(tǒng)計：吳xx

　　頒獎：呂xx

　　攝影：趙xx

　　音響：呂xx

　　醫(yī)務(wù)：芮xx

　　二、比賽時間：

　　xx年12月

　　三、場地安排及獎狀打印：

　　耿xx

　　第二實驗小學(xué)大間活動評比規(guī)程

　　一、比賽時間：

　　xx年12月11日

　　二、比賽地點：

　　按現(xiàn)在大間活動的內(nèi)容（不分散活動）。

　　三、比賽內(nèi)容：

　　（總時間7分鐘）

　　一至六年級是跑步進場、武術(shù)操及原地基本隊列隊形（立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉(zhuǎn)法）

　　四、比賽辦法：

　　1．以班級為單位，人人參與。

　　2比賽出場順序、位置：

　　（1）鈴聲一響，在各班教室門前成縱隊由低到高集合；

　　（2）下樓后，在教學(xué)樓連廊南道口原地踏步整理好隊伍，然后由學(xué)生發(fā)令（1－2－1的口令）統(tǒng)一跑步到操場做操地點，每班隊伍前面必須由一名老師在前面帶隊，另一名老師走在隊伍的后面。

　　3比賽分五個階段：

　　第一階段：1年級學(xué)生比賽，（比賽結(jié)束后直接回班級）

　　第二階段：2年級學(xué)生比賽，（比賽結(jié)束后直接回班級）

　　第三階段：年級學(xué)生比賽,（比賽結(jié)束后直接回班級）

　　第四階段：4年級學(xué)生比賽,（比賽結(jié)束后直接回班級）

　　第五階段：—6年級學(xué)生比賽。（比賽結(jié)束后直接回班級）

　　4計分方法：評委的分?jǐn)?shù)去掉一個最高分和一個最低分，然后總分除以人數(shù)為該班最后得分。

　　五、獎勵辦法：

　　1-2年級取前五名；-4年級取前四名、－6年級取前二名。（本次比賽記作明班評比成績）

　　六、評委安排

　　學(xué)校活動策劃方案 10

　　一、活動目的：

　　為了豐富員工的文化娛樂生活，緩解員工的緊張工作，滿足員工日益增長的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)人們對文化體育活動的熱愛，樹立正確的勞動價值觀，建立和諧的'勞動環(huán)境。

　　二、組織機構(gòu)：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動內(nèi)容

　　（1）第一項活動：工會主席蔣桂英在慶祝“五一”活動上發(fā)表演講

　　（2）第二項：趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則

　　各組項目由各部門選派代表代表本部門參加（每項活動：業(yè)務(wù)部派3人參加，其他部門派1人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加）

　　除庫區(qū)進行滅火器演練外，其他活動也在“百花園”進行。

　　1、羽毛球-蘭毅負(fù)責(zé)

　　(1)、單打:各參賽單位選手分上下半部分抽簽淘汰，前三名獎勵。(11分一局，三局兩勝)

　　2、斗地主-李樹源負(fù)責(zé)斗地主-李樹源負(fù)責(zé)斗地主

　　(1)、每個參賽單位報兩名選手分為兩組，上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰的方式，前三名獎勵。

　　3、滅火器短跑-楊軍負(fù)責(zé)滅火器短跑-楊軍

　　(1)、提到滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選拔代表參加，區(qū)食品局安全管理員講解消防知識、滅火器使用、現(xiàn)場滅火演練（邀請出租人代表參加，學(xué)習(xí)使用滅火器）

　　4、楊和平負(fù)責(zé)“福”

　　(1)、所有選手都可以參加，以感受“福”為準(zhǔn)，給予獎勵。

　　5、羅正東負(fù)責(zé)拔河-羅正東負(fù)責(zé)拔河

　　各參賽單位全體隊員參賽，采取抽簽淘汰的方式進行比賽，前兩名和三名將獲得團體獎勵。

　　(三)、第三項活動：上述活動結(jié)束后，在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。

　　以上所有活動都注重參與，陶冶情操，增智強體，過健康、快樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中，提高心靈，身心愉悅。

　　另外，你可以帶家人，這樣無論是和公司同事聯(lián)誼，還是和家人玩，都可以兼顧，何樂而不為呢？

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