小學(xué)暑期托管服務(wù)實(shí)施方案

　　有較強(qiáng)方向性是工作方案的特點(diǎn)之一。當(dāng)公司將要做一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，為了領(lǐng)導(dǎo)更好的決策，我們需要準(zhǔn)備多份工作方案，相信許多人會(huì)覺得工作方案很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)暑期托管服務(wù)實(shí)施方案（精選10篇），希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)暑期托管服務(wù)實(shí)施方案1

　　小學(xué)暑期托管服務(wù)實(shí)施方案2

　　NO.1、我校暑假托管班

　　確認(rèn)開班的班級(jí)如下：

　　1.基本托管各年級(jí)如期開班，因人數(shù)問題，一二年級(jí)合班、三四年級(jí)合班，其他年級(jí)以年級(jí)為單位，分別開設(shè)1個(gè)班。

　　2.素質(zhì)托管確認(rèn)開班的有：繪畫（創(chuàng)意畫與線描、兒童趣味畫、漫畫、素描合為1個(gè)班）、跆拳道（含武術(shù)）、書法（硬筆、軟筆）、籃球（中小學(xué)1個(gè)班）、電腦編程（含電腦動(dòng)漫、人工智能編程）、無人機(jī)、趣味作文（語文寫作）、趣味英語寫作、羽毛球。

　　其中，籃球和羽毛球因天氣原因、趣味英語寫作因老師原因，上課時(shí)間為上午9:40—11:50，其余項(xiàng)目的上課時(shí)間全部設(shè)在下午15:40—17:00。

　　3.因人數(shù)未達(dá)到開班條件，不能如期開班的素質(zhì)托管項(xiàng)目有：游泳（因場地問題取消開班）、舞蹈（中國舞）、足球、乒乓球、小小科學(xué)家、吉他、古箏。

　　如有報(bào)名以上項(xiàng)目，可轉(zhuǎn)其它確認(rèn)開班的項(xiàng)目，也可延期至第二期（8月1日—19日）上課，如兩期均不能參加，統(tǒng)一在暑假托管結(jié)束后（8月19日—8月26日）憑繳費(fèi)憑證來校退費(fèi)。

　　NO.2、開班須知

　　1.上課時(shí)間：7月11日—7月29日

　　上午8:30—11:50

　　下午14:30—17:30

　　午餐、午休11:50—14:20

　　2.上、下學(xué)時(shí)間：

　　上學(xué)時(shí)間：

　　基本托管：早上8:30前到達(dá)學(xué)校、下午14:30前到達(dá)學(xué)校

　　素質(zhì)托管：上午9:40前到達(dá)學(xué)校、下午15:40前到達(dá)學(xué)校

　　放學(xué)時(shí)間：上午11:50、下午17:30

　　乘坐校車時(shí)間和地點(diǎn)：第一天早上7:30在站點(diǎn)等候，后續(xù)按照跟車?yán)蠋熂s定上下車。

　　NO.3在校用餐、午休學(xué)生須知

　　（1）早餐用餐時(shí)間為7:50—8:20，用早餐的學(xué)生須在8:20前到校，請自備餐具，憑卡用餐。

　　（2）午餐自備餐具，在指定地點(diǎn)用餐，聽從班主任安排。學(xué)校提供飲用水，請自備水杯。

　　（3）午休自備床上用品（席子、空調(diào)被、床位規(guī)格0.9米*1.8米）

　　NO.4、上課地點(diǎn)

　　NO.5、其他注意事項(xiàng)

　　（1）第一天來校后，統(tǒng)一在初中通道集中，由指引老師帶至上課教室上課。班主任做好考勤登記和學(xué)生信息收集。乘校車的學(xué)生由跟車?yán)蠋煹礁靼嗉?jí)核對(duì)乘車信息。

　　（2）所有參加第一期基本托管和素質(zhì)托管的學(xué)生，7月11日按照報(bào)名時(shí)間段來校報(bào)名注冊。如果開班時(shí)間有沖突，及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)；未開班的來校做好轉(zhuǎn)班或退費(fèi)登記。涉及退費(fèi)的項(xiàng)目，在暑假托管結(jié)束后（8月19日—8月26日）憑繳費(fèi)憑證來校退費(fèi)。

　　（3）不建議孩子帶手機(jī)來校，確需要帶手機(jī)來校的，到校后請主動(dòng)上交班主任或任課老師保管。如因未上交造成遺失的，請自行負(fù)責(zé)。

　　（4）未盡事宜，請與班主任或任課老師溝通。

　　小學(xué)暑期托管服務(wù)實(shí)施方案3

　　為滿足廣大家長需求，切實(shí)解決家長在暑期對(duì)孩子“看護(hù)難”的問題，使學(xué)生度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于支持探索開展暑期托管服務(wù)的通知》(教基廳函〔20xx〕30號(hào))文件精神及貴陽市人民政府7月22日“雙減”工作會(huì)議要求，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面落實(shí)立德樹人，進(jìn)一步加強(qiáng)教育關(guān)愛，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。堅(jiān)持以群眾需求為導(dǎo)向，以趣味實(shí)踐和素養(yǎng)提升為主軸，充分發(fā)揮學(xué)校教書育人主體功能，積極調(diào)動(dòng)社會(huì)各界力量，著力緩解暑期學(xué)生監(jiān)管“看護(hù)難，無處去”問題，切實(shí)減輕家長監(jiān)管孩子的負(fù)擔(dān)。

　　二、工作原則

　　堅(jiān)持“政府主導(dǎo)，部門聯(lián)動(dòng)；公益普惠，試點(diǎn)探索；以安全看護(hù)為主，兼顧素質(zhì)提升”。

　　（一）服務(wù)人員志愿參與

　　1.教師志愿參與原則。學(xué)校積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師志愿參與學(xué)生暑期托管服務(wù)，不得強(qiáng)制。對(duì)志愿參與的教師應(yīng)給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)貼，并將教師志愿服務(wù)表現(xiàn)納入評(píng)先選優(yōu)、職稱晉級(jí)等重要參考。

　　2.民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)、文聯(lián)、文化館、社區(qū)等組織要充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，動(dòng)員社會(huì)的力量，吸納和招募熟悉青少年教育的社會(huì)專業(yè)人士、大學(xué)生志愿者、家長志愿者等開展暑期托管服務(wù)。

　　3.各服務(wù)點(diǎn)志愿者可由市教育部門統(tǒng)一招募進(jìn)行統(tǒng)籌調(diào)配，各試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道也可自行組織招募。

　　4.服務(wù)點(diǎn)志愿者與暑托服務(wù)對(duì)象小學(xué)按1:10、初中按1:15進(jìn)行安排，原則每班不超過30人。

　　（二）學(xué)生自愿參加

　　1.堅(jiān)持學(xué)生家長自愿申請?jiān)瓌t。暑期托管服務(wù)主要面向確有需求的家庭和學(xué)生，并由家長及學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況自愿選擇參加暑托服務(wù)，各服務(wù)點(diǎn)學(xué)校不得強(qiáng)制要求學(xué)生參加。

　　2.家長要重視孩子假期生活，盡量抽出一定時(shí)間，加強(qiáng)親子陪伴、交流互動(dòng)，使孩子的暑假生活更加豐富多彩。

　　（三）合理安排服務(wù)內(nèi)容

　　1.各服務(wù)點(diǎn)要主動(dòng)向家長宣傳告知暑期托管服務(wù)的具體時(shí)間安排和相關(guān)課程。

　　2.合理安排服務(wù)內(nèi)容。托管服務(wù)應(yīng)以看護(hù)為主，確保學(xué)生能夠得到充分休息。各服務(wù)點(diǎn)學(xué)校應(yīng)開放休息室、圖書室、多功能室、運(yùn)動(dòng)場館等各類資源設(shè)施，在做好看護(hù)的同時(shí)，合理組織提供一些集體游戲、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)。不得組織集體補(bǔ)課、講授新課，嚴(yán)禁將暑期托管服務(wù)變成第三學(xué)期。

　　（四）積極拓寬資源

　　各服務(wù)點(diǎn)在托管服務(wù)中，要充分利用當(dāng)?shù)丶t色教育基地、圖書館、文化館、科普場所、青少年活動(dòng)中心等社會(huì)教育資源，開展暑期托管相關(guān)活動(dòng)。對(duì)需要使用的各類場館，各部門要積極配合。有條件的單位可以立足自身實(shí)際，對(duì)本單位職工子女開展免費(fèi)的暑期托管服務(wù)。

　　（五）強(qiáng)化安全保障

　　市直相關(guān)部門要切實(shí)履行好職責(zé)，為學(xué)生暑期托管服務(wù)做好保障工作。各服務(wù)點(diǎn)要完善安全管理制度，明確參與托管服務(wù)人員安全責(zé)任，制定安全應(yīng)急預(yù)案，消除托管場地安全隱患，確保自愿者和服務(wù)對(duì)象人身安全。各服務(wù)點(diǎn)要與參與暑期托管服務(wù)的學(xué)生及家長簽訂安全承諾書，明確服務(wù)點(diǎn)、學(xué)生及家長的監(jiān)管職責(zé)，確保學(xué)生在暑期托管服務(wù)期間的安全。

　　三、試點(diǎn)服務(wù)點(diǎn)

　　（一）試點(diǎn)學(xué)校服務(wù)點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)一小一校區(qū)服務(wù)點(diǎn)、紅楓三小服務(wù)點(diǎn)、時(shí)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校服務(wù)點(diǎn)、二中一校區(qū)服務(wù)點(diǎn)。

　　（二）試點(diǎn)街道服務(wù)點(diǎn)：青龍山街道辦事處服務(wù)點(diǎn)。

　　（三）試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)點(diǎn)：站街鎮(zhèn)服務(wù)點(diǎn)

　　鼓勵(lì)有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）會(huì)同共青團(tuán)、婦聯(lián)、工會(huì)、宣傳部、民政充分運(yùn)用新時(shí)代文明實(shí)踐中心、農(nóng)村書屋、日間照料中心等場地，通過多種途徑、多種形式探索，開展學(xué)生暑期托管服務(wù)試點(diǎn)。

　　四、服務(wù)對(duì)象

　　全市小學(xué)一至六年級(jí)、初中七至八年級(jí)學(xué)生，對(duì)于留守兒童、困境兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女優(yōu)先納入暑期托管服務(wù)對(duì)象。

　　五、服務(wù)時(shí)間

　　20xx年8月1日-8月27日（雙休日除外），原則上每天上午8：30—下午17:30（具體時(shí)間以托管服務(wù)點(diǎn)公布為準(zhǔn)）。

　　六、服務(wù)內(nèi)容

　　以看護(hù)為主，同時(shí)合理提供一些游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)，不組織集體補(bǔ)課、講授新課。

　　七、實(shí)施步驟

　　（一）準(zhǔn)備階段（7月23日—7月29日）

　　各服務(wù)點(diǎn)制定暑期學(xué)生托管服務(wù)方案，做好參與暑期托管服務(wù)的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)，志愿者招募；各服務(wù)點(diǎn)結(jié)合實(shí)際，科學(xué)制定暑期托管活動(dòng)項(xiàng)目。

　　（二）實(shí)施階段（8月1日—8月27日）

　　服務(wù)點(diǎn)按活動(dòng)時(shí)間安排表，開展暑期托管服務(wù)活動(dòng)。

　　（三）經(jīng)驗(yàn)總結(jié)階段（8月27日至8月31日）

　　各試點(diǎn)單位要對(duì)本期暑期托管服務(wù)工作進(jìn)行總結(jié)提煉，為下一步假期托管服務(wù)的推廣提供經(jīng)驗(yàn)。

　　八、保障措施

　　（一）組織保障

　　市政府成立由分管副市長任組長，市政府辦聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)、市教育局局長為副組長，市直相關(guān)部門、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的清鎮(zhèn)市義務(wù)教育階段學(xué)生暑期托管服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確責(zé)任，確保學(xué)生暑期托管工作有序開展。

　　（二）經(jīng)費(fèi)保障

　　參照課后服務(wù)相關(guān)政策，采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)，實(shí)行服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)。每名參加托管服務(wù)學(xué)生按每天30元繳納服務(wù)費(fèi)，用于托管學(xué)生中午就餐、志愿者補(bǔ)助（志愿者每天每人補(bǔ)助200元）等，不足經(jīng)費(fèi)由市財(cái)政解決。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）暑期托管服務(wù)試點(diǎn)參照此標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，同時(shí)對(duì)參加暑期托管服務(wù)試點(diǎn)的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道）由市財(cái)政各給予5萬元經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。

　　（三）宣傳保障

　　市直相關(guān)部門、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）街道要將暑期托管服務(wù)志愿者的招募進(jìn)行宣傳，吸納和招募熟悉青少年教育的社會(huì)專業(yè)人士、大學(xué)生志愿者、家長志愿者等參與到服務(wù)點(diǎn)的暑期托管服務(wù)工作。市委宣傳部、市教育局、市電視臺(tái)等部門要營造暑期托管服務(wù)的宣傳氛圍，加大對(duì)暑期托管服務(wù)的宣傳力度，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生及家長對(duì)暑期托管服務(wù)的認(rèn)識(shí)。

　　（四）監(jiān)督保障

　　市督辦督查局對(duì)各部門開展工作的情況進(jìn)行督促檢查，對(duì)工作履職不到位、拖敷衍塞責(zé)塞則的部門進(jìn)行全市通報(bào)，因工作不力導(dǎo)致嚴(yán)重后果的，將啟動(dòng)問責(zé)程序，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行問責(zé)。

　　小學(xué)暑期托管服務(wù)實(shí)施方案4

　　服務(wù)對(duì)象

　　暑期家長看護(hù)有困難、托管有需求的具有拱墅區(qū)中小學(xué)學(xué)籍的義務(wù)教育段學(xué)生（不含今年9月的小學(xué)、初中新生）。重點(diǎn)照顧雙職工家庭、外來務(wù)工家庭。

　　服務(wù)時(shí)間及報(bào)名

　　2023年暑期共舉辦兩期，每期兩周（不含雙休日）托管時(shí)間為8:30—17:30。

　　初擬第一期：7月10日——7月21日；

　　初擬第二期：7月24日——8月4日。

　　預(yù)報(bào)名截止時(shí)間：6月14日

　　家長可以選擇其中一期報(bào)名，也可選擇兩期都報(bào)。最終是否參加，以開班繳費(fèi)為準(zhǔn)。

　　服務(wù)內(nèi)容

　　1.基礎(chǔ)性托管

　　托管服務(wù)以看護(hù)為主。提供托管服務(wù)的學(xué)校應(yīng)開放功能教室、圖書館、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場館等各類資源設(shè)施，在做好看護(hù)的同時(shí)，合理組織提供集體游戲、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展等服務(wù)，不得組織集體補(bǔ)課、講授新課。

　　2.拓展性課程

　　面向參加暑托的孩子，推出“暑托精品拓展性課程清單”，免費(fèi)參加。

　　服務(wù)收費(fèi)

　　“1”類托管：堅(jiān)持“公益、自愿”原則，按照50元/人·天的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（不含午餐費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)）。午餐20元/人，保險(xiǎn)費(fèi)按保險(xiǎn)公司核定收費(fèi)。家庭困難的學(xué)生可適當(dāng)減免。

　　小學(xué)暑期托管服務(wù)實(shí)施方案5

　　一、服務(wù)對(duì)象

　　我校一至五年級(jí)學(xué)生自主自愿報(bào)名參加。原則上每班托管學(xué)生人數(shù)不超過45人。

　　二、服務(wù)時(shí)間

　　20xx年7月5日至7月29日（周六日放假），上課時(shí)間共20天。上午7:50至11:00四節(jié)課。

　　三、服務(wù)內(nèi)容

　　《暑假作業(yè)》輔導(dǎo)講評(píng)；語文閱讀指導(dǎo)和寫作輔導(dǎo)，書法學(xué)習(xí)課堂；數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課；英語、音樂、體育、美術(shù)等興趣課程。采取分層分類的方式，每天安排一定時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。

　　四、課程設(shè)置

　　五、師資來源

　　本校教師參與。學(xué)校將積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師自愿參與學(xué)生暑期校內(nèi)托管服務(wù)。

　　六、托管收費(fèi)

　　參照課后服務(wù)相關(guān)政策，具體費(fèi)用以上級(jí)部門批準(zhǔn)后公布為準(zhǔn)。

　　七、安全要求

　　1.學(xué)生上下學(xué)由家長接送，途中的安全由家長負(fù)責(zé)，孩子到家后，家長應(yīng)在微信群內(nèi)告知輔導(dǎo)教師，家長要加強(qiáng)交通、防溺水等安全教育和監(jiān)管。

　　2.學(xué)校將全面做好托管服務(wù)場所消殺工作，學(xué)生進(jìn)出校園測體溫，無關(guān)人員不得進(jìn)入校園。

　　3.要求學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守時(shí)間與紀(jì)律要求，不宜過早到校，課后不能在校內(nèi)或校園周邊逗留，不得到河邊玩耍、戲水。學(xué)生在校安全由輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，應(yīng)加強(qiáng)安全教育，維護(hù)課間紀(jì)律，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生安全；運(yùn)動(dòng)類項(xiàng)目要按規(guī)定程序進(jìn)行，做好充分準(zhǔn)備活動(dòng)，如有特殊體質(zhì)學(xué)生報(bào)名時(shí)要求家長向老師說明。

　　4.所有報(bào)名參加托管服務(wù)的學(xué)生須提交《五一中心學(xué)校20xx年暑期托管申請書》，由學(xué)生與家長簽字后上交至學(xué)校存檔。

　　八、其他事項(xiàng)

　　1.各科目都要拍照，拍視頻按時(shí)發(fā)到教務(wù)處存檔。

　　2.素養(yǎng)類項(xiàng)目在7月28日進(jìn)行暑假托管成果展示。

　　小學(xué)暑期托管服務(wù)實(shí)施方案6

　　服務(wù)對(duì)象

　　暑期家長看護(hù)有困難、托管有需求的具有拱墅區(qū)小學(xué)學(xué)籍的義務(wù)教育段學(xué)生（不含今年9月的小學(xué)、初中新生）。

　　重點(diǎn)照顧雙職工家庭、外來務(wù)工家庭。

　　服務(wù)時(shí)間

　　2023年暑期共舉辦兩期，每期兩周（不含雙休日）

　　第一期：7月10日——7月21日；

　　第二期：7月24日——8月4日。

　　托管時(shí)間為8:30——17:30。

　　家長可以選擇其中一期報(bào)名，也可選擇兩期都報(bào)。最終是否參加，以開班繳費(fèi)為準(zhǔn)。

　　服務(wù)內(nèi)容

　　暑期托管以看護(hù)為主，合理組織和開展集體游戲、文體活動(dòng)、自主閱讀等，不組織集體補(bǔ)課，不講授新課。

　　小學(xué)暑期托管服務(wù)實(shí)施方案7

　　一、服務(wù)對(duì)象

　　轄區(qū)內(nèi)有托管服務(wù)需求的學(xué)生，著重關(guān)心有需求的農(nóng)村留守兒童暑假托管服務(wù)的問題。

　　二、服務(wù)時(shí)間

　　第一期：7月4日-7月31日

　　第二期：8月1日-8月31日

　　學(xué)生和家長可根據(jù)需求，按照學(xué)校具體安排自愿選擇。

　　三、服務(wù)內(nèi)容

　　1.組織基礎(chǔ)性托管服務(wù)。學(xué)校開放教室、圖書館閱覽室、運(yùn)動(dòng)場館等教育教學(xué)設(shè)施，在教師的看護(hù)指導(dǎo)下，按照作業(yè)管理要求完成當(dāng)天的暑假作業(yè)；開展整本書閱讀、分享交流和書法學(xué)習(xí)課堂，每天安排形式多樣的體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng)；組織趣味性集體活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開展適宜的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)和項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。

　　2.開展個(gè)性化拓展活動(dòng)。根據(jù)學(xué)段和年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提供思政類、科普探究類、手工制作類、藝術(shù)鑒賞類、體育拓展類、心理健康類等課程，豐富暑假托管的服務(wù)內(nèi)容。

　　3.適度安排差異化學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)。遵循學(xué)生自愿的原則，堅(jiān)持不上新課、不留書面作業(yè)的原則，采取分層分類的方式，每天安排一節(jié)課時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。

　　四、報(bào)名方式及時(shí)間

　　1.線上報(bào)名。即日起，家長在學(xué)校的指導(dǎo)下可通過市義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)信息化管理平臺(tái)端口在線自主報(bào)名。

　　2.線下報(bào)名。如果一時(shí)難以完成線上報(bào)名的家長，也可聯(lián)系學(xué)校線下紙質(zhì)報(bào)名登記。

　　小學(xué)暑期托管服務(wù)實(shí)施方案8

　　服務(wù)時(shí)間

　　因?qū)W校暑假期間有校園提升工程，考慮到學(xué)生安全，所以，托管時(shí)間為8月15—26日的周一到周五的每天上午8:30—12：00，共計(jì)10天。

　　服務(wù)對(duì)象

　　成都高新新華學(xué)校在校學(xué)生及周邊社區(qū)中小學(xué)生。

　　托管課程及內(nèi)容

　　我校遵循教育教學(xué)規(guī)律和兒童成長規(guī)律，設(shè)置基礎(chǔ)課程和拓展課程兩個(gè)類別，涵蓋作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀提升、思維拓展、體育鍛煉、科創(chuàng)、音樂、美術(shù)、體育等課程。

　　成都高新新華學(xué)校暑假托管課表

　　托管師資

　　托管服務(wù)師資由本校教師和校外優(yōu)質(zhì)教育資源組成。

　　開班計(jì)劃

　　基礎(chǔ)課程原則上每班30人左右，拓展課程原則上每班不超過25人。學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行混齡編班。

　　收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　根據(jù)《成都高新區(qū)教育文化和衛(wèi)生健康局關(guān)于開展20xx年少年兒童暑假托管服務(wù)工作的通知》文件精神，“基礎(chǔ)”課程收費(fèi)按每生每天收費(fèi)不超過40元（不含餐食費(fèi)）進(jìn)行測算，“拓展”課程收費(fèi)不超過50元/生·課時(shí)。

　　報(bào)名選課方式

　　我們計(jì)劃在8月發(fā)布報(bào)名公告和拓展課程選課系統(tǒng)，請家長們關(guān)注學(xué)校微信公眾號(hào)，及時(shí)了解信息發(fā)布。屆時(shí)，各班班主任也會(huì)在班級(jí)群發(fā)布通知。

　　溫馨提示

　　1.為了學(xué)生安全，請家長按規(guī)定時(shí)間接送學(xué)生，避免學(xué)生獨(dú)自到校、回家。學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守時(shí)間與紀(jì)律要求，不宜過早到校，課后不能在校園內(nèi)或校園周邊逗留，不得到河邊玩耍。孩子到家后，辛苦家長在托管班群內(nèi)告知輔導(dǎo)老師。

　　2.報(bào)名成功后需簽訂托管協(xié)議。

　　3.為便于安全管理，學(xué)生中途不得換班、退班，請假三次（含三次）以內(nèi)不退費(fèi)，敬請理解。

　　4.托管服務(wù)時(shí)段，家長要保障通信暢通，對(duì)不能按時(shí)參加托管服務(wù)的學(xué)生，要及時(shí)向帶班輔導(dǎo)員請假。

　　5.若對(duì)學(xué)生暑假托管有任何疑問，歡迎致電xx咨詢或致電班主任咨詢。

　　小學(xué)暑期托管服務(wù)實(shí)施方案9

　　一、服務(wù)日期及時(shí)間

　　1.服務(wù)日期：20xx年8月2日—8月20日（周六、日正常休息）

　　2.服務(wù)時(shí)間：上午8:00—11:30，下午15:00—17:30

　　二、服務(wù)地點(diǎn)：

　　暑期托管試點(diǎn)學(xué)校：一機(jī)一小、北重一小

　　請大家自愿選擇其中相對(duì)就近的試點(diǎn)學(xué)校參加暑期托管。

　　三、服務(wù)內(nèi)容

　　組織開展集體游戲、文體活動(dòng)、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、社團(tuán)活動(dòng)、作業(yè)輔導(dǎo)等服務(wù)，不組織集體補(bǔ)課、講授新課。

　　四、托管要求

　　1.學(xué)校加強(qiáng)人員準(zhǔn)入管理，成立“校園110”，監(jiān)督、巡查、保障學(xué)生在校托管質(zhì)量。

　　2.請家長根據(jù)孩子的實(shí)際情況申報(bào)參加托管班管理。如實(shí)告知學(xué)校學(xué)生身心健康情況，確保學(xué)生適合參加集體托管。教育孩子遵守學(xué)校的紀(jì)律要求，服從學(xué)校管理，不得自行外出、擅自脫離學(xué)校監(jiān)管。

　　3.學(xué)校不組織午餐和午休，要求參加托管的家長必須按時(shí)接送孩子，嚴(yán)禁孩子獨(dú)自到校、回家。如遇特殊情況需離校，家長必須幫助孩子履行請假手續(xù)，征得托管教師同意后，方可離校。如學(xué)生當(dāng)日因病或因事不能到校參加托管服務(wù)，家長須親自向托管教師請假。雙休日不組織實(shí)施托管服務(wù)。

　　4.請家長教育孩子保管好自己的財(cái)物，不帶零食、貴重物品、管制刀具、玩具和電子產(chǎn)品等到學(xué)校。

　　5.不服從學(xué)校管理，不遵守學(xué)校紀(jì)律且給校園帶來安全隱患的學(xué)生，將取消托管資格。

　　小學(xué)暑期托管服務(wù)實(shí)施方案10

　　一、服務(wù)對(duì)象

　　全市城區(qū)、縣城義務(wù)教育學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校有托管服務(wù)需求的學(xué)生。

　　二、服務(wù)時(shí)間

　　6月26日（周一）-8月31日（周四）

　　每天托管時(shí)間段為：上午8：30-11：30，中午11：30-13:30，下午13:30-17:00。學(xué)生和家長可根據(jù)需求，自主選擇，也可根據(jù)學(xué)生需求，提供適當(dāng)延時(shí)服務(wù)。

　　三、服務(wù)內(nèi)容

　　（一）組織基礎(chǔ)性托管服務(wù)。學(xué)校開放教室、圖書館閱覽室、運(yùn)動(dòng)場館等教育教學(xué)設(shè)施，在教師的看護(hù)指導(dǎo)下，按照作業(yè)管理要求完成當(dāng)天的暑假作業(yè)，開展整本書閱讀和分享交流活動(dòng)，開設(shè)書法學(xué)習(xí)課堂，每天安排形式多樣的體育鍛煉一小時(shí)活動(dòng)，組織趣味性集體活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開展適宜的勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)和項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。

　　（二）開展個(gè)性化拓展活動(dòng)。根據(jù)學(xué)段和年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，提供思政類、科普探究類、手工制作類、藝術(shù)鑒賞類、體育拓展類、心理健康類等課程，豐富暑假托管的服務(wù)內(nèi)容。各學(xué)校應(yīng)充分利用學(xué)校現(xiàn)有的特色課程做好暑假托管服務(wù)。有條件的學(xué)校要充分利用當(dāng)?shù)丶t色教育基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動(dòng)中心以及社會(huì)實(shí)踐基地等開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提升學(xué)生的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)能力和身心健康水平。有需求的學(xué)校可以適當(dāng)引進(jìn)經(jīng)主管教育部門審核的校外特色類課程資源、師資資源，簽訂服務(wù)協(xié)議，供家長和學(xué)生自愿選擇。

　　（三）適度安排差異化學(xué)業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)。遵循學(xué)生自愿的原則，堅(jiān)持不上新課、不留書面作業(yè)的.原則，采取分層分類的方式，每天安排一節(jié)課時(shí)間，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間。

　　四、組織實(shí)施

　　各縣區(qū)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)加大投入，積極創(chuàng)造條件，改善托管場所環(huán)境，在堅(jiān)持“公益普惠、公開服務(wù)、自愿選擇、安全第一”原則下，扎實(shí)有效組織實(shí)施好暑假托管服務(wù)，力求服務(wù)內(nèi)容豐富、服務(wù)形式多樣、參與服務(wù)人員多元。東湖區(qū)、西湖區(qū)、青山湖區(qū)、紅谷灘區(qū)、灣里管理局應(yīng)利用好片區(qū)學(xué)校共同體建設(shè)模式，充分運(yùn)用片區(qū)學(xué)校共同體優(yōu)質(zhì)資源，探索片區(qū)學(xué)校共同體聯(lián)合創(chuàng)新托管育人模式，做好暑假托管工作。鼓勵(lì)各縣區(qū)教育行政部門主動(dòng)與相關(guān)部門溝通對(duì)接，積極探索“利用社區(qū)場地、發(fā)動(dòng)社區(qū)力量、教師走進(jìn)社區(qū)”等方式開展暑期托管，構(gòu)建“家、校、社”聯(lián)合育人模式。

　　（一）制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。全市所有義務(wù)教育學(xué)校應(yīng)做到“應(yīng)開盡開”，各縣區(qū)教育部門要指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類義務(wù)教育學(xué)校，按照“一校一案”要求制定暑假托管服務(wù)實(shí)施方案，確定服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。

　　（二）“曬”好服務(wù)內(nèi)容項(xiàng)目清單。開展課后服務(wù)的學(xué)校，應(yīng)通過官網(wǎng)、微信公眾號(hào)和學(xué)校公示欄等，“曬”方案、“曬”課程、“曬”師資、“曬”特色等，讓家長和學(xué)生詳細(xì)了解暑期托管服務(wù)的項(xiàng)目內(nèi)容，方便自愿選擇服務(wù)時(shí)段和個(gè)性化拓展服務(wù)項(xiàng)目，利于學(xué)校做好統(tǒng)籌安排。

　　（三）服務(wù)周到組織線上線下報(bào)名。暑假托管全市使用義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)信息化管理平臺(tái)進(jìn)行報(bào)名，信息化管理平臺(tái)將于6月19日開通報(bào)名通道，全市義務(wù)教育學(xué)校立即通過信息化管理平臺(tái)的各自端口，發(fā)布本學(xué)校的托管服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)項(xiàng)目，有序引導(dǎo)組織家長在線自主報(bào)名。如果一時(shí)難以完成線上報(bào)名的家長，學(xué)校應(yīng)主動(dòng)耐心地接待家長做好線下紙質(zhì)報(bào)名登記工作，事后再由學(xué)校幫助家長完成線上填報(bào)工作。托管準(zhǔn)備工作應(yīng)于暑期開始前全部落實(shí)到位。

　　（四）暑假托管服務(wù)期間的班級(jí)設(shè)置。各學(xué)校根據(jù)報(bào)名參加托管服務(wù)的學(xué)生數(shù)量，視情況可以按原有班級(jí)安排，亦可進(jìn)行跨班、跨年級(jí)合班管理。托管服務(wù)期間，可采取同伴互助、小組學(xué)習(xí)等方式組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)與活動(dòng)。若遇學(xué)校報(bào)名人數(shù)不多、學(xué)生和家長仍有托管需求的，可由當(dāng)?shù)亟逃�行政部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，明確一所牽頭學(xué)校，開展聯(lián)合暑假托管服務(wù)，將有需求的學(xué)生安排在相對(duì)就近的學(xué)校接受暑假托管，解決家長和學(xué)生的需求，也可根據(jù)就近原則以社區(qū)為單位進(jìn)行混齡托管，教師走進(jìn)社區(qū)開展托管輔導(dǎo)、組織興趣類活動(dòng)。

　　五、工作要求

　　（一）高度重視，確保需求“全覆蓋”。各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要深刻認(rèn)識(shí)做好暑假校內(nèi)托管服務(wù)的重要意義，切實(shí)將暑假校內(nèi)托管服務(wù)作為推動(dòng)“雙減”工作往深處走、往實(shí)處做的重要舉措，總結(jié)課后服務(wù)和暑假校內(nèi)托管的經(jīng)驗(yàn)，組織強(qiáng)有力的工作班子，細(xì)化工作方案，優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容，精選課程資源，嚴(yán)格遵守“雙減”有關(guān)政策要求，確保暑假校內(nèi)托管服務(wù)高質(zhì)量開展，確保做到有托管需求的學(xué)生“全覆蓋”。

　　（二）加強(qiáng)統(tǒng)籌，確保要素強(qiáng)保障。各縣區(qū)教育部門應(yīng)參照春秋學(xué)期課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)方式和教師待遇，對(duì)暑假期間義務(wù)教育學(xué)校托管服務(wù)的收費(fèi)和教師取酬予以明確；市屬學(xué)校參照所在縣區(qū)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，不得違規(guī)收費(fèi)；民辦義務(wù)教育學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不得超過所在區(qū)域公辦學(xué)校；對(duì)家庭困難學(xué)生要免收托管服務(wù)費(fèi)用。引進(jìn)校外特色類師資或課程的，收費(fèi)按照縣區(qū)有關(guān)部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，由學(xué)校代收并根據(jù)協(xié)議支付。對(duì)中午有在學(xué)校用餐需求的學(xué)生，縣區(qū)教育部門和學(xué)校要提前和供餐公司做好溝通，并參照日常學(xué)習(xí)期間的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)供應(yīng)午餐，讓家長放心滿意。

　　（三）加強(qiáng)協(xié)作，確保師資多渠道。各學(xué)校要組建由黨團(tuán)員教師、優(yōu)秀骨干教師為主體的師資隊(duì)伍，引導(dǎo)和鼓勵(lì)青年教師支援參與，承擔(dān)起暑假托管服務(wù)的主要任務(wù)，并合理安排好教師參與暑假托管服務(wù)的時(shí)間，保障教師充分的休息。積極吸納退休教師、大學(xué)生志愿者、社會(huì)專業(yè)人士和有特長、有余力的家長志愿者等參與學(xué)校托管服務(wù)。

　　（四）加強(qiáng)教育，確保安全零事故。各縣區(qū)教育行政管理部門和學(xué)校要完善暑期托管安全管理制度，健全安全工作機(jī)制，制定安全應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化分工，完善措施，責(zé)任到人。學(xué)校應(yīng)安排專人定期對(duì)托管期間使用的器材、場地等進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除隱患，緊盯大型器材使用安全問題，對(duì)易損、易松動(dòng)的設(shè)施必須做好檢修與定期維護(hù)。加強(qiáng)暑期防溺水安全教育，做好抗暑防高溫工作，確保師生度過一個(gè)祥和愉快的假期。

　　（五）加強(qiáng)督促，確保服務(wù)優(yōu)效果。各縣區(qū)教育行政部門及其中小學(xué)生活動(dòng)中心、教研單位應(yīng)深入所屬學(xué)校調(diào)研，發(fā)現(xiàn)好的做法加以總結(jié)推廣，針對(duì)存在的問題指導(dǎo)改進(jìn)辦法。要就南昌市義務(wù)教育學(xué)校校內(nèi)課后服務(wù)信息化管理平臺(tái)的應(yīng)用加強(qiáng)督促，組織學(xué)校和家長應(yīng)用平臺(tái)進(jìn)行課程管理和反饋。市、縣（區(qū)）兩級(jí)“雙減”專班應(yīng)常態(tài)化、隨機(jī)性對(duì)暑假托管服務(wù)開展檢查，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長開展訪談、了解情況。市縣兩級(jí)教育督導(dǎo)部門組織督學(xué)及責(zé)任督學(xué)加強(qiáng)常態(tài)化精準(zhǔn)督導(dǎo)，及時(shí)向教育主管部門反饋情況。

　　各學(xué)校實(shí)施方案于6月17日前報(bào)所屬教育主管部門備案，未經(jīng)備案不得擅自發(fā)布課后服務(wù)內(nèi)容。各縣區(qū)、市屬學(xué)校于7月31日前報(bào)送暑期托管階段性小結(jié)，9月10日前報(bào)送暑期校內(nèi)托管服務(wù)工作總結(jié)，包括經(jīng)驗(yàn)做法、實(shí)際成效、問題困難、工作建議等。

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