小學生戶外文體活動方案

　　一、戶外活動注意事項

　　1、活動服裝以輕松休閑為主，穿運動鞋或者平底鞋為最佳。

　　2、出外活動安全第一，隨時注意自己的人身安全。

　　3、到達目的地后，不得私自離開活動范圍，盡量避免單獨行動。

　　4、活動人員請自備防曬用品，如防曬霜、太陽鏡、太陽帽、太陽傘等。

　　5、參加活動人員請保管好個人財物，保持手機通暢，除特殊原因外不得關(guān)機。

　　6、出行到達景區(qū)后請愛護景區(qū)花草樹木，注意保護環(huán)境，做到人離垃圾帶走。

　　7、準備好相應的應急物品(藥品)。

　　8、平時應多訓練體能及技能，學習求救知識和急救技巧，遇到意外時可減少傷亡程度。

　　二、小學生戶外文體活動方案（精選15篇）

　　小學生正處于發(fā)育階段，進行適量的活動對他們的成長發(fā)育極具幫助，對此應當制定好合適的活動方案。讓學生走近、親近大自然，拓展視野，感受生活的美好，鍛煉學生野外生活能力，豐富課余生活，放飛心情，下面是小編收集整理的小學生戶外文體活動方案（精選15篇），希望大家喜歡！

　　小學生戶外文體活動方案 篇1

　　一、活動意義

　　1、通過秋游使同學們親近大自然，放松心情，培養(yǎng)學生熱愛大自然的情懷;

　　2、通過秋游增強同學之間的交流和協(xié)作，增進彼此之間的友誼，進而增進班級團隊凝聚力，默契度;

　　3、通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時更好地領略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。

　　二、活動組織

　　1、活動時間：20__年10月23日;

　　2、活動地點：___風景區(qū);

　　3、參加人員：三班所有老師、同學。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、前期準備

　　(1)班組負責統(tǒng)計參加這次活動的成員人數(shù)及名單，以各班為單位分組，由班主任直接負責;

　　(2)各班安排學生在活動中注意用照相機留下美好的片段，班組將在學校文化墻上設立“我眼中的秋色”攝影展;

　　(3)班組事先與學校聯(lián)系，確定車輛、路線、價格及中午老師、學生用餐事宜;

　　(4)確保安全，與校醫(yī)聯(lián)系，備上一些應急藥品。

　　2、活動進程

　　(1)早上8：45出發(fā)到達目的地。

　　(2)9：20，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組，每組選出組長，組內(nèi)同學統(tǒng)一行動，跟班教師隨班級，負責管理所跟班級學生相關(guān)情況。尤其是登山時大家需要結(jié)伴同行，熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩;

　　(3)15：00各班清點人數(shù)，大家按原路返回。

　　3、跟班教師安排

　　秋游管理教師安排(三班)

　　四、活動組織保障

　　1、出發(fā)前各班進行安全教育;

　　2、以班為單位進行統(tǒng)一管理，分小組活動;

　　3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數(shù)并報告班主任。

　　五、注意事項

　　各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示新城學子的風采，具體要求如下：

　　1、步行時不打鬧，做到安全第一。上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓;

　　2、不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木;

　　3、一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，好找人;

　　4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，不要戲水;

　　5、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

　　小學生戶外文體活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　1、與大自然零接觸，讓學生深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的見識。

　　2、把課堂延伸到自然和社會，培養(yǎng)學生的團結(jié)合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂。

　　3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅，通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。

　　4、在活動中滲透環(huán)境保護教育，讓學生從小樹立環(huán)保意識

　　二、活動時間：

　　初定于20__年4月7日星期五(如天氣原因則另行安排)

　　三、活動地點：

　　學校后面的空地上

　　四、活動內(nèi)容：

　　野炊;

　　五、活動準備：

　　1、班主任提前做好學生的思想動員工作：

　　A、要求學生要注意自身安全，如：用火時要注意前后左右同學的安全，注意燙傷等。

　　B、注意野外用火安全，學生須在老師規(guī)定的'范圍內(nèi)才能點燃火，不得私自用火，用火結(jié)束后，應及時用水將火撲滅。

　　C、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發(fā)揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。

　　D、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育，來去路上，不準邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達野炊地點也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。

　　2、由三位教師負責整個活動，每位老師各帶部分學生，在活動前班主任把學生小組的名單交給相關(guān)老師：

　　3、按學生的生活自理能力和學生人數(shù)分成若干小組，班主任老師事先安排相關(guān)事宜：如食品的采購要實惠、衛(wèi)生，用具攜帶情況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，于活動前日或當日帶到學校。

　　4、學生和教師一律步行到達目的地，開始野炊活動。

　　過程：搭灶——生火——做飯炒菜——用餐——自由活動——收拾場地，

　　返回時按小組次序步行返校。

　　5、學生應帶物品由班主任、小組負責教師結(jié)合學生實際提出建議，為了培養(yǎng)學生的自理能力，所有的東西都由學生自備，但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工情況。

　　6、活動后自覺地將垃圾帶回，保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結(jié)，寫出野炊體會。

　　六、活動過程：

　　1、1：00在教學樓前集合整隊，強調(diào)活動具體要求。

　　2、1：10出發(fā)

　　3、1：30野炊。在烹調(diào)過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼：如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。

　　4、14:30清理現(xiàn)場

　　5、15:00活動結(jié)束,步行原路返回。

　　七、安全事項：

　　1、從我校到我們活動的目的地，大約有2里的路，一路上行人車輛非常稀少，但學生所帶東西比較多，這是一個應該注意的方面，我們做到前有老師領隊，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。

　　2、活動要求學生在生火時注意用火安全，搭的灶要遠離易燃物，并做到人走火滅，嚴防火災。

　　3、學生一律不準帶刀具、火具，野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，小心燙傷。

　　4、嚴禁學生單獨行動，不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節(jié)目，開展有意義的集體聯(lián)歡。

　　5、嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足一定的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。

　　6、活動中各教師保持手機的暢通，以便及時取得聯(lián)系。

　　小學生戶外文體活動方案 篇3

　　一、活動主題：感受童年、快樂共享

　　----“荷城小學20__級2班”戶外親子活動主題

　　二、活動目的：豐富孩子們的課外生活，加強家長與老師的聯(lián)系，增進家長與小孩之間的感情，促使荷小二年級二班能更好的成為一個具有凝聚力的團結(jié)的大團體。

　　三、活動時間：20__年12月6日

　　四、活動地點：貴港市老鴨山莊燒烤城

　　五、活動臨時組委會：

　　六、活動組織步驟：

　　一、通過在群里發(fā)信息，想?yún)⒓踊顒拥模?2月5日早九點前，把人數(shù)報給唐焱媽媽18078560075或盧政全爸13471949988（手機發(fā)信息格式：小孩名字+（包括家長在內(nèi)參加人數(shù)）+聯(lián)系電話），及時統(tǒng)計，以方便采購（在Q群上報名也可）；

　　二、各采購員負責采購燒烤所需物品；

　　三、經(jīng)費收支（先由各采購員先墊付采購，到時按人頭數(shù)平均收取，黃戀雨爸、陳俊樺媽負責收取，經(jīng)費的收支情況在活動后通過QQ群向大家公開）；

　　四、安全問題，車輛自備、安全自負。

　　七、活動內(nèi)容安排：

　　一、20__年12月6日上午10時前到貴港市老鴨山莊燒烤城；

　　二、10時至15時燒烤、包餃子、釀豆腐、窯紅薯；

　　三、下午15時氣排球賽、拔河賽，地點：老鴨山莊球館；

　　四、下午17時以后，各回各家，各找各媽！

　　八、注意事項

　　一、本次活動由于在戶外，車輛自備、安全自負。各家長要對孩子監(jiān)護，制止一切不安全行為，避免發(fā)生意外事故。

　　二、活動中不要獨自離開活動現(xiàn)場，有事要提前走必需征得黃戀雨爸爸的同意。

　　三、同學們之間或家長們?nèi)绻�發(fā)現(xiàn)同學們行為不安全，每個都必需立即阻止。

　　四、燒烤時同學們注意防火，不要玩弄打火機，不要在非燒烤處點火，玩火。

　　五、燒烤時注意人不要站在下風口，防止煙薰，及飛出的火星很容易燙傷人。

　　六、燒烤時要注意安全，個人包括衣物與燒烤爐保持適當距離。

　　七、燒烤時要注意沒有烤熟的食品不要吃。

　　八、由于這次活動是在戶外進行，自備防蚊蟲藥。

　　九、其他

　　錄像及照片：活動全程的錄像及照相由陸敏悅爸爸負責，并在活動結(jié)束后編輯好，上傳到二班Q群空間。

　　小學生戶外文體活動方案 篇4

　　一、活動主題：感受童年，快樂分享——《蓮花鎮(zhèn)小學20__年級二班》戶外親子活動主題

　　二、活動目的：豐富孩子的課外生活，加強家長與老師的聯(lián)系，增進家長與孩子的感情，使荷蘭二年級二班更好地成為一個有凝聚力、團結(jié)的大群體。

　　三、活動時間：20__年12月6日

　　四、地點：貴港市老鴉山莊燒烤城

　　五、活動臨時組織委員會：

　　六、活動組織步驟：

　　1、如果你想通過群發(fā)消息的方式參與活動，請在12月5日9：00前將號碼報給唐焱的媽媽或陸正泉的爸爸（手機消息格式：孩子姓名+（包括家長在內(nèi)的參與人數(shù)）+聯(lián)系電話），及時統(tǒng)計，方便采購（也可以在Q群上注冊）；

　　2、每個買家負責采購燒烤所需物品；

　　3、資金收支（首先是每個買家先付款購買，然后按人頭數(shù)平均收取。黃、負責代收，活動結(jié)束后通過QQ群向大家公開資金的收支情況）；

　　4、出于安全考慮，車輛應具有自身的安全性。

　　七、活動安排：

　　1、20__年12月6日上午10點前去貴港市老鴉山莊燒烤城；

　　2、10：00—15：00燒烤，餃子，豆腐，窯紅薯；

　　3、下午15：00氣排球賽、拔河賽，地點：老鴨別墅競技場；

　　4、晚上17點以后，回你家找你媽！

　　八、注意事項

　　1、由于活動是在室外進行的，車輛應具有自身的安全性。父母應該照顧好孩子，停止一切不安全的行為，避免事故。

　　2、活動期間不要離開活動現(xiàn)場。如果要提前離開，必須征得黃父親的同意。

　　3、如果學生或家長發(fā)現(xiàn)自己的行為不安全，必須立即制止。

　　4、燒烤時，學生要注意防火，不要玩打火機，不要在非燒烤場所點火或玩火。

　　5、燒烤時，注意不要站在下方出風口，以免煙霧擴散，飛來的火星容易燙傷人。

　　6、燒烤時要注意安全，個人包括衣服和燒烤爐之間要保持適當?shù)木嚯x。

　　7、燒烤時注意不要吃生食。

　　8、由于這項活動是在室外進行的，所以請自帶防蚊藥。

　　九、其他人

　　視頻和照片：整個活動的視頻和照片由陸敏月父親負責，活動結(jié)束后編輯，上傳到2班Q群空間。

　　小學生戶外文體活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　為了增多教師家長學生的溝通機會，增強彼此間的感情，從而更好教育學生的目的，本本擬于在____________做戶外拓展活動。

　　二、活動時間：

　　待定(周末)

　　三、活動地點：

　　⑴、_________湖濱廣場沙灘；

　　⑵、_________公園(拓展基地)

　　四、活動對象：

　　富民小學一年級(5)班家長及學生

　　五、活動內(nèi)容：

　　①沙灘趣味運動會

　　②單車騎行

　　③綠地聊天

　　六、活動流程：

　　14：00集合：前往_________

　　14：30—14：50參觀_________后街精品樣板房

　　14：50—16：50：沙灘趣味運動會

　　16：50—17：50：自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

　　18：00集合返回

　　小學生戶外文體活動方案 篇6

　　一、活動時間：

　　20--年_月_日周六(如若本周有雨則延至下周進行)

　　二、活動地點：

　　--_園(--路--_碼頭前行一個十字路口右轉(zhuǎn)--_路--號)

　　三、活動時間安排：

　　9：00在--_園門口集合

　　9：10集體活動：

　　活動一、紙箱接球。

　　活動二、螞蟻運糧。

　　活動三、兩人三足升級版。

　　活動四、躲貓貓。

　　活動五、竹林尋寶。

　　10：00—11：00自由活動：

　　活動一、玩沙。

　　活動二、參觀美術(shù)館。

　　活動三、喂小魚。

　　四、有關(guān)事項：

　　1、為保證游戲順利進行，請各家準時到達活動地點。

　　2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。

　　3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。

　　4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

　　5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。

　　小學生戶外文體活動方案 篇7

　　一、活動主題：

　　“團結(jié)互助，增進友誼”

　　二、活動目的：

　　本次秋游活動，在領略秋季優(yōu)美景色的同時，促進同學間的交流，營造和諧融洽的氛圍，豐富同學們的戶外生活，陶冶情操。

　　三、活動時間：

　　10月27日或10月28日(暫定)

　　四、活動地點：

　　__溫泉+古猿人洞

　　五、活動對象：

　　全體同學。

　　六、具體活動安排：

　　8:00點于學校門口準時發(fā)車(早餐自理)→古猿人洞→午餐→__溫泉→晚餐→打道回府;

　　七、活動預算：

　　1.過路費：340元

　　2.午餐：400元

　　3.景區(qū)門票+溫泉：105元/人

　　4.其他：200元，合計約2000元。

　　八、活動須知：

　　1.參加活動的同學，需攜帶本人身份證，以便購買景區(qū)門票;

　　2.按時到達指定地點，逾時不候;

　　3.活動期間手機保持通訊暢通;

　　4.不允許私自行動，如有特殊需外出情況得到領導允許后方可出行;

　　5.服從安排，注重自身及同事的人身財產(chǎn)安全。

　　小學生戶外文體活動方案 篇8

　　一、活動目標

　　1、通過活動，讓學生初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)學生的觀察力，提高學生動手、動口的能力。

　　2、讓學生在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

　　3、加強家校聯(lián)系，增進家校間的彼此交流。

　　二、活動準備

　　1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

　　2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。

　　3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。

　　4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。

　　三、活動時間：

　　20__年__月__號(星期五)早上

　　四、活動過程

　　1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。

　　2、9點組織本班學生排隊，以班級為單位徒步去公園。

　　3、組織開展活動。

　　活動一：帶領全體學生家長游覽公園。觀察秋天里大自然的變化。

　　活動二：集體親子小游戲

　　“剪羊毛”，首先家長和學生身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起學生去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

　　4、活動結(jié)束，家長帶領再自己孩子回家。

　　小學生戶外文體活動方案 篇9

　　一、活動時間：

　　20xx年4月3日（星期三）

　　二、活動地點：

　　皖河之濱

　　三、參與活動年級：

　　三、四、五、六年級。學前班、一年級、二年級由班主任安排學習任務在家中學習，并做好安全教育。

　　四、教師安排：

　　活動指揮：

　　活動策劃：

　　活動安全負責人：

　　活動安全保衛(wèi)分工：

　　班級安全責任教師：

　　五、活動過程：

　　1、8：00在校門口集合整隊，強調(diào)活動具體要求。

　　2、8：10出發(fā)。

　　3、到達目的地，各班級組織活動。

　　4、野炊。

　　5、12：00活動結(jié)束，步行返家。

　　六、安全保障措施：

　　1、4月2日各班組織一次本次活動專項安全教育活動，使全體師生時刻將安全裝在心中。4月3日出發(fā)前，以班級為單位進一步強調(diào)活動注意事項。

　　2、做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。同時要強調(diào)行動紀律，要求學生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。

　　3、注意飲食安全，不讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。

　　4、不準學生擅自離開群體活動，有特殊情況的須經(jīng)班主任確認和同意。

　　5、保衛(wèi)人員要帶好外傷常用藥。

　　6、對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學生堅決不給予參加。

　　七、注意事項：

　　1、班主任做好出發(fā)前的組織工作和安全教育。

　　2、愛護花草樹木，愛護農(nóng)作物，不搞破壞。

　　3、以年級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動聽班主任指揮。

　　4、不參加的學生班主任電話聯(lián)系家長確定。

　　5、活動結(jié)束后，學生列隊返校，如學生就近回家，需經(jīng)班主任確認和同意。

　　6、建議同學穿運動鞋，寬松的衣服。

　　小學生戶外文體活動方案 篇10

　　一、活動時間：

　　xx月xx日（本周六，上午8：00—下午3：30）。

　　二、活動地點

　　xxxxxx。

　　三、參加人員

　　一年級一班全體師生和家長。

　　四、活動主題

　　走進自然，擁抱秋天。

　　五、活動原則

　　自愿報名。

　　六、就餐方式

　　自備午餐。

　　七、活動內(nèi)容

　　（一）上午

　　1、啟動儀式、合影。

　　2、以孩子自我介紹為主，各小組原地分組開展活動，主要是讓孩子們盡快互相認識，增進了解。

　　3、趣味拔河比賽，鍛煉孩子們的團結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

　　4、趣味廣播操比賽，讓孩子們在大自然里舒展筋骨，大膽展示自我。

　　（二）午餐

　　快樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前，讓孩子們盡情品嘗，盡享野餐盛宴。（請大家自備野餐墊，如果有）

　　（三）下午

　　以自由活動為主。

　　活動結(jié)束后，統(tǒng)一按原車返回。

　　八、組織領導

　　為了確保此次活動的順利開展，本次活動成立以家委會成員為主的活動領導小組。

　　組長：xxx（xxx媽媽）

　　組員：xx（xxx媽媽）、xxx（xxx媽媽）、xxx（xxx爸爸）、xxx（xxx爸爸）、xxx（xxx媽媽）。

　　九、注意事項

　　1、由于本次活動是班級第一次集體活動，又是戶外活動，一年級的孩子們年齡偏小，因此，請各位家長一定要樹立強烈的安全意識，確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊，有事情要給組委會請假，請認真遵守本次活動紀律。

　　2、本次活動我們實行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主，大家可以互相分享，相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。

　　3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍，也為了便于集中統(tǒng)一管理，本次活動采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。集合地點：山師附小東北門接送孩子處。（如有特殊情況需要自駕車前行的，請?zhí)崆巴ㄖ�組委會）

　　4、活動方式：本次活動由于人數(shù)眾多，我們在出發(fā)前將進行分組，本次活動共分四個小組，各小組選出一位組長（家委會成員兼職），負責本組的組織和協(xié)調(diào)活動，活動現(xiàn)場均以小組的形式進行。

　　5、出行前一天晚上，請讓孩子保證充足的睡眠，并密切關(guān)注天氣情況，適當穿衣。另外，秋季干燥，請勿必為孩子帶足飲用水，可適當帶些水果。

　　6、活動結(jié)束后，我們將統(tǒng)一按原車返回。

　　為確保本次活動的順利開展，請各位家長積極配合，齊心協(xié)力，統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面，相互不太熟悉，這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒，互幫互助，積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作，共同把首次班級集體活動搞好，為今后活動的開展積累經(jīng)驗，開一個好頭，也為我們的孩子們做一個榜樣和表率。活動過程中，也希望大家能夠多多交流與溝通，多提寶貴意見和建議，以鞭策我們今后更好地開展工作。

　　小學生戶外文體活動方案 篇11

　　一、活動目的：

　　為了增多教師家長學生的溝通機會，增強彼此間的感情，從而更好教育學生的目的，本本擬于在xxxx做戶外拓展活動。

　　二、活動時間：

　　待定（周末）

　　三、活動地點：

　　⑴、xxx湖濱廣場沙灘

　　⑵、xxx公園（拓展基地）

　　四、活動對象：

　　xx小學一年級（5）班家長及學生

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、沙灘趣味運動會

　　① 袋鼠運瓜

　　②10人11足沙上飛

　　③幸運連環(huán)套

　　④跳大繩比賽

　　⑤老鷹捉小雞

　　⑥力拔山河

　　2、單車（雙人、單人）騎行

　　3、綠地聊天

　　六、活動流程：

　　14：00集合：前往xxx

　　14：30—14：50 參觀xxx后街精品樣板房

　　14：50—16：50：沙灘趣味運動會

　　16：50—17：50：自由活動（綠道單車騎行、草坪聊天）

　　18：00集合返回。

　　小學生戶外文體活動方案 篇12

　　一、教學內(nèi)容：小學戶外活動安全教案

　　二、教學目標

　　1、認知目標：了解運動傷害事故的防范常識，知道體育運動的科學性、合理性、原則性。

　　2、技能目標：知道運動傷害事故的防范方法，學會一些科學鍛煉身體的方法和自我保護的.技能。

　　3、情感目標：對安全科學的鍛煉身體有認識，明白體育運動要做到科學、合理、安全，有自我保護意識。

　　三、教學的重點、難點：

　　重點：知道體育運動的安全注意事項。

　　難點：體育運動安全意識得到深化，能在今后的體育活動中自發(fā)的運用。

　　四、教法與學法：

　　1、讓學生自主探索、想象、發(fā)現(xiàn)、尋求答案。

　　2、啟發(fā)、誘導學生進入教學情景，以學生為主體，讓學生結(jié)合自己的體育鍛煉經(jīng)驗以及活動經(jīng)歷突出教學的重點和難點。

　　五、課型：體育與健康室內(nèi)理論研討課

　　六、教學時間：20xx年3月26日

　　七、教學課時：一課時

　　八、教學過程：

　　（一）導入

　　1、導言：同學們，你們看過足球比賽么？有什么感受？有沒有危險呢？

　　（1）學生各敘己見。

　　（2）教師歸納出示課題。

　　2、引導學生自主探索：體育課與體育活動應該注意那些安全事項？

　　學生討論交流，各自發(fā)表。

　　（二）學習新知識

　　1、運動前的注意事項

　　（1）檢查自己的身體情況

　　參加體育活動，首先要了解自己的身體狀況，要學會自我監(jiān)督，隨時注意身體功能狀況變化，若有不良癥狀要及時向教師反映情況，采取必要的保健措施。切忌有心臟病或其他不適合參與體育活動的疾病而隱瞞病情，勉強參加活動。

　　學生有以下疾病或癥狀，禁止參加體育活動：

　　①體溫增高的急性疾病；

　　②各種內(nèi)臟疾病（心、肺、肝、腎和胃腸疾病）的急性階段；

　　③凡是有出血傾向的疾病，如肺及支氣管咳血，鼻出血，傷后不久而有出血危險，消化道出血后不久等；

　　④惡性腫瘤；

　　⑤傳染病及慢性疾病，如乙肝等。

　　⑥患有心臟病、高血壓等疾病的學生，禁止參加長跑等長時間劇烈運動的項目鍛煉

　　（2）檢查場地和器材

　　要認真檢查運動場地和運動器材，消除安全隱患。要注意場地中的不安全因素，如場地是否平整，要清除石頭土塊；檢查沙坑的松散度、是否有石子雜物等；檢查體育設施是否牢固安全可靠，器材的完好度等。不冒險，確保自身安全。

　　（3）做好運動準備

　　要穿運動服裝、運動鞋，不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物，不要攜帶尖利物品等。做好熱身準備活動。

　　為什么要做熱身準備活動？（合作探究）

　　就是要克服內(nèi)臟器官在生理上的惰性，以減低運動傷害發(fā)生的機會。

　　運動前不重視做準備活動,或準備活動做得不充分、不正確、不科學，是引起運動損傷的重要原因；準備活動不充分，肌肉、內(nèi)臟、神經(jīng)系統(tǒng)機能不興奮，肌肉供血量不足，在這樣的身體狀態(tài)下進行活動，動作僵硬、不協(xié)調(diào)，及易造成損傷。

　　如果突然進行劇烈運動，就會出現(xiàn)心慌、胸悶、肢體無力、呼吸困難、動作失調(diào)等現(xiàn)象。

　　2、運動時的注意事項

　　（1）要掌握動作要領

　　在體育鍛煉活動中，了解和掌握動作要領及方法，不僅能夠在運動過程中發(fā)揮好技術(shù)動作，達到體育鍛煉的目的，而且還能消除心理上的恐懼，增強自信心，避免不必要的傷害。

　　（2）要正確使用器材

　　要了解熟悉掌握器材的性能、功能及使用方法。要嚴格遵守相關(guān)操作規(guī)程，在一些體育器械(如鉛球、實心球等)的使用中，要注意選擇適當場地，確保自身安全，同時還要注意不要傷及他人安全。

　　（3）運動負荷要適當。

　　參加體育活動要根據(jù)身體素質(zhì)條件，選擇最有利于增強體質(zhì)的運動負荷。可循序漸進，由易到難，從小到大。負荷過小，對身體作用不大；負荷過大，會損害身體；只有適宜的運動負荷，才能有效地增強體質(zhì)，提高健康水平。3、運動后的注意事項

　　（1）認真做恢復整理活動

　　做恢復整理活動的目的就是使人體更好的從緊張運動狀態(tài)過渡到安靜狀態(tài)，使心臟逐漸恢復平靜，放松身心。如果突然停止運動，就會造成暫時性的貧血，產(chǎn)生心慌、暈倒等一系列不良現(xiàn)象，對身心健康造成損害。

　　（2）自我檢查運動反應

　　如果感到十分疲勞，四肢酸沉，出現(xiàn)心慌、頭暈，說明運動負荷過大，需要好好調(diào)整與休息。運動后經(jīng)過合理的休息感到全身舒服，精神愉快，體力充沛，食欲增加，睡眠良好，說明運動負荷安排比較合理。

　　（3）適當補充能量

　　參加體育運動要消耗大量的能量，所以在運動后（運動前也應適當補充能量）要科學飲食，保證身體的需要，確保取得最佳的鍛煉效果。

　　①半小時至1小時后進餐

　　②避免喝含有咖啡因的飲料

　　③5至10分鐘后飲水（含鹽）

　　（三）課堂小結(jié)：

　　1、學生自評，知道多少知識？

　　2、同學之間互評各自的表現(xiàn)，看誰學得多。

　　3、再次記憶學到的知識。

　　4、教師歸納總結(jié)

　　科學而安全地進行體育運動，可以增強體質(zhì)，促進我們的身心健康。相反，體育運動如果不能做到科學、安全鍛煉，就不能達到運動目的，運動不當還會對人體造成傷害。因此我們懂得一些體育運動安全常識，掌握一定的安全防范知識，養(yǎng)成良好的安全運動習慣，就會達到健康身心的目的。

　　小學生體育運動安全口訣

　　1、課外活動到操場，檢查場地和器材；

　　2、運動服裝先換上，手表飾品要摘掉；

　　3、鍛煉前要做熱身，活動四肢扭扭腰；

　　4、運動前后喝點水，劇烈運動要適量；

　　5、遵守規(guī)則講文明，危險動作杜絕掉；

　　6、運動全部結(jié)束后，恢復整理要做好。

　　（三）拓展延伸

　　哪些體育運動少兒不宜過早參加？

　　致使關(guān)節(jié)變形的項目、肌肉負重項目、負荷量大的項目、消耗能量大的項目等不宜過早參加。

　　如：長跑、倒立、舉重、拔河、掰手腕等。

　　九、板書設計

　　小學生戶外文體活動方案 篇13

　　一、活動宗旨

　　《指南》明確指出：學生每天的戶外活動時間一般不少于兩小時，其中體育活動時間不少于1小時。為貫徹落實《指南》精神，提高學生動作的協(xié)調(diào)性、靈活性，培養(yǎng)學生大膽、自信、勇敢合群的個性心理品質(zhì)，我園特組織開展陽光戶外活動。希望通過此活動為學生提供更廣闊的活動空間、更充分的活動機會，促進學生身心健康和諧發(fā)展。

　　二、活動目標

　　1、培養(yǎng)與激發(fā)學生運動興趣，讓學生在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

　　2、使學生掌握基本的運動技能和方法，促進體、智、德、美等全面發(fā)展。

　　3、培養(yǎng)學生精神飽滿富有朝氣團結(jié)協(xié)作的精神。

　　三、活動準備：

　　1、增設豐富的戶外體育器械：皮球 、呼啦圈、啞鈴、跳繩、沙包等。

　　2、倡議教師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。

　　四、活動時間

　　每周三、周五下午

　　五、活動地點

　　學生園各班戶外活動區(qū)域

　　六、活動人員

　　學生園全體師生

　　七、活動主題及形式

　　本次戶外活動以“我運動、我健康、我快樂”為主題，以班級為單位，采用呼啦圈、沙包、啞鈴、跳繩等體育器械形式為主進行戶外游戲活動，形成人人參與的局面。使學生在增強體質(zhì)的同時，充分享受運動帶來的樂趣。

　　八、活動領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　九、活動要求

　　1、各班級制定好本班陽光戶外活動計劃，明確活動具體目標，精心組織，抓好訓練，保證人人參與，促進提高學生園戶外活動工作的開展。

　　2、大力營造活動氛圍，通過制定計劃、班級網(wǎng)絡宣傳、黑板報、自制活動器械等各種形式展現(xiàn)各班特色。

　　3、通過開展陽光戶外活動，讓學生充分感受到戶外體育運動帶來的快樂.

　　4、各班要精心組織，周密安排，充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學生的紀律安全教育，活動中要提高安全防范意識，預防事故發(fā)生，確保活動的正常開展。

　　小學生戶外文體活動方案 篇14

　　一、活動目的：

　　為了增多教師家長學生的溝通機會，增強彼此間的感情，從而更好教育學生的目的，本本擬于在xxxx做戶外拓展活動。

　　二、活動時間：待定(周末)

　　三、活動地點：⑴、xxx湖濱廣場沙灘 ⑵、xxx公園(拓展基地)

　　四、活動對象：xx小學xx班家長及學生

　　五、活動內(nèi)容：①沙灘趣味運動會 ②單車騎行 ③綠地聊天

　　沙灘趣味運動會

　　① 袋鼠運瓜 ②10人11足沙上飛

　　③③② 10人11足沙上飛

　　③幸運連環(huán)套 ④跳大繩比賽

　　⑤老鷹捉小雞 ⑥力拔山河

　　單車(雙人、單人)騎行

　　綠地聊天

　　六、活動流程：

　　14：00集合:前往xxx

　　14：30—14：50 參觀xxx后街精品樣板房

　　14:50—16:50:沙灘趣味運動會

　　16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)

　　18:00集合返回。

　　小學生戶外文體活動方案 篇15

　　一、尋寶大行動

　　參加人員：集體

　　游戲規(guī)則：先準備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做，然后，主持人給予相應的獎勵。

　　二、頂氣球比賽

　　道具：氣球一個、繩子一條

　　參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）

　　游戲規(guī)則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）

　　三、【瞎子走路】（適用：建立信任關(guān)系）

　　游戲方法：

　　兩人一組（如a與b）

　　a先閉上眼睛，將手交給b，b可以虛構(gòu)任何地形或路線，口述注意事項指引a行進。如：“向前走，……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”

　　然后交換角色，b閉眼，a指引b走路

　　分析：

　　通過親身體驗，讓學員體會信任與被信任的感覺

　　作為被牽引的一方，應全身心信賴對方，大膽遵照對方的指引行事

　　而作為牽引者，應對伙伴的安全負起全部的責任，對一舉一動的指令均應保證準確、清楚

　　另外，萬一指令有錯，信任受到懷疑后很難重建

　　四、【報數(shù)】

　　所需時間：30—60分鐘，由團隊的人數(shù)的多少決定，培訓者打算用多少時間做此練習。

　　小組人數(shù)：越多越好

　　所需物品：秒表

　　游戲概述：一個關(guān)于促進團隊效率游戲

　　目的：

　　1、使團隊通過競爭提高他們的效率。

　　2、使隊員看到團隊的責任心

　　步驟：

　　1、游戲第一步就是將所有參加的人，要求在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。

　　2、挑選男女隊長各一名，組織團隊進行比賽（隊長不參加比賽。）

　　3、教練要求隊長宣誓，問三個問題：“有沒有信心戰(zhàn)勝對手”、“如果失敗，敢不敢于面對隊員的指責”、“如果失敗，愿不愿意承擔由此所帶來的一切責任”

　　4、教練宣布比賽規(guī)則：

　　1）全隊學員進行報數(shù)，速度越快越好；

　　2）分別進行8輪比賽，每輪比賽間隔休息3分鐘、2分鐘（2次）、1分半鐘2次、1分鐘（2次）

　　3）每輪比賽進行獎懲。輸者，由隊長率領隊員向?qū)Ψ奖硎菊\服，并對對方隊員說：“愿賭服輸，恭喜你們！”并有男女隊長做俯臥撐10次，如果以后再輸，俯臥撐的次數(shù)將會乘倍遞增。贏者，將全隊哈哈大笑，以示勝利。

　　4）將每輪比賽的結(jié)果記錄在白板上。

　　5、游戲結(jié)束，播放抒情音樂（熄燈），誦讀一篇散文（記述文，并在最后一輪失敗的人當中在做俯臥撐的時候，讓學員深深感受到責任是一種非常重要的人生）。

　　6、誦讀結(jié)束，教練引導大家討論：

　　討論題目：

　　1、每個人都同意所有的意見嗎？如果不是，為什么？

　　2、談談責任心對我們?nèi)松�的體會？

【小學生戶外文體活動方案】相關(guān)文章：

文體活動方案精選01-14

文體活動策劃方案06-23

開展文體活動方案06-14

元旦文體活動方案11-07

公司文體活動方案01-03

春節(jié)的文體活動方案11-15

村春節(jié)文體活動方案11-10

村級春節(jié)的文體活動方案11-12

小學文體活動方案12-21

企業(yè)文體活動方案范文12-20