小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)
一、趣味運(yùn)動會注意事項(xiàng)
1、趣味運(yùn)動會前，裁判要加強(qiáng)對運(yùn)動人員進(jìn)行訓(xùn)練、比賽、飲食等安全教育，運(yùn)動會安全注意事項(xiàng)。遵守“安全第一、比賽第二”的原則。
2、裁判要教育運(yùn)動員在比賽中聽從指揮；教育非運(yùn)動員在運(yùn)動會期間，按照指定位置就座，文明觀看比賽，不吃花生、瓜子等零食，不亂丟果皮紙屑，不擅自離開觀看場地，離開觀眾席必須得到老師準(zhǔn)許。嚴(yán)禁非運(yùn)動員同學(xué)到比賽場地觀看、接人、帶跑。
3、注意飲食安全。學(xué)生不帶零食上操場，嚴(yán)禁學(xué)生邊比賽邊嚼口香糖等；不喝生水，不大口喝冷水；比賽之后不能馬上飲水。
4、比賽場地內(nèi)出現(xiàn)摔傷等突發(fā)事件，首先本班同學(xué)一定要在現(xiàn)場有專人保護(hù)。處理有困難的，由老師就近急送醫(yī)院進(jìn)行救治。
二、小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)（精選35篇）
在一個(gè)有趣的活動結(jié)束后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候靜下心來好好寫寫活動總結(jié)了。你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)（精選35篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)1
本屆趣味運(yùn)動會在全校師生的積極參與共同努力下，經(jīng)過半天緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿成功。整個(gè)運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。本屆運(yùn)動會有以下特點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
運(yùn)動會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。為了使運(yùn)動會取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，成立了運(yùn)動會組委會，形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，聽取運(yùn)動會籌備情況的匯報(bào)，同時(shí)對運(yùn)動會各項(xiàng)工作提出明確的要求，為本次運(yùn)動會有力地提供了保障。
二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作
校運(yùn)會的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對選拔訓(xùn)練運(yùn)動員，填寫比賽報(bào)名表，他們不厭其煩的利用課余時(shí)間頂著烈日一次次的訓(xùn)練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運(yùn)動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。整個(gè)運(yùn)動會期間，班主任對各項(xiàng)工作密切配合，任勞任怨。
三、學(xué)生體驗(yàn)快樂，享受成長
本次趣味運(yùn)動會是以“發(fā)展體能，突出趣味競技性”為主題的運(yùn)動會，趣味運(yùn)動會比賽項(xiàng)目樂趣十足、競技性強(qiáng)，豐富學(xué)生的課外生活，給學(xué)生與教師一個(gè)交流、合作的空間。在活動中讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動的趣味和快樂、學(xué)會合作，且培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和競爭意識，使孩子們的身心得到健康全面發(fā)展。
學(xué)校趣味運(yùn)動會的特點(diǎn)就是體力、智力和合作，核心體現(xiàn)一個(gè)“趣”字，“趣味”不僅充分激發(fā)了孩子們對體育活動的興趣，也培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。趣味運(yùn)動會是田徑運(yùn)動會的一個(gè)有效補(bǔ)充，趣味運(yùn)動會能廣泛而持久地吸引學(xué)生的興趣和熱情，為學(xué)生終生體育打下良好的基礎(chǔ)。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)2
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，2015年6月1日，我校舉行了“第五屆趣味運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是濱東人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個(gè)運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體共15個(gè)項(xiàng)目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統(tǒng)接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅(jiān)持到底踩氣球等。本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個(gè)場所。在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了濱東人運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采！
此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。
經(jīng)過一上午的角逐，濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個(gè)運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)3
一、開展情況：
這次趣味運(yùn)動會成功舉辦包括諸多方面，但其中幾個(gè)環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如：趣味運(yùn)動會策劃書的編寫、趣味運(yùn)動會比賽場地的布置、趣味運(yùn)動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運(yùn)動會廣播稿的發(fā)布等等，以及活動中全體教職工積極努力與配合，都是這次趣味運(yùn)動會成功不可或缺的部分。
二、活動過程
此次活動共有七個(gè)項(xiàng)目：個(gè)人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩，集體項(xiàng)目有三人四腳.螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個(gè)項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行，這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜，有一人不配合就會前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時(shí)笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽，學(xué)生們都為老師們加油鼓掌，更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉，雖然有些不符合規(guī)則，但全體師生很高興愉快，是整個(gè)校園充滿歡聲笑語。
三、工作經(jīng)驗(yàn)
在賽前做了充分的準(zhǔn)備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的準(zhǔn)備等.在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致.齊心協(xié)力，而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運(yùn)動會成功并讓讓其更出彩，還在與細(xì)節(jié)上花心思，就是活動中穿插了趣味運(yùn)動會廣播稿。趣味運(yùn)動會廣播稿是每個(gè)參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫的對本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵(lì)性的口號或小文章，由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動會比賽項(xiàng)目的延伸，各個(gè)代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對手，多出了稿，出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍，同時(shí)更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，在活躍了活動現(xiàn)場氣氛，也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。
四、活動不足處
就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密，某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富，還有待學(xué)習(xí)與提高。
五、活動意義
這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信，只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進(jìn)，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)4
開發(fā)區(qū)中心小學(xué)首次親子趣味運(yùn)動會終于拉下了帷幕，雖然活動已經(jīng)結(jié)束，但運(yùn)動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，孩子收獲了他們的成功；家長收獲了他們的童貞；教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)對這次活動作如下總結(jié)：
一、真正讓孩子體驗(yàn)到了體育運(yùn)動的快樂，增強(qiáng)了孩子與家長之間的親情和競爭意識，高質(zhì)量完成了運(yùn)動會的活動目標(biāo)。
活動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等本身就是給孩子帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓孩子感到原來運(yùn)動如此快樂。活動中以年級為單位同時(shí)進(jìn)行，趣味競賽項(xiàng)目讓孩子從小就有了競爭意識，孩子在同父母合作的過程也增進(jìn)了與家長之間的親情和合作能力。整個(gè)活動促進(jìn)了孩子的全面發(fā)展。
二、增強(qiáng)了家校聯(lián)系，促進(jìn)家長對我校工作的了解和支持。
本次活動面向全體家長開放，家長既了解自己孩子在活動中的表現(xiàn)，又親自參與了親子游戲。活動中家長參與積極、配合默契，為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。
三、向社會展示了我校趣味親子活動特色及成果，展現(xiàn)了我校教師的良好風(fēng)采及素質(zhì)。
我們提前一周將這次活動對家長進(jìn)行了通知。活動前在校園內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為運(yùn)動會的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的氛圍。活動當(dāng)天，還邀請了家長參與觀看，較好地向社會展示了我校特色活動成果和我園教師的風(fēng)采。
四、活動組織緊湊，策劃成功。
為了保證活動的順利開展，在張校長的總指揮下，經(jīng)過全體老師的共同努力，這些成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。活動環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場地安排合理，雖然場地較小，學(xué)生、家長、教師等一百多名，活動開展得非常順利，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致好評。
五、時(shí)間上把握得當(dāng)，差不多剛好三個(gè)小時(shí)。
這次親子趣味運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，此次活動不僅給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會，還能讓孩子和家長在運(yùn)動會上體驗(yàn)到了快樂，而這是對我們教師的最好回報(bào)。同時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了一些不足，也是在下次舉行的時(shí)候，要注意的地方。相信，以后的運(yùn)動會會舉辦的越來越順利，越來越出色。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)5
為了豐富xx小學(xué)學(xué)生的精神生活并且讓他們有更精彩的六一兒童節(jié)。xx聯(lián)合xx于20xx年5月3日在xx小學(xué)舉辦了“xx小學(xué)趣味運(yùn)動會”。全校500名學(xué)生，有150余名學(xué)生參加了本次活動，其余學(xué)生全部到場觀看了本次趣味運(yùn)動會。本次活動取得圓滿成功，現(xiàn)將本次活動的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、活動規(guī)模：
活動規(guī)模是相對其他活動最大的一次。全校有500人左右，其中150余名學(xué)生參加了本次活動。工作人員有30人左右。
二、地點(diǎn)選擇：
本次活動的地點(diǎn)選擇是較為合理的。本次活動場地初步定在籃球場，但結(jié)合當(dāng)天的天氣情況以及活動規(guī)模，活動最終在武豐小學(xué)籃球場旁的操場上舉辦。
三、時(shí)間安排：
本次活動的時(shí)間是此次活動的不足之處。當(dāng)天下午兩點(diǎn)整活動正式開始，但大部分工作人員下午都有課，并且活動前從湖北大學(xué)趕到武豐小學(xué)時(shí)間也比較緊湊，不利于活動的前期準(zhǔn)備，但結(jié)合第二天是兒童節(jié)要放假，并且6月份小學(xué)開始準(zhǔn)備期末考試復(fù)習(xí)，只能將活動時(shí)間定在5月31日下午。
四、工作安排：
本次工作安排不夠合理。最初由xx單獨(dú)舉辦本次活動，由于xx和xx也意向舉辦此活動，且活動前準(zhǔn)備時(shí)間較少，三個(gè)組織溝通較少，最終定為三個(gè)組織共同以xx的活動策劃舉辦本次活動。結(jié)合以上原因此次工作安排不夠合理，導(dǎo)致其他兩個(gè)組織處于被動的狀態(tài)，活動過程中的大部分工作都由xx的成員完成。其次，活動過程中很多細(xì)節(jié)工作沒有提前考慮周到導(dǎo)致當(dāng)時(shí)臨時(shí)安排很多細(xì)節(jié)工作，才使本次活動順利完成。注意以后的活動要把各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作都安排周到，不致使活動中手忙腳亂。
五、活動經(jīng)費(fèi)：
活動經(jīng)費(fèi)由三個(gè)組織平分，比較合理。不足之處是預(yù)算和實(shí)際相差較大，不利于向團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)申請。其次，應(yīng)注意“收據(jù)”和“發(fā)票”的區(qū)別。向團(tuán)委報(bào)銷活動經(jīng)費(fèi)的憑證式發(fā)票。
六、宣傳工作：
活動前期的宣傳不夠到位，xx學(xué)院的宣傳板在活動前5天已經(jīng)展出，值得我們學(xué)習(xí)。活動結(jié)束后應(yīng)該及時(shí)做一個(gè)活動圖片展以宣傳本次活動，擴(kuò)大xx的影響力。
通過本次活動的成功舉辦并結(jié)合其他活動的工作經(jīng)驗(yàn)，我對做好本次活動提出以下建議：
1、精心策劃，及時(shí)行動。對于整個(gè)活動的開展，必須認(rèn)真細(xì)心全面的做好活動的策劃工作，并就活動的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成，必須及時(shí)付諸行動，否則可能會影響整個(gè)計(jì)劃的的實(shí)施。
2、重視細(xì)節(jié)，力求全面。從各項(xiàng)游戲規(guī)則示范員，到起點(diǎn)終點(diǎn)裁判員，以及活動材料的前期準(zhǔn)備，活動場地的規(guī)劃，一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動的主辦方，應(yīng)該重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，力求做到周全，不出現(xiàn)大的紕漏。
本次活動的優(yōu)點(diǎn)也是應(yīng)該銘記的：
1、活動形式新穎，活潑有意義。實(shí)現(xiàn)了紅色元素的社團(tuán)宗旨。
2、各位工作人員工作認(rèn)真，相互配合是本次活動順利進(jìn)行的必要條件。xx等工作人員值得表揚(yáng)。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)6
經(jīng)過一個(gè)多月的籌備，伴著和煦的春風(fēng)，xx中心小學(xué)一年一度的春季運(yùn)動會拉開了序幕。20xx年x月x日，xx中心小學(xué)全校xxx名師生參加了本次運(yùn)動會。在雄壯有力的運(yùn)動員進(jìn)行曲中，各班運(yùn)動員依次進(jìn)場，首先由xxx校長致開幕詞，然后是裁判員、運(yùn)動員代表發(fā)言。開幕式結(jié)束后，各項(xiàng)比賽項(xiàng)目依次開展，運(yùn)動會期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)﹑老師和同學(xué)們自始至終在一起，全身心投入到比賽中。運(yùn)動員們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我，整個(gè)運(yùn)動會精彩紛呈，高潮迭起。
這次運(yùn)動會的舉行，充分展示了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，形成了“我運(yùn)動、我快樂、我健康”的良好局面，對和諧校園建設(shè)、學(xué)生綜合素質(zhì)的提高也起到了積極的推動作用。
下面就本次運(yùn)動會進(jìn)行一下簡單的總結(jié)。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視
首先，本次運(yùn)動會井然有序的召開得到了校長室的關(guān)心和支持，無論是人力與財(cái)力校長室都大力支持。這讓我很是感動，但感動只能放在心里，我必須用行動來舉辦好這次運(yùn)動會，事實(shí)上我也是這樣做的。
二、裁判員組織到位
運(yùn)動會開展是否順利與裁判員的工作分不開，必須要有一支懂裁判的教師。各組的裁判員都是我校的任課教師，事實(shí)上我校的專職體育教師很少，只有x人，所以大量的裁判工作必須由其他學(xué)科的教師來做。我們已經(jīng)連續(xù)舉辦了x年，今年是第x年，裁判員大多數(shù)是老裁判員，但我還是組織裁判員簡單培訓(xùn)了一下，整個(gè)比賽中裁判工作總體上是好的，雖然有不盡人意的地方，但我相信在明年的裁判工作中，我們將會組織得更好。
三、班主任加強(qiáng)管理
前x次組織的全鎮(zhèn)運(yùn)動會我們都是借中學(xué)操場舉行，這次我們在本校新建的塑膠場地上比賽，學(xué)生們很是興奮，我們老師也很激動，畢竟有自己的運(yùn)動場地了。整個(gè)比賽井然有序，這些都得歸功于班主任老師的管理。
四、全體學(xué)生齊心協(xié)力
這次運(yùn)動會在自己本校舉行，不論學(xué)生是運(yùn)動員還是非運(yùn)動員，在塑膠場地上，他們都積極投身到比賽場景中。參賽隊(duì)員積極參賽，非參賽隊(duì)員為本班隊(duì)員加油，做文明的拉拉隊(duì)，在場地上不亂扔紙屑、飲料瓶等垃圾，愛護(hù)花草樹木，為運(yùn)動會的圓滿舉行奠定了基礎(chǔ)，并且整個(gè)運(yùn)動會舉行期間無一安全事件發(fā)生，整個(gè)運(yùn)動會圓滿舉行。
雖然運(yùn)動會已經(jīng)比賽結(jié)束，但整個(gè)運(yùn)動會舉行期間還是有一些不盡人意的地方，比如說音響效果沒有預(yù)計(jì)的好，部分裁判員規(guī)則理解不夠透徹等等，這些都有待改進(jìn)。但我堅(jiān)信明年的運(yùn)動會會舉辦得更好。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)7
x月x日上午x時(shí)，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)全體師生，在莊嚴(yán)的國旗下，伴著高亢激昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》旋律，邁著矯健的步伐，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，通過主席臺，開幕式由副校長xxx主持，校長xxx致開幕詞，隊(duì)員代表xxx、裁判員代表xxx分別宣誓，隨后拉開了陽光體育運(yùn)動比賽序幕。
此運(yùn)動會，共設(shè)田賽、徑賽、球賽三大類，xx個(gè)小項(xiàng)目，x個(gè)年級代表隊(duì)，xx名學(xué)生參賽。比賽中，隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友誼、緊張、拼搏、奮進(jìn)”的精神和毅力，弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育章程，尊重裁判，頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先。觀眾們的吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經(jīng)過一天的角逐，xx人次打破本校體育x項(xiàng)紀(jì)錄，一批身心素質(zhì)優(yōu)良、競技水平高的少兒脫穎而出。
下午x時(shí)的頒獎(jiǎng)儀式上，組委會為獲得一、二、三等獎(jiǎng)的x個(gè)班集體和xx名隊(duì)員頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。整個(gè)運(yùn)動會“團(tuán)結(jié)、和諧、緊張、嚴(yán)肅、愉悅”，充滿陽光，充滿溫馨，充滿幸福，既展現(xiàn)了學(xué)生的身心素質(zhì)，又展現(xiàn)了師生只爭朝夕、勇往直前的勃勃生機(jī)，進(jìn)而有力推進(jìn)“陽光體育”運(yùn)動的開展。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)8
xx年x月x日，由教導(dǎo)處舉辦，體育組承辦的趣味運(yùn)動會終于成功舉行。
（一）開展情況
此次活動開展很成功.原本運(yùn)動會因?yàn)轭A(yù)報(bào)有雨將要取消，但天公作美，最終沒有下雨，參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動，就這樣運(yùn)動會按照計(jì)劃拉開帷幕.并圓滿結(jié)束。
（二）活動過程
此次活動共有八個(gè)項(xiàng)目。
（1）二人三足行。
（2）踩石過河。
（3）中高年級吊瓶接力賽。
（4）雙人背球接力賽。
（5）x分鐘單人跳繩。
（6）x分鐘跳大繩。
（7）爭分奪秒。
（8）教師項(xiàng)目：托乒乓球比賽跳大繩。
雙人背球是x人背靠背，胳膊互相挎在一起，球放在兩人中間，x人返回一次，再傳給下一組。這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更需兩個(gè)人的配合，這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多.在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)兩人三足行，有一人不配合就會前功盡棄，這個(gè)游戲大家都配合的很好，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神.跳大繩可謂深受大家喜愛，大家在玩這個(gè)游戲時(shí)笑聲不斷。
（三）工作經(jīng)驗(yàn)
在賽前所有的人員做了充分的準(zhǔn)備，包括會場的布局與規(guī)劃，道具的準(zhǔn)備.在準(zhǔn)備中大家團(tuán)結(jié)一致。
這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素，活動圓滿落下帷幕。
（四）此次活動意義
這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。
我們確信，只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進(jìn)，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。
春季運(yùn)動會結(jié)束了，回顧這次的活動，也是有很多的亮點(diǎn)，老師們工作認(rèn)真，同學(xué)們都是積極地參與，在這次的活動之中，也是涌現(xiàn)了許多非常值得去頌揚(yáng)的好現(xiàn)象，同時(shí)這次的春季運(yùn)動會也是舉辦的很順利，也是需要好好的去總結(jié)下。
在活動開始之前，各班的老師們都是積極的準(zhǔn)備，組織學(xué)生們報(bào)名，和往年的規(guī)模相比，也是更多的學(xué)生參與了進(jìn)來，除了一些班級的確人員的問題，很多班級都是全部的項(xiàng)目都是有人參加，而且在這次的運(yùn)動會上，還有一些記錄的產(chǎn)生，也是讓大家感到欣喜的，準(zhǔn)備的工作，老師們以及同學(xué)們都是做的很好，很早的時(shí)候，就確立了參賽的人員安排，并且提前去做了活動前的準(zhǔn)備，而學(xué)校也是積極的把活動給辦好，提前做好了計(jì)劃，安排了活動的方案，對于裁判員也是做好了賽前的會議溝通，明確了運(yùn)動會的一個(gè)規(guī)則。
在活動之中，同學(xué)們積極的參與，運(yùn)動員們努力的在賽場上拼搏，沒有參賽的同學(xué)也是積極的去給參賽的打氣加油，廣播站一刻不停的播放著同學(xué)們所寫的加油稿，大家一起努力，一起加油，去參與到運(yùn)動會的賽場上來，有幾個(gè)班級的學(xué)生更是讓人感動，積極的準(zhǔn)備好運(yùn)動員的飲料，甚至還做了一些餐點(diǎn)，以及班級的口號和標(biāo)語。參與之中，裁判員們秉公執(zhí)行規(guī)則，沒有出現(xiàn)遺漏或者誤判的行為，而運(yùn)動員們也是和諧的參與，即使像一些有沖突的比賽，也是有著友誼第一，比賽第二的精神，對于在賽場上跌倒的對手，也是會伸出手去幫扶，體現(xiàn)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)一致的精神面貌。
在活動結(jié)束之后，賽場上的清理工作也是在學(xué)生們的努力下做好了，操場上沒有亂丟的垃圾，沒有亂放的椅子和其他的物品，體現(xiàn)了我們學(xué)校整體一個(gè)文明的氛圍，大家都是和諧的相處，而且對于取得成績的學(xué)生，也是予以了獎(jiǎng)勵(lì)，大家也是為有成績的學(xué)生予以掌聲和欣慰。活動的結(jié)束，也是讓學(xué)生們更加的意識到運(yùn)動的重要性，更多的學(xué)生參與進(jìn)來，感受運(yùn)動會的魅力。也是希望在下一屆的運(yùn)動會上，有更多的學(xué)生積極的參與，能一屆比一屆優(yōu)秀，讓大家都愛上運(yùn)動，愛上體育鍛煉。通過了這次活動，學(xué)生們和老師們也是有了很多的收獲，也是會在今后的日子里去以更加飽滿的精神投身在學(xué)習(xí)之中去。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)9
為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，提高體育運(yùn)動成績，豐富校園文化生活，更好的展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和團(tuán)體合作精神以及吃苦耐勞英勇頑強(qiáng)拼搏精神，建立健康、和諧、科學(xué)、文明的生活方式，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，我校于20xx年x月x日舉行了“春季趣味運(yùn)動會”。
“雙高雙普”檢查剛剛結(jié)束，為了更好地鞏固“雙高雙普”的成果，我校開展了這次以“我運(yùn)動，我陽光。我運(yùn)動，我快樂。我運(yùn)動，我健康。”為主題的趣味運(yùn)動會。本屆運(yùn)動會隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢，既展示了生機(jī)勃勃的校園文化環(huán)境，又達(dá)到了鍛煉身體、教育學(xué)生、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。
運(yùn)動會本著全員參與，健康第一的目的，結(jié)合本校實(shí)際情況，進(jìn)行了跳繩、前滾翻拍球跑、運(yùn)球移位、抱球接力、結(jié)伴而行等x個(gè)項(xiàng)目的比賽，這次運(yùn)動會除個(gè)別學(xué)生因身體原因外，剩余學(xué)生均參加了不同的項(xiàng)目。在比賽中，運(yùn)動員們抱著“友誼第一，比賽第二”的精神，在賽場上賽出了水平，賽出了風(fēng)格，爭做文明運(yùn)動員。他們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我，不僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)、體能素質(zhì)，還鍛煉了克服困難的意志品質(zhì)和提升了思想人格。場外的學(xué)生從運(yùn)動員身上也學(xué)到很多東西，更讓人感動的是，每個(gè)學(xué)生都具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
比賽結(jié)束，共頒發(fā)了個(gè)人獎(jiǎng)xx個(gè)，集體獎(jiǎng)xx個(gè)，運(yùn)動會能順利的
完成，得利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，體育組精心組織策劃和全校師生積極密切的配合。本次運(yùn)動會安排的時(shí)間比較緊湊，在安排裁判工作中老師們都能顧全大局積極配合大會組織工作，各班在組織運(yùn)動員報(bào)名和比賽的過程中，嚴(yán)格按照規(guī)程、計(jì)劃組織落實(shí)，并能主動解決所遇到的困難，不停課、擠時(shí)間訓(xùn)練項(xiàng)目，特別是x年級和x年級，學(xué)生小理解能力差，不好組織，老師們不辭辛勞、兩頭奔波，盡一切努力讓運(yùn)動員參加比賽項(xiàng)目。從中也反應(yīng)出我校師生的服務(wù)意識、責(zé)任意識、參與意識、組織意識。
運(yùn)動會舉辦前，校領(lǐng)導(dǎo)對運(yùn)動會各項(xiàng)工作提出明確的要求，并召開了x次專題會議討論和一次運(yùn)動會籌備會議，就運(yùn)動會中有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了認(rèn)真分析、研究，對運(yùn)動會的各項(xiàng)籌備工作、組織工作、宣傳工作、賽程安排等進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督，增強(qiáng)了師生們的組織紀(jì)律性；賽場上運(yùn)動員奮力拼搏，賽場下啦啦隊(duì)加油助威，又培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識和協(xié)作精神。
本屆運(yùn)動會達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了令人滿意的成績。本屆運(yùn)動會賽出了水平，賽出了風(fēng)格，在學(xué)校形成了人人參與，個(gè)個(gè)爭先的體育運(yùn)動氛圍；運(yùn)動員們在比賽中充分展示了我校學(xué)生昂揚(yáng)向上和團(tuán)隊(duì)合作的精神風(fēng)貌。學(xué)生對在下一次的運(yùn)動會非常期待，有學(xué)生的運(yùn)動熱情，有校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，有全體教師的密切合作，下一次的運(yùn)動會我們一定會開的更好、更成功！
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)10
面對溫暖的冬日陽光，伴隨著歡快的音樂，第一次校運(yùn)會在北師大全體師生的笑聲中落幕。
本周一周二，我們小學(xué)激烈競爭了一天半。在比賽過程中，運(yùn)動員表現(xiàn)出頑強(qiáng)的斗志。他們摩拳擦掌，毫不示弱。為了取得更好的成績，年輕的跳高運(yùn)動員盡了最大努力。劉玉舟獲男子立定跳遠(yuǎn)第六名，葉雨欣獲女子立定跳遠(yuǎn)第五名。有些學(xué)生即使失敗也不放棄。這種不斷超越自己的精神是他們在這場比賽中獲得的巨大財(cái)富，也是他們未來走得更高更遠(yuǎn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
壘球比賽的選手相互競爭，成績越來越遠(yuǎn)。最終，宋思雅獲得年級女子第三名；她手中的壘球仿佛變成了一個(gè)充滿期待的許愿球，不斷追逐著她的夢想。
各種比賽，整個(gè)球場沸騰，歡呼聲此起彼伏。我們年輕的運(yùn)動員像兔子一樣從起點(diǎn)飛走，像利箭一樣沖向終點(diǎn)。最終，我們的同學(xué)孫獲得了年級男子200米第五名；劉青青在年級女子200米比賽中獲得第七名。唐子岳獲女子800米第五名；無論選手是否排名，在我們觀眾的心中，這些年輕的運(yùn)動員都打出了不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們都是運(yùn)動場上的“英雄”。
總之，這次校運(yùn)會圓滿成功，賽場上揮汗如雨，主席臺上笑容滿面。這次運(yùn)動會的同學(xué)們表現(xiàn)出了轟轟烈烈的作風(fēng)和頑強(qiáng)的作風(fēng)，這次精彩的運(yùn)動會將長久地留在我們的記憶里。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)11
“李校長--加油，加油！”隨著震耳的呼喊聲，整個(gè)會場氣氛達(dá)到了高潮，啊！比賽結(jié)束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運(yùn)會畫上了圓滿的句號。歷時(shí)一天半的秋季田徑運(yùn)動會，在組委會的精心組織下，經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)動員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運(yùn)動會是我校塑膠操場建成后的第一次盛會，有10個(gè)大項(xiàng)60個(gè)小項(xiàng)的比賽，共有360人次獲獎(jiǎng)；有21班級成績突出，獲得團(tuán)體總分優(yōu)勝獎(jiǎng)；有14個(gè)班級獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。回想這一天半運(yùn)動會情況，屢屢好事和優(yōu)異成績層出不窮，但也有幾點(diǎn)欠缺，現(xiàn)總結(jié)一下：
1.學(xué)生方面：今年的運(yùn)動會各班在班主任的帶領(lǐng)下集合迅速及時(shí)，路途秩序井然，觀眾場上學(xué)生喊聲響亮，掌聲激烈，非運(yùn)動員滿場地閑逛的現(xiàn)象少了許多，每次比賽結(jié)束，觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現(xiàn)象；運(yùn)動會結(jié)束后，各班的環(huán)境小衛(wèi)士紛紛拿起了垃圾捅，將滿地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運(yùn)動場干凈如初，這是多么好的一個(gè)倡導(dǎo)，這是多么好的一個(gè)舉動，值得我校每一位同學(xué)平時(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
2.比賽場上：運(yùn)動員飛奔在火紅的跑道上，身影跳躍成活潑的音符，腳步奏響出勝利的旋律，沖刺迸發(fā)出生命的活力，充分展示了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。辛苦的裁判員老師們，準(zhǔn)時(shí)到崗到位，始終如一。尤其是起終點(diǎn)的每一位老師，發(fā)令員的每一次槍響，我們的計(jì)時(shí)員神經(jīng)就要被緊張一次，眼睛不敢眨一下，唯恐看不見煙霧，計(jì)不準(zhǔn)確時(shí)間，他們整個(gè)上午或下午時(shí)刻都堅(jiān)守在崗位上，從不擅自離開，聽從計(jì)時(shí)長的調(diào)遣；
終點(diǎn)名次裁判員也是如此，精力非常集中，等運(yùn)動員快來到終點(diǎn)時(shí)，他們便睜大眼睛，緊盯著沖刺線，看誰的身軀先到，以便判出準(zhǔn)確的名次。我們的終點(diǎn)裁判員鄧?yán)蠋煟砘几忻埃ぷ訂×耍矝]有退縮，依然堅(jiān)守崗位；我們的計(jì)時(shí)長雷老師也是如此，嗓子喊啞了，腿僵直了，也從未說一個(gè)“累”字，任勞任怨的完成了每一項(xiàng)比賽，在計(jì)時(shí)員當(dāng)中，有一位老教師花白頭發(fā)，始終堅(jiān)守崗位，認(rèn)認(rèn)真真；我們的計(jì)時(shí)員業(yè)務(wù)有不熟練到熟練，到逐漸適應(yīng)，手不停地寫，嘴里不停地念，將一組組的比賽成績謄寫在單子上，他們都是第一個(gè)到，最后一個(gè)離開；
我們的田賽裁判員表現(xiàn)也非常好，大部分都能按時(shí)到崗，辛勤工作，順利完成了各項(xiàng)比賽任務(wù)；但也有個(gè)別老教師一天半時(shí)間就有三次遲到早退現(xiàn)象，不拿比賽當(dāng)回事，持有“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)，對工作不負(fù)責(zé)任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運(yùn)動會還會這么順利嗎？還能如期完成比賽任務(wù)嗎？
總之，這次運(yùn)動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運(yùn)動員們比技術(shù)、比力量、比毅力；運(yùn)動場外觀眾同學(xué)比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比服務(wù)，因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運(yùn)動員，涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué)，涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)我愛我家的環(huán)境小衛(wèi)士，我們相信，運(yùn)動會雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠(yuǎn)傳遞下去，為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)12
本屆運(yùn)動會在全校師生的積極參與共同努力下，經(jīng)過一天半緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿成功。整個(gè)運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。本屆運(yùn)動會有以下特點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
運(yùn)動會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。為了使運(yùn)動會取得圓滿成功，x校長、x校長親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，成立了運(yùn)動會組委會，形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，學(xué)校多次召開學(xué)校春季田徑運(yùn)動會會議，聽取運(yùn)動會籌備情況的匯報(bào)，同時(shí)對運(yùn)動會各項(xiàng)工作提出明確的要求，為本次運(yùn)動會有力地提供了保障，全校師生做了大量的前期籌備工作，學(xué)校利用例會向全體教職員工落實(shí)、布置任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動會的前期組織籌備、各代表隊(duì)的入場順序、賽程安排、主持人、裁判員等的確定，都會一一的過問和指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作分工明確，落實(shí)到人。比賽期間全體行政領(lǐng)導(dǎo)場場觀看，對獲獎(jiǎng)隊(duì)員學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自頒獎(jiǎng)。
二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作
自x月x日運(yùn)動會籌備到x月x日運(yùn)動會的召開，我們用了x個(gè)月的時(shí)間，全體老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運(yùn)動會的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開體育組教師的共同努力。首先，從構(gòu)思運(yùn)動會的總框架，制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排競賽日程、編排秩序冊、直到裁判工作，體育教師能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動會的同時(shí)，能利用體育課進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練和對參賽運(yùn)動員進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)在開幕式上對各方隊(duì)的出場和退場的順序進(jìn)行有序的指揮。從運(yùn)動場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出體育組是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。為了校運(yùn)會的順利進(jìn)行，他們花了心思、付出了努力。
2、各班主任密切配合，任勞任怨。
校運(yùn)會的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對選拔訓(xùn)練運(yùn)動員，填寫比賽報(bào)名表，班級的布置點(diǎn)綴設(shè)計(jì)、開幕式學(xué)生出入場排練，檢閱手持的飾物、口號的設(shè)計(jì)訓(xùn)練等工作都能做到一絲不茍。為了讓自己班級的學(xué)生在開幕式出場時(shí)步伐整齊，精神抖擻，口號響亮，他們不厭其煩的利用課余時(shí)間頂著烈日一次次的訓(xùn)練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運(yùn)動員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。整個(gè)運(yùn)動會期間，班主任對各項(xiàng)工作密切配合，任勞任怨。
3、全體教職工積極工作，樂于奉獻(xiàn)。
各位裁判員老師以高度的責(zé)任心公正裁判，認(rèn)真服務(wù)。后勤部門擔(dān)負(fù)了主席臺的布置，設(shè)施、廣播器材、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、發(fā)放等工作。
宣傳廣播組：xx、xx老師能認(rèn)真搞好宣傳廣播工作，撰寫大會前導(dǎo)隊(duì)入場解說詞，承擔(dān)了所有比賽的賽程及成績宣傳廣播任務(wù)；并及時(shí)公布比賽的成績，使獎(jiǎng)品能及時(shí)的送到勝利者手上，讓運(yùn)動會所有的獎(jiǎng)項(xiàng)順利頒發(fā)。
照相、攝像組：xx、xx老師，用照相機(jī)、攝影機(jī)即時(shí)捕捉會場精彩的鏡頭，使參賽隊(duì)員留下永久的精彩回憶的同時(shí)，王建成老師為了確保運(yùn)動會期間的音響效果，提前進(jìn)行了多次試播和調(diào)試。
三、本屆運(yùn)動會團(tuán)體總分如下
一年級：第一名x班第二名x班
二年級：第一名x班第二名x班
三年級：第一名x班第二名x班
四年級：第一名x班第二名x班
五年級：第一名x班第二名x班
六年級：第一名x班第二名x班
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)13
又是一個(gè)涼爽的金秋，運(yùn)動場上的運(yùn)動員們充滿了活力。在這個(gè)收獲的季節(jié)，運(yùn)動員用自己的汗水見證了自己的力量。11月13日，我們迎來了重慶三峽醫(yī)學(xué)院校運(yùn)會。這是一個(gè)展示我們大學(xué)生風(fēng)采、弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神的舞臺。我們系的英雄們憑借自己的實(shí)力取得了女子總分第二，男子總分第五，團(tuán)體總分第四的成績。這個(gè)成績的背后，凝聚了大家的心血。在部門領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)生的努力下，運(yùn)動會結(jié)束了。
1、賽前準(zhǔn)備場景
我們學(xué)生會早在十月初十天就開始選拔運(yùn)動員了。期間我們進(jìn)行了運(yùn)動員的選拔，認(rèn)真測量，積極配合，確定了最終參賽的運(yùn)動員，共計(jì)140名運(yùn)動員。同時(shí)，通過相應(yīng)的方法，開幕式表演的廣場級別確定為xx級，最后，將與奧運(yùn)會相關(guān)的工作劃分到各個(gè)部門，包括后勤組、宣傳組、觀眾組、運(yùn)動員組和運(yùn)動組。
2、賽時(shí)具體工作場景
后勤隊(duì)：組織部、社會青年部、藝術(shù)部、女生部、辦公室負(fù)責(zé)安排負(fù)責(zé)干部照顧運(yùn)動員，每天提供必要的服務(wù)。每天按時(shí)到位，每組比賽保證有專人對接。不要錯(cuò)過一個(gè)人。
觀眾群：賽時(shí)觀眾安排由勞動衛(wèi)生部和紀(jì)檢部門負(fù)責(zé)。我們部門的觀眾人數(shù)需要486人。這個(gè)小組實(shí)行“一對一工作責(zé)任制”，即一個(gè)主任負(fù)責(zé)一節(jié)課，每天組織學(xué)生提前半小時(shí)簽到進(jìn)場。穿衣真的是“快速、安靜、整潔”。
宣傳組：宣傳部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)安排24名干事和班級宣傳委員每天在賽時(shí)寫燃料稿。共提交了6，339份，并進(jìn)行了一讀。
運(yùn)動員組：體育部負(fù)責(zé)安排25名干事每天接管140名運(yùn)動員，實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度，確保我們的運(yùn)動員按時(shí)、按時(shí)、按人到達(dá)。運(yùn)動會期間，除2人之前受傷，4人因體檢未參加比賽外，其余人員均按時(shí)參加，未更換，違反了運(yùn)動會規(guī)則。
機(jī)動組：主席團(tuán)和各部門主要團(tuán)干部每天調(diào)動觀眾氣氛。比賽期間觀眾氣氛熱烈，不斷歡呼吶喊，充分體現(xiàn)了作為第一部門的精神。
3、賽后總結(jié)
兩天很快過去了，我們?nèi)〉昧伺涌偡值诙凶涌偡值谖澹瑘F(tuán)體總分第四。雖然不盡如人意，但我們并沒有失去護(hù)理部的動力。在比賽中，我們被許多運(yùn)動員的戰(zhàn)斗精神所感動。“熱淚盈眶”這句話絕對不假。他們咬著牙堅(jiān)持比賽的場景還在我腦海里揮之不去。不管他們贏不贏，這種頑強(qiáng)的精神依然存在。校運(yùn)會結(jié)束后，各部門團(tuán)結(jié)合作的精神得到了充分體現(xiàn)，各部門之間的聯(lián)系更加緊密。與此同時(shí)，這次運(yùn)動會也出現(xiàn)了許多不和諧的現(xiàn)象。對于學(xué)生會的學(xué)生干部來說，有的人忙，有的人好像無所事事。一些學(xué)生干部充分發(fā)揮自己作為觀眾的潛力，因?yàn)榭幢荣惗浟俗约旱娜蝿?wù)。許多部門的官員需要加強(qiáng)
本次運(yùn)動會未能取得理想成績的重要原因如下：
1、由于運(yùn)動會宣傳的局限性和學(xué)生報(bào)名的攻擊性，一些實(shí)力雄厚的選手沒有挖掘出來；
2、由于運(yùn)動員自身?xiàng)l件的限制，部分學(xué)生賽前不注意自我保護(hù)，導(dǎo)致受傷無法參加比賽。還有就是因?yàn)槲业耐瑢W(xué)大部分是女生，一些實(shí)力很強(qiáng)的運(yùn)動員在比賽過程中處于特殊時(shí)期，錯(cuò)過了比賽或者影響了比賽結(jié)果；
3、運(yùn)動員的運(yùn)動素質(zhì)有待提高。變態(tài)的學(xué)生是__班的學(xué)生。除了少數(shù)優(yōu)秀的，其他獲獎(jiǎng)?wù)叽蠖嗍俏覀兩洗芜\(yùn)動會的老兵；另一方面，在這次運(yùn)動會上，我們可以看到其他項(xiàng)目的成績，尤其是徑賽和短跑項(xiàng)目，除了我們系原有的傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目穩(wěn)定發(fā)展之外，并沒有太多的夢幻。要解決上述問題，應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行糾正：
（1）按照實(shí)事求是的原則，對一些不積極進(jìn)取、不偷懶的學(xué)生干部，要認(rèn)真記錄工作，登記違紀(jì)現(xiàn)場，認(rèn)真執(zhí)行，舉報(bào)，增加工作透明度；
（2）對于學(xué)生會開展的一些活動，無論是前期的工作還是后期的過程和結(jié)果，都要宣傳到位，力求做到?jīng)]有學(xué)生不懂的活動，同時(shí)盡量調(diào)動學(xué)生的積極性，讓大部分學(xué)生參與活動；
（3）各部門要有明確的分工，規(guī)定要明確，每次活動前都要分配任務(wù)，盡量避免出現(xiàn)部門人員不明白做什么、怎么做的情況；
（4）學(xué)習(xí)干部要從自身做起，不要放在學(xué)生干部的架子上謀取私利；同時(shí)，維護(hù)自己和學(xué)生干部的威嚴(yán)和形象；
（5）學(xué)生會應(yīng)與學(xué)生保持密切聯(lián)系，以服務(wù)學(xué)生為宗旨，認(rèn)真履行自己的權(quán)利和義務(wù)；
（6）對于運(yùn)動員，平時(shí)要定期訓(xùn)練，加強(qiáng)人才儲備，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
總之，這次運(yùn)動會不僅為學(xué)生干部提供了鍛煉自己的機(jī)會，也增加了他們的知識，加強(qiáng)了部門之間的聯(lián)系。總結(jié)才能反思，反思才能提高。運(yùn)動會結(jié)束了，但我們還有太多事情要做。我們疲憊而快樂，完美而不充分，這讓我們很難忘記。整個(gè)運(yùn)動會不僅體現(xiàn)了我們護(hù)理部運(yùn)動員的風(fēng)采，也體現(xiàn)了我們護(hù)理部的凝聚力和向心力，體現(xiàn)了我們師生良好的精神面貌。在這次運(yùn)動會上，我們不僅成功地完成了比賽任務(wù)，而且增強(qiáng)了每個(gè)人的群體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了每個(gè)人參與體育鍛煉的意識，提高了每個(gè)人的組織能力和處理能力，同時(shí)也使我們學(xué)生干部的技能得到了同學(xué)們的認(rèn)可。積累了經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。學(xué)生會沒有成員參加運(yùn)動會，大家都為了我們組的榮譽(yù)而努力。我們用我們的力量得到了回報(bào)。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)14
本屆運(yùn)動會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為學(xué)校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動學(xué)校今后的工作。本屆運(yùn)動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
在運(yùn)動會籌備階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視，投入了大量的人力和物力，形成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。康波副校長還親自抓起了運(yùn)動會的前期籌備與運(yùn)動會的彩排工作，也多次主持召開了體育教師會議，研討運(yùn)動會的有關(guān)項(xiàng)目和事宜，并親自督促運(yùn)動會團(tuán)體操的演練工作。學(xué)校為高規(guī)格地舉辦這次田徑運(yùn)動會，成立了領(lǐng)導(dǎo)工作專班，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)。
二、準(zhǔn)備充分
運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作頭緒繁多、內(nèi)容繁雜，體育組多次召開籌備會議，對籌備工作進(jìn)行了充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動方案。在準(zhǔn)備實(shí)施階段，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的班級：三（1）班、三（2）班、三（3）班、四（1）班、四（3）、五（4）班、六（1）班等，班主任指導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練；……正是有了這些任勞任怨的領(lǐng)導(dǎo)與老師的辛苦奉獻(xiàn)，從而為開幕式隆重舉行做好了充分的準(zhǔn)備。
三、組織嚴(yán)密
在運(yùn)動會比賽過程中，各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，做到了精誠團(tuán)結(jié)。當(dāng)然，還有在賽場外一直做著默默無聞工作的班主任，是他們的堅(jiān)守與協(xié)調(diào)，才得以讓各班運(yùn)動員賽出最佳成績；還有保證學(xué)生安全、維護(hù)現(xiàn)場秩序的后勤服務(wù)人員及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行；在運(yùn)動會各類比賽緊張進(jìn)行的同時(shí)，稿件宣傳組的同學(xué)和老師們，是他們讓運(yùn)動場上高潮迭起，為運(yùn)動會提供了一份“體育文化大餐”……正是這些默默無聞的老師和同學(xué)們，才是最應(yīng)該值得表揚(yáng)的人。
四、成績喜人
此次運(yùn)動會在廣大運(yùn)動員的奮勇拼搏下，屢創(chuàng)佳績，獲得了比賽成績與道德風(fēng)尚的雙豐收。在這次運(yùn)動會上，獲得年級團(tuán)體總分第一名的班級有：一（3）班、二（4）班、四（2）班、五（1）班、六（2）班；獲得年級團(tuán)體總分第二名的班級有：一（1）班、二（3）班、四（1）班、五（3）班、六（1）班；獲得年級團(tuán)體第三名的班級有：一（2）班、二（1）班、五（3）班、六（4）班。
回顧本屆運(yùn)動會，在取得上述成績的同時(shí)，也暴露出一些問題：1、對運(yùn)動員的組織與培訓(xùn)工作沒有落到實(shí)處。運(yùn)動員的整體素質(zhì)水平有待提高，有部分班級的運(yùn)動員沒有進(jìn)行訓(xùn)練，運(yùn)動員在比賽場地上找不到檢錄處以及比賽場地等等。部分工作前期準(zhǔn)備不充分，有些問題考慮不周。如，入場式運(yùn)動員未能按時(shí)到場，對部分賽事檢錄工作人員分配過少，抄寫檢錄名單倉促，入場式彩排拖拉等等。通過此次校運(yùn)會，我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)，在今后尚須加強(qiáng)體能鍛煉。
總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精誠團(tuán)結(jié)合作下，在同學(xué)們的奮勇拼搏下，這次運(yùn)動會圓滿成功地落下了帷幕。通過這次運(yùn)動會，既展現(xiàn)了全校教師良好的精神風(fēng)貌，又豐富了學(xué)生的校園生活，更是對我們學(xué)校的體育工作進(jìn)行了一次盛大的檢閱。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)15
20xx年月19日至22日，我校舉行了冬季田徑運(yùn)動會。在全體師生的共同努力下，本次運(yùn)動會圓滿結(jié)束。這是一次成功的節(jié)日，充分展示了我們師生的精神面貌，是對我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面回顧，是一次和平快樂的運(yùn)動會。
一，領(lǐng)導(dǎo)重視。是這次運(yùn)動會成功的關(guān)鍵。
奧運(yùn)會的準(zhǔn)備工作從10月初開始，奧運(yùn)會的組織是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。其成功的關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、精心規(guī)劃、有序組織、工作的妥善實(shí)施，以及全校師生的積極進(jìn)取、密切配合和團(tuán)結(jié)合作。
二，團(tuán)結(jié)合作是奧運(yùn)會成功的基礎(chǔ)。
本屆奧運(yùn)會共有15個(gè)班，18個(gè)項(xiàng)目，200多名運(yùn)動員參加了比賽。多虧了老師和學(xué)生的共同努力，經(jīng)過三天的激烈競爭，我們的運(yùn)動會取得了圓滿成功，這歸功于所有老師和學(xué)生的大力支持，也歸功于會議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工，又相互合作。“合作”是本次運(yùn)動會最顯著的特點(diǎn)。正是因?yàn)樗麄兊木臏?zhǔn)備，盡職盡責(zé)，相互配合。只有這樣，奧運(yùn)會才能有序、快樂、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運(yùn)動會。賽前組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，耐心引導(dǎo)，訓(xùn)練到位，做好準(zhǔn)備。主表顯示，此時(shí)此刻的入學(xué)儀式，班里同學(xué)整齊，道具的樣式和顏色各不相同，口號聲震天動地。學(xué)生們自信、聰明、才華橫溢，體現(xiàn)了學(xué)生們轟轟烈烈、頑強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
三，奧運(yùn)會有以下收獲：
1、師生參與意識空前高漲，涉及人數(shù)和項(xiàng)目空前，達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。
2、運(yùn)動會結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧的校風(fēng)已經(jīng)形成。
四，不足之處：
1、參賽隊(duì)的一些比賽項(xiàng)目不熟悉，導(dǎo)致比賽時(shí)間延長。
2、裁判員對自己的工作不熟悉，導(dǎo)致部分項(xiàng)目復(fù)試和補(bǔ)考。
3、所有的老師和學(xué)生都沒有強(qiáng)烈的安全感和時(shí)間感。
4、我們組委會對一些方面的工作做了不充分、不完整的研究，有些方面的工作不細(xì)致、不到位。舉例：比賽場館、器材、賽事安排不夠合理。
5、比賽時(shí)間安排不合理，導(dǎo)致部分同學(xué)體力不支，身體不適，以及比賽時(shí)間延遲等事情。
6、所有裁判沒有及時(shí)維護(hù)比賽場地的連續(xù)性，比賽現(xiàn)場一片混亂
7、比賽過程中的假案現(xiàn)象沒有得到足夠的重視
我相信，只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后的工作中努力改進(jìn)、發(fā)展優(yōu)勢、克服不足，我們的體育工作和學(xué)校工作一定會再上新臺階。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)16
“新華杯”第十一屆中小學(xué)生運(yùn)動會全面展示了學(xué)校改革發(fā)展的工作成果，更展示出廣大師生自覺踐行“守公德、修品德、崇道德”的良好素質(zhì)風(fēng)采。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奧運(yùn)精神”，客觀分析得失，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，凝心聚力推動學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展，縣教體局要求切實(shí)做好全縣第十一屆中小學(xué)運(yùn)動會總結(jié)工作。
一、總結(jié)內(nèi)容
1、本屆運(yùn)動會中值得肯定的做法和成績;
2、存在的問題及不足;
3、學(xué)校體育工作開展的措施和取得成績;
4、運(yùn)動會中涌現(xiàn)出的典型人物和先進(jìn)事跡;
5、由本次運(yùn)動會引發(fā)的教育工作的思考。
二、總結(jié)形式
1、召開總結(jié)會，客觀分析運(yùn)動會的得失;
2、通過主題班隊(duì)會、座談會、撰寫心得體會等形式，組織參賽師生分享參賽體會和感受;
3、通過校園網(wǎng)站、校園電視臺、廣播、校刊校報(bào)宣傳運(yùn)動會中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀人物、先進(jìn)事跡和優(yōu)異成績。
三、工作要求
1、高度重視，周密安排。做好工作總結(jié)既是對本屆運(yùn)動會工作的梳理和反思，也是對今后工作的謀劃與思考。各學(xué)校、各單位要高度重視，將總結(jié)工作與謀劃工作相結(jié)合，通過認(rèn)真總結(jié)得失，推動學(xué)校體育工作再上新臺階奠定基礎(chǔ)。
2、突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。要本著真實(shí)、簡練的原則，圍繞促進(jìn)學(xué)校體育工作開展和本屆運(yùn)動會全面總結(jié)，既肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也要查找問題、分析原因，做到既全面系統(tǒng)，又重點(diǎn)突出，4月30日前，參賽師生心得體會(每校不少于2篇)上報(bào)德育指導(dǎo)中心(郵箱：xxxxxx，聯(lián)系電話：xxxxxx)。
3、立足實(shí)際，科學(xué)謀劃。各學(xué)校要汲取運(yùn)動會的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合縣局關(guān)于學(xué)校教育教學(xué)綜合質(zhì)量考評要求，以素質(zhì)教育思想開齊開足課程，立足學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真研究探索，大膽改革創(chuàng)新，進(jìn)一步理清工作思路，謀劃部署學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展措施。
4、大力宣傳，營造氛圍。各學(xué)校、各單位要迅速掀起總結(jié)運(yùn)動會的高潮，通過各種渠道大力宣傳和弘揚(yáng)本屆運(yùn)動會中的豐碩成果、先進(jìn)事跡和成功經(jīng)驗(yàn)，傳播正能量，營造良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校工作科學(xué)發(fā)展。4月30日前，各校將總結(jié)類材料和運(yùn)動會的典型事跡作品(典型事跡作品不少于1個(gè))報(bào)縣電教中心，將擇優(yōu)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)17
為了豐富廣大教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時(shí)發(fā)揚(yáng)亞運(yùn)精神、增強(qiáng)身體素質(zhì)，并深入踐行學(xué)校綠色生態(tài)教育，營造和諧的工作氛圍。
羅村中心小學(xué)在12月14日舉行了一次別開生面的教師趣味運(yùn)動會。說它別開生面，是因?yàn)閰①惖倪x手一律是女教師，裁判員一律是男教師。
這次活動是羅村中心小學(xué)繼開展了“激情盛會、和諧校園”田徑運(yùn)動會后，又一個(gè)大型的運(yùn)動盛會。為了不影響學(xué)生的上課，老師們是選在放學(xué)后的時(shí)間里來舉行盛會的，雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)比賽過程，卻把羅村中心小學(xué)全體教師那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神體現(xiàn)了出來，也把羅村中心小學(xué)女教師那種陽光健康、青春靚麗的整體形象綻放了出來。
這次活動首先是進(jìn)行“青春保齡球”項(xiàng)目比賽，這個(gè)項(xiàng)目的“趣味”體現(xiàn)在“保齡球”不是真的保齡球，而是一瓶瓶還沒開蓋的礦泉水，這些“保齡球”被女士們拋出的.實(shí)心球撞得滿場亂滾，惹來了滿場的歡笑。
接著進(jìn)行的項(xiàng)目是“競走乒乓球”，女教師們以級組為單位，用乒乓球拍托著乒乓球在籃球場上健步如飛，真想不到平時(shí)高雅端莊的女士們還有這手絕活，男教師也自愧不如呀！
接下來進(jìn)行的是“抱籃接福”，這個(gè)“福”其實(shí)就是一個(gè)毽球，比賽規(guī)定一個(gè)人在6米外的地方，朝對面的搭擋投去一個(gè)毽球，接毽球的女教師不能用雙手去接，只能用掛在胸前的籃子去接，而且兩只手也不能碰到籃子。
只見這邊一個(gè)毽球飛過去之后，那邊的女教師扭動著腰枝牽引著籃子接住飛過來的毽球，“十拿九穩(wěn)”！看來我們女教師每周進(jìn)行一次的瑜珈練習(xí)，真的起到了關(guān)鍵的作用。
再接下來的項(xiàng)目是“呼啦圈大巡游”，這個(gè)比賽一定會讓你大呼過癮。6個(gè)年級組的女教師圍成6個(gè)大圓圈在操場上，比奧運(yùn)五環(huán)還多出一環(huán)，場面相當(dāng)壯觀。裁判員一聲哨音響起后，掛在女教師身上的呼啦圈就“不由自主”的轉(zhuǎn)動起來，像變魔術(shù)似的穿過一個(gè)個(gè)女教師的身體，圍觀的教師、特別是男教師不由得大叫喝起彩來。
好！最快到達(dá)終點(diǎn)的二年級老師不由得高興得跳了起來，大家也都以為是她們拿冠軍了，但每隊(duì)人還要用總時(shí)間除去總?cè)藬?shù)后得到的才是最后的成績。結(jié)果，冠軍是三年級，這樣的比賽結(jié)果夠趣味了吧？
最后的一個(gè)比賽項(xiàng)目是“齊心協(xié)力趕鴨子”，比賽規(guī)則是每個(gè)年級挑選10位“美女”，在足球門前手持體操棒一字排開，聽到裁判發(fā)令后，分別快速跑到球場中央，把10個(gè)實(shí)心球用棍棒推趕回球門內(nèi)，那個(gè)年級組用的時(shí)間最少就為冠軍。
這個(gè)項(xiàng)目最有趣的是，別看羅村中心小學(xué)的女教師平時(shí)看起來溫柔文靜，一副大家閨秀的模樣。但一操起棍棒推趕著“鴨子”的那個(gè)狠樣，真讓在場的男士們看得有些心慌。原來美女都是具有兩面性的，不發(fā)威的樣子讓你感覺很“親切”，一發(fā)威的樣子讓你感覺很“心怯”。
歡樂的時(shí)光過得總是特別快，又是時(shí)候說“拜拜”，一個(gè)小時(shí)的趣味運(yùn)動會一眨眼就過去了。各個(gè)年級的女教師都分別在各個(gè)項(xiàng)目上得到一項(xiàng)冠軍，在激情盛會上分到一杯羹。
但勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”，這次學(xué)校舉辦的趣味運(yùn)動會，我們個(gè)個(gè)老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂、也贏得了美麗！
“生命在于運(yùn)動”。為了豐富教師的生活，提升教師的身體素質(zhì)，10月27日，三港小學(xué)舉行了“教師趣味運(yùn)動會”。
在學(xué)生們熱烈的掌聲中，“教師趣味運(yùn)動會”正式拉開了序幕。第一個(gè)項(xiàng)目是“共建高塔”，以兩人為一組并排坐在一張桌子旁，按順序依次交替疊放，單手拿象棋，單手疊放，哪方放象棋時(shí)倒塌就算輸。教師們擺放時(shí)輕手輕腳，學(xué)生們屏住呼吸生怕一不小心高塔就倒了，現(xiàn)場的氣氛空前的緊張。第二個(gè)項(xiàng)目是“齊心協(xié)力”，兩人并排站立內(nèi)側(cè)手相互撐起一個(gè)球，前進(jìn)時(shí)球不能掉落，以最短時(shí)間沖過終點(diǎn)的那組勝。這邊是教師們緊張的備戰(zhàn)，那邊是學(xué)生們此起彼伏的加油聲。聽到同學(xué)們的加油聲，我們的教師更起勁了，堅(jiān)決不讓學(xué)生失望。瞧，我們的藍(lán)老師和鄭老師搭配得多好啊，擺出了“雄鷹展翅”的造型。第三個(gè)項(xiàng)目是“勤勞的啄木鳥”，要求教師用吸管吸起臉盆中的乒乓球并移動放入３米遠(yuǎn)的另一臉盆中，以一分鐘內(nèi)幫運(yùn)的兵乓球多者為勝。教師們使盡全力想把乒乓球運(yùn)到目的地。可是一只只平時(shí)很乖巧的乒乓球此時(shí)卻像那頑皮的娃娃，眼看就要到目的地，“咚”地一聲又掉下來了。經(jīng)過幾次失敗的教訓(xùn)后，教師們總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)個(gè)“搗蛋鬼”終于被制服了。
教師趣味運(yùn)動會，增進(jìn)了教師與教師之間的感情，也縮短了教師和同學(xué)們之間的距離，一舉多得。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)18
為豐富教職工的業(yè)余文體生活，提高教師的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，增強(qiáng)教職工的凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，經(jīng)新旗小學(xué)教育工會組織研究決定舉辦教職工趣味運(yùn)動會。具體事宜安排如下：
一、活動時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：XX年X月X日（星期）上午：8：00——12：00（結(jié)束）
地點(diǎn)：校運(yùn)動場
二、活動主題
運(yùn)動、健康、快樂、和諧
三、項(xiàng)目設(shè)置
本次趣味運(yùn)動會本著“運(yùn)動、健康、快樂、和諧”的原則，以鍛煉身體為準(zhǔn)則，輕松愉悅的舉行，比賽項(xiàng)目共設(shè)項(xiàng)（具體規(guī)定詳見各單項(xiàng)規(guī)程）：
（一）集體項(xiàng)目（詳見附頁）（二）個(gè)人項(xiàng)目（詳見附頁）
四、參加辦法
以語數(shù)教研組為單位進(jìn)行報(bào)名
五、參加對象
全體教師
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽設(shè)團(tuán)體以及個(gè)人項(xiàng)目冠軍，分別頒發(fā)獎(jiǎng)品
七、計(jì)分辦法
1、單項(xiàng)計(jì)分為第一名+1分，第二名-1分，第三名-2分，以此類推；集體項(xiàng)目按雙倍計(jì)分。
2、個(gè)人名次分計(jì)入團(tuán)體分；
3、所有單項(xiàng)得分相加之和計(jì)算團(tuán)體總分。
八、報(bào)名
各參賽隊(duì)須于XX年X月X日前報(bào)學(xué)校工會。
九、未盡事宜，另行通知。
附頁團(tuán)體項(xiàng)目：（一）拔河
道具：拔河繩
規(guī)則：每場比賽三局兩勝。每局比賽時(shí)間為1分鐘，比賽前雙方擲硬幣選擇場地，每比完一局交換場地，第三局再擲硬幣選擇場地。若持續(xù)1分鐘，繩子中間標(biāo)志物偏向一方者為勝。
參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各10人，其中至少2名女隊(duì)員。
（二）集體跳繩
道具：10米跳繩
規(guī)則：語數(shù)教研組各安排兩個(gè)人搖繩，跳繩人員8人，時(shí)間3分鐘。
（三）踩氣球
道具：氣球若干
方法：在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆-綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。
規(guī)則：一個(gè)人每只腳捆綁3個(gè)氣球，5平方米區(qū)域。每個(gè)人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)。聽裁判發(fā)出哨音，開始。
勝負(fù)判定：單位時(shí)間踩氣球，剩下多的隊(duì)勝。參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各5組，共10人。
（四）乒乓球接力
道具：乒乓球2個(gè)，羽毛球拍2副
規(guī)則：1、第一個(gè)參賽者單手用羽毛球拍端著乒乓球，從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)交給另一個(gè)隊(duì)員，再由終點(diǎn)隊(duì)員跑到起點(diǎn)再交給起點(diǎn)的隊(duì)員，再跑向終點(diǎn)。最快的一組獲勝；2、在傳球的過程中，隊(duì)員掉球了，要從起點(diǎn)重新出發(fā)。必須手握后把。
參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各10人，男女各5人。
個(gè)人項(xiàng)目：
（一）個(gè)人跳繩
道具：跳繩
規(guī)則：參賽人員在1分鐘內(nèi)跳的個(gè)數(shù)多者為勝，中途停止者可以繼續(xù)比賽。
參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各派8人
（二）擲飛盤
道具：飛盤
規(guī)則：1、投擲人距投擲點(diǎn)相距3米；2、每人投擲3次，以投擲飛盤投入?yún)^(qū)域得分總數(shù)為本人得分；
參賽人數(shù)：語數(shù)教研組各派10人參加，男女各5人
（三）二龍戲珠
道具：氣球若干個(gè)規(guī)則：
1．參賽隊(duì)員一雙人小組參賽，賽道長30米2．將球擠頂在彼此的前額之間，做好預(yù)備姿勢。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)19
官田小學(xué)20xx年冬季運(yùn)動會在12月1日至2日成功舉辦。在全體老師的大力支持和同學(xué)們的踴躍參與、共同努力下，本著“賽出水平、賽出精神”的要求，此次運(yùn)動會開得激烈、有序、活潑，充分展示了我校學(xué)生的風(fēng)采。
現(xiàn)將本次運(yùn)動會得失總結(jié)如下：
一、組織體系健全。全校教師都有明確的分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，保證了本次運(yùn)動會的有序舉行。
二、準(zhǔn)備工作到位。綜合組宣傳工作、動員工作開展較早，組織各班同學(xué)踴躍報(bào)名。賽場布置都在規(guī)定的時(shí)間前做好。
三、同學(xué)大力配合。同學(xué)參與運(yùn)動會積極性被充分調(diào)動起來，有的同學(xué)甚至參加了三個(gè)項(xiàng)目的競賽。后勤服務(wù)工作也很到位，盡職盡責(zé)，發(fā)揚(yáng)了高度的集體榮譽(yù)意識。
四、高度重視，廣泛參與把運(yùn)動會學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。
本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會享受成功的快樂。不僅有個(gè)體項(xiàng)目，也有集體項(xiàng)目
當(dāng)然，由于技術(shù)和時(shí)間的原因，我們還有很多有待提高的地方：
一、裁判員專業(yè)性的培訓(xùn)沒有到位，有的裁判人員對于有關(guān)規(guī)則不甚了解。
二、有些具體工作分工還有進(jìn)一步細(xì)化的空間，比如具體器材的搬運(yùn)一定要落實(shí)到專人負(fù)責(zé)，
三、某些具體材料準(zhǔn)備不充分，如音響器材效果不好對活動效果有一定的影響。
四、參與面還可再大一點(diǎn)。在今后的活動中，我們還需不斷反思，總結(jié)方法，讓學(xué)校的各項(xiàng)活動開展得有聲有色，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行素質(zhì)教育，讓每一個(gè)孩子都能在校園快樂生活，讓每一個(gè)孩子都能享受成功的快樂。
有總結(jié)才有反思，有反思才有進(jìn)步。在此，我們感謝大家的支持，我們所做的一切工作都是為了我校體育工作的順利開展，并將一如既往，努力為廣大同學(xué)營造一個(gè)積極向上，奮發(fā)有為的氛圍。同時(shí)，希望同學(xué)們以運(yùn)動會為契機(jī)，大力發(fā)揚(yáng)拼搏精神和團(tuán)隊(duì)意識，在以后的學(xué)習(xí)和生活中取得良好的成績。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)20
“李校長——加油，加油！”隨著震耳的呼喊聲，整個(gè)會場氣氛達(dá)到了高潮，啊！斑白的頭發(fā)，始終堅(jiān)守崗位，認(rèn)認(rèn)真真；我們的計(jì)時(shí)員業(yè)務(wù)有不熟練到熟練，到逐漸適應(yīng)，手不斷地寫，嘴里不停地念，將一組組的比賽成績謄寫在單子上，他們都是第一個(gè)到，最后一個(gè)離開；我們的田賽裁判員的表現(xiàn)也非常好，大部分都能準(zhǔn)時(shí)到崗，辛勤工作，順利完成了各項(xiàng)比賽任務(wù)；但也有個(gè)別老教師一天半時(shí)間就有三次遲到早退現(xiàn)象，不拿比賽當(dāng)回事，持有“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)，對工作不負(fù)責(zé)任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運(yùn)動會還會這么順利嗎？還能如期完成比賽任務(wù)嗎？
總之，這次運(yùn)動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運(yùn)動員們比技術(shù)、比力量、比毅力；運(yùn)動場外觀眾同學(xué)比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比服務(wù)，因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運(yùn)動員，涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué)，涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)我愛我家的環(huán)境小衛(wèi)士，我們相信，運(yùn)動會雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠(yuǎn)傳遞下去，為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)21
為了豐富教師的業(yè)余生活，凝聚集體的向心力，同時(shí)為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂、和諧校園，增強(qiáng)全體教師身體素質(zhì)，營造和諧的工作氛圍。
2月9日下午，我園全體教職木沐浴著柔和的午后陽光，享受著清爽的微風(fēng)，洋溢著自信的微笑，揮灑著陽光的氣息，熱情洋溢地舉辦了一次別開生面的教師趣味運(yùn)動會。
本著“趣味交流第一，比賽競技第二”的原則，本次運(yùn)動會設(shè)立了集體拔河、趣味接力、夾汽球比賽、同足同力、堅(jiān)持到底不放棄（斗雞）。所有教職工都進(jìn)行比賽。參加比賽的既有廚房的阿姨，也有剛參加工作的年輕教師，在比賽過程中教職工們個(gè)個(gè)全力投入力爭第一，賽出了個(gè)人的風(fēng)采，賽出了集體的凝聚力。
整個(gè)比賽持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，賽場上，加油聲不斷，笑聲不斷，園內(nèi)充滿了老師們的歡聲笑語。
歡樂的時(shí)光過得總是特別快，兩個(gè)小時(shí)的趣味運(yùn)動會一眨眼就過去了。各個(gè)年級組的教師都分別在不同項(xiàng)目上得到了冠軍，享受到了這次趣味活動帶給我們的快樂。勝敗乃是小事，所謂“友誼第一、比賽第二”，這次趣味運(yùn)動會，我們個(gè)個(gè)老師都是贏家，我們贏得了友情、贏得了健康，贏得了歡樂、也贏得了美麗！
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)22
“李校長--加油，加油！”隨著震耳的呼喊聲，整個(gè)會場氣氛達(dá)到了高潮，啊！比賽結(jié)束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運(yùn)會畫上了圓滿的句號。歷時(shí)一天半的秋季田徑運(yùn)動會，在組委會的精心組織下，經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)動員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運(yùn)動會是我校塑膠操場建成后的第一次盛會，有10個(gè)大項(xiàng)60個(gè)小項(xiàng)的比賽，共有360人次獲獎(jiǎng)；有21班級成績突出，獲得團(tuán)體總分優(yōu)勝獎(jiǎng)；有14個(gè)班級獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。回想這一天半運(yùn)動會情況，屢屢好事和優(yōu)異成績層出不窮，但也有幾點(diǎn)欠缺，現(xiàn)總結(jié)一下：
1.學(xué)生方面：今年的運(yùn)動會各班在班主任的帶領(lǐng)下集合迅速及時(shí)，路途秩序井然，觀眾場上學(xué)生喊聲響亮，掌聲激烈，非運(yùn)動員滿場地閑逛的現(xiàn)象少了許多，每次比賽結(jié)束，觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現(xiàn)象；運(yùn)動會結(jié)束后，各班的環(huán)境小衛(wèi)士紛紛拿起了垃圾捅，將滿地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運(yùn)動場干凈如初，這是多么好的一個(gè)倡導(dǎo)，這是多么好的一個(gè)舉動，值得我校每一位同學(xué)平時(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
2.比賽場上：運(yùn)動員飛奔在火紅的跑道上，身影跳躍成活潑的音符，腳步奏響出勝利的旋律，沖刺迸發(fā)出生命的活力，充分展示了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。辛苦的裁判員老師們，準(zhǔn)時(shí)到崗到位，始終如一。尤其是起終點(diǎn)的每一位老師，發(fā)令員的每一次槍響，我們的計(jì)時(shí)員神經(jīng)就要被緊張一次，眼睛不敢眨一下，唯恐看不見煙霧，計(jì)不準(zhǔn)確時(shí)間，他們整個(gè)上午或下午時(shí)刻都堅(jiān)守在崗位上，從不擅自離開，聽從計(jì)時(shí)長的調(diào)遣；終點(diǎn)名次裁判員也是如此，精力非常集中，等運(yùn)動員快來到終點(diǎn)時(shí)，他們便睜大眼睛，緊盯著沖刺線，看誰的身軀先到，以便判出準(zhǔn)確的名次。我們的終點(diǎn)裁判員鄧?yán)蠋煟砘几忻埃ぷ訂×耍矝]有退縮，依然堅(jiān)守崗位；我們的計(jì)時(shí)長雷老師也是如此，嗓子喊啞了，腿僵直了，也從未說一個(gè)“累”字，任勞任怨的完成了每一項(xiàng)比賽，在計(jì)時(shí)員當(dāng)中，有一位老教師花白頭發(fā)，始終堅(jiān)守崗位，認(rèn)認(rèn)真真；我們的計(jì)時(shí)員業(yè)務(wù)有不熟練到熟練，到逐漸適應(yīng)，手不停地寫，嘴里不停地念，將一組組的比賽成績謄寫在單子上，他們都是第一個(gè)到，最后一個(gè)離開；我們的田賽裁判員表現(xiàn)也非常好，大部分都能按時(shí)到崗，辛勤工作，順利完成了各項(xiàng)比賽任務(wù)；但也有個(gè)別老教師一天半時(shí)間就有三次遲到早退現(xiàn)象，不拿比賽當(dāng)回事，持有“事不關(guān)己，高高掛起”的心態(tài)，對工作不負(fù)責(zé)任，造成了很壞的影響，試想一下如果都像你一樣，那我們的運(yùn)動會還會這么順利嗎？還能如期完成比賽任務(wù)嗎？
總之，這次運(yùn)動會開的即緊張熱烈又圓滿順利，比賽場上運(yùn)動員們比技術(shù)、比力量、比毅力；運(yùn)動場外觀眾同學(xué)比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比服務(wù)，因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運(yùn)動員，涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué)，涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)我愛我家的環(huán)境小衛(wèi)士，我們相信，運(yùn)動會雖然開完了，但這樣的精神和做法將永遠(yuǎn)傳遞下去，為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)23
20xx年11月15日xx縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會在縣體育場舉行，xx中學(xué)代表隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)和文體處的全力配合支持下，縣運(yùn)動會于11月17落下了帷幕。我校田徑隊(duì)派出參賽隊(duì)員10人（其中男、女運(yùn)動各5人），共參加了27個(gè)小項(xiàng)目比賽的角逐，經(jīng)過全隊(duì)上下共同努力，頑強(qiáng)拼搏，取得了團(tuán)體總分90分。其中男子、女子團(tuán)體榮獲全縣第2名、第3名，創(chuàng)造了xx中學(xué)歷史以來參加縣田徑運(yùn)動會的最好成績，完成了學(xué)校交給的任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視讓教練員無后顧之憂
一直以來，我校xx董事長對田徑訓(xùn)練工作都特別重視與支持。為訓(xùn)練新購置了跳高墊子、跳高架等專業(yè)器材，為運(yùn)動員購買了新田徑訓(xùn)練鞋，為運(yùn)動員提供了一等的休息場所――xx老鷹村搏擊俱樂部，還為運(yùn)動員準(zhǔn)備好了生命營養(yǎng)水高級葡萄糖。大力給予了一定的物力、人力、資金和時(shí)間上的保證，給教練員和學(xué)生運(yùn)動員創(chuàng)造了良好的訓(xùn)練環(huán)境、休息環(huán)境與生活環(huán)境，使運(yùn)動員身受鼓舞，讓教練員無后顧之憂，在本屆田徑運(yùn)動會上，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。
二、選材建隊(duì)與制定訓(xùn)練計(jì)劃是關(guān)鍵
在以文體處為中心的體育組組長的帶領(lǐng)下，今年重點(diǎn)抓了隊(duì)伍的組建工作與訓(xùn)練計(jì)劃的制定。在選材上，我常常深入到初三初二年級和初一年級中去，找班主任了解各班上的體育尖子生，抓好了選材這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)；我深知只有選好、選準(zhǔn)了，大力加以培養(yǎng)訓(xùn)練，才不會出現(xiàn)人才的浪費(fèi)，選材好了就等于成功。在抓好運(yùn)動員日常的思想、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練工作的同時(shí)，還要充分利用體育課堂和課外活動課發(fā)掘有潛力的學(xué)生。通過訓(xùn)練，從中選拔出了初二（1）班xx、xx、初三（9）xx、xx等優(yōu)秀運(yùn)動隊(duì)員，組建了一支較強(qiáng)的隊(duì)伍代表我校參加了今年的縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
田徑訓(xùn)練工作事項(xiàng)繁多、訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容繁雜。所以，訓(xùn)練計(jì)劃只有科學(xué)合理、針對性訓(xùn)練，才能出成績和提高運(yùn)動水平；科學(xué)合理是指對運(yùn)動量的安排和制定的月訓(xùn)練計(jì)劃、周訓(xùn)練計(jì)劃、天訓(xùn)練計(jì)劃要適合每個(gè)運(yùn)動員；針對性是對項(xiàng)目中的各個(gè)專項(xiàng)，對不同性格、特長的運(yùn)動員要針對訓(xùn)練和制定計(jì)劃。我始終堅(jiān)持“分組分項(xiàng)目訓(xùn)練、早計(jì)劃、早落實(shí)、早訓(xùn)練”的精神，對訓(xùn)練工作做了充分的估計(jì)與安排，制訂了詳細(xì)的工作方案，落實(shí)了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對新出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析與協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)訓(xùn)練工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。選材建隊(duì)與制定訓(xùn)練計(jì)劃雙管齊下，使運(yùn)動員成績穩(wěn)步提升，取得了良好的實(shí)際效果。
三、教練員的臨場指揮是沖鋒號
教練的臨場指揮對運(yùn)動員能否穩(wěn)定地發(fā)揮往往起到至關(guān)重要的作用，同時(shí)也反映出教練員的經(jīng)驗(yàn)和技巧以及觀察和決定的能力。在運(yùn)動員比賽過程中，教練要保持頭腦冷靜，控制好自己的情緒，使得運(yùn)動員安心，亦給予他們有力的心理支持。
尤其是運(yùn)動員在中長跑比賽中怎么樣去跟隊(duì)跑？跟在第幾集團(tuán)？什么時(shí)候加速？什么時(shí)候超運(yùn)動隊(duì)員等等，教練員要心中有數(shù)，給予運(yùn)動員正當(dāng)?shù)目诹詈蛣恿睿龅阶屵\(yùn)動員及時(shí)調(diào)整心態(tài)，常常處于興奮狀態(tài)和自己的運(yùn)動節(jié)奏內(nèi)。同時(shí)，要善于根據(jù)對敵我雙方的表現(xiàn)和戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行觀察、分析和思考，隨機(jī)應(yīng)變；在關(guān)鍵時(shí)刻能重點(diǎn)提示運(yùn)動員如何運(yùn)用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，讓運(yùn)動員在短短的時(shí)間內(nèi)明白并完全掌握教練意圖，讓運(yùn)動員發(fā)揮出應(yīng)有的水平，創(chuàng)造優(yōu)秀的運(yùn)動成績，是教練臨場指揮的一門藝術(shù)，更是指向勝利方向的沖鋒號。
四、運(yùn)動成績是學(xué)生運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏的完美體現(xiàn)
本屆縣運(yùn)動會中，運(yùn)動員共獲得3個(gè)第一名；4個(gè)第二名；3個(gè)第三名；1個(gè)第四名；3個(gè)第五名；2個(gè)第六名；男子接力第四名；女子接力第四名；總獎(jiǎng)項(xiàng)：16項(xiàng)，團(tuán)體總分男子55分，團(tuán)體總分女子35分。其中：九年級xx在初中男子組400m獲第一名、三級跳遠(yuǎn)獲第三名；xx在初中男子組跳高獲第三名、跳遠(yuǎn)獲第二名；xx在初中男子組三級跳遠(yuǎn)中獲第五名；xx在初中男子組實(shí)心球獲第一名，并以xx米的成績打破縣xx米紀(jì)錄。xx在初中女子組100米、200米分獲第六名、第五名；xx在初中女子組400m獲第四名；xx在初中女子組跳高獲第五名并打破縣運(yùn)動會紀(jì)錄；八年級xx在初中男子組400m獲第二名、800m第六名、1500m第一名；xx在初中女子組100m獲第三名、200m第二名、400m第二名；男子在4x100m接力比賽中獲得第四名；女子4x100m接力第四名。
在整整二天的激烈比賽爭奪過程中，我們的運(yùn)動員始終發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)敵、頑強(qiáng)拼搏的奧林匹克體育精神。在實(shí)力并不占優(yōu)勢的形勢下，敢拼敢打，其中初中組女子跳高打破縣紀(jì)錄，初中組男子實(shí)心球打破縣紀(jì)錄，并以xx米的最好成績成為縣實(shí)心球新縣紀(jì)錄。我校初二年級的運(yùn)動員，在面對高手挑戰(zhàn)的情況下，毫不退縮，沉著應(yīng)戰(zhàn)，在摔倒后的情況下，最終都取得了比較理想的成績。
運(yùn)動成績是學(xué)生運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏的完美體現(xiàn)，我也很榮幸在20xx年縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會中被縣教委評為優(yōu)秀教練員。感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝體育部體育組的支持，感謝所有的運(yùn)動員。
五、今后的希望與展望：
1、訓(xùn)練的方法和手段有待增加；
2、通過本次全縣中學(xué)生田徑會比賽，進(jìn)一步深刻認(rèn)識田徑比賽的基本規(guī)律和特點(diǎn)。同時(shí)，清楚地認(rèn)識到其他學(xué)校的田徑運(yùn)動技術(shù)水平的提高，有待我隊(duì)借鑒和學(xué)習(xí)；
3、建立運(yùn)動員的運(yùn)動技能和運(yùn)動成績檔案，使教練員時(shí)時(shí)做到心中有數(shù)；
4、從這次比賽，我們可以清楚地看到我隊(duì)運(yùn)動員的身體體能，遠(yuǎn)不能和強(qiáng)隊(duì)運(yùn)動員的體能相比；特別是我們的女子徑賽和田賽項(xiàng)目的運(yùn)動員，更要進(jìn)一步加強(qiáng)體能訓(xùn)練與選材的科學(xué)性；
5、形成和完善校田徑隊(duì)的思想體系和訓(xùn)練體系，走自己的道路，形成自身體系，xx中學(xué)才能實(shí)現(xiàn)在縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上領(lǐng)頭羊的霸主地位。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)24
20xx年x月x日，我校舉行了春季運(yùn)動會。這次運(yùn)動會，在全體師生的共同努力下圓滿結(jié)束了。這次運(yùn)動會開得成功、開得喜慶，充分展示了我校師生的精神風(fēng)貌，是對我校教育教學(xué)工作的全面檢閱，是一個(gè)祥和歡樂的運(yùn)動會，下面對本次運(yùn)動會的成績和體會做簡要總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運(yùn)動會取得成功的關(guān)鍵。
本次運(yùn)動會在四月初開始籌備，運(yùn)動會組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，我校之所以能取得優(yōu)異成績，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)到位，全校師生積極努力，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動會成功舉辦的基礎(chǔ)。
本屆運(yùn)動會共有9個(gè)班級，參賽項(xiàng)目6個(gè)，100多名運(yùn)動員參加了競賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過一天緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作，“協(xié)作”是本次運(yùn)動會最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé)，相互協(xié)作，才會有賽場的有序、歡樂、順暢、和諧。
全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學(xué)生隊(duì)伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑
強(qiáng)拼搏的精神，將開幕式推向了高潮。
三、本次運(yùn)動會有如下收獲：
1、廣大師生參與意識空前高漲，參與的人次與項(xiàng)目都是空前的，達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。
2、通過這次運(yùn)動會，發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
四、存在的不足：
1、平時(shí)教職工的熱身準(zhǔn)備不足。
2、我們領(lǐng)導(dǎo)組有些地方考慮不周全，有的工作不細(xì)致，不到位。
3、學(xué)生們對于起跑和沖刺，掌握的不好，應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。
4、應(yīng)該鼓勵(lì)各班做一些小標(biāo)語，為運(yùn)動會助威，為本班運(yùn)動健兒加油。
我們相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺階。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)25
這次春季運(yùn)動會，比過去的運(yùn)動會更加隆重，因?yàn)闀r(shí)代的原因，大家越來越重視健康，也更喜歡運(yùn)動，很多過去不愿意參加運(yùn)動會的人，都已經(jīng)開始進(jìn)入到了活動項(xiàng)目中，主動參與。
運(yùn)動會開始的時(shí)候?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了一個(gè)隆重的動員大會，沒有參加運(yùn)動會的同學(xué)都站在操場上認(rèn)真的聆聽著領(lǐng)導(dǎo)的激動人心的演講，而又項(xiàng)目的人，都在等候著躍躍欲試，我們最先的是個(gè)人運(yùn)動，比如長跑，跳遠(yuǎn)調(diào)高，扔鉛球等運(yùn)動，每個(gè)場所都有一個(gè)小節(jié)目，很多個(gè)小節(jié)目小項(xiàng)目一起舉行，圓形的操場，四周都有約比操場高兩三米的觀眾臺，如同階梯狀的觀眾臺露天，溫暖的陽光照射在操場上泛起淡淡的金色，在運(yùn)動場上的同學(xué)都在盡情的揮灑自己的力量。
如同百川匯哈，百花爭艷，真相奔放。操場上還有老師做裁判，每當(dāng)一個(gè)接結(jié)束，就會馬上舉行另一個(gè)節(jié)目，參加的很多同學(xué)，穿著運(yùn)動服，做著熱身運(yùn)動，展現(xiàn)自己的能力讓所有觀眾都感到了一個(gè)不同的同學(xué)，在操場上的每個(gè)同學(xué)，都散發(fā)出不同的魅力，那就是自信的微笑。
春季是充分陽關(guān)，充滿了色彩的地方，這里讓我們接受到了很多的春的色彩，讓我們開心之余也學(xué)會了去鍛煉，我們學(xué)習(xí)大力鼓舞所有同學(xué)參加運(yùn)動，所有參加運(yùn)動的同學(xué)都有一份參與獎(jiǎng)，雖然禮品簡單，但是卻也極大的激勵(lì)了大家的積極性，在運(yùn)動場上，有的人為了展現(xiàn)自己的力量，有的是參與，不管如何都讓這次春季的運(yùn)動會有著別樣的色彩。
激動人心的音樂，響起在我們每個(gè)讓你心中，沒有參加運(yùn)動會的同學(xué)自發(fā)組織起來了啦啦隊(duì)，為自己的班級的同學(xué)加油，大家都用力的吶喊，讓在操場上運(yùn)動的同學(xué)，充滿了力量，一起去努力的做著簡單卻有令人振奮的工作。時(shí)間過的很快，消失在了以前的工作中，每個(gè)人都表現(xiàn)出了自己最優(yōu)秀的一面，個(gè)所有的同學(xué)檢閱，讓所有的同學(xué)共同欣賞他們的風(fēng)采。
下午的集體運(yùn)動會同樣也讓人滿懷激動，比如接力賽，每個(gè)人都彼此仙姑協(xié)助，有的人因?yàn)榧佣疾挥勺灾鞯恼玖似饋砜粗麄儾粩鄪^斗的身影，都恨不得自己參加其中，這次運(yùn)動會沒有讓我們失望，沒有讓我們留下遺憾，給了我們最夠精彩的表演，同時(shí)對于運(yùn)動也讓我們有了更多的激情，相信以后會有更多的同學(xué)參加運(yùn)動，有最優(yōu)秀的人有最努力的人，他們都值得我們尊重，他們有的用自己的能力讓我們尊敬，有的用自己的堅(jiān)持展現(xiàn)了他們的堅(jiān)韌，下次的運(yùn)動會相信會一樣精彩。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)26
大家盼望已久的運(yùn)動會結(jié)束啦，首先，我對我們班級在運(yùn)動會上獲得第一的好成績，表示熱烈的祝賀！
這一次運(yùn)動會是一次很成功的運(yùn)動會，這一點(diǎn)從這一踏厚厚的獎(jiǎng)狀就能看得出來，但這里我所說的成功不僅僅指的我們?nèi)〉玫某煽儯傅氖窃谶@次運(yùn)動會中我們班表現(xiàn)出來的班級精神，那種努力拼搏，團(tuán)結(jié)向上，不怕困難的精神。這些精神最終將匯聚成我們班級的集體主義精神進(jìn)而形成我們的班級特色，在僅僅一天半的時(shí)間里，我們班同學(xué)表現(xiàn)出了空前的團(tuán)結(jié)，我目睹了很多感人的場面，再一次享受到了這個(gè)大家庭的溫暖。大家都看到了，獲獎(jiǎng)的同學(xué)都很高興，是啊，他們沒有理由不高興，一張獎(jiǎng)狀所包含的內(nèi)容太豐富了，獎(jiǎng)狀的背后，凝聚著汗水，意志，努力，拼搏。所有的運(yùn)動員，都懷著一顆為班級爭光的心，在積極的拼搏，摔倒了爬起來，受傷了，堅(jiān)持著，不怕傷痛，奮勇向前。
這些同學(xué)身上體現(xiàn)出來的精神，就是我們的集體主義精神，當(dāng)然也有同學(xué)沒有拿到獎(jiǎng)狀，但他們同樣具有這種精神，有了這種精神，我們才能真正明白這句話的含義：結(jié)果不是最重要的，重要的是過程。讓我感動的還有我們班同學(xué)自發(fā)組成的宣傳組：一部分同學(xué)在和帶領(lǐng)下，分工協(xié)作，積極的寫稿投稿，特別是x同學(xué)一直在寫稿件，堅(jiān)持到運(yùn)動會的最后時(shí)刻，宣傳組可是不管太陽的照射，都在現(xiàn)場拿出紙，把膝蓋當(dāng)桌子，艱難地排除運(yùn)動上此起彼伏地吶喊聲，重復(fù)單調(diào)的檢錄報(bào)名聲，以及扣人心弦的抑揚(yáng)頓挫的預(yù)備聲的干擾，超額完成了通訊稿，那精彩的文字隨著廣播的高音喇叭飄蕩在運(yùn)動場的上空服務(wù)工作也比較到位：確保了在運(yùn)動場上奮力拼搏的同學(xué)一下場就有人扶，沒讓一位同學(xué)因劇烈運(yùn)動忽然停止而摔倒受傷。
同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)每次都給了運(yùn)動員很大的鼓勵(lì)給了運(yùn)動員很大的信心衛(wèi)生情況同學(xué)也能做到人走地凈，我們班走后，值日生同學(xué)不顧疲憊，幫助老師又把班級所在的地方打掃了一遍，沒剩一點(diǎn)垃圾。這一點(diǎn)也讓我很感到自豪。代中鑫：跑前跑后，老師讓干啥就干啥，不叫苦不叫累，沒有價(jià)錢，沒有怨言。xx同學(xué)，受傷了還堅(jiān)持跑完全程，全心全意為班級爭光的精神受到很多老師同學(xué)的贊揚(yáng)。當(dāng)然需要表揚(yáng)的同學(xué)還有很多，我相信不用我表揚(yáng)，每一位默默為班級貢獻(xiàn)的同學(xué)，大家一定都看到了眼里，記在了心里。
這一次運(yùn)動會讓我們學(xué)到了很多東西，從摔到了又爬起來的同學(xué)身上我們學(xué)到勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，從呼嘯著沖過終點(diǎn)的同學(xué)身上，我們學(xué)到了自信和力量，從熱情為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)身上，我們學(xué)會了關(guān)心，從因受傷而落為最后一名仍堅(jiān)跑到最后的劉帥身上，我們學(xué)會了堅(jiān)韌和挑戰(zhàn)自我，從接力賽上我們學(xué)會配合，從同學(xué)們的吶喊聲中我們聽到了什么是班級的召喚，我認(rèn)為這次運(yùn)動會是我們班的亮點(diǎn)之一，它首先鍛煉了我們每一個(gè)人，使同學(xué)們知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使我們班的風(fēng)貌在全校師生面前有一個(gè)展示，讓全校師生看到六三班同學(xué)的精神，同學(xué)們在運(yùn)動會上表現(xiàn)出來的高度的團(tuán)結(jié)一致，它讓每一位上場為班級爭光的同學(xué)都感覺到，他代表的不是一個(gè)人，他代表的是站在他背后的六三的整個(gè)班級，他們所展示的每一個(gè)方面，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏，永不服輸，就是我們班的精神。是我們每一位同學(xué)的驕傲，也是我的驕傲！讓我們對他們的努力和付出，再次表示衷心的感謝！
當(dāng)然，在榮譽(yù)面前也有和我們班級不協(xié)調(diào)的一面。在運(yùn)動員奮力拼搏的時(shí)候，有的同學(xué)正坐在電腦前，當(dāng)別的同學(xué)聲嘶力竭地為運(yùn)動員加油助威的時(shí)候，有的同學(xué)卻悄悄離席不知所蹤，當(dāng)別的同學(xué)為寫稿件累的頭昏眼花的時(shí)候，有的同學(xué)卻丟下了吃剩的垃圾和廢棄的飲料瓶。同學(xué)們榮譽(yù)代表著過去，只有那些能從榮譽(yù)里走出來的人才能獲得更多的榮譽(yù)，同學(xué)們，下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)又開始了，讓我們一起珍藏起我們的榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)成績、克服不足，積極投入到新一輪的學(xué)習(xí)中去吧。老師期望著你們能繼續(xù)創(chuàng)造一次次輝煌！
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)27
5月19日上午8時(shí)，龍固鎮(zhèn)畢海小學(xué)全體師生，在莊嚴(yán)的國旗下，伴著高亢激昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》旋律，邁著矯健的步伐，意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，通過主席臺，開幕式由副校長于玉晴主持，校長宋化芹致開幕詞，隊(duì)員代表畢泗浩、裁判員代表盧如立分別宣誓，隨后拉開了陽光體育運(yùn)動比賽序幕。
此運(yùn)動會，共設(shè)田賽、徑賽、球賽三大類，28個(gè)小項(xiàng)目，5個(gè)年級代表隊(duì)，123名學(xué)生參賽。比賽中，隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友誼、緊張、拼搏、奮進(jìn)”的精神和毅力，弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的體育章程，尊重裁判，頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭先。觀眾們的吶喊聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏。經(jīng)過一天的角逐，19人次打破本校體育8項(xiàng)紀(jì)錄，一批身心素質(zhì)優(yōu)良、競技水平高的少兒脫穎而出。
下午5時(shí)的頒獎(jiǎng)儀式上，組委會為獲得一、二、三等獎(jiǎng)的兩個(gè)班集體和76名隊(duì)員頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。整個(gè)運(yùn)動會“團(tuán)結(jié)、和諧、緊張、嚴(yán)肅、愉悅”，充滿陽光，充滿溫馨，充滿幸福，既展現(xiàn)了學(xué)生的身心素質(zhì)，又展現(xiàn)了師生只爭朝夕、勇往直前的勃勃生機(jī)，進(jìn)而有力推進(jìn)“陽光體育”運(yùn)動的開展。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)28
小學(xué)成功舉辦了以“我運(yùn)動、我健康、我快樂”為主題的趣味運(yùn)動會，全校600余名師生全員參與，運(yùn)動會得到了區(qū)政府、區(qū)教體局，全體師生以及廣大家長們的支持和協(xié)助，運(yùn)動會項(xiàng)目多，參與面廣，賽會秩序井然有序，工作人員協(xié)同配合，過程緊湊、氣氛熱烈，受到學(xué)生、家長及社會廣泛認(rèn)可，回顧整個(gè)運(yùn)動會的組織過程，我們認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，希望下次可以做的更好。
一、不忘初心
xx的辦學(xué)理念是為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展奠基，學(xué)生的發(fā)展是德智體美勞全面發(fā)展，我們不忘初心，重視體育工作，重視體育藝術(shù)2+1工程和陽光體育的開展，注重學(xué)生身心成長，注重學(xué)生體質(zhì)健康。
二、精心籌劃
隨著新教學(xué)樓投入使用，學(xué)校環(huán)境和硬件設(shè)施發(fā)生了質(zhì)變，具備了舉辦運(yùn)動會的場地條件，廣大師生和家長對舉辦運(yùn)動會也有所期待，學(xué)校決定為學(xué)生們在六月份，舉行趣味運(yùn)動會。成立了以xx校長為組長的組委會，組委會集政教處、少先隊(duì)、后勤處、教務(wù)處、體育組精干力量，三次召開專題會議，組織推進(jìn)落實(shí)，組委會在制定方案的過程中，集思廣益，廣泛征求師生意見和建議，整理出備用項(xiàng)目二十三項(xiàng)，經(jīng)研究最終采納13個(gè)大項(xiàng)，44個(gè)小項(xiàng)；方案包含了運(yùn)動會場地規(guī)劃布置撤離、秩序冊、開閉幕式運(yùn)行環(huán)節(jié)、競技環(huán)節(jié)、后勤服務(wù)保障環(huán)節(jié)、安保外傷應(yīng)急處理、廣播音效攝影攝像宣傳等各個(gè)方面，各項(xiàng)預(yù)案細(xì)致詳實(shí)，措施得當(dāng)，人員分工責(zé)任清晰，為運(yùn)動會成功召開奠定了基礎(chǔ)。
三、心在一起
心在一起才是團(tuán)隊(duì)，這次趣味運(yùn)動會的圓滿舉辦，育紅人再一次發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的力量。證明了這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)有愛心責(zé)任心甘于奉獻(xiàn)，善于協(xié)同合作充滿正能量的團(tuán)隊(duì)。
為了提升團(tuán)體操表演的質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，團(tuán)體操訓(xùn)練不僅僅是體育教師精心輔導(dǎo)、耐心示范動作，班主任也加入了進(jìn)來，他們和學(xué)生一起訓(xùn)練，為學(xué)生們打氣加油，給有挫敗感的學(xué)生安慰，給取得進(jìn)步的學(xué)生以贊美，給累了的學(xué)生送水；班主任還為班集體或者學(xué)年組設(shè)計(jì)著裝、激勵(lì)口號，確立目標(biāo)，把班級學(xué)生分為多個(gè)小組，互相督促、互相幫助、互相學(xué)習(xí)，學(xué)生在班主任的引領(lǐng)下，在班級目標(biāo)一致，友愛互助的團(tuán)隊(duì)精神感召下，凝心聚力，形成了強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，有的小組自覺加練，有的學(xué)生放學(xué)之回家寫完作業(yè)之后，對著鏡子練------可以說沒有班主任的協(xié)同配合和付出，沒有班主任把學(xué)生用集體榮譽(yù)凝聚在了一起，團(tuán)體操表演質(zhì)量不會提升的這么快，當(dāng)運(yùn)動會團(tuán)體操表演下來之后，許多師生家長都感慨，變化太大了，我們的學(xué)生和老師是最棒的，潛能無限，學(xué)生們在取得了進(jìn)步之后也收獲了自信，感受到了集體力量的強(qiáng)大。
管理層各部門協(xié)同配合，高效完成執(zhí)行運(yùn)轉(zhuǎn)。一周的籌備時(shí)間，對于舉辦一次運(yùn)動會來說并不充裕，各部門根據(jù)方案認(rèn)真推敲落實(shí)本職工作，完成本職工作同時(shí)，互相查缺補(bǔ)漏，互相提醒幫襯，劉慶斌副校長主動攬下了做工作牌和開幕式主持設(shè)計(jì)工作，程儉明主任自覺的把程序冊和文本材料上需要調(diào)整改動的內(nèi)容，根據(jù)變化進(jìn)行調(diào)整，后勤處早早把需要用到的各種器械設(shè)施分門別類準(zhǔn)備就序，教務(wù)部門早早把比賽用的口算題卡打印好，xx主任、xx主任把體育組寫好的檢錄單信息，詳細(xì)登錄在成績單所需項(xiàng)目上，體育組長xx數(shù)次與執(zhí)行秘書探討敲定具體比賽環(huán)節(jié)，體育組所有教師反復(fù)研究比賽各流程銜接和規(guī)則，制定出執(zhí)行預(yù)案，老體育教師xx、xx提供了許多經(jīng)驗(yàn)和建議，科任教師xx也多次主動請纓，有什么需要我做的我可以做。運(yùn)動會當(dāng)天，所有工作人員早早就位，各司其職，各盡其責(zé)，配合默契，銜接流暢，在沒有彩排的情況下，順利完成賽會各項(xiàng)組織和競賽任務(wù)，同預(yù)案的時(shí)間吻合。真是人心齊，泰山移。
四、家長給力
學(xué)校工作，學(xué)生教育離不開廣大家長和社會的支持信任和參與，我們育紅學(xué)校有一個(gè)超級棒的家長委員會，有支持學(xué)校工作的廣大家長。
運(yùn)動會期間，班主任紛紛跟學(xué)校反映，我班家長太給力了，原來開運(yùn)動會擔(dān)心家長嬌慣學(xué)生，不讓學(xué)生參與，怕孩子累到，磕碰到，耽誤學(xué)習(xí)。事實(shí)上家長非常支持我們的工作，家長委員會在了解到學(xué)校的組織安排非常到位的情況下，在家長群里為運(yùn)動會預(yù)熱，為班級獻(xiàn)策出力，自發(fā)組織家長團(tuán)隊(duì)，幫助班級布置會場、準(zhǔn)備運(yùn)動會所需器具，有的家長幫著借來了遮陽傘，有的家長幫著拍照錄視頻，低年級的家長主動幫班主任管理學(xué)生出入秩序和安全。學(xué)生們在賽場上拼搏，家長在場下加油，視頻圖片直播運(yùn)動會，不能親臨現(xiàn)場的家長紛紛點(diǎn)贊，給孩子們鼓勵(lì)，下午兩點(diǎn)，當(dāng)學(xué)校微信公眾號育紅在線正式發(fā)布運(yùn)動會信息播報(bào)的帖子后，兩天之內(nèi)的點(diǎn)擊閱讀量突破了4000+，留言和點(diǎn)贊數(shù)百條，有這樣的家長支持，學(xué)校工作也充滿了動力。
五、綠色節(jié)儉
為節(jié)儉辦運(yùn)動會，學(xué)校各部門盡量挖掘或者使用學(xué)校現(xiàn)有資源，少花錢，多辦事。比如：我們所有項(xiàng)目所需器材都是學(xué)校配置器材；班級宣傳標(biāo)語、工作牌都是學(xué)校自己做；文件材料用紙雙面使用；盡量多的使用微信等平臺發(fā)布信息，節(jié)約紙張。會場現(xiàn)場提倡學(xué)生少吃帶包裝袋的食品，飲食垃圾隨手放置班級垃圾桶內(nèi)，會后統(tǒng)一處理，避免造成環(huán)境污染。
六、學(xué)生成長
運(yùn)動會讓學(xué)生感受到了什么是集體榮譽(yù)，什么是團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，什么是團(tuán)隊(duì)合作；
運(yùn)動會挖掘了每個(gè)學(xué)生的潛能，在經(jīng)歷中成長，在進(jìn)步中收獲自信；
運(yùn)動會讓學(xué)生懂得了友愛互助，懂得了付出，在集體中，不是患得患失，光想著自己，而是要懂得付出才有收獲，舍才能得，理解支持和幫助別人，才會擁有更多人的友愛與幫助；
運(yùn)動會磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，在克服自身懶惰與不足的同時(shí)，學(xué)會了勇敢直面問題和困難；
運(yùn)動會讓學(xué)生感受到了運(yùn)動的魅力，體會到了運(yùn)動的樂趣；
運(yùn)動會讓學(xué)生感受到了美：運(yùn)動美、整齊美、節(jié)奏美、服飾美、儀表美、語言美、行為美、音樂美、畫面美、笑臉美；
運(yùn)動會讓學(xué)生體會到了勞動的甘苦和收獲，學(xué)生付出的辛勞，換來了一次美好的童年運(yùn)動會記憶；
運(yùn)動會讓學(xué)生懂得了規(guī)則，沒有規(guī)矩不成方圓，不懂規(guī)則，不遵守規(guī)則，就會面對相應(yīng)的后果；
運(yùn)動會讓學(xué)生學(xué)會了自我運(yùn)動防護(hù)，體驗(yàn)了綠色環(huán)保；
運(yùn)動會讓學(xué)生懂得了鼓勵(lì)支持與贊美對每個(gè)人都很重要；
同學(xué)們，趣味運(yùn)動會你還有哪些收獲，歡迎給我們留言——
七、改進(jìn)不足
下次班級場地分配考慮低年級靠近教學(xué)樓一側(cè)，更方便小同學(xué)上廁所；
班級布置色塊有點(diǎn)雜，下次考慮一個(gè)班級整體用一個(gè)突出主色調(diào)；
希望下次加進(jìn)一定量的文體表演環(huán)節(jié)
增加更多的團(tuán)隊(duì)競技項(xiàng)目
考慮下次運(yùn)動會讓家長更廣泛參與
最后，我要代表學(xué)校，再一次感謝我們的家長，感謝所有支持學(xué)校工作的人們，有你們的支持，我們一定會做的更好。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)29
上個(gè)禮拜，我們小學(xué)進(jìn)行了一場別開生面的運(yùn)動會。同學(xué)們個(gè)個(gè)發(fā)揮自己的一技之長，一方面是為自己，一方面是為班級。
在運(yùn)動會上，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。有的一副勝券在握的樣子；有的還在周圍練習(xí)著，好像對自己很不信心；還有的在一旁翹著二郎腿……
運(yùn)動會開幕式正式開始！首先是一年級弟弟妹妹的龍舞，雖然他們有些地方不到位，但是從他們的舞蹈中體會到了他們的努力。我們等了幾個(gè)小時(shí)后，終于輪到了我們。我們年級組身著紅、黃、綠、紫、藍(lán)的服裝。當(dāng)音樂響起來的時(shí)候，我們熟練地跳起了韻律操，那精彩的表演吸引了各位家長、老師、同學(xué)的眼光。
次日上午，我們班的xxx和xxx的300米賽跑分別獲得了賽跑x等獎(jiǎng)和x等獎(jiǎng)的好名次。
當(dāng)運(yùn)動會進(jìn)行到最后一天時(shí)，也就是團(tuán)體跳繩比賽，我xx秒跳了xx個(gè)，這個(gè)成績還算可以啦！可是，我們班的xxx卻只跳了x個(gè)，真是令人失望啊！！
運(yùn)動會就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了！！
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)30
20xx年1月21日至25日我校積極組織參加了20xx年硯山縣首屆中小學(xué)生籃球田徑運(yùn)動會，通過教練員、運(yùn)動員、領(lǐng)隊(duì)的共同努力，獲得小學(xué)組團(tuán)體總分第二名、小學(xué)組男子田徑總分第二名、小學(xué)組女子田徑總分第一名、及籃球女子體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的好成績。達(dá)到了鍛煉新人、團(tuán)體總分進(jìn)入前三的目標(biāo)。現(xiàn)將參加本次比賽的總結(jié)如下：
一、艱苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)
由于各種因素，我校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)和訓(xùn)練曾一度中斷過。為了保住州田徑訓(xùn)練點(diǎn)的稱號和迎接縣里的比賽，更為了學(xué)校的體育工作能正常開展。自去年我校田徑場、籃球場建成以來；通過認(rèn)真挑選隊(duì)員，多次積極地做隊(duì)員和家長的思想工作，才組建起一支較穩(wěn)定的隊(duì)伍。隊(duì)伍組建以來，教練員和隊(duì)員們就投入到了長期艱苦的訓(xùn)練工作中。在接到上級通知后，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)討論決定參加本次運(yùn)動會。在運(yùn)動會前一個(gè)多月里，我們更是天天訓(xùn)練，每天利用下午下第三節(jié)課開始訓(xùn)練，時(shí)間都在一個(gè)小時(shí)以上。在本次集訓(xùn)中，隊(duì)員表現(xiàn)出來的積極、認(rèn)真、吃苦耐勞的精神使我感到非常的欣慰，也是激
勵(lì)我們繼續(xù)工作的源泉。
二、頑強(qiáng)拼搏、賽出水平
本次運(yùn)動會共有全縣小學(xué)組14個(gè)學(xué)校代表隊(duì)參加，是歷年來參加隊(duì)數(shù)和人數(shù)較多的一次，也是首次全縣中學(xué)、小學(xué)、高中學(xué)校共同參與的運(yùn)動會，我校有田徑運(yùn)動員男女各7名運(yùn)動員參加，籃球項(xiàng)目男女各8人，共30人參加，其中運(yùn)動員來至六年級、五年級。在五天激烈的比賽中，隊(duì)員表現(xiàn)出心理過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)，發(fā)揮出了訓(xùn)練水平，并且成績都有所提高。但隊(duì)員的年齡、運(yùn)動水平確實(shí)存在差距。在本次比賽中只取得了共拿到了113分的團(tuán)體總分，名列團(tuán)體第2名。田徑隊(duì)在本次運(yùn)動會中取得了驕人的成績，籃球隊(duì)雖然成績不夠理想，沒有到了賽前制定的目標(biāo)和要求，但隊(duì)員為了爭得更多的榮譽(yù)，在賽場上不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏，也盡了全力。
三、存在的問題及整改措施
存在的問題：第一、隊(duì)員“條件”不夠好，主要是選拔隊(duì)員的難度比較大，這和隊(duì)員的興趣愛好、教師授課和家長的重視有很大的關(guān)系。第二，訓(xùn)練方面還不夠系統(tǒng)，教練員的思想覺悟和專業(yè)知識都還得提高。第三、隊(duì)員的吃苦耐勞、勇于拼搏的精神還得加強(qiáng)。第四、學(xué)生比賽機(jī)會較少，缺乏臨場比賽經(jīng)驗(yàn)。
整改措施：第一、加大學(xué)生體育活動時(shí)間，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，奠定運(yùn)動基礎(chǔ)。第二、體育教師不斷提升自我的專業(yè)知識，更系統(tǒng)、更有效的隊(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。第三、加強(qiáng)對學(xué)生的體育教育，提升對體育活動的認(rèn)識，提高學(xué)生參加體育活動的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的體育榮譽(yù)感、責(zé)任感。第四、多組織學(xué)生參加體育活動、促進(jìn)交流、提升自我。
四、今后努力的方向
通過本次運(yùn)動會發(fā)現(xiàn)了我校傳統(tǒng)項(xiàng)目的優(yōu)勢，我校在田徑項(xiàng)目中，短距離項(xiàng)目中基本包攬了項(xiàng)目前三，應(yīng)該再接再厲，再創(chuàng)佳績。在田賽項(xiàng)目和中長跑項(xiàng)目中應(yīng)不斷發(fā)現(xiàn)新人，努力訓(xùn)練，刻苦訓(xùn)練，創(chuàng)造更好的成績。在籃球項(xiàng)目中，多增加班級之間、年級之間的籃球交流比賽，讓更多的學(xué)生喜歡籃球、愛好籃球、參與到籃球中來，從而推動我校學(xué)生籃球運(yùn)動更好更快的發(fā)展。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)31
在碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，經(jīng)校長室、體育組精心策劃、積極籌備和周密布署，我校20xx年秋季趣味游戲運(yùn)動會已成功召開。
本次運(yùn)動會是和著北京奧運(yùn)成功的腳步，帶著“新北京、新奧運(yùn)”的奧林匹克精神，以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題拉開帷幕的，運(yùn)動會共有36個(gè)班級，參賽項(xiàng)目若干，參加競賽人員是全體同學(xué)。是一次規(guī)模較大的運(yùn)動會。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過兩天緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動會已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動會的籌備到召開一直都非常的關(guān)注，特別是徐紅玉副校長為本次運(yùn)動會提出了許多合理化的建議，并制定方案，召開籌備會，為這次運(yùn)動會的成功召開提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目，做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;在10月上旬就將秩序冊發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班主任訓(xùn)練，裁判長組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動場上堅(jiān)持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動會的順利進(jìn)行。
宣傳組的王老師，組織播音員為運(yùn)動會播稿數(shù)百篇，運(yùn)動場上廣播不斷，宣傳不斷、加油吶喊聲不斷，氣氛相當(dāng)熱烈;
電教中心的縱老師，抱著照相機(jī)在整個(gè)校園里忙個(gè)不停，拍攝運(yùn)動會精彩場面，讓這歡樂的一刻成為永恒。并及時(shí)在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
所有后勤崗的老師們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了學(xué)生的飲食衛(wèi)生與安全。。
尤其是全體班主任對本次運(yùn)動會非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在入場式中，班級學(xué)生隊(duì)伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩紛呈，體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神。在廣播操的展示中，各班學(xué)生著裝統(tǒng)一，動作整齊劃一，精神抖擻飽滿，風(fēng)采健美俊朗，將開幕式推向了高潮。
在整個(gè)運(yùn)動會期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場上，全體運(yùn)動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，使運(yùn)動會取得了可喜成績。特別值得一提的是：整個(gè)運(yùn)動會沒有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會結(jié)束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?/p>
由于對舉辦趣味運(yùn)動會經(jīng)驗(yàn)不足，賽前雖然對各項(xiàng)目的比賽規(guī)則作了周密的考慮，對器材也進(jìn)行了合理的安排，但對個(gè)別項(xiàng)目器材的安全系數(shù)考慮欠妥，比如，鉆圈接力項(xiàng)目就存在不安全隱患，發(fā)現(xiàn)后，裁判長及時(shí)對器材進(jìn)行了調(diào)整，這樣杜絕了不安全事故的發(fā)生。
建議無論是老師還是學(xué)生，如果發(fā)現(xiàn)評委或者是裁判有不公正時(shí)，應(yīng)有組織、有紀(jì)律地向大會組織者學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，反映過程中應(yīng)講究策略和原則性，盡量避免不團(tuán)結(jié)因素。
希望能在今后的活動中克服以上的不足，力爭把其它各項(xiàng)活動做得更好。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)32
經(jīng)過近一個(gè)月的籌備，第27屆運(yùn)動會圓滿落下帷幕。此次運(yùn)動會的圓滿結(jié)束與各位負(fù)責(zé)人與各位班主任、老師的辛勤付出是分不開的。下面我就把在運(yùn)動會期間所做的工作小結(jié)一下。
運(yùn)動會前我參加了在中學(xué)舉行的運(yùn)動會籌備會，并把會議精神傳達(dá)給政教主任劉陽（那天會議她請假沒參加）。要求中小學(xué)快速著手訓(xùn)練各方隊(duì)。
一、負(fù)責(zé)紀(jì)律、衛(wèi)生及安全工作不松懈。
在訓(xùn)練方隊(duì)期間，我負(fù)責(zé)每天早到校檢查學(xué)生的紀(jì)律和安全情況。每天中午我都一點(diǎn)之前到校，站在門口負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出樓拿道具的紀(jì)律及安全情況。在各方隊(duì)訓(xùn)練期間，我還負(fù)責(zé)巡視樓內(nèi)各班沒有參加訓(xùn)練訓(xùn)練學(xué)生的紀(jì)律。我多次召開值周生會議，讓值周生負(fù)責(zé)自己所在方隊(duì)的紀(jì)律。在方隊(duì)訓(xùn)練期間，為了杜絕各班在方隊(duì)訓(xùn)練期間紀(jì)律衛(wèi)生松散的現(xiàn)象。我做到了勤檢查，勤督促，勤提醒。每天堅(jiān)持早上、課間、中午和放學(xué)后的檢查各班的紀(jì)律和衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與班主任溝通，遇到好的現(xiàn)象，及時(shí)表揚(yáng)。遇到哪個(gè)班級的樓道衛(wèi)生區(qū)沒有及時(shí)打掃就跟班主任溝通，各室的衛(wèi)生更是及時(shí)檢查，把遇到的問題及時(shí)與各室負(fù)責(zé)人聯(lián)系。保證了運(yùn)動會期間，大樓內(nèi)的衛(wèi)生。
二、運(yùn)動會期間安全作為重中之重。
為了讓同學(xué)們有一個(gè)安全快樂的運(yùn)動會，我提早把安全事項(xiàng)編成安全條款，多次斟酌，打印出來，發(fā)放給各班，讓各班主任針對各班實(shí)際情況，進(jìn)行教育。并讓各班教育后進(jìn)行安全簽字，并上交給政教處。運(yùn)動會期間無一起安全事故發(fā)生。
三、負(fù)責(zé)發(fā)放各班運(yùn)動員號碼。
在運(yùn)動會期間，我負(fù)責(zé)把各班的運(yùn)動員的號碼及時(shí)發(fā)放給各班主任，并提醒各班主任把各班號碼與同學(xué)不符的對出來，交給政教處。保證了運(yùn)動會期間運(yùn)動員都戴著號碼參賽。
四、負(fù)責(zé)方隊(duì)上場，做到心中有數(shù)
運(yùn)動會開幕式彩排和正式上場期間我負(fù)責(zé)各方隊(duì)上場的隊(duì)伍距離及各方隊(duì)的紀(jì)律及精神面貌情況，在學(xué)生上場前我就向張副校長，中小學(xué)政教主任細(xì)心詢問了方隊(duì)進(jìn)場需要注意的事項(xiàng)，做到了心中有數(shù)，在正式上場那天，我做到了每個(gè)方隊(duì)上場我都打排頭兵，把隊(duì)伍布好，讓每個(gè)方隊(duì)都做到精神抖擻的進(jìn)入場地，在各方隊(duì)要進(jìn)入主席臺時(shí)我都提醒各方隊(duì)要把胳膊甩起來，腳步走齊，掌握好各隊(duì)的距離，入場式取得了良好的效果。
五、運(yùn)動會期間勤巡視，勤督促。
運(yùn)動會期間，我負(fù)責(zé)三、四、五年級的紀(jì)律和衛(wèi)生情況。在運(yùn)動會期間我深入班級，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促各班整改。運(yùn)動會期間四年級兩個(gè)班級的紀(jì)律衛(wèi)生班主任最上心，保持的最好。在運(yùn)動會期間我制止了三年級一班、二班兩個(gè)班級的學(xué)生亂動花草的現(xiàn)象，制止了五年級一班王天一與同學(xué)打架的現(xiàn)象，使得運(yùn)動會期間各班紀(jì)律安全有序。在運(yùn)動會期間三年三班學(xué)生比較調(diào)皮，紀(jì)律散漫，我督促的最多。
六、運(yùn)動會期間安排指導(dǎo)值周生建立環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)。
在運(yùn)動會期間我把兩周共20多個(gè)值周生的情況一一摸清，挑其中值周最好的十二位同學(xué)進(jìn)行值周，我親自分派把他們分到各班進(jìn)行衛(wèi)生紀(jì)律的督促與監(jiān)督。并把值周長李詩琪同學(xué)授予環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長稱號，讓她帶領(lǐng)部分隊(duì)員每天進(jìn)行檢查。我從任慶芳主任那里借來彩旗，到柯文祥老師那里去打印了不干膠字，制作了環(huán)保旗子。并于每天上午8.30下午2點(diǎn)由組建的環(huán)保小衛(wèi)隊(duì)進(jìn)行全校包括中學(xué)的衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師溝通，保證了運(yùn)動會期間全校的衛(wèi)生的整潔。
七、運(yùn)動會期間負(fù)責(zé)全校老師的物品發(fā)放。
在運(yùn)動會期間我為全校班主任及看班教師領(lǐng)礦泉水并及時(shí)發(fā)放。在運(yùn)動會期間我為小學(xué)部全體教師領(lǐng)了紀(jì)念品以及裁判員班主任的紀(jì)念品并及時(shí)發(fā)給各位老師。
發(fā)現(xiàn)問題：我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動會期間運(yùn)動員參與熱情較高，但各班參與面小，大部分學(xué)生沒事干，不關(guān)心比賽，有在班級打鬧，有玩游戲亂跑，特別是五年級有打撲克現(xiàn)象。還有班級外出買吃的上衛(wèi)生間的太亂，學(xué)生想去就去，不請假，沒有紀(jì)律性，特別是低年級學(xué)生亂跑現(xiàn)象要值得注意。
發(fā)現(xiàn)問題：我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動會期間運(yùn)動員參與熱情較高，但各班參與面小，大部分學(xué)生沒事干，不關(guān)心比賽，有在班級打鬧，有玩游戲亂跑，特別是五年級有打撲克現(xiàn)象。還有班級外出買吃的上衛(wèi)生間的太亂，學(xué)生想去就去，不請假，沒有紀(jì)律性，特別是低年級學(xué)生亂跑現(xiàn)象要值得注意。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)33
11月25日至26日我校女子田徑隊(duì)參加了20xx年璧山縣中小學(xué)田徑比賽，通過教練員、運(yùn)動員、領(lǐng)隊(duì)的共同努力，獲得團(tuán)體總分第5名的成績。達(dá)到了鍛煉新人、團(tuán)體總分進(jìn)入前八的目標(biāo)。現(xiàn)將參加本次比賽的總結(jié)如下：
一、艱苦訓(xùn)練、積極備戰(zhàn)
由于各種因素，我校田徑隊(duì)的梯隊(duì)建設(shè)和訓(xùn)練曾一度中斷過。為了保住市傳校的稱號和迎接縣里的比賽，更為了學(xué)校的體育工作能正常開展。自去年我接手田徑隊(duì)工作以來；通過認(rèn)真挑選隊(duì)員，多次積極地做隊(duì)員和家長的思想工作，才組建起一支較穩(wěn)定的隊(duì)伍。隊(duì)伍組建以來，我和隊(duì)員們就投入到了長期艱苦的訓(xùn)練工作中。在本次運(yùn)動會前兩個(gè)多月里，我們更是天天訓(xùn)練，每天的訓(xùn)練時(shí)間都在一個(gè)小時(shí)以上；星期六、星期天、國慶節(jié)假訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)以上。在本次集訓(xùn)中，隊(duì)員表現(xiàn)出來的積極、認(rèn)真、吃苦耐勞的精神使我感到非常的欣慰，也是激勵(lì)我繼續(xù)工作的源泉。
二、頑強(qiáng)拼搏、賽出水平
本次運(yùn)動會共有28個(gè)學(xué)校代表隊(duì)參加，是歷年來參加隊(duì)數(shù)和人數(shù)較多的一次，特別是女子近有100人參賽，也是歷年來
參加人數(shù)較多的一次。我校有8名運(yùn)動員參加，其中六年級3人，五年級4人，四年級1人。在兩天激烈的比賽中，隊(duì)員表現(xiàn)出心理過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)，發(fā)揮出了訓(xùn)練水平，并且成績都有所提高。但隊(duì)員的年齡、運(yùn)動水平確實(shí)存在差距。在本次比賽中只取得了金牌1枚、銀牌2枚、一個(gè)第七名，共拿到了25分的團(tuán)體總分，名列團(tuán)體第5名。雖然成績不夠理想，但隊(duì)員為了爭得更多的榮譽(yù)，在賽場上不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏，發(fā)揮出了最好成績。已經(jīng)達(dá)到了賽前制定的目標(biāo)和要求。
三、存在的問題和措施
通過本次比賽也不難看出我們隊(duì)存在的問題。首先隊(duì)員“條件”不夠好，主要是選拔隊(duì)員的難度比較大，這和隊(duì)員的興趣、學(xué)校和家長的重視有很大的關(guān)系。其次，訓(xùn)練方面還不夠系統(tǒng)，教練員的思想覺悟和專業(yè)知識都還得提高。還有就是隊(duì)員的吃苦耐勞、勇于拼搏的精神還得加強(qiáng)。相信我們只要很好地解決以上問題，我校的課余田徑訓(xùn)練工作會更上一個(gè)臺階。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)34
為豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識。我校在2010年10月20，舉行了“趣味運(yùn)動會”。本屆運(yùn)動會的主題是“我運(yùn)動！我健康！我快樂！”。突出展現(xiàn)的是孟同小學(xué)“陽光、健康、快樂“的風(fēng)采。是對每個(gè)運(yùn)動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團(tuán)隊(duì)精神、集體榮譽(yù)感和頑強(qiáng)拼搏精神的大檢閱。本次比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體兩個(gè)大項(xiàng)。
集體項(xiàng)目：
1.拔河比賽。
2.迎面接力賽。
3.二人三足。
個(gè)人項(xiàng)目：
1.50米跑。
2.趕羊比賽。
3.釣瓶比賽。
4.借物比賽。
5.50米心算。
本次活動學(xué)生參與面廣，共有運(yùn)動員120人。整場比賽，杜校長親自掛帥，各位班主任身先士卒。全體教師各負(fù)其責(zé)。同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運(yùn)動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體師生自始自終以學(xué)校、以班級為重，關(guān)心、關(guān)注各項(xiàng)的比賽和成績。運(yùn)動會成為了凝聚班風(fēng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個(gè)場所。在大家的共同努力下，運(yùn)動會開成了一個(gè)“團(tuán)結(jié)、文明”的運(yùn)動盛會。充分展示了孟同小學(xué)“運(yùn)動、健康、快樂的風(fēng)采！”本次運(yùn)動會成功的圓滿成功，總結(jié)一下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備充分、分工明確。運(yùn)動會前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，運(yùn)動會組委會對籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動方案，各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動會成功的前奏。
2、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn)。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法，場地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位，教師維護(hù)現(xiàn)場秩序，后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障，從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運(yùn)動會得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在比賽中，運(yùn)動員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。
今后，我校還將結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，通過不同渠道，創(chuàng)造更多的有利條件，扎扎實(shí)實(shí)地抓好學(xué)生體育素質(zhì)的提高。
小學(xué)趣味運(yùn)動會活動總結(jié)35
本學(xué)年為全面貫徹實(shí)施國家教委、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，以圍繞學(xué)年工作目標(biāo)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生工作，確保師生健康第一。為學(xué)生身心健康發(fā)展?fàn)I造了優(yōu)美，整潔的校園環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的身心健康，有力地推動了學(xué)校的文明建設(shè)。現(xiàn)將本學(xué)年工作簡要總結(jié)如下：
一、健康監(jiān)督，疾病防治、體檢工作有條不紊。
本學(xué)年根據(jù)小學(xué)生容易出現(xiàn)的一些季節(jié)性的傳染病及學(xué)校常見病舉行多個(gè)宣傳活動如：《食品衛(wèi)生安全的宣傳活動》、〈艾滋病的宣傳活動〉、〈流感及手足口病的宣傳活動〉等，并出版數(shù)十篇衛(wèi)生宣傳欄（內(nèi)容包括水痦、麻疹、手足口病、流感、食品衛(wèi)生等），除按規(guī)定加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防接種工作，學(xué)校配合衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對在校學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種情況的調(diào)查登記及匯總調(diào)查率達(dá)100%，強(qiáng)調(diào)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行疫苗的補(bǔ)種。
根據(jù)情況進(jìn)行以下保健指導(dǎo)：
1、加強(qiáng)健康教育
2、提供合理營養(yǎng)加強(qiáng)體育鍛煉
每天加強(qiáng)學(xué)校的晨檢工作，做好因病缺勤的原因說明并作好記錄。在手足口病的流行期間每天堅(jiān)持向教育辦進(jìn)行日報(bào)告及零報(bào)告。及時(shí)發(fā)現(xiàn)病例并立即聯(lián)系家長將患兒送往就醫(yī)，直至病愈方可返校。對生病學(xué)生，跟蹤聯(lián)系，確定病原。
二、防控傳染病加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生要求：
1．全校師生養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的良好習(xí)慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。
2．講究飲食衛(wèi)生，每天由學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)班進(jìn)行監(jiān)督評比，要求每個(gè)學(xué)生不吃
零食、不喝生水，不吃生冷和不清潔的食物，不暴飲暴食。
3.督促檢查班級眼保健操情況，指導(dǎo)學(xué)生動作到位及穴位準(zhǔn)確。注意保護(hù)眼睛，堅(jiān)持用眼衛(wèi)生
4.積極參加體育鍛煉，堅(jiān)持按時(shí)作息，注意勞逸結(jié)合。
三、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。
消毒工作：定期開展消毒工作，并作好記錄，教室宿舍要保持開窗、通風(fēng)。本學(xué)期我們迎接了多項(xiàng)督導(dǎo)檢查，制定師生“人人參與保潔”衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，每周一大掃，保持校園環(huán)境潔美觀，辦公室、專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。為搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，劃分衛(wèi)生包干區(qū)，責(zé)任落實(shí)到班級，每天三掃。：環(huán)保班評比小組，每天下午放學(xué)后檢查，并在黑板上公布檢查結(jié)果每日登記率達(dá)100%，每周一在全校會上公布衛(wèi)生評比分?jǐn)?shù)并為獲獎(jiǎng)班級頒發(fā)流動紅旗。環(huán)保班評比員每周不定時(shí)地對班級學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生抽查，學(xué)校隨時(shí)抽查。期末進(jìn)行環(huán)保班分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)，班級的衛(wèi)生總分作為班主任考核、評比先進(jìn)班級或文明班級等依據(jù)之一。
四、嚴(yán)格按照學(xué)校的課程表，積極開展心理活動課，為促進(jìn)學(xué)生的身心健康做出努力。
本學(xué)年通過老師及家長的反映現(xiàn)在學(xué)生講文明、講衛(wèi)生的良好行為得到有效培養(yǎng)，防病保健意識加強(qiáng)，學(xué)生的素質(zhì)得到提高。欣慰的是我們的工作沒有白做、孩子們無論是身體素質(zhì)還是心理素質(zhì)都有了一些提高。或許工作中還存在著不足，我們將在以后的工作中不斷改進(jìn)。
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