小學環(huán)境日主題活動方案
世界環(huán)境日為每年的6月5日,反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度,表達了人類對美好環(huán)境的向往和追求,是聯(lián)合國鼓勵全世界對環(huán)境的認識和行動的主要工具。下面是小編幫大家整理的小學環(huán)境日主題活動方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
小學環(huán)境日主題活動方案1
一、活動目的:
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、強調(diào)綠色消費的理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保護生態(tài)環(huán)境。
二、活動時間:
20xx年6月5日至6月22日
三、參加對象:
全校師生
四、活動內(nèi)容:
1、成立領導小組:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:10位中隊輔導員
2、開展系列活動
(1)圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識。
(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子,向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文,六年級征集“xxxx”作品。
(3)開展一次“綠色校園風環(huán)保我先行”的主題班會,讓學生從自我做起,愛護環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習慣,具備環(huán)保的意識。
(4)利用信息技術課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內(nèi)容。
(5)利用各個陣地,懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳,觀看《河長》教育影片。
五、獎勵:
1、對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學生,授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽稱號。
2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文,報街道環(huán)保辦參加評比。
小學環(huán)境日主題活動方案2
一、活動宗旨:
為了更好的響應今年“六·五世界環(huán)境日主題“,積極參與到環(huán)境保護和生態(tài)自貢建設的行動中,營造我校濃厚的綠色教育氛圍,讓環(huán)保成為一種時尚,成為一種生活狀態(tài)。結合市環(huán)保局相關活動,現(xiàn)將我校世界環(huán)境日系列活動安排如下。
二、活動內(nèi)容
1、環(huán)境教育社會實踐活動
2、世界環(huán)境日宣傳活動
三、活動安排
(一)xx小學環(huán)境教育社會實踐活動
1、活動時間:20xx年5月31日下午13:00——17:30
2、活動內(nèi)容:參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農(nóng)村生活污水處理站。
3、參加人員
(1)教師3名
(2)七八年級有一定寫作能力的學生10人。
4、活動要求
①5月31日下午1:00在學校小學部校門集合。
②自帶相機。
③帶好筆和筆記本。
(二)六五世界環(huán)境日宣傳活動
1、活動實踐:20xx年6月5日上午9:30
2、活動地點:東方廣場大戲臺
3、活動準備
(1)文藝匯演
①童話劇《森林爺爺》
負責人:xxx
②二胡獨奏《江河水》
負責人:xxx
(2)被污染的江河視頻
負責人:xxx
(3)環(huán)保宣傳
①宣傳展板、宣傳單制作
負責人:xxx
②宣傳點教師:xxx
③宣傳點學生:5人,由xxx負責落實。
(4)出行安排
①交通工具:xxx
②演出學生:xxx
(5)宣傳短片
①文本:xxx
②視頻編輯:xxx
③材料提供:xxx
小學環(huán)境日主題活動方案3
一、活動目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題。
2、進一步了解環(huán)境的與人類的'關系。
3、提高學生的環(huán)境保護責任感。
4、增強環(huán)保實踐活動的能力。
二、活動內(nèi)容
(一)成立領導小組
組長:xxx
副組長:xxx、xxx
成員:xxx、xxx、xxx等
(二)開展系列活動
1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進行一次環(huán)境知識講座。
六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8:30-11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:xxx、xxx
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,xxx老師負責。
4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,五年級學生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌",xxx負責組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由xxx負責。
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責,保存好資料。
7、利用信息技術課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關內(nèi)容。
8、提出一項改善環(huán)境的建議。
9、開展一次以"循環(huán)利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,xxx負責。
三、活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
小學環(huán)境日主題活動方案4
為隆重紀念第xx個世界環(huán)境日,踐行“改善環(huán)境質量,推動綠色發(fā)展”的活動主題,推進生態(tài)文明建設,提高全民環(huán)保意識,根據(jù)《xx市人民政府辦公室〈關于開展“六五”環(huán)境日宣傳活動的通知〉》(仁府辦發(fā)電〔20XX〕38號)精神,結合教育局工作要求,現(xiàn)將第xx個“世界環(huán)境日”宣傳活動有關工作通知如下:
一、活動主題和內(nèi)容
為充公體現(xiàn)國家綠色發(fā)展戰(zhàn)略,引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發(fā)展理念,呵護環(huán)境質量,共建美麗家園,各學校在舉辦環(huán)境宣傳日宣傳活動中,統(tǒng)一使用并突出國家確定的主題,以創(chuàng)模、環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境整治為主要內(nèi)容,創(chuàng)新宣傳方式,提高宣傳效果。
二、活動時間
20XX年xx月xx日至xx日。
三、活動形式
1、積極營造宣傳氛圍,緊緊圍繞創(chuàng)模“進學校”宣傳活動強化宣傳,有電子顯示屏的學校循環(huán)播放“65世界環(huán)境日”和“創(chuàng)模”相關宣傳內(nèi)容。在6月5日前完成設置宣傳標語1條以上,制作專題宣傳欄一期。
2、根據(jù)學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環(huán)境質量,推動綠色發(fā)展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環(huán)境質量,推動綠色發(fā)展”師生簽名活動。
3、組織師生開展1次全校清潔日活動,對辦公區(qū)域、班級包保區(qū)域環(huán)境進行整治。
4、倡導師生踐行綠色出行。
四、活動要求
1、各校要加強領導,認真落實,確保宣傳活動順利開展。
2、各校活動結束后,要認真總結,將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處。
小學環(huán)境日主題活動方案5
一、活動目的
為以實際行動支持和推動我鎮(zhèn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)工作,配合我鎮(zhèn)大力推進以“綠色社區(qū)”為龍頭的創(chuàng)“綠”系列工程。我校將開展主題為“綠色、科技童年”的“6.5”世界環(huán)境日開放日活動,以此帶動青少年對環(huán)保活動、科技創(chuàng)新活動的興趣和參與感,并通過“小手拉大手”,使活動影響家長和居民,提高全體鎮(zhèn)民的綜合素質,提升城鎮(zhèn)的文明程度,實現(xiàn)我鎮(zhèn)“創(chuàng)衛(wèi)”工作的新突破。
二、活動時間:
6月5日上午9時—11時
三、參加對象:
部分師生及學生家長
四、活動內(nèi)容:
(一)開展“綠色、科技”環(huán)保科技小發(fā)明作品展
1、創(chuàng)作內(nèi)容:圍繞“綠色、科技”主題,利用廢舊書報、廢絲襪、易拉罐等物品作材料,開展發(fā)明創(chuàng)造小制作;
2、作品要求:
(1)作品必須是本人自行或在輔導老師的幫助下設計和制作的;
(2)作品規(guī)格不大于1立方米;
(3)作品必須使用環(huán)保材料,具有科學性、先進性和實用性。
3、參展資料要求:
(1)參展人須按要求認真填寫《“綠色、科技”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展參展表》(見附件的附表一);
(2)附100字以內(nèi)的參展作品發(fā)明設想、設計說明。
4、參展辦法及要求:
(1)各中隊最少上交作品1——2件;
(2)作品必須連同《“綠色、科技”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展參展表》于20xx年5月28日前上交大隊部;
(二)開展環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展
1、創(chuàng)作內(nèi)容:
(1)學生利用在校內(nèi)校外收集的企業(yè)派發(fā)的宣傳單張作材料,制作出有創(chuàng)意的各種類型的工藝品。
2、作品要求:
(1)作品必須是本人自行或在輔導老師的幫助下設計和制作的;
(2)作品規(guī)格不大于0.5立方米;
(3)作品造型美觀、寓意深刻。
3、參展資料要求:
(1)參展人須按要求認真填寫《環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》(見附件的附表二);
4、參展辦法及要求:
(1)各中隊最少上交作品2份;
(2)作品須連同《環(huán)保創(chuàng)意工藝作品展參展表》于2004年5月28日前上交少先隊大隊部。
(三)舉行“6.5”世界環(huán)境日開放日活動
1、舉行“綠色、科技、童年”青少年環(huán)保科技小發(fā)明作品展
2、舉行“環(huán)保行動”千人簽名活動
3、舉行環(huán)保宣傳教育掛圖展
4、舉行環(huán)保小知識有獎問答
5、舉行“科普”小實驗現(xiàn)場展示活動
(1)設計5—8個如:折紙飛機、不碎雞蛋等的科普小實驗現(xiàn)場活動游戲;
(2)活動必須體現(xiàn)科學性、趣味性并有廣泛的可參與性。
6、舉行“綠色、科技”為主題的“綠色、科技——親子環(huán)保藝術品”活動
(1)藝術品以廢舊書報、廢絲襪、易拉罐、蛋殼等物品為制作材料;
(2)藝術品必須設計成可拼湊的組合,然后交由學生分件制作,待“6.5”活動當天由參與制作的學生及其家長帶回學校,并現(xiàn)場進行組合成型。
五、獎勵方法
1、凡于“6.5”活動展出的環(huán)保科技小發(fā)明作品及環(huán)保創(chuàng)意工藝品,各獎證書一份;
2、參與“綠色、科技”為主題的“綠色、科技——親子環(huán)保藝術品”的家庭將獲得紀念品一份。
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