《我是中國人》讀后感
讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編收集整理的《我是中國人》讀后感（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。
《我是中國人》讀后感1
最近，我讀了《我是中國人》這本書，其中有一個故事----《在異國他鄉(xiāng)奏起了國歌》深深地感動了我。
故事里的主人公是著名的數(shù)學(xué)家華羅庚爺爺，他才智過人，到美國學(xué)習(xí)時，在學(xué)術(shù)上迅速地取得了舉世公認(rèn)的成績，碩果累累。他還被一所著名大學(xué)聘為終身教授。終身教授，在美國是為數(shù)不多的，人們稱為“金飯碗”，有多少人羨慕不已��！但是，華羅庚爺爺并不稀罕著“金飯碗”，他身在異國，心向著祖國，決心返回故鄉(xiāng)。他在香港發(fā)表了一封公開信，信中情深意切地對在海外工作的科學(xué)家和留學(xué)生說：“為了抉擇真理，我們應(yīng)當(dāng)回去；為了國家民族，我們應(yīng)當(dāng)回去；就是為了人民服務(wù)，我們應(yīng)當(dāng)回去，建立我們的工作基礎(chǔ)，為我們偉大祖國的建設(shè)和發(fā)展而奮斗！”多么慷慨激昂的聲音，多么感人肺腑的話語，它表達(dá)了一個海外游子對祖國的無限熱愛。
看到這里，我激動極了，淚水潤濕了我的眼眶。我從心里敬佩華羅庚爺爺。敬佩他時刻在為祖國建設(shè)而貢獻(xiàn)自己的才學(xué)，我明白了，華羅庚之所以能成為著名的數(shù)學(xué)家，正是因?yàn)樗哂幸环N為祖國刻苦鉆研的精神。我也從中懂得了，要想長大為祖國和人民做出貢獻(xiàn)，就應(yīng)該像華羅庚爺爺那樣勤奮刻苦努力拼搏。
從前我一見到難題就頭痛，現(xiàn)在卻到處找難題做，鍛煉自己的思維能力；以前我討厭數(shù)學(xué)，從前我覺得數(shù)學(xué)枯燥乏味，現(xiàn)在卻感到數(shù)學(xué)豐富多彩，非常有趣；現(xiàn)在興趣濃厚，越來越喜愛這門功課。不知多少個夜晚，我夢見自己真的成了一名數(shù)學(xué)家，正在努力地為祖國為人民貢獻(xiàn)著自己的一切。
雖然這只是一個夢，但我還是盼望夢中的一切能成為現(xiàn)實(shí)。我要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，在通向理想之門的大路上闊步前進(jìn)，為祖國的騰飛而奮斗。
《我是中國人》讀后感2
"你覺得當(dāng)中國人丟臉，我卻覺得當(dāng)中國人很光榮！”這是吉鴻昌反駁郵局人員的話。
1931年9月21日，矢志抗日的吉鴻昌將軍被蔣介石逼迫下野，并讓吉鴻昌將軍到國外“考察實(shí)業(yè)”。在美國期間，吉鴻昌被一二連三地遭受到了意想不到的刺激：那里的高級旅館，不僅從不接待中國人，還要羞辱中國人、諷刺中國人。但對日本人卻很恭敬，跟那街頭的狗不分兩樣！
有一次，吉鴻昌去郵局往國寄衣物，可那郵局工作人員竟說不知道‘中國’是什么地方，還笑著對吉鴻昌說：“只要你說自己是日本人，你就可以受到待遇！”吉鴻昌聽了之后大怒，對于局工作人員怒斥："你難道真不知道中國這個偉大的國家嗎？哼！你覺得當(dāng)中國人是一種恥辱，我卻覺得當(dāng)中國人是一種光榮！”為了不讓帝國主義歧視中國人，維護(hù)民族尊嚴(yán)，吉鴻昌拿一塊木牌，用英語在上面寫上‘我是中國人！’
1932年，吉鴻昌回國，率領(lǐng)抗日同盟軍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)長城內(nèi)外，給日本人一個沉重的打擊。后來，不幸被日本人誘捕，就義前他正氣凜然地寫下一首就義詩：恨不抗日死，留做今日羞。國破尚如此，我何惜此頭。
讀了這則愛國故事，我深深的感受到了吉鴻昌的愛國情懷，還為‘我是中國人’而驕傲。生于戰(zhàn)爭時期的吉鴻昌，愛國激情從未停止，生于和平年代的我們，不用遭受到離別親人、被外國人恥罵，此時，我們更應(yīng)該去‘愛國’，我們現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí)，長大后用我們的知識去建設(shè)祖國，讓祖國變得更加強(qiáng)大，不要讓慘不忍睹的歷史重新上演！
《我是中國人》讀后感3
母親，對任何人來說，都是那么神圣、親切。人們習(xí)慣地把祖國比作偉大的母親，那是再恰當(dāng)不過的了。我們祖祖輩輩在祖國的懷抱里生息繁衍，吮吸著偉大母親的乳汁長大。如果有人問我：“你最愛什么 ”我會驕傲地回答：“我最愛我的母親——我的祖國�！�
愛國主義是中華民族強(qiáng)大的精神支柱，是炎黃。孫高尚的美德。打開中華民族五千年的文明史冊，每一頁無不閃耀著愛國主義的燦爛光輝。中華民族的愛國志士，不畏強(qiáng)權(quán)壓迫，不懼虎豹豺狼。為了民族的解放，為了人民的幸福，為了國家的獨(dú)立和昌盛，他們譜寫了一曲曲響徹云霄的愛國主義壯歌。
在歷史的長河中，民族英雄，層出不窮；愛國人物，群星燦爛。我們的祖先無愧于炎黃的優(yōu)秀。孫。在《我是中國人》這本書中，寫了抗日英雄吉鴻昌將軍，他，不愧是頂天立地的中國人。在美國，吉鴻昌要寄東西，在郵寄時，可恥的出賣靈魂的叛徒，讓他自稱是“日本人”，而吉鴻昌堅(jiān)決不這樣做。他說：“我是一個頂天立地的中國人!”還有，他在面對敵人的威脅利誘時，絲毫不妥協(xié)。他說：“我們中國人寧為玉碎，不為瓦全，我們可以犧牲一切，也要去換取抗戰(zhàn)的勝利!”多么鏗鏘有力、多么感人肺腑、多么氣貫長虹的話語啊!他不愧是祖國母親的優(yōu)秀兒女。
在《我是中國人》這本書中，還記述了另外18個人，他們當(dāng)中有科學(xué)家、藝術(shù)家、愛國華僑、體育健兒，也有一些平凡崗位上的平凡人。
書中還記敘了對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的英雄們。在那炮火連天的戰(zhàn)場上，他們把自己全部的。投入戰(zhàn)火與熱血中，用自己的身軀，以至生命，捍衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土，痛擊敵人的侵略。有這樣一位年輕的戰(zhàn)士，為了勝利，為了祖國，毅然用自己的身軀滾向了將要爆炸的地雷。《我是中國人》這本書中的19位，不，不，那無數(shù)的祖國優(yōu)秀兒女，他們的愛國之情，難道不值得我們。戴，難道不值得我們學(xué)習(xí)，難道不值得我們自豪嗎!
當(dāng)我讀完《我是中國人》這本書，淚水模糊了我的眼睛，雖然我們年紀(jì)還小，但要從小立大志，從小積累知識。鄧小平爺爺號召我們面向世界，面向未來，面向四個現(xiàn)代化。我們一定要這樣去做，努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，時刻準(zhǔn)備著，為建設(shè)21世紀(jì)的中國，為實(shí)現(xiàn)中華民族的騰飛而奮斗
《我是中國人》讀后感4
桌上的臺燈靜靜地亮著，窗外的狂風(fēng)裹著雨肆意地下著。我的心就像這風(fēng)和雨一樣久久不能平靜，讓我激動的是一篇《我是中國人》文章。我不禁又細(xì)細(xì)品味了一番�！拔摇笔且粋�在美國留學(xué)的中國學(xué)生，“我”總是向別人介紹我的祖國，并在下課時，在黑板上寫一些關(guān)于中國文化的短文、詩句。在受到地理老師的歧視時，“我”下定決心，終于在大測試中得了美國人也很少得到的“A”。
我讀了這篇文章后，心潮起伏。中國是一個矗立在東方，歷史悠久的文明古國。這是留學(xué)生的自豪，又何嘗不是我華夏兒女共同的驕傲呢？文中字里行間都洋溢著留學(xué)生對祖國的熱愛。當(dāng)自己受到不公正對待時，更是發(fā)奮圖強(qiáng)，最后贏得了包括地理老師在內(nèi)的所有洋同學(xué)的尊敬。
對祖國的愛是一種深沉的愛，當(dāng)民族英雄鄧世昌所在的軍艦身中數(shù)彈，艦體傾斜時，他不顧一切地開著軍艦，向敵艦撞去，拼死一搏；無數(shù)個革命烈士為了民族的事業(yè)，為了新中國的成立，拋頭顱，灑熱血，可歌可泣！在那奧運(yùn)賽場上，奮勇拼搏……
聯(lián)想到2008北京奧運(yùn)火炬在西方一些國家傳遞中，受到一些反華勢力和分子干擾時，特別是我國殘疾人火炬手――金晶在巴黎受到傷害時，我更感到震驚，我為金晶的勇敢而自豪，同時我又看到了全世界華人大團(tuán)結(jié)，支持奧運(yùn)那振奮人心的場面，祖國為有這些好兒女而自豪。
今天，我們祖國雖然有了較快的發(fā)展，但和一些發(fā)達(dá)國家相比，還是有不小的差距，我們每個人都要努力做好自己份內(nèi)的事，團(tuán)結(jié)起來為國家多出一份力，把我們的祖國建設(shè)得更加富強(qiáng)，讓世人刮目相看。
《我是中國人》讀后感5
讀了《我是中國人》這篇文章，我感覺十分感動。
這篇文章講述的是抗日英雄吉鴻昌剛來美國的一件事令他十分氣憤。之后，他做了一塊木牌，上面寫著“我是中國人”。從此他無論去哪都帶著這塊牌子。
這篇文章中有一句話令我印象深刻：“我，吉鴻昌決不這樣做！我是一個頂天立地的中國人！”我能想象他說這句話時憤怒的神情，也能想象這句話里包含著多少的愛國精神。把它的意思一層層地揭去，露出的就是吉鴻昌那顆向著中國的、愛國的、真誠的心！我理解到了它的情感時，我十分感動。有多少人像吉鴻昌這樣能直白、坦率地將自己心中的情感表達(dá)出來！其實(shí)每一個國民都是愛國、敬國的，只是他們在強(qiáng)勢的日本帝國主義面前反而變得懦弱了。我多么想站出來對中國人民說：“站起來啊，同志們！為我們的祖國奮斗！”我相信，吉鴻昌等人的帶頭會讓當(dāng)時的中國人重新振作起來！會將心中的愛國情意轉(zhuǎn)化為無限的動力，勇敢地同敵人做斗爭。
愛國的人民無處不在！愛國人民的情感將永遠(yuǎn)流傳下去！愛國的情感永遠(yuǎn)伴隨我們左右！要記�。何覀兪侵袊�！
《我是中國人》讀后感6
偶一翻書，讀到一篇《我驕傲，我是中國人》的詩歌，我大為感動，深深地被詩歌所表現(xiàn)出的磅礴氣勢和語言魅力所感染。
這首詩激情洋溢地列舉了中華民族取得的輝煌成就，謳歌了華夏史冊的昨天和今天，還預(yù)示了中華民族的明天更加燦爛輝煌。讀完詩歌，我為自己是一名中國人而感到無比驕傲、自豪。
我驕傲，我是中國人！我愛極了我那頭柔順的黑發(fā)；我愛極了黃皮膚、黑眼睛的搭配；我愛極了那方方正正的.漢字……我要讓世界知道我們都是中國人！
我驕傲，我是中國人！疆域遼闊的中國山河壯麗。氣勢磅礴的長城，清奇俊秀的桂林山水，濃妝淡抹的杭州西湖，云霧縹緲的黃山、廬山，波瀾壯闊的長江、黃河……這些名勝古跡無不吸引著世界各地的朋友。
我驕傲，我是中國人！人口居世界第一位的泱泱大國可謂人才輩出。精忠報(bào)國的岳飛，天才統(tǒng)帥毛澤東，航天精英錢學(xué)森，德藝雙馨的梅蘭芳……他們無不有著松樹的偉岸，梅花的高潔，博大的胸懷，恢弘的氣魄。
我驕傲，我是中國人！勤勞、聰明的中國人用自己的雙手打下了一片廣闊的天空。WTO的順利加入，奧運(yùn)會的申報(bào)成功，“神六”的如期返航……這無不顯示著中國正以嶄新的姿態(tài)與世界接軌，迎接新的挑戰(zhàn)！
啊，祖國！我要把對你的滿腔熱愛化作學(xué)習(xí)的動力，將來我們一定會為你建起新的大廈，造起新的輪船。愿大廈的光芒照亮世界，輪船載著你的光輝歷史飄洋過海！
我愛你，中國！
《我是中國人》讀后感7
愛國之心，人皆有之。熱愛祖國是我們最基本的道德規(guī)范，《我是中國人》一文講的正是一名留學(xué)美國的學(xué)生熱愛祖國的故事。文中的小作者在黑板上自豪的寫下“我愛你——中國”幾個大字;在各種測驗(yàn)中取得好成績而感到揚(yáng)眉吐氣。這是兩件極為平凡的小事，但在這平凡之中又突顯出小作者那深深的愛國之心。正如歌中唱到的“我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯……”中國是擁有無限潛力的，我們正應(yīng)該如同小作者一樣，熱愛中國，以它為榮。
可是不是每個人都能如同文中的小作者一樣熱愛祖國呢不，事實(shí)并非如此。像賣國求榮的秦會，只求富貴，不顧中國的利益，他們這些人，為了自己的私利，不惜出賣祖國，當(dāng)萬人唾罵的“賣國賊”，他們的良心真是被狗吃了。他們?nèi)绱诉@般地對待自己的祖國，真是枉做中國人啊!所以，我們決不能像他們一樣，出賣祖國，應(yīng)以國為榮，以報(bào)效祖國為自己的責(zé)任。
當(dāng)然，熱愛祖國的人也隨處可見。像劉胡蘭，江姐一樣的千千萬萬的共產(chǎn)黨員，為祖國做貢獻(xiàn)的各條戰(zhàn)線上的工作者，還有千千萬萬愛國華僑等，他們就如天使一般純潔。即使他們有的只是工人，農(nóng)民，可他們對祖國的貢獻(xiàn)也不容小視。他們和那些國家領(lǐng)導(dǎo)人一樣，都是不可缺少的。他們一樣愛國，一樣為國奉獻(xiàn)，一樣值得我們尊敬。因?yàn)閻蹏遣环謴?qiáng)弱貧富的。
我們都忘不了2008年在我國首都北京舉辦的第29屆奧運(yùn)會。在奧運(yùn)會上，奧運(yùn)健兒奮勇拼搏，摘金奪銀，為自己的祖國取得莫大的榮譽(yù)，這不正是對偉大祖國最真摯的愛嗎？
鄧小平曾經(jīng)說過：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民�！蔽覀兌际侵袊�，我們愛國，不僅僅是一種本能，更是一種義務(wù)，一種光榮。而我們小學(xué)生現(xiàn)在最應(yīng)該做的是把對祖國最真摯的愛投入到日常的學(xué)習(xí)中，為把祖國建設(shè)得更加美麗富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏!
《我是中國人》讀后感8
今天，我們語文第三單元考試。教室里安靜極了，只聽到同學(xué)們寫字時發(fā)出沙沙的聲音。在考試卷上有一篇短文《我是中國人》，我便細(xì)細(xì)地讀了一下。原來文章講述了：作者是一個在美國留學(xué)的中國學(xué)生。平時，作者總是向別人介紹我的祖國，并且在下課時，時常到黑板上寫一些古詩、名家名言、家鄉(xiāng)的風(fēng)景點(diǎn)……經(jīng)過的努力，終于在測驗(yàn)中獲得了連美國人也很少獲得的好成績。
讀完文章，我沉思，中國是一個騰飛在東方的巨龍，又何嘗不是我們炎黃子孫的驕傲呢？文章的字里行間中都體現(xiàn)出來了一顆火熱的愛國心。而“我愛你----中國”這幾個字更加體現(xiàn)出了作者的愛國之心。
記憶的旋渦又把我?guī)Ы肆硪黄恼隆蹲鎳医K于回來了》：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國。我應(yīng)該回到祖國去為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量�！边@一段激昂的文字，讓我體會到了強(qiáng)烈的愛國精神。這兩篇文章的作者的愛國心不都十分強(qiáng)烈嗎？
“來到異國他鄉(xiāng)，思鄉(xiāng)的感情會變得特別強(qiáng)烈。”這不正表現(xiàn)出作者思念祖國，想回到祖國的懷抱。那些做夢都夢到出國的人，眼睛已經(jīng)被一摞一摞鈔票和美麗豪華的別墅蒙蔽了。
我相信，無論何時何地，身在異國他鄉(xiāng)的華人華僑們熱愛祖國的心是不會變！
《我是中國人》讀后感9
暑假中，我讀了《我是中國人》這篇文章，深受感動。
故事大體是這樣的：吉鴻昌去郵局寄東西，而工作人員明知故問，問吉鴻昌是哪國人，吉鴻昌大聲說我是中國人，工作人員卻說地圖上已經(jīng)沒有中國了。吉鴻昌聽了，很是氣憤，他說：“侮辱我吉鴻昌本人可以，但不可以侮辱我們中華民族�！睆拇艘院�，吉鴻昌每次出門都帶上一塊寫著“我是中國人”的大牌子。
讀了這篇文章，我感受良深。
吉鴻昌沒有因?yàn)樽鎳呢毴醵员埃竽懙恼f自己是中國人，這是多么偉大的愛國精神。從古至今，中華民族出了許多愛國人士：屈原，甘愿隨國亡而投江自殺；王昌齡，在外族入侵時寫下了“但使人龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的詩句；周恩來從小立下“為中華之崛起而讀書”的誓言。這種精神，是中華民族的良好傳統(tǒng)；這種精神，是中華民族的屹立的脊梁；這種精神，就是黃繼光、劉胡蘭誓死如歸的精神支柱。不管是張明敏的“我的中國心”，還是李四光的“我是炎黃子孫”，亦或吉鴻昌的“我是中國人”，都讓我們感受到了一顆顆炙熱的愛國心。
讀了這篇文章，我想到了自己。我們作為新時代的小學(xué)生，能為祖國做些什么呢？我想，我們要從小事做起，從小立志為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。只有國家強(qiáng)大了，才有個人的美好未來。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，用自己的智慧，用自己的雙手建設(shè)自己的祖國，用中華少年的自豪鑄就中華民族的驕傲。
《我是中國人》讀后感10
讀了《我是中國人》以后，我我內(nèi)心無比激動。
故事講的是日本侵占東北三省以后，為了使中國人成為他們的奴隸，不準(zhǔn)他們學(xué)習(xí)中國的文字。有一個小女孩在這種環(huán)境下組織團(tuán)員們一起學(xué)習(xí)中文，不幸被敵人發(fā)現(xiàn)。她被捕之后面對是服從還是跳江兩種選擇時，小女孩果斷的跳入了江心的故事。
讀完這篇文章我覺得小女孩是多么的愛國��！她為了國家，不惜犧牲自己的生命。也許在她眼里，死亡不算什么，中華的振興才是最重要的。小女孩又是多么的勇敢！她能在日本兵的眼皮底下教其他孩子學(xué)習(xí)中文，這需要怎樣的勇氣和智慧��！
面對小女孩的做法，我覺得羞愧萬分。在當(dāng)時的那個年代孩子們吃不飽、穿不暖，還有忍受帝國主義的欺凌，而我們呢？每天過著自由自在的生活，豐衣足食。有些孩子更是飯來張口，衣來伸手。我又是甚至覺得這究竟是一種進(jìn)步，還是一種倒退呢？
21世紀(jì)的少年，應(yīng)該是勤奮學(xué)習(xí)、不怕困難、追求上進(jìn)、刻苦鉆研的少年；應(yīng)該是有所建樹，回報(bào)社會的少年。讓我們帶著這種堅(jiān)定的信念努力學(xué)習(xí)，讓父母、讓社會、讓祖國以我們?yōu)闃s吧！
《我是中國人》讀后感11
暑假中，我再次閱讀了《語文》書中“我是中國人”的著篇課文，并為吉鴻昌的民族自尊心而深深地感動著。
這篇課文講的是，“九。一八”事變后，吉鴻昌在被迫出國考察途中，他不顧外國人的歧視，而表現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的民族自尊心和自信心。
在那個年代里，我們中國人被外國人叫做“東亞病夫”，被人認(rèn)為是一個不能自立于世界民族之林的民族，只能由外國人來統(tǒng)治。而中國也有一些人，倒向了外國帝國主義，當(dāng)了漢奸、賣國賊。這時，吉鴻昌不僅沒有忘記自己是中國人，而且在外國人面前公開表示自己是中國人，這反映出他作為中國人的驕傲和中國人的骨氣。
我想，一個國家、一個民族決不應(yīng)該自己看不起自己。如果自己都看不起自己，那么怎能叫別人看起自己呢？世界上的國家雖然有強(qiáng)有弱，但是只要自己能奮發(fā)圖強(qiáng)，那末再弱小的民族也會自強(qiáng)、自立起來。難道今天的中國不就是最好的說明嗎？
所以，我們要學(xué)習(xí)吉鴻昌的精神，不要忘記自己是中國人，在任何時候都要自尊、自信、自強(qiáng)、自立，把我們的國家建設(shè)得更好、更強(qiáng)大。
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