美德少年事跡300字

時間：2022-08-08 15:51:27 美德少年事跡300字我要投稿

美德少年事跡300字

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過事跡材料吧，事跡材料具有觸發力大、感染力強的特點。下面小編為大家整理了美德少年事跡300字（精選19篇）僅供大家參考借鑒。

　　美德少年事跡300字1

　　彭志偉是竹山縣得勝小學四（3）班學生，從他平日懂事的表現中你很難看出這個孩子小小年紀就經歷了太多磨難。他自幼父母雙亡，跟隨爺爺奶奶生活。當許多孩子躺在父母懷中享受幸福生活的時候，他獨自挑起這個年紀孩子不該有的重擔。

　　在學習上，彭志偉與優秀學生的差距有些大，但他卻從未放棄，近一年表現很突出。在學校里，他熱愛勞動，團結同學，尊重師長。作為住校生，他嚴格遵守寢室管理規章制度，以身作則，為同學們樹立了好榜樣。在家里，彭志偉像個小主人，搶著替爺爺奶奶分擔家務。喂豬、洗衣服、做飯……只要有空，這些力所能及的活，他會主動去做。每到采摘茶葉的季節，他會用假期時間跟著奶奶去茶場采摘茶葉。彭志偉經常兩件衣服換著穿，但始終保持衣服整潔。同學們帶到學校的課外書，他總是有借有還，從未損壞書籍。他樂于助人，同學們都愿意做他的朋友。家庭的貧困沒有擊倒這個堅強的孩子，反而讓他更加頑強，跟爺爺奶奶一起撐起一個家。

　　美德少年事跡300字2

　　每天下午一放學，市實驗小學四（5）班學生李想就來到校乒乓球館練習打乒乓球。不管嚴寒酷暑，她風雨無阻，已經堅持了五年。她今年10歲，多次在省級乒乓球大賽中奪冠。

　　去年七月，湖北省青少年乒乓球錦標賽拉開帷幕，李想憑借扎實的基本功，獲得女子單打冠軍。此前，這一組別的冠軍被武漢市“壟斷”近十年。此次比賽，作為主力隊員的李想，帶領小伙伴們拿下團體競賽第一名。小伙伴們親切地稱呼她為“想想姐”。

　　談起李想，帶隊訓練的陳教練豎起大拇指：“她把每場訓練都當成比賽，在她身上，我看到了體育競技精神。不僅如此，她的這種精神感染著身邊的`隊友。有她在時，一同訓練的孩子個個斗志昂揚。”

　　在李想手中，小小的球拍上下翻飛，一系列訓練動作一氣呵成，令人目不暇接。對于以后的目標，李想說：“乒乓球陪伴了我很多年，已經是我生活中的一部分。今年我給自己定的目標，就是在全省青少年乒乓球精英賽上力爭奪得冠軍。”

　　美德少年事跡300字3

　　鄧鈺杰，茅箭區茅塔中心小學五年級學生。2011年，鄧鈺杰爺爺病逝，爸爸被查出患有嚴重的肝病，媽媽不堪重壓離家出走。為了爸爸和奶奶，鄧鈺杰告誡自己一定要努力。

　　在老師眼里，鄧鈺杰是個積極向上的男孩。“我的夢想是當一名醫生，像爺爺一樣給人看病，減輕他們的病痛。更重要的是，我要治好爸爸的病。”在一堂課上，聊到夢想話題時，鄧鈺杰大聲對老師說。

　　在課堂上，鄧鈺杰積極發言、勤思善問。在學習上，他一絲不茍、刻苦努力，成績名列前茅。他熱愛勞動，樂于助人，喜歡閱讀，經常與同學分享讀書的心得。

　　放學回到家，鄧鈺杰積極幫奶奶干活，分擔家務。凡是他能做的事，他總是跑得勤、做得好。

　　作為特殊家庭的留守兒童，鄧鈺杰深知“滴水之恩，涌泉相報”的道理，用本子記下這些年來愛心人士給予他的關愛。“我能做的就是記住‘親人’們的幫助，讓自己盡快成長起來，才有能力回報這無盡的愛。”鄧鈺杰說。

　　美德少年事跡300字4

　　在鄖陽區胡家營鎮將軍河路段，每個星期五下午，總有一個頭發長長、皮膚黝黑、穿著校服的小女孩拉著妹妹回家，一邊走一邊收集路邊被丟棄的飲料瓶。她，就是鄖陽區胡家營鎮初級中學七（1）班學生吳玉婷。

　　吳玉婷父母離異，父親離家出走，她由奶奶一手帶大。年邁的奶奶慢慢無力支撐這個家，吳玉婷毅然扛起重擔，照顧疾病纏身的奶奶、上小學三年級的妹妹、患有精神病的三叔。

　　奶奶生病，需要補充營養，家里沒錢買營養品，吳玉婷就把學校發的營養餐省下來，偷偷拿回家給奶奶吃。

　　吳玉婷是所在班級的班長，考試成績總是名列全班第一。對于老師布置的任務，她總能一絲不茍完成；面對需要幫助的同學，她伸出援助之手；遇到困難時，她總能微笑面對。在同學們心中，她就是大家的“主心骨”、“頂梁柱”，她說：“感謝上蒼給了我磨難，這樣反而給了我堅強！”

　　美德少年事跡300字5

　　余柳漪是房縣城關鎮第四初級中學八（1）班學生，學生會主席。她似一朵清新的小荷悄然出泥，用自己的一言一行，展示了初中生應有的風采。

　　一天下午放學回家，余柳漪正在做作業，媽媽看她握筆的手很不自然，就問她手怎么了。她說：“學校開展大掃除，我使用的掃帚快壞了，掃地的時候手被磨到了。”媽媽發現她右手中指上起了一個水泡，心疼地說：“怎么不用好一點的掃帚呢？”“我知道掃帚快壞了，就沒有把這把掃帚留給同學用。媽媽，沒事的，手很快就會好。我是班干部，我不帶頭誰帶頭啊！”她對媽媽說。

　　作為班集體的一員，她樂于奉獻；作為學生會干部，她以身作則。每天下午第二節課，學生會干部要檢查全校學生做眼保健操的情況。有一次，由于她所在的班老師沒有及時下課，學生沒趕上做眼保健操，她毫不遲疑記下真實情況。和余柳漪一起檢查的同班同學提醒她這樣做會對本班產生不好影響，她說：“事實就是事實。我們必須要保護好眼睛！”

　　美德少年事跡300字6

　　梁自鑫燚是丹江口市太山廟小學四（1）班學生，品學兼優、樂于助人、孝老愛親，是學校開展向劉勇（系該校往屆學生，他攙扶殘疾同學上學，一扶就是六年，榮登“中國好人榜”）學習活動以來，涌現出的又一位好少年。

　　一天傍晚，梁自鑫燚與爸爸在買感冒藥的途中撿到一個棕色錢包，內有700元現金及銀行卡、身份證等。他們在原地等了近半個小時不見失主出現，就把錢包交到附近的公安派出所。民警聯系到了失主，并物歸原主。面對失主的感謝，梁自鑫燚說：“叔叔，我學過一篇課文《給予是快樂的》，幫助他人，我自己也快樂。”

　　一個星期天，媽媽帶梁自鑫燚到江邊玩，他看到一位清潔工正清掃落葉，便對媽媽說：“我們幫阿姨掃，她一個人掃多累呀！”在他們的幫助下，原本清潔工一人需要半天才能完成的工作，不到兩個小時就完成了。

　　梁自鑫燚奶奶住在農村，隔段時間見不到奶奶，他就讓爸爸將奶奶接來住。奶奶住在他家，他給奶奶端茶倒水，洗腳捶背。他說：“奶奶，您在農村累著了，讓我來盡些孝心。”

　　美德少年事跡300字7

　　庹字涵是市人民小學五（8）班學生，她自立、和善、友愛，深得老師和同學的喜愛。

　　參與公益，感恩社會。當得知一棵生長50年的樹木，在制造氧氣、減少二氧化碳、吸塵降噪等方面的綜合價值相當于120萬元人民幣的時候，2016年植樹節那天，她冒著小雨，堅持和小伙伴一起植樹。

　　積極幫助留守兒童。在一次關愛留守兒童活動中，她探望留守兒童前，反復與老師、同學交流怎樣跟留守兒童加強互動，積極關愛留守兒童。

　　愛好繪畫，喜愛舞蹈。2013年12月，她的創意素描《上學去》在“溢美童心”第四屆全國青少年兒童書畫大賽中獲金獎；2014年1月，她參演的《快樂寶貝》節目在“第六屆我愛祖國全國青少年春節聯歡晚會”活動中獲舞蹈組金獎。

　　美德少年事跡300字8

　　雷富煜是鄖陽區安陽鎮中心小學五年級學生，提起雷富煜，老師、同學贊不絕口。

　　雷富煜在一歲多時，因高燒治療不及時，造成腦癱，左腳不能正常行走。后來，他經過堅持不懈練習，才能勉強行走。上小學時，爺爺在學校附近租了一間房子照顧他。他慢慢學會洗衣服、拖地等。每天作業完成后，他自己整理好書本和學習用品。早晨起床，他自己動手疊好被子、穿好衣服。

　　“身殘志堅”用在雷富煜身上再合適不過。雷富煜知道，知識能改變命運。他學習刻苦，善思好問，有一股不服輸的韌勁。課堂上他認真聽講，最積極舉手發言的那個人準是他。課堂外他堅持“今日事今日畢”，總是及時完成老師布置的作業。他時常幫助學習有困難的同學，同學們特別喜歡他。他的理想是做一名慈善志愿者，幫助更多像自己一樣的孩子。

　　雷富煜喜歡讀書、唱歌、繪畫、運動，是一個全面發展的好少年，也是同學們身邊的好榜樣。

　　美德少年事跡300字9

　　童年是最無憂無慮的，然而竹山縣竹坪鄉店坪小學四年級學生李婷婷很早就體會到生活的艱辛。

　　李婷婷家住竹坪鄉沈家營村六組，家中一貧如洗。李婷婷的母親患有精神疾病，生活不能自理，要靠李婷婷照顧。母親靠藥物控制病情，每年醫藥費達一萬多元，家里靠父親打工維持生計。

　　家庭的不幸，讓李婷婷顯得比同齡孩子更懂事。五歲的時候，李婷婷就開始做飯、洗衣服，她做得有模有樣。農忙時，瘦弱的她盡可能幫助父親干農活。因家庭貧困，李婷婷甚至湊不齊一套完整的學習用具，尺子早已破舊，鉛筆短得握不住，文具盒已破損……可是她的成績在年級里總是名列前茅。她是老師的小幫手，不論是當小組長還是班長，她都盡職盡責。她每天早早來到教室，默默打掃衛生，給同學營造一個良好的學習環境。同學沈志浩成績不好，作業經常錯。她找到沈志浩，鼓勵他、幫助他，沈志浩的成績迅速提高了。她樂于助人，同學們都喜歡和她做朋友。

　　美德少年事跡300字10

　　晏廣郅是鄖西縣實驗小學五（11）班學生，少先隊中隊長，語文課代表。他是老師眼里勤奮學習的好學生，是同學心中與人友善的好朋友，是長輩口中孝老愛親的好孩子。

　　每天，晏廣郅早早到校，用“老師好”、“同學好”和微笑迎接每一個進校的師生。在班級，他遵守《中小學生行為規范》，主動幫助同學打掃衛生，自覺遵守課堂紀律。放學時間，他帶領同學遵守交通規則，嚴格履行路隊長的職責。他積極參加學校組織的集體活動，是“跑操”的領跑者，是“經典誦讀”的領讀者。他的學習成績一直在班上名列前茅，每年都被評為班上的“禮儀好少年”、“文明好少年”、“三好學生”。

　　長輩說晏廣郅是個明理的好孩子。早上，他按時起床，收拾好學習用品。放學回家，他做完作業，積極做家務。

　　晏廣郅，不是最聰明，卻努力對待每一天；不是最優秀，卻勤奮耕耘在知識的海洋。他，用努力、勤奮、執著朝“真善美”的方向前進，為做一個社會主義合格接班人而時刻準備著。

　　美德少年事跡300字11

　　張琴同學是個德才兼備、品學兼優的好學生，她尊敬師長，團結同學，誠實守信，樂于助人。工作中，她講究方法，尊重同學，博取眾長，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻策，主動帶領班干做好班務，出色完成學校交賦的各項任務。學習中，她勤奮刻苦，善思好問，精益求精。她總能熱心的幫助學習有困難的同學，耐心地講解輔導，經常督促同學的學習，在她的.帶領和幫助下，班級的成績取得明顯的提高。生活中，張琴同學更是一位“溫心”的好“姐姐”，同學病了，她即刻上前，噓寒問暖，精心照顧，急同學所急，想同學所想。一點一滴，同學們都看在眼里，感恩在心頭，在班級的評選中她以最高票當選為“我身邊的好同學”，更被學校評選為“優秀班干部”。在家里，她打掃衛生，洗衣做飯，樣樣幫忙，她總說：“父母太辛苦了！”。而我們看到的是她那金子般的心靈，她就像同學們心中的小太陽，時刻用真誠的愛去溫暖著身邊的每一個人。

　　美德少年事跡300字12

　　蔡雯是西場學校五年級的一名品學兼優的學生，她既是老師的好助手，也是父母幸福的小使者。

　　從一年級開始，蔡雯就擔任班長，對于班內的`事務，她總是熱心去做，努力去做；對于老師和同學，她都熱情服務，盡力達到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手，同學們的合格服務員。因為是班長，所以她自然比別人多了一份責任，而她確確實實用稚嫩的肩膀扛起了這份責任。每天清晨，她總是早早地吃過飯，踏著歡快輕盈的步子走進教室：看看同學有沒有沒系紅領巾；看看教室是不是還有紙屑；按老師的要求組織同學們上早讀。每天放學后她又總是最后一個走，看看教室燈是不是關了，查查教室門窗是不是鎖上了。對老師交給的任務，她總是做得盡心盡力。五年來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，以自己的良好行為習慣去影響班里的同學。

　　美德少年事跡300字13

　　劉宇，女，2001年10月出生，兩家子九年制學校九年一班學生，共青團員。

　　在劉宇很小的時候，母親精神異常，父母離異，此后，父親常年在外打工，家里只剩劉宇和年邁的爺爺。為了維持家用，爺爺支撐年邁的身體收廢品，家里所有家務都落在劉宇身上。小小年紀，就這樣承擔起了家庭的重擔。然而，劉宇從來沒有放棄過自己的夢想，這朵開在角落里的堅強小花，用她的樂觀照顧著家庭，用她的堅持守望著夢想。從小就沒有母親的相伴，每天掃地、做飯，面對生活的艱難，從不抱怨。堅強獨立樂觀的劉宇，孝敬長輩，勇擔家庭責任，自強不息、陽光向上，看似柔弱卻一直迎著苦難堅強馳逐。懷揣著一份堅毅，一種感恩，用責任和堅強擔起一個家庭的重擔，一個15歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章！如今，她正憑著自己頑強的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游，在理想的道路上越走越遠，在道德的高峰上越攀越高！

　　美德少年事跡300字14

　　男，14歲，黃島區海青鎮中心中學初二學生，班長，膠南市優秀學生，膠南市首屆美德少年。他熱心公益活動，將平日收集的廢舊書報變賣的錢用于捐助活動。2011年組織發起膠南市“山海情”志愿聯盟海青中學志愿隊，每逢節假日就組織同學利用零花錢到鎮敬老院看望老人；兩年來利用壓歲錢資助了三名家庭困難的青海省藏族學生；多次自發組織同學參與膠南市救災消防及環保宣傳教育活動。他連續八年擔任班長，堅持放學后檢查教室門窗關鎖，對學習困難YUYU同學進行耐心輔導；尤其喜愛讀書，組建了班級“讀書會”，把自己的1000多冊藏書與同學們分享，帶動身邊的同學互換書籍，營造濃厚的讀書氛圍。在建設班級學習共同體、營造積極向上的班風和學風方面，努力發揮班長、課代表、學習小組組長的正能量，是班主任和老師們的得力助手。他關心國內外時事政治，學習積極主動，成績始終名列前茅，多次獲級部第一名；他愛好廣泛，陽光向上，2010年6月獲膠南市第十五屆中小學藝術節現場比賽一等獎，2010年10月獲青島市第20屆中小學藝術節美術作品比賽二等獎，具備較高的綜合素養，是同學們學習的榜樣。

　　美德少年事跡300字15

　　女，14歲，城陽區實驗中學學生，校學生會主席、班長，青島市三好學生、區優秀學生干部。她樂于助人，常年利用課余時間給學習困難的同學補課，她的行動帶動20多名同學“不掉隊”。她熱心公益，每學期都組織同學們去義賣報紙、到敬老院演出，慰問孤寡老人，把自己的愛播撒在老人的心里；在“助殘日”宣傳和“創城”期間，她帶領學生參加30多次活動，帶動許多同學加入到“講文明，講道德”隊伍中，把文明的種子播撒在每一次活動的路上；她愛學習，勤思考，有極強的自主學習能力，探索出一套“提前預習、質疑反思、總結歸納、強化記憶”的學習方法，并把這一方法傳授給同學，幫助大家一起進步。在擔任學生會主席期間，組織“校園廣播站”、“校園先鋒崗”、“校園小記者”等工作，打造了學生會建設的一個個新亮點。愛好廣泛，在山東省首屆少兒藝術節獲得小提琴專業少年組三等獎，參加“青島市第九屆頭腦奧林匹克競賽”與同學合作項目“高度的選擇”榮獲青島市一等獎。

　　美德少年事跡300字16

　　男，12歲，平度市中莊中學學生。今年3月19日中午，孫文鑫同學準備返校上學，在離家不遠的地方，拾到一個公文包，內裝現金6000多元，存折、單據、駕駛證和身份證等物件若干，折合人民幣達十多萬元。孫文鑫想到失主發現丟了東西肯定很焦急，就在原地等候，希望失主能夠回來。他等了很長時間也沒發現有人來找，眼看就要到上學時間了，只好將包帶回家交給家人，讓父母根據證件上的信息幫助尋找失主。經過多方打聽，終于找到了失主。當失主見到丟失的包后，異常激動，連連道謝，當場拿出2000元表示酬謝，孫文鑫立即婉言拒絕了。學校對孫文鑫同學拾金不昧的精神進行了通報表揚，并號召全校廣大師生以他榜樣，培養良好的美德品格，人人爭做美德好少年。平時，孫文鑫就是一個熱愛集體、關心他人、孝敬父母的好孩子。在家里，經常幫助父母做一些力所能及的家務活，打掃衛生、擇洗蔬菜等；在班級，以集體榮譽為重，處處帶頭遵守校規校紀，每當遇到最臟、最累的活兒，他總是沖在最前面，用自己的實際行動影響和帶動其他同學；對班內的學困生，遇到不會的難題，他總是進行耐心的講解和輔導，和同學們共同學習進步。

　　美德少年事跡300字17

　　女，14歲，青島第五中學學生，學校學生會副主席、團支部書記，青島市優秀學生干部，榮獲“青島市愛心聯盟”2013年度發展規劃獎。在青島五中，有一個由學生自主管理、收益用于公益的“誠信驛站”，應皓是驛站站長。去年5月，應皓和同學們將“驛站”籌得的第一筆款項，以全校同學的名義捐給了青島市殘疾人福利基金會，爾后又和同學們把愛心輪椅贈送給仙游路社區貧困殘疾人小王哥哥，《青島日報》等多家媒體報道了她們的愛心義舉，華夏銀行也向驛站注入2000元愛心款，以鼓勵應皓及五中學生的愛心行動。去年12月，應皓帶領全校同學啟動了“愛心揚起紅飄帶―愛心字典募捐”活動，募集了600余本《新華字典》，對口運送到青海省循化縣白莊鎮中心小學小伙伴手中。寒暑假她都會組織同學參與各類愛心志愿活動，如與空巢老人陳奶奶結成幫扶對子，為山區小伙伴捐贈愛心圖書，參與“爭做創城志愿者，美好環境我打造”主題團日活動等。

　　美德少年事跡300字18

　　男，14歲，即墨市溫泉中學學生，即墨市美德少年。紀高凡的父親10年前遭遇車禍，從此臥床不起，不久媽媽離家出走一去不返。面對車禍后的`父親、年過八旬的爺爺奶奶，小高凡過早成了家里的“頂梁柱”，本應在父母懷里撒嬌的孩子，慢慢學會了給爸爸洗臉喂飯、端屎端尿，他每天都要給爸爸翻身子、曬太陽，幼小的身體常常累得滿頭大汗。家里養的五只鵝每天能下四五只蛋，他從不舍得吃，他說鵝蛋有營養，留給爸爸吃，在小高凡的盡心照料下，爸爸一點點地康復起來。從上學起，他就開始幫著奶奶做飯了，每天早上不到6點，小高凡就起了床，開始準備早飯，然后再一個人步行5里多路去上學。為了省錢，高凡和奶奶在山下種了一片小菜園，每天放學都要去菜地種菜、收菜，回來后再做飯。面對施舍和幫助，小高凡都會說：“不用，有我在，家里能過得去。”村民們感慨地說：“高凡這孩子太懂事了，要不是他，這一家人不知道怎么活下去。”

　　美德少年事跡300字19

　　女，15歲，嶗山區第三中學學生。她來自四川一個貧窮鄉村，跟隨打工的父母來到青島。后來，父親離開她們母女遠走他鄉，留下她和母親相依為命。不久，噩運再一次降臨――婭菲媽媽在醫院查出癌癥晚期，婭菲到處借錢，終于湊齊了他父親的手術費，可術后的化療費用又讓她愁得夜不能寐，她只得打零工賺取醫療費，放學后立即趕到餐館打零工，每天都要工作到深夜，趕回家后安頓好媽媽再忙作業，一個多月下來，她的身體和學習都受到很大影響。但她知道這是自己必須付出的，她要用自己燦爛的笑臉和全部努力，來溫暖母親的心，讓母親重新燃起生活的希望。因為怕花錢，她不舍得買醫院的飯，每天放學先去醫院看母親，再回家做飯，然后再返回醫院喂媽媽吃飯。生活的歷練使婭菲格外熱愛學習，每天打工回來她都堅持完成作業，經常要學習到深夜。她還盡己所能，幫助有困難的同學，在她的感召下，班上有許多同學加入了幫扶行列。婭菲的境遇牽動著全校師生的心

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