家長會方案

時間：2023-11-09 14:22:44 家長會方案我要投稿

家長會方案

　　家長會一般是由學校或教師發(fā)起的，面向學生、學生家長，以及教師的交流、互動，介紹性的會議或活動。下面是小編幫大家整理的家長會方案（精選22篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　家長會方案1

　　一、方案背景

　　小學家長會是學校與家長之間聯系的重要紐帶，也是促進學生學習、發(fā)展的重要途徑。通過家長會，學校可以與家長密切合作，了解家長對教育的期望和意見，反映學生學習情況，提供個性化的教育服務，為學生的全面成長打下堅實基礎。

　　二、方案目的

　　本方案旨在指導小學家長會的設計與實施，提高家長和學校之間的溝通效率，促進家長參與學生教育的積極性，推動學校與家庭共同發(fā)揮他們對學生教育的傳統(tǒng)和新興職責。

　　三、方案內容

　　1、家長會的主題和形式

　　家長會的主題應該緊扣家長關注度高、兒童教育發(fā)展需要的方向。企業(yè)化、職業(yè)化的家長會更受歡迎。充分了解家長需要和意見，設計出多樣化的主題形式，如學術講座、親子活動、社區(qū)訪談、專題討論等等，吸引家長參與并提高他們的參與度。

　　2、家長會的時間和地點

　　家長會的時間應該充足合理，不與家長的工作、個人時間沖突。如果教學日程安排不允許家長會在上課期間進行，可以安排在下午或周末。同時要確保家長方便安全，教學場所、場地應該選擇熟悉且易于到達的地方。

　　3、家長會的流程

　　家長會的流程應該設計得簡單易懂，方便家長跟隨、投入和互動。需要提前有計劃地安排好時間，以充分利用時間提供有效的信息，讓家長可以清楚了解學校的教育方案和進展情況。比如，首先開幕式，然后由學校教師講述教育方案和學生成長狀況；接著介紹一些具有參考意義的科學知識，最后進行家長問答和升華主題的討論。

　　4、家長會的資料

　　家長會的資料應該充分準備前期任務，比如通知、議事日程、會議議程表、學生教育報告、有關學校工作的數據等，以便家長對所討論的主題有更深入的認識，并為此做出貢獻。

　　5、家長會的宣傳

　　家長會的宣傳應該引人注意，吸引家長的興趣。學校可以選擇各種宣傳手段，如校內電子媒體、微博、微信、QQ群、小區(qū)廣告牌等。同時，學校教師也可以通過課堂、家庭作業(yè)或家長簽名作為宣傳載體。

　　6、家長會的管理與實施

　　家長會的管理應該重新規(guī)范，建立健全的制度，確保家長會的順暢進行，達到預期目標。學校可以成立家長會籌備小組，派出主持人和記錄員等高效的小組成員。

　　四、方案效果

　　本方案的目標是提高小學家長會的效率，促進家校共育，通過家長會增強家長對學生的支持與參與，不僅可以改善教學環(huán)境，更可以開啟教育變革的先聲。

　　1、推動家長全面參與教育共育，使家長能夠更好地參與學生的學習和成長，提高家長參與教育的積極性和熱情。

　　2、提高學校與家長之間的溝通效率，反映家長和學生對教育的需求，為學生提供個性化的教育服務。

　　3、助力推進學校教育管理工作，不斷優(yōu)化教育教學，提升教育質量和整體形象。

　　五、總結

　　家長會方案2

　　以家長會為契機，讓家長真正了解孩子在學校的真實表現，以及學校開展的一些需要家長協作的工作，最主要向家長宣布傳達養(yǎng)分改善方案這項惠民政策，讓家長了解這項惠民政策，籌建家長委員會來監(jiān)督學校做好這項工作，增進家長與學校的感情，更好地形成家校訓練的合力，為以后的訓練教學工作營造良好的氛圍。于是特制訂這次家長會方案支配：

　　一、活動時間：

　　20xx年3月2日（星期五）

　　二、活動地點：

　　五班級教室

　　三、會前預備：

　　1、確保教室干凈潔凈，黑板布置要美觀，歡迎標語要醒目、熱忱。

　　2、老師認真預備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正，多鼓舞，多表揚，多提建設性看法。語言要精確、生動、凝練，切忌羅嗦。

　　四、出席對象：

　　本班任課老師和同學家長

　　五、主要內容：

　　1、致歡迎詞：歡迎各位家長在百忙之中抽出時間來校參預一年一度的家長會。在此我代表五班級任課老師向各位家長表示喧鬧的歡迎。

　　2、向各位家長介紹本班主要學科任課老師。

　　語文兼班主任：馬莉老師，工作至今已有十七年多了，無論是語文方面還是訓練方面都有確定的閱歷，工作也比較盡心盡力。

　　數學：海珍老師，已經工作了十五年，有著豐富的工作閱歷。在他輔導的“希望杯”數學競賽的同學中，有兩人獲三等獎。

　　英語：李劍榮老師，雖然年紀不大，談不上有多豐富的工作閱歷，但講課很精彩，去年獲原州區(qū)優(yōu)質課大賽一等獎。并且虛心向老老師學習，對工作特殊敬業(yè)。

　　3、向各位家長介紹同學的學習狀況。有些比較好的同學，能認真踏實的去學習，按時完成作業(yè)，有些較差的同學這學期進步也比較大。

　　4、介紹班級的一些狀況：

　　⑴學習上總體來說較好，絕大部分同學都很認真但也有少數同學存在一些不良現象：如抄作業(yè)，上課時常思想開小差，背書做作業(yè)沒有定心，學習上沒有動力，作業(yè)時常拖拉，需要老師和課代表去催。

　　⑵紀律上有些同學比較俏皮，課間時常追逐打鬧，經老師多次訓練仍不悔改，自習課上不能安心做作業(yè)，不是做小動作就是和其他同學講話，甚至還有打鬧的現象。

　　⑶衛(wèi)生習慣上，有些同學的自我保潔意識很差，時常在教室里亂拋紙屑亂吐痰，座位四周總是很臟，針對以上現象，我選擇實行了一系列措施，不允許把零食帶進教室吃，如違規(guī)章罰掃地一天，自己的垃圾自己帶垃圾袋保管好，自己座位四周臟了，用拖把把它拖干凈。

　　⑷文明禮貌上，有些同學對老師不夠敬重，不但遇到面不喊老師好，而且還在背后叫老師的名字，甚至罵老師，在課堂上不能認真聽老師講課，時常打擾老師的講課，不但自己聽不好而且還害了其他同學。平常臟話很多，與同學交往，嘴里總是不干不凈，也因此惹起很多的糾紛。

　　5、對家長的幾點要求

　　⑴要盡可能地多花點時間去陪陪孩子，一方面多了解孩子的行蹤習慣，監(jiān)督孩子的學習，另一方面要給同學清洗好飯盒，讓孩子吃上干凈衛(wèi)生的飯菜，確保孩子的食品安全，也可以讓同學感受到你對他的關懷和疼惜。

　　⑵要與孩子多相互溝通溝通，了解他的內心想法和各方面的需求，包括學習的和生活上的。學習上應盡可能的關懷和指導，即使不能指導，也應在旁進行督促。生活上應盡可能的照料好他們，保證他們有一個健康的體魄參預學習。當然，對于學習上不自覺的同學，也要讓他們體會一下勞動的艱辛，讓他們知道家長生活的不易，從而使他們明白學習的重要性，這比空口訓練要好得多。

　　⑶平常要盡可能地多來學校，與老師取得聯系。每一位家長都希望自己的孩子將來有出息，每一位老師的想法也和家長一樣，所以說家長和老師的心愿都是全都的，但同學的訓練不能僅僅靠老師和學校，由于現在的訓練是學校、家庭和社會三位一體的訓練。一個同學的成長受很多因素的影響，父母是孩子的第一啟蒙老師，爭論表明孩子在 3－10 歲時效仿性是最強的，這段時期也是孩子的行為習慣養(yǎng)成的最關鍵的時期，在行為習慣上受影響最大的應當是父母，有句俗話“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。說得好： ”這不僅說明白遺傳的作用，還說明白父輩們對孩子的影響之深，父母應在自己的行為習慣上給孩子做出一個好的榜樣。時常與學校取得聯系才能對孩子進行有針對性的訓練，才能是你的訓練更具說服力。 “要成才，先成人。

　　⑷要重視孩子的品德訓練。俗話說： ”由于一個人即使有很高的才能，但思想品德卻很壞，他也不能為社會作出貢獻，甚至會危害社會的安定，最終被社會唾棄，甚至進入監(jiān)獄。而一個人即使沒有很高的才學，只要他思想品德高尚，他也能對社會作出確定的貢獻。哪怕是在農村種地做工。

　　6、任課老師上臺發(fā)言。

　　7、確定班級家長委員會成員名單。

　　六、總結反饋

　　班主任及老師，就本次家長會總結反思，總結成功閱歷，反思不足，并提出改進方法，上交訓練處。

　　家長會方案3

　　一、活動目的：

　　充分利用“家長會”這一平臺，加強學校、教師、家長之間的溝通，共同關注學生健康成長。讓家長走進校園，走近課堂，了解學校，讓家長了解子女在校學習、生活情況，從而更好地配合學校教育，形成有效的“三結合”教育格局。

　　二、會議主題：

　　孩子的成長，我們相伴

　　三、參會對象：

　　全體學生、家長及任課教師

　　四、會議時間：

　　11月30日上午9:30--11:10

　　五、活動地點：

　　學校水泥球場和本班教室

　　六、具體安排：

　　1．29日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除，政教處組織檢查，不過關的即時整改。30日晨讀、早餐、早讀正常進行。早讀延長到8： 00結束后，學生打掃好教室、寢室、包干區(qū)衛(wèi)生。8:00校級領導巡視整個校園，查漏補缺，整改發(fā)現的問題

　　2．8：40—9：00學生帶凳子到操場指定位置就坐；9：00—9：25接家長到自己位置就坐。

　　3．9：30—10：15，集中開會。【學校水泥球場，家長坐在孩子位置，學生站在自己班級隊伍后面】

　　（1）唐晉彪副書記主持，致歡迎辭，介紹主席臺領導。

　　（2）周云海校長發(fā)言，介紹學校基本情況和管理措施。

　　【集中開會期間各班主任、搭班教師要管好自己本班的紀律，不要給家長留下不良印象。】

　　（3）學生代表發(fā)言。

　　（4）家長代表發(fā)言。

　　4．10: 20—11：00，分班開會，班主任主持會議，任課教師參加。

　　學生給自己家長泡一杯茶，雙手捧上并說：xx，辛苦啦！謝謝來參加家長會。學生請家長在自己座位就坐。正式開始學生在教室做后面站立。

　　⑴班主任致歡迎詞，播放學校介紹的ppt。

　　⑵班級學習、管理情況介紹，并提對學生、家長的希望。

　　⑶任課教師發(fā)言。

　　⑷學生代表、家長代表發(fā)言。

　　⑸家長、教師互動交流。

　　⑹發(fā)含成績的家長信、核對校訓通電話、參會簽到。

　　【家長會結束后，各班對教室、寢室、包干區(qū)進行大掃除，教研組辦公室衛(wèi)生由各教研組長組織打掃，屆時學校將組織檢查。】

　　七、班主任工作準備：

　　1．會前準備：

　　⑴每班到會家長應占所在班級學生數的80%以上，個別特殊的學生班主任更應該抓住這個教育的良好契機要求家長參加家長會，班主任要在11月28日（周三）前逐個電話邀請，并確定到會情況，并提醒家長按時趕到，注意路途安全，盡量不開車。

　　⑵家長會前，各班要求學生統(tǒng)一穿校服，同時堅決落實教室、寢室美化評比工作，教室、寢室和包干區(qū)衛(wèi)生要搞徹底，不留衛(wèi)生死角，教室的黑板要布置好開會的主題。

　　⑶班主任是學校形象的代表，要注意個人形象，精神飽滿，穿戴整潔，熱情大方，舉止得體。

　　⑷開家長會時，各班主任要以正面宣傳為主，特別不要在會上點名批評學生。

　　⑸家長會期間各班主任要嚴格請假制度，無特殊情況不準學生請假外出，家長會結束后，學生放假回家。班主任到位管理，值周領導做好點名。

　　⑹家長會期間，班主任一定要仔細觀察學生身體狀況，發(fā)現學生身體不適，情況嚴重的要立即送xx衛(wèi)生院。

　　2．班級講話內容：

　　⑴介紹班級基本情況，包括期中考試的成績的總體情況，學生進步情況。

　　⑵指導家長如何配合學校教育好自己的子女（包括學生在校手機使用、學生外出上網、學生佩帶首飾、男生留長發(fā)、學生在校生活費用使用等方面問題的教育）

　　⑶與家長探討如何對獨生子女進行教育的問題。

　　3.搭班老師：

　　⑴搭班老師職責：家長會期間協助班主任紀律管理，協助回答家長提問。

　　4．會后注意事項：

　　⑴ 請班主任提醒各位家長返家途中注意安全。

　　⑵ 12月6日各班主任家長會小結上交政教處。

　　八、門衛(wèi)車輛管理：

　　1．協助門衛(wèi)人員：汽車停車xx老師，組長為xx老師；自行車、電瓶車、摩托車管理xx老師，組長為xx老師。總負責為xx。學生會干部4名。

　　2．工作職責：引導家長把車輛停放在指定位置，保證車輛停放整齊，并保證校園及其周邊交通暢通無阻；做好家長會期間的安全保衛(wèi)工作；要語言文明，禮貌對待家長，千萬不能與家長發(fā)生沖突。

　　九、門口家長接待：

　　1．接待人員：

　　xxxx老師；xx老師為組長。

　　2．工作職責：

　　負責把家長引導到學生所在班級位置，重點為遲到的家長；要語言文明，禮貌對待家長。

　　十、其他事項：

　　1．xx草擬校長講稿；xx負責擬寫家長會發(fā)放的家長信。

　　2．各任課教師必須到相應的班級參加家長會。值周領導、值日教師要在校園內加強巡查。開會期間，值日教師、公寓管理員要到寢室、教學區(qū)巡查，發(fā)現問題及時處理。

　　3．xx負責安排學生會干部2名協助警務室管理大門，同時安排4名端莊女生在門口迎賓。

　　4．其他分工：

　　⑴教學大樓豎幅：

　　踏海凌云赴龍門不浪費一份時光為青春添彩為學校增光

　　嘔心瀝血琢美玉不放棄一名學生讓家長放心讓社會滿意

　　司令臺前橫幅：xx市xx高級中學學生家長會

　　黑板歡迎詞：家校聯盟共建和諧社會

　　師生同心爭創(chuàng)文明校園

　　——以上xx負責

　　⑵司令臺桌椅、桌布、鮮花布置；校門口、教學樓附近布置彩旗——文宇負責

　　⑶教室前黑板上寫歡迎家長的歡迎詞———家長座談會及主題詞【理解牽手合作或結合自己班級實際設想】

　　——各班班主任負責

　　⑷攝影報道——xx負責

　　⑸各班級分發(fā)一筒“一次性紙杯”，各年級三包茶葉——xx負責

　　飲用熱水供應，熱水瓶準備——各班班主任負責

　　⑹公交公司車輛聯系與協調、家長委員會成員確定和聘書制作——xx負責

　　⑺家長簽到單、意見表（每班各一份）、校訊通電話核實——xx負責

　　家長會方案4

　　一、時間地點：

　　6：00開始召開新生家長會活動(地點：多功能室)

　　二、活動流程：

　　主持人開場白----園長介紹：幼兒園基本情況----保教主任介紹本學期家中--培訓----專家講座----分班活動：班主任介紹(年家長需要配合的方面。)

　　三、籌備工作安排：

　　★xx：總負責(方案可行性審核籌備活動總監(jiān)督、會議發(fā)言)

　　★方貝娜：新班級教室布置的檢查(周五中午12：30)。

　　★盛xx：方案設計籌備工作落實、主持會議、多媒體歡迎辭、簽到表。

　　★宣xx：

　　1.復印好新生家長會的通知，周三下發(fā)。

　　2.家長會接待領導。

　　★xx：會場準備(周五放學前放好)。

　　★值周領導：

　　1、周五中午12：30檢查新生班衛(wèi)生。

　　2、通知門衛(wèi)晚上開大門的時間為5：30、門衛(wèi)引導、協調把車停在園內。

　　3、通知食堂準備周三教師晚飯，晚上5點準時開晚飯。

　　★班級教師

　　1、引路、多媒體室班牌。

　　2、班級家長自帶小椅子

　　★王xx：落實多媒體、話筒的提前開以及關(周五下午4點準備好)

　　★xx：鮮花、園長室水果購買。

　　★李xx：新生家長會議的拍照、宣傳報道(6：00到多功能室)。

　　家長會方案5

　　一、家長會主題：

　　讓孩子“學會做人、學會學習”，家校攜手，共創(chuàng)輝煌。

　　二、指導思想：

　　（一）展示學校、年級和班級。

　　（二）增進學生家長與學生、教師之間的溝通、交流和了解。

　　（三）為穩(wěn)生工作奠定堅實的基礎。

　　（四）向家長匯報學生的在校表現以及學生的各科成績。

　　（五）和家長建立良好的家校聯系，轉變和提高家長的自我認識。搞好家校聯系。

　　（六）使家長正確的認識學校的教育，教師的教育。了解學校的辦學思想。

　　（七）家校共同努力為孩子創(chuàng)造良好的育人氛圍。

　　三、家長會時間：

　　4月29日上午9：00報到，9：30正式開始

　　四、家長會地點：

　　（一）主會場：小學部教學樓五樓階梯教室

　　（二）分會場：各班級教室

　　五、家長會主持：

　　由童敦應段長主持。

　　六、家長會活動流程：

　　（先合后分形式）

　　（9：30前）家長到校簽到后，直接到主會場—（9：30—10：10）家長會開始—（10：10—11：10）回各班進行班級會議——家長會結束（11：10）

　　七、家長會組織機構：

　　顧問：

　　總策劃：

　　策劃：

　　組長：

　　副組長：

　　副主任：

　　成員：

　　八、家長會準備：

　　（一）通知家長參加會議（童敦應、余錦俊負責）4月27日前完成，要求：

　　1、盡量不允許任何一個家長不來（除特殊原因外）。

　　2、堅持到最后，中途不退場。

　　3、要求家長準時參加。

　　（二）家長到校后的車輛擺放（學校保安負責指揮）

　　（三）多媒體音響設備的準備工作（彭文富、蔡壯力負責）

　　（四）條幅“熱烈歡迎各位家長光臨我校”、“廈門華興學校初一年段家長座談會”“家校攜手共創(chuàng)學生育人環(huán)境”（車明怡負責）

　　（五）家長會歡迎標語的準備及主會場的布置工作及圓珠筆的領取。（王秋霞負責）

　　（六）分會場布置（各班班主任負責）

　　（七）攝像（教務處負責安排）

　　（八）礦泉水的領取（生活部負責）

　　（九）家長會反饋表、家長簽到表（梁峰、袁成光負責制作）

　　（十）科任教師相片，下面寫上老師的一句話及所教科目和聯系方式，寫在多媒體課件上，進行循環(huán)播放（教務處負責）

　　（十一）安排接待和簽到處。2名教師在校門口帶領指引的禮儀學生4名，學生佩戴禮帶。在小學部教學樓下左側設立簽到處，家長簽到后領取礦泉水。（王秋霞、袁成光、車明怡負責）

　　（十二）學生學習成果：

　　（1）一份有進步的試卷

　　（2）一幅自己最喜歡的畫

　　（3）一篇最得意的習作

　　（4）一頁最棒的書法

　　（5）一項最高的榮譽獎項（本期或以前的均可）

　　（6）學生寫給家長的一封信。（童敦應段長安排各班主任負責）

　　（十三）提前通知優(yōu)秀家長談教子經驗（1—2個），根據時間，提前布置。（童敦應負責）

　　（十四）年段學生成果展的課件制作（童敦應安排班主任制作）

　　（十五）檔案袋的領取及發(fā)放（蔡壯力負責）

　　九、會議內容及程序建議：

　　（一）主持致歡迎辭、宣布主題家長會開始。

　　（二）童敦應段長發(fā)言、教務處梁主任發(fā)言、德育處蔡副主任發(fā)言、生活部發(fā)言、家長發(fā)言、校長發(fā)言（每人發(fā)言時間在3—5分鐘）

　　（三）下發(fā)《家長反饋表》，現場收齊。

　　（四）班級工作匯報展示（由各班帶回分會場）：具體要求：班主任及生活老師發(fā)言稿：做秀的事不做，說實事，做到學生成績、學生的改變要有具體的事例做鋪墊，也就是要有名有姓有事件。

　　（五）安排科任教師到各班分會場（有上2個班的，與班主任協調好，由教務處負責，行政進班級和家長交流）

　　（六）分會場學生代表發(fā)言（根據各班情況而定）

　　（七）家長、教師關于學生的相關問題進行討論分析。

　　（八）發(fā)放《中學部學生“五一”假期成長記錄表》《致家長一封信》。（班主任強調記錄表的重要性，希望家長認真填寫。）

　　十、會議要求及負責人：

　　（一）各班級要認真組織與策劃，各班家長會詳細策劃方案，于4月23日前交童敦應段長審查。4月26日由童敦應段長上交德育處。德育處轉交田校長，一切準備工作在4月27日前就緒。

　　（二）《家長會課件制作》要求班主任根據本班實際情況編寫，不得在網上下載。

　　（三）各會場及各班必須在4月28日進行一次大掃除（包括二樓辦公室）

　　（四）會時行政及參會老師必須佩帶胸卡

　　（五）家長會審核、督查負責人：田校長、德育處、教務處、生活部、初一年段長。請各位按照方案做好認真、充分的準備，確保初一年段家長會圓滿成功！

　　家長會方案6

　　一、目標：

　　1、通過家長會，使家長了解我園的工作情況，與家長溝通，了解幼兒在家的喜好，興趣及家長希望對孩子某方面的幫助。

　　2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)，使家長與幼兒園達成共識，形成教育合力。

　　二、準備：

　　家長制作的玩具。

　　三、過程：

　　（一）利用家長陸續(xù)到來的時間，發(fā)給家長稿紙，請家長把孩子的個性及喜好，需要幫助的問題寫下來。

　　（二）會議開始：

　　1、致歡迎辭。先介紹我班的教師，雖然我們有分工，但在教學過程中，又是一個統(tǒng)體，也就是保教結合密切協作。再來了解我園的教育教學情況：我園是一所有科學化管理的幼兒園，具有雄厚的師資力量，教師均是幼市師畢業(yè)，部分已進修到大專，本科學歷。

　　同時，我園的硬件建設是縣級市中一流的，近年來我園承擔了地級和省級的科研課題。我們的目標是為孩子一生的發(fā)展打基礎，使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。我們的每一個孩子都是獨一無二的就看我們如何引導，提供怎樣的支持，給孩子怎樣的發(fā)展空間，如果得當，孩子們都能以其獨特的方式對人類做出貢獻。當今幼教提倡；

　　1）教會孩子做人，

　　2）交會孩子生活。

　　3）教會孩子學習。

　　大家可以思考一下這三個問題是否是孩子一生的需要。

　　2、介紹孩子在園的時間安排。

　　3、大家有問題及經驗我們現在進行討論。

　　4、大家有什么意見和建議寫下來留下來。以便我們更好的開展工作。

　　家長會方案7

　　一、時間和地點

　　小學家長會應當選擇在周末或工作日下午放學后的時間，方便家長參與并不影響孩子的正常學習。為了節(jié)省成本，家長會可以在學校教室或圖書館等場所召開，也可以在附近的社區(qū)場所、公園等場所進行。

　　二、議程和主題

　　小學家長會的議程和主題應當著重關注孩子的學習和生活狀況。議程安排如下：

　　1、開場致辭：校長、班主任或家長代表發(fā)表致辭，介紹家長會的安排和議程。同時歡迎家長提出關注的問題，鼓勵大家積極參與討論。

　　2、學習情況：班主任介紹孩子在學校的表現和成績，講解目前的教育教學方案和教育改革政策，解答家長的疑惑和問題。

　　3、學習方法：邀請教學專家或學科輔導員為家長講解學習方法和策略，包括如何幫助孩子制定學習計劃和時間表、如何正確使用學習工具和資源等。

　　4、安全教育：介紹學校的學生安全教育計劃和注意事項，幫助家長了解安全教育和預防常見意外的方法和技巧。

　　5、交流溝通：開放式自由交流和討論環(huán)節(jié)，鼓勵家長和教師、校方代表進行交流和溝通，探討如何更好地幫助孩子成長和發(fā)展。

　　三、活動策劃

　　小學家長會的活動策劃應當注重互動和多樣性。可以組織家長和孩子一起參加的戶外活動、文化體驗活動、游戲競賽等，既能充實家庭生活，又能促進親子關系的發(fā)展。

　　1、小學讀書分享會：邀請家長和孩子共同參加，分享自己喜歡的童話、寓言故事等，交流閱讀體驗和感受，讓孩子更好地理解和掌握閱讀技巧。

　　2、親子運動會：組織家長和孩子參加體育運動、游戲和競賽活動，增進親子關系，促進家庭健康生活。

　　3、親子手工活動：邀請家長和孩子一起動手制作禮品、手工藝品等，培養(yǎng)團隊合作、動手能力和創(chuàng)造力。

　　4、家庭科技體驗：通過圖片展覽、科技游戲等形式，讓家長和孩子了解科技發(fā)展和應用，提高信息技術水平和創(chuàng)新能力。

　　四、家長會的效果與評估

　　小學家長會的效果與評估應當從多個角度來考核和評價。可以從家長、學生、教師等方面進行評估，包括如下幾個方面：

　　1、家長反饋：家長對于家長會的議程、主題、講解、組織等進行評估，反饋出問題和改進意見。

　　2、學生成長：通過觀察孩子的行為和表現，評估家長會對于孩子的學業(yè)和生活成長產生的積極影響。

　　3、教師教育：觀察教師對于家長會的參與和見聞，評估教師對于家長會的貢獻和影響。

　　4、效果反饋：根據以上評估結果，制定相關的改進措施和方案，并對家長會的效果進行總體考核和評估。

　　家長會方案8

　　以家長會為契機，讓家長真實地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氣氛，特召開全校學生家長會。

　　一、活動時間：

　　20xx年3月 30 日（星期六）上午 8 : 10

　　二、活動地點：

　　各班教室

　　三、通知家長

　　各班主任在本周三以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參與，對有事不能來參與家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。

　　四、開會預備

　　開家長會之前應布置好教室，給家長以潔凈、干凈、明快之感，提前通知課任教師做好開會預備；安排學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。

　　五、開家長會的要求 :

　　1 、班主任宣講本次家長會的內容，讓家長提前做到心中有數。

　　2 、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

　　3 、班主任和任課教師匯報本班級的考試狀況。

　　4 、班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)狀況及常規(guī)治理狀況。

　　5 、請各課任教師談近期學生的學習狀況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。

　　6 、班主任對前一階段學生的表現做以詳細講說，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

　　7 、指出下一階段工作重點，明確工作內容。

　　8 、個別溝通。

　　六、對教師的要求 :

　　1 、家長會要提前預備。

　　2 、各教師仔細預備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。

　　3 、教師著裝要得體，大方。

　　4 、語言要精確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信念。

　　5 、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能表達出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

　　6 、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任

　　七、上交材料：

　　家長考勤表、家長會內容記錄表、教師發(fā)言稿（并用電子稿件傳到王麗教師郵箱，將上傳學校云平臺家校專欄）。

　　家長會方案9

　　活動主題：

　　了解理解見解

　　活動目的：

　　一、向家長介紹一些學校工作的情況與要求，促進家長和老師互相理解與配合;

　　二、向家長了解一些情況，以便班級制定教育計劃作參考;

　　三、是聽聽家長對學校、班級教育教學的建議和看法。

　　活動形式：

　　座談

　　活動時間：

　　11月14日上午9：00。

　　活動場所：

　　初三(10)教室

　　活動準備：

　　1、設計家長會活動氛圍，確定家長到會人數，填寫《家長名冊》;

　　2、組織相關學生傳達邀請，分發(fā)信息《邀請函》或電話通知;

　　3、策劃活動內容：主題、話題，準備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)

　　活動過程：

　　主持會議者自我介紹致歡迎詞(3個班長);節(jié)目展演(全體學生獻給家長的首歌“懂你”);班長解讀本班初二到初三的經歷;學生代表講話

　　指導學生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);

　　班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃(班主任);

　　科任老師講話學生家長檢查學生筆記、作業(yè)等(全體家長);班級節(jié)目展演(學生);

　　班主任寄語;

　　會后：

　　教師和個別家長繼續(xù)深談，或引導家長參觀教室、學校(可在事先進行)。

　　家長會方案10

　　為了幫忙家長了解學生在校狀況，使家長深入了解學校的現狀和有關政策規(guī)定，和家進步行溝通,相互了解學生在另一半時間和空間里的狀況，使家長和教師都能更全面了解學生，引導家長用更合理的方式教育和治理孩子，現制定六年級8班家長會實施方案。

　　一、主題：

　　加強家校聯系，構建和諧教育

　　二、目的：

　　1、宣傳學校辦學理念、治校特色、治理要求、育人氣氛，使家長更好地了解我們學校，展現學校實施素養(yǎng)教育和辦學的成果，張揚學生的共性特長。

　　2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等狀況，了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀,親密家庭與學校的聯系，共同關注孩子安康、歡樂的成長。

　　三、家長會預備：

　　1、家長會有關資料。

　　①家長會簽到表、反應表。

　　②家長會教師發(fā)言稿紙或演示文稿。

　　2、班主任主動邀請主要任課教師作溝通（如數學教師、語文教師、英語教師）。

　　3、布置教室。（如在教室前面黑板寫主題、歡送詞等。在學生的課桌上放好學生的作業(yè)本等。）

　　4、預備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應包括以下內容：

　　①介紹一年來學校、班級根本概況。

　　②向家長匯報學生學習狀況和行為習慣狀況。

　　③向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出詳細要求。（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求）

　　四、家長會程序

　　1、在教室集合，簽到.

　　2、班主任班級狀況介紹以及對家長的建議和要求。

　　①班級整體狀況介紹。

　　②六年級學生的特點。

　　③現在存在的一些問題。（如安全問題，學習問題，學生心理問題等）

　　④向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出詳細要求。

　　（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求）

　　3、任課教師介紹學生狀況。

　　4、邀請有閱歷的家長做閱歷溝通

　　安子毅媽媽：如何應對孩子的青春發(fā)育這一特別時期？

　　張鐸譯媽媽：如何做好小學與中學之間的連接？

　　5、和個別家進步行單獨交談。

　　家長會方案11

　　為了了解中班孩子的年齡特點有所了解，使家長更有針對性的進行家庭教育。更好地做好家園同步教育，形成理解信任相互支持的合作氣氛。現制定家長會會議方案如下。

　　一、會議流程

　　1、教師開場。

　　2、介紹幼兒園整體情況，本班教師情況。

　　3、介紹本園特色所在。

　　二、介紹本班幼兒情況

　　〔一〕生活方面

　　1、現在所有孩子根本上能夠自己用餐，但有局部幼兒習慣不好，比方拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等，都需要老師的幫助。教師根本上以鼓勵為主，正面提出要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里，要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時間內吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應自覺擦嘴。

　　2、外出活動時或天氣變化時，教師會隨時為孩子增減衣服，在適宜的時間間格中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習慣。

　　3、午睡：這一方面孩子們的進步很大，現在大局部幼兒都能夠進臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋襪脫掉放好。午睡時間是12：20，20分鐘孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的'習慣。大局部幼兒都能感知解便的需要并提出要求，尿褲子的現象幾乎沒有。

　　〔二〕學習方面

　　隨著孩子年齡的增長，培養(yǎng)孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此，建議家長在家開展15――20分鐘的傾聽活動或安靜活動，對孩子良好習慣的養(yǎng)成是一個積極的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音，其實這不符合中班幼兒的年齡特征，因為中班的幼兒的小肌肉群還不興旺，對筆的控制能力還很弱，不能如愿地把握筆的運行。由此很容易導致錯誤的握筆姿勢，進入小學后很難糾正。

　　所以，不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以進行簡單的繪畫、涂色練習，練習時注意孩子的握筆姿勢，這樣會給孩子打下一個良好的根底。

　　三、幼兒工作

　　〔一〕自理方面。但凡孩子能做到的事都指導他們自己做，在教育中盡可能地放手，讓孩子進行活動，讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結論。孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他們吃飯，這不僅僅是因為要從小養(yǎng)成孩子的獨立性，同時也是開展孩子的手部肌肉。現在孩子還處在開展階段，手部肌肉協調性不是很好，如果家長什么都包辦，孩子的手部肌肉沒有得到開展，今后孩子的動作、動手能力會比其他孩子晚。

　　〔二〕解決問題方面。本學期除了培養(yǎng)孩子的動手能力之外，也希望培養(yǎng)孩子們解決問題的能力，平常經常能聽到小朋友來告狀，發(fā)生一點小矛盾都想得到老師的幫助，希望老師能來幫助解決，而現在想培養(yǎng)孩子們自己來解決這個矛盾，不僅能開展幼兒的語言，還能培養(yǎng)孩子的情商。培養(yǎng)孩子善于動腦筋、敢想、敢說、勇于實踐。還有些孩子平常在班級里面比擬靦腆，教師也將注重孩子自信心的訓練，要求孩子在與別人對話或是表演時能大膽自信。

　　〔三〕班級管理方面。中班的孩子自理能力提高了，為他人效勞的意識也慢慢在萌芽。因此建立了值日生制度。每個星期有五天，每天有4個孩子輪當值日，整理班級桌椅，檢查一下教室玩具是否分類擺放正確、催促其它幼兒洗手、喝水排隊、做早操，提醒幼兒離開座位把小椅子放好等。

　　四、家長工作

　　1、希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的平安，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在樓梯上跑跳、嬉戲。

　　2、為了孩子的平安考慮接送孩子請使用接送卡制度。我園打算進行電子接送卡，目前正在建設當中。實行電子接送卡后，憑卡刷卡接送。因此，也希望家長妥善保管，不要遺失，按時接送。我園規(guī)定早上7：50――9：00之前把孩子送到幼兒園。

　　3、關于幼兒吃藥。需吃藥的幼兒，請家長在早上入園時把藥交給門衛(wèi)的保健醫(yī)生，并認真填寫服藥登記。她會按照登記的時間給幼兒服藥。如果幼兒生病不來上學，請家長及時與老師聯系，打或發(fā)短信都可以。

　　4、幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防喪失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩鋒利的東西或其他有危險的物品〔如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等〕。

　　5、盡量給孩子穿一些寬松的衣褲、鞋襪，提議不穿背帶褲、和緊身褲等，這樣便于孩子自己穿脫。在家教孩子學習自己穿脫衣服、鞋襪，不包辦代替，放手培養(yǎng)孩子的生活自理能力。不能穿系鞋帶的鞋。還有發(fā)現一些孩子的衣服上裝飾物比擬多的時候，在上課的時候就容易分心老是要玩一玩，所以衣服選擇上可以盡量簡潔一點。

　　6、多方面教育孩子講究衛(wèi)生，養(yǎng)成好習慣，不干凈的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關衛(wèi)生習慣的知識。平安方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些平安方面的問題，增強孩子的自我保護意識。如：走路時看交通標志，遵守交通規(guī)則，不跟陌生人走、不要摸電插座、學會自己報警等。教育孩子互敬、互愛、互讓的好習慣。建立良好的同伴關系，以及簡單的禮貌用語：謝謝、對不起、不客氣等。

　　五、結束工作

　　家長會到此結束，如果你還有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我們老師個別交流。最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些缺乏，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些珍貴的意見，以便家園共育，為促進幼兒的全面開展作努力！再一次感謝各位的參加。謝謝大家！

　　家長會方案12

　　一、活動目的

　　1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學校，配合學校做好學生的教育工作。

　　2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家表現。

　　3、密切家校聯系，傾聽家長心聲，共同研究對策，充分發(fā)揮家庭教育在促進學生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質的全面發(fā)展等方面的積極作用，進而促使學校教育的規(guī)范性、科學性、實效性。

　　二、活動準備

　　1、由各班主任通知家長（通校生，住校生家長自愿）到校。

　　2、做好班級的相關布置、整理。

　　3、各班主任寫好發(fā)言稿，做好相關交流的準備。

　　（1）向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

　　（2）向家長介紹學習方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求等等）

　　4、學校全體老師及時到位。（一（4）班跟班老師：李慧、潘俊）

　　三、活動安排

　　1、6點準時開始由各班主任組織各位家長在教室收聽廣播；

　　2、張校長講話；

　　3、班主任匯報班級管理等工作，語數英科老師與家長交流互動。

　　4、家長會結束，家長個別交流。

　　四、注意事項

　　1、各班主任及時通知各位家長按時到會。

　　2、到會后，家長會未開始班主任可先與家長進行交流互動。

　　3、通校學生不準回校，發(fā)現一人扣班級日常行為規(guī)范的分數。

　　4、學生回家轉告家長注意按學校規(guī)定進行有序地停放車輛，在校內注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。

　　家長會方案13

　　一、活動目的:

　　1.通過活動，展示學校良好形象，宣傳一學期以來教育教學工作所取得的良好成績。

　　2.加強家校交流，豐富家長的教育知識，引領和幫助家長學習優(yōu)秀的家教經驗。

　　3.充分調動起家長的教育小孩的積極性，努力配合學校的教育工作。

　　二、活動對象:

　　一至五年級家長

　　三、活動時間及地點:

　　20xx年5月17日(星期五)

　　下午14:50——15:25 每班5名家長代表參加家長學校的培訓(多功能室)

　　下午15:30——16:40 班級家長會(各個班級)

　　四、活動主題:

　　家校攜手聚合力師生齊心同成長

　　五、活動安排:

　　1.喬軍云作家長學校的講話。

　　2.各班家長會。(穿插教師師德測評)

　　3.下午15:30——16:00班主任召開全體家長會議

　　(1)上學、放學時間再次重申。

　　(2)班級常規(guī)需要提醒的強調。

　　(3)家委會財務支出通報。

　　(4)優(yōu)秀家長候選人推薦。

　　(5)班級生活、學習現狀及發(fā)展的趨勢。

　　4.下午16:00——16:40主學科教師召開家長會議

　　5.個別交流。

　　六、活動準備:

　　1.各班主任在本周三、四以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數。

　　2.教導處、德育處聯合設計好教師師德測評問卷。測評年級負責行政安排:

　　一年級:xx 二年級:xx 三年級:xx

　　四年級:xx 五年級:xx

　　2.當天下午15:05一至五年級全部放學，要求孩子全部接走。副班主任送路隊，15:25方可帶回滯留的學生。

　　一至三年級滯留學生在食堂寫作業(yè)。

　　四、五年級滯留學生在圖書室看書。

　　3.放學之后將教室包干區(qū)打掃干凈，教室講臺書柜的整理、桌子排列整齊，給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學生做引領員，引領家長找到自己孩子的座位，并簽到。

　　4.一、四、五年級全部由班主任用PPT呈現，二年級黑板:xxxx負責；三年級黑板:xxxx負責

　　5.班級主學科教師發(fā)言提綱周三下班前交班主任，交德育處審核。

　　6.校門口及家長車輛疏導。

　　7.校門口大屏及各班照片。

　　8.撰寫此方案及草擬《告家長書》。

　　9.家長簽到表、活動記錄表、主學科教師發(fā)言提綱，交德育處。

　　家長會方案14

　　一、活動目的

　　根據黃家埠鎮(zhèn)中心小學學校工作計劃，為加強家校聯系，溝通教育方法，家校配合，激發(fā)孩子持久的學習動力。特舉辦一至三年級家長會。

　　二、活動組織機構

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxx

　　三、活動安排

　　活動時間：20xx年4月8日(周五)晚上

　　活動地點：xx市xxxx鎮(zhèn)中心小學、鎮(zhèn)文體中心

　　參加對象：一至三年級學生家長

　　活動流程：

　　18:20報到并簽到

　　18:30 ——18：50班主任交流：主題：培養(yǎng)孩子的學習興趣。

　　19：00——20：00家教講座：激發(fā)孩子持久的學習動力。(文體中心)

　　四、活動準備工作

　　1、活動氛圍營造

　　校門口電子屏：熱烈家長們來校參加家長會(負責人：朱燕蓮)

　　教學樓大廳設置指示牌(包括活動地點、活動流程安排等)(負責人：朱燕蓮)

　　2、校門口車輛引導：保安與門衛(wèi)(負責人：沈堅剛)

　　家長車輛統(tǒng)一停放于學校門口道路西側。

　　3、校園環(huán)境衛(wèi)生巡視：xxx

　　4、活動簽到、茶水招待：xxx、各班主任

　　5、攝像照相與音響話筒：楊守一宣傳報道：xx

　　6、紅領巾禮儀崗引領：少先隊(負責人：xxx)

　　7、班主任講話稿：各班主任。(4月6日交校長室2)

　　8、資料搜集整理：xxx

　　一份活動方案、一份會議記錄、一份活動簽到表、一份活動議程安排表、一份活動總結、一份承擔講座教師講稿及班主任講話稿等。

　　9、后勤工作：總務處：茶水的供應、活動場所的管理。

　　家長會方案15

　　一、目的及意義：

　　增強學生和家長的凝聚力，對學生進行感恩教育，增強學習動力，讓家長感受學生的成長，理解孩子并幫助孩子。

　　二、主題：

　　感恩

　　三、準備：

　　1.邀請家長：同學通知，小組督促，校訊通聯系。

　　2.主持人：

　　3.每位同學寫一封感恩書信給家長，在500字以上，自制信封。并給家長做感恩賀卡!

　　4.課代表邀請科任教師

　　四、議程：

　　1.開場白：致歡迎詞，并強調家長會的意義。

　　2.班主任匯報本期學生學習狀況及期中成績分析;

　　3.感謝有你：

　　(1)5名同學發(fā)言：xx，我想對你說;

　　(2)學生感恩作品展示：感謝信或者感恩賀卡展示;

　　4.發(fā)獎：

　　5.表態(tài)宣誓：(誓詞擬寫)

　　五、班主任總結發(fā)言

　　發(fā)獎項目：

　　年級前二十名

　　優(yōu)干(XX)、

　　優(yōu)秀學生(XX)

　　進步學生(XX)

　　家長會方案16

　　為了讓家長們更好地了解學校的辦學理念與教育動態(tài)，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，積極地投入到我們的教育教學當中來;也為了增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，根據學校教育教學工作安排,本次家長會以“加強家校聯合，關注學生成長”為活動主題，特召開全校學生家長會。

　　一、活動時間：

　　20xx年5月5日(星期六)下午

　　全體教師1:30到校進行準備;

　　全體家長1:45家長入校，1:50~2:00簽到;

　　2:00家長會開始。

　　二、活動地點：

　　各班教室

　　三、參與人員：

　　全校教師、一至五年級家長(暫定)

　　四、會前準備：

　　1.德育室發(fā)放“家長會通知書”。各班主任5月3日(周四)前下發(fā)通知書通知家長開會時間、地點，以便于家長安排好自己的工作家庭生活，盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的家長進行統(tǒng)計，并通過協商另約家長見面時間。

　　2.開家長會之前班主任老師應布置好教室，對教室和清潔區(qū)進行徹底整理，給家長以干凈、整潔、舒適之感，提前協調好本班任課教師做好開會準備。

　　3.總務處，門衛(wèi)、后勤工作人員，負責電瓶車進入校園的停放指揮，以及出校門的通行指揮。

　　4.班主任做好家長會簽到記錄。

　　五、會議流程：

　　1.學校代表發(fā)言：一至四年級(董校長);五年級(陸教導)

　　2.班主任及任課教師與家長交流。

　　交流主要內容如下：

　　第一，班主任解讀學校日常管理要求及學校評優(yōu)評先細則，鼓勵家長引導學生多參與校內活動。

　　第二，總結學生綠色調研成績。指出學業(yè)優(yōu)勢和不足，明確提質方法。班主任對學生家長要多點名表揚班級學生身上的閃光點，讓家長看到進步，引領他們做好相關工作。對問題講現象，并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討和家長共同合作，協助家長在家監(jiān)管好孩子的學習。

　　第三，引導家長對學校工作要理解與支持，如遇問題及時與班主任老師進行溝通，強調家校共育、家校溝通的重要性。

　　六、具體要求:

　　1.家長會要提前入手，準備充分。

　　2.各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，引導家長更好的管理好自己的孩子，讓家長教育孩子有信心。

　　3.態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

　　4.家長會當天全體教師注意精神面貌好，著裝端莊大方，統(tǒng)一著深色正裝。

　　5.班級PPT主題“加強家校聯合，關注學生成長”。

　　家長會方案17

　　一、召開家長會目的：

　　通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學校辦學思路，了解開學初孩子在校的學習、行為、禮儀等方面的情況，同時引領和指導家長借鑒好的家教經驗，科學家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學習、生活習慣。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月19日（星期五）

　　三、活動地點：

　　三年級教室

　　四、家長會主持人：

　　班主任

　　五、家長會出席人員：

　　本班任課教師、學校領導和學生家長

　　六、家長會流程：

　　（一）宣布活動開始

　　（二）致歡迎詞。

　　（三）介紹學校領導及本班各學科任課教師。

　　（四）學校領導講話

　　（五）科任教師發(fā)言：

　　（六）班主任講話：

　　1、班級基本情況介紹。

　　2、學校教學中對學生的要求，家長需配合的事。

　　3、家庭教育中應注意的一些環(huán)節(jié)，以利于學生更好地全面發(fā)展，結合講一兩例有影響的成功家教案例，給家長以啟發(fā)。

　　（七）家長和各科教師、家長與家長互動交流。

　　（八）宣布活動結束。

　　家長會方案18

　　以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學校的表現，讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來，增進家長與學校的感情，為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學生家長會。

　　一、活動主題：

　　家校攜手，共促發(fā)展

　　二、活動目的：

　　1、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況，了解學生在家中的表現。引導家長形成正確的教育觀，密切家庭與學校的聯系，共同關注孩子健康、快樂的成長。

　　2、家校攜手，營造文明安全氛圍，確保孩子健康、快樂地成長。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月9日（星期一）上午9：00

　　四、活動地點：

　　各班教室

　　五、活動準備

　　1、學校在20xx年5月6日以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。

　　2、做好清潔，布置好校園及教室。

　　3、根據學生具體情況寫好發(fā)言稿。

　　4、發(fā)言稿包括以下內容：

　　（1）介紹學校的一些情況，解釋一些紀律規(guī)定。

　　（2）向家長匯報學生學習情況和行為習慣情況。

　　（3）家長交流孩子學習方法、教育子女的方法。

　　（4）重點向家長講解學生行為習慣的養(yǎng)成，提出具體要求。

　　如：家長接送

　　學生的地點及安全；零花錢的使用（不隨便出入校門口小賣部）；早晨、中午到校要求；衛(wèi)生安全要求；校園文明行為習慣養(yǎng)成等。

　　（5）安全工作：防火、防溺水，注意交通安全，大風天氣不在廣告牌等危險處行走，小學生不騎自行車上路等方面。

　　六、活動流程

　　1、由各班主任組織各位家長在教室收聽廣播；

　　2、學校領導講話。

　　3、各班主任在教室針對本班實際情況開展活動。

　　（1）班主任宣布活動開始，對家長的到來表示感謝。

　　（2）根據孩子的具體情況向家長做介紹，與家長有針對性的交流。

　　（3）任課老師介紹所任學科情況，談談家校如何配合，搞好本科教學，如自己的教育方法、家庭作業(yè)要求、復習預習方法要求等。

　　（4）班主任講話。具體講講如何進行家校配合。

　　（5）家長互相交流，并看學生的作業(yè)。

　　（6）班主任宣布活動結束

　　七、家長配合完成：

　　1、注意按學校規(guī)定進行有序地停放車輛，在校內注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生

　　2、督促孩子按時完成作業(yè)，按時作息。

　　3、幫助孩子做好學習準備。

　　4、做孩子學習的助手。

　　八、對老師的要求：

　　1、家長會要提前入手，準備充分。

　　2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿。內容要詳實、客觀、公正。

　　3、教師著裝要得體，大方。

　　4、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

　　5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

　　6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任

　　九、上交材料：

　　教師發(fā)言稿、家長會簽到表、家長會活動記錄表

　　家長會方案19

　　一、時間和地點

　　小學家長會一般在學期末舉行，時間選擇在周末或者晚上，讓家長有充足的時間赴約。地點可以選擇學校的教室或者多媒體會議室，這樣可以為家長提供更好的硬件設施和舒適的環(huán)境。

　　二、議程設置

　　1、學期表現介紹：老師對學生整個學期的表現進行介紹，包括學習成績、考勤情況、學習態(tài)度等。

　　2、教學方法介紹：老師向家長介紹本學期所教授的內容和教學方法，同時讓家長了解學校的教育理念和目標。

　　3、家庭教育：老師向家長介紹一些家庭教育的內容和方法，幫助家長更好地輔導孩子，同時也促進家校之間的交流。

　　4、學生問題交流：家長可以向老師反映孩子在學習或社交上存在的問題，讓老師及時解決，提高學生的學習效率和綜合素質。

　　三、溝通方式

　　1、面對面交流：家長和老師之間可以進行一對一的面對面交流，探討孩子的問題和相應解決方案。

　　2、班級微信群：利用微信群進行班級內的交流和信息發(fā)布，便于家長及時了解班級、學校的動態(tài)和通知。

　　3、家長會后續(xù)工作：學校可以提供家長手冊、家長會紀要等文檔資料，讓家長更好地了解學校的管理制度和規(guī)定，促進家校合作的交流。

　　四、家校合作

　　1、學期目標制定：家長和老師可以共同為孩子制定新學期的學習目標和計劃，促進學生的全面發(fā)展。

　　2、家庭作業(yè)輔導：家長可以通過家長會了解學校的教學要求和孩子的學科能力，提供有針對性的家庭作業(yè)輔導。

　　3、學校活動支持：家長可以積極參與學校的各類活動，如運動會、比賽、志愿服務等，協助學校開展教育活動，促進學生的綜合素質和個人發(fā)展。

　　家長會方案20

　　一、確定目標

　　在策劃小學家長會之前，我們需要確定明確的目標。目標應該針對家長的需求和學生的發(fā)展，如提高家長對于學生學習和文化生活的了解，提高學生的自尊心和自信心，教育家長了解怎樣發(fā)揮自己的作用等等。目標只有明確，才有方向和落實。

　　二、確定場地和時間

　　家長會通常在學期開始和結束時舉行，時間應在周日或晚上，方便家長參加。場地應該選在學校會議室或體育館等較為寬敞的場地，以便容納大量的家長。

　　三、制定議程

　　制定議程是家長會的關鍵步驟，議程在一定程度上決定了家長會議的成效。議程應該包括講話、表彰、報告和互動等環(huán)節(jié)，以及小學生在日常學習中面臨的問題等。

　　1、講話

　　可以組織一位著名教育專家或具有教育經驗的家長發(fā)表演講，讓家長了解教育和家庭教育的最新動態(tài)，通過這種方式，家長可以了解新的教育方式，提高對于家庭教育的認識。

　　2、表彰

　　可以表彰成績突出的學生和具有教育前途的學生，讓學生的優(yōu)異表現得到肯定，同時也激發(fā)其努力學習的動力。

　　3、報告

　　學校領導或教師可以向家長們介紹學生的日常教育；孩子的課程設置、教學質量、教育質量等。這些報告有助于家長進一步了解學校的教育方針、現狀和發(fā)展方向，有利于家長更好地配合學校教育，并幫助孩子更好地學習。

　　4、互動

　　互動是家長會議上比較重要的環(huán)節(jié)，家長們可以在會上提出關于教育的問題，一起探討如何更好地幫助孩子成長。學校領導和教師也可以回答家長的疑問，深入了解家長的看法和想法，通過互動環(huán)節(jié)，學校能夠更好地了解家長的需求和想法。

　　四、做好布置

　　會議布置應該小心翼翼：可以放置些幼兒相關的物品或展覽便于家長了解孩子的生活學習情況。孩子的學習成果和課堂展示也應該有所布置，特別是高水平教育機構及部分公立學校，以更好地呈現孩子們的學習狀態(tài)以及教育質量。

　　五、落實家長會的效果

　　家長會議結束后，要及時了解家長們對家長會議的反饋情況，并將反饋情況提交給學校領導，這些反饋意見對家校合作起著很大的作用。

　　總之，家長會議對于學校和家長之間的溝通起著很大的作用。在制定家長會議的時候，我們需要充分考慮家長意見和需求，確定明確的目標和議程。同學校和家長共同參與家長會議，為家長帶來更多的教育給力，也讓學校和家長關系更加融洽。

　　家長會方案21

　　一、活動目的

　　七年級剛從小學步入初中，正在適應初中的學習和生活。為了使家長與學校有更多的了解與合作，溝通與協調，從而使學生既學好文化知識，又能夠在道德品質、為人處世、生存能力等綜合素質方面得到全面提高。學校決定召開七年級學生家長會。

　　二、活動時間

　　9月8日（周二）晚上6：50家長到校；7：00正式開始

　　三、活動地點

　　七年級各班教室

　　四、參加人員

　　七年級教師、家長

　　五、活動程序

　　學校講話（約半小時）；班主任講話；科任教師發(fā)言；選舉家長委員會委員（每班3人）；確定家長護苗隊成員（每班4人）；個別交流

　　六、活動準備及要求

　　（一）各科室：

　　學生處：制定活動方案，下發(fā)會議用的簽名單、活動記載表、家長會議通知。

　　總務處：開好保安會議，對家長會家長停車作好安排、并于當天指揮好有序停放（停于長春路兩側）。當天晚上亮好路燈，作好其他后勤工作（如教師晚飯等）。

　　辦公室：放好歡迎詞和教室示意圖、安排好攝影，同時對教室廣播情況進行一次調試。

　　教科室：撰寫好新聞稿。

　　（二）班主任老師及科任教師：

　　七年級教師要高度重視，把此次家長會活動作為宣傳學校、家校溝通、展示自我的有效手段，要精心準備，保證質量，力求實效。

　　1、各班班主任要認真做好宣傳動員工作，積極向學生宣傳，動員家長來校，教育學生婉轉“教育”家長參加會議要求（讓家長知道教室在哪里、學生座位等）。

　　2、各班班主任認真做好組織工作，布置好教室，加強當天紀律衛(wèi)生教育，黑板上寫好歡迎辭，下發(fā)好告家長書，對無法來校參加的家長要進行溝通，了解原因。

　　3、班主任要精心備課，準備好發(fā)言材料、會議材料，主要強調班級對學生的要求。

　　4、鼓勵班主任創(chuàng)新，但要注意與家長交流的方式方法，不可講話生硬，單獨從教師層面考慮問題，要講究技巧，周全考慮本班每位學生的情況，考慮可能出現的情況，有應對的方法。

　　5、班主任、科任教師當天要充分準備，提前進入教室準備及迎接（18：30左右），不建議安排學生幫忙。

　　6、語文、數學、英語和科學教師要對本學科學習及相關要求與家長進行溝通，具體發(fā)言時間請相應班的班主任進行協調。

　　7、值周教師要作好當天晚學時衛(wèi)生巡查工作。年級組長要根據本年級實際統(tǒng)籌完善好本年級一系列細節(jié)工作，尤其學校未考慮到的。

　　8、活動結束后請各位班主任老師收集好相關資料，9月9日放晚學前將簽名單和活動記載表交學生處。

　　9、會議結束溫馨提醒家長注意安全。

　　家長會方案22

　　一、活動目的：

　　教育是一個系統(tǒng)工程，青少年的全面發(fā)展，健康成長需要全社會的關心、愛護、支持、配合，需要形成一個學校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。通過召開本次家長會，引導家長科學教育子女，展示學校形象，宣傳教育教學工作，加強家校交流，形成家庭、學校、社會教育合力，構建和諧教育。

　　二、家長會籌備領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxxx

　　成員：xx、xxx、xxx所有班主任

　　三、活動時間及地點

　　20xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室

　　四、活動形式

　　以班級為單位集中召開，領導班子成員分包到班級。

　　五、與會人員

　　學校部分教職工和家長

　　六、活動實施階段工作安排及要求

　　(1)宣傳發(fā)動：發(fā)放家長會通知書(政教處)

　　(2)教導處總結分析期中考試情況，下發(fā)各班學生成績單。

　　(3)校園環(huán)境衛(wèi)生清理：(總務處、班主任)

　　(4)班級工作：

　　班主任于本周五之前確定參加本班學生家長會的人數，每班參加會議的學生家長或監(jiān)護人不少于班級人數的50%,達到要求的，直接在本期班主任量化考評總分中附加5分，召開情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發(fā)言;每班留10名學生參加家長會協同班主任布置好班會會場;認真準備發(fā)言材料。

　　七、家長會具體工作安排

　　1、總調度：xxx

　　2、安全保衛(wèi)：xxx(主要職責維持家長開會進入校園接待與散會離開校園時的秩序。)

　　3、宣傳xxx(主要職責是會前做好活動宣傳標語，迎賓標語)

　　4、攝影：xxx(開會期間到教室拍攝一些家長會會場的相片并錄像)

　　八、學校領導聯系班級分工。

　　xx：巡查，八(3)班;

　　xxx：八(1)、八(4)、八(5)、八(6);

　　xx：六(1)、六(2)、六(3)、六(4);

　　xxx：七(1)、七(2)、七(3)、七(4);

　　xxx：六(5)、六(6)、七(5)、七(6);

　　xxx：八(2)。