孩子表彰會(huì)演講稿
一、書(shū)寫結(jié)構(gòu)
演講稿的結(jié)構(gòu)分開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分，其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。
開(kāi)頭
演講的開(kāi)頭，也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位，具有特殊的作用。演講稿的開(kāi)頭，通常有以下幾種：
1）開(kāi)門見(jiàn)山，揭示主題
一般政治性的或者學(xué)術(shù)性的演講稿都是開(kāi)門見(jiàn)山，直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位儀式上的講話》的開(kāi)頭：“我為接受加拿大維多利亞大學(xué)榮譽(yù)法學(xué)博士學(xué)位感到榮幸�！�
運(yùn)用這種方法，必須先明確把握演講的中心，把要向聽(tīng)眾揭示的論點(diǎn)擺出來(lái)，使聽(tīng)眾一聽(tīng)就知道講的中心是什么，注意力馬上集中起來(lái)。但這種方法容易顯得過(guò)于平淡、冷靜，很難吸引人。
2）說(shuō)明情況，介紹背景。
比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開(kāi)頭：“三月十四日兩點(diǎn)三刻，當(dāng)代最偉大的思想家停止了思想，……－－但已經(jīng)永遠(yuǎn)的睡著了�！�
這個(gè)開(kāi)頭對(duì)事情發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)人物作出了必要的說(shuō)明，為進(jìn)一步向聽(tīng)眾揭示論題做準(zhǔn)備。運(yùn)用這種方法開(kāi)頭，一定要從演講的的中心論點(diǎn)出發(fā)，不能信口開(kāi)河，離題萬(wàn)里，更要防止套話、空話，敗壞聽(tīng)者的胃口。
3）提出問(wèn)題，引起關(guān)注。
寫演講稿的開(kāi)頭，可根據(jù)聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內(nèi)容，提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思考的問(wèn)題，以引起聽(tīng)眾的興趣。這種問(wèn)題應(yīng)該新穎、獨(dú)特，確實(shí)能促使聽(tīng)眾去思考。
主體
演講稿在開(kāi)頭后要迅速轉(zhuǎn)入主體，這是演講的正文和核心部分，也是演講稿的高潮所在，能否寫好，直接關(guān)系到演講的質(zhì)量和效果，內(nèi)容的安排，應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題。
1）確定結(jié)構(gòu)形式。演講稿的形式比較活潑，或旁征博引、剖析事理，或引經(jīng)據(jù)典、揮灑自如，或?qū)訉由钊�、或就事論事。結(jié)構(gòu)形式不管怎么樣變化，都要求內(nèi)容突出、問(wèn)題說(shuō)透、推理嚴(yán)密、層次清晰、情理交融。
2）認(rèn)真組織好材料。演講稿的理論依據(jù)和事實(shí)論據(jù)的組織安排要適當(dāng)。首先必須保證例證的真實(shí)性、典型性。演講稿不能太長(zhǎng)，一般30分鐘左右最好。內(nèi)容要求言簡(jiǎn)意賅、起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
3）構(gòu)筑演講高潮
一個(gè)成功的演講，不可能沒(méi)有高潮。要體現(xiàn)三個(gè)特點(diǎn)：一思想深刻、態(tài)度明確，最集中體現(xiàn)演講者的思想觀點(diǎn)。二是感情強(qiáng)烈，演講者的愛(ài)惡、喜怒在這里得到盡情宣泄。三是語(yǔ)句精煉。
如何構(gòu)筑演講高潮呢？
首先要注重思想感情的升華。必須在對(duì)某個(gè)問(wèn)題有較為深刻全面的分析、論證，演講者的思想傾向要逐漸明朗，聽(tīng)眾也能逐漸領(lǐng)會(huì)演講者的思想觀點(diǎn)，并有可能在與演講者的思想感情產(chǎn)生共鳴，從而構(gòu)筑高潮。
其次要注意語(yǔ)言的錘煉，使用排比反問(wèn)等句式增加氣勢(shì)、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。
結(jié)尾
結(jié)尾時(shí)演講內(nèi)容的自然結(jié)尾，是演講稿的有機(jī)組成部分。結(jié)尾給聽(tīng)眾的印象，往往將代表整個(gè)演講給聽(tīng)眾的印象。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁、能夠使聽(tīng)眾精神振奮，并促使聽(tīng)眾不斷思考和回味。
寫結(jié)尾時(shí)常犯的毛病就是要么草草收兵、要么畫(huà)蛇添足，要么就是套用陳詞濫調(diào)，更有些人在本來(lái)已經(jīng)講完后，又嘮叨幾句“我講的不好、請(qǐng)大家批評(píng)指正”之類的話，勢(shì)必讓人反感。 演講稿的結(jié)尾沒(méi)有固定的格式，或?qū)φ麄�(gè)演講全文要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單小結(jié)，或以號(hào)召性、鼓動(dòng)性的話收尾，或者以詩(shī)文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原則是要給聽(tīng)眾留下深刻的印象。
結(jié)尾的結(jié)構(gòu)：引導(dǎo)式，希望式，感慨式和抒情式。
二、孩子表彰會(huì)演講稿（精選20篇）
在表彰大會(huì)上，作為優(yōu)秀學(xué)生，如何跟同學(xué)們交流自己的學(xué)習(xí)心得呢？所以，寫好一份演講稿非常重要。下面小編為大家?guī)?lái)了關(guān)于孩子表彰會(huì)演講稿（精選20篇），歡迎大家瀏覽。
孩子表彰會(huì)演講稿1
尊敬的老師，同學(xué)們：
我是三年級(jí)二班的xxx，學(xué)校讓我作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，此時(shí)此刻，我的心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。
我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園叮高年級(jí)的大哥哥大姐姐，低年級(jí)的小弟弟小妹妹們，是誰(shuí)時(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)？是我們的老師！是誰(shuí)日夜呵護(hù)我們成長(zhǎng)？是我們的老師！是誰(shuí)為我們插上了理想的翅膀？還是我們的老師！敬愛(ài)的老師，我們謝謝您。就讓我向您致以崇高的敬禮吧！
光陰似箭，日月如梭，又是半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。這次期中考試，有許多同學(xué)和我一樣，取得了優(yōu)異的成績(jī)，但是，我們沒(méi)有理由驕傲自滿，我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，更上一層樓；不過(guò)，也有一些同學(xué)沒(méi)有考好，可是，我們更不能自暴自棄，應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取進(jìn)步。我們不能讓老師辛勤的汗水白白流淌，我們一定要爭(zhēng)氣！我們一定要努力！努力！再努力！
同學(xué)們，一直為我們付出的有我們的老師，還有我們的爸爸和媽媽，為了我們，他們不管風(fēng)吹雨打，他們沒(méi)有星期例假，他們不管太陽(yáng)升起，他們也不管夕陽(yáng)落地，為了我們，他們“犧牲”自己。今天讓我給我們的爸爸媽媽朗誦一首古詩(shī)吧：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉？同學(xué)們，我們一定要爭(zhēng)氣！我們一定要努力！努力！再努力！
敬愛(ài)的老師，我們向您保證，我們一定會(huì)讓您滿意！敬愛(ài)的爸爸和媽媽，我們向您保證，我們一定送您一個(gè)笑瞇瞇！
謝謝大家！
孩子表彰會(huì)演講稿2
少先隊(duì)員們，同學(xué)們：
上午好！
看著一批新同學(xué)加入少先隊(duì)，一批優(yōu)秀學(xué)生獲得表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，我為他們高興！在這里，我要特別表?yè)P(yáng)其中的一位同學(xué)，這位同學(xué)在六一演出期間，盯著烈日，拿著小垃圾桶，蹲在地上，一片紙屑一片紙屑地?fù)炱饋?lái)，一個(gè)零食袋子一個(gè)零食袋子地?fù)炱饋?lái)。她就這樣動(dòng)手保護(hù)環(huán)境，一直到演出結(jié)束。我要在這里大聲說(shuō)出她的名字：xx。xx是四年級(jí)的一位女學(xué)生，很漂亮，學(xué)習(xí)也很好，對(duì)老師也很尊敬，她不怕其他同學(xué)笑話地做著一件件的好事，很好地體現(xiàn)了“樂(lè)為小善”的優(yōu)秀品質(zhì)。我希望大家向方斯以學(xué)習(xí)！我希望出現(xiàn)更多的方斯以！
這次我們要放三天假，這三天假里有兩個(gè)節(jié)日，誰(shuí)知道是哪兩個(gè)節(jié)日嗎？是的，六一兒童節(jié)，端午節(jié)。六一兒童節(jié)在星期天，我希望大家玩得快樂(lè)。端午節(jié)在下個(gè)星期一，誰(shuí)知道端午節(jié)是紀(jì)念歷史上的哪位名人嗎？對(duì)呀，就是屈原，屈原不但是中國(guó)歷史上偉大的浪漫主義詩(shī)人，還是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的英雄！另外，告訴大家一點(diǎn)常識(shí)，屈原的出生地還是我們湖北呢！公元前278年，秦國(guó)攻破了屈原的祖國(guó)楚國(guó)國(guó)都，當(dāng)年4月26日（農(nóng)歷五月初五），屈原在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死，當(dāng)時(shí)的人們?yōu)榱饲氖w不被魚(yú)兒吞食，劃著船兒往江中拋下粽子。我們現(xiàn)在在端午節(jié)吃粽子，就是因此而來(lái)的。我有個(gè)提議，我希望同學(xué)們不但要吃好粽子，還要幫著爸爸媽媽爺爺奶奶一起包包粽子，學(xué)會(huì)包粽子的方法，吃上自己親手包的粽子，過(guò)一個(gè)香香甜甜而有意義的端午節(jié)。好不好？
我的講話完了，謝謝同學(xué)們！
孩子表彰會(huì)演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。我是六(2)班的××。伴隨花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今天，我為能代表受表彰的同學(xué)發(fā)言感到萬(wàn)分榮幸。在此，我也代表全體少先隊(duì)員向親切關(guān)心我們健康成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的謝意，向?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們真誠(chéng)地道一聲：老師，你們辛苦了!
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得，小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，那一刻，我便在心底默默地告誡自己：我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗增色添彩!我要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做人!在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心下，在老師的諄諄教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助下，我們今天獲得如此殊榮，我們感到無(wú)比驕傲!
還有一個(gè)月我將離開(kāi)這里，踏入中學(xué)校門，開(kāi)始我新的起點(diǎn)，想到這里，我心中便涌起了酸楚，不舍這雖貧瘠但熟悉的校園，不舍誨人不倦、循循善誘的老師，不舍活潑開(kāi)朗、信心滿滿的同學(xué)……
現(xiàn)在，留給我們的是緊張而激烈的學(xué)習(xí)。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天我們磨練羽翼，明天我們將搏擊長(zhǎng)空!21世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
謝謝大家!
孩子表彰會(huì)演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好！今天，我有幸作為一名受表彰學(xué)生的代表，站在主席臺(tái)上發(fā)言，激動(dòng)和自豪一起涌來(lái)。在這里，我首先要感謝的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)槭悄銈兓ㄙM(fèi)大力氣營(yíng)造了一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，這很重要。其次要感謝的是各位老師多年來(lái)的辛勤栽培，飲水思源，沒(méi)有你們，就沒(méi)有我們的今天，，我再次代表受表彰的學(xué)生衷心地感謝你們！
安靜的環(huán)境，安靜的空間，褪去了浮躁和鉛華，是“面朝大海，春暖花開(kāi)”的寧?kù)o，在沉靜中享受藍(lán)天白云綠樹(shù)蔥蔭的恩惠，在沉靜中享受天籟之音的美妙和諧；在沉靜安靜的空間里，我似乎聽(tīng)到了時(shí)代召喚的腳步聲，青春健兒，熱血沸騰。是親愛(ài)的老師一次次的關(guān)注和培養(yǎng)，將我引進(jìn)了自然與知識(shí)相結(jié)合的境界；是親愛(ài)的老師準(zhǔn)確和透徹的分析講解，讓我逐漸掌握了打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙，我正是得到了這些學(xué)習(xí)上的秘訣才成功地攀登上初中知識(shí)的高峰。
再好的外因也要通過(guò)內(nèi)因起作用，我的內(nèi)因就是我自身。
我生長(zhǎng)在一個(gè)普通的勞動(dòng)者家庭，我父母沒(méi)有給我提供優(yōu)越的物質(zhì)享受，可他們給予了我健康的體魄和做人的尊嚴(yán)。簡(jiǎn)單的生活條件讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和成熟的思維方式，比如：我很少在學(xué)校吃早點(diǎn)，除了跟同學(xué)斗嘴玩，我是從不說(shuō)一些無(wú)用的廢話的，想不起來(lái)在吃穿玩樂(lè)上與人比，而在學(xué)習(xí)上我卻從不認(rèn)輸。對(duì)老師，我可以說(shuō)是惟命是從了。有時(shí)候我們還是朋友，我與老師談生活，談學(xué)習(xí)，我們之間既有天真純潔的笑臉，也有期待信任的目光，是很融洽的一種師生關(guān)系。
不管是哪一科老師講課，不管是新授課，還是復(fù)習(xí)課，我都是全神貫注的聽(tīng)，從不在課堂上表現(xiàn)得很輕慢，無(wú)視老師的存在。所以，我課下做起題來(lái)，一般困難不大，比較輕松就完成了各科作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題，幾乎每時(shí)每刻纏繞在腦海，隨時(shí)隨地問(wèn)老師，可以說(shuō)是“業(yè)精于勤”了。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，走在學(xué)校的林蔭過(guò)道上，迎面碰上低年級(jí)的學(xué)生，看到他們穿著整潔的校服，懷抱書(shū)本，不卑不亢的步履及和諧的面部表情，無(wú)不是一種理性氣息的自然透露，我甚是高興。
勝利的鮮花在血汗中綻放，榮譽(yù)的桂冠用荊棘編織；頂峰的雪蓮只有那不畏艱險(xiǎn)，不斷攀登的人才能摘到。學(xué)習(xí)也是如此，將近三年的初中生活，每一天我都是這樣堅(jiān)持著走了過(guò)來(lái)，已經(jīng)形成了一種習(xí)慣，俗話說(shuō)：習(xí)慣就是一種能力，還說(shuō)：細(xì)節(jié)鑄就輝煌。頭腦清醒，不被誘惑，學(xué)習(xí)貴在持之以恒，如果淺嘗輒止，半途而廢，終將毫無(wú)所得。這是我用親身經(jīng)歷再次印證的道理。
雄鷹能夠搏擊長(zhǎng)空，翱翔萬(wàn)里，是因?yàn)樗谡钩犸w翔前就有求索天空的雄心；春筍能夠鉆開(kāi)巖石茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)樗诤诎抵芯陀星笏鞴饷鞯膲阎�。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，求索知識(shí)的雄心和毅力，才是我們駕馭的生命之舟緊緊地牢靠地掌握在自己的手里。
生命之舟駛到這里，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，僅僅又是一個(gè)良好的開(kāi)端，更是一次加油，我們更應(yīng)該以此為動(dòng)力，駕駛生命的航船，向著中考的彼岸駛?cè)ァ?/p>
謝謝大家！
孩子表彰會(huì)演講稿5
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自二（xx）班的xx。今天十分榮幸在此演講。本次期中考試中我取得了理想的成績(jī)。這美好結(jié)果的由來(lái)，與我上課的專注和課下的付出還有考試的發(fā)揮密切相連。但我認(rèn)為，我這段時(shí)間里零碎時(shí)間的充分利用和第三次學(xué)習(xí)的開(kāi)展才是真正獲得成績(jī)的關(guān)鍵。
作為一名走讀制的學(xué)生在校學(xué)習(xí)的時(shí)間比住讀的同學(xué)少了許多，所以零碎自由時(shí)間運(yùn)用是否得當(dāng)決定著成績(jī)的好壞。那么如何對(duì)以上兩點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)展，我抒發(fā)一下個(gè)人見(jiàn)解，來(lái)與大家分享學(xué)習(xí)，共求進(jìn)步。
課間，是我充分把握零碎時(shí)間之一。當(dāng)打響下課鈴聲，我們班就可大致分為兩種類型的同學(xué)：一種以休息為主，另一種是仍?shī)^筆疾書(shū)。兩種方法各有所長(zhǎng)各有所短。前者得以休息而沒(méi)有知識(shí)的復(fù)習(xí)，后者又不能為后一節(jié)課調(diào)整狀態(tài)。我的做法就兩個(gè)字：休息！但不同于前者的是，休息時(shí)仍在大腦中對(duì)知識(shí)一一回想，將上課的一幕一一放映，使大腦進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)，又得以調(diào)整放松。英國(guó)前首相丘吉爾認(rèn)為他的精力旺盛在于他“能坐著的時(shí)候絕不站著，能躺著的時(shí)候絕不坐著�！倍虝旱男菹�，可以讓我們隨時(shí)具有精神狀態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)。當(dāng)快要上課時(shí)，我的腦中又電影似的將下節(jié)課的舊知識(shí)復(fù)習(xí)，繼而預(yù)習(xí)新課。這樣一來(lái)，短短的課間十分鐘有條不紊地承上啟下了。
而夜晚和周末的時(shí)間，則是我進(jìn)行鞏固提升的好時(shí)機(jī)�，F(xiàn)在作息時(shí)間更改了，作業(yè)完成后的多出一定的時(shí)間，這時(shí)段，我就將時(shí)間分配給各科，開(kāi)展第三次學(xué)習(xí)。我的第三次學(xué)習(xí)主要是三步法：
（一）以課中為本，鞏固基礎(chǔ)進(jìn)而提升。
�。ǘ┮藻e(cuò)題為題，做到不被一塊石頭絆倒兩次。
（三）開(kāi)展每日一題。這樣三步：基礎(chǔ)——加強(qiáng)——延升。
為我的學(xué)習(xí)上了道保險(xiǎn)。特別是每日一題的開(kāi)展：在精而不在多，使我多見(jiàn)了題型，更培養(yǎng)了“今日事，今日畢”的好習(xí)慣。而在安排計(jì)劃時(shí)，我也常多出一些時(shí)間，使整個(gè)學(xué)習(xí)不倉(cāng)促，又可以以這點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，開(kāi)放眼界，豐富學(xué)習(xí)生活。
周末的時(shí)間更加充裕。如果夜間的學(xué)習(xí)是游擊戰(zhàn)，那周末的學(xué)習(xí)則是集中兵力的攻堅(jiān)戰(zhàn)了。我會(huì)選擇一個(gè)專門的時(shí)間段，進(jìn)行一周學(xué)習(xí)的整理。再把之前學(xué)習(xí)中的疑難點(diǎn)挑出，堅(jiān)決拿下步步為營(yíng)，有不懂的先解決后再向前推進(jìn)。在解決問(wèn)題中，碰上新出現(xiàn)的知識(shí)敢于圍點(diǎn)打援，真正融會(huì)貫通。把知識(shí)點(diǎn)串成線，織成網(wǎng)，沒(méi)有題是漏網(wǎng)之魚(yú)。對(duì)于周末的學(xué)習(xí)，我喜歡在特定的時(shí)間專注一門學(xué)科，使注意力待以會(huì)聚做到高效率。愛(ài)迪生號(hào)稱“發(fā)明大王”，一生有1093項(xiàng)發(fā)明。你能想象嗎？它們分別觸及光，電，磁，機(jī)械，化學(xué)，生物等方面。若讓愛(ài)迪生手里研究電燈，心里想著蓄電池，還不時(shí)查閱留聲機(jī)，看似一時(shí)多用，可是他可能一事無(wú)成。同樣哪一個(gè)學(xué)生在解數(shù)學(xué)題時(shí)，播放著英語(yǔ)還不時(shí)去想作文，那他可能花的時(shí)間比一步步學(xué)的學(xué)生多出一倍，看不到效果。專注為我學(xué)習(xí)提升效率，贏得時(shí)間。繼而進(jìn)行更多的知識(shí)閱讀。所以我的周末都是有規(guī)律而不是豐富的。
以逸待勞，合理安排，學(xué)會(huì)總結(jié)，集中精力，以積極的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。相信我們會(huì)一起在外校的學(xué)習(xí)中收獲快樂(lè)！
孩子表彰會(huì)演講稿6
尊敬的呂校長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自八（2）班的李xx，今天我站在這里和大家談?wù)勔荒陙?lái)在壽春的學(xué)習(xí)和感受。
小學(xué)畢業(yè)后，懷著好奇，忐忑的心情邁進(jìn)了壽春中學(xué)。這里有清靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，有我們敬愛(ài)的呂校長(zhǎng)，有那些關(guān)愛(ài)我們，藹然可親的老師們，還有一群快樂(lè)的壽春學(xué)子，一切都吸引著我。在老師的關(guān)懷下，我漸漸融入了班集體，漸漸走進(jìn)了壽春這個(gè)大家庭。
在老師的諄諄教導(dǎo)下，學(xué)到了豐富的知識(shí)，懂得做人的道理，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。仔細(xì)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，不折不扣完成作業(yè)，努力奮進(jìn)，不斷突破學(xué)習(xí)上的難關(guān)，總結(jié)得失，保持積極向上，豁達(dá)開(kāi)朗的性格。教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)“什么是教育，一句話，就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)，積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣。”可見(jiàn)好習(xí)慣的培養(yǎng)尤為重要。
除了有好的習(xí)慣，我們還要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。不能將別人的學(xué)習(xí)方法拿到自己身上生搬硬套，而是從中提煉適合自己的方法，不要死讀書(shū)，不要“開(kāi)夜車”，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，合理安排時(shí)間。
在緊張艱苦的學(xué)習(xí)中，也害怕困難與失敗，不免想要放棄。但當(dāng)我想起堅(jiān)持不懈是成功的要素之一，我就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。我知道所謂困難只是想象中一座不可翻越的高山，當(dāng)你直面它，勇往直前時(shí)，它將不復(fù)存在，所見(jiàn)的，是一片海闊天空，所以不要失望難過(guò)，不要放棄。越王勾踐臥薪嘗膽是為有一天可以勵(lì)精圖治，繩鋸木斷，水滴石穿，堅(jiān)持的力量是巨大的。愈是崎嶇的路愈是要越，沖出陰霾，便是通向彩虹之路。
所以努力讓我得到了很多回報(bào)，成績(jī)一直名列前茅，榮幸成為08屆七年級(jí)第一批加入共青團(tuán)的團(tuán)員，并取得了“市級(jí)三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。我非常感謝培養(yǎng)我的老師，我的學(xué)校，我的家長(zhǎng)，在這里，我向他們說(shuō)一聲：謝謝！
同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，未來(lái)在召喚我們，創(chuàng)造屬于自己的快樂(lè)明天！
謝謝大家！
孩子表彰會(huì)演講稿7
尊敬的呂校長(zhǎng)，各位老師，同學(xué)：
大家好！
很高興可以站在這里與大家談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受。
我在八下期末考試中考到第一，非常幸運(yùn)，因?yàn)榍皫酌牟罹辔⒑跗湮�。但是還是想感謝我的所有老師們，正是在他們的努力與教誨下，才令我的八年級(jí)有了比較完美的結(jié)束。其實(shí)成績(jī)的取得并不需要新穎的學(xué)習(xí)方法，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下認(rèn)真處理作業(yè)，不折不扣地完成老師的每一項(xiàng)任務(wù)就足夠了。所以我想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)，壽春的老師都是敬業(yè)、負(fù)責(zé)的，只要在他們的帶領(lǐng)下努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)習(xí)慣，你也可以取得輝煌的成績(jī)，并且為將來(lái)的騰飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
而九年級(jí)的同學(xué)們，我們是同一戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，即將面臨人生的第一次重大轉(zhuǎn)折——中考。班主任曾對(duì)我們說(shuō)：“天下畢業(yè)班一般苦”，這樣的艱辛是必不可少的，而正是這樣的艱辛才使得初三一年更加難忘與充實(shí)，也令成功更加珍貴。
當(dāng)然，我們并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，都會(huì)陪伴我們走過(guò)無(wú)悔的初三，記得初一就讀過(guò)的曾子的一句話，“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！敝钡饺缃癫朋w會(huì)到責(zé)任的重大與路途的漫漫。家長(zhǎng)的期許老師的期望以及自己的未來(lái)，都是我們的責(zé)任，也是我們的動(dòng)力。相信在大家共同的努力下，在壽春十年校慶這樣特殊的時(shí)刻，我們一定可以取得令所有人驕傲的成績(jī)。
孩子表彰會(huì)演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今日我作為一名獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)言，倍感榮幸。
踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀(jì)，，作為新世紀(jì)的接班人，我們要想在將來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地，就應(yīng)該在德、智、體全面發(fā)展，做一名品質(zhì)兼優(yōu)的中學(xué)生。
作為一名中學(xué)生，首先，我們要講誠(chéng)信，“一諾千金，說(shuō)當(dāng)做到�！敝矣谧约旱难孕�，孔子說(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”無(wú)信之人，難以立足社會(huì)。
再次，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)互助，在我們生后中常遇到一些問(wèn)題，這時(shí)需要?jiǎng)e人幫助你，關(guān)心你，，也要學(xué)會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)別人，不是有一句話嗎“關(guān)心別人，快樂(lè)自己”只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好人間。
作為一名中學(xué)生，我們還應(yīng)該講效率。學(xué)會(huì)自立學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，在書(shū)中我們凝聽(tīng)前人的教誨，感受前人思想脈搏的跳動(dòng)。讀好書(shū)，掌握一技之長(zhǎng)，將來(lái)會(huì)社會(huì)上有一席之地，另外，我們還需要有健康的體魄，積極增加課外活動(dòng)，讓我們擁有強(qiáng)健的體質(zhì)。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們擔(dān)任著建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任。祖國(guó)美好的明天學(xué)要由我們?nèi)?chuàng)造，我們要勤學(xué)苦練，誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)會(huì)互助。做一名合格的中學(xué)生。
謝謝各位，我的演講完畢。馮清花 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 上午好！
我是微機(jī)29班的李志秀，很榮幸今日能做為獲獎(jiǎng)同學(xué)的優(yōu)秀同學(xué)的代表上臺(tái)發(fā)言，借這個(gè)機(jī)會(huì)我要向左右的園丁表達(dá)我最真切的感激之情。沒(méi)有你們的教導(dǎo)，就不會(huì)有今日的累累碩果。各位或許會(huì)問(wèn)我，你取得好成績(jī)的秘訣是什么？我能否做得和你一樣甚至更優(yōu)秀？今日就和各位一起來(lái)分享我的學(xué)習(xí)心得： 我認(rèn)為學(xué)習(xí)除了興趣，更重要的是技巧。
技巧之一，計(jì)劃。對(duì)于自幾的每件事情都要在腦中有個(gè)計(jì)劃，什么時(shí)間該做什么事情，達(dá)到何種效果都要清楚，每天都要檢查自己計(jì)劃的落實(shí)情況，以免放任懶惰。
技巧之二，永不言棄，有很多同學(xué)都已經(jīng)下定決心好好學(xué)習(xí)，但是達(dá)不到預(yù)期的目標(biāo)時(shí)，便放棄了。說(shuō)：“我沒(méi)那種命，輪也輪不到我”這顯然是不對(duì)的。學(xué)習(xí)的過(guò)程可以看成是記憶的過(guò)程，記憶中的快樂(lè)要自己去發(fā)掘要不斷的給自己快樂(lè)的提示，那么你的內(nèi)心就會(huì)渴望知識(shí)，愛(ài)上知識(shí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。
計(jì)巧之三，保持一顆平常心，要善于抹去黑暗，要調(diào)整心態(tài)，用積極的心態(tài)面對(duì)一切學(xué)會(huì)選擇與自己志同道合的伙伴們一起進(jìn)步，互相勉勵(lì)。
以上是我的一些體會(huì)，希望對(duì)各位有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們，成績(jī)分能代表過(guò)去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)們都不會(huì)沉醉在今日的掌聲中，這只能使我們出征的戰(zhàn)鼓，前進(jìn)的號(hào)角。沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)一定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，取得優(yōu)異的成績(jī)。讓我們?cè)诼氈羞@片沃土上，放飛新的理想，收貨新的希望。謝謝各位。
孩子表彰會(huì)演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我十分榮幸能站在國(guó)旗臺(tái)上發(fā)言，這次期中考試雖然結(jié)束了，但我們還要再接再厲。在學(xué)習(xí)上，老師為我們揮灑了無(wú)盡的汗水；在生活中，我們的家人給了我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)和體貼。人的一生有太多的酸甜苦辣，學(xué)習(xí)也是這樣。我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)穩(wěn)中有升，下面幾點(diǎn)至關(guān)重要：
一是要自信，但不要太過(guò)自滿，也不能太過(guò)畏縮。俗話說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！弊孕艜�(huì)使人進(jìn)步，是黑夜中皎潔的月光，給我們指明行進(jìn)的方向。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，從小被認(rèn)為愚鈍笨拙，但他并不這樣認(rèn)為，他比常人付出了更多的努力和汗水，再加上母親的教導(dǎo)，終于成了舉世聞名的發(fā)明家。
二是上課要用心，光有信心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講，不能分心，不能做小動(dòng)作，開(kāi)小差。把精力全部放在課堂上，細(xì)心品讀不懂的字詞句，不要死讀書(shū)，死記硬背是不行的，“學(xué)而不思則罔”。不懂的問(wèn)題也可以查閱相關(guān)的資料。老師提出的問(wèn)題要用心思考，用心是關(guān)鍵，不要急于草草了事。
三是學(xué)習(xí)中要做到不恥下問(wèn)。古代思想家、教育家、圣人孔子雖然學(xué)識(shí)淵博，仍然能夠不恥下問(wèn)，肯向比自己學(xué)問(wèn)差的人請(qǐng)教，樹(shù)立了不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)中千萬(wàn)不要不懂裝懂，不要因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績(jī)好，而不向別人請(qǐng)教，這樣只會(huì)越來(lái)越驕傲。
四是不要犯同樣的錯(cuò)誤。生活中，我們經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)也是這樣，犯了同樣的錯(cuò)誤，總不改正，會(huì)釀成大錯(cuò)，不要覺(jué)得小錯(cuò)誤算不了什么。但“水滴石穿，繩鋸木斷”，是不可小視的。如果不及時(shí)改正的話，我們就會(huì)跟粗心交朋友，與細(xì)心失之交臂了。
五是反復(fù)復(fù)習(xí)。每當(dāng)我們學(xué)過(guò)新課后，要多加溫習(xí)，以前學(xué)的也要溫習(xí)。正所謂“溫故而知新”嘛！這樣就不會(huì)學(xué)了新內(nèi)容，而忘記了以前的舊知識(shí)。不僅把新知識(shí)保留下來(lái)了，也把舊知識(shí)深深地印在了腦海里。
以上的幾點(diǎn)是我在學(xué)習(xí)中的心得與體會(huì)，希望能和大家共勉。除此之外，我們要共同進(jìn)步，正所謂：“一花獨(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園。”
希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。在期末考試中有更大的進(jìn)步。以滿腔的熱情、樂(lè)觀的心態(tài)、永久的耐心、細(xì)心去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。
同學(xué)們！春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。讓我們同心協(xié)力，攜手并進(jìn)，迎接美好的明天吧！
孩子表彰會(huì)演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是208班的xx，今天代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言，我感到非常榮幸。衷心地感謝學(xué)校、老師和同學(xué)。感謝學(xué)校給了我們發(fā)展的環(huán)境，感謝老師給了我們巨大的鼓勵(lì)，感謝同學(xué)給了我們無(wú)私的幫助。
回顧進(jìn)入坡頭中學(xué)以來(lái)的生活，我們收獲了很多，老師的激勵(lì)和啟迪，教給我們無(wú)盡的知識(shí)；家長(zhǎng)的辛勤付出，盡其所能為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境；學(xué)校給我們寬闊優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們能夠德智體美勞均衡發(fā)展。
但是哪怕這一切都達(dá)到最好，哪怕我們有最好的老師，最好的家長(zhǎng)和最優(yōu)秀的學(xué)校，假如我們不努力去履行我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，那么這一切都會(huì)是徒勞。
沒(méi)錯(cuò)，我們要學(xué)會(huì)對(duì)身邊的這些付出表示感謝，“天生我材必有用”，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好和長(zhǎng)處，而學(xué)習(xí)則為我們發(fā)揮才能以及培養(yǎng)夢(mèng)想提供了機(jī)會(huì)。或許你想成為一名作家，寫出優(yōu)美的文字發(fā)表在報(bào)刊和書(shū)籍上——但假如你不在語(yǔ)文課上練習(xí)寫作，你不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的天賦；或許你想成為一名科學(xué)家，研制治療癌癥的藥物或探索宇宙——但如果你不在生物課、化學(xué)課和物理課上好好聽(tīng)講、多做實(shí)驗(yàn)，你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有這樣的才能；或許你想成為一名律師或從政——但假如你不參加班委成為班干部管理班級(jí)，你也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的才能。無(wú)論你的`夢(mèng)想是什么，無(wú)論你想從事什么職業(yè)、對(duì)國(guó)家有什么貢獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是必不可少的，任何夢(mèng)想都需要汗水、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)最重要的就是踏實(shí)、毅力和不輕言放棄的精神。我們很清楚，前方的路不可能平坦，壓力也會(huì)日益增大，但我們決不要畏縮！當(dāng)你在題海中遨游而茫然無(wú)助時(shí)，當(dāng)你絞盡腦汁而一無(wú)所獲時(shí)，當(dāng)你精神崩潰幾近放棄時(shí)，調(diào)整好心態(tài)和精神狀態(tài)，不要放棄。你的懶惰、松懈、拖延癥，或是你的天資、出身、經(jīng)濟(jì)條件，都不是放棄學(xué)習(xí)的借口，未來(lái)只能由自己書(shū)寫，同時(shí)，我們還應(yīng)該記住一點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最有效的方式，就是讓自己變得更強(qiáng)。尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的效率，不懂的知識(shí)要及時(shí)向老師請(qǐng)教，多多勉勵(lì)自己。對(duì)未來(lái)和夢(mèng)想要充滿希望與信心，發(fā)掘才能，超越自我，堅(jiān)持不懈，永不放棄，不要害怕失敗，因?yàn)闊o(wú)論結(jié)果如何，我們都是自己的驕傲！
同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，更加努力拼搏，為學(xué)校、為人生的明天，再添輝煌！
謝謝大家！
孩子表彰會(huì)演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們︰
大家好！我是來(lái)自XXXXX系XXXX班的XXX，今天站在這里作為學(xué)生代表來(lái)發(fā)表感言，榮幸至極。感謝老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任，給了我這樣一個(gè)分享收獲和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，與在座眾多優(yōu)秀的同學(xué)共勉。
從今年三月份算起，我和我的小伙伴們先后參加了與物聯(lián)網(wǎng)有關(guān)的大大小小賽項(xiàng)有四五項(xiàng)，備賽和比賽的過(guò)程中有茫然與無(wú)奈，也有堅(jiān)持與死磕；有抓狂與浮躁，也有從容與淡定；有失敗與不甘，也有開(kāi)掛與逆襲。這些比賽中，最刻骨銘心的就是備戰(zhàn)XXXXX賽項(xiàng)的過(guò)程，這個(gè)賽項(xiàng)歷來(lái)都是XXXX學(xué)院、XXXX學(xué)院、XXXX學(xué)院的強(qiáng)項(xiàng)，有錢有人有經(jīng)驗(yàn)，以至于我在剛接到比賽通知的時(shí)候，有種去當(dāng)炮灰的感覺(jué)。但是，凡事都有“但是”，今年的比賽設(shè)備是新指定的，賽題也采用了半公開(kāi)的形式，這就意味著大家其實(shí)都在同一起跑線了，比的就是誰(shuí)能在有限時(shí)間里玩轉(zhuǎn)設(shè)備，吃透賽題。在我的指導(dǎo)老師XXXX老師看來(lái)，這是歷年來(lái)對(duì)我們最有利的外部條件，機(jī)不可失失不再來(lái)，勝負(fù)看淡干就完了。從X老師給我們開(kāi)完動(dòng)員會(huì)之后，就是為期兩個(gè)月集訓(xùn)，嚴(yán)格考勤，每天匯報(bào)，成果和問(wèn)題都要拿來(lái)說(shuō)一說(shuō)，思路和方法都要拿筆記一記，代碼和文檔都要用心磨一磨。集訓(xùn)期間，X老師陪我們一起在實(shí)驗(yàn)室軟磨硬泡，在數(shù)千行代碼里抽絲剝繭，在數(shù)百頁(yè)文檔里尋蹤覓源，在無(wú)數(shù)的BUG里修修補(bǔ)補(bǔ)。我們停課備賽，老師棄家陪戰(zhàn)；我們?cè)O(shè)備短缺，老師全力求助；我們抓耳撓腮，老師冥思苦想；我們偷懶摸魚(yú)，老師怒不可��；我們突破進(jìn)步，老師喜上眉梢。就這樣，在夜以繼日的備賽過(guò)程中，在老師的督促和鞭策下，大家默契配合，互相扶持，在一遍遍的練習(xí)過(guò)程中，把每段程序都做到了爛熟于心，并最終在賽場(chǎng)上斬獲XXX獎(jiǎng)，愣是在上面那幾個(gè)頭部玩家的地盤里占得一席之地，奧利給！[比劃一個(gè)振臂yes的動(dòng)作]這份榮譽(yù)的背后，離不開(kāi)老師們的辛勤付出，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有參賽選手，向所有為比賽出謀劃策和不倦指導(dǎo)的老師們表示最誠(chéng)摯的謝意！[移步出發(fā)言臺(tái)，向觀眾席鞠躬]
我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們的汗水沒(méi)有白流，我們付出了，也收獲了，收獲的不僅是榮譽(yù)和掌聲，更多的是能力和素質(zhì)。通過(guò)技能競(jìng)賽，我們成長(zhǎng)了，也蛻變了，不僅提高了專業(yè)技能，也磨練了心智意志，并真真切切的體會(huì)到了“沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲”的道理。
站在自己專業(yè)的角度回看比賽，會(huì)做賽題不是目的，運(yùn)用技術(shù)解決問(wèn)題的思路和方法才是精髓，深刻領(lǐng)悟了計(jì)算機(jī)和編碼的底層原理的才是根本，這才是支持我在計(jì)算機(jī)的領(lǐng)域越走越遠(yuǎn)的基石。正是拜其所賜，在XXXX賽后，我又獲得了XXXX賽XXX獎(jiǎng)和XXXX賽XXX獎(jiǎng)的佳績(jī)。而就在這一刻，我頭頂上的天空變高了，烏云消失無(wú)蹤，我覺(jué)得，我可以！
所以今天，我在這里呼吁在座的各位同學(xué)也積極的參與到各種競(jìng)賽中，一屆又一屆地打出XXXX學(xué)院在XXX的名聲，讓學(xué)弟學(xué)妹們站在我們的肩膀上，去PK掉那些強(qiáng)校，讓別人家的孩子也知道，XXXX的職校生也很優(yōu)秀！
最后，感謝各位的聆聽(tīng)，也再次感謝所有老師在比賽中的大力支持。我是XXXX班的XXX，謝謝！
孩子表彰會(huì)演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們：
大家好!今天我很榮幸能夠代表學(xué)生代表大會(huì)全體參會(huì)代表站在這里發(fā)言，在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)，辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。向全體被同學(xué)們推薦參會(huì)的代表表示熱烈的祝賀。
學(xué)校，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是我們的第二個(gè)家。而我們，當(dāng)仁不讓是這個(gè)家庭的主人。在享受學(xué)校帶給我們便利的同時(shí)，我們也應(yīng)該想想如何為它出自己的一份力。
學(xué)代會(huì)的召開(kāi)正是一次讓我們參與學(xué)校工作的好機(jī)會(huì)。參會(huì)的代表都是學(xué)校的骨干，精英。我們可以共同為這個(gè)大家庭出謀劃策，提出自己的建議和意見(jiàn)，讓學(xué)校更加和諧美麗，讓我們自己度過(guò)更加美好的校園生活。我們將通過(guò)這一次學(xué)代會(huì)，產(chǎn)生新一屆的學(xué)生會(huì)。
學(xué)生會(huì)是在學(xué)生科的指導(dǎo)下開(kāi)展的學(xué)生自治組織，是切實(shí)為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體，是為提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)能力的團(tuán)體。是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人，提高自身綜合素質(zhì)的平臺(tái)。
在這里，我們將揮灑汗水，奉獻(xiàn)時(shí)間，付出精力，然而更多的是積累經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自我，提升自我。
既然我們加入了學(xué)生會(huì)這一大家庭，就希望大家珍惜老師為我們提供的機(jī)會(huì)，努力為同學(xué)們服務(wù)，只要大家相互合作，相互團(tuán)結(jié)，甘愿奉獻(xiàn)，我相信我們一定會(huì)成就一番事業(yè)。
既然我們加入了學(xué)生會(huì)這一大家庭，就希望大家齊心協(xié)力，眾志成城，聚在一起，我們就要像銅墻鐵壁一樣，打不垮，推不倒。我們一定要牢記自己的使命，不辜負(fù)老師對(duì)我們的關(guān)心和栽培。為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光，我們責(zé)無(wú)旁貸，讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨，為學(xué)校的輝煌而共同努力吧!
孩子表彰會(huì)演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們：
大家好！我是9.1班學(xué)生郭鳳，今天能作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中我能取得優(yōu)異的成績(jī)，首先要感謝各科教師的辛勤教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷，他們的不斷鼓勵(lì)讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望，在這里我代表全體學(xué)生，向我們?nèi)暌恢械娜w教師表達(dá)最真摯的謝意，老師您辛苦了！
有 句話說(shuō)得好，合適的才是最好的，每個(gè)人都應(yīng)有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法。科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我是這樣做的：
首先就在于一個(gè)“勤”字。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)， 一分耕耘一分收獲”。學(xué)習(xí)中，我勤于思考，喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時(shí)，我從不選擇放棄而是迎難而上，盡自己最大的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準(zhǔn)答案后，我也要仔細(xì)揣摩老師的解題思路，與自己的分析進(jìn)行對(duì)比，以達(dá)到真正的解決。
其次就在于一個(gè)“苦”字。俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹(shù)立吃苦的精神。初三是人生關(guān)鍵一步。作業(yè)多，任務(wù)重是每個(gè)人都要承受的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？追求目標(biāo)是辛苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；既然辛苦是不能改變的，那么為什么不去努力，而去浪費(fèi)自己的青春，這不是最愚蠢的嗎？所以我們要下定決心去吃苦，創(chuàng)造中考的成功。
第三在于一個(gè)“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”現(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大，許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多，根本不可能完成。其實(shí)只要你愿意去尋找時(shí)間，時(shí)間還是充足的。比如下課的5分鐘，飯后的半小時(shí)，這些時(shí)間雖然很瑣碎，但是加起來(lái)差不多有一個(gè)多小時(shí)。我們要充分利用課余時(shí)間，必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步！”
同學(xué)們，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！希望我們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人！
同學(xué)們，努力吧！向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩！成功一定會(huì)與我們同行！
我的發(fā)言到此結(jié)束！謝謝大家！
孩子表彰會(huì)演講稿14
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自八（1）班的李陽(yáng)崑！
很高興能在今天的期中總結(jié)表彰大會(huì)上與大家一起分享，學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，同時(shí)與大家交流我學(xué)習(xí)的方法。
曾國(guó)藩有一句話：“家勤則興，人勤則健。能勤能儉，永不貧賤。”不錯(cuò)學(xué)習(xí)最重要的品質(zhì)就是勤奮，這名話也是我貼在桌子上的座佑銘，學(xué)貴有勤。人天生就有惰性，俗話說(shuō)“松一尺，垮一丈”惰性會(huì)磨損我們的斗志。那么，如何克服自己的惰性，讓自己勤奮地學(xué)習(xí)呢？我的方法是：每天都讓自己有一點(diǎn)事情做。如果將遠(yuǎn)大的抱負(fù)比作一座高山，那么每天所做的事便是一級(jí)級(jí)階梯�？此聘卟豢膳实纳椒澹刻炫实且患�(jí)，長(zhǎng)年累月下來(lái)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不覺(jué)中升了一個(gè)層次，離心中的目標(biāo)也越來(lái)越近了。同時(shí)，因?yàn)槊刻熘贫ǖ男∮?jì)劃內(nèi)容少，容易完成，比如記幾個(gè)單詞，做一道奧數(shù)題等，所以極易從中體會(huì)到完成任務(wù)的喜悅，這樣就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣，越學(xué)越帶勁，慢慢地，我們就養(yǎng)成了勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣了。
但是如果只是低頭拉車，不抬頭看路，拉得再賣力也有栽進(jìn)溝里的可能。同樣的，只是勤奮面沒(méi)有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，是不會(huì)有多大的成績(jī)的。
目標(biāo)引領(lǐng)。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)一個(gè)堅(jiān)定的理想或目標(biāo)，并朝著它奮斗前行。當(dāng)我們?cè)谧非罄硐霑r(shí)偏離了航道或是迷茫時(shí)，便可以抬頭望一望，哦，原來(lái)目標(biāo)在這個(gè)方向。這樣我們就能少?gòu)澛�，盡快實(shí)現(xiàn)心中的理想，還能減少在努力的過(guò)程中無(wú)聊瑣事浪費(fèi)的精力。人的精力是有限的，而世上的事情是無(wú)限的，既然不可能用有限的精力做無(wú)限的事，那么就讓我們做一些有意義的事，使有限的精力發(fā)揮最大作用。在我們朝目標(biāo)奮斗過(guò)程中，千萬(wàn)不要讓無(wú)聊庸俗的事蒙蔽了雙眼，不要被貌似很多的作業(yè)所嚇倒，一定要根據(jù)自己的打算和計(jì)劃進(jìn)行取舍！如果是一個(gè)地方?jīng)]有懂，就一定要在這個(gè)地方多下功夫，不要將時(shí)間浪費(fèi)在會(huì)做的題目之上。像這樣，我們就能讓一定的時(shí)間發(fā)揮出最大作用。
功夫在書(shū)外。學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)只是生活的一部分，其它看似與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情其實(shí)也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的學(xué)習(xí)。比如興趣愛(ài)好，我有很多興趣愛(ài)好，閱讀、彈鋼琴等。培養(yǎng)一個(gè)興趣愛(ài)好不但能讓我們更加熱愛(ài)生活，最重要的是它能減少我們?cè)陔娨暫碗娔X前的時(shí)間。再比如戶外運(yùn)動(dòng)。放假在家，上午和晚上做作業(yè)，而下午是我和爸爸運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，我們經(jīng)常一起去爬山，打籃球或打羽毛球。這看似浪費(fèi)了一個(gè)下午，其實(shí)不然，這除了鍛煉身體外，爬山可以使心情舒暢，爬山后，晚上學(xué)習(xí)的效率自然大大提高。勞逸結(jié)合的方法讓我隨時(shí)都保持在最佳狀態(tài)。
勤奮努力，確立目標(biāo)、勞逸結(jié)合，便是我學(xué)習(xí)的方法了。它使我們充分利用時(shí)間，達(dá)到最好效果。但是，每個(gè)人之間的情況各有不同，學(xué)習(xí)方法也因人而異，希望我所講的能對(duì)同學(xué)們有所啟發(fā)！最后，祝愿大家身體好，學(xué)習(xí)好，晉梅園明天更美好！
謝謝大家！
孩子表彰會(huì)演講稿15
尊敬的各位老師和家長(zhǎng)：
大家好！
我是xx班的xx，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里講話。期中考試剛剛過(guò)去，有許多同學(xué)仍在為找不到好的學(xué)習(xí)方法或是沒(méi)有取得理想的成績(jī)而苦惱。其實(shí)我覺(jué)得，想要提高自己的成績(jī)并不難，只要我們掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法，就可以將學(xué)習(xí)變?yōu)橐患p松而愉快的事。下面，就由我來(lái)分享我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
首先，課堂的效率至關(guān)重要。我認(rèn)為每堂課都要做到“四到”，即“眼到、耳到、手到、心到”。其中，“手到”尤為重要�！笆值健本褪且谧龉P記。要想筆記做得好，必須仔細(xì)看、認(rèn)真聽(tīng)、動(dòng)腦想。而且記筆記還有很大的益處，既能讓我們集中注意力，還能讓我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)有資料可查。
其次，課后適當(dāng)做題時(shí)鞏固知識(shí)的有效途徑。做一些習(xí)題，特別是難題，能夠訓(xùn)練我們的思維，提高我們的舉一反三能力，還能積累一些答題技巧，有助于我們應(yīng)對(duì)考試的各種題型。學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程，我們可以在掌握了基礎(chǔ)題的情況下，嘗試攻克更多的難題。
再次，課前的預(yù)習(xí)不容忽視。預(yù)習(xí)有助于我們感知課堂內(nèi)容，提高課堂效率。
另外，自覺(jué)培養(yǎng)興趣對(duì)學(xué)習(xí)也十分有益。感興趣的科目，我們學(xué)起來(lái)熱情高，成績(jī)自然不成問(wèn)題。但并不是每門功課都是我們感興趣的。這時(shí)候，我們可以在心里暗示自己要對(duì)某一門學(xué)科感興趣，從而主動(dòng)了解、學(xué)習(xí)這門學(xué)科的知識(shí)。這樣我們的學(xué)習(xí)會(huì)更有樂(lè)趣也會(huì)更加輕松。
并且，我認(rèn)為學(xué)以致用也是一種很好的鞏固知識(shí)的途徑。例如，每天用英語(yǔ)和自己交流，看到某一個(gè)場(chǎng)景，能想起一句符合此情此景的詩(shī)詞，旅游時(shí)關(guān)注自己所在的省級(jí)行政區(qū)或是地形區(qū)，用心觀察身邊的生物，等等。通過(guò)類似這樣的形式，我們既能回憶所學(xué)的知識(shí)，對(duì)于知識(shí)又能更加深入了解并靈活運(yùn)用。
有人說(shuō)：“成功源于家庭。”任何事物的發(fā)展都取決于內(nèi)因，但外因也不可忽視，它對(duì)事物的發(fā)展起推動(dòng)作用。我能夠取得理想的成績(jī)和我的家庭有著密不可分的關(guān)系。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和作業(yè)方面，我的父母雖然不能給予我太多幫助，但他們每天都督促我學(xué)習(xí)。對(duì)于考試，他們從不會(huì)給我施加壓力，而是想方設(shè)法給我提供學(xué)習(xí)的便利條件，他們經(jīng)常鼓勵(lì)我，給予我信心和希望。考試過(guò)后，如果有科目的成績(jī)不夠理想，他們不是批評(píng)我，而是會(huì)幫我找出我的不足。我慶幸我有這樣的父母。
希望同學(xué)們都能夠找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，解決在學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題。同時(shí)感謝為我們辛勤付出的老師。最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝老師們工作順利！謝謝！
孩子表彰會(huì)演講稿16
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！作為學(xué)生代表，我能夠在本次表彰會(huì)上發(fā)言感到萬(wàn)分激動(dòng)。在期中考試之前，能不能考好對(duì)每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)謎。我也一樣。我覺(jué)得重要的是自己盡心盡力了。至于成績(jī)，只要我們?cè)谧拿恳粋�(gè)人都能做到問(wèn)心無(wú)愧足夠了。
當(dāng)?shù)谝淮卧驴贾�，我得知自己在班里考�?1名時(shí)，那幾天我的心情很糟，幾天都緩不過(guò)勁兒來(lái)。但我回頭想想自己考前的狀態(tài)是多么糟糕，考出那樣的成績(jī)也在情理之中。靜下心來(lái)想想一想，懊悔又有什么用呢？這次沒(méi)考好，并不代表我以后也考不好。于是，我下定決心要在期中考試中考好。與此同時(shí)，我還向同學(xué)請(qǐng)教了學(xué)習(xí)小竅門。根據(jù)體會(huì)，我還編出了學(xué)習(xí)口訣：上課聽(tīng)、讀、練：下課知、問(wèn)、行。這口訣像一口警鐘一樣時(shí)刻在提醒著我。在我努力了一個(gè)月之后，終于經(jīng)來(lái)了期中考試。我要展現(xiàn)我努力的成果。
“五一”假期過(guò)后，召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。當(dāng)我拿到成績(jī)單后，看到自己在班里足足上升了十名，在年級(jí)上升了十幾名時(shí)，真有一種苦盡甘來(lái)的喜悅。回顧這一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，我要感謝我的同學(xué)，是他們讓我掌握了學(xué)習(xí)方法。我更要感謝我的老師們，使他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)，幫我解除心中的困惑。在別人眼里，這是一個(gè)老師的本分，可是在我心里，這是一位老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。我要努力學(xué)習(xí)，取得理想的成績(jī)，好好去學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。謝謝大家！我的講話完畢。
孩子表彰會(huì)演講稿17
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是六年級(jí)二班的唐冰雁。今天我很榮幸能夠代表同學(xué)們站在這里發(fā)言。我要給大家分享三個(gè)內(nèi)容;
一、關(guān)于學(xué)校自主管理委員會(huì)方面
去年我校成立了“學(xué)生自主管理委員會(huì)”，開(kāi)始了學(xué)生管理學(xué)生的模式。我擔(dān)任校自管會(huì)主席兩屆，在管理中我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面，自我約束力越來(lái)越好，自我管理的能力也越來(lái)越強(qiáng)。比如：同學(xué)們?cè)诖驋咔鍧嵭l(wèi)生的時(shí)候，不用老師再站在旁邊指揮；在晚睡的時(shí)候，不用老師三聲五令的去督促，同學(xué)們也能很快的自覺(jué)就寢入睡；在出課間操的時(shí)候，不用體育老師再三通知，同學(xué)們就能自覺(jué)整隊(duì)集合，并有序的進(jìn)行課間大誦讀和出課間操。希望同學(xué)們繼續(xù)保持，爭(zhēng)取做到更好。
二、 關(guān)于學(xué)習(xí)小組方面
各班成立了學(xué)習(xí)小組，還為小組取了很有具有特色、有意義、有號(hào)召力的組名和口號(hào)。每個(gè)組員，人人有職責(zé)，人人有事做，各司其職，盡其所能。我發(fā)現(xiàn)：以前不敢舉手發(fā)言的同學(xué)，現(xiàn)在變得十分的積極踴躍。小組討論，人人都暢所欲言，各抒己見(jiàn)。同時(shí)，也增強(qiáng)了每個(gè)同學(xué)的責(zé)任心和凝聚力。同學(xué)們“天生我材必有用”，拿出你的信心，拿出你的勇氣，只要勇敢邁出第一步，相信你們一定都會(huì)成為最厲害的勇士。
三、關(guān)于海量閱讀方面
同學(xué)們，你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在看書(shū)的孩子越來(lái)越多了，課余去圖書(shū)館借書(shū)的人也多了，圖書(shū)室總是擠得水泄不通。通過(guò)課外的閱讀、老師的倡導(dǎo)和支持，同學(xué)們讀書(shū)的熱情大大提高，讀書(shū)的習(xí)慣也大大得到了改善，大家會(huì)有意識(shí)的收集優(yōu)美的句子，記錄在自己的閱讀本上。通過(guò)大量的閱讀，我們積累的知識(shí)越來(lái)越多，視野寬廣了，寫作的水平也得到了提高。
同學(xué)們，新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前攤開(kāi)了一張新的白紙，那么我們將如何在這張紙上畫(huà)出人生的有一幅精美的畫(huà)卷呢？請(qǐng)用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧！
謝謝大家！
孩子表彰會(huì)演講稿18
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)嚴(yán)寒的冬天里，我們?cè)诖藲g聚一堂，愛(ài)的暖意驅(qū)散嚴(yán)寒，成功的喜悅發(fā)自內(nèi)心。即將來(lái)到的寒假讓我們依依惜別，師生的關(guān)懷讓我們難舍難分。我是來(lái)自x班的xx，今天我在此代表接受表彰的優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言，我的心里萬(wàn)分激動(dòng)。
在此，首先請(qǐng)?jiān)试S我向劍閣職中表示感謝，對(duì)關(guān)心我們的師長(zhǎng)表示敬意，對(duì)和我們友好相處的劍閣職中人表達(dá)問(wèn)候。謝謝大家!
在xx的幾個(gè)月里，我作為新生干部，感受到了劍閣職中在思想道德建設(shè)、管理制度、學(xué)習(xí)過(guò)程、活動(dòng)規(guī)劃方面的獨(dú)到之處。學(xué)校以嚴(yán)格的制度和紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生的思想品質(zhì)、行為習(xí)慣，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力、自我管理控制能力。我們來(lái)自千差萬(wàn)別的學(xué)校，我們中有些人的思想、觀念、行為、習(xí)慣乃至接受的教育和這里的要求有很大差距，但在劍閣職中全校師生的教育和幫助下，我們改掉了很多不良的行為習(xí)慣。這一學(xué)期，我們“9+3”的學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，法制觀、紀(jì)律觀、榮辱觀、友善觀、學(xué)習(xí)觀已經(jīng)逐步養(yǎng)成，這是對(duì)我們最好的教育。
作為學(xué)生干部，我在這里提升了自身的思想素質(zhì)，學(xué)到了很好的管理知識(shí)，培養(yǎng)了行為處事的能力，發(fā)展了專業(yè)技能。在我的人生道路上，這些將是我終生受益的財(cái)富。今天，我又被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，這更是對(duì)我過(guò)去的這一學(xué)期工作的肯定和表?yè)P(yáng)，我將以此為動(dòng)力，激勵(lì)自己、要求自己，在下學(xué)期的學(xué)習(xí)、管理工作中百尺竿頭更進(jìn)一步。請(qǐng)學(xué)校相信我!
我們馬上放寒假了，我建議，回到家鄉(xiāng)，我們每個(gè)“9+3”學(xué)生，一定要以一個(gè)xx的學(xué)生來(lái)要求自己。在家里要和在學(xué)校一樣，將劍閣職中管理工作的優(yōu)秀成果保持，遵守法紀(jì)，維護(hù)正氣，保證安全。新年將至，祝大家新年快樂(lè)!
孩子表彰會(huì)演講稿19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天在這里歡聚一堂，隆重舉行2019年期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，很高興能作為六年級(jí)學(xué)生代表在此發(fā)言.首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示真摯的感謝。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活，我取得了不少成績(jī)，也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn).今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)。
目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼.這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。
其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化，要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。
比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī)，要完成哪些事情，這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個(gè)小目標(biāo).我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo).很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實(shí)，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時(shí)間少學(xué)，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊；有的上課不聽(tīng)或干其它事，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好，這些做法其實(shí)是不對(duì)的。
再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。
我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性.及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間.知識(shí)在于積累，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈.正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”.我之所以能取得比較好的成績(jī)，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識(shí)，也是不可缺少的重要一環(huán).把學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對(duì)以后的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵，預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師一點(diǎn)就通了。
最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問(wèn)題：同學(xué)們，當(dāng)你逃學(xué)曠課、浪費(fèi)青春時(shí)，你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光；當(dāng)你大手筆花錢買零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠中、內(nèi)父母的慈愛(ài)眼神；是否想起了那汗流浹背的面龐，是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手；當(dāng)你因受到老師批評(píng)而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望？？我認(rèn)為：作為一個(gè)懂事兒的孩子，一個(gè)明事理的小學(xué)生，我們一定會(huì)懂得的，因?yàn)椋覀兊男闹性缫延辛俗约旱睦硐耄?/p>
同學(xué)們，努力吧，海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，少壯不努力，老大徒傷悲，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。
謝謝大家！
孩子表彰會(huì)演講稿20
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家好！
在這艷陽(yáng)高照、菊花飄香的時(shí)節(jié)，我們聚集一堂，慶祝成績(jī)、交流思想，感謝師長(zhǎng)，讓我們更多地感受到了華夏校園的溫馨！
回顧升入初二以來(lái)的生活，我雖然在學(xué)習(xí)上取得一些成績(jī)，但成績(jī)很微小，積累還不夠，知識(shí)還不多，因此，沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)與大家分享。
我只是感覺(jué)到，我們的每一分成績(jī)，都是學(xué)校培養(yǎng)、老師教育的結(jié)果，我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，用感恩的情對(duì)待我們的學(xué)校和老師。
感恩我們學(xué)校：這里，有可敬的老師，有科學(xué)的管理；這里，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，有濃厚的學(xué)風(fēng)；這里，有“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”的學(xué)習(xí)生活，也有“寶劍鋒出磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的成功收獲！這里的課堂，充滿人文關(guān)懷，閃耀智慧光芒，洋溢成長(zhǎng)氣息�？每蒙挠酌纾谶@里汲取陽(yáng)光雨露，獲得凌云壯志，將生命的枝葉向藍(lán)天白云伸展！
感恩我們的老師：我們的班主任劉老師為班級(jí)，為同學(xué)傾注了大量的心血。進(jìn)步時(shí)，他為我們喝彩；挫折中，他給我們鼓勵(lì)；迷茫時(shí)，他給我們信心；困難中，他給我們幫助。
今天，在這個(gè)獲得榮譽(yù)的時(shí)刻，請(qǐng)讓我真誠(chéng)地道一聲：老師，您辛苦了！謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！
敬愛(ài)的老師，我們懂得“玉經(jīng)琢磨方成器，劍拔沉埋始倚天”。在未來(lái)的日子里，我們會(huì)灑一路汗水，留一路執(zhí)著，讓智慧的花朵更加燦爛，讓成功的果實(shí)更加豐碩！
謝謝大家！
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