關于傳承航天精神演講稿
航天人的浪漫，一方面來自中國獨有的深厚文化基礎，另一方面也說明中國航天人在人文領域的素養也非常高。以下是小編精心整理的關于傳承航天精神演講稿（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。
關于傳承航天精神演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我國旗下講話的主題是“向中國航天英雄致敬”當我們仰望星空，面對滿天繁星，你是不是心中也會感嘆宇宙的浩瀚，人類的渺小，以及對地球之外的好奇。德國哲學家康德說過：“世界上只有兩件東西能夠深深震撼人們的心靈，一件是我們心中崇高的道德準則，另一件是我們頭頂上的燦爛星空。”
1961年4月12日，蘇聯航天員加加林勇敢地搭乘東方一號飛船進入地球軌道，開創了人類載人航天的歷史。經過前期充分的論證與試驗，七次試射中的最后兩次才得以成功。人類這首次的太空之旅并不順利，加加林繞地球一周108分鐘的太空之旅可以說是險象環生。也正因為經歷了如此多的不易，人類的首次載人航天才更加值得銘記與紀念。加加林的壯舉實現了自古以來人類飛天的夢想，開啟了人類探索太空的新紀元。聯合國大會4月7日作出決議，將每年的4月12日確定為國際載人航天日。
中國載人航天發展迄今已整整60年了，人類的載人航天技術取得了飛速的進步。這60年來，我們國家的先輩們披荊斬棘，不懈拼搏，在艱苦卓絕的條件下，實現了我國航天技術從無到有，又經一代又一代的航天人默默付出，將我國的通天之路修筑得足夠寬廣。國務院通過確定每年的4月24日為中國航天日，以此紀念東方紅一號的發射成功。4月24日，我國迎來了第六個“中國航天日”。當1970年4月24日《東方紅》的音樂聲響遍全球，我國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”發射成功，同時也拉開了中國人探索宇宙奧秘、和平利用太空、造福全人類的序幕。10月15日，中國第一艘載人航天飛船神舟五號發射成功。中國成為繼蘇聯和美國之后世界上第三個將人類送入太空的國家。如今，中國開啟邁向空間站的時代，觸角伸向更遠的星際。
楊利偉：中國首次執行載人飛行任務的航天員，駕乘神舟五號飛船在太空飛行21小時23分，實現了中華民族的千年飛天夢想。9月25日，神舟七號飛天，翟志剛和劉伯明、景海鵬組成神舟七號飛行乘組，開始了他們的第一次太空之行，也是中國人第一次手持紅旗，漫步太空；劉洋：于6月16日搭乘神舟九號順利升空，成為中國第一位女航天員，她說：“被國家需要是最大的幸福”；景海鵬：中國三次出征太空的航天員，6月，圓滿完成天宮一號與神舟九號載人交會對接任務，6月，他再次奉命擔任指令長，執行天宮二號與神舟十一號載人飛行任務，圓滿完成與天宮二號交會對接；王亞平：我國首個“太空教師”……成為一名航天員，他們需要經過嚴苛的訓練。天梯無捷徑，唯有苦登攀。他們為祖國無私奉獻，不怕犧牲，為了航天事業無怨無悔。他們為祖國出征太空，把使命看得比生命更重要。他們實現了中國航天夢，他們名副其實都是我們心目中的航天英雄。
中國的航天事業，從無到有。從無人到載人，從一人到多人，從太空行走到交會對接……中國航天在浩瀚太空，留下了一個又一個腳印，中國航天事業蓬勃發展，離不開一代代航天人的辛勤付出。空間站建設、載人探月、火星探測……中國航天的時間表正在加速。我們的征程未完待續，我們的征途是星辰大海。
每次發射牽動億萬國民的心；每次點燃，筑就千年飛天夢。今天，讓我們致敬中國航天英雄！致敬，中國航天人！學習他們“特別能吃苦，特別能戰斗，特別能攻關，特別能奉獻”的航天精神。我們航天中學作為一所航天特色學校，在第六個中國航天日之際，我們初一1班全體同學倡議每一個航中學子積極行動起來，學一個航天人，看一本航天書，畫一幅航天畫，多了解航空航天知識，為未來筑起宏偉航天夢！為中國航天日獻禮！雖然我們現在還只是一名中學生，飛天的夢還只是我們的夢想，可是我相信，只要我們努力地學習，好好掌握老師教給我們的知識，遇到困難勇于探索，鍥而不舍，將來就一定會像航天英雄們那樣，乘坐巨大的宇宙飛船，飛向美麗的太空，讓我們的夢想變成現實！
關于傳承航天精神演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自x班的xx。今天我在國旗下講話的主題是“致敬航天人，共筑星河夢”。
星空之上，深邃而迷人。我相信大家都在某一個夜晚抬頭仰望過星空，尋找那北極星、北斗七星、還有那長長的、泛著迷人光澤的銀河。日落云起，天光抹緋。疏落銀河燦燦，瀉縷縷潺涓，一派璀璨。從人類仰望長天，見星，見云，見星空的那一刻起，長天成了畫卷，星空成了謎題，讓每個醉心者神思牽掛，心有向往。
星空之下，一代代人仰望著星空，疑問著、探索著。萬戶飛天、嫦娥奔月、天問火星，寄托了先輩們的夢想和思考。一路過來，“神舟十三號”已在前天凌晨發射成功，中國航天人用自己的汗水經驗鑄成了一道鐵打的階梯，攜著前人之愿，一路伸向那未知的天空。回頭看來，明代萬戶在飛天之前也曾仰天大笑道：“飛天，乃是我中華千年之夙愿。今天，我縱然粉身碎骨，血濺天疆，也要為后世闖出一條探天的道路來。”萬戶飛天雖然不成，但那種探索的精神與英雄無畏的氣概卻被后世流傳下來，至今尤讓人銘記。再往后看，那些為了航天事業奉獻一生的人，雖然沒有萬戶那樣傳奇的故事，但他們的努力和付出已然刻畫在我們每個人心中。
航空飛天、火箭結構……這些距離我們似乎都十分遙遠。那些飛天的動人故事和激動新聞似乎也像星星一樣，被我們熟知而又似乎為我們疏遠。剛好，本次“航天巡展進校園”活動彌補了這一遺憾。在我校體育館一樓和教學樓C樓同時展出了與航天相關的實物，受到了大家的廣大關注。于我來說，最令人感興趣的是那些火箭殘骸。很難想象這些殘骸是如何在與空氣的劇烈摩擦以及落地時的碰撞中仍然保持著原來的樣子。另外，如果細看，也能發現這一些航空材料內是由多個三角形組成，也不奇怪這些部位的堅固了。為此，我還是不得不驚訝于我國航天事業的科技水平之高。
本次航天巡展活動也帶來了一位即將升空的新朋友——一顆低軌道通訊類衛星。幾天內，華二學子結合自身，查找資料，奇思妙想，投稿了各種寓意深刻的名字。最終以六年級7班的孫藝萌同學的創意“華曜星號”定稿。試想，今后祖國的天空中有一顆我們華二人自己命名的衛星，正發揮著作用，何等自豪！
一個精神融入一個夢想，古人屈原在《天問》中對寰宇有所提問。“九天之際，安放安屬”、“日月安屬，列星安陳？”兩千年前一句發問，現今有了令人滿意的答卷——那是從無到有，從弱到強，以追趕、并跑、超越之勢不可擋，展現出的航天夢想與精神。科學家們也正是以航天人自強不息的無畏，才永葆“熱愛祖國，無私奉獻”這始終如一的精神，才會眾志成城、戰無不勝，翱翔九天，追星不已。
誠然，航天事業需要一代代的不間斷的研究與奉獻。“不馳于空想，不鶩于虛聲”，仰望星空的同時也要腳踏實地。也愿我們一同努力，堅定信念，看好空中星，走好眼前路，在未知的前方一同踏路拓荒。也愿大家有朝一日能隨風而起，扶搖直上，去追尋自己心中那顆閃閃的星星！
我的演講到此結束，謝謝大家。
關于傳承航天精神演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
龐大的宇宙飛船承載著中國人民的百年夢想，奔騰的火焰燃燒著我們熾熱的青春，神奇的宇航服凝結著科學家的淚水和汗水……你們帶著你們人民的驕傲，跨越了現實的羈絆。隨著響徹世界的巨響，升上了浩瀚的天空。
你是我的英雄；你是中國人的驕傲。你教會了我什么是堅持，你教會了我什么是努力，你用你那顆火熱的中國心，點燃了我夢想的火焰，喚醒了我的驕傲。是的，是你，一個偉大的太空英雄。
你不能忘記你平靜的表情，你驕傲的眼神。面對沸騰的中國，你只是輕輕一揮手。那份冷靜和沉著從何而來？你鶴立雞群，你在競爭中獨占鰲頭，你有戰勝一切的勇氣，你有別人沒有的堅持。面對諸多艱難的訓練，你沒有退縮，而是勇往直前，因為你知道你承載著億萬中國人的夢想，肩負著中國人民賦予你的重要使命，所以你努力拼搏，最終帶著所有中國人的夢想飛向太空，中國人民通過你的眼睛看到了最美的一幕。
中國發展很快，科技也在不斷進步。中國的航天事業一定會更加繁榮昌盛。這意味著我們的夢想還沒有到達終點，我們一定會再次看到神奇的天空，偉大的航天英雄將永遠在我們心中。
夢想的沉淀，靈魂的洗滌，一次次升天，一次次揮手，都讓中國人感到驕傲。中國的飛天夢還在繼續，你們偉大的愛國主義精神從未泯滅。
你是中國人民的英雄，你是中國人民的驕傲，你永遠在我們心中——航天英雄。
關于傳承航天精神演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發芽。
我的夢想是當一名宇航員，當一名像楊利偉這樣的宇航員，自從有了這個夢想，我便越發的喜歡飛向太空的新聞和火箭，尤其是喜歡其中的火箭，就這樣，火箭讓我發現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了五年級之后，漸漸地領會了火箭的魅力，下課，我仔細地研究火箭的資料，當我知道其中火箭的好多奧秘，我明白了要努力上學，要抓住細節，才能讀好書。從那以后，我便每次都要努力讀書，抓住學習的技巧，讓我的夢一定實現。課下，我看課外書，去積累他人的精華，讓我的飛天夢更有可能成功，加油。
在我觀察中，我發現，我最喜歡的火箭又有新的了，最吸引我的眼球是電視上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的火箭世界。因為火箭能把我帶進一個我從未來過的太空世界，一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事，想象太空里那一個個星員，想象我是主人的權力，這些夢想便接二連三變成了。
偶然，我又在圖書館中看到了火箭系列和太空系列的書，我喜歡上了這兩本書，并讓我想當一個楊利偉一樣的宇航員。太空，讓我喜愛火箭，火箭讓我感覺出，好的文章讓我讀到了火箭和太空的神奇，總之，在我心底，有一個當宇航員的理想之種！我的航天夢，我一定要實現我的飛天夢。
關于傳承航天精神演講稿5
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好！今天，我想和大家分享我的航天夢想。
小時候，看著滿天繁星，我總是幻想著能夠飛向太空，探索宇宙的奧秘。如今，我慶幸自己依然保持著這份夢想，并為之努力奮斗。
我的航天夢想源于對科學的熱愛和對宇宙的好奇。我深知，航天事業需要具備豐富的知識和技能，需要勇敢地面對挑戰，需要不懈地追求卓越。因此，我努力學習科學知識，積極參與科研活動，不斷提高自己的綜合素質。
在航天領域，我掌握了豐富的專業知識，如航天器設計、空間環境模擬等。同時，我也具備了實踐經驗，如在實驗室參與了衛星研制、在企業的實習中了解了航天器的生產過程等。這些知識和技能的提升，為我實現航天夢想奠定了堅實的基礎。
在追求航天夢想的過程中，我深刻領悟到了航天精神的內涵。航天精神是國家利益至上、勇攀科技高峰的崇高品質，是嚴細慎實、精益求精的科學態度，是載人航天精神的核心內容。在日常生活中，我也努力踐行這種精神，將其融入到學習和工作中。
當然，我們的航天事業仍然面臨著諸多挑戰。例如，航天活動的商業化、國際合作與競爭等都是我們需要關注和解決的問題。為了應對這些挑戰，我們需要不斷創新和進取。作為一名航天愛好者，我希望通過自己的努力為祖國的航天事業貢獻一份力量。
最后，我想對大家說：讓我們共同關注和支持航天事業！讓我們為實現自己的航天夢想而努力奮斗！讓我們用實際行動書寫新時代的航天篇章！謝謝大家！
關于傳承航天精神演講稿6
尊敬的評委、親愛的同學們：
大家好！今天我很榮幸站在這里演講，航天精神是我國航天事業的寶貴財富，是中國人民在探索未知、追求卓越的過程中形成的獨特精神品質。它是一種勇于創新、追求卓越、不畏艱險的精神風貌，是推動中國航天事業不斷發展的強大動力。
首先，航天精神體現在勇于創新上。航天事業是一項涉及多學科、多領域的綜合性工程，需要不斷創新和突破。我國航天科技工作者在面對各種困難和挑戰時，始終保持著積極的創新精神。他們敢于挑戰極限，勇于嘗試新技術、新材料，不斷推動航天技術的進步和發展。
其次，航天精神體現在追求卓越上。中國航天員常常被稱為“太空英雄”，他們通過嚴格的訓練和不懈的努力，為實現中國航天事業的夢想付出了巨大的努力。他們追求卓越，不斷提高自己的技術水平和綜合素質，以確保航天任務的圓滿完成。他們的精神激勵著我們每一個人，鼓舞著我們追求卓越，不斷超越自我。
最后，航天精神體現在不畏艱險上。航天事業是一項高風險的事業，航天科技工作者常常要面對各種艱難險阻。然而，他們不畏艱險，勇往直前。中國航天員在太空中面臨著各種風險和挑戰，但他們始終保持著堅定的信念和勇敢的精神，克服了一個又一個困難，為我國航天事業的發展做出了巨大貢獻。
傳承航天精神，不僅是對航天事業的尊重和致敬，更是對我們每個人的激勵和鞭策。我們要在學習和工作中，始終保持著勇于創新、追求卓越、不畏艱險的精神風貌。我們要勇敢面對困難和挑戰，不斷超越自我，不斷追求卓越。只有這樣，我們才能真正實現自己的夢想，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
謝謝大家！
關于傳承航天精神演講稿7
尊敬的各位聽眾：
大家好！
我站在這里，深感榮幸和責任重大。今天，我想和大家分享一個主題——傳承航天精神。
我們都知道，航天事業是國家的重器，也是人類探索未知世界的重要途徑。從嫦娥奔月到火星探測，從國際空間站到載人航天，航天精神在推動著人類社會的進步和發展。這種精神，既包括對未知領域的探索勇氣，也涵蓋了團隊協作、精益求精的敬業精神。
傳承航天精神，首先需要我們具備敢于探索的勇氣。正如古人所言，“欲窮千里目，更上一層樓。”航天人把這句話演繹得淋漓盡致。他們勇攀科技高峰，不斷挑戰未知領域，將人類的視野推向了宇宙的邊緣。正是在這種勇氣的驅動下，我們的航天事業才能不斷取得新的突破和成就。
傳承航天精神，還需要我們具備精益求精的態度。航天事業是一個高度嚴謹、精密的領域，每一個細節都關系到任務的成功與否。從火箭的設計到發射，從衛星的制造到運行，每一個環節都需要精益求精，才能確保任務的成功。這種精益求精的態度，也是我們在學習、工作和生活中需要學習和實踐的。
傳承航天精神，更需要我們具備團隊協作的精神。航天事業是一個高度復雜的系統工程，需要各個部門、各個專業、各個崗位的協同合作。只有通過團隊協作，才能將每一個環節做到最好，最終實現任務的成功。這種團隊協作的精神，也是我們在日常生活中需要發揚光大的。
各位聽眾，傳承航天精神不僅僅是一種口號，更是一種實踐。我們應該從自身做起，努力學習科學知識，提高自己的綜合素質。同時，我們也應該關注航天事業的發展，積極參與相關活動，讓航天精神在我們的生活中得到體現和傳承。
關于傳承航天精神演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
偉大的事業孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的精神。這些精神永遠值得我們去學習。 生活上刻苦精神永遠美好。人生之路不可能是永遠平坦的。每個人，總會遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的'精神，特別能戰斗和特別能公館的精神了。“吃得苦中苦，方為人上人。”學習上刻苦精神永遠美好！
團結就是力量，是治國之本，更是治校之本。試想，一個集體，如果內部不團結，還出現分歧的話，那這個集體會強大嗎？不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個時候大力進攻，那損失更是不堪設想。
科學與人文并舉。從小，這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響：愛科學，學科學，用科學。但是，真正落實到的，又有多少人呢？友人認為，只要學會做人和文化知識就可以了，不用在學什么科學了。先進的科學技術，對一個強大的國家來說，是必不可少的。身為祖國的“花朵”的我們，不但要做到科學與人文并舉，還要做到規范與個性共存！
艱苦的條件錘煉了中國航天人特別能吃苦的精神。中國航天事業是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實現飛天之夢，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無數的困難，付出巨大的犧牲。嚴酷的挑戰鑄就了中國航天人特別能戰斗的精神，崇高的使命煥發了中國航天人特別能攻關的精神。我們青少年，更應該在學習上多下苦工，好好學習。在生活上、學習上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進，一往無前，敢于勝利。有的同學，在生活中遇到了一點點的挫折，就對人生失去了信心和希望，覺得世界上什么都不是好的。于是，就自尋短見，恨離人世。要知道，這個世界是非常美好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無可改變的事實。就像航天人員要在嚴峻的環境中訓練一樣，那嚴峻的環境已是無法改變的事實，那只有改變自己，去攻破這個難關。所以，我們不能因為一點點的挫折而放棄自己的使命，而是要在環境中、在艱苦中、在困難中成長，成就自己的人生和使命。學習上也是如此。學習靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恒地刻苦學習、鉆研，這才是學習上刻苦精神永遠美好的表現。
團結奮斗培育了中國航天人特別能奉賢的精神。我國載人航天工程是中國航天史上規模宏大的系統工程。廣大航天工作者不論前方后方，不計名利得失，履行職責，堅守崗位，形成了強大合力。我們都生活在同一個大集體中，都為了一個共同目標——保護集體，就應該淡泊名利，不計較個人得失，甘于奉賢，團結一心，共創輝煌。“團結就是力量”，這是一股強大的力量，是一股催人前進的力量。有了這股力量，可以排除萬難，勇往向前，達到目標。大至世界全人類、國家，小至班集體、家庭，都要團結。有的同學不顧集體利益，一心只為自己。例如他在拌種來回走動，看見一張桌子跌在地上，他不但不把桌子弄好，而且還殘忍地踢上一兩腳，是桌子雪上加傷。又例如是拔河，內部不團結，那肯定是全軍覆沒。
科學是一個國家發展進步的重要象征。身為21世紀的接班人的我們，必須要學好科學，熱愛科學，使用科學。科學與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規范的學生，更是祖國的需求，是未來成就大事的人。科學與人文并舉，規范與個性共存更始一句警惕學生的話句。
探索無垠的太空是航天人永無止境的事業，學習航天精神是我們接班人的任務。我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們承載著民族復興的重大責任，更應該把所學到的航天精神投入到學習和生活中去。好好學習是我們偉大的使命，建設祖國是我們永遠的目標，任重道遠。團結是力量，刻苦是精神，科學是基石。
關于傳承航天精神演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
人生是船，夢想就是帆，每個人都有一個屬于自己的夢想。“中國夢，我的夢”，每個人只要奮力實現自己的夢想，中國夢就會成為現實。
我的夢想是長大以后能駕駛飛船飛上太空成為一名宇航員，去探索未知的“藍色空間”。當我從電視上看到“神舟六號”載著費俊龍、聶海勝叔叔在太空遨游的情景，和他們滿載中國人的自豪從太空凱旋歸來時，我的內心既沖動又自豪，當一名航天員的夢想也更加強烈。
我知道要實現夢想，不是那么簡單的一個想法、一句口號，而是靠自己的努力拼搏，才能實現的。但是要飛入太空并非那么容易。它需要結實的身體，豐富的經驗，長期不停頓地訓練，而且未來的宇航員還要有廣博的知識。
首先，宇航員要有強健的體魄。于是，我決定每天都堅持早起，和爸爸一起晨跑；周末時，我還經常和同學一起打籃球、羽毛球，鍛煉自己的臂力。其次，宇航員更要具備良好的心理素質，我就經常和爸爸媽媽去野外探險，鍛煉自己的心理承受能力，還嘗試著坐過山車、進鬼屋、坐摩天輪等等，做到遇到突發事件沉著不緊張。宇航員要熟悉星球的狀況，如果宇航員登上了月球，以為月球和地球差不多，便脫掉宇航服，直接站在月球上，那就會造成很嚴重的后果。所以，我購置了大量關于探索宇宙星球的書籍，收集了大量有關宇航員、火箭、無重力狀態等科學常識的資料，不斷地去探究宇宙，不但讓我掌握了豐富的航天知識，而且激發了我對探索宇宙未來世界的欲望。
宇航員的首要任務是探究各種太空謎團。至今，還有各種謎團沒有解開，如：黑洞到底存不存在？太陽系形成之謎？木星的內核存不存在？可以通過黑洞穿越時空嗎？還有許多如此的謎團等待人們來解決。神舟十號、天宮一號、嫦娥三號這些航天器的成功發射，無疑波動了無數擁有航天夢的人的心弦，激發了擁有航天夢的人的斗志。航天員的訓練是一項很艱苦、很漫長的過程，但我不能放棄，從現在開始，我就要努力學好科學文化知識，鍛煉身體，培養堅強的意志力。這樣才能實現我的航天夢。每個人的夢想只有一點點力量，聚集起來便成為巨大的力量，正是全中國人的共同努力，祖國才會更富強，復興強大的中國夢才能實現。
關于傳承航天精神演講稿10
尊敬的各位評委們，敬愛的老師們：
大家上午好！我們是祖國的花朵，祖國的未來。在我們心中都有一雙“隱形的翅膀”，能讓我們的中國夢飛上藍天，綻放絢麗。今天，我演講的題目就是我的中國夢——航天夢。一個國家的夢想是什么？用國泰民安四個字來概括比較貼切。中國，是有著五千年文化史的國家，從古至今，名垂青史的人物有很多，他們都為國家的繁榮昌盛，奉獻出了自己的全部力量。我想：為什么我就不能為偉大的祖國也盡一份力呢？因此，我從小心中就有著這樣一個念頭——當一名宇航員。我十分向往宇宙，只得說，我與星星有緣。
打從我記事起，每到晚上，我就愛趴在屋檐下看星星，那一顆顆閃爍著微弱光芒的星星，究竟是怎么樣的呢？后來，我長大了，通過學習《科學》這門課程，我才漸漸明白，地球是多么龐大，星星是多么可愛呀！了解了這些知識后，我才覺得，那些親自登入月球的宇航員們真是太了不起了！我8歲那年，本來不愛看新聞的我，卻跟著爸爸這個“新聞迷”看起了新聞。因為我被一則新聞吸引住了——“中國神舟七號登上月球”大家知道是誰這么厲害嗎？就是航天員翟志剛，劉伯明和景海鵬。翟志剛出艙作業，劉伯明在軌道艙內協助，實現了中國歷史上第一次的太空漫步，令中國成為能進行太空漫步的國家，他們真是我們中國的驕傲，也是我心目中的英雄。此時，我多么希望自己有朝一日也能登上月球，在星星的海洋里飛翔啊，看看月球究竟是什么樣子，上面會不會有嫦娥、玉兔、和吳剛叔叔？不過，我知道，要實現自己的夢想，不光要學好科學文化知識，還要有健康的體魄，光有念想，沒有實際行動一定是不行的。所以，現在我的飲食、生活習慣都發生了變化。
為什么要實現我的中國夢呢？我們中國，是一個擁有十幾億人口的大家族，每一個兒女心中，都有著一個小小的夢，小夢連著大夢，一個個小夢連接起來，就是一個大大的夢，這，就是中國夢！實現中國夢，讓中國更加繁榮、富強。讓人們過上更好的生活，所以，請大家不要放棄自己的小夢，每一個人，都有實現夢想的資格！
關于傳承航天精神演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我是五年級一班的xx，今天我演講的題目是《我的航天夢》。
小時侯，我并不知道什么是理想，但是我知道我的夢。隨著年齡的增長，我了解到了在無邊的天和地的中間的世界，是無比巨大和空曠的。我和巨大和空曠的世界相比，那只是微乎其微。而微乎其微的我也有似微小又似巨大的夢想。所以現在有人要問我：“你的夢想是什么？”我會毫不猶豫地回答：“我的夢想是成為一名宇航員。”
我的夢想緣自于一直以來崇拜的那個人，他就是被譽為”中國太空第一人的“楊利偉”。因為我也想和楊利偉叔叔一樣在飛天的征程上——征服太空。為祖國效力，成為祖國人們的驕傲。在我夢中曾不止一次地幻想著自己登上火箭飛向太空的場景。我對宇宙里的事物十分好奇，比如：為什么彗星在滑過時會拖著“長尾巴”呢？月球是什么樣子呢？宇宙里真的有外星人嗎？……我希望自己能夠親眼目睹一下宇宙的“風光”，體驗一下人們在太空中的動作是會有多么笨拙……這更加堅定了我的信念，一定要努力，一定要實現自己成為宇航員的夢想！
我知道，當上宇航員并不是件容易的事，對體格、學歷、分析和解決問題的能力都有嚴格的要求，所以我現在的任務就是好好學習、努力奮斗，為將來能成為北京航天航空大學中的一員，實現我的航天夢打好堅實的基礎。
假如有一天，我真正的飛上太空，我最想看的是我們的地球媽媽，看看海洋廣闊而連續，水色偏藍的美麗的藍色星體；最想感謝的是曾經教育過我的老師——是他們在我實現夢想的路途中給我鼓勁、加油……在回到地面后，我會毫無保留地把自己的收獲分享給大家。
我相信，自己終會迎來夢中那種莊嚴而隆重的盛大場合，因為我正在一點一點地向我的夢想靠攏著。同學們，讓我們共同努力，實現自己的夢想吧！
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