大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感
當(dāng)品味完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，寫(xiě)一份觀后感，記錄收獲與付出。為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼，以下是小編精心整理的大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感（精選31篇），歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感1
今年的“開(kāi)學(xué)第一課”不在明亮的教室，不在寬敞的操場(chǎng)，而在我們自己的家里，在電視機(jī)旁——觀看中央電視臺(tái)專(zhuān)門(mén)制作的《開(kāi)學(xué)第一課》。
昨晚的播出的開(kāi)學(xué)第一課，一共展現(xiàn)了四個(gè)內(nèi)容，而每個(gè)內(nèi)容都是圍繞著“美”這個(gè)字來(lái)展開(kāi)的，分別是發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美與和諧美。
當(dāng)舞臺(tái)上出現(xiàn)第一位“飛天神女”劉洋的時(shí)候，我充滿(mǎn)了好奇，仔細(xì)傾聽(tīng)她為我們講述太空的自然美，生活美，以及她進(jìn)入太空艙到走出太空艙，站在祖國(guó)大地上的美麗感受。讓我心潮澎湃，仿佛自己也是個(gè)太空人了。
接下來(lái)上臺(tái)是剛從倫敦載譽(yù)歸來(lái)的兩個(gè)奧運(yùn)冠軍：葉詩(shī)文和焦劉洋。她們?cè)趭W運(yùn)賽場(chǎng)上的表現(xiàn)讓世人所矚目，葉詩(shī)文更是讓世界刮目相看，她讓外國(guó)人看到了中國(guó)健兒的進(jìn)步。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，她們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，不斷展示的是中國(guó)之美，那是中國(guó)的驕傲。這些成績(jī)的取得卻是與運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練分不開(kāi)的，多少汗水和淚水，多少跌倒和爬起才成就了今天的成功。她們那堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)，“因?yàn)橛斡咀屛易兊脽o(wú)比快樂(lè)”，你只要這樣想，堅(jiān)持做好每一件事，并為此努力付出，你就一定是快樂(lè)的。
最使我觸動(dòng)的是籃球明星姚明也來(lái)到了課堂。他為我們講述了他在非洲的經(jīng)歷，向我們展現(xiàn)了大自然之美。鏡頭前面可愛(ài)的小動(dòng)物們可多了，有非洲象、斑馬、獅子，還有些動(dòng)物看都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)。通過(guò)他的介紹，讓我了解了遠(yuǎn)在萬(wàn)里之遙的非洲大陸的自然景觀，開(kāi)拓了我的視野。
看了今年的“開(kāi)學(xué)第一課”，我發(fā)現(xiàn)美也有大美和小美之分，不可能人人都做到驚世之美，如劉洋的飛天，葉詩(shī)文的創(chuàng)記錄。但我們也可以從小事做起，從身邊做起人，從現(xiàn)在做起，不斷發(fā)現(xiàn)身邊的美，讓我們一起來(lái)創(chuàng)造，傳遞美吧!
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感2
10月7日，我校舉行2022級(jí)《大學(xué)體育》開(kāi)學(xué)第一課暨第24屆“云上”運(yùn)動(dòng)會(huì)頒獎(jiǎng)儀式。副校長(zhǎng)李玉光，黨委常委、宣傳部長(zhǎng)、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)趙玉娟及教務(wù)處長(zhǎng)李清、學(xué)生處長(zhǎng)高凱、團(tuán)委副書(shū)記楊穎穎，體育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)院副書(shū)記、輔導(dǎo)員與3000多名2022級(jí)新生齊聚中心體育場(chǎng)，與體育學(xué)院大學(xué)體育教師一起，聆聽(tīng)連大體育故事，了解《大學(xué)體育》課程教學(xué)任務(wù)與學(xué)習(xí)目標(biāo)，感受體育的力量之美。本次活動(dòng)由體育學(xué)院副院長(zhǎng)白光主持。
李玉光副校長(zhǎng)代表大連大學(xué)體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)，歡迎2022級(jí)同學(xué)們邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)，開(kāi)啟大學(xué)學(xué)習(xí)生活。希望同學(xué)們樹(shù)立健康第一的思想，上好《大學(xué)體育》第一課。同時(shí)祝賀第24屆“云上”運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)們以及代表我校參加遼寧省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生、教練員們，向?yàn)榇_保“云上”運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開(kāi)展而付出辛苦的老師們致以最誠(chéng)摯的敬意！
2022年年初的一場(chǎng)疫情，讓我們相距天涯，但為了在疫情期間依舊能夠發(fā)揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)精神，我校舉辦了一屆別開(kāi)生面的“云上”運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我校有史以來(lái)舉辦的第一屆網(wǎng)絡(luò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是東北第一所舉辦此類(lèi)比賽的高校。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，是全面貫徹黨的教育方針，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，提高大學(xué)生整體素質(zhì)的一項(xiàng)重要活動(dòng)；是促進(jìn)學(xué)校教育改革，檢閱學(xué)校體育事業(yè)發(fā)展，激發(fā)廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉的一項(xiàng)重要措施。李校長(zhǎng)祝愿同學(xué)們、老師們都擁有一個(gè)健康的體魄，美好的人生！讓運(yùn)動(dòng)成為我們的一種生活方式，讓健康為我們的人生保駕護(hù)航。
黨委常委、宣傳部長(zhǎng)、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)趙玉娟宣布大連大學(xué)第24屆運(yùn)動(dòng)會(huì)暨“云上運(yùn)動(dòng)會(huì)”團(tuán)體獲獎(jiǎng)名單。校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等部門(mén)負(fù)責(zé)人為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。
體育學(xué)院院長(zhǎng)鄭偉致辭，歡迎五湖四海的新生學(xué)子們來(lái)到連大的校園。希望在這四年中，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，不忘加強(qiáng)自我鍛煉，養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，擁有健康的體魄。
體育學(xué)院副院長(zhǎng)白光主持活動(dòng)儀式。
隨著音樂(lè)聲響起，在充滿(mǎn)活力的拉丁舞表演中拉開(kāi)2022級(jí)學(xué)生《大學(xué)體育》第一課——“健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)”的帷幕。由青年教師郭斌和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及2022級(jí)新生一起悅動(dòng)的健身操，熱情洋溢，充滿(mǎn)了青春的活力，師生激情昂揚(yáng)，讓連大的秋天更加明媚。
街舞體育社團(tuán)為新生送上激情表演，律動(dòng)的節(jié)奏激發(fā)了學(xué)生奮發(fā)向上、活潑開(kāi)朗的樂(lè)觀心態(tài)以及積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
學(xué)生表演花式跳繩。
體育學(xué)院公共體育教研室艾軍主任主講新生第一課《讓健康與我們同行》。在介紹了新生們的任課教師后，艾軍老師對(duì)連大體育教學(xué)模式作了詳細(xì)講解，讓同學(xué)們了解大學(xué)體育課的教學(xué)形式及體育課內(nèi)外一體化教學(xué)模式的構(gòu)架，讓蓮子們一入學(xué)便可了解大學(xué)體育課的目標(biāo)和任務(wù)，從而更加有目的性地進(jìn)行鍛煉和學(xué)習(xí)，以便盡快適應(yīng)大學(xué)體育教學(xué)模式。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感3
10月6日上午，湘潭大學(xué)2020級(jí)本科新生開(kāi)學(xué)第一課在我校大禮堂開(kāi)講。校黨委書(shū)記黃云清為2000余名新生上了題為《傳承紅色基因 弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng) 爭(zhēng)做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人》的開(kāi)學(xué)第一課。副校長(zhǎng)劉建平主持講座。
黃云清從品味我們的湘大讀好你們的大學(xué)踐行時(shí)代的使命三個(gè)方面帶領(lǐng)新生了解湘大，品味湘大。
黃云清詳細(xì)講述了院系變遷、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、學(xué)位點(diǎn)建設(shè)、早期教授、學(xué)術(shù)大師、學(xué)校發(fā)展概況、學(xué)校實(shí)力、優(yōu)秀教師、知名校友等方面內(nèi)容，讓新生們?cè)敿?xì)了解了我校建校至今的歷史發(fā)展變化，及未來(lái)辦學(xué)發(fā)展目標(biāo)。
大學(xué)和中學(xué)究竟有什么區(qū)別？黃云清為新生們解答了疑惑，高中是知識(shí)積累的存儲(chǔ)器，獲取知識(shí)、記憶能力；大學(xué)則是知識(shí)加工的處理器，培養(yǎng)思維、應(yīng)用知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。黃云清從教育的本質(zhì)出發(fā)，指出大學(xué)要讀書(shū)本、讀專(zhuān)業(yè)、讀老師、讀同學(xué)，勉勵(lì)新生們每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
在校大學(xué)生正處于風(fēng)華正茂的年齡，到了本世紀(jì)中葉，你們大都在45至50歲之間，時(shí)代的責(zé)任與使命必然扛在你們肩上。黃云清結(jié)合新時(shí)代國(guó)內(nèi)外大變局指出了中國(guó)青年的時(shí)代使命。
每一所大學(xué)，都有她獨(dú)特的文化與精神；每一位大學(xué)生，都有自己的夢(mèng)想和追求；每一種大學(xué)生活，都有她不同的樣式和魅力。黃云清殷切希望同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間用心地去體會(huì)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于實(shí)踐，善于創(chuàng)新，真正把大學(xué)讀出自己的味道來(lái)、讀出自己的精彩來(lái)。
劉建平勉勵(lì)新生要將第一課的內(nèi)容內(nèi)化于心、外化于行，在湘大的沃土上釋放青春魅力。
聽(tīng)完講座，感受到學(xué)校的厚重校史和未來(lái)的宏大愿景，我校2020級(jí)食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)韋俊潔感到很自豪：聽(tīng)完這堂課我明白了我的目標(biāo)，我要有一份擔(dān)當(dāng)，與學(xué)校一起努力、共同成長(zhǎng)。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感4
這個(gè)既愉快又酷熱的暑假過(guò)的真快，又該要上學(xué)了，在開(kāi)學(xué)之前，我們收看了中央電視臺(tái)為大家獻(xiàn)出的《開(kāi)學(xué)第一課》，這一次的主題是——夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人想當(dāng)畫(huà)家、有人想當(dāng)跳傘員、還有人想當(dāng)宇航員……有夢(mèng)想就有動(dòng)力，夢(mèng)想會(huì)讓一個(gè)人不顧一切地去努力實(shí)現(xiàn)；夢(mèng)想會(huì)讓一個(gè)人無(wú)所危懼無(wú)畏艱辛，不斷前進(jìn)。
《開(kāi)學(xué)第一課》中，付麗娟姐姐才13歲時(shí)，她被選入了跳傘訓(xùn)練隊(duì)，付麗娟姐姐在跳傘隊(duì)中是最小的一個(gè)，連平均年齡都沒(méi)達(dá)到，她為了成為跳傘隊(duì)的一員，艱苦訓(xùn)練，很久沒(méi)見(jiàn)到家人了，最難受的是挺凳子，他們用腹部貼在小方凳上，四肢展開(kāi)，最少要挺五到十分鐘，她說(shuō)：“我們每個(gè)人都是一架飛機(jī)，夢(mèng)想就是發(fā)動(dòng)機(jī)，只有裝上發(fā)動(dòng)機(jī)的飛機(jī)才能飛得更高、更遠(yuǎn)！”。
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，夢(mèng)想在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中是很不容易的，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要付出很多的汗水、精力、甚至淚水和悲傷。廖智姐姐是一名舞蹈老師，是一名汶川大地震的幸存者。她被廢墟埋了整整26個(gè)小時(shí)，這使得她失去了雙腳，但是她很想跳舞，于是她就戴上假肢，可怎么也站不起來(lái)，但她為了跳舞，每天堅(jiān)持練習(xí)，過(guò)了幾天，廖智姐姐就會(huì)走了，再過(guò)了幾天她會(huì)跳舞了，又再過(guò)了幾天，她就可以自己一個(gè)人上街了，所以有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
只要堅(jiān)持了，夢(mèng)想就能出彩，夢(mèng)想堅(jiān)持了，得到的結(jié)果就是你想要的了。一位叫鄭亞波的阿姨，她是一個(gè)普通的加油工人，她有一個(gè)患有嚴(yán)重自閉癥和低智商的兒子。鄭阿姨帶著她的兒子小威到各個(gè)醫(yī)院去找醫(yī)生，可醫(yī)生都說(shuō)放棄吧。有一次，一位鋼琴老師告訴她，彈鋼琴可以開(kāi)發(fā)大腦，練手指。鄭阿姨就開(kāi)始一邊學(xué)一邊教小威�？稍趺匆步滩粫�(huì)，甚至在音符鍵上貼上小貓和小狗，抓著他的手教他。通過(guò)了十一年的時(shí)光，小威終于會(huì)彈中外名曲了。
有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)出彩�！堕_(kāi)學(xué)第一課》告訴了我：有夢(mèng)就要堅(jiān)持，堅(jiān)持到最后的結(jié)果才是最好的，我們作為祖國(guó)的新一代，不但要有自己的夢(mèng)，還要為有夢(mèng)想而堅(jiān)持奮斗！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感5
美麗的九月有美麗的。9月1日我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲，可能會(huì)想到很多如：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字、振奮人心的中華、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書(shū)畫(huà)、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺(jué)得漢字更有代表性。
正如王寧教授說(shuō)，漢字和漢字能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對(duì)話。漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來(lái)。
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié)，我才深深地感覺(jué)到，原來(lái)我們平時(shí)從不在意的漢字里，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問(wèn)，在它的一筆一劃間，一個(gè)偏旁部首、一個(gè)形狀中，都能追本溯源，找到它的根本意思。
在昨天的寫(xiě)字課上，老師問(wèn)我們：“為什么要寫(xiě)好漢字?”“為什么要寫(xiě)好中國(guó)字?”“為什么要寫(xiě)好名字?有人回答：“這是傳承中華文明，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。對(duì)于中國(guó)人而言，寫(xiě)好中國(guó)字是每一個(gè)中國(guó)人所應(yīng)具備的之一。”還有人回答：“漢字書(shū)寫(xiě)講究地是靜下心來(lái)，一筆一畫(huà)的認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助，培養(yǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力�！蔽蚁胝f(shuō)：“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶，是世界上獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力，也足以開(kāi)啟人們的心智�！�
人們常說(shuō)，字如其人。同樣，美麗的方塊字，也是對(duì)我們自己性格的塑造。中國(guó)文化中的方塊字，不僅是我們的語(yǔ)言溝通工具，還塑造了我們的心性。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個(gè)字，就是告訴我們，做人要像漢字一樣，做一個(gè)正直、端正的人。
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的;橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶，透過(guò)它的一橫一豎，一撇一捺，在筆畫(huà)之間感受到的，不僅是漢字之美，更是它傳達(dá)給我們的中國(guó)精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫(xiě)好每一個(gè)中國(guó)漢字，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感6
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏�！边@是毛主席對(duì)長(zhǎng)征的概括，從這兒我讀出了紅軍之所以能夠取得勝利，是因?yàn)樗麄儼l(fā)揚(yáng)了“一不怕苦，二不怕死的革命樂(lè)觀主義精神�！�
長(zhǎng)征途中，發(fā)生過(guò)多長(zhǎng)可歌可泣的故事。我不會(huì)忘記《金色的魚(yú)鉤》《倔強(qiáng)的小紅軍》《軍神》《豐碑》《草地夜行》《三人行》等感人至深的故事。故事展現(xiàn)給我們的有激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，有鋼筋鐵骨般的戰(zhàn)斗英雄，有舍己為人的普通戰(zhàn)士，有同志間濃濃的親情。在這些故事中，《金色的魚(yú)鉤》更給我留下了深刻的印象，久久不能忘懷。
一位年過(guò)半百的炊事班長(zhǎng)，為了讓患病的幾個(gè)小戰(zhàn)士吃到足夠的食物，寧愿自己啃他們吃剩的魚(yú)骨頭，喝漂著一點(diǎn)菜葉的所謂的野菜湯，最后餓暈在釣魚(yú)的小水溝邊。即使在他生命垂危時(shí)，也不愿浪費(fèi)一點(diǎn)兒食物。他為了紅軍隊(duì)伍，為了革命，為了長(zhǎng)征的勝利，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，這是一種多么崇高的精神！
想想我們現(xiàn)在的生活，和紅軍相比，真是生活在天堂里呀！雞鴨魚(yú)肉，想吃什么就有什么;服裝鞋帽，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。紅軍過(guò)草地時(shí)，一人只帶了一包青稞面，吃完了挖野菜，啃樹(shù)皮，吃草根，最后甚至連皮帶也煮著吃了，除了饑餓嚴(yán)寒，還有槍林彈雨，急流險(xiǎn)灘、雪山草地。我們今天的幸福生活，是多長(zhǎng)紅軍戰(zhàn)士用生命和鮮血換來(lái)的呀！
在我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上，也會(huì)像工農(nóng)紅軍碰到的大雪山、大草地一樣，碰到許多挫折和失敗。有的時(shí)候，我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)而成績(jī)落后；因?qū)嵙Σ蛔愣诒荣愔惺Ю?因自己的錯(cuò)誤受到同學(xué)、朋友的冷落等等。這些時(shí)候我們都不能灰心失望，甚至放棄自己，因?yàn)殚L(zhǎng)征途中紅軍叔叔面對(duì)那么多艱難險(xiǎn)阻都能克服，我們所面對(duì)的失敗和挫折又算得了什么呢？只要我們敢于面對(duì)、總結(jié)教訓(xùn)、及時(shí)調(diào)整自己、堅(jiān)持不懈，一定能像紅軍戰(zhàn)士們一樣，走出困境，走向成功。
面對(duì)困難，面對(duì)挫折，面對(duì)誘惑，面對(duì)未來(lái)，我們需要長(zhǎng)征精神。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感7
今天是開(kāi)學(xué)的一天，我們的語(yǔ)文班主任組織了全體同學(xué)觀看了中央電視臺(tái)主辦的節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》。
這可是我心心想念的開(kāi)學(xué)第一課，節(jié)目在八點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了，一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲將如我們引入了開(kāi)場(chǎng)，接下來(lái)便是主持人向全國(guó)的同學(xué)們問(wèn)好，隨著節(jié)目的深入和主持人的講解，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都看得津津有味。
然而時(shí)過(guò)得飛快，不知不覺(jué)中這次的開(kāi)學(xué)第一課接近尾聲了，但我們還沉浸在其中，這次的開(kāi)學(xué)一課給我們所有同學(xué)帶來(lái)了很深刻的印象。無(wú)論是主持人的致辭還是節(jié)目中給我們呈現(xiàn)的畫(huà)面，都讓人震撼不已。
同時(shí)看著祖國(guó)日漸強(qiáng)大，我們的生活也變得越來(lái)越好，這是先輩們的功勞，而我們更要好好珍惜，因此在很多時(shí)候，我們能做到的就是努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身的知識(shí)，隨之好好的報(bào)答祖國(guó)的栽培，我為中國(guó)感到驕傲，祝愿中國(guó)越來(lái)盛世。
時(shí)光總是匆匆地從我們身邊溜走，又到了9月開(kāi)學(xué)季，此時(shí)此刻的我們，不知不覺(jué)又到開(kāi)學(xué)第一課。
在我們觀看的同時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)事情，每一年的主題雖然都不一樣，但是給我們啟發(fā)以及教育還是一樣的強(qiáng)烈。因此可以說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一課是我們開(kāi)學(xué)必備的第一課，也是我們從假期的沉睡中醒來(lái)的途徑，對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是非常受益匪淺的。
也有不少同學(xué)說(shuō)，為什么學(xué)習(xí)？為了什么去學(xué)習(xí)？就好像為什么要去觀看開(kāi)學(xué)一課一樣，為什么而去看呢，這都是同學(xué)們要知道的。對(duì)于尤其是剛剛過(guò)完暑假的我們，如果沒(méi)有開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目，想必要花很長(zhǎng)一段時(shí)間才能回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以讓我們的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。
新時(shí)代的少年應(yīng)該是積極向上的好學(xué)生，學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己，也是為了祖國(guó)。我們每個(gè)人都要懷揣夢(mèng)想，并且要為之付出努力，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強(qiáng)大，才可以報(bào)答祖國(guó)。
世界發(fā)展飛快，不僅我們學(xué)生在努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)，祖國(guó)也在這時(shí)間的流逝中，不斷的發(fā)展壯大，給我們帶來(lái)和平安樂(lè)的和諧生活。因此我們不只是一名學(xué)生，更是祖國(guó)的未來(lái)，也是祖國(guó)的棟梁，如今的中國(guó)在不斷地強(qiáng)大起來(lái)，而我們更需要做好一名學(xué)生該做的事情，那就是努力學(xué)習(xí)，天天向上，不斷地增強(qiáng)身體素質(zhì)，做好以及不斷地積累能力，我們才是一個(gè)合格的接班人。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感8
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我和許多的小朋友在電視機(jī)前上了一堂有趣的“開(kāi)學(xué)第一課”，隨著美妙的音樂(lè)，我們進(jìn)入了今天的第一節(jié)課。
第一節(jié)：有夢(mèng)就有動(dòng)力。宇航員王亞平從小就有對(duì)藍(lán)天的憧憬，通過(guò)各種考驗(yàn)，層層選拔，最終過(guò)五關(guān)斬六將成為了一名真正的女宇航天員，實(shí)現(xiàn)了自己最初的夢(mèng)想。同樣還有一位女孩，她叫付麗娟，她雖然只有13歲，但她卻付出了超人的努力，經(jīng)歷了超常的努力，付出了艱辛的汗水，為自己的傘兵夢(mèng)想而加油！她們兩個(gè)的飛天夢(mèng)看似遙不可及，可他們最終走到了最后，實(shí)現(xiàn)了她們完美的人生價(jià)值。
第二節(jié)：有夢(mèng)想就有堅(jiān)持。廖智是一位在汶川大地震中失去親人和雙腿的老師。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的她，并沒(méi)有被這種困難而屈服，她不甘心夢(mèng)想從此破滅，于是她每天練習(xí)，最終沒(méi)有雙腿的她，還能繼續(xù)跳舞，重新站在舞臺(tái)上，秀出她美麗的精彩人生。中間廖智與方俊一起表演了《怒放的生命》更讓我感到生命的活力。
第三節(jié)：有夢(mèng)就能出彩。得了智障低下和自閉癥的小威，在媽媽的精心督促指導(dǎo)下，在媽媽11的陪伴下，小威終于成為一名正常的優(yōu)秀兒童，還能彈得一手流利的鋼琴，夢(mèng)想的堅(jiān)持在小威的身上發(fā)生了奇跡。
還有一位老奶奶，她叫潘其華，她教書(shū)育人幾十年，教過(guò)八千多個(gè)學(xué)生，她也有一個(gè)夢(mèng)想，就是在一百歲的時(shí)候教一萬(wàn)個(gè)學(xué)生，這是一個(gè)多么偉大的夢(mèng)想啊！這時(shí)我又想起我們?nèi)卫蠋煹膲?mèng)想，她想讓我們?cè)诋厴I(yè)前好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)這養(yǎng)育了我六年的母校。
談到這里，我又想到了我的夢(mèng)想。我想當(dāng)一名畫(huà)家，從一開(kāi)始我接觸到畫(huà)，到現(xiàn)在，六年了。我喜歡畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)的感覺(jué)，我喜歡畫(huà)完后那美的感覺(jué)。我現(xiàn)在正畫(huà)著素描，它給我體現(xiàn)了“畫(huà)”的另一面，素描中線條的柔美，給人的立體感，都讓我驚訝不已，我要好好學(xué)習(xí)素描。到現(xiàn)在，我已經(jīng)打下了良好基礎(chǔ)，夢(mèng)想是要堅(jiān)持的，我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，我要走的更遠(yuǎn)。
夢(mèng)想就如宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你堅(jiān)持夢(mèng)想，你就會(huì)抓住它，實(shí)現(xiàn)它，讓我們擁抱夢(mèng)想，生命不息，夢(mèng)想不滅！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感9
美，或許是來(lái)自父親那無(wú)聲的守護(hù)；美，或許是來(lái)自母親的一聲充滿(mǎn)愛(ài)的關(guān)心；美，或許是來(lái)自朋友的一種隱形的幫助；美，或許是來(lái)自老師的一份深沉的支持……
美可以是一種探索；美可以是一種創(chuàng)造；美可以是一份傳遞；美也可以是一種和諧……
今天，全國(guó)的學(xué)生都在觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。在輕描淡寫(xiě)中，看著它，心中多了份埋怨：每年都看，真是無(wú)聊的東西��！淡淡的輕視，造成了對(duì)它的不重視！
也許是只是為了完成學(xué)校布置下來(lái)的作業(yè)，我坐在電視機(jī)旁邊，手邊一張白紙，打算記下筆記……看著開(kāi)始的那些演講詞，有了一絲的松懈。發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美中所講的故事，或許是因?yàn)樯磉叺娜艘苍羞^(guò)的緣故，也并沒(méi)有怎么覺(jué)得感動(dòng)。當(dāng)看到“最美司機(jī)”吳斌的故事時(shí)，眼淚忽的流了下來(lái)，不為其他，只因?yàn)檫@種犧牲小我，成就大我的精神！
我們也許都在笑談之中說(shuō)道，我愿意幫助別人而犧牲自己的這種話。說(shuō)誰(shuí)都會(huì)，但是行動(dòng)呢？應(yīng)該沒(méi)有多少人會(huì)做這種“蠢事”吧？不是每個(gè)人都有這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神的。
然而，吳斌叔叔卻在短短的一分16秒中，在最不正常的情況下做著最正常的動(dòng)作，以自己的一條命換回了其余的24條命……看到這里，眼睛更加濕潤(rùn)了。他是整個(gè)世界的英雄，他在用自己的生命傳遞這那一份濃濃的美麗。
“他走了，走進(jìn)了整個(gè)杭州人的心里。”這一句話，在我心里重重的扣壓著，扣壓住了那無(wú)法呼吸的心靈。
整個(gè)杭州都在為他送行，后來(lái)才明白。其實(shí)他沒(méi)有離開(kāi)，只是以另一種不同的方式留在了我們身邊。他住在我們每個(gè)人的內(nèi)心。不是因?yàn)閯e的原因，只因?yàn)樗且粋�(gè)英雄，一個(gè)真正的英雄。
他并不在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)之中，他只是在自己的崗位上做著最本職的行為！
在節(jié)目中還有許許多多感動(dòng)的人和事，如：奧運(yùn)蝶泳冠軍焦劉洋，奧運(yùn)帆船冠軍徐莉佳，美術(shù)畫(huà)家韓美林，我們真的要好好的愛(ài)我們的大自然，好好的愛(ài)我們身邊的人，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)美好的未來(lái)！
《開(kāi)學(xué)第一課》對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常有意義的節(jié)目，它給我們帶來(lái)了溫暖和愛(ài)！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感10
9月1日晚上，我觀看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，主題是“夢(mèng)想”，內(nèi)容分三個(gè)部分：“有夢(mèng)想就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)想就能堅(jiān)持”、“有夢(mèng)想就能出彩”。其中，最令我感動(dòng)的是王小丫主持的第二個(gè)部分。當(dāng)看到廖智老師轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，配合著舞伴在臺(tái)上翩然起舞時(shí)，我不禁熱淚盈眶。
廖智是一位非常不幸的舞蹈老師。在2008年5月12日的汶川大地震中，她不但失去了心愛(ài)的女兒，還失去了雙腿。這對(duì)從小熱愛(ài)舞蹈的廖智來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么大的打擊！她曾經(jīng)十分灰心，想過(guò)放棄自己的舞蹈夢(mèng)想。但心中對(duì)舞蹈熾熱的情感，使她最終克服了種種困難，重新回到了舞臺(tái)上。
聽(tīng)著廖智老師的講述，我仿佛看到她戴著假肢，從基本的走路練習(xí)，到學(xué)會(huì)踢腿，慢慢地隨著音樂(lè)舞動(dòng)……那是多么艱辛呀！但舞臺(tái)上的她，臉上露出微微的笑容，目光十分堅(jiān)毅。我心中一股敬佩之情油然而生。在廖老師身上，我不但感受到了她的堅(jiān)強(qiáng)，也感受到了夢(mèng)想的力量。
有夢(mèng)想，就能堅(jiān)持！在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，是舞蹈夢(mèng)支撐著廖老師的信念，提醒她堅(jiān)持、再堅(jiān)持，克服困難、再克服困難！功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)辛苦的訓(xùn)練，廖老師不但生活能夠自理，還能繼續(xù)在舞臺(tái)上跳舞。我覺(jué)得，夢(mèng)想就是黑夜里的一盞明燈，是茫茫大海中的航標(biāo)塔，指引著我們前進(jìn)的方向。
看完廖智老師的事跡，我又感動(dòng)又慚愧。我也是熱愛(ài)舞蹈的人。從小，看到舞臺(tái)上演員的精彩表演，我非常羨慕，夢(mèng)想自己有一天也能像他們一樣，在舞臺(tái)上翩翩起舞。但當(dāng)在訓(xùn)練中遇到困難時(shí)，我總是怕辛苦、怕勞累，腰一酸、腿一倦，就偷懶。在家里，有空時(shí)我也常常玩電腦、看電視，只顧著玩，忘記訓(xùn)練舞蹈基本功。取得一點(diǎn)成績(jī)，我就沾沾自喜，不肯下苦功夫。舞蹈老師常常跟媽媽說(shuō)，如果我能認(rèn)真一點(diǎn)兒學(xué)習(xí)，舞會(huì)跳得更好。
廖智老師是一個(gè)殘疾人，她在最困難的時(shí)候，總是以夢(mèng)想鼓舞自己堅(jiān)持下去。以后，我要學(xué)習(xí)她這種不屈不撓的精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，為夢(mèng)想不懈地努力。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感11
你若光明，這世界就不會(huì)黑暗。你若心懷希望，這世界就不會(huì)徹底絕望。絕望中尋找希望，人生終將輝煌。你若不屈服，敵人和壓力又能把你怎么樣？秋季開(kāi)學(xué)第一課“傳承長(zhǎng)征精神”帶給我極大的心靈震撼。
信念不移：心有多大，世界就有多大！今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，重走長(zhǎng)征路，重溫長(zhǎng)征精神將鼓舞大家走向更好的未來(lái)。建設(shè)富強(qiáng)民主的社會(huì)主義中國(guó)是我們共同的夢(mèng)想，共產(chǎn)主義理想更是宛若明亮的眼睛牽引著我，讓我守著夢(mèng)想眺望未來(lái)。老紅軍胡正先“我沒(méi)有家，紅軍就是我家”是多么堅(jiān)定的信念，多么廣闊的胸懷！組織的事業(yè)永遠(yuǎn)大于個(gè)人安危，跟著黨走，為國(guó)家貢獻(xiàn)所有的力量，這種堅(jiān)定的信念讓無(wú)數(shù)革命同志拋頭顱、灑熱血，前赴后繼的為中華民族的獨(dú)立自主，繁榮富強(qiáng)做出卓越貢獻(xiàn)，讓我們偉大的祖國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之列！老紅軍梁天文和楊政委的.跨越時(shí)空的合影更是體現(xiàn)了黨內(nèi)同志情同父子的革命友情。
勇往直前：勇敢不僅僅是一種膽略、一種霸氣、一種不畏艱險(xiǎn)，挑戰(zhàn)自我的勇氣，遇到挫折和困難時(shí)，要百折不撓，要敢于面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)自我。
老通訊員，中央四方面軍臺(tái)長(zhǎng)秦華禮，以野外為學(xué)習(xí)場(chǎng)地，邊行軍邊學(xué)習(xí)，利用點(diǎn)滴時(shí)間熟練掌握了英語(yǔ)、電臺(tái)等相關(guān)的知識(shí)，為國(guó)家培養(yǎng)了十幾萬(wàn)的優(yōu)秀人才。
長(zhǎng)征雖然已經(jīng)過(guò)去了80多年，但是長(zhǎng)征精神依然存在，不忘初心，勇敢前行。
想想我自己，真有點(diǎn)汗顏。每天坐在寬敞明亮的教室里，聽(tīng)老師講課，課間和同學(xué)們嬉戲玩耍，這是何等的快樂(lè)。不愁吃、不愁穿，不用風(fēng)餐露宿、不用槍林彈雨，這是何等的幸福�？墒�，我對(duì)待事情上，又是怎樣呢？一味地推諉，拖來(lái)拖去，要條件。做事有頭無(wú)尾，喜歡找理由，根本不從自身上找原因。考試沒(méi)考好，借口考題太難，有點(diǎn)粗心，下次一定注意�？墒鞘逻^(guò)以后，還是我行我素。其實(shí)，對(duì)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí)，做不到舉一反三才是落敗的原因。
《開(kāi)學(xué)第一課》給了我前行的指引，我要堅(jiān)定目標(biāo)，持之以恒，在先輩的旗幟下，走好自己的長(zhǎng)征路。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感12
九月的到來(lái),是全國(guó)中小學(xué)生們開(kāi)學(xué)的時(shí)候，也是孩子們的新學(xué)期的開(kāi)始！九月一日上學(xué)的時(shí)候，老師提醒我們2021年《開(kāi)學(xué)第一課》將要播出了，告訴我們要認(rèn)真去看，并且在里面學(xué)習(xí)蘊(yùn)含的人生哲理，還有節(jié)目告訴我們的人生大道理。為什么會(huì)去給我們安排這個(gè)課程呢？因?yàn)椤堕_(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目是根據(jù)隨時(shí)下環(huán)境發(fā)生的事情來(lái)去確定每年的主題，然后以另外一種形式的表達(dá)來(lái)給告訴我們這些學(xué)生們。節(jié)目會(huì)帶我們了解祖國(guó)那些偉大的英雄和他們生平的事跡，告訴我們需要從小開(kāi)始學(xué)習(xí)，懷著一顆愛(ài)國(guó)的心，讓我們這些學(xué)生們明白祖國(guó)是多么的偉大，學(xué)習(xí)先輩英雄的這種偉大的愛(ài)國(guó)精神。
學(xué)生當(dāng)今的主要目的還是以自己的學(xué)習(xí)為主，只有不斷的去吸取書(shū)籍上的知識(shí)來(lái)幫助我們成長(zhǎng)，將來(lái)才能為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，孩子們是以后祖國(guó)的接班人，也是祖國(guó)的未來(lái)基石，我們更應(yīng)該常懷感恩之心，為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展而付出努力。身為祖國(guó)未來(lái)的我們，一定趁我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)年紀(jì)的時(shí)候，在加強(qiáng)個(gè)人學(xué)業(yè)的同時(shí)，也要為祖國(guó)的奉獻(xiàn)時(shí)時(shí)刻刻做好準(zhǔn)備，祖國(guó)強(qiáng)大的背后都有需要無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)之人的付出，只有不斷努力，才能創(chuàng)造出屬于我們的新中國(guó)。我們不一定要為祖國(guó)做哪些紅紅火火的事情，才能算是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)；現(xiàn)在是和平的年代，我們只要自己做好自己，好比我們?cè)趯W(xué)習(xí)，那么每天要努力學(xué)習(xí)好，時(shí)間久了自然可以幫祖國(guó)做出屬于自己的貢獻(xiàn)。中國(guó)之所以能有現(xiàn)在的強(qiáng)大，并不是都靠個(gè)人的做了什么輝煌的事跡，正因?yàn)槭怯袩o(wú)數(shù)的中國(guó)人團(tuán)結(jié)一心，是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)聚集在一起，我們國(guó)家的才有今天現(xiàn)在的成績(jī)。還在學(xué)習(xí)的我們只需要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，向著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)前進(jìn)，堅(jiān)定自己的想法，并付出自己的行動(dòng)。如果光有想法而不去行動(dòng)，那么這種做法對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一種空想，這樣是永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步的，路正因?yàn)槭锹罚际且驗(yàn)槿藗兏冻鰧?shí)際，并無(wú)畏堅(jiān)定的走出來(lái)。
所以進(jìn)步也是需要人們用行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)，我們作為當(dāng)代的新時(shí)代少年一定不能有光說(shuō)的念頭，還要腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)，用實(shí)際的行動(dòng)去證明。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感13
中央一臺(tái)的 9月1日晚上我收看了《開(kāi)學(xué)第一課》電視節(jié)目，節(jié)目的主題是“夢(mèng)想”。在眾多節(jié)目中讓我印象最深的是攝影家解海龍老師講得關(guān)于貧困山區(qū)孩子求學(xué)的故事。
解老師用他手中的照相機(jī)記錄下山區(qū)兒童的求學(xué)經(jīng)歷和成長(zhǎng)故事，他為國(guó)家的教育事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。那些“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”照片曾經(jīng)讓國(guó)人無(wú)比震驚，也讓我無(wú)比感慨，讓我對(duì)“夢(mèng)想”一詞進(jìn)行了深入的思考。
看到解海龍老師拍攝的照片中有為一群孩子經(jīng)過(guò)一座窄窄的獨(dú)木橋去上學(xué)的情景，讓我心里產(chǎn)生了深深的疑問(wèn)，為什么他們會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去上學(xué)呢？為什么他們對(duì)學(xué)習(xí)的信念如此堅(jiān)定呢？這都是因?yàn)榍笾刹艍?mèng)想，促使他們克服困難不斷前進(jìn)，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)為之奮斗，為之拼搏。成就美好的明天。我想這就是為什么那些孩子在那么困難的條件下仍然努力學(xué)習(xí)，為之拼搏的原因吧。
在現(xiàn)實(shí)中，每個(gè)人都會(huì)向往著一種美好的生活，朝著更遠(yuǎn)的方向去行走，去看那個(gè)更廣闊的藍(lán)天，去看那美麗的風(fēng)景，也去看那更繁華的城市，朝向自己理想的目標(biāo)奔波，這就是人們心中的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是指路的明燈，如果沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有我們可以為之努力的目標(biāo)，也就沒(méi)有我們更好的未來(lái)。我之前讀過(guò)一本書(shū)叫《Three Days to See》，這是我讀的第一本全英文書(shū)，它是出自一位偉大的殘疾女作家HelenKeller之手，可是她的生活沒(méi)有一點(diǎn)光明，帶來(lái)的只有艱辛和困難�？墒撬詈笊畹恼諛雍芎�，這是為什么呢？這也是因?yàn)閴?mèng)想，夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活。所以她可以走地更遠(yuǎn)。因?yàn)檫@一切的一切都是她靠自己雙手爭(zhēng)取來(lái)的。
節(jié)目中的所有明星，所有名人，所有企業(yè)家，所有工程師不都是這樣的嗎？如果青年時(shí)的他們不努力而十分懶惰，那還會(huì)有今天的他們嗎？現(xiàn)在的美好都是靠用我們的雙手來(lái)打造出來(lái)的。如果我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候，一天到晚的看手機(jī)做著退休以后都能干的事情，那還要青春有什么用呢？要夢(mèng)想有什么用呢？中學(xué)時(shí)期，我們必須要為以后的自己拼出一條出路，拼出一個(gè)無(wú)悔的青春。
讓我們珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)。為未來(lái)創(chuàng)造奇跡，所謂少年雄于地球則國(guó)雄于地球。讓我們帶著夢(mèng)想，越走越遠(yuǎn)吧！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感14
今天是九月一日，按照慣例，今晚8點(diǎn)鐘頻道會(huì)準(zhǔn)時(shí)播出《開(kāi)學(xué)第一課》。而我，則會(huì)和父母坐在電視機(jī)前準(zhǔn)時(shí)收看。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì)我”。共分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章，最后以“強(qiáng)”為尾聲。
節(jié)目里，鄭淵潔說(shuō)：“讓父母對(duì)你放心，讓父母為你自豪，讓父母有你而踏實(shí)，這就是孝順�！睂�(duì)于父母來(lái)說(shuō)，孩子是他們生命中最重要的一部分，他們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)、教育等，都投入了許多時(shí)間和精力。所以無(wú)論怎樣，你都應(yīng)孝順，尊敬他們，不應(yīng)讓他們?yōu)槟銚?dān)心。哪怕他們表達(dá)愛(ài)的方式不對(duì)。容祖兒說(shuō)，小時(shí)候她喜歡下雨天和弟弟一起踩水坑，看雨水濺在行人身上狼狽的樣子，覺(jué)得很爽。媽媽告訴她要考慮別人的感受。這個(gè)世界不是你自己一人的，所以你沒(méi)有權(quán)利為所欲為。這個(gè)世界是我們所有人的，所以你在做任何事的時(shí)候都要考慮別人的感受。秦勇說(shuō)，他最高興的事是大珍珠在別人面前說(shuō)他不是我的爸爸，而是我的好哥們的時(shí)候，他的努力沒(méi)有白費(fèi)。父母是需要敬重的，而哥們卻是可以分享你所有喜怒哀樂(lè)的人。
可在《開(kāi)學(xué)第一課》，最令我感受深刻的是尾聲“強(qiáng)”里的張家振老師帶領(lǐng)的武藝班的孩子們。他們與我的年齡一般大小，卻有著比我堅(jiān)定百倍的信念。我從小就是個(gè)缺乏毅力的孩子，長(zhǎng)久以來(lái)堅(jiān)持做的事情根本沒(méi)有，唯一一個(gè)磕磕絆絆的堅(jiān)持著的便是學(xué)鋼琴。所以當(dāng)我在屏幕上看到他們習(xí)武，眼中所透出的超出常人的堅(jiān)定時(shí)，我被震撼到了。為什么我做不到呢？父母都說(shuō)，那個(gè)年代，我們拼了命的去學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們唯一的出路，不然就只能在家種地。而你出生，生活在一個(gè)好的時(shí)代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有饑餓，沒(méi)有貧困，有什么理由不去好好學(xué)習(xí)？你現(xiàn)在所擁有的條件，比那時(shí)的我們不知好了多少倍。
為什么呢？
大概……有時(shí)，我們引以為傲的自身?xiàng)l件，往往會(huì)成為我們的一種缺陷。是因?yàn)槲覀儞碛械奶嗔�，所以失去了同樣珍貴的另一種東西吧。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，比以往的《開(kāi)學(xué)第一課》帶個(gè)我的感觸要多得多。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感15
文學(xué)，承載著中華民族共同的情感，凝聚著共同的文化記憶，展現(xiàn)著中國(guó)人的風(fēng)骨，它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。這，就是《開(kāi)學(xué)第一課》中的第三課“文以載道”。如果把文學(xué)比作一條船，那么船上承載的是我們中國(guó)人特有的思想、情感、靈魂、道德，它們是船上的明燈，每一盞都熠熠生輝，從詩(shī)經(jīng)楚辭、漢賦唐詩(shī)、宋詞元曲到明清小說(shuō)，照亮了每一雙通過(guò)文學(xué)尋找共鳴的眼睛。
著名翻譯家許淵沖，從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。許淵沖爺爺在2014年8月2日榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。還記得他說(shuō)過(guò)：“我就是要證明給全世界人看，只有我們中國(guó)人才能翻譯出自己國(guó)家文化之精髓�！�
縱古觀今，有多少人為文學(xué)所傾倒，有多少文人墨客為文學(xué)而折腰。與文學(xué)結(jié)緣，我與李白同系情仇，共邀明月，與文學(xué)結(jié)緣，我與冰心、曹文軒共同沉醉。
中華民族上下五千年文化中，隨歲月流逝，多少藝術(shù)被人淡忘，化蝶向人們遺忘的地方，可千百年的風(fēng)吹雨打并未洗刷一種瑰寶，那，便是武術(shù)。
武術(shù)表演在那空曠的舞臺(tái)上準(zhǔn)備開(kāi)始，忽然，簾幕慢慢拉開(kāi)，一個(gè)一身雪白的俠女出來(lái)了，她向觀眾行了一個(gè)劍禮。她用她的劍，她的身，她的意，用她斗轉(zhuǎn)的步法，精妙地不時(shí)傳來(lái)的劍身抖動(dòng)身，游龍飛鳳，白鹿躍空，舞出了對(duì)古典的懷念。我不是劍客，不懂劍，看不出它的真諦，但卻和劍一起幻動(dòng)！看她忽而劍舞升空，獨(dú)鶴展翅；忽而劍鋒纏身，游龍指身；忽而挽劍破罕，猛虎怒吼；忽而振劍定神，氣蓋山河，使人想起相思長(zhǎng)劍。像安塞腰鼓一般，一舞起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了。她與劍是早已融合的源水，人就是劍，劍便是人！太極劍落君子劍，君子劍破長(zhǎng)虹出。一招連一招，一式踏一式，一氣接一氣，一態(tài)尋一態(tài)。看了劍舞表演，便可知中華武術(shù)之精、之美、之絕、之幻、之悠了。
中華武術(shù)，意貫千秋，直沖四海。它是藝術(shù)的高標(biāo)；它是美的雅號(hào)；它是中華的驕傲！
“字以正源”、“武以振魂”、“文以載道”、“棋以明志”、“絲綢新路”——開(kāi)學(xué)的這五課，是五顆閃亮的明星，是五樣藝術(shù)的瑰寶，是五種中華的驕傲！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感16
時(shí)光飛逝，一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》伴隨著九月開(kāi)學(xué)季準(zhǔn)時(shí)開(kāi)播了。全國(guó)四億兒童在祖國(guó)的大江南北同一時(shí)間共同鎖定中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。今年的主題是“理想照亮未來(lái)”，而我們少年兒童就是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)。
節(jié)目一開(kāi)始就讓我們看到了百年間祖國(guó)的變化，從落后于時(shí)代到追趕著時(shí)代，一直到現(xiàn)在引領(lǐng)時(shí)代。隨著主持人的深入講解，我的眼眶濕潤(rùn)了，情不自禁地留下眼淚。留給后人精神財(cái)富的中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)史人李大釗、舍已救人的護(hù)邊英雄拉齊尼、為國(guó)出征的太空英雄……他們都有著堅(jiān)定意志和崇高的信念，用實(shí)際行動(dòng)去努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。
其中，張桂梅校長(zhǎng)的故事最讓我感動(dòng)。回想起她自己作為老師的第一課，張桂梅坦言簡(jiǎn)直是場(chǎng)“災(zāi)難”。進(jìn)門(mén)第一句話，她就因?yàn)榫o張把“同學(xué)們好”說(shuō)錯(cuò)成了“同志們好”，糟糕的板書(shū)、尷尬的課堂，讓張桂梅想要放棄當(dāng)老師。“我們要老師，我們要老師上課。”山區(qū)里的學(xué)校因?yàn)檫^(guò)于偏遠(yuǎn)，常年缺少老師，所以孩子們非常地珍惜這位略顯青澀的新老師。面對(duì)這些求知若渴的孩子們，張桂梅痛定思痛，決定留下來(lái)。她為這些孩子在講臺(tái)上一站就是40多年。越走進(jìn)大山，張桂梅就越堅(jiān)定想用教育改變學(xué)生命運(yùn)的理想。為所有想讀書(shū)的女孩子，辦一所女子高中的夢(mèng)想在張桂梅心里萌發(fā)，用教育扶貧阻斷貧困的代際傳遞，是張桂梅的終生理想。
看到這里，我不經(jīng)想起了我自己。我也有自己的理想，也在為之努力。從四年前第一次坐在鋼琴前，我就夢(mèng)想著自己能成為一名優(yōu)秀的鋼琴家。從此一千多個(gè)日日夜夜，我不間斷地練習(xí)著。有時(shí)看著自己指尖上的老繭想過(guò)放棄，跟媽媽使過(guò)小性子，覺(jué)得太苦太累，真的很想放棄。今天，張桂梅校長(zhǎng)的故事讓我堅(jiān)定了信念，讓我明白了暫時(shí)的付出不一定有收獲，但是不斷的付出就一定有收獲。
每個(gè)人都應(yīng)該有理想，理想是人生的指南針，它能幫助我們找到方向，但更重要的是找到理想后我們要為之付出努力�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！蔽伊⒅疽蚋魑挥⑿巯容厒儗W(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，展示新時(shí)代少年的風(fēng)采，向著自己的理想勇敢地前進(jìn)。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感17
9月1日的晚上9點(diǎn)，我看了一部開(kāi)學(xué)后必看的電視節(jié)目——《開(kāi)學(xué)第一課》！它每年都會(huì)有一個(gè)主題，今年的主題是“中華驕傲”。這期節(jié)目有兩大類(lèi)：第一類(lèi)是展現(xiàn)淵源流長(zhǎng)的中國(guó)傳統(tǒng)文化。主要講了漢字的演變、中國(guó)武術(shù)、琴棋書(shū)畫(huà)和詩(shī)詞。第二類(lèi)是人物講述。是由“漢字叔叔”和米教授兩個(gè)外國(guó)人講述他們和中國(guó)文化的緣分。所有的節(jié)目中，我比較喜歡是漢字和武術(shù)。
先講漢字。給我們講漢字的人是一位女教授，她給我們講了“正直”兩個(gè)字的演變。首先講“正”，她先寫(xiě)了“止”的演變過(guò)程，我還很奇怪，講“正直”為什么要說(shuō)“止”？后來(lái)教授在“止”上面加一筆橫，就變成了“正”。然后她說(shuō)，“要向前走，走正路，不走正路就等于停止了腳步”。原來(lái)是這樣�。h字里面原來(lái)有這么大的學(xué)問(wèn)��！后來(lái)講“直”，也是這樣。她先寫(xiě)了“目”的演變過(guò)程，然后加上三橫一豎就是“直”。她說(shuō)：“眼睛是最直的，目不斜視，奔向目標(biāo)，就是正直的意思了”。
再來(lái)講講武術(shù)。武術(shù)是通過(guò)表演展現(xiàn)的。雖然只有短短的兩分鐘，但卻給我留下了非常深刻的印象。開(kāi)場(chǎng)先是太極展示，然后開(kāi)始劍術(shù)表演。那寶劍快的如雷雨中的一道閃電，刀光劍影，氣勢(shì)咄咄逼人。后來(lái)有個(gè)動(dòng)作令我十分驚嘆！只見(jiàn)十幾人用左腿站在椅子上，右腿抬到右側(cè)人的肩膀上，然后一個(gè)人快速的踩著他們的背跑了過(guò)去，竟然沒(méi)人摔倒！他們是怎么做到的？他們是怎么保持的平衡？他們是如何承受住跟自己體重一樣甚至還重的重量呢？中國(guó)武術(shù)真是博大精深�。�
通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，我了解了漢字演變過(guò)程，了解到了中國(guó)傳統(tǒng)文化，覺(jué)得古人真是很了不起。因?yàn)樗麄兗葎?chuàng)造了漢字，為我們以后記錄事情、記錄文化做了很大的幫助，還創(chuàng)造了武術(shù)，可以抵御外敵的攻擊。如果沒(méi)有文化的傳承，哪來(lái)的什么李白杜甫，沒(méi)有古人的智慧，哪有現(xiàn)代的科技發(fā)展？如果沒(méi)了這些，我們可能還是原始人呢�，F(xiàn)在有越來(lái)越的外國(guó)人開(kāi)始學(xué)習(xí)漢字，學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)文化。所以一句話，我為我是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲和自豪！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感18
在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，按照以往的規(guī)矩，我在家里看完了”開(kāi)學(xué)第一課“。這個(gè)節(jié)目共分成了三個(gè)部分：”孝“、”禮“、”愛(ài)“，在這三個(gè)部分中，我最喜歡”愛(ài)“這個(gè)部分。這個(gè)部分主要講了一位父親對(duì)孩子的愛(ài)。
說(shuō)起父愛(ài)，常人總是說(shuō)父愛(ài)是人世中第二種愛(ài)。而我卻認(rèn)為父親的愛(ài)如同一座山，深沉而又博大；父親的愛(ài)如同一杯酒，時(shí)間愈久愈香濃；父親的愛(ài)如同一束光，照亮前進(jìn)的道路；父愛(ài)如同一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。節(jié)目中的秦勇就是那么一個(gè)好爸爸。
當(dāng)時(shí)他還是一位歌手，也算是小有名氣，就在事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候，他的父親去世了，兒子又患了重度感統(tǒng)失調(diào)癥，就在這雙重打擊之下，秦勇并沒(méi)有被惡運(yùn)打垮，而是靠著自己一點(diǎn)點(diǎn)的努力，改變了自己的命運(yùn)。秦勇用了17年時(shí)間把不能自理的兒子變成了一個(gè)正常人�？吹竭@兒，我不由得回想起以前父親教我騎自行車(chē)時(shí)的畫(huà)面……
就在我5歲那年，父親教我騎車(chē)，那時(shí)的我很好強(qiáng)，干什么事都想著要拿第一名，當(dāng)我剛跨上車(chē)便摔了下來(lái)，我不由分說(shuō)便大哭起來(lái)，哭聲中充滿(mǎn)了自責(zé)和委屈。這時(shí)，一雙溫暖的手把我從地上抱起來(lái)，我猛地抬頭看見(jiàn)了父親，我哭著說(shuō)：”我……我總是失敗，我不玩了！
“父親聽(tīng)了，沉默了片刻，他捉了只螞蟻，又拿了塊石頭放在螞蟻的前面，說(shuō)：”你猜，螞蟻怎么過(guò)去？“”把石頭撞飛不就過(guò)去了！“我天真地答道，”不對(duì)，螞蟻并沒(méi)有這么大的力氣，但是它們擁有智慧的頭腦，它們懂得尋找自己的路線，這一點(diǎn)你要向它們學(xué)習(xí)哦！“爸爸的話讓我懂得了堅(jiān)持，讓我變得更有恒心……，原來(lái)父親與父親之間是有相同之處的，那就是有一顆愛(ài)子女的心，真是可憐天下父母心呀！
2022開(kāi)學(xué)第一課，讓我有了一些感想：父母為了自己的孩子煞費(fèi)苦心，我們做子女的是否該幫父母分擔(dān)些家務(wù)呢？我們子女要對(duì)父母報(bào)有一顆感恩之心，是他們把我們帶到這美麗的世界，他們讓我們懂得了做人的道理，讓我們感恩”哺育“我們的父母吧！愛(ài)父母就早些說(shuō)出來(lái)，不要再猶豫了！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感19
幸福是什么？幸福在哪里？當(dāng)我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我明白了許多，也從中更深的了解到了幸福的含義。
“要相信自己，幸福就在身邊！”這句話是年僅十歲的盲童劉浩所說(shuō)的話。他從七歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，媽媽帶著他到北京音樂(lè)學(xué)院去拜師，曾經(jīng)叩響過(guò)四十多位老師的家門(mén)，但最終都是因?yàn)檠劬Φ膯?wèn)題而失望了。沒(méi)有鋼琴，他就到琴行里去彈琴，有次竟然一下子彈了三個(gè)小時(shí)，最終還是哭著離開(kāi)了琴行，并告訴媽媽說(shuō)自己還沒(méi)有彈夠。
劉浩并不覺(jué)得自己眼睛看不到就是不幸的，他認(rèn)為自己僅僅只是眼睛看不到東西而已，其它和別人都是一樣的，什么事情都能干。我喜歡劉浩這種樂(lè)觀、開(kāi)朗和自信的性格，他就是靠著這種自強(qiáng)不息的精神，最終站到了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽的舞臺(tái)上，并取得了總決賽第三名的好成績(jī)。劉浩的夢(mèng)想是以后當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家，他正在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的劉浩是幸福的。
“多鼓勵(lì)，多贊美你的孩子，只要他今天比昨天有進(jìn)步，那他就是第一！”李娜阿姨的這句充滿(mǎn)激情的話語(yǔ)深深地刻在了我心中，是呀，有時(shí)父母和老師那一句句贊美或是表?yè)P(yáng)，的確是會(huì)讓我們欣喜萬(wàn)分，讓我們感受到自己是幸福的，讓我們更有自信心，更相信自己一定行，一定能夠做得更好。
“堅(jiān)持夢(mèng)想，努力去做，你就一定能夠成功！”這是鄧亞萍阿姨的話，她的個(gè)子不是很高，所以一開(kāi)始練球的時(shí)候呢，教練并不看好她，但是阿姨很自信，認(rèn)為自己就是有打乒乓球的天賦，她堅(jiān)信只要自己努力去做了，付出了，就一定能夠成功，最終她成為了世界冠軍。后來(lái)退役后，鄧亞萍阿姨選擇了到清華大學(xué)去讀書(shū)，由于她從小訓(xùn)練打乒乓球，所以文化課的基礎(chǔ)很差，但是阿姨認(rèn)為：“任何事情從現(xiàn)在開(kāi)始去做都不算晚，只有努力堅(jiān)持，并且堅(jiān)守自己的理想和夢(mèng)想，通過(guò)一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去做，自己就一定能行，就一定能夠成功。”就這樣鄧亞萍阿姨堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力去做，最終取得了成功，收獲并且體味到了幸福。
《開(kāi)學(xué)第一課》深深鼓舞了我，并且告訴了我，幸福是一份好心情，是積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，幸福是多鼓勵(lì)，多贊美別人，幸福是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并且努力去做……其實(shí)幸福它就在我們身邊，需要我們細(xì)細(xì)地去體會(huì)，去感受。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感20
9月1日同學(xué)們開(kāi)學(xué)了，在這特殊的日子里中央電視臺(tái)在晚八點(diǎn)播出了《開(kāi)學(xué)第一課》這一節(jié)目，該節(jié)目形式新穎，深入淺出，讓同學(xué)們?cè)跐撘颇惺艿搅搜�。今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“先輩的旗幟”，圍繞“長(zhǎng)征精神”，選取青少年的獨(dú)特視角，帶領(lǐng)大家一起重溫紅色記憶，傳承長(zhǎng)征精神，接過(guò)先輩的旗幟，“初心永不改，加油向未來(lái)”。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑······”，在振奮人心的詩(shī)詞中拉開(kāi)了此節(jié)目的序幕。三位近百歲老人講述自己在長(zhǎng)征中的故事，讓我深刻認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)征的艱辛與犧牲，為了革命的勝利，他們爬雪山，過(guò)草地，那兩萬(wàn)五千里的路程是多么遙不可及，世界人們把長(zhǎng)征當(dāng)作中國(guó)人的奇跡。這漫漫長(zhǎng)路上的故事肯定很多很多，三位老人所講的只是其中的一小部分，但是這足以讓我們體會(huì)到了他們的奉獻(xiàn)，也足以讓我們領(lǐng)悟到他們的大無(wú)畏，也足以讓我們理解到現(xiàn)在幸福生活的不易。
吃水不忘挖井人，沒(méi)有老一輩的犧牲，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福，沒(méi)有紅軍的革命，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的和平。現(xiàn)在先輩們已把旗幟交過(guò)了我們，這面旗幟的份量很重，這份沉甸甸的旗幟我們?cè)撊绾谓雍�，如何把旗幟的精神發(fā)揚(yáng)光大，這才是我們現(xiàn)在最需要做的，也是今后我們一直需要做的。每個(gè)人在社會(huì)中扮演著不同的角色，其實(shí)無(wú)需過(guò)多的言語(yǔ)表達(dá)，只要自己把自己本身的角色演好就是對(duì)旗幟的一種繼承，一種發(fā)揚(yáng)，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，演好自己的角色。同學(xué)們努力投入學(xué)習(xí)的海洋，教師們教好每一堂課，軍人叔叔們站好自己的哨崗，工人叔叔阿姨認(rèn)真完成自己的工作，農(nóng)民叔叔種好田地······，讓我們都一起來(lái)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)作為報(bào)答，做好對(duì)先輩旗幟的傳承與接力。
我們看到了老一輩的堅(jiān)強(qiáng)，也看到了老一輩的勇敢，遇到任何困難都難不倒他們，沒(méi)有鞋子穿就編草鞋，沒(méi)有槍就用刀打擊敵人，沒(méi)有什么他們就創(chuàng)造什么，在困難面前永不退縮，才成就了長(zhǎng)征的偉大業(yè)績(jī)。他們作為我們的榜樣，還有什么困難能難倒我們呢？我們還有什么理由懈怠自己呢？努力吧，同學(xué)們，前行吧，同學(xué)們，我們不會(huì)被困難打倒了，也不會(huì)再退縮了，接過(guò)先輩的旗幟，我們奮勇前行吧。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感21
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，本期的主題是“美在你身邊”，其實(shí)我們的生活中處處都存在美，只是因?yàn)槟氵�沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
這期的《開(kāi)學(xué)第一課》一共給我們講了四課內(nèi)容，分別是：第一課是“探索美”，由神舟九號(hào)的航天員之一劉洋姐姐為我們講述升上太空時(shí)，被地球的美所震嘆的情景！第二課是“創(chuàng)造美”，由奧運(yùn)游泳冠軍焦劉洋姐姐和同學(xué)們分享了她15年來(lái)游泳生涯堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練的經(jīng)歷。第三課是“傳遞美”，是由一位特殊的奧運(yùn)會(huì)冠軍，她一眼弱視，一耳弱聽(tīng)，卻奪得中國(guó)風(fēng)帆史上的首枚金牌的徐莉佳姐姐來(lái)講述的。第四課是“和諧美”，由陳一冰哥哥講述了體操男團(tuán)艱苦訓(xùn)練的事跡。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，讓我感受最深的是焦劉洋姐姐說(shuō)的一句話：“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，就要堅(jiān)持不懈�！蔽覀円彩且粯�，要給自己定一個(gè)夢(mèng)想，并不斷努力去實(shí)現(xiàn)。要想靠自己的努力去收獲豐碩的果實(shí)，就需要你堅(jiān)持不懈、永不放棄，這樣才能成功，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)自己實(shí)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)后，就要再定一個(gè)更高的目標(biāo)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
我們的身邊也有許多許多的美，如：黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐。等我們起床時(shí)，熱氣騰騰的早餐早已擺在了桌上。當(dāng)你匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天，卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。在街上，你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí)，也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。在公交車(chē)上，有人給老人讓座；走在校園里，有向老師問(wèn)好的聲音，這也是美。
原來(lái)，美麗并不是一開(kāi)始就存在的，美麗不僅僅是指美麗的花朵美麗的景色，更是指身邊每個(gè)平凡人身上的不平凡的美麗。所以，我們可以不需要去尋找美麗，因?yàn)槊利惥驮谀愕纳砩�，在每一個(gè)人的身上。只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會(huì)給你真實(shí)，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！”
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感22
期待已久的《開(kāi)學(xué)第一課》，終于開(kāi)播啦！打開(kāi)電視，按下CCTV—1臺(tái)，剛開(kāi)始就是開(kāi)場(chǎng)曲《第一課》——《夢(mèng)想開(kāi)始的地方》。主持人是我最喜歡的幽默的撒貝寧叔叔和親切的董卿阿姨。
今年的主題是中華驕傲，撒貝寧叔叔首先請(qǐng)來(lái)了王寧教授開(kāi)題，王寧老師研究了60多年的漢字，可以說(shuō)是把自己的一輩子時(shí)間都奉獻(xiàn)給了漢字的研究。我不禁被她這種執(zhí)著堅(jiān)持的精神所感動(dòng)。是呀，作為一個(gè)中國(guó)人，漢字是我們民族的根本，一橫一豎一撇一捺之間，學(xué)習(xí)漢字是我們傳承祖先悠久文明的最好途徑。
這種漢字堅(jiān)持不懈的精神深深震撼了我，激勵(lì)我更加熱愛(ài)自己祖國(guó)的文字。還有“漢字叔叔”理查德。西爾斯，他講述了自己從對(duì)漢字的癡迷到對(duì)漢字的傳播的四十多年間的故事，雖然遇到了很多困難，但他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)漢字的堅(jiān)持，即使是病魔也攔不住他那對(duì)漢字的熱愛(ài)，堅(jiān)持研究和傳播漢字。連外國(guó)朋友都在如此努力學(xué)習(xí)漢字，我們又怎能不努力呢？在那一刻，我深深地感受到了漢字仿佛就是一座橋，連接了每一個(gè)中華兒女，還連接了每一個(gè)熱愛(ài)中華文化的國(guó)際友人，這可真是我們中國(guó)人的驕傲��！
隨著科技的進(jìn)步，像琴棋書(shū)畫(huà)這些藝術(shù)領(lǐng)域也有了機(jī)器人的身影。比如有戰(zhàn)勝了國(guó)手柯潔的意大利機(jī)器人，還有和郎朗、徐子航合作《彩云追月》的機(jī)器人特奧。他們之間的演奏時(shí)如此的和諧而令人震撼，他們指下流淌出的每一個(gè)音符仿佛是在跳躍，令人眼花繚亂，震撼不已。
之后，還有精彩的武術(shù)表演，在《中國(guó)少年說(shuō)》的背景配音中，武術(shù)少年們一個(gè)個(gè)動(dòng)作整齊劃一，虎虎有生氣，我也不由自主地跟著讀誦起來(lái)：少年智，則國(guó)智；少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。這句話深受鼓舞，是的，只有每個(gè)人都發(fā)揮才智，國(guó)家才會(huì)進(jìn)步；只有每個(gè)人都富強(qiáng)，國(guó)家才會(huì)富強(qiáng)，所以祖國(guó)與我們是息息相關(guān)的，只有強(qiáng)大的祖國(guó)，才是我們的保護(hù)傘。
最后，開(kāi)學(xué)第一課在《千里之約》的音樂(lè)聲中就此落幕。中華文明博大精深、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為一個(gè)龍的傳人，我驕傲、我自豪！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感23
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，老師帶領(lǐng)我們觀看了電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，令我印象十分深刻。其中，最讓我感興趣的莫過(guò)于是無(wú)殼雞蛋孵化實(shí)驗(yàn)了。
看到這個(gè)實(shí)驗(yàn)名，是誰(shuí)都會(huì)大吃一驚吧，無(wú)殼的雞蛋怎么可能孵化？不然母雞生雞蛋時(shí)還要蛋殼干嘛？其實(shí)不然，只需要用保鮮膜替代即可，但說(shuō)著容易，實(shí)則異常困難，接下來(lái)，讓我們看看節(jié)目中的王源哥哥是怎么做的呢？
首先，他撕下一塊保鮮膜，將膜放在雞蛋上用力扯，但不能扯破，讓膜基本呈雞蛋狀，并且澆上抑菌水，防止細(xì)菌滋生。接著，他將乳酸鈣和蒸餾水倒入膜內(nèi)。然后，便是最難也是最重要的一步，將已經(jīng)孵化了兩天的雞蛋打開(kāi)并將蛋清和蛋黃毫發(fā)無(wú)損地倒入保鮮膜內(nèi)。由于雞蛋已經(jīng)孵化了兩天，異常脆弱，很難打開(kāi)。只見(jiàn)他快速且用力地打開(kāi)雞蛋，讓蛋內(nèi)部進(jìn)入膜中，可就在這時(shí)，悲劇發(fā)生了，掉進(jìn)保鮮膜的蛋黃分裂了！這也就意味著一只未成形的小雞的死亡，實(shí)驗(yàn)的失敗，以及之前的努力白費(fèi)了，這時(shí)，不管是誰(shuí)都會(huì)沮喪吧，但他并沒(méi)有放棄，而是開(kāi)始準(zhǔn)備下一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還是失敗，再試一次，還是失敗，再試，失敗……終于，在第四次嘗試中，他成功了，全場(chǎng)都為其歡呼，我的心也沸騰了。
這次的實(shí)驗(yàn)，讓我想起了一年前的我和那時(shí)的“瓶子吃雞蛋”實(shí)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)，學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，于是，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，我也不例外�；氐郊液螅移炔患按亻_(kāi)始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料并開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，可意想不到的是，我在實(shí)驗(yàn)的第一步就遇到了難題，“怎么才能讓火在瓶子里長(zhǎng)時(shí)間燃燒呢？”我苦思冥想，試了各種方法，糟蹋了一個(gè)個(gè)雞蛋，還是沒(méi)想出個(gè)所以然。經(jīng)過(guò)一次次的失敗，我漸漸的得出了一個(gè)方法：在瓶?jī)?nèi)加入酒精，再將火柴丟進(jìn)去即可。就在這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的問(wèn)題：瓶口太小。于是我又得重新尋找材料……經(jīng)過(guò)一晚上的失敗與努力，雞蛋終于如理論所言“撲通”一聲掉進(jìn)比它要小很多的瓶子里。這時(shí)我的心里像綻開(kāi)了一朵花，有種說(shuō)不出的興奮，也許這就是勝利的喜悅吧！
這兩場(chǎng)實(shí)驗(yàn)告訴我：任何事都不能輕言放棄，堅(jiān)持下去，說(shuō)不定在不遠(yuǎn)的未來(lái)，勝利在向你招手呢！這時(shí)你如果放棄了，將辜負(fù)多少人對(duì)你的希望？，所以，加油努力吧！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感24
今天晚上8點(diǎn)，我觀看了節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)”，看完后我百感交集。因?yàn)樵诖汗?jié)期間，來(lái)勢(shì)洶洶的肺炎疫情牽動(dòng)億萬(wàn)人民的心，我沒(méi)有置身事外，而是安靜地在家待著，默默地為抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員們加油！
可是病毒如同怪獸一般，迅速地攻擊了全國(guó)各地，工人延長(zhǎng)假期、學(xué)生在家上課、街上也很少見(jiàn)有人走動(dòng)了，沒(méi)人不受疫情的影響。而我作為一名學(xué)生，新聞上每天的報(bào)道使我明白了這并不是一次簡(jiǎn)單的疫情，我的內(nèi)心不禁焦慮起來(lái)，害怕不能重返校園，也擔(dān)心會(huì)不會(huì)生病，導(dǎo)致無(wú)法安心的去學(xué)習(xí)。
或許只有切身經(jīng)歷過(guò)了，才能領(lǐng)悟?yàn)?zāi)難的殘酷，好在挺身而出的英雄們用他們的實(shí)際行動(dòng)為我們串起了這段共克時(shí)艱的歲月里最寶貴、最難忘的記憶。節(jié)目中我進(jìn)一步了解醫(yī)護(hù)工作者逆行的艱辛，感受到了他們作為白衣天使身上那份沉甸甸的責(zé)任。疫情大考期間，那些義無(wú)反顧沖在前線人員，不顧個(gè)人安危堅(jiān)守一線，用一個(gè)個(gè)感人至深的敬業(yè)行動(dòng)，為人民安全保駕護(hù)航。在我們幸福生活的背后，是他們?yōu)槲覀儞踝∫磺形ｋU(xiǎn)，夜以繼日、廢寢忘食地與病毒作斗爭(zhēng)，一刻也舍不得停下，這般舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神，就像蠟燭一樣燃燒自己，照亮了整個(gè)中華大地。如今我們盼來(lái)了戰(zhàn)“疫”的階段性勝利，也總算盼來(lái)了逆行者們的凱旋。
他們和我們大多數(shù)人一樣也是平凡的普通人，他們本可以在家躲避著這場(chǎng)疫情，但是他們義無(wú)反顧的站了出來(lái)，有一份力就出一份力，出現(xiàn)在城市的各個(gè)角落，創(chuàng)造著不平凡的成就，向我們展現(xiàn)了作為一名中華兒女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
節(jié)目還跟我們分享了新型冠狀病毒的有關(guān)知識(shí)，讓我對(duì)此次疫情有了進(jìn)一步的了解。在疫情期間沒(méi)事不要外出，外出要佩戴口罩，注意個(gè)人衛(wèi)生；盡量減少手接觸口，鼻，眼機(jī)會(huì)，防止感染；注意室內(nèi)通風(fēng)和消毒；加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和自身抵抗力。
青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年一代有理想，有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。如學(xué)有余力，請(qǐng)大家把疫情當(dāng)作一個(gè)課堂，展開(kāi)更深入的思考和探究，可以用行動(dòng)來(lái)為自己、社會(huì)和世界承擔(dān)更多的責(zé)任。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感25
開(kāi)學(xué)第一天的晚上，媽媽陪我看了中央一臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。心中就油然升起一股驕傲——-那是身為炎黃子孫的榮耀。節(jié)目分五部分：字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路，皆體現(xiàn)了我們中國(guó)悠久的歷史和璀璨的文化。
其中，我印象最深的就是文以載道。主持人董卿是我學(xué)習(xí)的榜樣，她對(duì)古典文學(xué)有著很深的造詣，她喜歡的詩(shī)人是蘇軾。而我最喜歡的是南宋詞人辛棄疾，他有著＂舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去＂的感慨；有著＂憑誰(shuí)問(wèn)，廉頗老矣，尚能飯否＂的無(wú)奈；也有＂醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)＂的英雄氣概。
節(jié)目中請(qǐng)來(lái)了一位大翻譯家許淵沖老先生，他給我們講述了自己翻譯事業(yè)都故事。許老先生把中國(guó)的詩(shī)詞帶給全世界，用外國(guó)語(yǔ)言來(lái)傳遞中國(guó)詩(shī)詞的美。他已經(jīng)96歲的高齡，但是依然每天堅(jiān)持翻譯一頁(yè)《莎士比亞》。許爺爺認(rèn)為，人最大的夢(mèng)想就是做喜歡的事情，把一個(gè)國(guó)家創(chuàng)造的美轉(zhuǎn)化為全世界的美，這是全世界最大的樂(lè)趣。
王珮瑜老師給你們帶來(lái)京劇韻白《水調(diào)歌頭》。京劇韻白聽(tīng)起來(lái)慢條斯理，有腔有調(diào)。配上古典音樂(lè)，聽(tīng)起來(lái)有種讓人流眼淚的沖動(dòng)。蘇軾千百年前就在感慨明月幾時(shí)有？于我心有戚戚焉。
文以載道這一部分，讓我知道了詩(shī)詞可以和外語(yǔ)結(jié)合，可以和京劇結(jié)合。無(wú)論哪種形式，都體現(xiàn)了中國(guó)詩(shī)詞之美，中國(guó)古典文化是我們中國(guó)人的驕傲。作為一個(gè)小學(xué)生，我身邊就有許多熱愛(ài)國(guó)學(xué)的人。我們學(xué)校的李老師，每天清晨去達(dá)活泉公園的小亭子里朗誦國(guó)學(xué)經(jīng)典名著。我也在上下學(xué)的路上聽(tīng)古詩(shī)吟唱，還和媽媽玩＂飛花令＂。其實(shí)國(guó)學(xué)就在我們身邊，比如說(shuō)，我去＂我家農(nóng)場(chǎng)＂吃飯，看見(jiàn)杏樹(shù)剛結(jié)出小杏，就想到＂花退殘紅青杏�。�；去三峽游玩，看到兩岸風(fēng)光就想起＂高峽出平湖＂。
一次去天一城看燈展，當(dāng)時(shí)皓月當(dāng)空。一位爸爸抱著孩子指著天上的月亮說(shuō)：＂你看，月亮像燈泡，月亮像燈泡�。⑽覠o(wú)意中聽(tīng)到，感覺(jué)好慚愧。萬(wàn)千形容月亮的詩(shī)句從我心中涌現(xiàn)出來(lái)，我不想以后這樣教我的孩子。希望大家放下手機(jī)，拿起書(shū)本，讀讀宋詞元曲楚歌賦，寫(xiě)寫(xiě)唐詩(shī)晉字漢文章。讓這些國(guó)學(xué)經(jīng)典成為我們炎黃子孫的精神食糧，受益一生。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感26
這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是關(guān)于“夢(mèng)想”、“奮斗”的。在這一堂課上成龍、解海龍、俞敏洪、王桐晶等人通過(guò)講解他們的親身經(jīng)歷來(lái)闡述了“夢(mèng)想
”與“奮斗”的真正含意。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力，是追逐目標(biāo)的燈塔。青少年要敢于有夢(mèng)，只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力，我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
成龍小時(shí)候的夢(mèng)想只是做一個(gè)會(huì)功夫，能保護(hù)弱小的小英雄。為了這個(gè)英雄夢(mèng)，他走進(jìn)了戲劇學(xué)院，為了這個(gè)夢(mèng)想他對(duì)待“死尸”這樣的角色也一絲不茍。從“死尸”到“一閃而過(guò)的角色”雖然僅僅只是跑龍?zhí)�，可他為了�?mèng)想一直沒(méi)有放棄。后來(lái)有導(dǎo)演讓他當(dāng)主角，但他出演的電影一直沒(méi)火，甚至有人說(shuō)那些導(dǎo)演是傻子才會(huì)讓成龍當(dāng)主角，可成龍并不理會(huì)這些嘲笑，通過(guò)自己的努力自導(dǎo)自演，終于一炮而紅。后來(lái)，他有了更大的夢(mèng)想，那就是演戲給全世界的人看。為了這個(gè)夢(mèng)想，他不知道受了多少傷，從頭到腳到處都是，有兩次腳都變形了，手指也往后折了。還有王桐晶姐姐，她服役于陸軍某部，是全國(guó)珠心算最厲害的人之一，獲得了無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)�？稍谒r(shí)候，當(dāng)其他小朋友在玩耍時(shí)，她在家里做練習(xí)，她做的試卷甚至能平輔滿(mǎn)一百間教室。還有C919的總設(shè)計(jì)師經(jīng)過(guò)10年攻關(guān)終于完成了C919飛機(jī)，這10年把頭發(fā)都熬白了。成龍因拍戲滿(mǎn)身的傷、王桐晶的試卷、吳光輝熬白的頭發(fā)……他們是怎么堅(jiān)持下來(lái)的？不為了夢(mèng)想又是什么！
奮斗又能得到什么？奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生，在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇的新時(shí)代，青春是用來(lái)奮斗的，幸福是奮斗出來(lái)的。在著名紀(jì)實(shí)攝像師解海龍照片中的“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”，他們當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)條件十分艱苦，教室非常簡(jiǎn)陋，課桌、課椅破爛不堪，但他們堅(jiān)信讀書(shū)改變命運(yùn)，拼盡全力，努力奮斗，最終走出了大山，有了一份好的職業(yè)，也有了一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。還有俞敏洪他兩次高考都與大專(zhuān)錄取線差了幾十分，但第三年他拼盡了全身力氣復(fù)習(xí)課本，最后他竟然考上了北京大學(xué)，成為了新東方的創(chuàng)始人。他們的美好生活是怎么來(lái)的？不是靠奮斗又是什么！
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我感觸很大，我一定要樹(shù)立自己的理想，訂立自己的目標(biāo)，并為之努力，為之奮斗！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感27
五千年的華夏文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，自粽葉飄香的十五，到那尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，中國(guó)今年能夠控制住疫情，必不可分的是中華人民心中的精神力量！今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題詞為：擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)和科學(xué)。這也正是控制住疫情中國(guó)的三個(gè)關(guān)鍵詞。
沖鋒是醫(yī)生與軍人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)！鐘南山院士做演講，他的成長(zhǎng)經(jīng)歷和對(duì)未來(lái)的憧憬激勵(lì)著我。他熱愛(ài)祖國(guó)和人民，把祖國(guó)人民的生命抗在心間，這種擔(dān)當(dāng)是常人沒(méi)有的，正是因?yàn)檫@種擔(dān)當(dāng)，成就了鐘南山院士、使疫情更快穩(wěn)定。鐘南山是畢業(yè)于北京醫(yī)學(xué)院，如今北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部，他的校友們，所都二三十歲卻也扛起了拯救人民的大旗，這正是年輕人心中擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn)，他們無(wú)怨無(wú)悔，只盼早日解除疫情、不怕自我犧牲與流淚！軍人毛青與醫(yī)生張定宇的特殊友情也在觸動(dòng)著我，大年三十被叫出任務(wù)，這是什么樣的擔(dān)當(dāng)與胸懷。人生就是一種擔(dān)當(dāng)，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松�，�?shū)寫(xiě)著偉大，鐫刻著璀璨擔(dān)當(dāng)，是為己、為人、為國(guó)的不朽詩(shī)篇。讓我們一起爭(zhēng)做新時(shí)代的勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
“眾人拾柴火焰高�！泵總�(gè)人都不是獨(dú)立存在的，疫情能被控制住，不僅僅靠一生的偉大付出，而且靠我們能普通群眾的配合。幾位醫(yī)生講的動(dòng)人的故事中，都有著那位成員：人民，匿名的快遞飯包、大巴車(chē)的無(wú)償運(yùn)送、對(duì)醫(yī)護(hù)人員的幸福祝福……人民是醫(yī)生的堅(jiān)實(shí)后盾，正是因?yàn)槲覀兡康慕y(tǒng)一，團(tuán)結(jié)一致的要打好疫情的保衛(wèi)戰(zhàn)，是團(tuán)結(jié)凝聚起了我們的希望！
陳薇軍人發(fā)表的演講告訴我們疫苗的來(lái)源是人們自身對(duì)科學(xué)的好奇，而這疫情的穩(wěn)定靠的是我們現(xiàn)代科學(xué)的進(jìn)步！大數(shù)據(jù)應(yīng)用在了疫情防控中，是人們?cè)绨l(fā)現(xiàn)，早判斷，快速控制傳染源，北京的疫情就是利用了大數(shù)據(jù)。科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)的必要條件，它照亮夢(mèng)想，成就人生，腳踏實(shí)地，利用現(xiàn)代科學(xué)便能成就自我。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！敝腥A全在我少年，就讓我們練就強(qiáng)健的體魄，開(kāi)創(chuàng)屬于我們的精神世界，長(zhǎng)大回報(bào)社會(huì)，奉獻(xiàn)自己的那份光與熱！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感28
伴隨著“開(kāi)學(xué)第一課，用心起跑，成長(zhǎng)路總有煩惱……”這熱烈地歌聲，我懷著激動(dòng)的心情，興致勃勃地觀看起了《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的主題圍繞“創(chuàng)造向未來(lái)”展開(kāi)。整個(gè)節(jié)目通過(guò)夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)四個(gè)部分緊緊來(lái)環(huán)扣，告訴了我們夢(mèng)想的道路上，要擁有仔細(xì)認(rèn)真地探索力量，堅(jiān)持不懈地奮斗精神，這樣我們才能擁有美好的未來(lái)。
節(jié)目開(kāi)始是著名演員成龍真誠(chéng)地分享他的事業(yè)成功之路，充滿(mǎn)著艱辛。尤其令我驚嘆不已的是，他居然是從一個(gè)名不經(jīng)傳的死尸之路開(kāi)始的演員之路，到如今他通過(guò)為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為了中國(guó)影視業(yè)的驕傲及知名度極高的武打明星，他付出的努力是一般人所不能想象的。尤其是當(dāng)我聽(tīng)到他從十幾米高空墜落，并且頭部，手，腳等均受過(guò)傷，可是他沒(méi)有喊過(guò)一聲痛，依舊咬著牙敬業(yè)的完成了拍攝。這不由得令我產(chǎn)生了敬佩之情，那是多么堅(jiān)強(qiáng)的精神��！
聽(tīng)完成龍的電影夢(mèng)想故事，我不禁陷入沉思，想到了自己。我很喜歡素描，可是剛開(kāi)始，我們要從削鉛筆學(xué)起。因?yàn)槲业拇中�，我把手劃破了，血瞬時(shí)流出，我疼得直流眼淚，甚至想放棄學(xué)素描了。而今天，通過(guò)成龍的故事，我不會(huì)選擇放棄了。我要堅(jiān)持下去，克服困難，我一定也會(huì)成功！
節(jié)目中，還讓我刻骨銘心的是大眼睛、大鼻涕、小光頭的故事�？粗掌纤麄兡强是笾R(shí)的眼神，我的內(nèi)心深深地被震撼了。不管他們的書(shū)包有多破，也不管他們的書(shū)本有多舊，更不管他們的衣服有多破爛，似乎在他們眼里就是我要上學(xué)，而這也是他們最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想！當(dāng)他們重聚時(shí)，早已成為優(yōu)秀地青年，也為社會(huì)獻(xiàn)出自己的微薄力量。而這一切正是因?yàn)樗麄儓?jiān)持到底而獲得的。
看到這里，我的內(nèi)心如千斤壓石一般，感動(dòng)的淚水禁不住流了下來(lái)。想想自己二年級(jí)時(shí)，成績(jī)一塌糊涂，老師擔(dān)心，父母著急，而我依舊不求上進(jìn)，有最安逸的生活，最優(yōu)越的讀書(shū)環(huán)境，可是我呢？面對(duì)媽媽的嚴(yán)格要求還心生不滿(mǎn)�？墒腔剡^(guò)頭來(lái)，看看自己經(jīng)歷過(guò)汗水淚水的學(xué)習(xí)之路，帶著優(yōu)秀的成績(jī)，不正是看著嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈拼搏而來(lái)的嗎？
是的，這次《開(kāi)學(xué)第一課》正是給了我當(dāng)頭棒喝。在今后的生活及學(xué)習(xí)中，我也會(huì)嚴(yán)于律己，堅(jiān)持不懈，追求自己的夢(mèng)想，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感29
9月1日，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
起初看到“幸�！边@兩個(gè)字，我輕蔑地笑了：幸福還不簡(jiǎn)單，只要獲得自己喜歡的不就是幸福了嗎？但是，當(dāng)我看了佩杰姐姐的故事后，我否定了自己對(duì)幸福的看法。
佩杰姐姐的生活是非常艱辛和不幸的。在很小的時(shí)候就沒(méi)了父母，一對(duì)熱心的夫婦收養(yǎng)了她�？墒�，命運(yùn)又一次開(kāi)了個(gè)玩笑。在佩杰姐姐8歲時(shí)，養(yǎng)父離開(kāi)了人世，養(yǎng)母也癱瘓?jiān)诖�。從那時(shí)起，年幼的佩杰姐姐就擔(dān)起了全家的重任。每天早上五點(diǎn)，她就得起床給養(yǎng)母做一些伸展運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備早餐，照料好養(yǎng)母，她才匆匆趕往學(xué)校，而且沒(méi)有一次是遲到的。如今的她已經(jīng)上大學(xué)了，為了更方便照顧離家很遠(yuǎn)的養(yǎng)母，她向?qū)W校申請(qǐng)把養(yǎng)母接過(guò)來(lái)并租了間房子讓養(yǎng)母住。佩杰姐姐的養(yǎng)母回憶過(guò)去，流下了幸福欣慰的淚水。她說(shuō)：“要是沒(méi)有佩杰，我就不會(huì)活到今天！”可佩杰姐姐則認(rèn)為：幸福在于付出和奉獻(xiàn)。
我看到這里，鼻子酸酸的，心中突然泛起一陣自責(zé)：現(xiàn)在我都快12歲了，飯也不會(huì)做，更不會(huì)照顧別人。雖然有時(shí)我會(huì)在別人面前炫耀自己六點(diǎn)多起床坐公交車(chē)上學(xué)，可現(xiàn)在我卻覺(jué)得臉紅，更為我自理能力差感到羞愧。因?yàn)槊刻於际菋寢屧缭缙饋?lái)叫我，我才會(huì)起來(lái)的呀！我有什么好驕傲的呢？媽媽那一聲聲溫柔的聲音包含著多少的愛(ài)呀！媽媽時(shí)不時(shí)流露的滿(mǎn)足也讓我慚愧，我是多么的幸福，可我何曾去品味？何曾去回報(bào)？
此時(shí)我覺(jué)得：真正的幸福不是索取，而是奉獻(xiàn)。有時(shí)，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)會(huì)更可貴！
你看那城市的美容師，早起晚歸清掃街道，美化環(huán)境，雖屢遭種種白眼，但仍用那汗珠為我們換來(lái)美的享受；你看那辛勤的老師，為了那么多孩子，老師熬白了頭，當(dāng)看到孩子點(diǎn)滴的進(jìn)步時(shí)，他們會(huì)無(wú)比欣慰�！�
這些平凡的人，他們事事都想著別人，盡職盡責(zé)，歲月的無(wú)情讓他們的背脊佝僂了許多。可是，又有多少人能體會(huì)到他們的幸福？我們?cè)谙硎芩麄兘o予的這一切時(shí)，是否也感到無(wú)比的幸福？
這世上，有那么多人在奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該用心去體會(huì)，體會(huì)他們內(nèi)心的滿(mǎn)足和幸福。
我想，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去奉獻(xiàn)，不為別的，只為了讓他人快樂(lè)，讓社會(huì)更美好。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感30
今天下午，我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，一起觀看《開(kāi)學(xué)第一課》�！堕_(kāi)學(xué)第一課》給我的感觸很深刻。
“孝”是
“愛(ài)”是人間最美好的字眼。愛(ài)是溫馨的“慈母手中線，游子身上衣”，也是博愛(ài)的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下俱歡顏”。齊勇這位父親為了自己的兒子，放棄了自己的音樂(lè)夢(mèng)想，放棄了用血汗和淚水換來(lái)的成就。他一直陪伴在兒子身邊，無(wú)怨無(wú)悔地教導(dǎo)自己患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子怎樣像一個(gè)正常人那樣對(duì)待生活。齊勇的兒子在寫(xiě)給父親的信中告訴我們：是父親教會(huì)我愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)生活，愛(ài)生命，讓我在愛(ài)中成長(zhǎng)，愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了感恩和付出。
著名歌星容祖兒告訴我們：媽媽都會(huì)我禮儀，是影響我一生的家風(fēng)。“禮”是立身之本。家風(fēng)教育中，“禮”是尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)家人；校園里，“禮”是團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律；生活中，“禮”滲透在日常行為的每個(gè)細(xì)節(jié)里。待人接物使用禮貌用語(yǔ)，在公共場(chǎng)所給老人讓座讓路，遵守交通規(guī)則不亂闖紅燈……
再則，西藏武術(shù)班的：孝以彰德，大道行敦。禮運(yùn)天下，綱紀(jì)為分。愛(ài)人濟(jì)人，君子之倫。強(qiáng)國(guó)盛世，世道方尊。更是包含了許多深刻的道理。武術(shù)班的成員，跟我們差不多大，可是她們從小就失去了父母的疼愛(ài)，但她們一直很開(kāi)朗，自強(qiáng)不息，只用了一年半的時(shí)間就得到了很多人的認(rèn)可，得到很多人的尊重。這讓我明白了：在生活的道路上并不是一帆風(fēng)順，但只要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，那明天一定充滿(mǎn)了希望。
今天的《開(kāi)學(xué)第一課》我受益匪淺，我知道了要懷著一顆孝心對(duì)待父母；懷著一顆愛(ài)心對(duì)待他人；用文明禮貌改變身邊的不良現(xiàn)象；最后自強(qiáng)不息，闖出一片自己的天地。
大學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課觀后感31
昨天我觀看了開(kāi)學(xué)第一課，這次的開(kāi)學(xué)第一課是我熟悉的撒貝寧老師，還有一位和令老師。
一開(kāi)始就是功夫冥想成龍來(lái)進(jìn)行演講，他的主題是讓我們追求自己的夢(mèng)想，永不松懈。他演講了自己小時(shí)候從一個(gè)扮演死尸，到現(xiàn)在就變成了電影中的主角。但是夢(mèng)想路上必定有很多坎坎坷坷，在拍電影的時(shí)候，成龍?jiān)谝豢么髽?shù)上，大叔告示九米，當(dāng)時(shí)大叔一下子就斷了，成龍從大樹(shù)頂上，只就掉到了地上，然后感覺(jué)要有點(diǎn)痛，就準(zhǔn)備起身，但是被別人摁下去，原來(lái)成龍的耳朵里面冒出了血，是腦出血，然后就進(jìn)行理一次手術(shù)。還有一次，成龍要從橋上跳到一輛皮劃艇上面，然后攝影師拍到成龍的家竟然瞥到了這邊，但是成龍還繼續(xù)演技，依然堅(jiān)持著，直到演完之后，成龍才讓剛才看到的攝影師去叫醫(yī)生，計(jì)生打上石膏之后，工作人員又成龍的腳上活了一雙鞋，然后接著讓人開(kāi)始演，當(dāng)時(shí)成龍正在大權(quán)的時(shí)候，看到自己的一根手指，竟然拼到了手背，就這樣打了別人三圈，然后一下子就將，手指撇回來(lái)來(lái)，當(dāng)時(shí)成龍旁邊的攝影師嘴里都出了一聲：“Oh my god！”聽(tīng)了成龍先生的演說(shuō)，撒貝寧老師在一塊和成龍一模模一樣的板塊，在身體上貼滿(mǎn)了胸章，每一個(gè)胸章都是成龍受過(guò)傷的地方，這些兄長(zhǎng)對(duì)于成龍來(lái)說(shuō)還是太少了。
還有一位懈海龍，他是一位攝影師，當(dāng)時(shí)他考試考了三次，才考上大學(xué)。當(dāng)時(shí)他在家里還正在仲裁，病人就已經(jīng)把獎(jiǎng)?wù)率裁吹亩妓蛠?lái)了。他當(dāng)時(shí)給三個(gè)孩子照相，一個(gè)叫“大眼睛”，還有一個(gè)叫“小光頭”，還有一個(gè)叫大鼻涕，他們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，并且有了自己的孩子，還找了一份好工作。懈爺爺還給一位老師拍照，當(dāng)時(shí)老師一邊上課，一邊背著一個(gè)五個(gè)月多的孩子。為了孩子們的學(xué)習(xí)，她不孕因?yàn)樽约旱暮⒆拥⒄`大家的學(xué)習(xí)時(shí)間。
還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)我特別熟悉，那就是無(wú)殼孵化小雞的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)時(shí)我就是在家有向未來(lái)里面觀看的，簡(jiǎn)直是太神奇來(lái)，我給其他人說(shuō)還不信，現(xiàn)在看了開(kāi)學(xué)第一課，信了吧！
這次的開(kāi)學(xué)第一課真精彩，他交給我了我們現(xiàn)在一定要努力，努力追求自己的夢(mèng)想。
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