《開學第一課》觀后感
看完一部經典作品以后，這次觀看讓你有什么領悟呢？何不寫一篇觀后感記錄下呢？可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編收集整理的《開學第一課》觀后感 ，希望能夠幫助到大家。
《開學第一課》觀后感 1
9.1晚上，我和父母一起觀看了中央電視臺綜合頻道播出的《開學第一課》，每年開學第一課的主題都不同，今年央視《開學第一課》的主題就是"我的中華驕傲"。
追根溯源，鑒古至今，更好地認識過去，我們才能更好地創造未來。第一節課，我們學習了中國的漢字，領略了漢字的魅力。首先是來自北京師范大學文學院的王寧教授為我們講述漢字的演化。王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。
為了將傳統文化鞏固在每個人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場演示了"正"、"直"兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。而后是來自美國的“漢字叔叔（爺爺）”理查德·西爾斯。
他堅持研究和傳播漢字多年，在此期間遇到了很多困難，但是都沒有放棄。他的故事震撼著每一位中國人，但也為每一位中華兒女敲響了警鐘。連一位美國人都如此熱愛漢字，發揚漢字，傳播漢字，那身為炎黃子孫的我們呢？字以溯源，漢字是中國悠久文化的源頭活水，一筆一劃，蘊含著中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。
在這一撇一捺，一橫一豎之間有著中國人的風骨與智慧。學好漢字，才能更好地領略博得精神、燦爛輝煌的中國文化。
《開學第一課》觀后感 2
每當看到五星紅旗在風中飄揚，我的心中就仿佛涌起一團跳動的火焰！這火焰帶給我光明，帶給我溫暖，帶給我力量，指引著我前進的方向！
開國大典上冉冉升起的五星紅旗，見證了東方古國的崛起，中國再也不是那個帝國主義在東方架起幾門大炮就可以征服的貧窮積弱的國家了！中華兒女從此站起來，挺直脊梁站立在世界的東方！
奧運賽場shang不斷升起的五星紅旗昭示著體育強國的誕生，炎黃子孫再也不是所謂的“東亞病夫”，我們靠著自己的頑強拼搏，刻苦訓練，在世界體育賽場上過關斬將，爭金奪銀，譜寫著屬于中國的傳奇！
朝鮮戰場上甘嶺上飄揚的五星紅旗打破了美國軍隊不可戰勝的神話，以致于美軍上將克拉克在中美停戰協議上簽字時沮喪地說：“我們在錯誤的時間，錯誤的地點和錯誤的敵人，打了一場錯誤的戰爭。”他還自嘲：“我是美國建國兩百多年來第一次在失敗協議上簽字的將軍。”是呀，當毛澤東主席決定在朝鮮戰場和美國人決一死戰的時候，當五星紅旗插遍朝鮮戰場的時候，中國就已經昂首屹立于世界的東方！
亞丁灣海口艦上烈烈飄揚的五星紅旗，讓身在萬里之外的中國漁民感覺盡管祖國遠在天涯，但是母親的溫暖卻近在咫尺！盡管海盜船引擎的轟鳴在耳邊呼嘯，但是飄揚著五星紅旗的海口艦就是海盜們無法逾越的天險！
五星紅旗，您讓我自豪！兩千年前，漢代陳湯豪邁地說：“犯強漢者雖遠必誅。”兩千年后，我自豪地說：“紅旗所指，所向披靡！未來的環球，必將是紅旗的世界。”
《開學第一課》觀后感 3
前天，我看了《開學第一課》，其中，“愛”這個環節，令我感受頗深，大珍珠和他的“父王”，用愛創造了奇跡。
十年前，他，是黑豹樂隊的主唱。他，也曾是馳騁在樂壇的風云人物。他，就是秦勇。但在他兒子大珍珠四歲的時候，被查出類似于自閉癥的病。自閉癥是很難醫治的，因為他會完全活在自己的世界里，完全聽不進你說的話。但秦勇用愛創造了奇跡。他花了一年多的時間，教會了大珍珠騎自行車；然后花了三個月的時間教大珍珠系鞋帶……
雖然大珍珠與我們有些不同。我們很快就能學會的東西，他可能要比我們，多花上幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的時間來學會。他們只是需要比我們更多的關愛和呵護。
秦勇和大珍珠讓我想到了我的爸爸媽媽。以前，由于性格不合，他們天天吵架。有一次，我被吵煩了，大叫：“你們離婚算了！”結果，還真被我說離婚了。雖然那個時候很傷心。不過我現在也沒覺得有什么大不了的。因為不吵架，因為爸爸媽媽對我的愛，我的學習成績也有提升。爸爸媽媽還因此對我更好。并且，就在去年九月，我有了個淘氣可愛的妹妹。喜事還不止呢！今年四月，我又有了一個長得像混血兒的小表妹，真是雙喜臨門呢！
愛，能創造奇跡，秦勇對大珍珠的愛，讓他差不多恢復成了正常人。同樣，我也愛我的妹妹，雖然我和她相處的時間很短，但最令我驚喜的是，他學會的第一句話就是“娃娃”——我的小名，這可真是奇跡呢！
《開學第一課》觀后感 4
9月1日晚，我和媽 媽一起收看了央視一套放映的《開學第一課》節目。每年的《開學第一課》都會有一個主題，這期的主題就是“夢想”。在三堂課中，每課分別圍繞的主題是“夢想就是動力”、“有夢就要堅持”和“有夢就能出彩”。其中令我印象最深刻的就是第一節“夢想就是動力”。
在熱烈的掌聲中同學們迎來了中國第二位女航天員——王亞平阿姨，聽她講述了自己完成夢想登上太空的努力經歷。接著，我們認識了“八一”跳傘隊中年紀最小的隊員——付麗娟。她和我們一般大，但她擁有一顆放飛夢想的心，并為它而努力著，堅持著。她不怕每天6-8小時艱苦訓練，一心想成為一名優秀的跳傘員。我被她這種不怕困難的精神而震撼。我自己也有個夢想，那就是當一名建筑設計師，但是我并沒有為這個夢想而付出多少努力，實現夢想并非一朝一日，要從現在就開始努力付出，將來才能有所成就，就像王亞平阿姨和郎朗叔叔一樣成為萬眾矚目的人。下面又到了做游戲的時間，劉冬老師為我們展示了各種各樣精致的紙飛機，有往左右飛的，有能返回的，甚至還有永不掉落的……小朋友們還用紙飛機玩了一些有趣的游戲，個個都玩得不亦樂乎。
通過紙飛機的游戲我們明白了一個道理，要給飛機動力才能讓它飛得好，實現夢想也是一樣的，它就像一架飛機只要給他無限的動力，就能飛得又高又遠！
《開學第一課》觀后感 5
2012年9月2號晚上，我和媽媽一起收看《開學第一課》，今年這個節目的主題是“美就在身邊”，令我最感動的是一位最美老師張莉。5月8日晚，在黑龍江佳木斯市第四中學門前，正當一群學生準備過馬路時，一輛客車卻突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車沖向正要過馬路的佳木斯十九中學女教師張麗莉和學生們。危急瞬間，本可以躲開逃生的張麗莉，奮不顧身去救學生，自己卻被卷入車輪下。最美老師她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操，她有著愛崗敬業、教書育人的崇高職業精神。“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的.崇高，為社會各行各業樹立了榜樣。
看完《開學第一課》，聆聽完最美教師的故事，我心里也想衷心的對每一位老師說一聲；“老師，您們辛苦了，祝你們每天笑口常開。”身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。美來源于生活，善于發現生活的美，善于從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進步了，這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸于美。
只要你擁有善于發現的雙眼，生活就會給你其實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發現，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。
《開學第一課》觀后感 6
《開學第一課》終于播出啦，我懷著復雜的心情準備來觀看這個好節目，今年的主題為創造向未來。
愛迪生讓我們走進了電的時代，從而告別了油燈和蠟燭的微光時代，瓦特發明了蒸汽機，從此人類就告別了用牛車或馬車的時代，從而乘坐上動力機車的快速時代在科學上的創新，讓人們不斷改變了人們以前固有的生活方式。
每當我羨慕孫悟空一個跟頭翻十萬八千里時，我就想到現在的飛機、火箭、宇宙飛船，這就是科技帶來的今天。科技在進步、人類文明在發展，這就是科技創造的未來。創新是人類探索進步的源泉，創新改變世界，創造未來。
當今世界局勢日新月異，這樣的現實下就要求我們每個人更應具有創新意識。回看中國近代的那些流血艱難歷史，我們應該去培養自己的創新意識，用創新來實現自己的夢想，用創新來創造屬于我們的未來。 創新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創新是屬于每一個人的。雖然我們也許會遇上許許多多的艱難險阻，但只要我們付出努力，講究方法，我們一定會有成績。
沒有付出艱辛，什么夢想、未來不過是一句空頭支票。還記得愛迪生夜以繼日的工作，竺可楨不管嚴寒酷暑，都堅持觀測天氣，詳細記錄數據，中國研究航母的專家盡累倒在工作臺上，這些事實告訴我們在創新的道路上要付出艱辛，要有堅定的信念。
我作為一名小學生，在學習上，我們要學會獨立思考，勇于思考，不斷創新，逐漸養成了獨立思考的好習慣。同時我們要有信心，要有目標，要有奮斗方向，多閱讀書籍，多鍛煉自己，不斷增長自己的知識。創新正是從小事做起，從身邊的事做起所以我們要好好學習，天天向上，將來為祖國的科技事業做出貢獻，為人類的美好生活而不懈努力。
《開學第一課》觀后感 7
開學第一課是由何炅和撒貝寧兩位著名主持人主持，首先通過視頻連線，由國際影星成龍做了精彩演講。成龍他從一開始，就夢想著當演員，他堅持著自己的夢想，發奮學武，從一個“跑龍套”到成為了中國名片”，從一開始當“死”群眾演員到演繹主角。他在拍攝電影的時候，受過很多傷，還有一次從十五米的樹上掉了下來。但是他依然堅持著，成龍用自己的人生經歷教育大家，告訴我們怎樣通過拼搏挑戰，實現夢想。他的經歷告訴我們，人一定要有夢想。
第二位請上來的是一位攝影師，他曾經記述了幾位貧困兒童上學艱難的故事，并且介紹了照片中艱苦的孩子們，有一位叫大眼睛的小姑娘，一位叫小光頭的小男孩，還有一位叫大鼻涕的小男孩。當年學習條件相當困難，可是我從他們眼里看到了他們對知識的渴望，為了改變命運，他們克服了困難，實現了上學的夢想。
夢想改變了未來，知識改變了命運。現在的我們相比之下是多么的幸福，我們還有什么理由不去學習。父母，學校、國家給了我們優越的環境，讓我們在知識的天空中自由地飛翔。還有一位小京劇演員完美的演唱，讓我看到什么是多才多藝。還有王桐晶——一位珠心算冠軍挑戰數學難題，更讓我驚嘆不己。無論他們哪個人都是我學習榜樣，讓這些楷模的力量，一直鼓舞激勵著我前行！
《開學第一課》觀后感 8
隨著一首動聽《開學第一課》，我們走進這個節目。今年的主題是：創造向未來。
首先為我們講演的是受大家喜愛的武打明星——成龍，聽了他的演講，人不禁感到慚愧，他的身上各個部位，無不受傷，胸骨裂過，腳變形過，甚至連耳朵也飆過血，而我呢，只是胳膊劃一下，也會疼得大哭，但是像我這小傷，在他那里簡直不值得一提，像他這樣打了石膏，畫上跑鞋繼續拍戲，這樣的精神，多么值得學習啊！為夢想而努力，為夢想而奮斗，在夢想的這條路上不斷挑戰，才能達到自己的目標。
接下來，是攝影師解海龍的演講，他深入中國26省，100多個縣去拍攝，記錄貧窮的孩子渴望學習的照片，“大眼睛“蘇明娟，她的一雙大眼睛，讓我發現她那對知識的渴求，”大鼻涕“，他即使留的是鼻涕，但是他前并沒有擦，而是大聲的堅持的朗讀課文，他不想錯過這個寶貴的學習時間。”小光頭“，因為解海龍叔叔的照片，獲得一些基金。而資金拮據的他把一大部分的錢給了同樣困難的同桌，他是多么有愛心啊！正是因為這幾張照片，他們在各自的崗位上成為先鋒。
還有無殼孵化小雞實驗，最后王源哥哥張過不斷的嘗試，終于實驗成功，這個實驗讓我知到世界有多么奇妙！
開學第一課，我們一起長大：開學第一課，我們一起奔跑。希望同學們在新的學期里努力，加油！~為有更好的明天而戰斗！！
《開學第一課》觀后感 9
今天下午我們第二節課時校長通知個年級打開電視機統一看了《開學第一課》這個節目因為看了還要寫讀后感所以說大家看的都很認真。
《開學第一課》一開始唱了一首歌然后王寧教授開始給我們講解漢字的歷史，從甲骨文到現在的漢字的變化，讓我們知道了正和直字的變化，最后，王寧教授對我們說要好好學習漢字，了解中國的文化。
然后一個外國人很癡迷中國的漢字，被稱為“漢字叔叔”，他不想離開中國，他覺得中國是他自己的家，然后中國人給了他工作，讓他留在了中國，他困難時，中國人會幫助他，他還有一個朋友，叫迪新，后來得了一種很嚴重的病，現在正在美國治療，他的名字叫理查德。然后表演了武術表演《少年中國說》，里面的表演人物表演的非常精彩，令我們非常敬佩也讓我們驚嘆不已。
然后就是他們的一個小游戲，是猜字謎然后再說出關于猜出字的四字詞語，規則是先分成兩隊，一對有五個孩子，然后孩子擺出字的樣子后再說出關于猜出字的四字詞語才算對，一對跟的是主持人小散老師參加比賽，另一對是跟著歌手吳磊參加比賽，小散老師平時的積累很多說以他猜了四個，歌手吳磊平時積累的字少所以只猜對了三個。
在不知不覺下這次的《開學第一課》結束了，這次的《開學第一課》讓我明白了原來在玩游戲的時候也需要平時積累的字詞，所以我現在要學好語文。
《開學第一課》觀后感 10
“當當當”隨著鐘表的敲打聲，一年一度的《開學第一課》開始了！
今年的主題是英雄不朽，共有四節課：愛國、勇敢、團結、自強。這特殊的四節課講述了一個個英雄的感人故事，也告訴我們了很多道理。那一幅幅畫面在我腦海里盤旋，我仿佛看見了趙一曼英勇的奔向戰場，早已知道自己最終會戰死沙場，而提早為年幼的兒子留下了遺書；看見了左權為女兒留下的11封家書；看見了程志強被鬼子活活打死……這些血腥的畫面，讓坐在電視機前的我們都舉起了拳頭，也是這血腥的畫面，喚醒了中國人內心的恥辱。“和平必勝，團結必勝，人民必勝”在我心中，這幾句話一直在跳躍。
最讓我感動的是閆富華爺爺的事跡。閆富華爺爺13歲就當上了少年兒童團的團長，一天，他和小伙伴們在山頂巡邏，機靈的他突然發現鬼子來了，就急忙讓自己的小伙伴去報告敵情，跟隨大部隊一起撤退。小伙伴報告完了敵情，不放心閆富華，就跑上山去，看見了可怕的一幕：閆富華被一個鬼子拎著，一個鬼子在后面拿著刺刀，惡狠狠地說：“你如果不說出八路的去向，我就送你上西天。”可是他卻閉口不言，鬼子把刺刀慢慢地刺進他年幼的身體，殘忍的殺害了他。閆富華爺爺，用自己的生命換來里八路的平安。在面對生與死，一個13歲的孩子，毅然把生留給了別人，把死留給了自己。還有多少英雄，為了掩護他人而獻出了自己寶貴的生命！我們今天的幸福生活，也正是他們的鮮血換來的，我們有什么理由不珍惜呢？
看了這一期《開學第一課》，我懂得了：自強才能無敵，軟弱，只能被別人欺負。七十年前，我們的先輩用小米加步槍，打敗了日本侵略者。現在，我們也有了飛機、大炮。現在是和平年代，我們希望子彈不要再攻擊脆弱的和平之花了。
《開學第一課》觀后感 11
在九月一日，老師布置了一個作業，讓我們九點看《開學第一課》。晚上九點，我準時打開了電視，津津有味地看了起來。
最讓我喜歡的地方是字武文籌解說：一：字以溯源：漢字是中國文化的源頭活水。一筆一畫，蘊含著中國人獨特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。學好漢字，才能更好地領略博大精深、燦爛、輝煌的中國文化。二：武以振魄：中華武術不但技藝高超，更蘊含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的精神，保家衛國、自強不息的氣節。我們要傳承發揚武術精神，做有擔當、有骨氣的中國人，以自強精神振奮民族之魄。三：文以載道：文字體現了中國人的審美、情懷和志向。字里行間，有意境、有韻味、有風骨，回響著中華民族的文化共鳴。翻開一本書，讀上一首詩，就像乘著文學的小船，漫游在上下五千年的歷史長河中。
看完了這個開學第一課，我感受到了漢字很重要，世界上有百分之二十的人說漢語。雖然人們常說英語是全世界通用語言，但是不少說英語的慢慢地都開始說漢語了。漢語史我們祖先傳下來的，我們有可能是幾千年以后學習漢語的，但沒關系，只要我們認真學習漢語，那這樣就不會對不起我們的祖先。
讓我們學好漢語，報答我們的祖國。
我們要愛我們祖國的每一個筆畫，每一個方塊字。
《開學第一課》觀后感 12
在９月２日的５點三十分，我和媽媽坐在電視機前，準時收看了“開學第一課”，今年的主題是“幸福”。
有節目中，最另我難忘的一個人是劉浩，他在場上的第一位嘉賓。盲童鋼琴家劉浩是一位雙目失明的孩子，但他卻深深喜歡上了鋼琴。媽媽帶著他四處求學，但他由于雙目失明了，沒有一個老師肯教他，為此，他哭了好多次，在他們的不懈努力下，終于有一所學校收留了小劉浩。從此，小劉浩努力學習鋼琴，而他的盲譜是媽媽一針一針扎出來的。終于，在三年的學習后，他獲得了“朗朗鋼琴大賽”的第三名。當主持人問他鋼琴考到幾級時，他說自己不想考級，有沒有級無所謂，最大的幸福就是彈鋼琴，每天能夠彈鋼琴他就心滿意足了。
幸福是什么？小時候，我總是天真地問媽媽，現在我終于明白了幸福的真諦。小劉浩的幸福就是彈鋼琴，而我的幸福是在家里的客廳里，在爸爸、媽媽的贊美聲中，彈起我那親愛的古箏；我的幸福是陶醉在我那優美的古箏聲中；我的幸福是和朋友們一起在陽光下快樂地學習；我的幸福是和爸爸、媽媽一起開玩笑；我的幸福是拿起一本《小小姐》悠然地看；我的幸福是和爸爸媽媽一起去游泳、野炊……
直到現在我才知道，幸福其實很簡單，幸福其實無處不在，幸福其實就在我們身邊。幸福真的好簡單，好簡單，當我們努力探究時，卻總發現不了幸福是什么，當我們打算放棄時，低頭一看，幸福就在我們身邊，只要有心，哪里都能找到幸福。
《開學第一課》觀后感 13
幸福是什么？幸福是每天快樂的生活；幸福是什么？幸福是溫暖的關愛；幸福是什么？幸福是擁有一個美好的家庭······
孩子們，你們現在幸福嗎？
孩子們，你們還記得戰爭年代生活在延安保育院里的孩子們嗎？他們因為生活在戰爭年代，每天還要面對著那戰火帶來的恐慌，面對著失去家人的痛苦。可現在的你們呢？每天都過著平靜祥和的生活，每天都有爸爸媽媽的陪伴，沒有恐慌，沒有痛苦。比起他們你們是不是很幸福呀？
孩子們，你們還記得重慶市篤坪鄉一群愛跳舞的孩子們嗎？他們學習舞蹈沒有專門的老師來教。他們學會的第一支現代舞還是他們的班主任王老師為慶祝六一兒童節而為他們編排的。可你們呢？你們學舞蹈，父母都會請專門的老師來給你們指導；你們學樂器，爸媽都會隨時隨刻地陪伴著，比起他們你們是不是很幸福呀？
孩子們，你們還記得孟佩杰姐姐嗎？她每天除了上學還得回來照顧自己的母親。家里的所有家務全都由她一個人來承擔。可你們呢？每天過的都是衣來伸手飯來張口的生活，家務活是一點也不用做，比起她難道你們還不幸福嗎？
孩子們，現在的你們是多么幸福呀！你們每天都有同學老師親人們的陪伴，你們的生活是多么的快樂呀！在學校，你們有老師同學們的關愛；在家里，你們有親人們的關愛，你們的生活是多么的溫暖呀！每天上學你們都有爸爸媽媽的接送，回到家每天都有爸爸媽媽陪伴你們一起做作業，你們的生活又是多么的美好呀！不要再問“幸福是什么？”了，好好珍惜你所擁有的幸福吧！真心祝愿你們永遠開心快樂！
《開學第一課》觀后感 14
漫長的暑假很快就過去了，很快就開學了，在開學前一天，我觀看了,《開學第一課》。讓我感觸很深很深……
“美就在你身邊”，這句話是大家常常聽見的吧!不錯，往往在你不經意的一瞬間，那時就產生了“美”。在今天，我要講的就是《開學第一課》中的合作之美，人們常說：“團結就是力量”。何嘗不是呢!就像《開學第一課》中所說的團體體操運動員一樣，如果大家不互相團結的話，那么現在所拿到得金牌也早就不復存在了。而團結，就在于大家都集中精力來做同一件事，為這件事付出了很多的心血，那么這也就是團結。而團結也是一種美，團結的美，也就在于大家發自內心，要求做到統一，這才能稱為“團結”，體操運動員也在于刻苦訓練，但是，他們因為想把這件事做得更好，才體現出"團結的美”是有內心的不由自主體現出的，才不是因為被迫而做出這樣的決定的，那么，這種“團結”也就不美了，而變成威迫了。
在你的身邊，往往也會出現這種美，就正如，我們在小學每天早晨的“必修課”——早操。如果，每個人都認為這個做不做都無所謂的話，那么整體也就不會展現出“團結的美”了。相反，是給人一種懶散的感覺了，是被逼的。才會做出這樣的。那么，這種美也就消失了。不要往往認為一個那是一個沒有必要的事，這樣，只會讓你更加不懂得“快樂”和“團結的美”的意義了，不要忽略每一個細小的小細節，因為那是一個“美”。
“美”往往就在你身邊，你需要用你那一雙充滿智慧的去發現這些“美”。
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